政治必修三知识点总结材料
高中政治必修三知识点总结大全
高中政治必修三知识点总结大全1.中华民族精神:以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族2.中华民族精神的基本内涵:(1)团结统一:中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。
使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。
(2)爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。
(3)勤劳勇敢:勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。
(4)自强不息:自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
3.爱国主义(1)地位:爱国主义是中华民族精神的核心。
作用:爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(2)爱国主义是具体的:在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
在当代中国,建设国特色社会主义,拥护祖国统一,就是新时期爱国主义的主题。
4.中华民族精神的重要性:中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
是中华民族之灵魂。
5.弘扬中华民族精神的必要性:(1)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。
(弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持,并确保经济建设的社会主义方向。
)(2)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。
(民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。
)(3)启示与要求:我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义,人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。
1.当代文化生活的特点及原因(1)特点:①呈现出前所未有的斑斓色彩;②人们在文化生活中面对着多种选择。
政治必修三手写知识点总结
政治必修三手写知识点总结一、政治学概述1.政治学的发展历程2.政治学的研究对象3.政治学的研究方法4.政治学的研究范畴二、政治制度1.政治制度的概念和内容2.政治制度的分类3.我国政治制度的基本特征4.我国的政治制度体系三、国家的组织结构1.国家的组织结构的概念和内容2.世界各国国家的组织结构3.我国国家的组织结构4.国家组织结构的发展趋势四、政治权力1.政治权力的概念和特征2.政治权力的来源和形式3.政治权力的制约和分立4.政治权力的运行五、政治管理1.政治管理的内容和特点2.政治管理的原则和方法3.政治管理的组织形式4.政治管理的发展趋势六、政治文化1.政治文化的含义和特征2.政治文化的形成和发展3.政治文化的影响因素4.政治文化的传播和传承七、政治与经济1.政治与经济的关系概念和特点2.政治与经济的相互影响3.政治与经济的协调发展4.政治与经济的未来发展趋势八、政治与社会1.政治与社会的关系概念和特点2.政治与社会的相互影响3.政治与社会的协调发展4.政治与社会的未来发展趋势九、政治与文化1.政治与文化的关系概念和特点2.政治与文化的相互影响3.政治与文化的协调发展4.政治与文化的未来发展趋势十、政治与国际关系1.政治与国际关系的关系概念和特点2.政治与国际关系的相互影响3.政治与国际关系的协调发展4.政治与国际关系的未来发展趋势十一、政治发展1.政治发展的概念和特点2.政治发展的形式和范围3.政治发展的影响因素4.政治发展的未来发展趋势以上是政治必修三手写知识点总结,希望能对大家有所帮助。
高中政治必修三知识点总结材料
第一单元文化与生活第一课文化与社会一、文化是什么1. 文化:是相对于、而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
二、文化的特点1. 文化是特有的现象。
文化是由所创造、为所特有的。
纯粹“自然"的东西称为文化。
有了才有文化,文化是人们的产物。
(社会实践是文化的源泉)2. 一个人文化素养的形成每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
3.人们的精神活动离不开活动,精神产品离不开载体,需要通过呈现出来。
三、.文化的力量文化作为一种力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为力量,对社会发展产生深刻的影响。
对社会的发展产生巨大的促进作用;的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
四、经济、政治、文化之间的关系1.文化与经济相互、相互经济是,决定(1)相互影响文化经济,给予经济以重大影响即文化促进经济(社会)的发展,的文化会阻碍社会的发展。
(2)相互交融①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
2.文化与政治相互、相互政治文化(1)相互影响文化政治,给予政治以重大影响。
即同经济。
(2)相互交融①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
②文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
四 .文化在竞争中的地位和作用越来越突出1.当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。
2.中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
政治必修三知识点总结
政治必修三知识点总结《政治必修三》是高中政治课程的一部分,主要涵盖了中国的政治制度、经济体制和文化传统。
这门课程以加深学生对政治理论和实践的理解,提高学生的政治素养为目的,是培养学生维护国家利益、维护社会和谐、维护人民权益的重要课程之一。
下面将对《政治必修三》中的三个知识点进行总结。
第一知识点:中国特色社会主义政治制度《政治必修三》的第一个知识点是中国特色社会主义政治制度。
中国特色社会主义政治制度是在马克思主义基本原理的指导下形成和发展起来的,是中国共产党领导的以工人阶级为领导核心的多党合作和政治协商的制度。
在这个体制下,中国形成了一系列政治制度和机制,如人民代表大会制度、政治协商制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
在中国特色社会主义政治制度中,最为重要的一个制度是人民代表大会制度。
人民代表大会是国家的最高权力机关,代表了人民的意志和利益,运用国家的最高权力。
人民代表大会制度包括了全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,代表了全国人民和地方各级人民的利益和意志。
在这个制度下,人民代表大会通过法律和决议,监督和管理国家的事务,保障人民的权益,维护国家的利益。
另一个重要的制度是政治协商制度。
政治协商是在中国特色社会主义政治制度下,由各民主党派、各人民团体和非党派人士与中国共产党进行广泛的政治协商和协调,共同参与国家的政治建设和政策制定。
这个制度的实施,保障了中国的政治稳定和社会和谐,促进了各方面力量的团结和协作。
此外,民族区域自治制度也是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分。
中国是一个多民族国家,为了保障各民族的利益和权利,中国特色社会主义政治制度建立了民族区域自治制度。
根据这个制度,少数民族地区具有一定的自治权利,可以管理和建设本民族地区的事务,保障本民族地区的经济和文化发展。
总的来说,中国特色社会主义政治制度通过人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度等一系列制度和机制,保障了人民的政治权利和民主参与,维护了国家的统一和稳定,促进了国家的繁荣和发展。
高中政治必修三知识点总结
高中政治必修三知识点总结一、马克思主义的立场、观点和方法论。
马克思主义是一种科学的世界观和方法论,它以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础,以阶级斗争和无产阶级革命为政治立场,以实践和革命为方法论。
马克思主义的立场是站在无产阶级和广大劳动人民一边,反对剥削和压迫,主张实现共产主义的最终目标。
马克思主义的观点是以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,认为世界是物质的,是不断发展变化的,社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
马克思主义的方法论是实事求是,辩证唯物主义的认识论和历史唯物主义的方法论,强调理论联系实际,强调实践是检验真理的唯一标准。
二、社会主义市场经济理论。
社会主义市场经济理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是在对社会主义发展规律认识的基础上,对社会主义经济建设的基本问题进行深刻思考的产物。
社会主义市场经济理论的核心是坚持公有制主体地位,发展多种所有制经济,建立起政府主导、市场调节、企业自主的现代企业制度,推动社会主义市场经济不断健康发展。
社会主义市场经济理论强调要坚持以人为本,促进经济社会全面协调可持续发展,实现共同富裕。
社会主义市场经济理论是马克思主义关于社会主义经济理论的创新发展,是中国特色社会主义理论的重要内容。
三、中国共产党的领导。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是中国特色社会主义最本质的特征。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义最大的优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
必修3政治知识点总结
必修3政治知识点总结一、政治理论1. 马克思主义基本原理马克思主义是一种科学的社会主义理论,是工人阶级的科学理论,它是在对于世界的社会变迁和劳动的创造性作用的认识的基础上发展起来的。
其基本原理是:生产工具决定生产关系;经济基础决定上层建筑;社会历史进程就是力量与斗争的历史进程。
2. 社会主义制度的科学性社会主义制度的科学性是指社会主义制度是通过社会主义和共产主义理论的科学指导和科学构建而产生出来的,是人类社会历史发展的必然产物。
它是多数劳动人民根本利益的需要,是历史的必然。
3. 社会主义的本质和特征社会主义的本质是对自由、平等、公正、民主的追求,是对人类幸福的追求。
社会主义的特征是社会主义的最终目的,是为了最终实现社会主义共产主义的本质特征。
4. 科学社会主义的兴起和发展科学社会主义的兴起和发展是人类社会发展的必然历史趋势。
马克思、恩格斯的科学社会主义理论树立了科学社会主义的旗帜,并成为了人类社会发展史上的一个重要的里程碑。
5. 社会主义实现过程社会主义是一个逐步实现的过程,不是一蹴而就。
它由资本主义向社会主义的转变,是一个长期的艰难曲折的过程。
6. 社会主义革命和社会主义建设的总任务社会主义革命和社会主义建设的总任务是为了逐渐实现社会主义和共产主义的社会制度。
二、政治制度1. 社会主义政治制度的性质社会主义政治制度的性质是社会主义民主制度,是广大人民自觉行使国家权力的制度。
它是无产阶级和广大人民利益的体现和保障。
2. 中国特色社会主义政治制度的特点中国特色社会主义政治制度的特点有:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度;人民代表大会制度;政治协商制度;民主集中制制度;依法治国制度;宪政民主制度。
3. 社会主义现代化建设的政治保障社会主义现代化建设的政治保障是社会主义法制政治、文化政治和思想政治。
4. 中国特色社会主义政治制度的最新发展中国特色社会主义政治制度的最新发展包括了:全面依法治国;依法治国;宪政民主制度;政治体制改革;党的执政方式的创新;党的建设的创新;基层治理的创新。
高中政治必修三知识点总结材料
高中政治必修3知识点总结第一单元文化与生活第一课文化与社会框题一、体味文化1、文化是什么(1)文化是一种精神现象:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化是一种社会现象:文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
纯粹“自然"的东西不能称为文化。
有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。
(社会实践是文化的源泉)(3)一个人文化素养的形成:每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
2、文化的力量文化的作用;文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响(注意:影响有好有坏),不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
框题二、文化与经济、政治3、经济、政治、文化之间的关系(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
(2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响:不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
不同性质的文化对社会发展的作用不同。
(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
)4、文化与经济相互交融在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
5、文化与政治相互交融随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
政治必修三知识点总结(通用19篇)
政治必修三知识点总结(通用19篇)政治必修三知识点总结(1)推动社会主义文化大发展大繁荣1、坚持先进文化的前进方向:(根本要求、根本保证)①中国先进文化的求索:“全盘西化”与“文化复古主义”都不能产生中国先进文化;马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
②中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起发展中国先进文化的历史使命,始终代表中国先进文化的前进方向。
③发展先进中国文化的含义:以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
④发展中国先进文化的基本要求:要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。
贴近实际,贴近生活,贴近群众。
始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一。
使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神更加昂扬向上。
⑤坚持先进文化的前进方向的重要性:是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
2、建设社会主义核心价值体系:①基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。
②为什么要建设社会主义核心价值体系?社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
(重要性)当前,我国社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。
面对文化发展这一阶段性特征,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须要建立社会主义核心价值体系。
(必要性)③基本要求:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。
政治必修三知识点总结
多党合作与政治协商制度
多党合作制度的含义
多党合作制度的内容
政治协商制度的含义
中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度是中华人民共和国的一项基本 的政治制度。
中国共产党是执政党,各民主党派是 参政党;中国共产党和各民主党派长 期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱 与共;中国共产党和各民主党派共同 致力于建设中国特色社会主义,形成 了“共产党领导、多党派合作,共产 党执政、多党派参政”的政治格局。
关注国内外重大时事
01
了解国内外政治、经济、文化等领域的重大事件和热点问题,
关注国际形势和我国对外政策。
理解党和国家的路线方针政策
02
认真学习党的路线方针政策,理解其制定背景、意义和实施要
求,增强政治认同感和归属感。
增强社会责任感和历史使命感
03
认识到个人与社会、国家的紧密联系,自觉承担社会责任,为
05 民族、宗教及统一战线 工作
民族区域自治制度
民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一,是指在国家统一领导下 ,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的 制度。
民族区域自治制度的核心是保障少数民族当家作主的权利,实现民族平 等、民族团结和各民族共同繁荣。
民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全,有利于保障少数民族人 民当家作主的权利得以实现,有利于发展平等团结互助和谐的社会主义 民族关系,有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。Fra bibliotek监督权
公民享有批评、建议、申 诉、控告、检举的权利, 有权对国家机关和国家工 作人员进行监督。
公民基本义务
1 2 3
维护国家统一和民族团结
公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
政治高中必修三知识点总结归纳
政治高中必修三知识点总结归纳政治高中必修三知识1文化的继承性与文化发展1、(传统)文化继承性的表现:①传统习俗的继承:传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。
②传统建筑的继承:是展现中国传统文化的重要标志。
③传统文艺的继承:中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想的继承:传统思想是传统文化影响的重要体现,已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
2、传统文化的特点:(即传统文化能够保留至今的原因)(传统文化的含义:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中、具有相对稳定性的文化。
)①传统文化具有相对的稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内容又能够因时而变。
②传统文化具有鲜明的民族性。
一个民族的传统文化作为特定历史发展的产物,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。
3、传统文化的双重作用(两面性):在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。
反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
因此,传统文化的内容应与时俱进。
4、对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
①对于传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。
②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除。
△5、正确对待传统文化的意义(产生的积极影响):①从民族、国家、社会的角度来看,一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。
高三政治学习必修三知识点总结归纳
高三政治学习必修三知识点总结归纳高三政治学习必修三知识点【篇一】(一)联系的观点1、普遍联系原理(事物是普遍联系的原理):【原理内容】(联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
)世界上的一切事物都处于普遍联系当中,事物的联系不仅是普遍的,而且是客观的,整个世界就是普遍联系的统一整体。
(联系是具有客观性、普遍性、条件性、多样性、系统性)。
【论】我们必须用联系的观点看问题。
对事物的联系进行具体地分析,反对形而上学孤立的看问题。
2、原因和结果相互关系原理:【原理内容】原因是引起某种现象产生的现象,结果是被某种现象引起的现象。
事物之间的因果联系是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系。
任何现象都会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象所引起的。
在每一事物的具体因果联系中,原因和结果有严格的区别,在一定条件下可以相互转化。
【方法论】要承认因果联系的普遍性和客观性,正确把握事物的因果联系,这是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;才能提高人们活动的自觉性和预见性(或者说要求人们自觉提高实践活动的预见性)。
3、整体和部分关系的原理:【原理内容】唯物辩证法认为,整体和部分既相互区别又相互联系。
(1)区别:①二者的内涵不同;②地位不同:整体居于主导地位,统率着部分;③功能不同,这又有两种情形:当部分以合理的结构形成整体时,整体就具有全新的功能,整体的功能就大于各个部分功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥。
(2)联系:①二者不可分割:整体有部分构成,没有部分就无所谓整体;部分是整体中的部分,没有整体就无所谓部分;②二者相互影响:整体的性能状态及变化会影响到部分的性能状态及其变化;反之,部分也制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用;③两者在一定条件下相互转化。
【方法论】整体和部分相互关系的原理,要求我们办事情树立整体观念和全局思想,从整体着眼,寻求目标;搞好局部,使整体功能得到的发挥。
高中政治必修三知识点总结(全)
高中政治必修三知识点总结(全)1. 建立科学的世界观和方法论- 科学世界观是马克思主义哲学的核心内容,它包括一系列基本观点,如唯物论、辩证法等。
- 科学方法论是探索科学规律的基本方法,其中包括实证主义、辩证唯物主义等。
- 建立科学的世界观和方法论对于正确认识世界、进行科学研究具有重要意义。
2. 政治思想的形成和发展- 政治思想是人们对于政治问题和政治现象的认识、理论和见解。
- 政治思想具有历史性、社会性和阶级性的特点,它随着社会发展和人类实践的变化而不断演变和发展。
- 中国古代的政治思想主要有儒家、道家、法家等,现代的政治思想主要有马克思主义、列宁主义、等。
3. 中国的奋斗历程和基本路线- 中国是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的最高政治领导力量。
- 中国的奋斗历程经历了艰苦奋斗、创业时期、革命战争时期和社会主义建设时期等阶段。
- 中国的基本路线是指在中国社会主义建设中的总任务、基本原则和主要内容,是党在各个历史时期都要坚持和发展的。
4. 建设中国特色社会主义的理论基础和实践路径- 建设中国特色社会主义的理论基础是马克思主义中国化的最新成果,也是中国的指导思想。
- 建设中国特色社会主义的实践路径是全面建设小康社会、深化改革开放、实现中华民族伟大复兴的道路。
- 建设中国特色社会主义要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一,推动经济发展、政治进步、文化繁荣等方面的全面发展。
以上是对高中政治必修三的知识点总结,涵盖了世界观和方法论、政治思想发展、中国共产党历程和基本路线,以及建设中国特色社会主义的理论基础和实践路径。
这些都是高中政治学习的基本内容,对于我们正确理解和掌握相关知识具有重要意义。
高三政治学习必修三知识点总结归纳
高三政治学习必修三知识点总结归纳一、马克思主义哲学基本原理1. 辩证法:辩证法的基本概念、辩证法的发展规律、辩证法在认识世界中的作用。
2. 唯物论:唯物论的基本概念、唯物论的本质和特点、唯物论与唯心论的区别。
3. 唯物辩证法:唯物辩证法的基本内容和要点、唯物辩证法的根本问题、唯物辩证法的运动规律。
二、中国共产党的历史发展与党的基本理论、基本路线和基本纲领1. 党的历史发展:中国共产党的成立和发展、党的领导核心变化、党的性质和使命。
2. 党的基本理论:科学社会主义理论、马克思列宁主义在中国的发展、党的基本路线和基本纲领的科学内涵。
3. 党的基本路线:党的基本路线的内容、党的基本路线的作用、党的基本路线的历史地位。
4. 党的基本纲领:党的基本纲领的内容、党的基本纲领的适应新形势中发展中国特色社会主义的要求、党的基本纲领的指导作用。
三、中国特色社会主义理论体系1. 社会主义本质和特点:社会主义的基本概念、社会主义的本质和特点、社会主义发展的阶段性特征。
2. 社会主义初级阶段:社会主义初级阶段的基本特点、社会主义初级阶段的理论与实践问题、中国特色社会主义初级阶段的科学内涵。
3. 中国特色社会主义的发展道路:中国特色社会主义发展道路的历史经验、中国特色社会主义发展道路的科学内涵、中国特色社会主义发展道路的指导作用。
4. 中国特色社会主义的理论体系:中国特色社会主义的理论体系的主要内容、中国特色社会主义的理论体系的科学内涵、中国特色社会主义的理论体系的时代性。
四、中国特色社会主义制度1. 党的领导:党的领导地位的确立、党的领导的基本表现形式、党的领导体制机制的完善。
2. 人民民主:中国人民民主的实践基础、中国人民民主的主体、中国人民民主的保障。
3. 中华人民共和国的政治体制:中国特色社会主义政治发展道路、中国特色社会主义政治文明建设、中国特色社会主义政治制度。
4. 全面依法治国:全面依法治国的基本任务、全面依法治国的基本方略、全面依法治国的关键问题。
人教版政治必修三知识点总结
人教版政治必修三知识点总结一、政治生活与政治制度1. 政治生活的概念与特征- 政治生活是指人们在政治关系中的行为和活动。
- 特征包括广泛性、复杂性、动态性和规范性。
2. 我国的政治制度- 我国实行社会主义政治制度,核心是人民代表大会制度。
- 其他基本政治制度包括多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。
3. 政治权利与义务- 政治权利包括选举权、被选举权、言论自由、结社自由等。
- 政治义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、依法纳税等。
二、民主政治的理论与实践1. 民主政治的基本原则- 民主政治建立在人民主权的基础上,强调法律面前人人平等。
- 保障公民的基本权利和自由,实行法治。
2. 民主政治的实现形式- 直接民主与间接民主。
- 代议制民主与参与制民主。
3. 民主政治的发展与挑战- 民主政治在不同国家和地区有不同的发展模式。
- 面临的挑战包括民主的质量和效率问题、民主与社会稳定的关系等。
三、政治参与与政治决策1. 政治参与的途径- 选举与被选举。
- 参与政治讨论和政治活动。
- 加入政党和社会团体。
2. 政治决策的过程- 政治决策是指在政治生活中作出重大选择和决定的过程。
- 包括议程设置、政策制定、政策执行和政策评估等阶段。
3. 公民在政治决策中的作用- 公民通过各种途径参与政治决策,影响政策的形成和实施。
- 公民参与有助于提高政策的透明度和公众满意度。
四、政治文化与政治社会化1. 政治文化的内容与功能- 政治文化包括政治认知、政治情感和政治评价等。
- 功能在于形成政治共识,维护政治稳定。
2. 政治社会化的途径- 家庭、学校、媒体和社会团体是政治社会化的主要途径。
- 政治社会化有助于培养公民的政治意识和责任感。
3. 政治文化与政治社会化的关系- 政治文化影响政治社会化的过程和效果。
- 政治社会化是政治文化传承和发展的重要机制。
五、政治体制与政治改革1. 政治体制的类型与特点- 不同国家和地区有不同的政治体制,如民主共和制、君主立宪制等。
高中政治必修三知识点
高中政治必修三知识点知识点一:中国特色社会主义中国特色社会主义是习近平总书记提出的重要理论,是中国共产党以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国人民,坚持马克思主义基本原理,结合中国实际经验,解决中国问题的一种理论体系。
中国特色社会主义的基本特点有以下几个方面:1.坚持中国共产党的领导。
中国特色社会主义强调中国共产党在中国社会主义事业中的核心地位,党的领导是中国特色社会主义的本质特征。
2.坚持人民民主专政。
作为中国特色社会主义的一项基本制度,人民民主专政是中国特色社会主义的政治保证。
它强调人民在国家政权中的主体地位,保障人民的合法权益。
3.坚持中国特色社会主义经济建设。
中国特色社会主义经济建设旨在实现社会主义初级阶段的基本任务,通过发展社会主义市场经济、坚持公有制为主体、多种形式共同发展的基本经济制度,实现国家的繁荣和人民的福祉。
知识点二:党的十九大报告党的十九大报告是中国共产党第十九次全国代表大会的重要文件,全文共九个章节,涵盖了党的五年来的工作总结和未来发展方向。
下面是其中几个重要的内容:1.坚持和完善中国特色社会主义制度。
党的十九大报告强调了中国特色社会主义制度的优势和特点,并提出了进一步完善制度、构建中国特色社会主义制度体系的要求。
2.推动经济建设取得新成效。
党的十九大报告提出了实施创新驱动发展战略、加快完善现代产业体系等一系列经济发展的重点措施。
3.实施乡村振兴战略。
党的十九大报告明确了实施乡村振兴战略的目标和路径,旨在加强农业农村发展,促进城乡区域发展均衡。
知识点三:中国共产党的组织中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。
它的组织结构主要由党的全国代表大会、中央委员会、中央纪律检查委员会以及地方和基层组织等构成。
1.党的全国代表大会是党的最高权力机关,每五年举行一次。
它的主要任务是选举产生党的中央委员会和中央纪律检查委员会,制定和修改党章,确定党的路线、方针、政策和重大决策。
政治必修三知识点框架
政治必修三知识点框架一、政治生活与政治制度1. 政治生活的概念与特征- 政治生活的定义- 政治生活的普遍性与特殊性- 政治生活的主要内容2. 政治制度的类型与功能- 政治制度的基本类型- 政治制度的功能与作用- 政治制度与社会稳定的关系3. 民主政治的理论与实践- 民主政治的基本原则- 民主政治的实现形式- 民主政治的挑战与发展4. 非民主政治的形态与特点- 非民主政治的主要类型- 非民主政治的运作机制- 非民主政治的局限性与转型二、政治权力与政治参与1. 政治权力的来源与分配- 政治权力的基本概念- 政治权力的合法来源- 政治权力的分配与制衡2. 政治参与的途径与方式- 政治参与的意义与功能- 政治参与的主要途径- 政治参与的方式与效果3. 政治文化与政治社会化- 政治文化的内容与作用- 政治社会化的过程与影响- 政治文化与政治稳定的关系4. 政治组织与政治领导- 政治组织的类型与结构- 政治领导的作用与影响- 政治组织与领导的互动关系三、政治决策与政治执行1. 政治决策的过程与机制- 政治决策的定义与特点- 政治决策的过程与步骤- 政治决策的影响因素与效果评估2. 政治执行的主体与手段- 政治执行的基本概念- 政治执行的主体构成- 政治执行的手段与效率3. 政策分析与政策评估- 政策分析的方法与应用- 政策评估的标准与程序- 政策调整与优化的策略4. 政治监督与政治责任- 政治监督的体系与功能- 政治责任的内涵与要求- 政治监督与责任的互动关系四、政治发展与政治变革1. 政治发展的动因与路径- 政治发展的基本概念- 政治发展的内在动因- 政治发展的模式与路径2. 政治变革的类型与影响- 政治变革的主要类型- 政治变革的触发因素- 政治变革的社会影响3. 政治稳定与政治秩序- 政治稳定的条件与维护- 政治秩序的构建与维护- 政治稳定与秩序的关系4. 政治文化与政治发展- 政治文化对政治发展的影响 - 政治文化与政治参与的互动 - 政治文化与政治制度的适应性五、国际政治与全球治理1. 国际政治的体系与格局- 国际政治的基本体系- 国际政治的主要格局- 国际政治的发展趋势2. 全球治理的机制与挑战- 全球治理的基本原则- 全球治理的主要机制- 全球治理面临的挑战与应对3. 国际关系与外交政策- 国际关系的基本理论- 外交政策的制定与实施- 国际关系与外交政策的互动4. 国际组织与国际法- 国际组织的作用与影响- 国际法的基本原则与应用- 国际组织与国际法的协同作用以上是政治必修三的知识点框架,每个部分都包含了详细的子点,以便于学生能够系统地理解和掌握政治学科的核心内容。
高中政治必修三必背知识点总结
高中政治必修三必背知识点总结高中政治必修三必背知识点(一)1.马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
2.中国特色社会主义文化:(1)内涵:在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
(2)意义:只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。
3.建设社会主义文化强国与发展特色社会主义的关系:文化强国是社会主义文化的宏伟目标,社会主义文化是文化强国的必由之路。
4.为什么走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路?(1)由我国社会制度、发展道路和党的性质和宗旨决定。
(2)由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定。
(3)由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定。
(4)由增强国家文化软实力的现实需要决定。
5.如何增强文化自觉和文化自信用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
高中政治必修三必背知识点(二)1、民族节日和文化遗产的重要地位:(1)民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达(2)文化遗产:地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不但对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于体现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
要保护文化遗产。
2、文化是民族的,又是世界的(关系)(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。
(2)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存有着的差异,(即文化的民族性)。
高三思想政治必修三知识点总结
高三思想政治必修三知识点总结第一单元科学社会主义的理论与实践1.1 马克思主义产生的历史条件- 阶级基础:无产阶级的产生和发展- 思想条件:空想社会主义- 自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转换定律、生物进化论1.2 科学社会主义的两大理论基石- 唯物史观:生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑- 剩余价值学说:剩余价值的产生和资本的积累1.3 社会主义从空想到科学、从理论到实践- 空想社会主义的局限性- 科学社会主义的诞生:《宣言》- 社会主义的实践:巴黎公社、苏联模式、中国特色社会主义第二单元资本主义的发展及其趋势2.1 资本主义制度的确立及其发展- 资本主义生产关系的建立:资本、劳动力、土地等生产要素的资本主义运用- 资本主义制度的确立:英国工业革命、美国独立战争、法国大革命等- 资本主义的发展:自由竞争、垄断、国家资本主义等2.2 资本主义的基本矛盾- 生产社会化和资本主义私有制之间的矛盾- 生产无限扩大和消费能力相对缩小之间的矛盾- 资产阶级和无产阶级之间的矛盾2.3 资本主义的历史地位和发展趋势- 资本主义的历史地位:推动了生产力的发展、促进了人类思想解放、推动了社会主义的发展- 资本主义的发展趋势:社会主义终将取代资本主义第三单元中国社会主义建设道路的探索3.1 社会主义建设的良好开局- 国民经济的恢复和发展- 社会主义制度的建立3.2 社会主义建设道路的探索- 社会主义建设道路的理论基础:马克思列宁主义、- 社会主义建设道路的实践:大跃进、人民公社化运动、文化大革命等3.3 中国特色社会主义的开创和接续发展- 改革开放:经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革等- :代表中国先进社会生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益- 科学发展观:发展是硬道理、以人为本、全面协调可持续发展等第四单元经济全球化与中国的对外经济关系4.1 经济全球化的含义和主要表现- 经济全球化的含义:国际间商品、资本、技术、劳动力等要素的自由流动- 经济全球化的主要表现:国际贸易的增长、国际资本的流动、全球产业链的形成等4.2 经济全球化的发展及其影响- 经济全球化的发展:区域经济一体化、全球经济治理体系的建设等- 经济全球化的影响:促进了全球生产力的发展、加剧了全球经济的不平衡、对发展中国家的环境和社会稳定带来挑战等4.3 中国的对外经济关系- 中国的对外贸易:贸易政策、贸易伙伴、贸易结构等- 中国的利用外资:外资政策、外资企业、外资的作用等- 中国的“走出去”战略:对外投资、跨国并购、国际工程承包等第五单元政治生活5.1 我国的政党制度- 中国:领导地位、执政能力、党内民主等- 民主党派:性质、参政议政、民主监督等5.2 我国的选举制度及其选举方式- 选举制度:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举等- 选举方式:选民投票、代表投票、团体投票等5.3 我国的政府职能及其工作原则- 政府职能:经济建设、社会管理、公共服务等- 工作原则:对人民负责、依法行政、科学决策等5.4 我国的国家司法机关- 人民法院:审判权、独立审判、公正司法等- 人民检察院:检察权、独立检察、公正司法等5.5 我国的政治体制改革- 政治体制改革的历史:改革开放以来的政治体制改革- 政治体制改革的方向:发展社会主义民主政治、建设社会主义法治国家第六单元文化生活6.1 生活中的文化- 文化的作用:塑造人生、提升素质、丰富精神世界等- 文化素养:科学文化素养、思想道德素养、艺术素养等6.2 文化市场对生活的影响- 文化市场的含义:文化产品、文化服务、文化消费等- 文化市场的影响:丰富了人们的文化生活、加剧了文化产业的竞争、引发了一些文化问题等6.3 发展中国特色社会主义文化- 中国特色社会主义文化的含义:以马克思主义为指导,以中国传统文化为基础,以社会主义现实为依据- 发展中国特色社会主义文化的方向:坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,加强社会主义精神文明建设,推动社会主义文化大发展大繁荣第七单元生活与哲学7.1 哲学的功能和任务- 哲学的功能:世界观和方法论的指导、认识和改造世界的能力提升等- 哲学的任务:寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,是指导人们正确地认识世界和改造世界的思想工具,是指导人们生活得更好的艺术7.2 哲学与时代精神- 任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映- 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,因为它反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果- 真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导,指导人们正确地认识世界和改造世界7.3 哲学的功能和任务- 哲学的功能:寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,是指导人们正确地认识世界和改造世界的思想工具,是指导人们生活得更好的艺术- 哲学的任务:寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,是指导人们正确地认识世界和改造世界的思想工具,是指导人们生活得更好的艺术7.4 哲学与时代精神- 任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映- 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,因为它反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果- 真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导,指导人们正确地认识世界和改造世界第八单元科学思维方式及其方法8.1 科学思维的含义及特征- 科学思维的含义:以科学理论为指导,以实证方法为基础,以逻辑推理为手段的思维方式- 科学思维的特征:客观性、系统性、动态性、创新性等8.2 科学思维的基本方法- 实证方法:观察、实验、统计分析等- 逻辑推理方法:归纳推理、演绎推理、类比推理等- 模型方法:建立数学模型、概念模型等8.3 科学思维在实际生活中的应用- 科学决策:利用科学思维方法进行决策,提高决策的科学性和有效性- 科学研究:运用科学思维方法进行研究,提高研究的质量和水平- 科学管理:运用科学思维方法进行管理,提高管理的科学性和效率。
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政治必修三知识点总结第一课文化与社会1、文化的涵文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、文化的特点文化与社会的关系:文化是人类社会特有的现象,文化是人类社会实践的产物。
文化与人的关系:每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
文化与物质的关系:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
3、文化的社会作用文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
4、文化与政治、经济的相互影响、相互交融相互影响:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治,经济,给予政治、经济以重大的影响。
相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。
随着和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
随着世界多极化的发展,奉行霸权主义国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。
这使世界围反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要容。
5、文化在综合国力中地位和作用:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
启示和意义:必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。
第二课:文化对人的影响1、文化对人的影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
2、文化对人影响的表现:文化影响着人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3、文化对人的影响的特点:潜移默化,深远持久4、文化素养的核心和标志:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
5、文化塑造人生优秀文化能丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
优秀文化能增强人的精神力量。
优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量的倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜,激励人们不断创造美化幸福的生活。
优秀文化能促进人的全面发展。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
6、国家为什么要重视文化软实力和竞争力(依据)A、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
B、文化与政治、经济的相互影响、相互交融。
优秀的、健康的文化促进社会的发展;落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。
C、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
D、文化是民族的血脉,是人民的精神家园。
E、文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
7、怎样发展文化软实力和文化竞争力A、发展教育事业,培养各种高素质人才,提高劳动者素质。
B、把文化建设作为社会主义现代化建设中的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力。
C、弘扬中华民族精神,反对任何形式的文化霸权主义。
D、大力发展文化产业,使文化成为国民经济的重要支柱。
E、加强社会主义核心价值体系。
F、建设社会主义文化强国。
第三课:文化的多样性与文化传播1、文化多样性的集中表现A、民族节日:是一个民族历史文化长期的积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
B、文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
对于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性有独特的作用,它们是人类共同的文化财富。
2、文化多样性的地位与作用:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力3、文化多样性的原因(为什么说文化既是民族的又是世界的)A、文化是民族的,各民族文化之间有政治的、历史的、地里的等多种因素的不同决定着各民族文化之间存在差异。
B、文化是世界的,世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性。
各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
4、为什么要尊重文化多样性A、文化多样性的地位与作用:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力B、尊重文化多样性的原因:尊重文化多样性是发展本民族的在要求。
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
C、尊重文化多样性的意义:只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
5、怎样尊重文化多样性A、前提:尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
B、正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
C、原则:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
6、文化传播的主要途径:商业活动、人类迁徙、教育活动7、文化传播的手段:大众传媒(报刊、广播、电视、网络等)。
8、大众传媒特点及作用:大众传媒能够最大限度地超越时空的界限,汇集来自世界各地的信息,显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
9、为什么要进行文化交流?A、文化多样性是文化交流的前提。
B、文化与经济政治相互影响、相互交融C、文化在综合国力中竞争中的重要因素,进行文化交流,提高我国综合国力。
D、中外文化交流既有利于走向世界,促进世界文化繁荣发展,也有利于中华文化吸收和借鉴其他国家优秀文化成果,促进中华文化繁荣与进步。
10、怎么样进行文化交流?A、我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做中外文化交流的使者,,增强中华文化国际影响力。
B、正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
C、原则:坚持各国文化一律平等的原则D、通过商业贸易、教育、人口迁徙进行文化交流。
第四课:文化的继承性与文化发展1、传统文化的继承(含义和表现):含义:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
表现:传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承和传统思想的继承。
2、传统文化有什么特点:相对的稳定性、鲜明的民族性、继承性3、传统文化的作用A、积极:如果能够顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会如人的发展起积极作用。
B、消极:如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。
4、对待传统文化的态度“取其精华,去其糟粕”,批评继承古为今用。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的容,应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。
一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。
5、文化继承与发展的关系继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,继承与发展是同一过程的两个方面。
推出新,革故鼎新,不断革除旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。
6、怎样处理继承与发展的关系文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推出新,革故鼎新,我们才能够做出正确的文化选择。
成为自觉的文化继承者和享用者。
7、影响文化发展的重要因素A、生产力和生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。
B、科学技术的进步是经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
科学技术中的每一项重大发明和发现都推动了人类社会经济文化的发展。
现代信息技术的运用使收集、传递、选择、储存文化的手段和方式发生了根本的变革,极大的促进了文化传播、继承与发展。
C、思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。
D、教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。
在人的教化与培育上始终扮演者重要的角色。
第五课:文化创新1、文化发展的实质:文化创新。
2、文化创新的必要性:是社会实践发展的必然要求(外在)是文化自身发展的必然要求(在)3、文化创新的源泉与动力:社会实践4、文化创新的意义A、创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
B、创新是文化富有生机和活力的重要保证。
5、文化创新的作用A、文化创新反作用于社会实践的发展。
文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。
文化创新是适应社会实践的需要、为社会实践服务。
推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
B、文化创新能促进民族文化的繁荣。
只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。
文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
、6、文化创新的途径:A、根本途径:立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。
B、基本途径一:继承传统,推出新。
文化创新既是一个取其精华去其糟粕,改造传统文化的过程,又是一个推出新、革故鼎新,创造新文化、发展先进文化的过程。
C、基本途径二:面向世界,博采众长。
(文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程。
是不同民族文化之间相互借鉴以取长补短的过程。
实在文化交流借鉴的基础上推出融会多种文化特质的新文化的过程。
D、反对守旧主义、封闭主义、民族虚无主义、历史虚无主义。
E、发挥人民群众在文化创造中的主体作用。
F、推动文化容形式、机制体制、传播手段不断创新。
7、创新与继承的关系一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新。
一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。
另一方面,体现时代精神也是文化创新的重要追求。
第六课:我们的中华文化1、源远流长A、见证:汉字与史书典籍a 文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。