初中英语语法讲解-名词
初中英语名词语法
初中英语名词的语法规则主要包括名词的单复数形式、所有格以及名词的用法。
1. 名词的单数和复数形式:
-大多数名词在末尾加-s来表示复数，例如：book（书）→books （书们）。
-以s, sh, ch, x结尾的名词，复数形式在末尾加-es，例如：box （盒子）→boxes（盒子们）。
-以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，再加-es，例如：city （城市）→cities（城市们）。
-有些名词变化不规则，例如：child（孩子）→children（孩子们）、man（男人）→men（男人们）。
2. 名词的所有格:
-对于普通名词，在名词的后面加上-apostrophe（'）和-s，例如：Tom's book（汤姆的书）。
-如果名词本身已经是复数形式，只需在其后面加-apostrophe （'），例如：the students' books（学生们的书）。
-部分名词的所有格是不规则的，例如：children 的所有格是children's。
3. 名词的用法:
-名词可作为主语、宾语或表语，例如：The cat is on the table （猫在桌子上）。
-名词可以修饰其他名词，形成名词短语，例如：a bookshelf（书架）。
-名词可以具有冠词（a/an/the）或其他限定词来修饰，例如：an apple（一个苹果）、the dog（那只狗）。
-名词还可以用作复合词的一部分，例如：birthday（生日）、classroom（教室）。
以上是初中英语名词的基本语法规则，希望对你有所帮助！。
初中英语语法——名词
名词一、普通名词和专有名词1.普通名词普通名词是指非特定的人、事物或地点的名称或一个抽象概念的名称。
按意义可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
按可数不可数可以分为可数名词和不可数名词。
一般来说，个体名词和集体名词属于可数名词，物质名词和抽象名词属于不可数名词。
Tips：有些抽象名词可数，如：an idea2.专有名词专有名词指特定的人、事物、机构、地点名称或月份、节假日等名称。
专有名词首字母要大写。
二、可数名词和不可数名词1.可数名词●可数名词指可以用数量表示的人、事物、地点或动物的名称；可数名词具有单数和复数形式，可以用数字等修饰a Chinese teacher 一个中文老师six Chinese teachers 六个中文老师单数可数名词是用来指一个人、一只动物、一个地点或一件事物的名词。
复数可数名词则指●复数名词的构成Tips：fish有两种复数形式：指鱼的数量，单数和复数同形（a fish一条鱼、three fish三条鱼、lots of fish许多鱼）；如果强调鱼的种类，复数加-es或用同形fish（different species of fishes/different species of fish不同种类的鱼）。
fish还可以是不可数名词，意思是鱼肉，无复数形式。
2.不可数名词不可数名词不可以用数量来表示，即不可以用数字等修饰；不可数名词都是单数名词，没有复数形式。
●一些常见的不可数名词money/tea/rice/rain/news/traffic/water/weather/work/advice/bread/butter/cheese/coffee/milk /knowledge/oil/snow/information/hair/bread3.名词作主语时，谓语动词用单数形式还是复数形式可数名词可以与动词单数形式或复数形式连用；不可数名词后面只能接动词单数形式。
初中英语语法讲解——名词
初中英语语法讲解——名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of ,plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
初中英语语法复习-名词
语法复习：名词
1.不可数名词无复数，作主语时常看成单数
*Some bread is over there. *No news is good news. 2.常用how much, much, a little, little, a lot of, some, any等来修饰不可数名词 *They had much money. *He does little housework at home.
语法复习：名词
如果要给物质名词计数，就要使用量词。 例如： a piece of bread 一块面包
two bottles of orange 两瓶橘子汁 three bags of rice 三袋大米
语法复习：名词
有些物质名词也可用作个体名词，这时， 可以用不定冠词，也可以用复数形式。请 比较： Paper is made of wood. 纸是用木材做的。 （物质名词） Have you read today‘s paper? 今天的报纸你看了吗？ （个体名词）
语法复习：名词
有时，一个名词可以用作个体名词，也可用作集 体名词，视具体情况而定。例如： His family is not poor any more. 他家再也不穷了。 I hope your family are quite well. 我希望你的家人身体都很好。 Were there many people at the meeting? 有许多人参加了会议吗？ The Chinese are a hard-working people. 中华民族是一个勤劳的民族。
* boy – boys holiday-holidays * monkey – monkeys
语法复习：名词
初中英语语法—名词
4. 其它形式：
child – children mouse
5.一些合成名词的复数，分两种情况：
(1)将中心词变为复数
girl friend – girl friends
trees
banana tree – banana
(2) man,woman 构成的合成词，每个
名词都要变成复数
a man doctor – men doctors
(2) 以s、x、ch、sh结尾的名词加“es” 读/iz/
box – boxes watch –
(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加 “es” /iz/
* country – countries
* factory – factories
请注意：以y结尾的专有名词，或元音字 母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数。
数名词复数。
*There are a few people in the park.
*How many knives are there in your pencil-box?
★不可数名词：
物质名词和抽象名词属于不可数名词。
如: water，rice，fish，meat 等。
特别记住：
work chalk time space music
c. 均可。zero---zeros / zeroes
(5) 以f、fe 结尾的名词,变f、fe 为v再 加“es” /vz/
* half – halves * shelf – shelves *
特殊变化的单词：
1.单复数同形： Chinese ， fish ， Japanese ， sheep ， deer li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 。除人民币元、角、分外，美元、英镑、 法郎等都有复数形式 ，如:a dollar, two dollars; a pound, two pounds
初中英语语法大全 之 名词部分
初中英语语法讲解第一讲名词·考点一：名词的分类名词可以分为专有名词、普通名词和复合名词三类：1、专有名词是人名，地名、江河湖海名、书名、歌曲名你，机构名，节日名或者某一事物所特有的名称。
如Einstein、Beijing、the yellow river、CCTV、September、Tuesday、the spring festival等。
2、普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词。
普通名词又可分为下面四类：（1）个体名词：表示单个人或单个事物。
如：gun、kid 、book。
（2）集体名词：表示一群人或一些事物组成的集合体。
如：family。
（3）物质名词：表示无法分为个体的物质、材料、食品、饮料、液体、气体、金属等名称的名词，如：pork、wood、bread、water、air。
（4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念及学科、疾病。
如：work 。
Hunger、honesty 、love、Chinese、success、HIV。
3、复合名词指有两个或两个以上的词构成的名词。
主要由名词、动词、副词、形容词以及介词组合而来。
如：head master（校长）、rain fall（降雨量）、black board（黑板）·考点二：名词的复数形式引入概念：可数名词和不可数名词：能具体计数的名词都是可数名词，不能具体计数的名词都是不可数名词。
个体名词和集体名词一般都可以用数目来计算，而物质名词和抽象名词一般无法用数目计算。
专有名词往往只指一个人或者物，没有必要用具体数值计数，故一般也视为不可数名词。
1、可数名词的数（1）规则变化（先给出词，提问，之后给出结论，再练习）（2）不规则变化2、不可数名词的数由于是不可数故没有词性变化表示方法：数词或者冠词+量词+of+不可数名词，（量词可以是单数也可是复数）a glass of water \two cups of tea\ a piece of paper（常见的不可数名词：air beef bread coffee food fruit hair ice money meat milk music orange paper rice salt sand silk snow time water weather wind wood wool fire news information fun blood等）3、复合名词的数（1）中间有连字符或间隔的复合名词，将中心词变为复数，如：sisterinlaw→sistersinlaw(嫂子)passer-by →passers-by（路人）练习：looker-on→lookers-on（2）中间无连字符或间隔的复合名词，直接按照变为复数，如：housewife-housewivesbookshelf-bookshelves（3）特殊情况：复合词中第一个词为是man或woman，则将复合词中两个词都变为复数，如：man worker →men workerswoman teacher →women teachers4、特殊情况(强调积累和练习！！)（1）有些不可数名词有复数形式，表示不同的类别时，可以用复数。
初中英语语法总结-名词
初中英语语法大全：名词(一)名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。
(二)名词的分类：名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。
2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。
3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。
4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。
注意专有名词一般第一个字母要大写。
专有名词前一般不加冠词。
名词的种类注意物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。
不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。
（三）名词的数1.可数名词有单数和复数两种形式：1.单数英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。
This is a desk .这是一张书桌。
There is an orange on the table .桌上有一个橘子。
an orange 一个橘子an new orange （×）→a new orange （○）一个新橘子a deska old desk （×）→ an old desk （○）一张旧课桌a和an的使用区别a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。
an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。
注意有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。
初中英语语法名词篇
初中英语语法名词篇(总7页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--初中中考英语语法（名词篇）语法总述：名词篇：名词的种类：英语名词可分专有名词和普通名词两大类：1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
专有名词中实词的第一个字母要大写。
如：Jilin, Tom, China,(1)零冠词，如Yale University,Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成，往往为并列关系。
(2)定冠词，如the United States，the Great Wall,由形容词+普通名词组成。
(3) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens( 格林一家人)。
2、普通名词是许多人或事物的共有名称。
普通名词又可进一步分为四类1) 个体名称: 表示单个的人和事物。
house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。
people 人们 family 家庭 army 军队government 政府 group 集团3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
fire 火 steel 钢air 空气water 水milk 牛奶4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力3. 普通名词又分为可数名词和不可数名词。
可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如： box, child, orange；不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。
如：water, news, oil, population, information .4、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。
初中英语语法名词讲解
名词一名词的意义和种类1.名词意义:表示人、事物或抽象概念的词。
如：Shanghai, Lilei, desk2.名词的种类：A.专有名词:表示某个人，地方机构等专有的名称，如人名、月份、日期、地名等。
注意：专有名词一般第一个字母要大写。
专有名词前一般不加冠词。
如：Jim, June, China, Harbin.注意：(1)第一个字母要大写；(2)专有名词前不加冠词，也没有复数。
B.普通名词:表示某人或者某事物的名称。
(1)个体名词：表单个的人或者事物。
如：boy, teacher, apple…(2)集体名词：表一群人或一些事物的总称。
如：family, people, police, class…(3)物质名词：表无法分为个体的物质。
如：water, money, sea…(4)抽象名词：表抽象概念的词。
如：health, friendship…二名词的数A.可数名词（个体名词和集体名词）：有单复数之分1.规则变化情况构成方法例词读音一般情况在词尾加-s desk→desksmap→maps-s在请辅音后发[s]音day→days girl→girls -s在元音私浊畏音后发[z]以s, x, ch, sh结尾的词在词尾加-es bus →busesbox→boxeswatch→watchesfish→fisheses发[iz]音以辅音字母加y结尾的词变y为I再加-es family→familiesfactory→factoriesparty→parties-ies发[iz]音以f或fe 结尾的词变f或fe为v再加-es knife→kniveslife→liveswife→wiveshalf→halves-ves发[vz]音以o结尾的词，有生命的在词尾加-es potato→potatoestomato→tomatoeshero→heroes-es发[z]音2.不规则变化a.常见的有：man-men, foot-feet, mouse-mice, child-children, woman-women, tooth-teeth…b. 单复数同型: deer fish sheep Chinese Japanesec. 有些名词通常只有复数形式，谓语动词也用复数，这些名词有：glasses, clothes, trousers…d. 表示“某国人”的名词单复数变化如下：(中日友好永不变)a Chinese---two Chinese; a Japanese--- four Japanese(英法联盟a变e)an English--- eight Englishmen; an Frenchman---nine Frenchmen(其他后面加s) a German---five GermansB.不可数名词（物质名词和抽象名词）一般用单数形式。
初中英语语法名词基础知识运用---名词
9.表示时间，距离，国家，城市等无生命的名词，也可以在词尾加-s或“'” 来构成所有格。如: （1）用于时间 an hour’s ride 骑车一小时的路程 two weeks's time 两个星期的时间 （2）用于度量 thirteen tons' weight 13吨的重量 five hundred metres' distance 五百米的距离 （3）用于价值 a hundred yuan's order 一百元的订货单 a hunderd pounds' note 一百英镑的钞票
专项练习题
1.Look！There is a __________.We can get on the bus there.
A.station
B.building C.house D.office
2.The chicken tasted delicious，because Mom tried out a new
（二）名词的数
1.可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种： （1）一般情况下，在词尾-s。
book---books dog---dogs pen---pens boy---boys
其中，以清辅音结尾的名词后的s的读音是/s/
以浊辅音和元音结尾的名词后的s的读音是/z/。
（2）以s，x，ch，sh结尾的名词变复数时，要在词尾-es。
_______of cooking.
A.method B.task
C.level D.goal
3.I can't get on well with my friends.Could you give me some
________?
初中英语语法(名词)
初中英语语法（名词）1.名词可以分为：可数名词和不可数名词2.可数名词复数结构：1.一般在名词后面加-s : boat-boats2.以辅音字母+y 结尾的名词，将y 变成i加-es : story-stories3.以-s, - x, -ch, -sh,结尾的名词，在此为加-es : bus- buses4.以- f, -fe 结尾的大多数名词，将f, fe 改成v , + -es : knife - knives5.以o 结尾的，有生命的加+-es ,无生命的加+ -s , 除（hippo-hippos）外6.不规则复数变化：goose-geese （鹅）ox-oxen （牛）German-Germans（德国人）7.单复数同行：要牢记：sheep-sheep（羊）fish -fish（鱼）deer-deer (鹿)Chinese -Chinese（中国人）Japanese- Japanese（日本人）3.不可数的名词数量的表示：A piece of news（一则新闻） a piece of advice（一则建议） a piece ofchalk（一支粉笔） a piece of information（一条消息）A bowl of noodles（一碗面条）A drop of water （一滴水）A carton of milk （一盒牛奶） a carton of yogurt （一盒酸奶）A bar of soap （一块肥皂） a bar of chocolate （一块巧克力）A tin of jam （一罐果酱）A cake of soap （一块肥皂）A tube of toothpaste （一管牙膏）4. 有些名词同时是可数名词和不可数名词：glass 玻璃（不可数）two glasses （两个玻璃杯）可数的a cup of coffee 一杯咖啡（不可数）Three coffees, please. 三杯咖啡。
(完整版)初中英语语法-名词所有格
初中英语语法-名词所有格格是名词的语法范畴之一。
它是名词和代词的一种变化形式，在句中表示与其它词的关系。
名词有三个格：主格、宾格和所有格。
在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
它有两种不同的形式：一、在名词尾加’s主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格，如the world’s，the sun’s，the earth’s，today’s，yesterday’s等。
1. 单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”。
例the boy’s bag 男孩的书包men’s room 男厕所2. 若名词已有复数词尾又是s ，只加“’”。
例the workers’struggle工人的斗争3. 凡不能加“’s”的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。
例the title of the song 歌的名字4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。
例the barber’s 理发店5. 如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只有一个’s，则表示“共有”。
例John’s and Mary’s room(两间)John and Mary’s room(一间)6. 在复合名词或短语中，’s 加在最后一个词的词尾。
例a month or two’s absence7．作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加’s。
例an hour and a half’s walk （步行一个半小时的路程）Carol and Charles’boat （卡咯和查尔斯两人共有的船）8. 不定代词后接else , 所有格放在else 上。
例somebody else’s bag9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。
1)名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到，往往可以省略，以免重复。
初中英语语法讲解--名词性从句、形容词性从句、副词性从句三大从句讲解
初中英语语法讲解：名词性从句、形容词性从句、副词性从句一、名词性从句1. 概念名词性从句是指在句子中起名词作用的从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
2. 搭配与用法主语从句：作为句子的主语，通常使用连接词that（无实际意义，不可省略）或whether/if（表示选择，不可省略）引导。
例句：That he will come to the party remains uncertain.（他是否会来参加聚会还不确定。
）宾语从句：作为动词或介词的宾语，可以由that、if/whether、特殊疑问词等引导。
例句：I don't know if he will come.（我不知道他是否会来。
）表语从句：作为连系动词的表语，通常由that引导，但that通常可以省略。
例句：The fact is that he didn't come.（事实是，他没来。
）同位语从句：用于解释说明前面的名词，通常由that引导，但that不可省略。
例句：The news that he resigned was a surprise.（他辞职的消息是个惊喜。
）3. 注意事项宾语从句中，当主句的谓语动词是think、believe、expect、suppose等表示心理活动的动词时，如果宾语从句表示的是事实，则宾语从句的否定通常要转移到主句上来表达。
例句：I don't think he will come.（我认为他不会来。
）在名词性从句中，一般不使用疑问句语序，而是使用陈述句语序。
例句：Can you tell me how I can get to the park?（请告诉我如何去公园？）而不是Can you tell me how can I get to the park?二、形容词性从句（定语从句）1. 概念形容词性从句，也称为定语从句，用于修饰或限定一个名词或代词，描述这个名词或代词的性质或特征。
初中英语语法之名词
初中英语语法之名词一、名词的分类：名词分为专有名词和普通名词。
1、专有名词：个人，地方,机构等专有名称，如：China, Shanghai, Li lei等。
专有名词的首字母通常要大写。
具体说来，它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。
如：Jim 吉姆 China 中国 July 七Friday 星期五Christmas 圣诞节English 英语2、普通名词：指表示一类人或东西或抽象概念的名词。
1）个体名词：某类人或东西中的个体，如fighter, gun, country，cup, desk, student等。
一般可数，有单复数形式。
2）集体名词：若干个体组成的集合体，如family, team, police, class等。
一般可数，有单复数形式3）物质名词：无法分为个体的实物，如cotton，tea, air等。
一般不可数，没有单复数之分。
4）抽象名词：动作, 状态, 品质, 感情等抽象概念. 如health, happiness，love, work, life等。
一般不可数，没有单复数之分。
二、名词的数：可数名词都有单数和复数之分；不可数名词没有复数形式。
【重点】1、规则的可数名词的复数变化规则：1）一般情况加–s ：books，mouths，houses，girls等。
2）以s，sh，ch，x结尾的加–es：classes，boxes，matches等。
3）辅音字母+ y结尾的变y为ies：cities，countries，parties，factories等。
4）以o 结尾的词+es：heroes，Negroes，tomatoes，potatoes等。
以o 结尾+s：radios，zoos，bamboos，pianos，kilos，photos等。
5）以f，fe 结尾的多数+es：leaves，lives，wives，knives，halves，wolves等。
初中英语语法—名词(共34张PPT)
①复数形式体现在主体词上。 looker-on → lookers-on （旁观者） Sister-in-law → sisters-in-law（嫂 子） runner-up → runners-up（亚军）
不可数名词
1.不可数名词一般没有复数形式。物 质名词和抽象名词多为不可数名词， 虽然无复数形式，但可以将其“量 化”。如：much water , a bottle of orange , two kilos of meat 等。 修饰不可数名词的词和短语有 much , little , a little , a bit of等。
可数名词的复数形式
①以 f 或 fe 结尾的名词，变 f 或 fe 为 v，再加–es；或直接加-s。如：leaf → leaves ; thief → thieves ; shelf → shelves ; reef → reefs ; roof → roofs
②以 o 结尾的名词，加 –es 或加- s。如： tomato → tomatoes ; hero → heroes ; piano → pianos ; radio → radios
疑难辨析
1.有不少名词在汉语中是可数的，在英语中 却不可数，因而不能说 a news , a bread , a cloth等。如果要表示“一”这 一概念时，就要加 a piece of 一类的词 语。
a piece of news 一则新闻
a piece of advice 一条建议
a bottle of ink 一瓶墨水
2.Neither my father nor my mother is at home. 我的父亲和母亲都不在家。
二、名词的属格和名词的转化
初中英语语法—— 名词的用法
名词的用法【用法讲解】1. 可数名词和不可数名词：英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。
表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数形式两种形式。
可数名词的单数变为复数的规则为：1）一般情况下，在可数名词的单数形式后面加字母-s构成复数形式。
如：book－books；pen－pens；eraser－erasers2）以字母x；s；ch；sh结尾的单词，其复数形式是在单词后面加字母-es。
如：bus－buses；box－boxes；watch－watches3）以辅音字母＋ｙ结尾的可数名词，其复数形式是把字母ｙ变为i再加-es。
如：baby－babies；country－countries；city－cities注意：如果是以元音字母＋y结尾的单词则直接加字母-s。
如：boy－boys；toy－toys4）以字母f或者fe结尾的可数名词，其复数形式是先把字母f变为v再加-es。
如：wife－wives；leaf－leaves；knife－knives5）以字母o结尾的可数名词，其复数形式一般加-s，或－es。
如：photo－photos，radio－radios，piano－pianos，tomato－tomatoes，potato－potatoes 6）一些特殊变化的复数形式。
如：man/woman－men/women；child－children；foot－feet；tooth－teeth；mouse－mice7）有些名词的单复数形式相同：如：sheep，deer，Chinese，Japanese，yuan（元），jin （斤）注意：有些集体名词本身既表示单数意义又表示复数意义。
当这些名词指代一个单位、机构或被看成一个整体时，作单数形式理解；如果表示这个群体的所有成员，通常被看作复数。
常用的这类词有：class 班级；team 队（员）；family 家庭/人；government 政府；group 组（员）The family is not large. 这个家庭不大。
初中英语语法名词
初中英语语法——名词【复习要点】英语名词可以分为两大类：普通名词和专有名词。
学习英语名词，通常要掌握名词的数（单数、复数）、格（主要是所有格）等几个语法概念。
一、普通名词:普通名词根据其意义又可以分为四种：个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
1、个体名词：个体名词可以指具体的人或物，也可以指一类人或物。
例如：desk 课桌，book 书，student 学生，bird 鸟，house 房子。
个体名词有单数和复数之分。
我们在使用个体名词时，不能“拿来就用”，而应当考虑到与限定其词义的各种限定词连用。
例如：Have you found the [your] child? 你找到［你的］孩子了吗？There are many [some / about ten / no] birds in the tree. 树上有许多［有一些/有大约10只/没有］鸟。
2、集体名词：集体名词是指由个体组成的集合体，使用时视为复数名词。
family 家庭，team 团队，police 警方，people 人民。
例如：There are a lot of people on the playground. 操场上有许多人。
The police have caught the head of the gang. 警察抓住了团伙的头目。
有时，一个名词可以用作个体名词，也可用作集体名词，视具体情况而定。
例如： His family is not poor any more. 他家再也不穷了。
I hope your family are quite well. 我希望你的家人身体都很好。
3、物质名词：物质名词是指那些不能分成个体的物质，例如：water 水，bread 面包，metal 金属，cotton 棉花，silk (蚕)丝，rain 雨，air 空气。
使用物质名词，不可以和数词、不定冠词等表示可数概念的限定词连用，也不可能有复数形式。
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初中英语语法讲解
名词
名词可分为专有名词（包括人名，地名和由普通名词构成的专有名词）和普通名词（包括个体名词，集合名词，物质名词和抽象名词），也可分为可数名词与不可数名词。
可数名词变复数的规律：
1.直接+s。
2.以辅音+y结尾的，把y改i + es。
3.以元音+y结尾的，直接+s。
4.以s,x,ch,sh结尾，末尾+es
5.以f或fe结尾的，把f或fe变v加es
6.以o结尾的，加s或es
7.以th结尾的，末尾+s
不规则变化，如：mouse→mice 老鼠goose→geese 鹅tooth→teeth 牙齿
man→men 男人等等
单复数同形，如：fish sheep deer Chinese Japanese 等
国人变复数比较特别中国人，日本人单复数同形，英国人，法国人末尾的man变men，其他的都在末尾+s。
（特别强调德国人German，他变复数是+s，不要忘了）
合成名词变复数：
1.在中心名词上+s 如：passerby→passersby 过路人grown-up→grown-ups
2.两个同时变复数如：man doctor→men doctors
注意fish，chicken两词，它们各有两种意思
Fish 1.鱼可数单复数同形 2.鱼肉不可数
Chicken 1.小鸡可数 2.鸡肉不可数
一些不可数名词短语： a piece of break 一块面包 a piece of news 一条新闻
a piece of advice 一条建议 a pair 一双
名词所有格：分为两种，一种是有生命物体的，是在单数名词尾+’s，复数名词非s结尾，就+’s，末尾是s，就在s后面加’；另一种是无生命物体的，有两种情况，一是共有的，就在最后一个人名字后+’s，另一个是各有的，就分别+’s
如：Mary and Mike’s mother. 表示Mary和Mike 共有的母亲，也就是说它们是兄弟。
Mary’s and Mike’s mother. 表示Mary和Mike各自的母亲。
特例：1.有些表示时间，距离，国家，城市等无生命物体时，也可加’s表示所有格。
2.有时’s结构也可换成of结构以示强调。
初中英语语法讲解—名词（第1页，共3页）
思路拓展：①表示时间，金钱，距离的名词作主语，谓语用单数。
②a pair of + 名词复数作主语，谓语用单数。
③the number of + 复名作主语，谓语用单数。
④名词+with或except+名词作主语，谓语动词跟第一个名词一致。
⑤neither…nor…either…or…not only…but also…作主语，谓语动词就近
一致。
⑥名次本身以s结尾，谓语动词用单数。
⑦名词作定语一般用单数形式，个别用复数形式。
⑧one of+复名+单谓
⑨名次所有格省略情况：
(1)表示某人家或工作地点时
(2)’s后表店铺的名词时
⑩数词+名词+形容词构成的复合形容词，中间名次用单数
节日：Children’s Day Teachers’ Day Christmas Day
Women’s Day Mid-autumn Day National Day
Mother’s Day Father’s Day New Year’s Day
The Spring Festival May Day
初中英语语法讲解—名词（第2页，共3页）
中考题目精选：
( ) 1. I’ve read ______ sports news about the FI race today. (上海)
A. two
B. pieces
C. two pieces
D. two pieces of
( ) 2. —How well she sings!
—Yes, she has a very sweet _______ . (河南)
A. voice
B. sound
C. noise
D. mouth
( ) 3.Bob told me that his next match was against _______ team from another school. (沈阳)
A. a girls’
B. girl’s
C. the girls’
D. girls’
答案：1. D 2. A 3.A
初中英语语法讲解—名词（第2页，共3页）。