人教部编版七年级上册第18课《狼》同步训练
部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习(一)及答案
部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习（一）及答案18 狼一、基础知识1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀．（）窘．（）苫蔽．．（）（）奔倚．（）数．刀毙．之（）（）隧．（）入尻．（）尾dān dān（）（）相向目似míng（）意xiá（）甚狼亦xiá（）矣假mèi（）2.填空。
（1）《狼》选自代文学家的文言小说集《》。
（3）请用精练的语言概括本文的故事情节：（）→惧狼→（）→（）3．解释下列加点字的意思。
（1）之：①而两狼之．并驱如故（）②屠自后断其股，亦毙之．（）③久之．，目似暝，意暇甚。
（）④又数刀毙之．（）⑤禽兽之．变诈几何哉（）（2）敌：①恐前后受其敌．（）②盖以诱敌．（）（3）止：①一狼得骨止．（）②止．增笑耳（）（4）意：①目似瞑，意．暇甚（）②意．将隧以攻其后也（）（5）前：①恐前．后受其敌（）②狼不敢前．（）4.用“/”标示下列句中的语音停顿。
（1）后狼止而前狼又至（2）其一犬坐于前（3）禽兽之变诈几何哉二、阅读理解（一）阅读课文第1-3段，完成文后问题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
5.下列各句对“其”解释有误的一项是（）A．场主积薪其中（麦场）B．一狼洞其中（柴堆）C．意将隧入以攻其后也（狼）D．屠自后断其股（狼）6.用现代汉语翻译下列句子。
⑴途中两狼，缀行甚远。
⑵骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
⑶顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
7.本文的主人公是屠户还是狼？（二）阅读下面的选文，完成文后问题。
狼施威狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。
”狐曰：“我之皮，能衣被苍生（造福百姓），如何言无功？若汝则无功耳。
部编版七年级上册语文--第18课《狼》同步练习(含答案解析)
第18课《狼》同步练习（含答案解析）（时间：40分钟分值：70分）一、基础知识（30分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．缀．行（zhuì）大窘．（jiǒng）奔倚．（qí）目似瞑．（míng）B．苫．蔽（shàn）少．时（shào）诱．敌（yòu）意暇．甚（xiá）C．并驱．（qū）弛．担（chí）尻．尾（kāo）狡黠．（xiá）D．眈．眈（dān）积薪．（xīn）假寐．（mèi）顷．刻（qīng）2．请选出下列各句中含有通假字的一句（）（3分）A．一狼得骨止，一狼仍从B．屠乃奔倚其下，驰担持刀C．担中肉尽，止有剩骨D．狼不敢前，眈眈相向3．下列加点词的意思完全相同的一项是（）（3分）A．乃．悟前狼假寐家祭无忘告乃．翁B．其一犬坐于．前不义而富且贵，于．我如浮云C．以．刀劈狼首意将隧入以．攻其后也D．一狼径去．太丘舍去．4．请选出与“亦毙之”中“之”字的意思和用法相同的一项（）（3分）A．复投之．B．久之．C．又数刀毙之．D．禽兽之．变诈5．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（）（3分）A．意将隧入以．攻其后也/盖以．诱敌B．一狼得骨止．/止．增笑耳C．恐前．后受其敌/狼不敢前．D．而两狼之．并驱如故/禽兽之．变诈几何哉6．下列句子的朗读节奏划分错误的一项是（）（3分）A．屠/自后/断其股B．其/一犬/坐于/前C．意将/隧入/以攻其后也D．禽兽之变诈/几何哉7．下列句子翻译正确的一项是（）（3分）A．其一犬坐于前（其中一只狗蹲坐在前面）B．两狼之并驱如故（两只狼像原来一样一起追赶）C．屠自后断其股（屠户从后面砍断了狼的屁股）D．狼不敢前，眈眈相向（狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看）8．下列各句中描写狼贪婪的句子是（）（3分）A．一狼得骨止，一狼仍从B．狼不敢前，眈眈相向C．久之，目似瞑，意暇甚D．乃悟前狼假寐，盖以诱敌9．狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，常出现在文学艺术、影视作品中，请根据自己的积累完成下面的问题。
18,狼(同步练习)部编版七年级语文上册
18．《狼》【同步练习】1．下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀．行（）大窘．（）苫．蔽（）奔倚．（）数．刀毙之（）隧．（）入尻．（）尾chí（）担持刀dān dān（）（）相向目似míng（）意xiá（）甚狼亦xiá（）矣假miè（）2．解释下列加点字的意思。
缀．行甚远（）并驱．如故（）积薪．其中（）目似瞑．（）意．暇甚（）意将隧．入（）乃悟前狼假寐．（）3．请选出下列各句中含有通假字的一句（）A．一狼得骨止,一狼仍从B．屠乃奔倚其下，驰担持刀C．担中肉尽，止有剩骨D．狼不敢前，眈眈相向4．对下列文句理解不准确的一项是（）A．而两狼之并驱如故：而两只狼又像原来一样一起追赶屠户。
B．乃悟前狼假mèi：才明白先走开的狼是假装睡觉。
C．弛担持刀：放下担子拿起屠刀。
D．屠自后断其股：屠户从后面砍断了狼的后腿。
5．填空（1）《狼》的作者，朝著名文学家，本文选自文言短篇小说集《》。
（2）《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的名，“志异”的意思是。
（3）请写出点明全文主旨的句子：（4）请用精练的语言概括本文的故事情节：（）→惧狼→（）→（）6．调整下列句子的顺序，按正确顺序将下列各句的序号排列起来。
1．久之，目似瞑，意暇甚。
2．少时，一狼径去，其一犬坐于前。
3．屠自后断其股，亦毙之。
4．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
5．方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
6．身已半入，止露尻尾。
7．屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
正确顺序：7．阅读下面文字，回答问题。
狼施威狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。
”狐曰：“我之皮，能衣被苍生（造福百姓），如何言无功？若汝则无功耳。
”猪曰：“我之肉，能供人果腹，如何言无功？”羊贸贸然（莽莽撞撞地）来，曰：“汝等不必争，我能兼二者之长，又当如何？”语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之。
部编版七年级上册《第18课 狼》当堂同步训练(含答案)
《第18课狼》一、选择题1.下列加点字的注音有误的一项是（）A. 困窘．（jǐng）苫．蔽（shàn）尻．尾（kāo）B. 狡黠．（xiá）缀．行（zhuì）积薪．（xīn）C. 弛．担（chí）眈．眈（dān）目似瞑．（míng）D. 假寐．（mèi）禽．兽（qín）少．时（shǎo）【答案】A【解析】答案A．“困窘．（jǐng）”读音应为“jiǒng”；B．正确；C．正确；D．正确；故正确答案为A．此题考查识记古代汉语字音的能力．主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字．多音字可以根据意项判断读音．对课文中出现的字，而且大多是常见又易读错的基础字，要重点识记、积累．2.下列句子翻译正确的一项是（）A. 其一犬坐于前（其中一只狗蹲坐在前面）B. 两狼之并驱如故（两只狼像原来一样一起追赶）C. 屠自后断其股（屠户从后面砍断了狼的屁股）D. 狼不敢前，眈眈相向（狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看）【答案】B【解析】A．有误，“犬”，名词用作状语，像狗那样；B．正确；C．有误，“股”大腿；D．有误，“眈眈相向”瞪眼朝着屠户．故选：B．答案：B本题考查句子翻译．翻译句子要以直译为主，意译为辅，字字落实，达到“信、达、雅”的标准．做本题时要注意实词：一词多义、词类活用、古今异义、通假字的翻译；还要注意一些虚词，一些虚词，也有意义；再就是注意一些特殊句式的翻译也要到位．3.下列各句中描写狼贪婪的句子是（）A. 一狼得骨止，一狼仍从B. 狼不敢前，眈眈相向C. 久之，目似瞑，意暇甚D. 乃悟前狼假寐，盖以诱敌【答案】A【解析】蒲松龄在《狼》一文中，写到了两只狡猾、贪婪的狼，最终被杀．一狼径去，其一犬坐于前．久之，目似瞑，意暇甚．一狼洞其中，意将隧入以攻其后也．前狼假寐，盖以诱敌．这几句都是说狼的狡猾．一狼得骨止，一狼仍从．复投之，后狼止而前狼又至．骨已尽矣，而两狼之并驱如故．这个表现狼贪婪．由此可以判断A中写的是狼的贪婪，不肯放弃．BCD写的是狼的狡猾．答案：A此题考查的知识点内容的理解解答此题，注意要仔细阅读文段内容，抓住关键语句进行分析，提炼答案．二、其他4.解释下列句中加点的词。
第18课《狼》同步练习 部编版语文七年级上册
第18课《狼》同步练习2021—2022学年部编版语文七年级上册1. 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
【乙】张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。
寻途登觇①，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。
反侧倾跌之状，似有物捉制之。
然审视殊无所见，大疑。
渐近临之则一螳螂据顶上以刺刀攫②其首攧③不可去。
久之，蛇竟死。
视额上革肉，已破裂云。
【注】①觇（chān）：探看。
②攫（jué）：刺入。
③攧（diān）：摔跌，意为“任由蛇怎么翻滚”。
（1）解释下列句中的画线词语。
①弛担持刀弛：_______________②意暇甚意：_______________③一狼洞其中洞：_______________④顾野有麦场顾：_______________（2）请用“/”给下面的句子划分停顿。
（画三处）渐近临之则一螳螂据顶上以刺刀攫其首攧不可去。
（3）下列句中的“之”字，与例句用法相同的一项是（）例句：禽兽之变诈几何哉A.反侧倾跌之状B.似有物捉制之C.渐近临之D.久之，蛇竟死（4）翻译下列句子。
①乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
②然审视殊无所见，大疑。
（5）面对狡诈凶残的狼，屠户是弱者，面对巨蛇，螳螂是弱者，可最后弱者战胜了强者。
请结合上面两则短文的内容，分别阐述弱者取胜的原因。
2. 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
部编版七年级上册《第18课_狼》同步练习卷(含答案)
部编版七年级上册《第18课狼》同步练习卷一．基础达标1. 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
A.一狼得骨止，一狼仍从B.屠乃奔倚其下，弛担持刀C.担中肉尽，止有剩骨D.狼不敢前，眈眈相向3. 解释下列词类活用的加点词语。
（1）其一犬坐于前________用作________（2）一屠晚归________用作________（3）一狼洞其中________用作________（4）恐前后受其敌________用作________。
4. 填空。
《狼》的作者是________，他是________朝著名文学家。
本文选自文言短篇小说集《________》。
5. 课文《狼》中表现狼狡猾的语句有哪些？6. 课文《狼》是怎样表现屠户的机智的？结合文中语句简要分析。
7. 在我们的知识积累中，如“豺狼当道、狼子野心、狼心狗肺”等成语，“狼”都象征着阴险、卑鄙、狡猾。
但从人和动物要和谐相处的角度看，你是怎样看待和评价“狼”的？假如你是课文《狼》中的屠户，你有什么妙计能避免这场悲剧的产生？8. 根据狼的故事，下列理解错误的一项是（）A.“屠惧，投以骨”中的“投”字，表明屠户对狼的本性尚未彻底认识，只采取一种迁就退让的方法，对狼心存幻想。
B.“屠乃奔倚其下，弛担持刀”中的“持”字表明屠户在毫无退让的情况下做出了与敌斗争的果断抉择。
C.“屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字形象刻画屠户杀狼时的一种愤怒之情。
D.“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”中的“乃”字表明了屠户对狼奸诈的本性幡然醒悟。
9. 用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）途中两狼，缀行甚远。
（2）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
（3）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
二、阅读10. 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题(附答案)
部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题（附答案）一、双基积累1.解释下列句中加点的字。
(1)顾．野有麦场()(2)其一犬．坐于前()(3)缀．行甚远()(4)意将隧．入以攻其后也()(5)一狼径去．()(6)屠暴．起()(7)弛．担持刀()(8)一狼仍从．()(9)一狼洞．其中()(10)狼亦黠．矣()2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)两狼之并驱如故。
译文:(2)复投之,后狼止而前狼又至。
译文:(3)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
译文:(4)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
译文:3.下列朗读语句停顿不正确的一项是()A.后狼/止而前狼/又至B.屠/自后/断其股C.场主/积薪/其中D.禽兽/之变诈/几何哉4.文学常识填空。
本文作者蒲松龄,字留仙,号,世称,山东淄川人,代著名文学家。
用二十年时间写成了文言短篇小说集《》。
5.故事中的屠夫是一个怎样的形象?答:6.文章结尾一段的议论有什么作用?答:二、课内阅读(2012·南昌中考)阅读《狼》,回答7～11题。
7.对下列句子朗读节奏划分正确的一项是()其一犬坐于前A.其一犬/坐于前B.其一/犬坐于前C.其/一犬坐于前D.其一犬坐/于前8.解释下列句中加点的词。
(1)恐前后受其敌．()(2)屠自后断其股．()9.翻译下面句子。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
译文:10.在与狼的较量中,屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?答:11.概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么。
答:三、美文品析(2013·湖州中考)阅读下文,完成12～14题。
猫号刘元卿①齐奄②家畜一猫,自奇之,号于人曰“虎猫”。
客说之曰:“虎诚猛,不如龙之神也,请更名曰‘龙猫’。
”又客说之曰:“龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚③于龙乎?不如名曰‘云’。
”又客说之曰:“云霭蔽天,风倏散之,云故不敌风也,请更名曰‘风’。
”又客说之曰:“大风飙起,维屏以墙,斯足蔽矣,风其如墙何!名之曰‘墙猫’可。
七年级上学期语文第18课《狼》同步练习(含答案)
七年级上学期语文第18课《狼》同步练习一、选择题1．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（）A．意将隧入以．攻其后也/盖以．诱敌B．一狼得骨止．/止．增笑耳C．恐前．后受其敌/狼不敢前．D．而两狼之．并驱如故/禽兽之．变诈几何哉2．下列对《狼》文章理解有误．．的一项是（）A．“缀行甚远”“并驱如故”等表现了狼的贪婪和凶狠：“狼不敢前”“眈耽相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等，表现了狼的狡诈。
B．全文分为两个部分，前一部分为议论，写屠户与狼相斗的故事，故事情节的展开为：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
后一部分为记叙，点明故事的主题。
C．对待像狼一样的恶人，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
D．“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？”点明了文章中心，说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。
3．下列句中加点词语的古今义相同的一项是（）A．一狼径去．B．止增笑耳．C．禽兽之变诈几何．．哉D．顾．野有麦场4．下列句子中加点字与成语中的加点字意思不同的一项是（）A．目似瞑．死不瞑．目B．顾．野有麦场三顾．茅庐C．场主积薪．其中卧薪．尝胆D．乃悟前狼假寐．梦寐．以求5．下列加点字的注音有误的一项是（）A．缀．行(zhuì)虐．待(nüè)惩．戒(chéng)B．污涩．(sè)怅．然(chàng)蜷．伏(quán) C．婢．女(bì)怂．恿(sǒng)驯．养(xùn)D．麝．香(shè)相称．(chèn)羞怯．(què)二、对比阅读比较阅读两文言文，完成下面小题。
【甲】狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两浪之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
人教部编版七年级语文上册《狼》同步测试(含答案)
同步检测一、基础达标1．给下列加点的词选择正确的解释，将其字母填入括号中。
（1）一狼径．去（）A．直径 B．径直 C．小路（2)屠暴．起（）A．急躁 B．突然 C．凶狠、残酷（3）顾．野有麦场（）A．照管 B．看 C．顾客2．指出下列各句中“其”指代什么，将指代的字母写在括号中。
A．两狼 B．麦场 C．柴堆 D．屠户 E．半身入垛的狼（1）屠大窘，恐前后受其．敌。
（）（2）顾野有麦场，场主积薪其．中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其．下。
（）（）（3）屠自后断其．股，亦毙之。
（）（4）一狼洞其．中，意将隧入以攻其．后也。
（）（）3．古汉语中，一词多义较多，请正确解释下列各句中加点的词。
（1）止．有剩骨（）一狼得骨止．（）（2）恐前后受其敌．（）盖以诱敌．（）（3）意．暇甚（）意．将隧入以攻其后也（）（4）恐前．后受其敌（）狼不敢前．（）4．按要求在空白处填写原句。
（1）写两狼在路上发现屠户紧追不放的句子： ___________________________________ （2）写两狼狡猾诡诈故作姿态的句子：_______________________________________ （3）写狼阴险、毒辣的句子：______________________________________________ （4）写作者针对这个故事发表评论的句子：__________________________________ 5．划分下列句子的朗读节奏。
（1）而两狼之并驱如故。
（2）其一犬坐于前。
（3）意将隧入以攻其后也。
6．用现代汉语翻译下列句子。
（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
（3）屠大窘，恐前后受其敌。
7．这则故事的时间、地点和对立的双方各是什么？8．本文给我们的启示是什么？9．发挥想象，说说屠夫“方欲行，转视积薪后”时的心理活动。
二、阅读理解（一）课内阅读①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
人教部编版七年级第18课《狼》同步练习(解析版) 部编人教版七年级上册
人教部编版七年级第18课《狼》同步练习（解析版）部编人教版七年级上册人教版七年级上册语文（2016部编版）第5单元第20课《狼》同步练习1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀（______）窘（_______）苫蔽（_______）（_______）奔倚（_______）数刀毙之（______）隧（______）入尻（______）尾chí（______）担持刀dānd ān（_______）（_______）相向目似míng（______）意xiá（_____）甚狼亦xiá（______）矣假miè（______）【答案】(1).zhuì(2).jiǒng(3).shàn(4).bì(5).yi(6).b ì(7).suì(8).kāo(9).弛(10).眈(11).眈(12).瞑(13).暇(14).黠(15).寐学,科,网...学,科,网...2.填空。
（1）《狼》的作者_________，____朝著名文学家，本文选自文言短篇小说集《______________》。
（2）《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的______名，“志异”的意思是___________________。
（3）请写出点明全文主旨的句子：_____________________________________________（4）请用精练的语言概括本文的故事情节（__________）→惧狼→（__________）→（__________）【答案】(1).（1）蒲松龄(2).清(3).《聊斋志异》(4).（2）书斋(5).记述奇异的事(6).（3）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(7).（4）遇狼(8).御狼(9).杀狼【解析】此题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
部编七年级语文上册第18课《狼》同步练习(附解析)
专题18《狼》同步练习1.下列加点字的注音有误的一项是()A. 困窘(jǐng)苫蔽(shàn)尻尾(kāo)B. 狡黠(xiá) 缀行(zhuì) 积薪(xīn)C. 弛担(chí) 眈眈(dān) 目似瞑(míng)D. 假寐(mèi) 禽兽(qín) 少时(shǎo)【答案】A【解析】A项,“窘”读音应为“jiǒng”。
2.解释下列句中加点的词语。
（1）缀行甚远（_____）（2）屠大窘（_____）（3）弛担持刀（_____）（4）眈眈相向（_____）（5）一狼径去（_____）（6）止露尻尾（_____）（7）目似瞑（_____）（8）狼亦黠矣（_____）【答案】 (1). 紧跟； (2). 处境困迫，为难； (3). 放下 (4). 注视的样子 (5). 径直走开 (6). 屁股 (7). 闭眼 (8). 狡猾【解析】理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。
涉及的词语都是常见的文言实词。
解答时要联系上下文，根据语境做出判断。
“缀”紧跟；“径去”，径直走开；“瞑”，闭眼。
3.解释下列词类活用的加点词语。
（1）其一犬坐于前______用作______（2）一屠晚归______用作______（3）一狼洞其中______用作______（4）恐前后受其敌______用作______。
【答案】 (1). 名词； (2). 状语，像狗一样 (3). 动词 (4). 名词，屠户 (5). 名词 (6). 动词，打洞 (7). 名词 (8). 动词，攻击【解析】文言词语的词类活用包括：（1）名词作动词；（2）动词作名词；（3）形容词作名词和动词，形容词的使动用法和意动用法。
（4）名词作状语等。
要求学生能结合具体语境准确辨析其用法即可。
“犬”名词作状语，像狗一样。
(新)部编人教版七年级语文上册第18课《狼》同步习题(含答案)
《狼》同步练习1．给下列加点字注音。
缀．行( ) 屠大窘．( ) 苫．蔽( ) 眈．眈( ) 黠．( ) 弛．担持刀( ) 目似瞑．( ) 隧．入( ) 屠．( ) 并驱．( ) 积薪．( ) 奔倚．其下( ) 少．时( ) 径．去( )2.用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)复投之，后狼止而前狼又至。
(2)一狼径去，其一犬坐于前。
(3)狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？3.下列加点词的含义或用法相同的一项是( )。
A．恐前后受其敌．盖以诱敌．B．后狼止而前．狼又至狼不敢前．C．复投之．又数刀毙之．D．盖以．诱敌以．刀劈狼首4.下列加点词的用法不同于其他三项的是( )。
A．一狼洞．其中B．意将隧．入以攻其后也C．其一犬．坐于前D．担中肉尽，止．有剩骨5．翻译下面的句子。
(1)屠大窘，恐前后受其敌。
(2)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
6.本文是怎样描写狼的贪婪与狡诈的？请找出相关语句。
7.请写出点明全文主旨的句子。
8.结合课文内容，从描写方法上来分析文章是如何刻画屠户的形象的。
9.本文作者借“狼”这一形象讽喻了什么样的人？10.学过本文后，你从中受到了哪些启发？【一】狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )。
其一犬坐于前A．其/一犬/坐于前B．其一/犬坐/于前C．其/一犬坐/于前D．其一犬/坐/于前2.翻译下列句子。
七年级语文上册第18课狼《课时同步练》(部编版)
七年级语文上册第18课狼《课时同步练》（部编版）一、翻译(共12 分)1.古今异义哉(1)禽兽之变诈几何．．古义：今义：几何学，数学的一个分支，研究空间图形的形状、大小和位置的相互关系等(2)盖．以诱敌古义：今义：器物上部有遮蔽作用的东西(3)一狼径去．古义：今义：从所在地到别的地方【答案】(1)多少，这里是能有几何的意思(2)原来是(3)离开【详解】考查对文言文中古今异义词的掌握。
所谓古今异义是指文言词语古义与今义有差别，甚至词义相差很远。
①禽兽的欺骗手段能有多少啊。
几何：多少，这里是能有几何的意思。
②原来是用来诱惑敌人。
盖：原来是。
③一只狼径直离开。
去：离开。
2.词类活用(1)一屠晚．归(名词作状语，_____________)(2)一狼洞．其中(名词用作动词，________________)(3)恐前后受其敌．(名词用作动词，____________________)(4)意将隧．入以攻其后也(名词作状语，___________________)(5)其一犬．坐于前(名词用作状语，________________(6)止增笑．耳(动词用作名词，_______________________)【答案】(1). (1) (名词作状语，在晚上) (2). (2) (名词用作动词，打洞(3). (3) (名词用作动词，胁迫、攻击) (4). (4) (名词作状语，指从通道) (5). (5) (名词用作状语，像狗一样) (6). (6) (动词用作名词，笑料)【详解】考查对文言词语中词类活用词语的掌握。
词类活用：是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。
古代汉语中的词类活用非常普遍，是古代汉语的重要语法特点之一，其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词，名词作状语，使动用法和意动用法等。
①一个屠户在晚上回家。
晚：名词作状语，在晚上。
②一只狼在其中打洞。
《狼》同步练习3(部编人教版七年级语文上册第18课)
《狼》同步练习一填空：⑵《狼》节选自《＿＿＿＿＿》, 作者是＿＿＿＿＿，字清朝著名＿＿＿＿＿家。
⑵这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程，揭露了狼的＿＿＿＿＿＿＿＿的本性，赞扬了屠户的＿＿＿＿＿，嘲笑了像狼一样的恶人，无论他们怎样狡猾，终归是要被消灭。
⑶中表现狼“黠”的句子有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑷文中最能表现屠户勇敢的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑸表现狼贪得无厌的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑹“乃悟前狼假寐”照应上文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一句。
⑺第⑤段写的内容从表达方式上看属于＿＿＿＿，在全文中的作用是＿＿＿。
⑻作者发表议论，点明故事主旨的句子是＿＿⑼这篇文章叙事部分的情节可以概括为：遇狼——（）——（狼——（狼。
⒎说说“投以骨”时，屠夫是怎么想的?5、文中哪些词语表现了屠户对狼抱有幻想，一再退让？（用原文中的词语回答）屠惧，投以骨复投之屠大窘 6 狼得骨头后表现怎样？从这里可以看出狼的什么本性？“一狼得骨止，一狼仍从”“后狼止而前狼又至”“两狼之并驱如故” ，，，表现狼的贪婪和狡诈。
全文表现了狼的哪些特点？全文表现了狼的凶恶、贪婪、狡猾但又愚蠢的特点。
答案：⒌⑴《聊斋志异·狼三则》，蒲松龄，剑臣，柳泉居士，小说。
⑵贪婪、凶狠和狼诈的本性，机智勇敢。
⑶一狼径去，其一犬坐于前；目假暝，意暇甚；意将隧入以攻其后也。
⑷屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
⑸而两狼之并驱如故⑹目似瞑，意暇甚⑺议论点明主题⑻狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
⑼惧狼御狼⒎屠户心里很害怕，想把骨头扔给狼，让狼吃了骨头就不再紧跟他。
⒏⑴对像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。
⑵邪不敌正课文中的文眼。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
狼这样狡猾，为什么顷刻两毙，你觉得屠户为什么能够做到这一点？结合原文加以说明。
统编版七年级上第18课《狼》同步训练(含解析)
《狼》一、填空题1．文学常识填空。
本文作者蒲松龄，字留仙，号，世称，山东淄川人，代著名文学家。
用二十年时间写成了文言短篇小说集《》。
2．给下列加点的字注音。
缀．行甚远( )屠大窘．( )积薪．其中( )苫．蔽成丘( )狼亦黠．( )眈．眈相向( )目似瞑．( )止露尻．尾( )前狼假寐．( )二、选择题．．．．．3．下列加点词注音无误的一项是()A．积薪．(xīn)屠大窘．(jiǒng)狼亦黠．矣(xié)B．假寐．(mèi)目似瞑．(míng)缀．行甚远(chuò)C．少．时(shǎo)意暇．甚(xiá)眈眈．．相向(dān)D．苫．蔽(zhān)露尻．尾(kāo)意将隧．入(suì)4．下列句中加点词意义不同的一项是()A．顾．野有麦场三顾．茅庐B．眈眈．．．．相向虎视眈眈C．目似瞑．，意暇甚死不瞑．目D．场主积薪．其中杯水车薪．5．下列句子中加点字与成语中的加点字意思不同的一项是（）A．目似瞑．死不瞑．目B．顾．野有麦场三顾．茅庐C．场主积薪．其中卧薪．尝胆D．乃悟前狼假寐．梦寐．以求6．下列句中加点的词语中，没有词类活用现象的一项是()A．一狼洞．其中B．其一犬．坐于前C．目似瞑，意．暇甚D．意将隧．入以攻其后也7．从传统文化的角度来看，下列各项中的表述不正确的一项是()A．子属鼠、丑属牛、寅属虎、卯属兔、辰属龙、巳属蛇……“十二属相”又称“十二生肖”。
B．古人根据中国十二生肖中的动物的出没时间，把一天划分为十二个时辰，用与之对应的十二地支为代号，来命名各个时辰。
C．丑时为凌晨3时至5时，是黎明前的黑暗阶段。
据说是牛开始日出耕田的时刻。
在十二生肖中属于牛。
D．古时候，为了让平民百姓也能记住自己出生的年号，就使用了最简单的动物纪年法，后来称其为“生肖年”，是一种十分古老而流传至今的纪年法。
8．下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是()A．而/两狼之并驱/如故B．意将/隧入以攻/其后也C．屠/自后/断其股D．禽兽之变诈/几何哉9．下列各句中没有词类活用现象的一项是（）10．下面句中划线的词语，解释有误的一项是（）11．下列对《狼》一文内容理解有误的一项是（）A．“屠惧，投以骨”中的“投”字，表明屠户尚未彻底认清狼的本性，只采取一种迁就退让的方法，对狼心存幻想。
部编版七年级(上)《第18课 狼》同步练习卷(4)
部编版七年级上册《第18课狼》同步练习卷（4）一、积累与运用1．给下列汉字注音，按拼音写汉字。
屠眈瞑薪隧shàn蔽chí担假mèikāo尾变zhà2．试解释加点的字。
（1）缀．行甚远（2）一狼仍从．（3）屠大窘．（4）顾．野有麦场（5）积薪．其中（6）苫蔽．成丘（7）目似暝．（8）又数刀毙．之（9）一狼洞．其中（10）止露尻．尾（11）乃悟前狼假寐．．（12）狼亦黠．矣3．“其”字在古汉语中常作代词，指代的内容是根据每句话的意思所决定的本文中指代A．两狼B．麦场C．柴堆D．屠户E．半身入垛的狼，指出下列各句中“其”指代什么，将指代的字母写在括号中。
（1）屠大窘，恐前后受其敌。
（2）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下。
（3）屠自后断其骨，亦毙之。
（4）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
4．下列各句中含有通假字的一项是（）A．一狼得骨止，一狼仍从B．屠乃奔倚其下，弛担持刀C．担中肉尽，止有剩骨D．狼不敢前，眈眈相向5．课文结尾的议论在文中所起的重要作用是（）A．揭露了狼的本性，嘲讽了玩弄阴谋诡计，自取灭亡的恶狼，赞扬了机智勇敢的屠户。
B．赞扬了屠户敢于与恶狼相斗的勇敢精神。
C．指出恶狼狡诈的手段还不高明。
D．揭示了“狼再狡猾也斗不过好猎手”的道理。
6．本文的中心意思是（）A．说明对于狼那样的坏人，可以作必要的让步，如果他们得寸进尺，贪得无厌，那就必须把它们消灭掉。
B．说明狼是一种贪得无厌、狡猾残忍的动物，我们必须坚决消灭它，否则它将危害人类。
C．说明对于狼那样的拦路打劫的坏蛋，不能给他们财物，只能把他们消灭掉。
D．说明对于像狼那样的敌人，不应该有丝毫畏惧，而要敢于斗争，善于斗争，从而战胜他们。
7．下列文学常识及课文内容的表达不正确的一项是（）A．朱自清，我国现代散文家。
他的散文《背影》截取父子离别中最鲜明的片断一一父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。
第18课《狼》同步练习 (word版含答案)
第18课《狼》同步练习 2022—2023学年部编版语文七年级上册一、字词书写1．给下列汉字注音，按拼音写汉字。
屠( )眈( )瞑( )薪( )隧( )shàn( )蔽chí( )担假mèi( )kāo( )尾变zhà( )2．给加点字注音或根据拼音写汉字。
缀．行______大窘．______积薪．______苫．蔽______弛．担______径．去______suì入______ 假mèi______yòu敌_____狡xiá______意xiá甚______。
二、选择题3．下列句中加点的词语中，没有词类活用现象的一项是()A．一狼洞．其中B．其一犬．坐于前C．目似瞑，意．暇甚D．意将隧．入以攻其后也4．下列对课文理解不正确的一项是（）A．《走一步，再走一步》是过来人的经验之谈。
在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。
B．《诫子书》是三国时期吴国政治家诸葛亮写给自己儿子诸葛瞻的一封家书。
殷殷教诲中蕴含着深切的期望。
C．《狼》的作者蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出的文学家，著有文言小说集《聊斋志异》。
D．毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神，号召每一个共产党员向他学习。
5．下列文学常识及课文内容的表达不正确的一项是（）A．朱自清，我国现代散文家。
他的散文《背影》截取父子离别中最鲜明的片断一一父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。
B．《傅雷家书》是傅雷对儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编。
信中首先强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。
C．高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法，文中的“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量；“海燕”象征无产阶级革命先驱者。
D．《狼》是明代文学家蒲松龄的作品，课文写两只狼与一个屠户之间的较量，文笔简练，情节曲折。
第18课《狼》同步练习卷 2022-2023学年部编版语文七年级上册
2022-2023学年部编版语文七年级上册第18课《狼》同步练习卷班级姓名学号一、基础知识1.文学常识填空本文节选自短篇小说集《》，作者，字，又字，号，朝人。
“聊斋”是他的________的名称，“志”是的意思，“异”指的故事。
2.给下面的句子划分朗读节奏。
(每句划一处)(1)其一犬坐于前(2)意将隧入以攻其后也3.解释下列句中加点的词。
有剩骨（）缀行远（）一狼得骨（）驱如（）（）屠大（）担持刀（）恐前后受其（）野有麦场（）成丘（）（）一狼去（）目似（）屠）（）（）（）一狼其中（）露尻尾（）意将入以攻其后也（）其一坐于前（）屠自后断其（）悟前狼假（）狼亦矣（）两毙（）（）4.解释下列一词多义其：①恐前后受其．敌( ) ②一狼洞其．中( )③以攻其．后也( ) ④其．一犬坐于前( )之：①而两狼之．并驱如故（）②屠自后断其股，亦毙之．（）③久之．，目似暝，意暇甚。
（）④又数刀毙之．（）⑤禽兽之．变诈几何哉（）敌：①恐前后受其敌．（）②盖以诱敌．（）止：①一狼得骨止．（）②止．增笑耳（）意：①目似瞑，意．暇甚（）②意．将隧入以攻其后也（）前：①恐前．后受其敌（）②狼不敢前．（）5.下列句中加点的词语中，没有词类活用现象的一项是( )A．一狼洞．其中B．其一犬．坐于前C．目似瞑，意．暇甚D．意将隧．入以攻其后也6.下列句中加点词语的古今义相同的一项是( )A．一狼径去．B．屠自后断其股．C．禽兽之变诈几何．．哉D．恐前后受其敌．7.用课文原句填空①最能表现屠户当机立断的性格的句子是：②表现狼狡猾的句子是：③表现两狼与屠户势均力敌，各不相让的语句是④表明“一狼洞其中”的目的的句子是⑤点明故事主题的句子是⑥从文中找出表现狼贪婪.凶恶本性和狡诈阴险的句子。
贪婪凶恶：狡诈阴险：8.翻译句子一狼径去，其一犬坐于前。
转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
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2020——2021学年度人教部编版七上《18 狼》同步训练【积累运用】1.下列句子中加点词的意义相同的一项是( )A．复．投之将复．何及 B．缀行．甚远夫君子之行．C．意．将隧入以攻其后也意．暇甚 D．而两狼之并驱如故．温故．而知新2.下列句子中加点的“其”的意义和用法与例句中的“其”相同的一项是( )【例句】恐前后受其．敌A．一狼洞其．中 B．屠自后断其．股C．意将隧入以攻其．后也 D．其．一犬坐于前3.下列句子中加点的词不属于活用现象的一项是( )A．意将隧．入以攻其后也 B．一狼洞．其中C．其一犬．坐于前 D．一狼径．去4．下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( )A．而/两狼之并驱/如故 B．意将/隧入以攻/其后也C．屠/自后/断其股 D．禽兽之变诈/几何哉5. 下列各组句子中，加着重号的词意思相同的一项是( )A.止．有剩骨一狼得骨止．B.屠自后．断其股后．狼止而前狼又至C.恐前后受其敌．盖以诱敌．D.狼不敢前．其一犬坐于前．6.解释下列加点的词。
（1）弛．担持刀（2）其一犬．坐于前（3）乃悟前狼假寐．（4）狼亦黠．矣（5）意将隧．入以攻其后也（6）屠自．后断其股7.本文篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，通过屠户“遇狼————御狼——”来展开双方的矛盾和斗争。
从“”等行为和“”的神情可以看出狼的狡猾。
这个故事更表现了屠户的性格特点。
8.文章的最后一段运用了何种表达方式？有什么表达作用？9.在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化？10.通过阅读本文，你明白了一个什么道理？【阅读理解】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈/几何哉？止增笑耳。
1．解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)缀．行甚远( ) (2)顾．野有麦场( ) (3)禽兽之变诈几何．．哉( )2.把文中划线句子翻译成现代汉语。
（1）而两狼之并驱如故。
（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
3.下面对课文内容理解分析正确的一项是( )A．文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。
B．文章的基本情节依次是：遇狼一一御狼一一惧狼一一杀狼。
C．“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D．“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
4.下面句子朗读停顿有误的一项是A．后狼止/而前狼又至 B．场主/积薪其中C．其/一犬坐于前 D．乃悟/前狼假寐5．理解选文内容，具体说说文中是如何刻画屠户的机智？【比较阅读】（一）【甲】《狼》【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。
谋分捉之，各登一树，相去数十步。
少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。
竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。
其一竖又在彼树致小狼鸣急。
狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。
前树又鸣，又转奔之。
口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。
竖下视之，气已绝矣！（选自《聊斋志异牧竖》）【注释】①牧竖：牧童。
竖，童仆。
②跑：兽类用足扒土。
同“刨”。
③奄奄：气息微弱的样子。
6．下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）A、两狼之并驱如故故令嗥B、目似瞑，意暇甚意甚仓皇C、狼不敢前跑号如前状D、相去数十步一狼径去7．用现代汉语翻译文中画线的句子。
①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
②竖下视之，气已绝矣！8．比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（）A、甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B、甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。
C、甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D、两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。
9．同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？（二）【甲】狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（【乙】有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。
稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。
一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。
再就枕，将寐，犬又如前。
乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。
乃杀而取其革。
此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。
阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。
兽不足道，此人何取而自贻患耶？10.解释句中加点的字。
（1）目似瞑（2）眈眈相向（3）将啮其喉（4）此人何取而自贻患耶11.翻译文中画线的句子。
（1）一狼径去，其一犬坐于前（2）阳为亲昵，而阴怀不测12.甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征？作者对狼分别持怎样的态度？答案提示【积累运用】1.A项，复：再，又；B项，行：走/行为举止；C项，意：企图，打算/神情、态度；D项，故：原先、原来的样子/学过的知识。
2. B项与例句，其：代词，代指狼；A项，其：代词，代指柴草堆；C项，其：代词，代指屠户；D项，其：指示代词，其中的。
3. A项，隧：名词作状语，从通道；B项，洞：名词作动词，挖洞；C项，犬：名词作状语，像狗似的。
4. B项，正确的朗读停顿为：意将/隧入/以攻其后也。
5.B(解析：A.仅，只/停止；B.后面；C.攻击/敌人；D.上前/前面。
)7.惧狼——御狼——杀狼“一狼得骨止，一狼仍从”“目似瞑，意暇甚”屠户机智勇敢8.议论。
说明狼无论多么的狡诈阴险，也不是人的对手，终归会被人的勇敢智慧所战胜。
9. 开始时屠户很害怕，存着侥幸心理给狼扔了两块骨头，但未能阻止狼的追赶；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴堆下面，拿起了屠刀；最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。
10. 对待像狼一样的恶人，不能存有任何幻想，要勇于斗争，善于斗争，去夺取胜利。
【阅读理解】1.（1）连接、紧跟（2）看，视（3）多少2.（1）但两只狼像原来一样一起追赶。
（2）一只狼在积薪中打洞，想要从通道进入攻击他的后边。
3. D（A不能先让步，B应“惧狼”后才“御狼”，C没有“怜悯”）4.C5.文章要是通过屠户的动作来表现其机智。
“顾野有麦场”“屠乃奔倚其下，弛担持刀。
”“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中”“屠自后断其股，亦毙之。
【比较阅读】6．B （2分）7．①禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过增加笑料罢了。
（2分）②牧童从树上下来一看，大狼已经断气了。
（2分）8．D （2分）9．开放题：更赞同甲文中屠户的做法，是因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。
（2分乙文：有两个牧童进山发现狼窝，窝里有两只小狼。
于是牧童把小狼捉住，分别爬上一棵相距数十步的树。
不一会儿，大狼回来了，进窝发现小狼不见了，非常惊慌。
牧童在树上扭小狼的蹄、耳，让它痛嚎。
大狼听到后，抬头看见这样，十分愤怒，跑到树下，狂叫不已，还用爪子抓树皮。
这时候另一个牧童在另一棵树上如法炮制，令小狼痛嚎。
大狼听见声音，到处张望，发现小狼；于是不顾这边的狼崽，转而奔至另一棵树下，像刚才那样狂叫撕抓。
第一棵树上的牧童又让小狼哀号，大狼又转身扑过去。
从头到尾，大狼嘴里没有停止过嚎叫，脚下没有停止过奔跑，这样来回数十次，跑得也慢了，声音也小了；再过一会，大狼奄奄一息，直挺挺地躺在地上，很久都不动弹。
牧童于是从树上爬下来，凑近一看，原来它已经气绝身亡。
10.（3）咬（4）遗留、留下、招致11.（2）表面上装出亲热的样子，暗中却怀有不可推测的恶意。
（意思正确即可，关键词“去”“犬”“阳”“阴”译错酌情扣分）12．阴险、狡猾、奸诈。
（1分）甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾；（1分）乙文主要揭露狼子野心、秉性不改。
（1分）狼本性是不会改变，不能被狼的表象蒙蔽；（1分）人们对像狼这样的人要时刻提高警惕，不能心存幻想；要奋起斗争，除恶务尽。
（1分乙文：有个有钱人家偶尔得到两只小狼，（将它们）和家狗混在一起豢养，也和狗相安（无事）。
稍微大了点，还是很驯服。
竟然（就）忘了它是狼。
一天白天躺在客厅里，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看没有一个人。
再次就枕准备睡觉，狗又像前面一样（吼叫），（他）便假睡来等着（观察情况）。
便（发现）两只狼等到他没有察觉，要咬他的喉咙，狗阻止它们不让（它们）上前。
就杀（狼）取它们的皮。
这事（是）堂侄虞敦说的。
狼子野心，（是）真实（而）没有诬蔑（它们）啊！狼子野心，这样的说法确实是可信的，而不是诬蔑。
表面上假装亲昵，而心里却心怀不轨，更不单单有这么点野心。
野兽有这样的情况不并足以说什么，为什么连人都回这样而延误自身呢？。