争做新时代的“弄潮儿”(18张ppt)
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做担当民族复兴大任的时代新人PPT
做担当民族复兴大任的时代新人PPT1. 引言作为新时代的青年，我们肩负着担当民族复兴大任的历史使命。
本次PPT旨在探讨新时代下作为历史的新人如何承担起这一重要责任，努力实现中国梦的伟大目标。
2. 背景介绍2.1 新时代的特点•新技术的迅猛发展•全球化的深入推进•社会变革的加速2.2 呼唤新时代新人•传承和创新的艰巨任务•民族复兴的历史责任•实现世界舞台上的辉煌3. 概念解析3.1 担当精神•积极面对挑战•勇于承担责任•迎接未来的勇气3.2 新人特质•具备新知识、新技能•强调思维方式的全面创新•勇于面对困境和挑战4. 担当民族复兴大任的时代新人4.1 扎实本领•全面发展自身素质•学习掌握专业知识和技能•提升自己的综合竞争力4.2 勇于实践•积极参与社会实践活动•创新创业，勇于冒险•培养实践能力和创新思维4.3 共建共享•培养团队合作和协作精神•学会与不同文化背景的人合作•共建和谐社会，共享繁荣成果5. 实现中国梦的伟大目标5.1 技术创新•大力发展科技创新•推动科技与文化的结合•提升国家综合实力和竞争力5.2 文化自信•弘扬中华民族优秀传统文化•吸收国际文化的精华•塑造具有国际影响力的中国文化5.3 良好社会秩序•培育和践行社会主义核心价值观•倡导公正、平等、法治的社会秩序•为公共事务的顺利运转提供支持6. 结论新时代下的年轻人肩负着担当民族复兴大任的使命，要勇于承担责任、敢于面对挑战，不断提升自身能力和素质，共同协作，共建共享，为实现中国梦的伟大目标共同努力！以上是做担当民族复兴大任的时代新人PPT的内容，希望能对大家有所启发和帮助。
作为新时代的新人，我们要勇往直前，积极践行担当精神，为实现中国梦而努力奋斗！。
初中主题班会 努力争做新时代好少年 课件 (18张PPT)
全国新时代好少年先进事迹
勤学善思的“追梦少年”：陈家庚
刁兴宇先后获得“广东省优秀共青团员”“最美南粤少年”“全国最美中学生”等荣誉
全国新时代好少年先进事迹
爱洒藏区的“小志愿者”：谢伊
为“爱心餐” 募集70余万元 每年暑假，谢伊都带着募集的款项、物资，到玉树帮助寄宿小学的孩子们吃 上营养餐。3年来，谢伊和她所在的志愿者团队先后为“爱心餐”项目募集 资金70余万元。谢伊犹如一朵盛开的格桑花，在公益的道路上播撒爱与奉献 少先队少年先锋章 感染着越来越多的人支持公益、参与公益她先后获得福建省“美德少年”、 福建省少先队“少年先锋章”等荣誉。
全国新时代好少年先进事迹
自强阳光的“向日葵女孩”：刘佳
刘佳以个人名义成立了志愿服务小分队。她是小伙伴们的 好助手，经常帮助身边同学；她是街上的小志愿者，总是 带着甜甜的笑容为邻里服务。刘佳说:“以后，我要当一名 老师，因为身边的好心人温暖了我，而我要将温暖的阳光 传播下去。”她先后获得“重庆市最美留守女童” “重庆 市十佳少先队员”“全国优秀少先队员”等荣誉称号。
甘做同学双腿的“好伙伴”：王小虎
从小，走出两个人的上学路。 王小虎说：“只要我还在学校一天，我就背他一天，我永远遵守我的承诺”。他先后获海口市“美德少 年”、“感动海南”2016年度人物等称号。
全国新时代好少年先进事迹
悉心照顾养母的“小棉袄”：文敏
全国新时代好少年先进事迹
南水北调工程的“环保小卫士”：张晓茹
九重镇政府成立了“渠首护水队”，张晓茹积极报名参加。她组织同学们成立了义务护河队，利 用节假日宣传环保知识，清理南水北调干渠生活垃圾
为了让京津人民喝上放心水
开展渠首植树活动。在张晓茹和同伴们的感染下，越来越多 的渠首人加入了护水队伍。她还从身边做起，节约用纸、节 约用水，为家长和邻居讲解用盐洗茶杯、用醋洗污垢的方法， 减少使用洗衣粉、洗洁精，尽量避免对环境的污染，为“一 渠清水永续北送”贡献力量。
努力争做新时代好少年PPT专题演示
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
第一部分
学习新时代好少年先
进事迹的目的 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
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第一部分
学习新时代好少年先
进事迹的目的 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
人教版九年级道德和法治下册 第五课第2框 少年当自强 (18张PPT)
思维导图
少 年 当 自 强
课堂练习
1 .青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家 未来发展。少年当自强，我们应该 A
① 传承、发扬中华民族的优秀传统文化 ② 增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神 ③ 践行社会主义核心价值观 ④ 做孝顺的孩子，对父母言听计从
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
1、为什么说少年强、中国强？
秘密“参两加弹抗元日勋爱聚”国会邓。稼吃执1先苦7着岁在耐追那上劳求年中、他学考时入，了刻深勤西苦受奋南钻爱好联研国学合救、大亡学运物动理的爱系影岗。响敬1，9业4在7、年北，平他沦考陷取后 了留美研究生。并用不到三年的时间，获得了博士学位，无1私95奉0年献8月，邓稼先 历尽艰辛，启程奔向新中国的怀抱。1958年秋，邓稼先告别了妻子和两个孩子， 秘密主持原子弹的研制工作。1964年10月16日，中国自行研制的第一颗原子弹 爆61炸岁成时功，!邓1稼96先7年罹6惠月重17病日回，到爱中了国国北、第京敬一。业颗在氢病弹床爆上炸，成他功对! 看望他的人说得最多的 话就是:“你们快去工作吧，别让那些国家把我们中国落得太远了。”
青少年
肩 负责 要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国 任的 要 梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
求
材料一：2020年春节的大年初五，《中国诗词大会》第五季如期而至。许 多中小学生在老师的建议下积极收看，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋 之“”天行健，君子以自强不息“......这些诗词中不仅蕴含丰富的人生哲 学与智慧，也浸润了中小学生们的品格与情怀。
2、材料二中蓝色划线的内容对国家和民族的发展有什么重要意义？
课堂笔记
3、为什么青少年要有情怀与抱负？ （1）青少年承载着国家和民族的未来命运。 （2）青少年的品格影响着国家未来发展。
立足两个大局全力做好新时代青年工作专题党课图文PPT演示
当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。 当然，秋姑娘也会慢慢长大，由初秋 变成深 秋，就 像我们 一样， 一天天 长大成 熟。今 年的我 们也许 不会再 在小学 校园里 捡拾把 玩那些 飘散的 秋叶了 ，而将 沐浴在 中学校 园里金 灿灿的 秋阳中 。我们 将和初 秋一道 长大， 变得更 加成熟 ，等待 着属于 我们各 自的精 彩金秋 。
人教版九年级道德和法治下册第五课第2框少年当自强18张课件
1、为什么说少年强、中国强？
后取先秘了历“密留尽两参美艰弹加研辛元抗究，勋爱日 生 启”国聚 。 程邓会 并 奔吃稼执。 用 向苦先着不 新1耐在7追到 中岁劳上求三 国那中、的年年学怀的他时抱时考，。间入深学，1了受9勤钻、5获西爱8奋研刻年得南国好苦秋了联救，博合亡邓士大运稼学学动先位物的业告，理影爱、奉别1系响9岗无献了5。，0敬私妻年1在9子84月北7和年，平两，邓沦个他稼陷孩考 子，秘密主持原子弹的研制工作。1964年10月16日，中国自行研制的第一颗原 子61弹岁爆时炸，成邓功稼先! 1罹96惠7年重6病月回17到爱日了国，北、中京敬国。业第在一病颗床氢上弹，爆他炸对成看功望! 他的人说得最多的 话就是:“你们快去工作吧，别让那些国家把我们中国落得太远了。”
《道德与法治》九年级下册 第三单元 走向未来的少年
第五课 少年的担当
第二框 少年当自强
《道德与法治》九年级下册第三单元走向未来的少五课
学习内容
1、为什么说少年强、中国强？ 2、 青少年要为建设祖国做好哪些准备？ 3、 青少年为什么要有情怀与抱负？ 4、 青少年应拥有怎样的情怀与抱负？
学习内容1、为什么说少年强中国？2青要建设祖
4、青少年应拥有怎样的情怀与抱负？（1）对国家：要培养
4、青少年应拥有怎样的情怀与抱负？
观看视频，思考问题：
将来，如果让你和这些中国青年 一样，有机会参与某国际大会并 发挥作用，从现在起，你要做哪 些方面的准备？
（2）对世界：青少年要了解人类文明进程，关切世界局势。走 向世界的中国青少年需要了解人类文明进程努，力积学极习关科学切文人化类知问识、礼仪，培养创 题提的和高环世我境界 们 中局 的 提势 影 高， 响 改掌 。 变握 要 世相 有 界应 忧 的的患素知意质识识和，、能在居力与安。世思界危新 提 关 化各，和 升 切 及国在实 自 人 中青世践 己 类 国少界能 的 问 的力 英 题 发年复； 语 和 展交杂水 世 现流多平 界 状中变； 局 ；势，中华传统文
新时代中国青年PPT课件
自由
青年应追求自由发展，发 挥个人潜能，实现个人价 值。
平等
青年应尊重他人权利，反 对任何形式的歧视和压迫 。
社会主义核心价值观
公正
爱国
青年应秉持公正原则，维护社会公平 正义。
青年应热爱祖国，为国家的繁荣稳定 贡献力量。
法治
青年应遵守法律法规，树立法治观念 ，推动法治社会建设。
社会主义核心价值观
健全青年工作制度
完善青年工作制度体系，制定青年工作政策措施，为青年 工作提供制度保障。
加强青年工作队伍建设
加强青年工作干部队伍建设，提高干部素质和能力，为做 好青年工作提供人才保障。
加强青年人才培养
重视青年人才培养
把青年人才培养作为国家发展的重要战略，制定人才培养计划和政策措施。
加强青年教育
优化教育资源，提高教育质量，培养青年的创新精神和实践能力。
03
加强国际交流与合作，为青年提供更多国际视野和跨文化交流
机会，促进全球创新网络的形成。
04
新时代青年的社会责任
参与社会公益事业
参与志愿者活动
新时代青年应积极参与各类志愿者活动，为社会提供帮助和服务 ，传递正能量。
支持慈善事业
关注弱势群体，积极参与慈善捐赠和义卖活动，为社会弱势群体 提供帮助。
环保意识
新时代中国青年ppt 课件
目录
• 新时代青年的特点与挑战 • 新时代青年的价值观 • 新时代青年的成长与发展
目录
• 新时代青年的社会责任 • 新时代青年的国际视野 • 新时代青年工作的展望与建议
01
新时代青年的特点与挑战
青年的定义与特点
青年定义ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
通常指年龄在18-35岁之间的人 群，具有相对较高的教育水平、 较强的创新能力和较高的社会参 与度。
勇做新时代的弄潮儿--记银行卡业务部第六党支部书记、消费信贷市
2019金融言行文化感动工行
“时代的弄潮儿”不只是一个称谓，更是一种态度、一种拼搏的品质。
现担任工商银行总行银行卡业务部第六党支部书记、消费信贷市场一部总经理的严文亮以他的创新但朴素的工作理念和工作作风在业务一线打造工行品牌。
自2017年3月被调至总行银行卡业务部工作以来，严文亮便开始负责融e 借和现金分期的业务，牵头起草业务发展规划和实施方案。
“用我的努力，让天下没有‘难借的钱’”，这是严文亮一直在努力追求的目标。
为此，他带领团队，树立全量客户理念，运用互联网和大数据技术探索应用第三方平台，实现“融e 借”与线上应用场景的无缝链接，创新互联网消费金融模式，实现了融e 借秒授信、秒贷款、秒支
付等多个项目的设计研发和市场推广，将融e 借打造成为工商银行的贷款平台、获客平台和信用平台。
业务技术飞速发展的同时，严文亮坚守合规底线，无时无刻不关注潜在的市场风险。
业精于勤，不断优化产品设计、不断追求更高标准，“融e 借”也多次荣获“十佳互联网金融产品创新奖”、“十佳金融科技创新奖”等奖项。
从基层到总行，从对公业务到个人业务，严文亮干一行爱一行、爱一行钻一行，始终秉持求实创新、奋斗落实的工作作风，时刻保持共产党员的先进性，勇做新时代的弄潮儿。
（供稿：中国工商银行牡丹卡中心消费信贷市场一部张立
）
勇做新时代的弄潮儿
记银行卡业务部第六党支部书记、
消费信贷市场一部总经理严文亮78。
争做新时代好少年ppt课件ppt
拓宽视野
阅读各类优秀图书，关注 时事政治，拓宽视野，增 长见识。
实践锻炼
参加各类社会实践活动， 锻炼实践能力，提高综合 素质。
培养健康的生活方式和良好的品德
健康生活：养成良好的生活习惯，合 理饮食，充足睡眠，保持身体健康。
心理健康：关注心理健康，保持积极 乐观的心态，学会调节情绪和压力。
良好品德：诚实守信，尊老爱幼，热 爱集体，关心他人，弘扬社会公德。
努力学习成才
勤奋学习，不断提升自身素质，为实现中华民族 伟大复兴贡献力量。
积极参与社会实践，锤炼品德才干
投身志愿服务
参与各类志愿服务活动，践行社会主义核心价值观，培养奉献精 神。
锻炼实践能力
通过实践活动，提高解决问题的能力，为未来的职业生涯打下基础 。
培养良好品德
在社会实践中，学会诚信、友善、敬业等良好品德，成为有道德底 线的新时代好少年。
THANKS
感谢观看
学业优秀
新时代好少年应努力学习，不断提 高自己的综合素质和学术水平，为 国家和社会培养更多优秀人才。
*身心健康
新时代好少年应关注自己的身心健 康，养成良好的生活习惯和锻炼习 惯，以保持健康的体魄和良好的心 理素质。
新时代好少年的内涵
爱国主义精神
新时代好少年应热爱祖国，关心国家大事，积极传承和弘扬中华 优秀传统文化，具备强烈的爱国主义精神。
探索精神
在创新和实践过程中，好少年应具备探索精神，勇于面对未知领 域，不断拓宽自己的视野和认知。
04
新时代好少年的成长道路与未 来展望
Chapter
坚定理想信念，立志成才报国
树立远大理想
新时代好少年应立志高远，积极投身国家和民族 的发展大业。
争做新时代奋斗者PPT
青春逢盛世 奋斗正当时
让我们争做新时代的奋斗者
青春
奋斗
我的青春，我做主
深刻认识和理解新时代的伟大成就，感悟新时代的鸿篇巨制、磅礴伟力，对 于我们乘势而上，再接再厉，向着奋力实现全面建成社会主义现代化强国的第二 个百年奋斗目标迈进，具有十分重要的历史意义和现实意义。
而当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重 任。广大青年该以行动担当起党和人民赋予的历史重任，该以卓越的风采，谱写 新时代的青春之歌!
奋斗新青年：女排成员 朱婷
【荣誉成就】:中国女排队长、奥运冠军、世界杯 MVP
• 在最初的一年半训练的时间里，墙是她的队友，她日夜对着墙 面练习垫球、传球。为了增加弹跳高度和扣球力度，她刻苦训 练，将体脂含量控制在百分之十。省队詹海根说是天赋和刻苦 成就了如今的米婷，她也很热爱这项竞技，用心、肯练。后来， 朱婷被郎平选入国家队，成为主力队员，带领中国女排顽强拼 搏、无所畏惧，连夺桂冠。即使在落后两局、临至赛点的劣势 下，女排队员们也能顶着压力，连扳三局，实现惊天逆转。
今天的长征路。伟大的长征精神，就是有坚定的理想信念，坚信 正义事业必然胜利的精神。心中有信仰，脚下有力量，青年一代 要不断加强理论学习，认识真理，掌握真理，让真理武装我们的 头脑，让真理指引我们的理想，让真理坚定我们的信仰
长征精神
3.红船精神
习近平总书记曾指出，红船是走在时代前列的象征
1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉 兴南湖的一条游船(后称“红船”)上胜利闭幕，庄严宣 告中国共产党的诞生。从此，中国的新民主主义革 命就有了坚强的领导者--中国共产党。
第二部分
新时代青年应具备的红色精神
1.井冈山精神
中国精神
让我们争做新时代的奋斗者
青春
奋斗
我的青春，我做主
深刻认识和理解新时代的伟大成就，感悟新时代的鸿篇巨制、磅礴伟力，对 于我们乘势而上，再接再厉，向着奋力实现全面建成社会主义现代化强国的第二 个百年奋斗目标迈进，具有十分重要的历史意义和现实意义。
而当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重 任。广大青年该以行动担当起党和人民赋予的历史重任，该以卓越的风采，谱写 新时代的青春之歌!
奋斗新青年：女排成员 朱婷
【荣誉成就】:中国女排队长、奥运冠军、世界杯 MVP
• 在最初的一年半训练的时间里，墙是她的队友，她日夜对着墙 面练习垫球、传球。为了增加弹跳高度和扣球力度，她刻苦训 练，将体脂含量控制在百分之十。省队詹海根说是天赋和刻苦 成就了如今的米婷，她也很热爱这项竞技，用心、肯练。后来， 朱婷被郎平选入国家队，成为主力队员，带领中国女排顽强拼 搏、无所畏惧，连夺桂冠。即使在落后两局、临至赛点的劣势 下，女排队员们也能顶着压力，连扳三局，实现惊天逆转。
今天的长征路。伟大的长征精神，就是有坚定的理想信念，坚信 正义事业必然胜利的精神。心中有信仰，脚下有力量，青年一代 要不断加强理论学习，认识真理，掌握真理，让真理武装我们的 头脑，让真理指引我们的理想，让真理坚定我们的信仰
长征精神
3.红船精神
习近平总书记曾指出，红船是走在时代前列的象征
1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉 兴南湖的一条游船(后称“红船”)上胜利闭幕，庄严宣 告中国共产党的诞生。从此，中国的新民主主义革 命就有了坚强的领导者--中国共产党。
第二部分
新时代青年应具备的红色精神
1.井冈山精神
中国精神
学习2022用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮解读PPT课件
第三部分/强化自身建第设三、部凝分聚发展合力，奋力成为青年朋友的知心人热心人
b.检查胶筒上的出厂日期及有效期是否能在施工期内用完。 （2）提高职工的思想觉悟，使全体职工认识到本公路不但质量要求高、工期要求紧、施工难度大，同时还是当地的重点工程，各方面比较关注，政治性强。
第三部分/强化自身建第设三、部凝分聚发展合力，奋力成为青年朋友的知心人热心人
为此本方案设计水平年定为主体工程完工后的第一年，即2015年。 一级抗震结构角柱箍筋加密区为全柱加密，其余框架柱加密区如下图。
第二部分/把政治方向、践行初心使命，着力培养新时代新青年
④、各种信号灯应有特殊标志，并标示清晰，指示正确。 7.11.7 给水排水管道，供油管道和附件的安装
第二部分/把政治方向、践行初心使命，着力培养新时代新青年
6 其它有关施工中不明确的问题。 （4）机械设备在施工现场停放时，选择安全的停放地点，夜间有专人看管。
第一部分/激扬青春力量，永葆青春本色，勇做新时代的书写者弄潮儿追梦人
（4）、柱子混凝土应一次浇筑完毕，如需留施工缝时应留在主梁下面。 3主、次梁钢筋布置叠合处钢筋较多，绑扎困难，同时存在主、次梁交叉处混凝土保护层较小等诸多难点。
结语
2.2.2 严格遵守幕墙施工程序与施工顺序，展开流水作业施工； 边长2400~3500mm 允许偏差为：+2，-3
用驳接头、连接件与钢爪固定连接，最后清理接缝并注胶。 结合xxxx的施工特点，确定水土流失防治分区。
第二部分/把政治方向、践行初心使命，着力培养新时代新青年
7.17.1 设备安装工程中所用的油漆，宜采用磁性调和漆。 模板下放距地面10米时，作业人员方可靠近操作。
第二部分/把政治方向、践行初心使命，着力培养新时代新青年
b.检查胶筒上的出厂日期及有效期是否能在施工期内用完。 （2）提高职工的思想觉悟，使全体职工认识到本公路不但质量要求高、工期要求紧、施工难度大，同时还是当地的重点工程，各方面比较关注，政治性强。
第三部分/强化自身建第设三、部凝分聚发展合力，奋力成为青年朋友的知心人热心人
为此本方案设计水平年定为主体工程完工后的第一年，即2015年。 一级抗震结构角柱箍筋加密区为全柱加密，其余框架柱加密区如下图。
第二部分/把政治方向、践行初心使命，着力培养新时代新青年
④、各种信号灯应有特殊标志，并标示清晰，指示正确。 7.11.7 给水排水管道，供油管道和附件的安装
第二部分/把政治方向、践行初心使命，着力培养新时代新青年
6 其它有关施工中不明确的问题。 （4）机械设备在施工现场停放时，选择安全的停放地点，夜间有专人看管。
第一部分/激扬青春力量，永葆青春本色，勇做新时代的书写者弄潮儿追梦人
（4）、柱子混凝土应一次浇筑完毕，如需留施工缝时应留在主梁下面。 3主、次梁钢筋布置叠合处钢筋较多，绑扎困难，同时存在主、次梁交叉处混凝土保护层较小等诸多难点。
结语
2.2.2 严格遵守幕墙施工程序与施工顺序，展开流水作业施工； 边长2400~3500mm 允许偏差为：+2，-3
用驳接头、连接件与钢爪固定连接，最后清理接缝并注胶。 结合xxxx的施工特点，确定水土流失防治分区。
第二部分/把政治方向、践行初心使命，着力培养新时代新青年
7.17.1 设备安装工程中所用的油漆，宜采用磁性调和漆。 模板下放距地面10米时，作业人员方可靠近操作。
第二部分/把政治方向、践行初心使命，着力培养新时代新青年
2024版《争做时代好少年》PPT班会课件
积极参加体育锻炼和活动
01
02
03
日常锻炼
每天进行适量的运动，如 跑步、散步、骑车等，增 强身体素质。
体育活动
积极参加学校或社区组织 的体育活动，如运动会、 球类比赛等。
多样运动
尝试多种运动项目，培养 广泛的兴趣爱好，提高运 动技能。
培养健康心态和情绪管理能力
积极心态
保持乐观向上的心态，面 对困难和挫折时能够积极 应对。
升团队协作能力。
培养独特审美观点和品味
了解艺术史和文化背景
学习不同时期的艺术流派和代表作品，理解艺术与社会、历史的 关系。
培养批判性思维
对艺术作品进行深入分析和评价，形成独立的审美观点和品味。
尊重多元文化
尊重不同文化背景下的艺术形式和审美观念，拓宽自己的审美视野。
06
社会实践与志愿服务
参加社会实践活动和体验教育
培养优良品德
锻炼强健体魄
传承中华民族传统美德，弘扬 社会主义核心价值观，树立正 确的世界观、人生观和价值观。
积极参加体育锻炼和户外活动， 增强身体素质和心理素质，培 养健康的生活方式和良好的运 动习惯。
02
品德修养与行为习惯
诚实守信，尊重他人
诚实守信
保持言行一致，不说谎话，做到守 时、守信、守约。
树立高标准的人生目标，勇于挑战自我， 不断超越自我。
03
知识技能与学习能力
基础知识掌握与运用
熟练掌握语文、数学、英语等基础知识，并能够在实 际生活中灵活运用。
了解科学、历史、地理等学科知识，拓宽知识视野。
掌握基本的学习方法和技巧，如阅读、写作、计算等。
拓展知识领域和视野
02
01
03
2-1《立在地球边上放号》课件 18张 2021-2022学年统编版高中语文
郭沫若（1892--1978），字鼎堂，号尚武，原名郭开贞，四 川乐山人，诗人、学者、历史学家。1914年留学日本，1921年与 成仿吾、郁达夫等人成立创造社；1923年于日本帝国大学毕业回 国后，编辑《创作周报》《洪水》，提出“革命文学”主张； 1928年起旅居日本，直到抗日战争爆发后秘密回国。他是我国新 诗的奠基人，是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖，浪漫主义的 天才诗人，代表诗集有《女神》《星空》等。1921年，他的第一 部诗集《女神》喊出了时代的真声音，震醒了一代青年，释放了 被压抑的社会心绪，满足了时代的精神需求，而且从思想艺术上 显示一种崭新面貌，为新诗地位的确定做出重大贡献的。
意象
人物 、地名意象————开放精神。 北冰洋、太 力的诗歌 力的律吕哟！
外在 本身
赞美“力”本身，这就是时代的图腾，“五四”之精神，破坏一切，也创造一切； 这就是“力”的本体和载体，“力”就是事物本身，事物本身都蕴藏着力，靠这种 力量，就能改变过往，就能自破自立自新生。
猜人物
他幼年在私塾读书，有一次和同学们偷吃了庙里的桃
子。和尚找先生告状，先生追责学生，没人承认。先生说，
我出个对子，谁能对上免罚。先生曰：昨日偷桃钻狗洞，
不知是谁？他思索了片刻，对道：
。由于对句不凡,
表现了强烈的进取精神,结果全体偷桃学生，一律免罚了。
对句：他年攀桂步蟾宫，必定有我。
ME
郭沫若
人物介绍
立在地球边上放号
郭沫若
立在地球边上，这样全方位的视角看到了哪些景呢？
无数的白云正在空中怒涌， 仰视 啊啊!好幅壮丽的北冰洋的情景哟! 远眺 无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。 近看 啊啊!我眼前来了的滚滚的洪涛哟!
无数的白云正在空中怒涌， 啊啊!好幅壮丽的北冰洋的情景哟！ 无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。 啊啊!我眼前来了的滚滚的洪涛哟!
意象
人物 、地名意象————开放精神。 北冰洋、太 力的诗歌 力的律吕哟！
外在 本身
赞美“力”本身，这就是时代的图腾，“五四”之精神，破坏一切，也创造一切； 这就是“力”的本体和载体，“力”就是事物本身，事物本身都蕴藏着力，靠这种 力量，就能改变过往，就能自破自立自新生。
猜人物
他幼年在私塾读书，有一次和同学们偷吃了庙里的桃
子。和尚找先生告状，先生追责学生，没人承认。先生说，
我出个对子，谁能对上免罚。先生曰：昨日偷桃钻狗洞，
不知是谁？他思索了片刻，对道：
。由于对句不凡,
表现了强烈的进取精神,结果全体偷桃学生，一律免罚了。
对句：他年攀桂步蟾宫，必定有我。
ME
郭沫若
人物介绍
立在地球边上放号
郭沫若
立在地球边上，这样全方位的视角看到了哪些景呢？
无数的白云正在空中怒涌， 仰视 啊啊!好幅壮丽的北冰洋的情景哟! 远眺 无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。 近看 啊啊!我眼前来了的滚滚的洪涛哟!
无数的白云正在空中怒涌， 啊啊!好幅壮丽的北冰洋的情景哟！ 无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。 啊啊!我眼前来了的滚滚的洪涛哟!
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新时代青年要勇立潮头浪尖，主动投入到时代 大潮中去，开创出属于自己的一片蓝天！
第一篇章 抗疫90后
的故事
第二篇章 向抗疫
90后学习
疫情发生以来，90后勇敢地投入抗疫大军 中，用实际行动诠释初心和使命，他们必将成 为社会主义建设的中流砥柱！这是一个伟大的 时代，是一个充满机遇和挑战的时代。新时代 的背后，离不开千千万万中国人坚韧不拔的决 心、艰苦奋斗的毅力，更离不开勇立潮头、追 赶时代的勇气与智慧。青年人要敢于拼搏，不 怕困不停步， 中流击水再出发!
在千千万万的抗疫大军中，在抗疫前线，活 跃着许许多多90后的身影，他们毅然扛起了肩上 的责任，用行动诠释初心和使命，勇做时代的弄 潮儿。
历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩汤汤。用 发展和变革的眼光看时代潮流，它只会托举坚定 者、奋进者、创新者，而将犹豫者、懈怠者、守 旧者拍在浪底！
历史将铭记 那些奋斗者 ！
第一篇章 抗疫90后
的故事
第二篇章 向抗疫
90后学习
疫情发生以来，90后勇敢地投入抗疫大军 中，用实际行动诠释初心和使命，他们必将成 为社会主义建设的中流砥柱！这是一个伟大的 时代，是一个充满机遇和挑战的时代。新时代 的背后，离不开千千万万中国人坚韧不拔的决 心、艰苦奋斗的毅力，更离不开勇立潮头、追 赶时代的勇气与智慧。青年人要敢于拼搏，不 怕困不停步， 中流击水再出发!
在千千万万的抗疫大军中，在抗疫前线，活 跃着许许多多90后的身影，他们毅然扛起了肩上 的责任，用行动诠释初心和使命，勇做时代的弄 潮儿。
历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩汤汤。用 发展和变革的眼光看时代潮流，它只会托举坚定 者、奋进者、创新者，而将犹豫者、懈怠者、守 旧者拍在浪底！
历史将铭记 那些奋斗者 ！