语文期中考试反思400字四年级作文
作文反思400字四年级
作文反思400字四年级作文反思400字四年级1:期中考试过去了。
轰轰烈烈地来,掺掺戚戚地走。
这一次期中考试,我得到的是前所未有的失败。
当一点点可怜的分数一次次呈现在我眼前,刺痛我的心,我深感到自己的麻木。
我不知道该怎样面对父母,怎样去面对老师和同学。
总之,心情莫名其妙地发沉。
沉的痛苦,沉的无可奈何。
当一切事情都摆在面前,父母也什么都了解了。
他们先是讲我早已滚瓜烂熟的道理,然后鼓励我要努力,不能自暴自弃。
这竟使我产生了莫名其妙的感动。
我从心底对自己说:“你要争气,为自己的父母争气,为自己争气。
〞人生有的时候是无奈的,考试也是无奈的。
但我们不能总活在无奈之中。
无奈是一颗慢性毒药,它会一点点地侵蚀你,侵蚀你的心、你的脾、你的五脏六腑,直至你的思想。
你的思想被无奈侵蚀,自己会沦落到悲观者的地步。
我的骨子里都是豁达坚韧的骨髓。
我控制自己,不让自己哭。
哭是弱者的表现。
当我想哭,我强装微笑。
我会控制泪水在眼睛里打转而不流下。
信任自己,自己永远是最棒的。
作文反思400字四年级2:爱默生说:“思考是行为的种子。
〞诚然,唯有在经历中不断反省自我,不断思考人生,不断修正自己的行为,才能使人摆脱浅薄,走向智睿。
反省自我是对自身错误的认识,也是想要进步必备的条件。
处在青春期的我们,做事总是很冲动,完全不考虑后果,总是自以为是,就像前人议说的:“眼睛长在前面,只看到别人的错误与不满,永远也看不到自身的缺点。
〞有人说:人不怕犯错误,重要的是会反省自我,从而看到自己的缺点,并加以改正,而如果犯了错误还不成认,不会自我反省,那么只会让错误一直蔓延下去。
一个会对自己所犯的错误自我反省的人,必会不断完善自己,取得进步。
被称为“江南四大才子〞之首的唐伯虎,绘画,诗歌,学识等可谓独一无二,卓然超群。
然而,他曾有一段时间骄傲自满,不思进取,所以,他的学识曾一度徘徊不前。
直到他看到老师沈周的一幅画,彻底震撼,开始反省自我,并通过自己的勤学和不断努力,终于奠定了“第一才子〞的地位。
期中考试反思400字(优秀7篇)
期中考试反思400字(优秀7篇)期中考试反思作文300字篇一这个星期四是期中考试我真是太兴奋了,考试前我拼了命的复习,到了考试时,我心里想;这道题怎么写,哇好多题都不会,怎么办,算了没办法了尽量的写吧。
我就这样随便把试卷交了上去。
第二天老师要公布不成绩了。
先是语文,杨老师;朱一凡94全班第一名。
熊婉婕69!杨老师看起来很生气,我走上台拿试卷时,杨老师说;‘熊婉婕,你这次才考了69分,还书香少年呢’接着又开始报其他同学的分数了。
我听了这句话感觉很难受想到惨了,回家妈妈一定会把我大卸八块变成肉丝的,接着王老师开始报英语成绩,当我知道自己才62分时,心里想;只有数学才能挽救不会变肉丝的命运了!但愿这次数学考的还行。
可是偏偏数学老师没说成绩,这下真的。
要变成肉丝了。
但是到了家,妈妈说;‘这次不打你,可是你要今天把所有的作业写完,然后星期六星期天的时候要把课文从第一课一直抄到现在上的课为止。
’我听了想;这次期中考试真悲惨呀!期中考试后的#039;反思作文300字篇二第二十名,小昕,语文87,数学95,英语99.我一下子惊呆了,我居然从入口考试的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上,我想∶我怎么才考了这么低得分呀?对,一定是上周日考玩英语后,没有好好复习历史,才导致我历史考了82分。
回到家,我又想∶开学后,我一直没有好好学习,上课经常走神,还被老师点名批评;由于一开始没学好,在后来上课时就几乎听不懂,逐渐就不想学了。
直到快要期中考试时,我才开始好好学习,还对父母说要考全年级前一百名。
我还没有自制力,但是却经常说“发誓呀”,“肯定能行呀”这类话。
所以爸爸说我经常说,却只说不干。
一想到第一名王腾,我就惭愧。
我上课时经常和申子越说话,王腾提醒我别说了,我不仅不听他的,而且还觉得他特别烦。
现在想一想,如果当时我听他的`或者根本就不说话,认认真真地听老师讲课,那么我的成绩就不会是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。
期中考试反思总结400字优秀7篇
期中考试反思总结400字优秀7篇期中考试反思总结400字精选篇1这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。
首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。
学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。
做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,*显得十分杂乱,苍白无力。
对历史与人文的理解也很少,对许多*包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我的弱点:粗心。
总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。
以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
期中考试反思总结400字精选篇2期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。
回家后,针对这次考试我进行了小结。
在期中考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。
所以下次考试前一定要提前复习,合理安排时间。
再看看整张试卷。
语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的.积累有很大的关系。
期中考试存在的问题及改进作文400字
期中考试存在的问题及改进作文400字全文共9篇示例,供读者参考期中考试存在的问题及改进作文400字篇1星期四,我们进行了激烈的期中考试,为什么激烈呢?因为语文要做六面的卷子,时间一样,题量加多,尤其是作文,满满当当两页纸,我觉得我可能适应不过来,可能会写不完。
当然,语文之前先考数学,数学还是四面,但是题量还不少平常我都给自己留40分钟检查,今天就留了三十分钟,但是也不少,我检查了一遍,很慢,发现有个“了”写的很像“3”,而且那个题没加单位名称,但是我漏了一个大错题,一下扣了两分,这也是唯一导致我没考满分的缘故,我觉得应该把这类题在巩固一下,这样就不会再错了。
语文还不错,虽然有六面,但是我的写作文的速度超快,我是在10:35写完所有基础部分,40分钟写完作文,还检查完正面,虽然有错,教诲的“诲”写成“悔”还没看出来,我觉得我检查得在认真仔细些,这样就能抢回更多的分数了。
这次考试唯一害怕的就是英语,因为英语到现在还没发卷子,本来我就担心,虽然老师说我很扎实,但我还是担心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考试,我考了满分,但是老师说这张试卷没有第四单元,而且难度加大了点,虽然难度不大,但我还是有些信心考好的。
期中考试存在的问题及改进作文400字篇2期中考试存在的问题及改进大家好,我是小明。
今天老师布置了一个作文题目:"期中考试存在的问题及改进"。
作为一名小学生,我也有自己对于期中考试的一些想法和建议。
首先,我觉得期中考试的题目太难了。
有些题目,即使我把课本上的内容倒背如流,也无法完全回答。
考试的目的应该是检测我们对知识点的掌握程度,而不是出一些超纲或者陷阱性的题目。
老师在出题时,应该以课本为主,出一些综合性稍强的题目就可以了。
其次,考试时间太长了。
从早上8点一直考到下午3点,对于我们小学生来说,太耗费精力了。
而且坐在座位上那么长时间,难免会手脚发麻、精神不集中。
我建议可以将考试时间缩短为半天,这样既能全身心投入考试,又不至于太累。
四年级期中考试的反思作文400字
四年级期中考试的反思作文400字四年级期中考试的反思作文400字(精选45篇)在现实社会中,我们要在课堂教学中快速成长,反思过去,是为了以后。
那么反思应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的四年级期中考试的反思作文400字(精选45篇),希望能够帮助到大家。
四年级期中考试的反思作文400字篇1今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!这次考得差的原因是:1、错字多,光错字就扣了我5分。
2、太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。
3、作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。
4、平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。
5、没有把句子意思表达完整。
有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。
就这样,我又白白丢掉2分。
另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!不过嘛!我还是有优点的。
我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。
虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!四年级期中考试的反思作文400字篇2期中考试过后,我感到了自己的一些不足。
数学:很多题我都不应该错,比如:(1)把1389000000保留一位小数约是13.9,我把这个数写成了14亿。
(2)我把2.36除以100的得数写成了0.236,正确的应该是0.0236。
我还错了一道判断题和一道解决问题,让我考了92分,这个成绩让我很不满意,我特别不高兴。
语文:我写错了很多字和句子。
(1)我把溪流随着山势时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
期中考试总结作文400字精选8篇
期中考试总结作文400字精选8篇期中考试总结作文400字(精选篇1)这次考试我感觉不是很理想。
语文89.5分,得了个B。
阅读题做得不好,没有认真读题。
我要记住爸爸的话:“阅读题里面的问题都是从文中找,有一些是从文中找出来直接抄上去,有的是从文中找出来消化一些再写上去,自己凭空想是不对的。
”阅读题还是需要我多做各种各样的题,考试的时候如果碰上类似的题,就会很顺利的做上了而且正确率也很高。
虽然作文只扣了4分但我觉得还是比较差,因为就差一分就扣掉了五分,不要以为自己在打写方面做得很好,就错以为自己在手写方面做的就非常好了,以后我要在写作方面多用心,观察事物要仔细,多注意细节描写,生动形象的写观察的事物。
考试中我知道了前面的基础知识掌握的比较好,就是后面的阅读给我托了后腿。
数学91分,得了个A。
主要问题是审题不认真。
不要为在考场上的一些小事就轻易被打扰,无论出了什么事,要学习孙文焱和赵明科,学习她们不被周围的事情所干扰,只低头做试卷的精神,我就可以做到得95分或95分以上的成绩了。
爸爸说过:“无论你的同位怎么调皮,只要你不去理他,不去管他,你的学习照样能在全班前几名,让同学羡慕,让老师喜欢。
”在我做错一件事的时候我经常去想,“是不是我又去管那些我不用去涉及到的事了?是不是我又被某某同学的行为打扰了?”只要在考场上的纪律是最好的,你的考试成绩自然就是较好的。
再加上仔仔细细的审题,卷面整洁,你就会轻而易举的考满分。
我想以后一定要好好反思一下这些道理。
英语98分,得了个A。
对我来说已经是比较好的了,但是在考试之前我对这个成绩并不满意,因为我理想的分数是100分,在考试之前英语老师告诉过我们,只要考试得了100分的人就可以直接的一个小红花,我不是为了一个小红花要考100分。
因为我们现在学的英语很简单,只要稍微努力一点就可以得100分。
我知道我能考100分,就是因为我的一个小小的问题让我这个梦想实现不了。
如果我能在课堂上深刻的记住老师给我们强调的题,然后我再耐心的听一遍爸爸的话,我就有可能拥有我理想的那个分数了。
期中考试后的总结400字大全7篇
期中考试后的总结400字大全7篇期中考试后的总结400字【篇1】这次期中考试我考的非常不好,回家我反思了一晚上。
我语文错的都不应该。
我有一处错的地方是第二大题的第2小题的第二个,这个是邢老师反复强调了的,但是我还出错,我真想插上两只翅膀,飞到我的试卷那里把我的错全部改成正确的,但是邢老师说过,世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药的。
还有是阅读题和错别字,我的阅读题几乎没得分,不是因为阅读题难,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才会丢了那么多分,我真想揍自己一顿。
数学错的那三道,都是不应该错的,一个是第一大题的第11小题,一个是第一大题的第13小题,还有一个是第四大题的第一小题估算的最后一个,我少添了一个0。
我觉得语文数学这些题我都不应该错,我总结出来一个方法就是以后我考试的时候我要认真读题,读懂题,瞪大眼睛,认真检查,这样才能取得优异的好成绩。
期中考试后的总结400字【篇2】紧张的期中考试最后过去了,我最后能够长长的舒一口气了。
我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。
结果周四下午就公布了成绩。
要明白,下周四才开家长会呢!老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。
99分。
要明白,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。
我错了一道选取题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。
语文,考的不错,97分,全年组分。
但是这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。
我主要错在了一道二分的填空题上了。
虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要明白我错的太怨了!不明白是谁出的题,那么难。
不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。
算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?期望下次能更上一层楼吧。
期中考试后的总结400字【篇3】前两天,我们班进行了期中测试。
【优秀作文范文】期中考试后的反思周记作文400字精选5篇
【关键字】优秀作文范文期中考试后的反思周记作文400字精选5篇期中考试后的反思周记作文400字一窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。
坐在写字台前,我没有丝毫复习英语的兴趣,脑海里又浮现了放学前发试卷的情景。
蔡老师拿着一叠厚厚的试卷走了进来,我们知道,那是期末试卷。
“许宣超99.5......“蔡老师开始报成绩了。
我的心怦怦跳个不停,满怀期待......”张锦豪91.5“,多少?97.5吧?老师是不是看错了?我怎么会考这么差呢?怎么会?怎么会!“还不是你平常粗心大意,不好好学习,没有养成检查的习惯。
”一个声音从我心底传来。
是啊,能怪谁呢?当然是我自己平常不好好学习,做事很粗心大意,马马虎虎,做试卷不来不去检查,现在哪里去买后悔药呢?怎么办,怎么办呢?我以后一定要好好做每一张试卷,不求快,但求好,细节决定成败。
我要从寒假开始,好好做课外作业,努力争取100分。
想到这里,再看看窗外,我仿佛觉得天一下子明亮起来了......期中考试后的反思周记作文400字二时光匆匆,转眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。
第一,给词加点字选择意思,我错了。
错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。
第二,判断题,我错了。
原因是我没有认真、仔细、反复读题。
再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。
第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。
原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。
第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。
哎————有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。
这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。
下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。
期中考试后的反思周记作文400字三一月六日对于我来说是个重要的日子,因为这天是我五年级上册期末考试的日子。
这天,我怀着沉重的心情走进了校园,走进了考场。
语文考试没考好的反思400字作文
语文考试差的反思作文1期中考试结束了,随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。
早上第一节课,老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。
“我来念一下成绩!”老师说。
这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。
有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。
教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。
此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。
“马凡博,98.5分!”还不错,我心里的大石头落了下来。
试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。
由于粗心,我以1.5分之差与满分失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。
总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。
痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的.学习成绩。
只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。
记住,没有不劳而获的美事。
语文考试差的反思作文2在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
【必备】反思作文400字9篇
【必备】反思作文400字9篇反思作文400字篇1今天,语文分出来了,教师一进教室就对我们说:“卷子出来啦,我们来念一下分。
”我兴奋、紧张、冲动、不安。
自己考多少分?在班级里占多少名?在年级里占多少名?能不能拿到最正确奖?……这些问题都会在您声音的一瞬间中得到答案。
开场了,别人的分数我都没有认真的听,所以我不知道过去了多少个人名才到我。
田教师说道:“赵泊昊:86分。
”我松了一口气,八十六可能会拿到奖。
念完分数,教师又说:“这回八十三点八可以拿到奖。
”我这回不再是松一口气,而是近乎疯狂的兴奋,我可以拿到最正确奖了。
我又看了看卷子,其中,我最不能原谅的分就是我白扔的分:抄写。
这一道题抄写“朦胧”这个词,没有任何的技术含量,但我竟然能错。
“朦”字我少抄了一横,扣了0.5分。
可见我有多么不用心了吧。
还有一道题我因为没有认真看而扣了0·5分。
在阅读小古文的时候,我因为没有完全理解这句话的意思而扣了0·5分。
还有课内阅读,这出的是《桃花心木》这一课,我因为没有认真读题和没有完全理解题的意思扣了5分。
课外阅读有的我是真的不会,所以扣了5.5分。
作文我就扣了2分。
我只有一个科目拿到奖,也就是语文,我数学和英语都没有拿到,所以我有点遗憾。
反思作文400字篇2期末检测完毕了,从学生的语文卷面来看,最使我欣慰的是,学生的写字有了很大进步,习作方面比期中也有了很大的进步,一学期的辛苦磨练,终于有了收获,也给我今后的教学树立了信心,我感谢我的学生。
今后的路子还长,我在这里希望领导和教师们能给我鼓励,当然也感谢领导和教师们给我的支持。
不过从语文卷面上看还有很多缺乏的地方。
比方:1、在阅读方面学生的分析^p 问题和理解问题上还存在着很多的问题,问题最突出的是不可以很好的审题,没有按照题目的要求去做,题目要求摘录词语,学生却摘录的是句子;2、选做题目上要求“从《语文课外读本》,选择一篇你喜欢的文章:〔1〕写出文章的题目;〔2〕写出它的主要内容,结果学生把作文的题目写了上去,把作文的内容写了上去。
期中考试反思作文400字
期中考试反思作文400字期中考试反思作文400字(精选24篇)随着社会一步步向前发展,我们要有一流的教学能力,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。
那么什么样的反思才是好的呢?以下是小编帮大家整理的期中考试反思作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。
期中考试反思作文400字篇1期中考试的成绩发下来之后,我的成绩是:语文90分;英语93分;数学成绩没公布,估计考得还好。
总的来说,考得不够理想,尤其是与以前相比,这是四年来最差的一次。
我面对这样的成绩,思绪万千,心情久久不能平静。
回到家,我怯生生地把成绩告诉给爸爸、妈妈。
当听到我的语文成绩时,同时发出了“语文太差了”的声音。
英语也很勉强。
在他们心中,我这次考试不应该是这个成绩,最少也能再考好一些。
而在我心中,我的语文不会有这么差。
看着爸爸、妈妈的表情,我难过得想落泪。
爸爸呢,更急了,说我这次语文成绩好像狠狠地给了他一巴掌,打醒了他要为我补语文的决心。
于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。
很快得出结论:主要是基础不牢,加上粗心的结果。
我在旁边默默地听着爸爸给我指出的不足。
当天下午爸爸就让我制订了目标和每日的补差计划。
计划中,语文科是强攻科,在时间安排上占了大部分。
如每天做语文测试卷,三天写一篇作文。
说什么做多了,练多了,以后就会用得上了。
数学、英语呢,也做一些精选题和试卷。
每当我做完的时候,爸爸都会给我批改,如有些字写得不工整,圈出并让我重写,作文写得不够好,也指导我修改,直到他满意为止。
近来我就这样按着计划努力地学习着。
爸爸妈妈看到我的表现很高兴。
说我考差了,知道努力,是好事。
他们都相信自己的儿子一定会进步的,还不断地鼓励我。
我也相信,经过我的努力,我的成绩一定会有所提高的。
期中考试反思作文400字篇2时间不知不觉间从我的指缝间流逝了,六年级的学习生活转眼间就已经过去了四分之一。
昨天刚刚考了试,在三门功课都考过以后,数学老师捧着一叠试卷走进了教室。
期中考试的反思作文400字5篇
期中考试的反思(fǎn sī)作文400字5篇期中考试的反思(fǎn sī)作文400字5篇期中考试(qī zhōnɡ kǎo shì)的反思作文400字篇1光阴似箭,转眼间半个学期就过去了。
在这半个学期里,我们奋斗、我们努力,这才在期中考试(qī zhōnɡ kǎo shì)这个关键时刻,取得了不错的成绩。
今天上课时,贾老师笑盈盈的走进教室(jiàoshì)。
我们都在猜:老师为什么那么快乐呢?原来这次期中考试我们班的语文成绩不错,有五个100分的同学,分别是:李明珊、杨知慧、张艺山、潘施施和我。
什么?还有我?我简直不敢相信自己的耳朵。
之前我知道有一道题有两个答案可以选择,很多同学都写的是“性格乖僻的猫〞,而我写的是“生气勃勃、天真可爱的猫〞。
严格来说,应该是其他同学的答案更准确,老师会不会扣我的分呢?所以,当老师公布我得了100分时,我喜出望外。
同学们,你们想考100分吗?除了平时认真学习外,考试时候一定要仔细做题、认真检查,稍微粗心,100分就会与你擦肩而过!今后,我还要更加努力,上课认真听讲,大胆提问,积极发言,还要好好完成作业,不断复习和总结。
同学们,让我们行动起来,一起加油,一起努力,一起为期末考试,为班级争光做好准备吧!期中考试的反思作文400字篇2时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学习气氛,与此同时,我们也将面临新的挑战——期中考试。
时机只垂青于有准备的人,因此这次我们一定要做好充分的准备。
比方说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。
不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。
要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。
对于我们中学生来说,有一个合理的学习方案,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定根底。
期中考试后的反思
期中考试后的反思期中考试后的反思400字(精选10篇)期中考试基本可以考查出学生对前一阶段所学知识的整体掌握情况,而学生所学知识都是环环相扣、前后紧密相连的。
以下是店铺为大家搜索整理的期中考试后的反思400字(精选10篇),希望大家能有所收获,更多精彩内容请及时关注我们店铺!期中考试后的反思篇1王老师,对不起。
这次的期中考试我考得很差,退步很大。
我看见试卷,真是有点不相信。
直到看到几个鲜红的交叉,才完全醒过来。
这次的考试不能怪别人,只能怪自己。
老师平时布置的作业,只是马马虎虎完成。
在家里不听妈妈的话,没有多读课文和复习,导致成绩退步。
在考试过程中,又马虎又粗心,我知道老师和妈妈对我最大的期望,可是我没有考好。
对于这点我非常抱歉,但是如果犯了错误就要改正,所以通过考试我也想以后许多学的知识,首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时我往往看题目的前面就顺手把后面的答案写上,但是错了很多。
这次失分最多是作文,本试卷作文有题目,但我却写了另一个题目,没有细心地审题。
总之以后我一定要在考试过程中认真审题,把题目看准看好。
时间多就反复检查多几次,绝不允许自己再犯同类的错误,首先找出失败的原因,以后认真听课,多些温习,在家听妈妈的话,正确对待考试。
考试前要做好准备,迎接下次的期末考试,以优异的成绩来报答父母的养育之恩和报答老师对我的教学之恩。
我希望父母和老师不要对我失去信心,虽然这次的成绩不理想,但我相信自己的实力。
下次考试我一定会努力的!期中考试后的反思篇2今天下午老师发期中考试卷子,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。
当老师说:“宋钊毅,语文93分”时,我疑惑不解,是什么题做错了、让我考的这么低?我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我做错的题有:1、用“定”字组词后再填入句子中,因为以前没有遇到过这一类题,错写了一个词,扣了1分。
2、阅读短文回答问题,应读三遍后再写,我只读了一遍,没理解好短文,错了两小题,扣了3分。
语文考试反思400字作文
语文考试反思400字作文本文是关于考试的话题作文,仅供大家参考!考试后进行反思可以使我们加强某些方面的学习,下面是关于语文考试反思400字作文,仅供参考。
语文考试反思400字作文1这次语文期中考试结束了,可是成绩不太理想。
虽然我的成绩处于“安全地带”,在班上是第一名,但和平常的水平比起来,我心里感觉不是很满意。
至于为什么考出这样,我总结出了几点:一是最重要的,那就是粗心大意。
在老师、同学的心中,我也许是个一丝不苟的好孩子,可在家人眼中,我却是个“粗心大王”。
在语文这门课中,我写的字不是缺胳膊少腿,就是被我“抛弃”,因此我又有了新称号——“发字家”。
题目没看清楚就急于下笔,最终得到的还是一个大大的红叉。
二是我最痛恨的,那就是骄傲。
通过几次语文考试,我的成绩在班上名列前茅,有时还处在“顶峰”。
同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光,听了那么多的夸赞,渐渐地我有些飘飘欲然,得意忘形,甚至去讥笑那些成绩差的同学,从而导致我的成绩有所下滑。
骄傲啊骄傲,你把我害得好惨呀!三是阅读题。
每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文,而是阅读。
四年级了,我们长大了,阅读题的难度也跟着“成长”。
每当翻开试卷看到阅读题时,我顿时头脑发蒙,只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手,实在令我头疼。
甚至有时我在想,时间能否倒流,让我去做那些1-3年级的简单题目。
这就是我对这次期中考试的反思,“有错就改就是好孩子”。
能够改掉这些坏毛病,消除身上的病毒,吸取教训,我相信自己的成绩定会取得满意的成绩,立于不败之地。
加油!语文考试反思400字作文2这次语文考试,我原以为我可以考到95分以上。
周四,发语文试卷的时候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。
但是,拿到语文试卷的时候,我一下子“僵”住了,卷头触目惊心的红字“93.5”宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上,那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光,把我打得晕头转向。
世界上什么药都有,可惜没有后悔药,现在能做的就是反思。
期中考试后感想作文400字锦集十篇
期中考试后感想作文400字锦集十篇期中考试后感想作文400字篇1经过一个学期的学习,我们们的知识又增加了许多。
今天,我们们迎来了我们们收获果实的期末考。
紧张的期末考试终于结束了,我们长长地舒了一口气。
回到了自己的教室,教室里像炸开了锅似的沸腾起来,“我们们终于解放了!”“回家可以看电视了!”“金琦,你明天到我们家玩吧!”同学马佳宁邀请我们明天到她家玩。
这时,周老师来到教室跟我们们对了答案。
我们觉得浑身不自在,错的太不应该了,简单的题怎么会错哪?太大意了,审题不仔细。
唉!不怨天不怨地只怨我们自己太马虎。
马虎啊!马虎!你到底要跟我们到什么时候?我们慢慢地走在回家的路上。
此时,树上的鸟儿也不再高唱了,好像躲着我们这个马虎大王。
路边的花儿没有了笑容,为我们的马虎而难过。
哎,回家怎能向爸爸妈妈交代。
常言道:“落第学子丧门犬”,此时的我们,或许也真是这样吧!我们感悟到:真金不怕火炼,只要我们平常学习认真,就不怕考试。
我们平时如果做题不马虎,考试也不会出现马虎的现象。
我们在心里对自己说:“不要在同一个地方跌倒!既然都考过了,好不好都已成现实,下次努力考好吧!不要再那么粗心,那么马虎。
”期中考试后感想作文400字篇2昨日期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每一天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!这段时间就是痛并快乐着。
我记住了一句话就就是“自我就是自我的上帝”。
在这个信念的支撑下我最后完成了这个蜕变。
接下来的每一天对我来说都就是崭新的,我在隐藏一个原先的我,不断发现新的我。
我很享受这种感觉。
体会着一种叫做“忘我”的境界。
在忙碌中我似乎忘却了那些原先那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。
关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不就是每一天都要拿出来晾晒的,而就是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。
语文反思作文归纳400字
语文反思作文归纳400字每次考试后做个(总结),了解自己在过去一段时间学习中所存在的问题,努力去解决问题是有利于成果的提高,下面给大家带来一些关于语文(反思)(作文)400字,盼望对大家有所关心。
语文反思作文400字1这次语文考试,我原以为我可以考到95分以上。
周四,发语文试卷的时候,我洋洋得意的想我确定能考到高分。
但是,拿到语文试卷的时候,我一下子“僵”住了,卷头触目惊心的红字“93.5”犹如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上,那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光,把我打得晕头转向。
世界上什么药都有,惋惜没有懊悔药,现在能做的`就是反思。
首先,我最大的失误就是错别字,错别字在卷子上“遍地开花”。
犯了许多不该犯得错误。
看拼音写词语,我竟然把“掩盖”写成“附盖”,看到诸如此类的错误,我恨不得给自己一个耳光。
其次,让我没想到的是我的作文也扣了2分,这次作文的题目是“一个我最喜爱的课间嬉戏”,我把大量的笔墨放在嬉戏的介绍上,而只字未提自己如何去玩,余老师点评的很深刻“虽然把嬉戏介绍的很清晰,但无法让别人知道嬉戏有多好玩”,整个作文缺乏生动性,让看得人觉得很乏味。
究其缘由是审题不清,提笔过于急躁。
哎,世上没有懊悔药啊!针对这次考试的失误,我觉得利用寒假好好练下字,多多阅读提高写作技巧。
激流勇进,越是逆境,我越努力,盼望这次教训能使我发愤图强。
语文反思作文400字2学校语文新课程标准的的基本理念是全面提高同学的语文素养,而在学校语文课程中作文教学是提高同学写作力量,培育同学语文素养的主要途径之一。
作文教学的重要性显而易见。
然而,我所接触的绝大多数的学校生对作文是可怕的,是反感的,一提到作文,他们就提不起任何兴致。
为何在求知心剧烈的学校生中会有如此现象,我想我自身在作文教学中存在以下问题:1.趋于老师的主导型,每到作文教学备课时,头脑中首先消失的想法是我要如何让同学快速的学会写这篇作文,忽视了对同学表达力量,以及语文素养的培育。
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语文期中考试反思400字四年级作文
习作这次语文期中考试结束了,可是成绩不太理想。
虽然我的成绩处于“安全地带”,在班上是第一名,但和平常的水平比起来,我心里感觉不是很满意。
至于为什么考出这样,我总结出了几点:第一点是最重要的,那就是粗心大意。
在老师、同学的心中,我也许是个一丝不苟的好孩子,可在家人眼中,我却是个“粗心大王”。
在语文这门课中,我写的字不是缺胳膊少腿,就是被我“抛弃”,因此我又有了新称号——“发字家”。
题目没看清楚就急于下笔,最终得到的还是一个大大的红叉。
唉,粗心大意,马虎老缠着我,何时才能挣脱它们的束缚,去和认真、仔细交上朋友呢?
第二点是我最痛恨的,那就是骄傲。
通过几次语文考试,我的成绩在班上名列前茅,有时还处在“顶峰”。
同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光,听了那么多的夸赞,渐渐地我有些飘飘欲然,得意忘形,甚至去讥笑那些成绩差的同学,从而导致我的成绩有所下滑。
骄傲啊骄傲,你把我害得好惨呀!
第三点也是致命之伤,那就是阅读题。
每当考
试时最让我伤透脑筋的不是作文,而是阅读。
四年级了,我们长大了,阅读题的难度也跟着“成长”。
每当翻开试卷看到阅读题时,我顿时头脑发蒙,只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手,实在令我头疼。
甚至有时我在想,时间能否倒流,让我去做那些1-3年级的简单题目。
叹气有啥用?只得在休息时间接受老爸的“雷阵雨”般的题目练习,加强训练。
这就是我对这次期中考试的反思,“有错就改就是好孩子”。
能够改掉这些坏毛病,消除身上的病毒,吸取教训,我相信自己的成绩定会取得满意的成绩,立于不败之地。
加油!
习作这次语文期中考试结束了,可是成绩不太理想。
虽然我的成绩处于“安全地带”,在班上是第一名,但和平常的水平比起来,我心里感觉不是很满意。
至于为什么考出这样,我总结出了几点:第一点是最重要的,那就是粗心大意。
在老师、同学的心中,我也许是个一丝不苟的好孩子,可在家人眼中,我却是个“粗心大王”。
在语文这门课中,我写的字不是缺胳膊少腿,就是被我“抛弃”,因此我又有了新称号——“发字家”。
题目没看清楚就急
于下笔,最终得到的还是一个大大的红叉。
唉,粗心大意,马虎老缠着我,何时才能挣脱它们的束缚,去和认真、仔细交上朋友呢?
第二点是我最痛恨的,那就是骄傲。
通过几次语文考试,我的成绩在班上名列前茅,有时还处在“顶峰”。
同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光,听了那么多的夸赞,渐渐地我有些飘飘欲然,得意忘形,甚至去讥笑那些成绩差的同学,从而导致我的成绩有所下滑。
骄傲啊骄傲,你把我害得好惨呀!
第三点也是致命之伤,那就是阅读题。
每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文,而是阅读。
四年级了,我们长大了,阅读题的难度也跟着“成长”。
每当翻开试卷看到阅读题时,我顿时头脑发蒙,只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手,实在令我头疼。
甚至有时我在想,时间能否倒流,让我去做那些1-3年级的简单题目。
叹气有啥用?只得在休息时间接受老爸的“雷阵雨”般的题目练习,加强训练。
这就是我对这次期中考试的反思,“有错就改就是好孩子”。
能够改掉这些坏毛病,消除身上的病毒,吸取教训,我相信自己的成绩定会取得满意的成绩,
立于不败之地。
加油!
习作这次语文期中考试结束了,可是成绩不太理想。
虽然我的成绩处于“安全地带”,在班上是第一名,但和平常的水平比起来,我心里感觉不是很满意。
至于为什么考出这样,我总结出了几点:第一点是最重要的,那就是粗心大意。
在老师、同学的心中,我也许是个一丝不苟的好孩子,可在家人眼中,我却是个“粗心大王”。
在语文这门课中,我写的字不是缺胳膊少腿,就是被我“抛弃”,因此我又有了新称号——“发字家”。
题目没看清楚就急于下笔,最终得到的还是一个大大的红叉。
唉,粗心大意,马虎老缠着我,何时才能挣脱它们的束缚,去和认真、仔细交上朋友呢?
第二点是我最痛恨的,那就是骄傲。
通过几次语文考试,我的成绩在班上名列前茅,有时还处在“顶峰”。
同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光,听了那么多的夸赞,渐渐地我有些飘飘欲然,得意忘形,甚至去讥笑那些成绩差的同学,从而导致我的成绩有所下滑。
骄傲啊骄傲,你把我害得好惨呀!
第三点也是致命之伤,那就是阅读题。
每当考
试时最让我伤透脑筋的不是作文,而是阅读。
四年级了,我们长大了,阅读题的难度也跟着“成长”。
每当翻开试卷看到阅读题时,我顿时头脑发蒙,只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手,实在令我头疼。
甚至有时我在想,时间能否倒流,让我去做那些1-3年级的简单题目。
叹气有啥用?只得在休息时间接受老爸的“雷阵雨”般的题目练习,加强训练。
这就是我对这次期中考试的反思,“有错就改就是好孩子”。
能够改掉这些坏毛病,消除身上的病毒,吸取教训,我相信自己的成绩定会取得满意的成绩,立于不败之地。
加油!。