高考图文转换专题复习训练：图文转换(词云图)
高考语文图文转换题+图文转换专项练习含答案
高考语文图文转换题图文转换和表文转换是高考图表题的两大类型，是一种综合性、技术性较强，具有创新特色的新题型。
表面上是“看图说话”，实际上综合了句式变换，仿写、续写，压缩语段，准确、鲜明、生动、连贯等多个考点，其实是对语言运用的综合考查，而这两个类型又包括多种考查形式。
图文转换：漫画文字转换、徽标文字转换、图片文字转换。
表文转换：表格文字转换、柱形图表文字转换、曲线图表文字转换、饼式图表文字转换、结构图表文字转换。
一、图文转换3大题型图文转换题是要求考生用文字对漫画、徽标、图片(摄影作品)等非文本信息进行转述的试题，是高考常见的考查形式。
它体现了高考对社会生产、人文现象、科技信息发展等的关注，是对考生语言综合表达能力的考查。
信息。
根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题一般会从如下几个角度入手：①概括寓意；②拟加标题；③介绍或描绘画面内容；④综合考查。
[例1](·重庆高考)阅读下面漫画，按要求答题。
(4分)(1)给漫画拟出标题。
要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。
(2分)[自主尝试] ____________________________________________________________(2)用一句话说明漫画给你的启示。
要求：与标题有内在联系，不超过15个字。
(2分)[自主尝试] ____________________________________________________________[解析]要注意漫画上的每一个细节，联系生活实际深入思考。
图中有“两把伞”，一把是真正的伞，另一把却是一只猫的“影子”。
理解这幅漫画的关键是小猫投在墙上的影子和伞后隐藏的影子。
小猫的影子很像伞的影子，但伞的真正影子却在其背后。
这启示我们眼见不一定为实，对所见要有理性思考，认真辨别。
[参考答案](1)(示例一)标题：眼见为虚(示例二)标题：真相·假象(2)(寓意一)眼见不一定是实，要有理性思考。
2024届高考语文复习：语言应用之图文转换
图文转换题主要考查对图表材料的理解分析能力和图表信息转化为文字信息的表达能力。
需要考生培养自已较强的读图能力，善于综合运用多种语言知识的表达能力。
考生要在准确把握图表类型的基础上，理解题干表达的内容，按照题干要求，用准确、连贯、简明的语言对图表中的内容进行说明。
考生要能够辨别或挖掘材料信息，对材料信息，对材料进行推断或综合评价。
近几年的高考命题的图表内容鲜活，多设计学校生活，又关联社会生活实际。
题型稳中有变，具体考查时题型都有变化。
一、徽章类1、题型一:介绍画面、描述画面思路:①宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点注意注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。
②说明（介绍）画面要按顺序:如上下、左右、里外、主次、前后……2、题型二:问内涵、涵义或寓意。
思路:注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）要联系具体对象，并作出解释。
二、画文转换1、特点:①多从政治事件和生活现象中取材。
②通过夸张、象征、寓意的手法表现出幽默诙谐的画面。
③借比、讽刺、批评或者颂扬某些人或事。
2、题型:①描述画面内容（用描述性语言，对象、顺序、全面、细节……）②理解内涵，写出寓意（答题格式:描述画面内容+内涵寓意）③拟定标题（主旨、讽刺对象要明了主体或主题）3、分类①记叙类漫画:对人物注意言行举止、表情神态、穿着打扮及人物间的关系。
对事情注意发生时间，地点，人物。
②寓意类漫画4、如何找寓意①找出讽刺或颂扬的对象或行为，有标题的一般多为标题。
②采取类比联想将画面信息跟现实生活相联系，深入揣摩作者的讽刺意图。
5、拟定标题:漫画的标题有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。
注意事项：高中语文考试中，图文转换是一种常见的答题形式。
通过给出一幅图画或图片，要求学生进行文字描述或叙述，这种题型旨在考察学生的观察、理解和表达能力。
本文将介绍一些常用的图文转换答题思路和技巧。
首先，要认真观察图画或图片，理解其中的细节和含义。
观察时要注意人物、场景、动作、表情等方面的细节，以便准确描述和叙述。
高考语文专题复习专题一语言文字的运用-图文转换类高考真题练习(附答案)
专题一语言文字的运用图文转换类1.(2020浙江,6)阅读下面宣传抗疫防疫的图片,根据要求完成题目。
(6分)图1图2(摘编自《文汇报》) (1)为图1或图2拟标题。
不得照抄图片中的原文,不超过10个字。
(2分)选择图(),标题:(2)分别简要评价图1、图2的创意。
(4分)图1:(2分)图2:(2分)答案(1)(示例1)1凝聚力量,抗击疫情(示例2)2新门神(2)图1:由多个小心形组成大心形,戴着外形像船头的口罩,用“万众一心”“同舟共济”点明主题。
简洁凝练,号召有力。
图2:借用传统民俗的门神年画,名字替换为“霍去病”“辛弃疾”,表达人们去病、弃疾的愿望。
翻新传统,巧妙贴切。
解析(1)为图片拟标题时要紧紧围绕图片主题,可直接“亮剑”,也可含蓄委婉。
图1只要写出与图中“万众一心”“同舟共济”意思相近的词语,表达抗击疫情、共克时艰的决心与信心即可。
图2是两张年画,画了两个新门神——霍去病、辛弃疾,故图2可拟为“新门神”“新年画”。
(2)评价图片创意时,可结合构图要素来分析。
图1:整体看是个心形,由无数小心形组成,中间是个形似船头的口罩,恰好对应“万众一心”的“心”与“同舟共济”的“舟”,鼓舞人心。
图2:年画上人名中“去病”“弃疾”两个词语引人注目,表达了祛除疾病之意,令人耳目一新,也完全符合2020年公众的心愿。
2.(2019江苏,4)阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确．．．的一项是(3分)()VR的未来方向A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。
B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。
C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。
D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
答案B本题考查图文转换的相关知识,重点考查阅读图表的能力,体现了思维发展与提升的学科素养,培养学生优秀的思维品质。
B项,结合图表可知,应是“现有的VR技术在精神体验上发展较慢,在知觉体验上发展较快”。
高考语文图文转换试题(附答案)word
高考语文图文转换试题(附答案)word一、高中语文图文转换1．下面是某高中高三语文学科复习计划的整体规划，请用一段简明连贯的话转述图表的意思，要求要点完整，表述准确，不超过100字。
【答案】高三语文复习分成三个阶段：第一轮专项复习，复习古诗文、现代文、语言运用、作文四个专题；第二轮综合复习，在做综合练习的同时进行专项突破；第三轮冲刺，主要是自主复习和热身训练。
【解析】【分析】本题考查图文转换的能力。
本题由题干可知，所给图表是“某高中高三语文学科复习计划的整体规划”图，由图片可知，起点为“高三语言复习”，然后是复习的三个轮次。
“第一轮：专题复习阶段”分为四部分，分别是“古诗文”“现代文”“语言运用”“作文”；“第二轮：综合复习阶段”分为两部分，分别是“综合练习”“专项突破”；“第三轮：冲刺阶段”分为两部分，分别为“自主复习”“热身训练”。
考生按照流程图自上而下的顺序表述清楚即可。
故答案为：高三语文复习分成三个阶段：第一轮专项复习，复习古诗文、现代文、语言运用、作文四个专题；第二轮综合复习，在做综合练习的同时进行专项突破；第三轮冲刺，主要是自主复习和热身训练。
【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。
2．近期，某机构对世界各国人工智能学术论文的影响力状况做出调查。
请阅读下面的调查数据统计图，回答下面的问题。
（1）请简要概括图表信息。
（不超过40字）（2）请简要概括调查结论。
（不超过30字）【答案】（1）人工智能论文的引用量中国居世界之首，如除去自我引用则是美国领先。
（2）中国人工智能论文引用量很大，但还要加强对外影响力。
【解析】【分析】。
（1）首先观察图表，这是人工智能论文引用量排名前五的国家，中国的论文数量是2124，自我引用量占70%，其他引用占30%；美国论文数量是1116，自我引用量占38%，其他引用占62%......由此可得出结论：人工智能论文的引用量中国居世界之首，如除去自我引用则是美国领先。
高考语文复习练习：图文转换(28张ppt)
生观察社会、分析问题的能力和语言综合表达能力。 2011
答：
(2) 从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创 意。 答：________________________________________ [解析] (1)考生在做该题时要注意是写公益广告语，所 以应写的简洁有力，同时还要有公益的作用，旗帜鲜明的 告诉人们要怎么去做。
(2) 解答本题要注意两个方面，一是整幅图画给人的感
认知过程，包括漫画的构图，辨清画面上的背景与人物， 人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息，这是 对画面信息的初步感知阶段。 (2)合理想象，丰富画面信息。
想象补充画面信息，主要是借助漫画提供的情境，结
合注释(文字、符号)，丰富画面内容，是对画面信息的深入 感知过程。
(3)类比联想，探究画面寓意。 类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信息跟现 实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图，在类比中明晓 漫画寓意的过程。
【例2】
超过5个字)
(2011·安徽卷)根据下面一段文字，在“设计
理念”“住宅特点”下的方框内填写恰当的词语。 (每空不 设计理想住宅，应从科技服务于人类出发，以人类的 健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计，住 宅区里，人与自然和谐相处，树林、溪流、湿地形成有机 整体，为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境；
1.认真审题，明确要求。
审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明
备战高考语文复习《图文转换》专项综合练习及详细答案
一、高中图文转换专题训练1．下面是某高中高考100天动员大会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90字。
【答案】高考100天动员大会分成两个阶段：第一阶段是进行激情演讲，包括树立信心、方法指导、励志教育和高考展望四个方面；第二阶段是进行师生宣誓，主要包括教师宣誓和学生宣誓两个方面。
【解析】【分析】从题干来看，这是高考100天动员大会的构思框架，属于框架图的转换，考生要看框架图的构成部分，各部分之间的关系，最后按照顺序进行拟写就可以了。
从图上来看，该构思框架由三个部分组成，第二部分又包括两个内容，即“第一阶段进行激情演讲”和“第二阶段师生宣誓”，第三部分主要是“激情演讲”“师生宣誓”的具体内容，考生可以按照由上往下的顺序进行拟写。
故答案为：高考100天动员大会分成两个阶段：第一阶段是进行激情演讲，包括树立信心、方法指导、励志教育和高考展望四个方面；第二阶段是进行师生宣誓，主要包括教师宣誓和学生宣誓两个方面。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把下面这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
【答案】示例：面对拒绝，有人会说“算了”，然后结束这件事，另作打算；有人会说“好吧”，心中闷闷不乐，感觉被挫败；有人会问“凭什么”，随后不断怀疑、批判；有入会问“为什么”，接着分析原因，再作尝试。
【解析】【分析】此题提供一个框架图，答题前必须先读懂这个框架图的意思，弄明白题干对答题的要求。
必须注意的是，题干说的是“一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架”，要求“把这个构思框架写成一段话”，因此答案除了必须符合题干明确提出的要求之外，在内容上还必须包括四种反应及其应对方式。
统编高考语文图文转换复习题(含答案)解析
统编高考语文图文转换复习题(含答案)解析一、高中语文图文转换1．为提高学生社团活动开展能力，某中学学生会计划举办一次G20峰会模拟会议活动，活动安排如下图，请用一段话G20峰会模拟会议活动安排的流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
【答案】G20峰会模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。
筹备阶段包括成立各国代表团和选举大会秘书长两项内容；活动阶段安排了经济交流论坛和文化交流论坛；总结阶段则进行最佳代表团评选活动。
【解析】【分析】本题答题时，注意题目要求，看清楚流程图陈述的对象；看清箭头指向或事物的发展方向；然后把握各步骤之间的关系，条件、因果或转折等。
根据大箭头的方向，此活动安排流程主要有三大步，然后分别又有几个环节，表述时要信息完整，语言通顺。
故答案为：G20峰会模拟会议活动由筹备、活动和总结三个阶段构成。
筹备阶段包括成立各国代表团和选举大会秘书长两项内容；活动阶段安排了经济交流论坛和文化交流论坛；总结阶段则进行最佳代表团评选活动。
【点评】本题考查的是图文转换的能力，注意看清图表的内容。
读图表，把图表分割成几部分逐一理解，根据题目要求组织答案。
2．下面是《人体不同姿势腰椎受力情况表》，请择取图表中最能说明人体姿势与腰椎受力情况关系的三点信息，用文字进行概括说明。
每条不超过25个字。
①________②________③________【答案】人在平躺时，腰椎受力（或：负荷）最小；人在站立负重前倾时，腰椎受力（或：负荷）最大；人在站立或坐着时，身体前倾使会腰椎受力（或：负荷）加大。
【解析】【分析】由图表可知，人平躺时腰椎受力为25，人在站立负重前倾时腰椎受力为220，人在站立时腰椎受力为100，人在站立身体前倾时腰椎受力为150，坐着时腰椎受力为140，坐着身体前倾时腰椎受力为185。
根据这些数据，可以得出人体姿势与腰椎受力情况关系。
故答案为：人在平躺时，腰椎受力（或：负荷）最小；人在站立负重前倾时，腰椎受力（或：负荷）最大；人在站立或坐着时，身体前倾使会腰椎受力（或：负荷）加大。
高考语文专题复习 图文转换(附答案)精品
高考语文专题复习图文转换(附答案)精品一、高中语文图文转换1．根据下列图表及上下文内容，在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
如上图所示，改革开放以来，随着产业结构转型升级速度的明显加快，我国三大产业结构呈现了①(不超过10字)________、第二产业稳中有升、②(不超过10字)_ ________的发展格局，第三产业占主导的“倒金字塔”就业结构进一步形成。
特别是随着新经济新业态的大量涌现，第三产业不仅成为拉动经济增长的新动力，而且创造了更多的新职业和新岗位。
第三产业中既有市场容量大、盈利性高的产业，如现代物流、金融、信息等，也有众多的非盈利性、公共产品产业，如政府部门、医疗卫生、社会保障、文化教育、科学研究等。
这些产业，有些产出的是经济效益，而有些是巨大的社会效益，其实巨大的社会效益背后是长期的经济效益。
所以，③(不超过24字)_ ________。
【答案】第一产业比重下降；第三产业比重不断提高；应该正确看待第三产业【解析】【分析】此题根据题干可知是“1978年与2017年就业人员产业构成占比情况对比图”，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。
结合“我国三大产业结构呈现了”“发展格局”分析，①处结合1978年，占比重70%，2017年，占比重22%分析，主要讲第一产业比重下降；②处结合1978年，占比12%，2017年，占比45%等分析，主要讲第三产业的比重不断提高；结合“这些产业，有些产出的是经济效益，而有些是巨大的社会效益，其实巨大的社会效益背后是长期的经济效益”分析，③处主要讲我们应该正确看待第三产业。
故答案为：第一产业比重下降；第三产业比重不断提高；应该正确看待第三产业【点评】本题考查的是图文转换能力，注意结合文段的语境。
阅读文段分析文段的语境，根据语境分析图表中重点内容填写。
2．“象形诗”独具创意，特点鲜明。
请概括以下诗作的内容，并阐释这首“象形诗”的创意。
高考图文转换专题复习训练：图文转换(词云图)
例：下面的徐志摩《再别康桥》一诗的词云图,请根据图片内容,简要说说该诗给
你留下的印象。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
解析：解答此题,要抓住词云图中位置显著、字号较大的词语,据此联系诗歌内容, 谈自己的感受。
《再别康桥》一诗给我留下的印象是“轻轻”“悄悄的”,诗人写康桥的云彩、康 桥的沉默、轻轻地走、悄悄地来,不敢放歌等,让人感到整首诗都带有一种不愿打扰 母校的宁谧之美。
解析 从词云图看,“生活”是近期刊登文章的主旋律。“青春”“思考”“读书”“小说”“职场”这些词汇出现频率高,关 注度高。据此可分类概括。
“新”字是十九大报告的关键字眼。通过选取“新”开头的词并进行分析,呈现出下面的
“词云图”,请简要说明该图图示的内容及显示意义。不超过80字。(6分)
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考生 “新时代”是十九大报告最醒目的“字眼”,其他的还有新格 答案 局、新进展、新征程、新局面、新发展理念等词汇。(2 分)
对词云图的解读,首先要明白词云图的特点,词云图是通过 阅卷 对排名靠前的高频词进行呈现的方式,显示某个或某几个关 点评 键词出现的频次,频次越高,其字号就越大,越明显。考生只抓
“词云图”,请简要说明该图图示的内容及显示意义。不超过80字。(6分)
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规范思路
提取关 最醒目的是新时代,其他高频词还有新格局、新进展、新 键信息 征程、新局面、新发展理念等。
根据 求作答
内容: “新”字贯穿整个十九大报告
。
意义: 标志着“新时代”的到来,新征程、新发展理念、
新格局的开始
。
满分答案： “新时代”三个字高居榜首,其他还有“新格局”“新形势”“新征程”“新成 果”“新发展理念”等词汇也频频出现。这意味着,我们党和国家进入了新时代,开启了 新征程。
2024届高考专题复习考点6 图文转换
题型二 漫画解读
随着高考图文转换题取材的广泛化，一些富有浓厚时代气息和鲜明 艺术特色的摄影、绘画、剪纸等素材受到命题者的青睐。图画就是用 线条、色彩构成的形象或肖像。图画类试题的命题角度主要有描述画 面、给画面配文字等。
【必备知识学习】漫画解读三步走
第1步：读画面，明白画中“有什么” (1)看标题。标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的 主题。审画时要把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清 漫画的寓意所在。 (2)看画面。漫画常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面， 用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面 上的细节对表达漫画的寓意都有提示作用。 (3)看图中文字。漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的 语言文字。我们在解答漫画题时，要仔细品味漫画中的语言文字，认真思 考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥 匙。 (4)看夸张处。漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以 变形夸张。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所 在。
考点六 图文转换
信息时代的到来，呼唤简明集约的信息出现，我们进入了“读图时 代”，图文转换题也成为高考试题中的常考题型。这类题是一种综合 性、技巧性强，具有创新特色的题目。它要求考生根据图或表提供的 信息，解读相关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息， 对材料进行综合评价或推断，并能够用恰当的语言表述出来。图文转 换题从表面来看是“看图说话”，实际上是对语言表达应用能力的综 合考查。
[解题步骤] 第1步：看清图画中有什么人、什么物。图画中，少先队员们排着整 齐的队伍，前排队员抬着花圈；中间是卖服装的、卖包子的各种商铺； 远处是革命烈士纪念碑。 第2步：深理解，想象作者“指什么”。将图画中的人与物联系起来 思考，从而明确图画的内涵。纪念碑前的各种商铺，热热闹闹，使纪 念活动没有了庄严肃穆的气氛，这是对革命先烈的亵渎，影响了少先 队员们的纪念活动。 第3步：结合题目谈看法。即站在公众的立场上，批评这种把革命传 统教育基地当成摇钱树的现象。
高考语文专题复习图文转换(含答案)解析
最新高考语文专题复习图文转换（含答案）解析一、咼中语文图文转换1.下面是关于大学毕业生的基本去向示意图，请有条理地进行概括，要求内容简明，表述准确，条理清晰，不超过100字。
【答案】大学毕业生的基本去向主要有三种：一种是直接走上工作岗位，可以选择工作就业和自主创业两种方式；一种是延缓就业，可以选择考研究生或参军入伍；还有一种就是不找工作，在家闲置成为啃老族。
【解析】【分析】此题根据题干可知是关于大学毕业生的基本去向示意图”答题时注意搞清图表的要素之间的关系。
从示意图整体来分析，大学毕业生的去向主要有三种，一是工作就业” “主创业”；二是考研究生”参军入伍”；三是成啃老族”用概括性的语言，适当增补字词以便衔接连贯，准确表述即可。
故答案为：大学毕业生的基本去向主要有三种：一种是直接走上工作岗位，可以选择工作就业和自主创业两种方式；一种是延缓就业，可以选择考研究生或参军入伍；还有一种就是不找工作，在家闲置成为啃老族。
【点评】本题考查学生图文转换的能力。
图文转换，要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。
这类题答题思路是：先看标题，再看图示，不放过图示中的文字，然后概括答题。
2.共享单车解决了人们出行最后一公里”的需要。
下面是“ ofo和摩拜单车月度和日均活跃用户对比”图表，请根据图表内容写出统计结论（不出現具体数据），不超过100字。
油;■忙韋时单牛旳坷卩日Mr占即利户尸让.T T L.叮輯牌车谓吿j瓦亍ST] ~严eo•-ofo"Ji泊山L 如・9411 t mt mi II nu I? n-bT I【答案】两家的活跃用户都是从2016年8月起开始持续快速增长。
其中摩拜单车新进入北京、深圳和成都后当月的日均活跃用户增长非常明显。
ofo在10月走出校园之后增长加快，但是增速慢于摩拜单车。
【解析】【分析】概括本题的思路是先从整体上比较两家的异同，本图表要注意的有效信息有：红线代表“ofo,”绿线代表摩拜单车”横坐标表示月度和纵坐标表示日均活跃用户数，然后根据图表中的数据进行统计比较，从图表中的数据看，ofo的活跃用户从2016年8月的1. 06万户到9月增长到6. 97万户，摩拜单车的活跃用户从2016年8月的11. 24万户到9月增长到30. 34万户，两家都是从8月份之后增长快速；然后再分别比较两家的日均活跃用户数，摩拜单车8月进入北京当月活跃用户达到11. 24万户，9月进入广州后当月活跃用户达到43 . 87万户，11月进入深圳和成都后当月的日均活跃用户达到81. 27万户，增长非常明显；ofo在10月走出校园之后11月、12月、2017年1月这几月数据显示增长明显加快，但是增速比摩拜单车慢，由此概括得出结论。
高考语文《图文转换》专题复习
高考语文《图文转换》专题复习1．下面的柱状图显示的是有关中学生对作文题材的偏好的抽样调查结果。
请仔细阅读，用简明的语言完成后面的题目。
中学生对作文题材的偏好：(1)通过柱状图所反映的信息，你能得出什么结论？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)针对得出的结论，你有何建议？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：(1)首先观察柱状图，在所显示的五项调查内容中，前两项普遍高于后三项，而且初中生和高中生对前两项的偏好各有侧重，可以得出结论：初中生“爱好写同学间的事”，而高中生“爱好写个人的生活志趣”；另外无论是初中生或是高中生都不偏好写“自己家庭的事”“社会中的事”“自己熟悉的事”。
(2)针对以上结论，可以提出能够将初中生和高中生的写作偏好给予平衡的建议：在写作时，要让初中生关注一下自己的生活志趣，让高中生重视一下同学之间的关系；另外，针对无论初中生或高中生都不偏好写作的内容，应积极引导他们在写作中多关注社会和家庭，多写一些自己熟悉的事。
参考答案：(1)结论：①初中生喜欢写同学间的事，而高中生则偏爱写个人的生活志趣。
②无论是初中生还是高中生，都不太喜欢写社会、家庭和自己熟悉的事。
(2)建议：①在写作时，初中生应多关注自己的生活志趣，高中生应多重视同学间的关系。
②当代中学生在写作中应该多关注社会和家庭，多写自己熟悉的事。
第3部分 语言文字运用 专题7 图文转换—画里有话,转换自然
专题七图文转换——画里有话，转换自然“图”指的是图表、图片、图画、徽标及流程图等非连续文本。
“转换”是指把读懂的图(表、片、画、徽)的相关内容用文字表达出来。
表面上是“看图说话”，实际上是综合了语言表述简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等多个考点。
本专题涉及综合能力的考查，在熟悉考情的基础上，结合高考实际情况，分题型突破。
为了更直观所以并列讲解，全部采用精选例题边讲边练的形式。
1．(2020·浙江卷)阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。
(6分)(摘编自《文汇报》) (1)为图1或图2拟标题。
不得照抄图片中的原文，不超过10个字。
(2分)选择图()，标题：□□□□□□□□□□(2)分别简要评价图1、图2的创意。
(4分)图1：(2分)图2：(2分)解析(1)解答时，需要仔细观察图片，明确图片“宣传抗疫防疫”的主题，结合图片中的关键词拟写出合适的标题即可。
(2)要仔细观察图片内容，结合图案和关键词进行简要评价。
图1中的构图要素主要是小心形、大心形、口罩(船头)和下面的文字，结合当下的时代背景，概括得出答案即可。
图2中的构图要素主要是门神，但名字换成了“霍去病”“辛弃疾”，表达了人们的愿望，设计有创新，从这些要点总结答案即可。
答案(1)(示例1)图1凝聚力量，抗击疫情(示例2)图2新门神(2)图1：由多个小心形组成大心形，戴着外形像船头的口罩，用“万众一心”“同舟共济”点明主题。
简洁凝练，号召有力。
图2：借用传统民俗的门神年画，名字替换为“霍去病”“辛弃疾”，表达人们去病、弃疾的愿望。
翻新传统，巧妙贴切。
2．(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
(6分)解析根据箭头指向，按照从上到下的顺序，编写教师个人专业发展规划，首先进行环境分析和自我分析，然后在此基础上进行个人定位并设置发展目标，接着制订达成目标的操作策略，最后进行评估和信息反馈，结束后，需要再进一步修订。
届高考语文轮复习专训：图文转换 (一)
届高考语文轮复习专训：图文转换 (一)届高考语文轮复习专训：图文转换近年来，随着社会科技的进步和人们审美水平的提升，图文并茂的阅读材料越来越受到人们的青睐。
很多考试也开始采用图文并茂的方式进行试题出题，高考语文也不例外。
为了让考生能够更好地应对届高考，进行轮复习专训，在此，将为大家详细介绍“图文转换”这一复习方法。
一、什么是“图文转换”？所谓“图文转换”，就是将文本内容转化为具有形象感受的图像或图表，以加深读者对文字的理解和记忆。
这种方法通过图文并茂的方式，为读者提供了跨越时空的视觉印象，极大地丰富了阅读的层次和深度。
在高考语文复习中，运用这种方法，不仅可以提高考生的阅读能力，还能够帮助考生深入理解文本，增加答题信心和正确率。
二、如何进行“图文转换”？1.全文转换全文转换是指将整篇文章中的每一段都转化为图像或图表。
这种方法适合于篇幅较长的文章。
例如《阿Q正传》第一章的阿Q形象可以刻画为一个背负着几根柴禾的农夫形象，用表情来体现。
这种方法不仅可以让考生更好地了解人物形象，还可以有助于抓住文章的主旨。
2.局部转换局部转换是指根据文章的重点部分或考试重点进行图像或图表转换。
这种方法适合于考试重点突出的文章或题型。
例如，语文阅读中的“作文段落”，可以采用框架图来进行可视化。
这种方法既可以帮助考生理清思路，有助于增强记忆。
三、应注意的问题1.视觉传达法在转换时，应注意图像或图表的视觉传达效果。
要选择直观清晰的图表形式，让考生在一定程度上形成“图形记忆”，在考试中能够更快、更准确地把握文章要点。
2.主次分明在进行图文转换时，应注意主次分明。
对于文章中重点部分，应采用颜色、字体、笔画粗细等方式进行标识，使考生在视觉上更加突出，以此来帮助考生记忆。
3.留白的运用留白是视觉创意和视觉体验艺术的重要元素。
在转换时，应尽可能地借鉴留白的设计原则，运用留白来增强视觉效果，让转换更具审美感。
四、总结“图文转换”是一种创新的高考语文复习方法，尤其适用于记忆受视觉印象影响深的学习者，通过图文组合，实现形象与文字的互动，一定程度地提高了学习的趣味性和效率。
高考语文图文转换的综合复习附详细答案
一、高中图文转换专题训练1．下面是自然选择过程的图示框架，请根据图示分点概述自然选择过程，要求内容完整，语言简明、准确。
（注）基因型，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和。
表型，具有特定基因型的个，在一定环境条件下，所表现出来的性状特征的总和。
【答案】①环境变化使得物种中成员之间为获得资源而产生竞争。
②各种不同表型的成员中只有那些最适应环境的个体，才能应付环境的变化，得以生存繁衍。
③能繁衍的才能使基因传递下去，进入下一轮竞争。
【解析】【分析】第一步，找好图示框架的流程：环境压力（环境的变化）→成员间竞争（为了获得资源）→最适表型的选择（从各种表型中）→繁殖成功→基因型（和表型）增加的频数（在下一代中）→成员间竞争（为了获得资源）；第二步，分析流程框架中的文字，找出他们之间的关系。
环境压力（环境的变化）→成员间竞争（为了获得资源）：可以得知随着环境的变化，环境压力越来越大，物种间成员为了获得资源，产生了竞争；最适表型的选择（从各种表型中）→繁殖成功：可以知道各种不同表型的成员中，只有那些最适应环境的个体，才能应付环境的变化，得以生存繁衍；基因型（和表型）增加的频数（在下一代中）→成员间竞争（为了获得资源）：可以推知能繁衍的才能使基因传递下去，进入下一轮竞争。
故答案为：①环境变化使得物种中成员之间为获得资源而产生竞争。
②各种不同表型的成员中只有那些最适应环境的个体，才能应付环境的变化，得以生存繁衍。
③能繁衍的才能使基因传递下去，进入下一轮竞争。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．下面是高二年段某小组开展“儒家文化研究性学习”的计划流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
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词云图分析
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词云图,也叫文字云,是对文本中出现频率较高的“关键词”
予以视觉化的展现,词云图过滤掉大量的低频低质的文本信息,
使得浏览者只要一眼扫过文本就可领略文本的主旨。对词云图
的分析,要注意两点:
1.抓本舍末,看字号与位置。
2.联系题干,根据要求作答。解题方法要因题而异。
“新”字是十九大报告的关键字眼。通过选取“新”开头的词并进行分析,呈现出下面的
“词云图”,请简要说明该图图示的内容及显示意义。是新时代,其他高频词还有新格局、新进展、新 键信息 征程、新局面、新发展理念等。
根据 求作答
内容: “新”字贯穿整个十九大报告
。
意义: 标志着“新时代”的到来,新征程、新发展理念、
新格局的开始
。
满分答案： “新时代”三个字高居榜首,其他还有“新格局”“新形势”“新征程”“新成 果”“新发展理念”等词汇也频频出现。这意味着,我们党和国家进入了新时代,开启了 新征程。
例：下面的徐志摩《再别康桥》一诗的词云图,请根据图片内容,简要说说该诗给
你留下的印象。
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解析：解答此题,要抓住词云图中位置显著、字号较大的词语,据此联系诗歌内容, 谈自己的感受。
《再别康桥》一诗给我留下的印象是“轻轻”“悄悄的”,诗人写康桥的云彩、康 桥的沉默、轻轻地走、悄悄地来,不敢放歌等,让人感到整首诗都带有一种不愿打扰 母校的宁谧之美。
重点内容。
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参考答案：“发展”是政府工作报告的中心词。“建设”“企业”“改革”“质量”“实施”“全 面”“创新”等词也十分醒目。这些高频词的出现,集中体现了山东省政府对发展、建 设等工作的重视。
例：下面是简书热门文章类型词云图,请根据云图,简要概括简书近期刊登的文章特点。(5
分)
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参考答案 近期热门文章以“生活”为中心,大部分是表现青春、思考、读书、职场为 内容的文艺和小说,有不少反映职场生活经验、技能等的“干货”。
参考答案：(1)2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观 欣赏;2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。
(2)结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的宣传推介短 文。(6分)
(2)示例:天津作为华北大都市,融合了北方文化的粗犷质朴和燕赵文化的刚烈热 情,这是天津城市性格的主调。天津作为历史文化名城,还有狗不理包子、十八街 麻花、耳朵眼炸糕等特色美食等着您来品尝。
例.下面是根据众誉大数据平台获取的千岛湖景区近三个月游客评论数据,做出关于千 -10-
岛湖景区“服务”维度评论高频词汇总“词云图”。请阅读此图,概括说明游客对千岛湖景 区服务方面的评价。
参考答案: 从“取票”“二维码”“及时”“快捷”“便捷”等关键词可以看出景区智能化取票使游客取 票变得更加便利、省心;从“热情”“热心”“亲切”“到位”“人性化”“专业”等关键词可以看出景区工 作人员训练有素、服务到位,游客对景区服务多为正向评价,总体满意度较高。
住了图示内容,没有据此分析出此题呈现的意义。
例词云图 下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内 十大旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率 越高,关注度就越高。(9分)
2006 年度“天津旅游”词云图
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2016 年度“天津旅游”词云图
例词云图：下面是2006年度和2016年度有关“天津旅游”的词云图,是根据国内十大 旅游网站筛选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越-7高- 。 (9分)
解析 从词云图看,“生活”是近期刊登文章的主旋律。“青春”“思考”“读书”“小说”“职场”这些词汇出现频率高,关 注度高。据此可分类概括。
2006 年度“天津旅游”词云图
2016 年度“天津旅游”词云图
(1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。(3分)
(2)结合2016年度词云图反映的情况,为天津旅游写一段80字左右的
宣传推介短文。(6分)
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2006 年度“天津旅游”词云图
2016 年度“天津旅游”词云图
(1)请对比两幅词云图,简要概括天津旅游十年间发生的变化。(3分)
“新”字是十九大报告的关键字眼。通过选取“新”开头的词并进行分析,呈现出下面的
“词云图”,请简要说明该图图示的内容及显示意义。不超过80字。(6分)
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考生 “新时代”是十九大报告最醒目的“字眼”,其他的还有新格 答案 局、新进展、新征程、新局面、新发展理念等词汇。(2 分)
对词云图的解读,首先要明白词云图的特点,词云图是通过 阅卷 对排名靠前的高频词进行呈现的方式,显示某个或某几个关 点评 键词出现的频次,频次越高,其字号就越大,越明显。考生只抓
解析: “词云”是对网络文本中出现频率较高的“关键词”予以视觉上的突出,其中词越大,则表示其被评论提 及的次数越多。从这幅词云图可以看出,“取票”“导游”“讲解”“换票”“顺利”“热情”“快捷”等是核心关键 词,多正面评价。
例.下面是对2019山东省政府工作报告词云的分析。请据此说明山东省政府工作报告的