冷战PPT课件
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第16课冷战课件(共39张PPT)
核力量方面，1949年苏联爆炸了第一 颗原子弹，1953年苏联氢弹爆炸成功， 从而结束了美国的核垄断地位。
1957年苏联第一颗人造卫星上天， 表明在洲际导弹方面已超过了美 国。
说明什么问题?
苏联在战后由于政治、军 事实力大大增强，成为惟一能 抗衡美国的国家。
强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。
2.冷战的原因
丘吉尔说：国际关 系中没有永恒的朋
国家利益的冲突。
友，也没有永恒的
敌人，只有永恒的
利益。
不同的社会制度之间的对立。
3、丘吉Ir尔on“C铁ur幕ta演in说”
4.冷战表现 ---政治：杜鲁门主义（1947年）
资本主义世界
以苏联为首的社会主义力量
(世界已经分成两个敌对营垒)“几乎所有国家必须在两种 生活方式中挑选一种”一种是“自由制度”，一种是“极权 政体”。美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主 义的渗入”。
北约标志
北约是美国遏制苏联，称霸全球的军事 政治集团。
冷战时期苏联 宣传画：
苏联人对美国 人说 ：“你最好别 惹我！”
1955年5月，苏联、保加利亚、匈牙利、波 兰等8国在波兰首都华沙签订《友好合作互助 条约》，通称《华沙条约》，成立了华沙条 约组织，简称“华约”。
华约是为苏联所控制的军事政治集团。
（1）20世纪60年代，发生了古巴导弹 危机和美国侵略越南的战争； （2）20世纪70年代，苏联入侵阿富汗； （3）20世纪80年代，美国制订“星球 大战计划”。双方的军备竞赛不断升 级。
英国占领区
苏联占领区
苏、美、英、法
美国占领区 法国占领区
2.什么原因导致苏联与美、英、法在处理德国问 题上的分歧越来越大？
人教版九年级历史下册第16课冷战课件
阅读下列材料 材料－ 1947年，柱鲁门在国会发表文，宣称：“美国政府 必须支持自由国家人民抵少数式分子或外来压力的征服企图。
（1）材料一中的“自由国家人民”“少数武装分 子”和“外来压力”分别指的是什么？材料一反 映了杜鲁门怎样的主张？
“自由国家人民”指资本主义国家的资产阶 级。“少数武装分子”指这些国家国内的进 步力量。“外来压力”是指苏联。反映了美 国政府支持资本主义国家的资产阶级阻止革 命力量发展，遏制苏联对“自由国家”的控 制。这个政策被称为“杜鲁门主义”。
（2）根据材料一、二思考，你认为杜鲁门主义的 实质是什么？
杜鲁门主义是美苏冷战的宣言书，其实质是 遏制共产主义，干涉别国内政，加紧控制其 他国家（称世界）。
读下面两幅图
探究二 北约与华约对峙
（1）根据图一、图二思考，依据两个条约成立了 什么组织？这两大组织是何时建立的？
（1）北约和华约。分别成立于1949年和 1955年。
1、什么是冷战政策？它有何表现？
冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、 苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙 与竞争状态。
1、什么是冷战政策？它有何表现？
冷战的表现：政治上杜鲁门主义的出台，经 济上实施马歇尔计划，军事上建立北大西洋公约 组织和华沙条约组织。
2、德国是怎样被分裂成两个国家的？
华沙条约组织成立
（ X）
2、冷战有哪些表现形式？ （1）政治上，杜鲁门主义出台；
德国的分裂。 （2）经济上，推行马歇尔计划
（3）军事上，建立北大西洋公约； 建立华沙条约组织。
（1）二战结東后，以美国为首的西方资本主义国家
对苏联等社会主义国家实施冷战政策。冷战政策的内
容不包括（D ）
A．封锁与遏制
（1）材料一中的“自由国家人民”“少数武装分 子”和“外来压力”分别指的是什么？材料一反 映了杜鲁门怎样的主张？
“自由国家人民”指资本主义国家的资产阶 级。“少数武装分子”指这些国家国内的进 步力量。“外来压力”是指苏联。反映了美 国政府支持资本主义国家的资产阶级阻止革 命力量发展，遏制苏联对“自由国家”的控 制。这个政策被称为“杜鲁门主义”。
（2）根据材料一、二思考，你认为杜鲁门主义的 实质是什么？
杜鲁门主义是美苏冷战的宣言书，其实质是 遏制共产主义，干涉别国内政，加紧控制其 他国家（称世界）。
读下面两幅图
探究二 北约与华约对峙
（1）根据图一、图二思考，依据两个条约成立了 什么组织？这两大组织是何时建立的？
（1）北约和华约。分别成立于1949年和 1955年。
1、什么是冷战政策？它有何表现？
冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、 苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙 与竞争状态。
1、什么是冷战政策？它有何表现？
冷战的表现：政治上杜鲁门主义的出台，经 济上实施马歇尔计划，军事上建立北大西洋公约 组织和华沙条约组织。
2、德国是怎样被分裂成两个国家的？
华沙条约组织成立
（ X）
2、冷战有哪些表现形式？ （1）政治上，杜鲁门主义出台；
德国的分裂。 （2）经济上，推行马歇尔计划
（3）军事上，建立北大西洋公约； 建立华沙条约组织。
（1）二战结東后，以美国为首的西方资本主义国家
对苏联等社会主义国家实施冷战政策。冷战政策的内
容不包括（D ）
A．封锁与遏制
人教部编版九年级历史下册第16课 冷战课件 (共38张PPT)
（手段不一，目的一致）
二、德国的分裂
1.纳粹德国法西斯政权垮台以 后，德国领土及首都柏林被哪 几个国家分区占领？
苏、美、英、法
哪个会议作出的规定？
雅尔塔会议
德国分裂
2.什么原因导致苏联与美、 英、法在处理德国问题上 的分歧越来越大？
杜鲁门主义出台
3.柏林危机
（1）危机出现： 1948年2月，美、 英、法三国计划将占领区合并，准 备发行货币，筹建政权，引起苏联 的抗议。1948年6月,苏联切断西占 区与柏林之间的水陆交通，停止向 西柏林供应煤、电、食品等生活物 资，美、英立即对苏占区实行反封 锁。“柏林危机”爆发。
三、北约与华约对峙
（3）冷战在军事上的表现 ——北约、华约建立
背景：
美国把欧洲看作全球战略 的重点和遏制苏联扩张的第 一线，而尚未复苏的西欧各 国也需要美国的援助。
时间、操纵国：1949年 美国
成员国及总部：
美、英、法等12个国家 比利时的布鲁塞尔 北大西洋公约的内容：
任何一个成员国如果受到武装攻击， 缔约国将作出集体反应；各缔约国决 心维护共同的社会制度和文化传统。
（2）危机的解除 苏 联 没 有
封锁空中通道，美、英通过空 运向西柏林供应物资。美国也 没有采取武力手段解除苏联对 水陆交通的封锁。双方都留有 余地。11个月后（1949年5月12 日）美、苏通过秘密谈判达成 协议，双方同时解除封锁。
4.德国的分裂
（1）1949年9月，美、英、
法占领区成立德意志联邦 共和国，又称“联邦德国”
冷 主因
国家战略
社会制度
战
政治上：出台“ 杜鲁门主义 ” 开始标志
美 国
经济上：实施“ 马歇尔计划 ”
表现
二、德国的分裂
1.纳粹德国法西斯政权垮台以 后，德国领土及首都柏林被哪 几个国家分区占领？
苏、美、英、法
哪个会议作出的规定？
雅尔塔会议
德国分裂
2.什么原因导致苏联与美、 英、法在处理德国问题上 的分歧越来越大？
杜鲁门主义出台
3.柏林危机
（1）危机出现： 1948年2月，美、 英、法三国计划将占领区合并，准 备发行货币，筹建政权，引起苏联 的抗议。1948年6月,苏联切断西占 区与柏林之间的水陆交通，停止向 西柏林供应煤、电、食品等生活物 资，美、英立即对苏占区实行反封 锁。“柏林危机”爆发。
三、北约与华约对峙
（3）冷战在军事上的表现 ——北约、华约建立
背景：
美国把欧洲看作全球战略 的重点和遏制苏联扩张的第 一线，而尚未复苏的西欧各 国也需要美国的援助。
时间、操纵国：1949年 美国
成员国及总部：
美、英、法等12个国家 比利时的布鲁塞尔 北大西洋公约的内容：
任何一个成员国如果受到武装攻击， 缔约国将作出集体反应；各缔约国决 心维护共同的社会制度和文化传统。
（2）危机的解除 苏 联 没 有
封锁空中通道，美、英通过空 运向西柏林供应物资。美国也 没有采取武力手段解除苏联对 水陆交通的封锁。双方都留有 余地。11个月后（1949年5月12 日）美、苏通过秘密谈判达成 协议，双方同时解除封锁。
4.德国的分裂
（1）1949年9月，美、英、
法占领区成立德意志联邦 共和国，又称“联邦德国”
冷 主因
国家战略
社会制度
战
政治上：出台“ 杜鲁门主义 ” 开始标志
美 国
经济上：实施“ 马歇尔计划 ”
表现
人教部编版初中九年级下册历史第16课冷战课件 (共35张PPT)
• 丘吉尔说：国际关系中没有永恒的朋友，也没有永 恒的敌人，只有永恒的利益。
“战时, 要保持团结并不太难,因为有一个打败共同 敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那
时4、,各美种苏不国同家的利战害略关的系对往--立往-斯和会大社使林同会·盟制1分9度4裂5的于。雅巨尔大塔差 “异只，要使资双本方主的义制对度抗存、在冲，突战不争断就不加可剧避。免，和平是
“……从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里 雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条 线后面，坐落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林…… 所有这些名城及其居民无一不处在苏联的高压控制下。”
——1946年3月英国首相 丘吉尔《和平砥柱》
“铁幕演说” 美苏冷战的序幕。
冷战政策表现 --政治：杜鲁门主义出台
不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。” ——斯大林
美国认为它的民主制度和自由观念是最优越的， 全世界都应该实行和它一样的制度。美国还认定社会 主义国家都具有侵略性。苏联认为战争是资本主义垄 断和竞争的产物，美国作为最强大的资本主义国家， 自然也是苏联潜在的防御对象。
一.冷战的含义：
冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首 的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产
A 主义的渗入”。这表明 (
)
A.美国欲推行霸权主义
B.美国要无私地援助欧洲
C.美国要改善与苏联的关系
D. 美国努力维护世界和平
6.观察左图，结合“二战”后 初期的有关史实回答：
(1)你认为，画面中的“医生” 和“病人”分别指代什么?
“医生”指代美国； “病人”指代“二战”后的西欧。
北约标志
《冷战》PPT课件
德国的分裂：1949年9月，在美、英、法占领区成立 了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“__西__德_____”。 10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称 “_民__主__德__国__”或“__东__德_____”。从此，欧洲冷战对峙的局面 基本形成。
知识点3 北约与华约对峙 北约：__1_9_4_9____年，美、英、法等12个国家的代表在
知识点2 德国的分裂 占领德国：德国法西斯政权垮台以后，美、_苏____、英、
法四国分区占领了德国及其首都_柏__林______。 柏林危机：1948年2月，美、英、法三国计划将占领区合
并，准备发行货币，筹建政权。6月，苏联切断西__占__区_____与 柏林之间的水陆交通，停止向西柏林供应生活物资，美、英 立即对苏占区实行__反__封__锁___。“柏林危机”爆发。大约11个月 后，美、苏通过秘密谈判达成协议，双方同时解除封锁。
5．1949年，德意志联邦共和国和德意志民主共和国先后成
立，德国分裂，这与当时的世界格局密切相关。当时的格局
是( C )
A．凡尔赛—华盛顿体系 B．两极格局
C．美苏冷战对峙
D．多极化趋势
6．第五条规定：“对欧洲或北美一个或几个缔约国的武装进
攻，应视为对缔约国全体之攻击。”材料出自( D )
A．《华沙条约》
资本主义国家，是苏联潜在的防御对象。美、苏两国的 国家战略的对立和_社__会__制__度__的巨大差异，使双方的对抗、 冲突不断加剧。
表现：①政治：1947年3月，杜__鲁__门__主__义_的出台，标志着 美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。②经济：1947 年，美国国务卿马歇尔提出“_欧__洲__复__兴__计__划___”，即马歇尔计 划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定_资__本__主__义__制度。
部编版九年级历史下册第16课冷战课件(共27张PPT)
冷战
1945年5月8日，德国签署无
条件投降书，苏联人民举国欢庆。
而当时担任美国驻苏参赞的凯南
却对身边的记者说：“人们在欢
呼跳跃……他们以为战争结束了，
而战争才刚刚开始。”
二战
第16课 冷战
VS
一、冷战的发生
1、冷战的含义：
冷战是指第二次世界大战后的40多 年间，以美苏为首的两大集团之间既非 战争又非和平的对峙与竞争状态。
军事：（1）北约建立
1949年4月，美 国联合加拿大、英 国、法国、意大利 等国，成立了一个 以美国为首的军事 联盟，即北大西洋 公约组织。
签订《北大西洋公约》
《北大西洋公约》宣称：“各缔约国同意 对欧洲或北美之一或整个缔约国的武装进攻， 应视为对缔约国全体之攻击。”各缔约国可 采取必要之行动，包括武力。
布鲁塞尔的北约盟军总部
1955年，吸收联邦德国加入
军事：（2）华约的成立
1955年，苏联、 保加利亚、匈牙 利、波兰等7国华 沙条约组织，简 称“华约”
华约标志
影响：标志着两极格局的形成
冰岛
中立国
北约成员国
挪
华约成员国
威
英
丹
麦
国
联 邦
民 德
波
兰
德
法
国
国
瑞士
苏联
西班牙
阿
尔
巴
尼 亚
土耳其
四、冷战结束
想一想：
美国为什么要 实行冷战而没有采 取军事行动呢？
⒉冷战的原因：
材料一：战后美国实力简表
确立了以美元为中心的货币体系。黄金储 经济 备量占世界3/4，工业生产量占资本主义世界
2/3。 1945年，武装部队总人数达到1200多万，
1945年5月8日，德国签署无
条件投降书，苏联人民举国欢庆。
而当时担任美国驻苏参赞的凯南
却对身边的记者说：“人们在欢
呼跳跃……他们以为战争结束了，
而战争才刚刚开始。”
二战
第16课 冷战
VS
一、冷战的发生
1、冷战的含义：
冷战是指第二次世界大战后的40多 年间，以美苏为首的两大集团之间既非 战争又非和平的对峙与竞争状态。
军事：（1）北约建立
1949年4月，美 国联合加拿大、英 国、法国、意大利 等国，成立了一个 以美国为首的军事 联盟，即北大西洋 公约组织。
签订《北大西洋公约》
《北大西洋公约》宣称：“各缔约国同意 对欧洲或北美之一或整个缔约国的武装进攻， 应视为对缔约国全体之攻击。”各缔约国可 采取必要之行动，包括武力。
布鲁塞尔的北约盟军总部
1955年，吸收联邦德国加入
军事：（2）华约的成立
1955年，苏联、 保加利亚、匈牙 利、波兰等7国华 沙条约组织，简 称“华约”
华约标志
影响：标志着两极格局的形成
冰岛
中立国
北约成员国
挪
华约成员国
威
英
丹
麦
国
联 邦
民 德
波
兰
德
法
国
国
瑞士
苏联
西班牙
阿
尔
巴
尼 亚
土耳其
四、冷战结束
想一想：
美国为什么要 实行冷战而没有采 取军事行动呢？
⒉冷战的原因：
材料一：战后美国实力简表
确立了以美元为中心的货币体系。黄金储 经济 备量占世界3/4，工业生产量占资本主义世界
2/3。 1945年，武装部队总人数达到1200多万，
冷战PPT课件
雅尔塔体系、两极格局、“冷战”之间的关系
提示：(1)雅尔塔体系的建立是战后两极格局形成的基础，即 奠定了战后两极格局的框架。
(2)两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现，从属 于雅尔塔体系。
(3)雅尔塔体系下两极格局对抗的主要形式是“冷战”，“冷 战”的加剧又促进了两极格局的形成。
(4)一般说来，两极格局的瓦解，也就意味着“冷战”局面的 结束，雅尔塔体系的瓦解。
美苏“冷战”
ห้องสมุดไป่ตู้
(3)实质：“杜鲁门主义”与马歇尔计划两者之间的关系，犹 如一个胡桃的两半，是美国“冷战”政策的重要表现。两者在本 质上是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主 义统治秩序，确立和巩固美国的霸权地位。
雅尔塔体系、两极格局、“冷战”的含义各是什 么
提示：(1)所谓雅尔塔体系，主要是指美、苏、英三国首脑通 过雅尔塔等国际会议确立的以美苏为主导的战后世界秩序和政治 格局的基本蓝图，其实质是美苏两分天下。
(2)两极格局是以美苏为中心，以两大军事政治集团、两大阵 营即资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗为特点的政治格局， 两极即以美苏为首的两大政治力量。
(3)“冷战”是指美国与苏联之间所采取的除直接的战争即 “热战”以外的一切敌对行动，包括相互攻击对方的价值观念与 社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发 动代理人战争等。
• 杜鲁门主义”与“马歇尔计划”的关 系
提示：(1)马歇尔计划是“杜鲁门主义”的延续和扩大，是更 隐蔽、更精巧的“杜鲁门主义”。两者互相联系，目的基本一 致，手段各具特色。
(2)“杜鲁门主义”表现为公开的、赤裸裸的反共反苏；马歇 尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制西欧， 联合西欧各国共同反共反苏。
人教部编版历史九年级下册第16课 冷战 优秀课件
第五单元 二战后的世界变化
人民教育出版社 九年级 | 下册
第16课冷战
自主学习：导学提纲
学习目标
1、什么是冷战？冷战的背景、原因？冷战开始的标志是什 么？ 2、马歇尔提出援助欧洲的目的是什么？马歇尔计划有什么 影响？ 3、决定对德国实行分区占领的国际会议是什么？柏林危机 出现的原因，德国分裂为哪两个国家？ 4、北约与华约是什么性质的组织？形成对世界产生了什么 影响？
冷战中两极格局对世界产生了什么影响？ 带来了世界的动荡不安，威胁了世界和平。
材料一：阿富汗战争旷日持久，历时九年多，给阿、苏两国人民带来深重 灾难。阿富汗有130多万人丧生；苏联在战争中累计伤亡5万余人。
美苏互相牵制，避免了新的世界大战爆发。
材料二：在争霸对峙过程中，美苏两国在紧张的战争边缘选择妥协，并逐 渐走向缓和，因此从另一角度看，两国关系的缓和也成为稳定世界局势的 因素。
A
B
C
D
3、（2019·湖南娄底）51．二战后，美国为
了称霸世界、对抗苏联等社会主义国家，采取
了除战争以外的一切手段，以遏制共产主义，
稳定资本主义的外交新政策。这一政策开始的
标志是（ ）
A．杜鲁门主义的提出
B．北约和华约的建立 C．马歇尔计划的实施
A
D．丘吉尔的铁幕演说
4、（2019·湖南益阳）27．二战结束后不久便进入 “冷战”时期，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中己 经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传 层面的对抗。下列关于冷战的表述，错误的是（ ） A．杜鲁门主义的提出标志着冷战开始 B．德国的分裂是美苏冷战的直接后果 C．冷战双方是以美苏为首的两大阵营 D．冷战局面形成后，世界一直和平
课标要求：知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约” 与“华约”，了解美苏“冷战”对峙局面的形成。
课件3：第14课 冷战中的对峙
世界和平与发展；④导致苏美对抗，最终形成北约和华约两大军
事集团
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
6、冷战结束的标志是（ A ）
A．苏联解体
B．杜鲁门主义出台
C．华约建立
D．科索沃战争
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苏联
西班牙
亚尼巴尔阿
北约成员国还包括美国和加拿大
土耳其
二、美苏争霸
1、1950年，朝鲜战争 2、1961年，越南战争
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量（漫画）
美国侵略越南南方
越南美莱村惨案发生前
1954年以后，美国为了取代老殖民者法国在越南 的地位，开始在越南南方扶植亲美傀儡政权。可 是南越亲美傀儡政权在越南南方人民的打击下， 岌岌可危。于是，1961年美国发动了所谓的“特 种战争”，妄图在18个月内“平定南越”，但没 有取得成功。1965年，美军开始对越南北方进行 大规模的连续轰炸；同时，直接派出大批军队侵 入越南南方，把侵略战争升级为“局部战争”， 血腥镇压越南人民的抵抗运动。1968年3月，一群 美军闯入越南南方美莱村，在此大肆屠杀手无寸 铁的越南妇女、儿童。图为美莱村村民们在被屠 杀前的瞬间。她们在感到不测之祸即将来临时， 彼此战栗着搂成一团。
B.①②④
C.②③④
D.①③④
4、下列国际组织与两极格局的形成有直接关系的是（ C ）
A．国际联盟
B．联合国
C．北大西洋公约组织
D．欧洲联盟
5、1947年3月，杜鲁门总统声称：无论在何地爆发革命、发生动
乱，都与美国的安全有关，美国政府都应进行干预。杜鲁门主义
的出台（ A ）
①标志美国推行冷战政策；②表明美国推行霸权主义；③有利于
人教部编版九年级历史下册第16课冷战课件（共26张PPT）
美苏冷战的 启示
第16课 冷战
①综合国力决定国际地位。 ②反对霸权主义,维护世界和平。
本课小结
第16课 冷战
含义 二战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团 之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
冷 开始 “杜鲁门主义”出台
战
美 政治上：出台“杜鲁门主义”
国 经济上：实施“马歇尔计划”
表现
军事上：成立“北约”
美苏两极格
苏 联 军事上：成立“华约”
局最终形成
识图题
《用膏药援救死者》
第16课 冷战
观察左图，结合“二战”后初期的有关 史实回答：
(1)你认为，画面中的“医生”和“病人” 分别指代什么?“医生”指代美国；
“病人”指代“二战”后的西欧。
(2)“医生”开的是什么“药方”?
马歇尔计划(或欧洲复兴计划)
洋19公55约年组，织吸，收简联称邦“德北国约（集”西体。德防）御原则
加入。
实际控制北约组织的国美家国：
签订《北大西洋公约》
一、冷战的发生 2、冷战的表现
冷战时期,苏联宣传画： 苏联人 对美国人说“你最好别惹我！”
针对美国的冷战政策， 苏联在采取了什么对策？
军事上，1955年，建立“华约”
第16课 冷战
二、德国的分裂
1、“柏林危机”：
四 国 分 区 占 领 下 的 德 国
第16课 冷战
德国法西斯政权垮台后，美、苏、法、英 四国分区占领了德国及其首都柏林；美、 英、法与苏联在处理德国问题上的分歧越 来越大，爆发了“柏林危机”
二、德国的分裂
第16课 冷战
1、“柏林危机”：
1948年苏联切断西占区于柏林之间的水路交通，停止向西柏林提供生活物 资。美、英立即对苏占区实行反封锁，柏林危机爆发。
第16课 冷战 课件(共19张ppt)
？
美苏对峙的原因
材料一：到1945年，美国黄金储量占资本主义世界的59%， 工业生产总值占60%。1945年，美国拥有世界上最强大的 海军和空军力量……在世界各地建立了近500个军事基地。 此外，他还拥有原子弹，在核武器方面拥有绝对优势。
——吴于廑、齐世荣《世界史》 材料二：我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美 国人民的肩头，全世界该采取美国制度。 ——杜鲁门
表面
欧洲复兴计划 援助西欧恢复经济
主要国家
英国 法国 德国 意大利 荷兰 比利时 奥地利 丹麦 挪威 希腊 瑞典 瑞士
数额/美元
32.97亿 22.96亿 14.48亿 12.04亿 11.28亿 7.77亿 4.88亿 3.85亿 3.72亿 3.66亿 3.47亿
2.5亿
促进西欧 经济恢复
加强了美 国对欧洲 的控制
——《北大西洋公约》
北约
华约
任何一个成员国如果受 到武装攻击，其他缔约国 将以一切方式进行援助。
——《华沙条约》
北大西洋公约组织和华沙条约组织
地图出自统编九年级下册《世界历史》，人 民教育出版社，2018年12月版，第77页
冷战的表现
政治 杜鲁门主义
共产党和工人 党情报局
经济 马歇尔计划
经互会
军事 北约组织
治目的，因此两国以及在地区冲突中的争端没有导致他们之间的直接军事冲
突，人类避免了一场核毁灭的灾难。
——刘金质《冷
战史》
材料二：1991年美国《美国新闻与世界报道》曾写道：“苏联曾经是有用的
敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……
没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……。”
人教版(部编)九年级下册历史《第16课冷战》课件 (共27张PPT)
人教版（部编）九年级下册历史《第16课冷 战》课 件 (共27张PPT)
人教版（部编）九年级下册历史《第16课冷 战》课 件 (共27张PPT)
我们没有永恒的朋友，
也没有永恒的敌人，
只有永恒的利益。
——丘吉尔
“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败
共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在
战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分
结合教材分析：这篇演说提出的政策被称作什么？实质是什么？影响？
材料杜中鲁美门国主干义涉他（国19内4政7）以什—么作—为冷幌战子政？策“政维治护世上界的各表国现人民的自
由实”维质的护：实世干质界涉是和别什平国么;内维？政护，美遏国制的共安产全主。义企和图苏把联资，本称主霸义世制界度。推广到全球。 影响：标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。
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美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政 治的安定，没有牢固的和平。我们的任务是唤起合理经济的再生，促使 政治社会的结构容纳自由制度存在。
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1949年-1961年8月12日大约有269万东 德人通过东、西柏林的81个通道纷纷逃 向西部，占当时东德人口的1/6。1961年 8月13日民主德国决定封锁西柏林四周的 边界，随后关闭勃兰登堡门，在分界线 上建筑了隔离设施，总长达154公里，通 称“柏林墙”。
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我们没有永恒的朋友，
也没有永恒的敌人，
只有永恒的利益。
——丘吉尔
“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败
共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在
战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分
结合教材分析：这篇演说提出的政策被称作什么？实质是什么？影响？
材料杜中鲁美门国主干义涉他（国19内4政7）以什—么作—为冷幌战子政？策“政维治护世上界的各表国现人民的自
由实”维质的护：实世干质界涉是和别什平国么;内维？政护，美遏国制的共安产全主。义企和图苏把联资，本称主霸义世制界度。推广到全球。 影响：标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。
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美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政 治的安定，没有牢固的和平。我们的任务是唤起合理经济的再生，促使 政治社会的结构容纳自由制度存在。
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1949年-1961年8月12日大约有269万东 德人通过东、西柏林的81个通道纷纷逃 向西部，占当时东德人口的1/6。1961年 8月13日民主德国决定封锁西柏林四周的 边界，随后关闭勃兰登堡门，在分界线 上建筑了隔离设施，总长达154公里，通 称“柏林墙”。
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第16课冷战课件(共26张PPT)
东 西德 德
影响： 欧洲冷战对峙的局面基本形成
德国的分裂
1961年8月12日， 一堵将东西方分隔 长达28年的墙在柏 林建了起来，这是 冷战的标志性建筑。
三、北约与华约对峙
军事：建立北大西洋公约组织
北约的成立
1949年5月，美、英、法
等12个国家 在华盛顿签 订任了何《一北个大成西员洋国公如约果》受，到武装攻击，缔约国将
预习提问
⒈什么是冷战？出现的原因有哪些？ ⒉冷战开始的标志？ ⒊冷战有哪些表现？德国是怎样分裂的？ 4.美苏两大集团的对峙最终形成什么格局？ 5.冷战后的世界格局出现怎样的趋势？
冷战的发生
⒈冷战的含义：
冷战是指第二次世界大战后的40
多年间，以美、苏为首的两大集团之 间既非战争又非和平的对峙与竞争状 态。
提出关于建立反弹道导弹防御
二
系统的战略防御倡议。美国政 府 于 1985 年 1 月 4 日 正 式 公 布 。
十 世
因此项计划扩展到宇宙空间并 涉及太空武器。故又称“星球 大战计划”。主要内容为：美
纪 八
国将在太空或地面部署以定向 能（激光、粒子束、微波等） 武器为主、包括攻击卫星、反
十 年
弹道导弹的多层综合防御系统， 拦截并摧毁袭击美国的战略导 弹。美国为实施此项计划，于
区别：杜鲁门主义是在政治上公开的反共 反苏，而马歇尔计划是采用隐蔽的经济手段 控制西欧，联合西欧各国共同反共反苏。
（手段不一，目的一致）
观察左图，结合“二战”后初 期的有关史实回答：
(1)你认为，画面中的“医生” 和“病人”分别指代什么?
“医生”指代美国； “病人”指代“二战”后的西欧。
(2)“医生”开的是什么“药 方”?
“冷战”与“热战”PPT优秀课件4
15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。
得快
1947年 马歇尔计划
1991年
苏东剧变, 华约解体
北约的建立 (1949年)
对 抗
华约的建立 （1955年）
材料阅读P64
答：北约和华约的建立标志着两极格 局的正式形成。两者都存在明显的军事 集团的性质，这也为后来的局部“热战” 埋下了伏笔。
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
杜鲁门
马歇尔计划
——杜鲁门主义的第一次大规模应用
“马歇尔计划”，也叫“欧洲 复兴计划”
一方面是帮助当时极为困难 的西欧各国迅速恢复经济，防止 革命的爆发；
另一方面，美国通过援助西欧 各国，不仅加强了资本主义世界 的联系，形成资本主义世界的经 济联盟，而且打开西欧的门户， 控制西欧。
16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。
得快
1947年 马歇尔计划
1991年
苏东剧变, 华约解体
北约的建立 (1949年)
对 抗
华约的建立 （1955年）
材料阅读P64
答：北约和华约的建立标志着两极格 局的正式形成。两者都存在明显的军事 集团的性质，这也为后来的局部“热战” 埋下了伏笔。
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
杜鲁门
马歇尔计划
——杜鲁门主义的第一次大规模应用
“马歇尔计划”，也叫“欧洲 复兴计划”
一方面是帮助当时极为困难 的西欧各国迅速恢复经济，防止 革命的爆发；
另一方面，美国通过援助西欧 各国，不仅加强了资本主义世界 的联系，形成资本主义世界的经 济联盟，而且打开西欧的门户， 控制西欧。
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这段话表明了赫鲁晓夫什么样的战略意图？
美苏争霸
阶段 时间（20世纪）
第一阶段
第三阶段
80年代
两极格局随之结束
美苏争霸
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/25
美苏争霸
美国侵略越南南方
苏军占领阿富汗
美苏争霸
星 球 大 战 计 划
是“遏制”共产主义和干涉别国
冷战 原因
思考：美国为 什么要对苏联展开“冷 战”而不是采取直接军 事行动呢？
冷战 表现
政治上 杜鲁门主义的出台
经济上 “马歇尔计划”
的出台
美苏争霸
军事上 北大西洋公约 组织的成立
1949年，建立了经 济合作互助委员会
苏联
1955年，成立了 华沙条约组织
“我们都是 世界上最强大的国家， 如果我们为和平联合 起来，那么就不会有 战争。那时，如果有 某个疯子想挑起战争， 我们只要用手指吓唬 他一下，就足以使他 平静下来。”
美国总统里根
1947年3月，杜鲁 门在国会发表演说，标 志着杜鲁门主义的出台， 这是美国对外政策的转 折点，它公开打出反共、 反苏的旗号，标志着美 苏战时同盟关系正式破 裂、美苏之间冷战的开 始。
1947年。美国 在经济方面推行援助 西欧的“马歇尔计划” 即“欧洲经济复兴计 划”。“马歇尔计划” 的最初对象是欧洲国 家，但是被苏联、东 欧各国所拒绝和抵制。
“马歇尔计划”的目的 一方面是帮助当时极为困难的西欧各国 迅速恢复经济，防止革命的爆发 ；
另一方面，打开西欧的门户，控制西欧。
1949年5月，美国、加拿大和西欧10 国签订了《北大西洋公约》，根据这项公 约，成立了北大西洋公约组织。
北大西 洋公约组织的成 立，标志资本主 义阵营的形成。
冰岛 中立国 北约成员国 华约成员国
英
国
法 国
挪 威
丹 麦
联民 邦德
波
德 国
兰
瑞士
苏联
华沙西条班约组织的成立，标志着两阿 尔 巴极格局正式形成。
牙
尼 亚
土耳
其
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/25
丘吉尔
丘 吉 尔 1946 年 3 月 在 富尔顿发表演说：“从波 罗的海的什切青到亚得里 亚海的的里雅斯特，一幅 横贯欧洲大陆的铁幕已经 降落下来……”
第16课 冷战
冷战
含义
美国带领西方资本主
义国家，对苏联等社会主
义国家采取除武装进攻之
外的一切手段的敌对行动，
以“遏制”共产主义。
“冷战”政策的本质
美苏争霸
阶段 时间（20世纪）
第一阶段
第三阶段
80年代
两极格局随之结束
美苏争霸
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/25
美苏争霸
美国侵略越南南方
苏军占领阿富汗
美苏争霸
星 球 大 战 计 划
是“遏制”共产主义和干涉别国
冷战 原因
思考：美国为 什么要对苏联展开“冷 战”而不是采取直接军 事行动呢？
冷战 表现
政治上 杜鲁门主义的出台
经济上 “马歇尔计划”
的出台
美苏争霸
军事上 北大西洋公约 组织的成立
1949年，建立了经 济合作互助委员会
苏联
1955年，成立了 华沙条约组织
“我们都是 世界上最强大的国家， 如果我们为和平联合 起来，那么就不会有 战争。那时，如果有 某个疯子想挑起战争， 我们只要用手指吓唬 他一下，就足以使他 平静下来。”
美国总统里根
1947年3月，杜鲁 门在国会发表演说，标 志着杜鲁门主义的出台， 这是美国对外政策的转 折点，它公开打出反共、 反苏的旗号，标志着美 苏战时同盟关系正式破 裂、美苏之间冷战的开 始。
1947年。美国 在经济方面推行援助 西欧的“马歇尔计划” 即“欧洲经济复兴计 划”。“马歇尔计划” 的最初对象是欧洲国 家，但是被苏联、东 欧各国所拒绝和抵制。
“马歇尔计划”的目的 一方面是帮助当时极为困难的西欧各国 迅速恢复经济，防止革命的爆发 ；
另一方面，打开西欧的门户，控制西欧。
1949年5月，美国、加拿大和西欧10 国签订了《北大西洋公约》，根据这项公 约，成立了北大西洋公约组织。
北大西 洋公约组织的成 立，标志资本主 义阵营的形成。
冰岛 中立国 北约成员国 华约成员国
英
国
法 国
挪 威
丹 麦
联民 邦德
波
德 国
兰
瑞士
苏联
华沙西条班约组织的成立，标志着两阿 尔 巴极格局正式形成。
牙
尼 亚
土耳
其
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/25
丘吉尔
丘 吉 尔 1946 年 3 月 在 富尔顿发表演说：“从波 罗的海的什切青到亚得里 亚海的的里雅斯特，一幅 横贯欧洲大陆的铁幕已经 降落下来……”
第16课 冷战
冷战
含义
美国带领西方资本主
义国家，对苏联等社会主
义国家采取除武装进攻之
外的一切手段的敌对行动，
以“遏制”共产主义。
“冷战”政策的本质