最新版《简爱》情节梳理解读
最新版《简爱》情节梳理解读
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最新版《简爱》情节梳理解读最新版《简爱》情节梳理“名著助读”版《简爱》(按成长阶段)(⼀)苦难的童年(1——4章)地点:盖茨海德府⼈物:⾥德太太(舅妈)伊丽莎乔治·安娜(表兄妹)约翰·⾥德贝茨(佣⼈)阿波特梗概:简·爱在出⽣不久便⽗母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。
舅妈⼀直视简,爱为⼀家⼈的沉重负担,并极其讨厌她的⼀举⼀动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简·爱遭受了巨⼤的磨难。
最终,在⼗岁那年,她被送到了罗沃德孤⼉院。
(⼆)艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德孤⼉院⼈物:布洛克赫斯特先⽣(学校司库、主管)谭波尔⼩姐(学监)史密斯⼩姐斯凯丘⼩姐⽪埃若夫⼈(教师)海伦·彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德孤⼉院,⼀个教规严厉、条件极为艰苦的地⽅。
简·爱刚到这⾥的第⼀年便赶上了⼀场突如其来的瘟疫,眼看着⼀个个同学在这⾥倒下,特别是好友海伦·彭斯的离去,使简爱幼⼩的⼼灵体会到了⽣命的残酷。
在这⾥,简爱虽然历经磨难,却坚强地⽣存了下来。
度过第⼀年的难关后,学校改善了学⽣们的⽣活饮⾷条件。
简爱在这⾥⼜做了六年学⽣、两年⽼师。
期间的⼋年中,谭波尔⼩姐成为简爱敬仰和感激的⾄爱之师和⼈⽣挚友,因为“我获得的⼀些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的⾓⾊,后来⼜成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的⼀种安慰”。
因此,当谭波尔⼩姐要离开洛伍德孤⼉院时,简·爱也在⼀番思索后决定要到“⼀个陌⽣的环境⾥担当新职务,过⼀种新⽣活”。
(三)体验爱情( 11——27章)地点:桑菲尔德庄园⼈物:罗切斯特先⽣菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯·普尔约翰夫妇梅森柏莎·梅森英格拉姆⼩姐概要:11章:初到时桑菲尔德庄园,结识庄园中⼈物关系。
主⼈:罗切斯特;菲尔法克斯太太是⼀位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先⽣监护的孩⼦,她来⾃法国,妈妈可能是⼀名舞⼥,这⼀点后来从罗切斯特那⼉得到了证实。
《简爱》章节内容梳理12页.pdf
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最新版《简爱》情节梳理“名著助读”版《简爱》(按成长阶段)(一)苦难的童年(1——4章)地点:盖茨海德府人物:里德太太(舅妈)伊丽莎乔治·安娜(表兄妹)约翰·里德贝茨(佣人)阿波特梗概:简·爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简,爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简·爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了罗沃德孤儿院。
(二)艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德孤儿院人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭波尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦·彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德孤儿院,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简·爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦·彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此,当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时,简·爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。
(三)体验爱情( 11——27章)地点:桑菲尔德庄园人物:罗切斯特先生菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯·普尔约翰夫妇梅森柏莎·梅森英格拉姆小姐概要:11章:初到时桑菲尔德庄园,结识庄园中人物关系。
主人:罗切斯特;菲尔法克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
《简爱》每一章节内容概括
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《简爱》每一章节内容概括第一章:盖茨海德府的简爱简爱自幼父母双亡,被舅父里德先生收养。
在盖茨海德府,简爱受到舅母里德太太和她子女的歧视与虐待。
一次,简爱与表哥约翰发生冲突,里德太太将她关进红房子,简爱因此受到惊吓并生病。
第二章:初到洛伍德学校病愈后的简爱被送到了洛伍德慈善学校。
学校条件艰苦,校长布洛克赫斯特先生是个伪善的牧师。
简爱在学校结识了好友海伦·彭斯。
第三章:海伦·彭斯简爱与海伦成为亲密的朋友。
海伦性格温顺,总是默默忍受着学校的不公正待遇。
简爱无法理解海伦的逆来顺受。
第四章:布洛克赫斯特先生的来访布洛克赫斯特先生来到学校,当众指责简爱是个撒谎者,让她在全校师生面前蒙羞。
但海伦的安慰给了简爱力量。
第五章:谭波尔小姐谭波尔小姐的到来给简爱带来了温暖和公正。
在谭波尔小姐的帮助下,简爱的冤屈得以洗清。
第六章:海伦之死学校爆发了斑疹伤寒,海伦不幸染病去世。
简爱在失去好友的悲痛中继续生活。
第七章:简爱做了教师经过八年的学校生活,简爱留校做了教师。
但她渴望新的生活和挑战。
第八章:桑菲尔德府的新工作简爱登广告谋求家庭教师的职位,得到了桑菲尔德府的聘用。
她离开洛伍德,前往新的工作地点。
第九章:初遇罗切斯特先生简爱来到桑菲尔德府,初次见到了主人罗切斯特先生。
罗切斯特先生外表冷漠,但简爱并不畏惧他。
第十章:阿黛勒简爱开始教导罗切斯特先生收养的女孩阿黛勒。
她逐渐适应了新环境,并与仆人们建立了友好的关系。
第十一章:失火一天夜里,简爱醒来发现罗切斯特先生的房间着火了,她勇敢地叫醒了他并帮忙灭火。
第十二章:与罗切斯特先生的交流灭火事件后,简爱与罗切斯特先生的交流增多,她逐渐发现了他内心的痛苦和秘密。
第十三章:神秘的笑声简爱在桑菲尔德府时常听到一阵神秘的笑声,这让她感到疑惑和不安。
第十四章:家庭聚会罗切斯特先生家来了一批客人,包括美丽的英格拉姆小姐。
简爱感到自己的地位卑微,但依然保持着自尊。
第十五章:吉普赛女人一个吉普赛女人来到府上为客人们算命,实际上是罗切斯特先生假扮的,他借此试探简爱的心意。
(完整版)最新版《简爱的故事》情节梳理
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(完整版)最新版《简爱的故事》情节梳理第一部分:简·爱的童年与求学经历- 简·爱是一个孤儿,被送到雷德蒙德女校长夫人手下寄养。
- 她在这里度过了孤独而艰苦的童年,却得到了良好的教育。
- 长大后,简·爱成为雷德蒙德女校的教师,开始了自己的职业生涯。
第二部分:简·爱进入桑菲尔德府的经历- 某天,简·爱收到了来自桑菲尔德府的家庭教师工作邀请。
- 她来到桑菲尔德府与主人罗切斯特先生及其儿子阿黛·维尔进行面试。
- 在面试过程中,简·爱被罗切斯特先生的聪明与风度所吸引。
- 最终,简·爱顺利入职成为桑菲尔德府的家庭教师。
第三部分:简·爱与罗切斯特先生的感情发展- 简·爱与罗切斯特先生逐渐相互了解并建立了深厚的友谊。
- 然而,在他们准备步入婚姻殿堂前,罗切斯特先生的惊人身世曝光。
- 原来,罗切斯特先生与桑菲尔德府的贵妇人布朗奇有过婚约。
- 布朗奇的出现打破了简·爱与罗切斯特先生的幸福,简·爱痛苦不已。
第四部分:简·爱的奋斗与成长- 因为对罗切斯特先生和自己的感情矛盾,简·爱决定离开桑菲尔德府。
- 她来到了一个小镇,在那里开设了一所小学。
- 在这个小镇上,简·爱努力工作,用自己的智慧和勇气为孩子们创造更好的研究环境。
- 这段经历让简·爱更加坚强和独立,也让她的内心变得更加成熟。
第五部分:简·爱与罗切斯特先生的重逢与圆满结局- 经过一段时间的分离,罗切斯特先生终于意识到了自己对简·爱的深爱。
- 他在简·爱的小学找到了她,并向她表白自己的真情。
- 简·爱经历了内心的挣扎和思考,最终选择原谅罗切斯特先生。
- 两人最终修复了彼此之间的感情,并结为夫妻,过上了幸福美满的生活。
结语《简爱的故事》通过简·爱的一生,讲述了亲情、友情和爱情的复杂与纯粹。
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舅妈一直视简,爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简·爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了罗沃德孤儿院。
(二)艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德孤儿院人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭波尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦·斯(同学、朋友)梗概:洛伍德孤儿院,一个教规厉、条件极为艰苦的地。
简·爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦·斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此,当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时,简·爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。
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主人:罗切斯特;菲尔法克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
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舅妈一直视简,爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了罗沃德孤儿院。
(二)艰难中成长(5——10 章)地点:洛伍德孤儿院人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭波尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德孤儿院,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”她“充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此,当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时,简爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。
(三)体验爱情(11——27 章)地点:桑菲尔德庄园人物:罗切斯特先生菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯普尔约翰夫妇梅森柏莎梅森英格拉姆小姐概要:11章:初到时桑菲尔德庄园,结识庄园中人物关系。
主人:罗切斯特;菲尔法克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
后来揭示的人物关系:索菲是阿黛尔的佣人;格雷斯和约翰夫妇均是佣人;柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子:梅森先生是柏莎梅森的哥哥;英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。
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舅妈一直视简,爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了罗沃德孤儿院。
(二)艰难中成长(5―― 10章)地点:洛伍德孤儿院人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭波尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德孤儿院,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此,当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时,简爱也在一番思索后决定要到一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。
(三)体验爱情(11―― 27章)地点:桑菲尔德庄园人物:罗切斯特先生菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯普尔约翰夫妇梅森柏莎梅森英格拉姆小姐概要:11章:初到时桑菲尔德庄园,结识庄园中人物关系。
主人:罗切斯特;菲尔法克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
后来揭示的人物关系:索菲是阿黛尔的佣人;格雷斯和约翰夫妇均是佣人;柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子:梅森先生是柏莎梅森的哥哥;英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。
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舅妈一直视简,爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简·爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了罗沃德孤儿院。
(二)艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德孤儿院人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭波尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦·斯(同学、朋友)梗概:洛伍德孤儿院,一个教规厉、条件极为艰苦的地。
简·爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦·斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此,当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时,简·爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。
(三)体验爱情(11——27章)地点:桑菲尔德庄园人物:罗切斯特先生菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯·普尔约翰夫妇梅森柏莎·梅森英格拉姆小姐概要:11章:初到时桑菲尔德庄园,结识庄园中人物关系。
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舅妈一直视简,爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简·爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了罗沃德孤儿院。
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简·爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦·彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
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”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
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简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
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(完整版)最新版《简爱的旅程》情节梳理
第一部分:简爱的童年时光
- 简爱是一个孤儿,从小生活在寄养家庭中。
- 简爱的寄养家庭对她不友善,她经历了很多虐待和孤独。
- 简爱在寄养家庭中遇到了好心人,如海伍德夫人和她的两个孩子。
- 简爱上学,并在学校展示了自己的聪明才智。
第二部分:简爱的求学时代
- 简爱成为了赫斯特学校的教师助理,遇到了主人公罗切斯特先生。
- 简爱和罗切斯特先生之间产生了浓厚的情感。
- 简爱离开赫斯特学校,成为了桑菲尔德庄园的家庭教师。
- 简爱与庄园的女主人布朗切夫人相处不和,但与她的孩子们建立了亲密的关系。
第三部分:简爱与罗切斯特的情感之路
- 简爱感受到了罗切斯特对她的特别关注。
- 简爱与罗切斯特相识的背后,隐藏着秘密,即罗切斯特的前妻贝思.
- 当简爱得知罗切斯特曾有过婚姻时,她决定离开庄园。
- 在离开庄园的路上,简爱变得贫困而孤独,受到了好心人的帮助。
第四部分:简爱的成长与自由
- 简爱在一所寺庙找到了另一份工作。
- 她与寺庙的神职人员建立了深厚的友谊,并继续发展自己的知识和技能。
- 简爱继承了一笔意外的财产,并成为了独立自主的女性。
- 最后,简爱回到了罗切斯特身边,两人实现了彼此的爱情。
结尾:简爱的旅程总结
- 《简爱的旅程》讲述了一个普通女孩的成长与自由之路。
- 简爱通过努力和坚持,找到了属于自己的幸福。
- 该故事强调了个人自主权和追求真爱的重要性。
以上是最新版《简爱的旅程》的情节梳理,展现了一个寻找自我和幸福的女主角的成长故事。
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于是,在舅妈家度过的童年时期,简·爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了罗沃德孤儿院。
(二)艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德孤儿院人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭波尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦·彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德孤儿院,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简·爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦·彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此,当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时,简·爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。
(三)体验爱情( 11——27章)地点:桑菲尔德庄园人物:罗切斯特先生菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯·普尔约翰夫妇梅森柏莎·梅森英格拉姆小姐概要:11章:初到时桑菲尔德庄园,结识庄园中人物关系。
主人:罗切斯特;菲尔法克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
简爱梳理故事情节
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简爱梳理故事情节一、简爱的成长背景简爱自幼父母双亡,寄人篱下,住在舅舅家。
她的舅妈里德太太对她并不好,表兄约翰还经常欺负她。
在这样压抑的环境下,简爱养成了坚强又敏感的性格。
她在盖茨海德府的生活充满了委屈,小小的她就已经感受到了世界的不公平。
她被关在红房子里那一段经历真的超级恐怖,那可是她舅舅去世的房间,简爱被关在里面的时候,满脑子都是恐惧和对不公平待遇的愤怒。
二、学校时光后来简爱被送到了洛伍德学校。
这个学校的条件也很艰苦,孩子们的生活很清苦,学校的管理者也很严厉。
不过简爱在这儿遇到了一些好老师,像谭波儿小姐,她就像一道光,照亮了简爱黑暗的学校生活。
简爱在这里努力学习,不断充实自己,她在这里不仅学到了知识,还学会了如何与人相处,更重要的是,她的自尊心在这儿得到了一定程度的修复。
三、桑菲尔德庄园的邂逅简爱离开学校后,到桑菲尔德庄园做家庭教师。
在这里,她遇到了罗切斯特先生。
他们之间的相处充满了趣味和火花。
罗切斯特先生有点古怪,但又很有魅力,简爱被他吸引,罗切斯特先生也对简爱有着特殊的感情。
他们在庄园里有很多有趣的对话和互动,简爱用她的智慧和独特的魅力让罗切斯特先生越来越着迷。
但是庄园里也有很多奇怪的事情,比如阁楼上神秘的笑声,这给整个故事增添了神秘的色彩。
四、真相与离开当简爱和罗切斯特先生的感情越来越深,即将步入婚姻殿堂的时候,简爱发现了一个惊天秘密。
原来罗切斯特先生已经有一个疯了的妻子,被关在阁楼上。
这个真相让简爱非常痛苦,她觉得自己受到了欺骗,她的自尊心不允许她做别人的情妇,于是她毅然决然地离开了桑菲尔德庄园。
她离开的时候内心肯定是无比纠结和痛苦的,毕竟她深爱着罗切斯特先生。
五、简爱的重生离开庄园后的简爱经历了很多磨难,几乎要饿死在路上。
幸运的是,她被圣约翰兄妹所救。
圣约翰是一个很有理想的牧师,他想让简爱嫁给他,然后一起去印度传教。
简爱虽然很感激圣约翰,但她心里还是放不下罗切斯特先生。
在这个过程中,简爱继承了一笔遗产,她变得富有起来。
最新版《简爱》情节梳理
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,新版《简爱》情节梳理"名著助读”版《简爱》(按成长阶段)(一)-------------- 苦难的童年(1 4章)地点:盖茨海德府人物:里德太太(舅妈)伊丽莎乔治•安娜(表兄妹)约翰•里德贝茨(佣人)阿波特梗概:简•爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简,爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简•爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了罗沃德孤儿院。
(二)艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德孤儿院人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭波尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦•彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德孤儿院,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简•爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦•彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”"她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此,当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时,简•爱也在一番思索后决定要到"一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。
(三)体验爱情(11——27章)地点:桑菲尔德庄园人物:罗切斯特先生菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯•普尔约翰夫妇梅森柏莎•梅森英格拉姆小姐概要:11章:初到时桑菲尔德庄园,结识庄园中人物关系。
主人:罗切斯特;菲尔法克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
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舅妈一直视简,爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简·爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了罗沃德孤儿院。
(二)艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德孤儿院人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭波尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦·彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德孤儿院,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简·爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦·彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此,当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时,简·爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。
(三)体验爱情( 11——27章)地点:桑菲尔德庄园人物:罗切斯特先生菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯·普尔约翰夫妇梅森柏莎·梅森英格拉姆小姐概要:11章:初到时桑菲尔德庄园,结识庄园中人物关系。
主人:罗切斯特;菲尔法克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
最新版《简爱》情节梳理
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最新版《简爱》情节梳理“名著助读”版《简爱》(按成长阶段)(一)苦难的童年(1——4章)地点:盖茨海德府人物:里德太太(舅妈)伊丽莎乔治安娜(表兄妹)约翰里德贝茨(佣人)阿波特梗概:简爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简,爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了罗沃德孤儿院。
(二)艰难中成长(5——10 章)地点:洛伍德孤儿院人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭波尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德孤儿院,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”她“充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此,当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时,简爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。
(三)体验爱情(11——27 章)地点:桑菲尔德庄园人物:罗切斯特先生菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯普尔约翰夫妇梅森柏莎梅森英格拉姆小姐概要:11章:初到时桑菲尔德庄园,结识庄园中人物关系。
主人:罗切斯特;菲尔法克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
后来揭示的人物关系:索菲是阿黛尔的佣人;格雷斯和约翰夫妇均是佣人;柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子:梅森先生是柏莎梅森的哥哥;英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。
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舅妈一直视简,爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,简·爱遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了罗沃德孤儿院。
(二)艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德孤儿院人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭波尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦·彭斯(同学、朋友)梗概:洛伍德孤儿院,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
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简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
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因此,当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时,简·爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生(三)体验爱情(11——27章)地点:桑菲尔德庄园人物:罗切斯特先生菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯·普尔约翰夫妇梅森柏莎·梅森英格拉姆小姐概要:11章:初到时桑菲尔德庄园,结识庄园中人物关系。
《简爱》情节梳理解读
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《简爱》情节梳理解读最新版《简爱》情节梳理“名著助读”版《简爱》(按成长阶段)(一)苦难的童年(1——4章)地点:XXX人物:XXX太太(舅妈)XXXXXX(表兄妹)XXX(佣人)XXX梗概:XXX在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简,爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
于是,在舅妈家度过的童年时期,XXX遭受了巨大的磨难。
最终,在十岁那年,她被送到了XXX。
(二)艰难中成长(5——10章)地点:XXX人物:XXX先生(学校XXX、主管)XXX小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)XXX(同学、朋友)梗概:XXX,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
XXX到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友XXX的离去,使XXX 幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,XXX虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
XXX在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中,XXX小姐成为XXX敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此,当XXX 小姐要离开XXX时,XXX也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。
(三)体验爱情(11——27章)地址:XXX庄园人物:XXX先生XXX太太XXXXXX夫妇XXX概要:11章:初到时桑菲尔德庄园,结识庄园中人物关系。
主人:XXX;XXX太太是一位忠实的管家;XXX是XXX先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从XXX那儿得到了证实。
后来揭示的人物关系:XXX是XXX的佣人;XXX夫妇均是佣人;XXX.XXX是主人XXX 先生的老婆:XXX先生是XXX的哥哥;XXX曾与XXX先生有过一段感情纠葛。
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舅妈一直视简,爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。
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简·爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦·彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。
度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、两年老师。
期间的八年中,谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此,当谭波尔小姐要离开洛伍德孤儿院时,简·爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。
(三)体验爱情( 11——27章)地点:桑菲尔德庄园人物:罗切斯特先生菲尔法克斯太太阿黛尔索菲格雷斯·普尔约翰夫妇梅森柏莎·梅森英格拉姆小姐概要:11章:初到时桑菲尔德庄园,结识庄园中人物关系。
主人:罗切斯特;菲尔法克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
后来揭示的人物关系:索菲是阿黛尔的佣人;格雷斯和约翰夫妇均是佣人;柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子:梅森先生是柏莎·梅森的哥哥;英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。
12章:感受平静生活,邂逅罗切斯特。
13章:与主人的初次谈话,觉得他“喜怒无常,态度生硬”。
14章:第二次见面,又一次尖锐的交锋。
15章:听主人讲他过去与法国舞女赛莉纳的故事,他对我态度渐趋缓和。
主人的感情渐渐左右着我的感情,我还在一次不明原因的失火中救了他。
16章:对失火事件的种种疑惑;罗切斯特先生出门;与菲尔法克斯太太谈论英格拉姆小姐再次激起我内心感情的波澜。
17章:对主人的迟迟不归显得若有所失,而理智又不停地告诫自己:你与桑菲尔德府没有丝毫关系。
热闹的宴会上,表面镇定平静的我内心感情却纷繁复杂。
18章:在丰富炫目的活动中,目睹光彩照人、自鸣得意的英格拉姆小姐,我的内心倍受煎熬;梅森造访。
19章:罗切斯特先生以算命的方式对我进行考验,并向我发出暗示;他得知梅森造访的神情令我吃惊——急促的呼吸令他喘不过气来,脸色变得如死灰一般惨白。
20章:帮助主人处理一件令我完全费解的突发事件——梅森先生们夜里险遭暗算,罗切斯特先生在众人面前竭力掩盖,我的眼前迷雾重重。
21章:得知里德太太病危,她的儿子已去世的消息,我毅然回到八年前将我抛弃的盖茨海德府,她在临终前对自己在两件事上对我的不公表示忏悔。
22章:重返桑菲尔德庄园,我的体验刻骨铭心,种种迹象使我“开始抱有我不该有的希望”——主人与英格拉姆的婚事告吹了。
“我更是前所未有地深爱着他”。
23章:隔膜消除,在经历了一番是非曲折之后,两颗心渐渐靠拢。
24章:为结婚做一切必要的准备,炽烈情感下的交谈显示着简·爱任何时候都不乏理智、坚强和独立的个性。
也正是她这种独特的人格魅力在深深吸引着罗切斯特。
25章:婚礼到来前一个可怕与不祥的夜晚,作为盖头的珍贵纱巾被一个恶魔般的女人撕毁,梦中桑菲尔德庄园化为一片废墟。
26章:教堂事件惊爆主人生活内幕,我的心一下予由巅峰跌入了谷底,痛苦之余我别无选择,准备离开。
27章:罗切斯特向我讲述他的“爱情”,经历,但我去意己决,在黎明到来之前,我偷偷离开了桑菲尔德庄园。
(四)别后(28——35章)地点:沼泽庄园——莫尔顿学校人物:圣约翰·里弗斯先生黛安娜玛丽仆人汉娜罗莎蒙德·奥立弗小姐梗概:离开桑菲尔德的同时,简·爱的生活也再一次陷入了困境。
经过几天的流浪和乞讨,简·爱在生命垂危时被一家人收留。
随后她在这里度过了一年虽有波澜却相对平静的生活,先是在沼泽庄园与里弗斯兄妹友好相处,后又到时莫尔顿圣约翰创办的学校教书,放假后又回到了沼泽庄园。
期间,一次偶然的事件揭开了简·爱与里弗斯一家的亲密关系,简·爱竟是里弗斯先生的表妹。
她还在这期间接受了叔叔赠给她的一笔遗产(其中四分之三给了里弗斯兄妹)。
就在她为圣约翰竭力要求她嫁给他做一名传教士的妻子深感苦恼而不得不祈求上天帮助时,听到了冥冥中的三声召唤。
她终于下定决心,重返桑菲尔德。
(五)相聚(36——38章)地点:桑菲尔德——芬丁庄园梗概:当简·爱满怀激情与希望回到她阔别一年的桑菲尔德府时,她万万没有想到呈现在眼前的只是一堆早已坍塌的废墟。
她四处打听罗切斯特先生的下落,并最终在芬丁庄园——一个凄凉的处所找到了他。
可这时的罗切斯特先生因在他离开后不久的一场火灾中烧伤了眼睛导致双目失明。
突如其来的惊人变故并没能阻止简·爱与罗切斯特相爱的脚步,他们安静地举行了婚礼。
《简·爱》(按章节概括)第一章:10岁时简·爱寄养在舅妈里德太太家,常常遭到约翰、伊丽莎、乔治·安娜的敌视与欺负。
有一次躲在窗台看书的简·爱被约翰打得头破血流后,反被里德太太让贝茨、阿博特保姆带进红房子。
第二章:红房子是舅舅里德九年前死在这里的房子,曾经闹过鬼。
简·爱在这冷漠阴暗的房子反思周围人的凶暴蛮横等,她憎恨、害怕,也哀求里德太太放她走,但直到失去知觉才终结。
第三章:简·爱病倒了,贝茨照顾,给她馅饼和《格列佛游记》,(听说了母亲不顾一切嫁给穷牧师的父亲,但因为伤寒不到一个月两人都去世的家世。
)劳埃德药剂师给她看病,与劳埃德聊天中,诉说自己的孤苦无亲的痛楚,提出远离这里进学校的渴望。
第四章:几个星期后简·爱病好了,里德太太一家更加敌视她,把她单独关在儿童室三个月。
里德太太让勃洛克赫斯特把“脾气坏、爱撒谎”的简·爱送进洛伍德学校,简·爱斥责里德的粗暴自私,第一次报复里德太太。
第五章:简·爱于1月19日早晨只身坐马车到五十英里外的洛伍德学校,这里条件恶劣,课时死板,第二天吃的早餐是烧糊的粥,谭波儿学监为他们供应了面包加干酪,简·爱认识了海伦·彭斯,向她了解洛伍德义塾情况。
第六章:简·爱被编在四班,目睹了斯凯契德小姐罚站、用树枝抽打彭斯同学,傍晚游戏时,与彭斯更深入交流,看到了彭斯的隐忍,她主张以德报怨。
第七章:简·爱在缺吃少穿度过了整个冬天。
勃洛克赫斯特视察学校,要求谭波儿在缝补、换洗衣服及点心问题上严格管理,狠狠批评了一头鬈发的茱莉亚,简·爱害怕勃洛克赫斯特当众揭发里德太太的诬告,紧张之余打破石板,勃洛克赫斯特让简·爱罚站在教室中央的凳子上,渲染简·爱的说谎和忘恩负义,让所有同学提防远离她,在简·爱觉得是在“耻辱台上示众”的时候,只有彭斯经过时偷偷对她微微一笑安慰她。
第八章:谭波儿把简·爱和彭斯带到她的屋子里,倾听简·爱的悲惨童年经历。
她写信给劳埃德求证简·爱在里德太太家的实际情况,要当众为简·爱洗清一切罪名。
简·爱和彭斯饱餐茶点回到宿舍,彭斯遭到斯凯契德小姐的怒骂。
并让她用硬纸板写上“邋遢”二字整天贴在额头。
一周后劳埃德回信证实简·爱的清白,谭波儿召集全校师生为简·爱昭雪,简·爱因此变得更快乐更努力了。
第九章:随着万物复苏,斑疹伤寒的时疫席卷学校,全校80个学生中有45人受到传染,学校变成了医院。
勃洛克赫斯特一家及总管都不进学校,加上病人多,食物反而多了,让简·爱觉得快乐,但她伤心失去了好友彭斯,彭斯因为肺病远离了简·爱,当简·爱从护士和贝茨医生的对话中得知彭斯快要死了,她偷偷来到谭波儿的宿舍,与海伦合睡一起聊天,没想到第二天海伦死了,虽然后来结识了玛丽安,但简·爱还是觉得失去什么似的。
第十章:斑疹伤寒过后,学校的环境、伙食、衣着和生活设施引起公愤,并得到富有行善者的大笔款项,有了更合适的房子,真正成为有益和高尚的机构。
简·爱在这学校当了六年学生,因为升到第一班第一名,有机会当了两年教师。
谭波儿小姐担任学监职位,成为简·爱的恩师和伴侣,但结婚后搬到远郡后,简·爱也有了离开洛伍德学校的强烈愿望,于是写了谋求家庭教师的广告投寄邮局,一周后收到回信,按照信的要求在约一个月内拿到证明。
两周后收拾行李准备离开时,见到昔日盖茨海德府的贝茨保姆,贝茨针对简·爱现在的情形与里德太太三个孩子做了一番对比,大夸简·爱是聪明富有才华的大家闺秀,在勃洛克赫斯特旅馆门口与贝茨分手,去米尔克特开始新的生活。
第十一章:在十月寒冷中经过16小时的奔波到了米尔克特旅馆直接坐上双轮马车赶往桑菲尔德,得到管家费尔法克斯太太的热情友好的接待,在庄园里,得知主人拥有大片土地,正直宽厚但性格怪异,收养一个阿德拉(法名阿黛尔)孤儿,女仆格雷斯会发出凄异的恐怖笑声,还喜欢常和莉亚吵闹。
第十二章:简·爱珍视费尔法克斯和阿德拉的优点,日子过得很融洽。
有一次阿黛尔着凉请假,简·爱主动到干草村帮老太太寄信,路上遇到人仰马翻的事故,简·爱热忱帮助主人。
回到庄园,简·爱发现“派洛特”狗,才知道回来了的就是罗切斯特主人,正和费尔法克斯、阿德拉在餐厅里,卡特医生在帮罗切斯特治疗。
第十三章:罗切斯特回来后约见代理人、佃户等,整个庄园变得不再寂静。
简·爱和阿德拉搬到另一间生火的房子上课,第一次和主人吃茶点时,兴奋不已的阿德拉帮简·爱索取礼物,于是有了第一次和罗切斯特的对话,简·爱认为罗切斯特对阿黛尔进步的称赞就是最渴望得到的礼物。
罗切斯特询问了简·爱的家庭和过去,还考查了简·爱的钢琴和画画的水平。