几道PISA科学测试题的分析(可编辑修改word版)

几道 PISA 科学测试题的分析

由于 PISA 考察的是学生解决问题的能力，因此对阅读、数学和科学能力的界定着眼于社会生活的实际应用方面。科学能力是使用科学知识的能力、辨认问题的能力和应用科学观点的能力。PISA 的测试内容紧扣生活实际，强调问题情

境的真实性。据美国数学和科学教育专家组的研究，2000 年 PISA 的科学能力测试题目中，与实际情景相关联的题目占 66%。

2006 年是PISA 第一次对学生的的科学能力进行侧重测试与分析，因此测试的问题体现了一些特色。2003 年和2000 年对学生的科学能力也进行了测试。

例1（阅读课文后回答问题）衣服（2006）

英国的一个科学研究小组开发了一种衣服会给残疾儿童以说话的“功能”。这种儿童马甲用一种特殊的电子纺织品（electrotextile）制成，与语言合成器（speech synthesiser）连接，轻叩触敏（touch-sensitive）材料，儿童就能简单在理解。这种材料是由普通布料与能导电的精制浸碳纤维网（carbon- impregnated fibres）做成的。当对纤维施压时，通过导电纤维的信号形式发生了变化，计算机芯片能够检测出衣服被触及的地点。这样任何一个连接于它的电子装置都能被触发，而它赶不上两个火柴盒的大小。“这个小东西的精巧之处在于能放入任意编织的纤维，通过任何输送给它的信号——我们可以编入已有纤维中，这样你就看不到它了”，一个科学家说。这种材料洗涤、缠绕在物体上或折卷起来都不会损坏。科学家们声称能够低成本大批量生产这种材料。

（1）上文中提到的这些科学家的宣称在实验室里通过科学研究能验证吗？

正确: 是,是,是,否

问题类型: 复合多项选择

能力: 识别科学问题

知识类别: “科学探究”(关于科学的知识)

应用领域: “科技前沿”

环境: 社会的

难度: 567

OECD 国的正确率: 47.9%

（2）为了检测纤维是否导电，需要下列哪个实验仪器?

A. 伏特表

B. 灯箱

C. 螺旋测微仪（千分尺）

D. 测声仪

正确: A

问题类型: 多项选择

能力: 科学地解释现象

知识类别: “技术系统”(科学的知识)

应用领域: “科技前沿”

环境: 社会的

难度: 399

OECD 国的正确率: 79.4%

例2 玛丽·梦特娇（2006）

阅读下列报纸文章，回答后面的问题。

疫苗接种的历史

玛丽·梦特娇（Mary Montague）是一个美丽的女子。1715 年，她患上天花病后得以生存，但留下疤痕。1717 年，住在土耳其的时候，她看到一种预防接种的方法在那里普遍使用。这种治疗方法就是找一种弱型的天花病毒植入健康的年轻人的皮肤，于是被接种者就生病了，但多数情况下病情只是轻微程度。

玛丽·梦特娇信任这种接种方法的安全性，于是就让她的儿子和女儿都接种了。

1796 年，爱德华·杰纳（Edward Jenner）用一种与天花病毒相联系的牛痘的病毒接种，在体内产生了天花的抗体。与接种天花相比，这种治疗方法几乎不产生副作用，且接种者也不会传染他人。这种疗法就是著名的疫苗接种。

（1）哪种疾病可以用接种方法来抵抗的？

A.象血友病这样的遗传疾病。

B.象脊髓灰质炎这样的由病毒引起的疾病。

C.象糖尿病这样的身体功能退化的疾病。

D.任何一种没法治疗的疾病。

正确: B.

问题类型: 多项选择

能力: 科学地解释现象

知识类别: “生命系统”(科学的知识)

应用领域: “健康”

环境: 社会的

难度: 436

OECD 国的正确率: 74.9%

（2）如果动物或人生了细菌性传染病后康复了，引起疾病的这类细菌往往不太会再使人生病。这种情况的原因是什么？

A.身体杀灭了可能引起疾病的所有细菌。

B.这种细菌繁殖前就被身体内产生的抗体杀灭了。

C.红血球杀灭了所有可能引起同一种疾病的细菌。

D.红血球浮获并从身体内除掉了这类细菌。

正确: B.

问题类型: 多项选择

能力: 科学地解释现象

知识类别: “生命系统”(科学的知识)

应用领域: “健康”

环境: 社会的

难度: 431

OECD 国的正确率: 75.1%

（3）给出一个理由说明为什么尤其要推荐儿童和老年人接种流感疫苗？

评分：答案要求提及儿童或老年人比其他人群的免疫系统更弱一些，或类似的答案。例如：

这些人抵抗力弱，容易得病。

老年人与儿童不象其它人那样容易抗病。

他们似乎更易得流感。

如果他们得流感，结果更糟。

因为儿童和老年人的机体更弱一些。

老年人和儿童更容易得病。

问题类型: 开放结构的问答

能力: 科学地解释现象

知识类别: “生命系统”(科学的知识)

应用领域: “健康”

环境: 社会的

难度: 507

OECD 国的正确率: 61.7%