小学英语语法学习—感叹句
小学英语语法总结：感叹句
小学英语语法总结：感叹句（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。
英语语法的精髓在于掌握语言的使用。
而且，英语语法是一套完整的语言知识体系。
如果你想英语能够更进一步，英语语法就是其中的主要一环。
Download tips: English grammar is a series of language rules that are systematically summarized after studying the English language. The essence of English grammar lies in mastering the use of language. Moreover, English grammar is a complete language knowledge system. If you want English to go further, English grammar is the main link.正文内容小学英语语法总结：感叹句1） What +名词+主语+谓语What a beautiful girl she is!What tall buildings they are!2） How +形容词+主语+谓语How beautiful the girl is!How tall the buildings are!在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略：What a nice present!（省略it is）How disappointed!（省略she is或其它可作本句主、谓的词语）。
英语语法大攻克--英语感叹句
英语感叹句一、什么叫感叹句感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。
感叹句句末通常用感叹号，读时一般用降调。
二、感叹句的常见形式1. 由what引出的感叹句由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），名词前可有其它定语成份（即：形容词或冠词）。
单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是：引导词：What\how区别：去掉主谓部分，中心语是形容词或副词的用how;中心语是名词的用what.用What\how填空_____ a bright boy he is! _____ bright the boy is!_____ good apples they are! _____ good the apples are!_____ cold weather it is! _____ cold the weather is!结构：1、what 为引导词，修饰名词eg: What a kind man he is!eg: What interesting books you are readingeg: What exciting news it is!2. how 为引导词，修饰形容词、副词eg: How kind she is!How well they dances!______I want to be a great teacher! ______ time flies!感叹句巧解五法（1）一找·二断·三辨·四确定：构成感叹句的感叹词有两个：what和how，其基本结构是：1）What＋名词＋陈述肯定式：2）How＋形容词（或副词）＋陈述肯定式很多初学者常常对该用what还是该用how弄不清楚。
如：①____cold water this is！A．How B．What②____cold it is！A．What B．How如果我们采取“一找·二断·三辨·四确定”的方法很快就能确定该选哪个感叹词。
英语语法：感叹句常用的句型结构
【导语】英语的感叹句通常以how和what开头，其中what修饰名词，how 修饰形容词、副词或动词。
根据感叹句的不同结构，我们可以将它归纳为以下句型（其中的“主语+谓语”通常可以省略），和©⽆忧考⽹⼀起来看⼀下吧！句型⼀：What +名词+主语+谓语！What a shame! 真倒霉!What a surprise! 真是没料到的事!What fools they are! 他们多傻啊!What nonsense! 真是胡说⼋道!句型⼆：What+形容词+名词+主语+谓语！What a fine day! 多好的天⽓呀!What a slow train this is! 这列⽕车开得多慢呀!What clever boys they are! 他们是多么聪明的孩⼦啊！What beautiful weather we have! 天⽓真好!句型三：How+形容词或副词+主语+谓语！How nice! 多好呀!How well she plays! 她演奏得多么好啊!How beautiful the city is! 这座城市多么美丽！句型四：How +形容词+ a +单数可数名词+主语+谓语！How tall a boy he is! 他是⼀个多⾼的孩⼦啊!How interesting a story it is! 这是个多有趣的故事啊！句型五：How +主语+谓语！How he worked! 他多么肯⼲啊!How I missed you! 我多么想念你啊!How he wished for a drink! 他多希望能有点东西喝!以上是©⽆忧考⽹今天带来的讲解内容，对于感叹句的学习，还希望同学们能多加⽤⼼，看似很简单的问题，往往越容易出错。
因此©⽆忧考⽹在这⾥提醒⼤家，平时要多下功夫，⼀些细⼩的知识点也要注意到，做题时⼀定要细⼼审题，慢慢有所进步。
英语中感叹句的结构
在英语中，感叹句是用来表达强烈情感、惊讶、赞叹等的句子。
感叹句通常具有以下两种常见的语法结构：
1. 结构: "How + 形容词或副词 + 主语 + 动词"
示例: How beautiful the flowers are!
How fast he runs!
在这种结构中，"How"引导了感叹句的句首，接着是形容词或副词，然后是主语和动词。
它用来表示对某种特性或行为的惊讶和赞叹。
2. 结构: "What + 名词 + 主语 + 动词"
示例: What a great performance!
What a lovely day!
在这种结构中，"What"引导了感叹句的句首，接着是名词，然后是主语和动词。
它用来表示对某种事物或情况的评价和感叹。
需要注意的是，感叹句通常会使用感叹号（!）来结束句子，以增强感叹的语气。
除了以上两种常见的结构，英语中还有其他形式的感叹句，如以"how"开头的单个词感叹句（如"how amazing!"），或者省略"How"或"What"的感叹句（如"Beautiful!"，"Amazing!"）。
这些结构都可以用来表达强烈的情感和惊讶。
英语感叹句语法讲义
感叹句语法讲义感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
感叹句通常由 what 或 how 引导。
现分述如下：一、由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1. 可用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。
如：What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！2. 可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。
如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！What good children they are! 他们是多么好的孩子啊！3. 可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。
如：What fine weather it is today! 今天天气多好啊！What important news it is! 多重要的新闻啊！二、由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1. 可用句型：“ How ＋副词＋主语＋谓语！”。
如：How fast he runs! 他跑得多快啊！2. 可用句型：“ How ＋形容词＋（ a/an ＋可数名词单数＋）主语＋谓语！”。
如：How careful she is! 她多么细心啊！How beautiful （a girl） she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！3. 可用句型：“ How ＋主语＋谓语！”。
如：How time flies! 光阴似箭！由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。
如：How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are!三、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。
英语感叹句方法和技巧口诀
英语感叹句方法和技巧口诀英语感叹句常用于表达惊讶、赞叹、不满等情感，是英语语法中的重要部分。
掌握正确的方法和技巧可以使我们在日常交流中更加自如地表达自己的情感。
本文将介绍英语感叹句的方法和技巧，并提供一个口诀作为帮助记忆的工具。
方法和技巧：1. 使用"How"引导感叹句"How"是常用的引导词，可以用来引导感叹句。
例如：- How beautiful the scenery is!- How delicious the food tastes!2. 使用"What"引导感叹句"What"也是常用的引导词，可以用来引导感叹句。
例如：- What a talented artist he is!- What a wonderful day it is!3. 使用"So"引导感叹句"So"可以用于加强感叹情感，常用于感叹自然现象或人的行为。
例如：- So loud the thunder is!- So kind she is to help me.4. 使用感叹副词或形容词感叹副词和形容词可以用来表达强烈的情感，常用于感叹人的品质或事物的状况。
例如：- How wonderfully she sings!- What a great performance it was!5. 使用倒装语序在感叹句中，常使用倒装语序以突出感叹的情感。
通常将助动词或连系动词放在主语之前，以强调情感或强调性质。
例如：- Never have I seen such a beautiful sunset!- Rarely do we encounter such kindness.6. 使用感叹代词感叹代词可以用来表达对人或事物的赞叹或不满。
例如：- Oh, what a mess!- Alas, how foolish I was!7. 使用感叹句型结构感叹句型结构是一种特定的句型，常用于表达对某事感到惊讶或不可思议。
小升初小学英语语法精讲：句子 感叹句
课堂小结
一、what引导的感叹句 以what开头的感叹句的结构是:What+(a/an)+形容词+名词(+主语十谓语)！ 二、how引导的感叹句 以how开头的感叹句的结构是:How+形容词/副词(+主语+谓语）！ 三、what和how引导的两种感叹句,在口语中常省略后面的主语和谓语。 四、由what引导的感叹句有三种结构 1.What+a/an+形客词+可数名词+主语+谓语! 2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语! 3.What+形客词+不可数名词+主语+谓语!
二、从下列句子中选出感叹句。 (3 分) A．How beautiful the flowers are! B．She didn't bring me her book. C．Come in, please! D．Let me try. E．What a fine day! F．Put the pears in the box. G．How good the teacher is! H．Do come again, please! 是感叹句的有： A E G
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小升初小学英语语法专题精讲：句子-感叹句
Hale Waihona Puke Lead in感叹句是一种表达强烈感情的句式,能表达喜悦、愤怒、悲衰、欢乐、 惊奇、赞赏等思想感情。这种句子通常用降调,句尾用感叹号。感叹句 主要有以下两种:
Language points
一、what引导的感叹句 以what开头的感叹句的结构是:What+(a/an)+形容词+名词(+主语十谓语)！例如: 多漂亮的手表! What a nice watch!
英语语法感叹句知识重点
英语语法感叹句知识重点关于英语语法感叹句知识重点英语语法感叹句知识点：感叹句的省略现象【导语】英语语法让很多学生都头疼，因为复杂难懂的句式和词组有时难以记忆。
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感叹句常常有所省略。
如：Stupid! 愚蠢!Lovely! 太好了!Nonsense! 胡说!Rubbish! 胡说八道!Excellent! 好极了!How nice! 多好呀!Very good! 很好!Just wonderful! 太妙了!Look! How sweet! 瞧!多美!How nice of you to come! 你来了真好!Such an intelligent girl! 这样聪明的姑娘!What a magnificent building! 多么雄伟的建筑!英语语法祈使句知识点：把祈使句变为感叹句【导语】英语语法让很多学生都头疼，因为复杂难懂的句式和词组有时难以记忆。
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将下列句子变成感叹句：1. It is quite a nice present.→_____ _____ nice present!2. We have fine weather today.→ _____ _____ weather we have today!3. It’s sunny today.→_____ _____ sunny day it is today!4. The children are working hard.→ _____ _____ the childrenare working!5. She played basketball wonderfully.→ _____ _____ she played basketball!6. He is good at singing.→_____ _____ he sings!7. He was doing well in dancing.→ _____ a _____ da ncer he was!8. Tom coughs badly.→_____ _____ _____ cough Tom has!9. The fish is very lovely.→_____ _____ the fish is!10. They live a happy life today.→ _____ _____ _____ life they live! 将下列句子变成祈使句：11. Would you like to wait a moment?→_____ _____ a mome nt.12. Can I use your bike?→Please _____ _____ your bike.13. You’d better not smoke here.→_____ _____ here.14. You must be careful with your handwriting. _____ _____ with your handwriting.15. Will you please not play with my pencil? →____ ____ with my pencil,____. 提高型1. ____ a nice watch it is!(1998山东)A. HowB. WhatC. What aD. How a2. ____ bright girls they are!(1998浙江)A. WhatB. What aC. HowD. how a3. ____ interesting the film is!(1998湖北)A. WhatB. What anC. How4. ____ sunny day! Let’s go out for a walk.(1999江西)A. How aB. HowC. What aD. What5. ____ hard work it is!(1999浙江)A. HowB. WhatC. What aD. What an6. ____ day it is! It’s rainy again. (1999江西)A. How badB. What a badC. How fineD. What a fine7. ____ great day July 1,1997 will be! (1999上海)A. How aB. What aC. HowD. What8. ____ expensive trousers!(1999浙江)A. WhatB. What aC. HowD. What an9. Please ____, they’re having a meeting.(1998黑龙江)A. not be so noisyB. Be quiteC. mustn’t talkD. no speaking10. ____ to meet me at the station. I’ll be wa iting there.(河北)A. Not to forgetB. Not forgetC. Forget notD. Don’t forget 综合型1. ____ girl she is!(1998河北)A. What bright aB. How a brightC. How bright aD. What bright2. ____ weather we have today!(1983上海)A. A fineB. What a fineC. How a fineD. What fine3. ____ careless he is!(1986吉林)A. WhatB. HowC. So muchD. How much4. ____ from Beijing to London!(1993黑龙江)A. How long way it isB. What a long way is itC. How long way is itD. What a long way it is5. Oh, John, ____ you gave us!(1990内蒙古)A. How a pleasant surpriseB. How pleasant surpriseC. Whata pleasant surpriseD. What pleasant surprise6. It’s a fine day. Let’s go fishing, ____?(1990北京西城区)A. won’t weB. will youC. don’t weD. shall we7. Don’t smoke in the meeting-room, ____?(1999天津)A. do youB. will youC. can youD. could you8. –Don’t forget to come to my birthday party tomorrow. -I ____.A. don’tB. won’tC. can’tD. haven’t9. ____ down the radio. The baby’s asleep in the next room.A. TurningB. To turnC. TurnedD. Turn10. Lucy, ____ the door or someone’ll come in.(1996河南)A. closeB. closesC. not closeD. is closing11. ____ and play football in the street after lunch.(哈尔滨)A. Let’s not to goB. Let’s not goC. Let’s don’t goD. Not let’s go12. A sign with the words“____” is often found in a bus.(安徽)A. Not parkingB. Not smokingC. No parkingD. No smoking13. ____ useful work they have done!(2000上海)A. WhatB. HowC. What aD. What an14. ____ nice picture you gave me!(2000杭州)A. HowB. WhatC. What aD. What an15. ____ Chinese in you English class.(2000西安)A. Not speakB. Don’t speakC. Speak notD. Don’t speaking英语语法祈使句知识点：祈使句与感叹句【导语】英语语法让很多学生都头疼，因为复杂难懂的句式和词组有时难以记忆。
小学英语语法详解感叹句-What和How引导的感叹句
小学英语语法详解感叹句——What和How引导的感叹句什么是感叹句？感叹句有多种表现形式，有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。
尽管感叹句的表现形式多种多样，但主要的表现形式只有两种，即what和how 引导的感叹句。
what修饰名词，how修饰形容词、副词或动词。
一般句子结尾用感叹号。
一.由感叹词what引导的感叹句1. What+名词What a pity！真可惜！What a mess！真是一团糟！What fun！真有趣！2. What +（a/an）+形容词+名词What a nice job！干的真棒！What a sad story！真是个凄凉的故事啊！3. What +形容词+名词（ +主语）+谓语What a delicious dinner you made！你做了多么美味的一顿晚餐啊！What a beautiful girl she is！多么美的女孩啊！What a fine day it is！多好的天气啊！Linda老师的小提醒★第一和第二种情况其实是感叹句的省略形式，在我们日常使用中，我们比较多使用省略形式。
What a useful book（I have）！（我有）多有用的一本书啊！What splendid cloth （it looks）！（这看上去是）多精美的布啊！What hot（I’m feeling）！（这会儿我感到）多热呀！★如果名词是不可数名词，用法也是相同的！What bad news！多坏的消息啊！What nice music！多么美妙的音乐啊！二.由How引导的感叹句1. How+形容词（副词）+主语+谓语How clever the girl is！这个女孩真聪明！How wonderful the show isl！这个演出真是精彩！2.How+副词+主语+谓语How quickly the boy is walking！这个男孩走得真快啊！How hard you study！你学得真努力！3. How+形容词（省略句）How nice！真美！How strange！真奇怪！4.How+主语+谓语（省略句）How time flies！时光飞逝！How the baby cried！这婴儿哭得多厉害呀！Linda老师的小提醒★第四种"How+主语+谓语”的省略句的特点是有意将所感叹的中心词抽掉，造成语义上的“留白"，从而取得含蓄的效果。
小学英语语法精选-感叹句
小学英语语法精选：感叹句感叹句一、由What引导的感叹句。
其结构为：What+a （an）+形容词+名词+ （主语+谓语），女口: What an in teresti ng story it is ! 多有趣的故事啊！What a lovely day it is! 多好的天气啊！What in teresti ng books they are! 多有趣的书啊！What bad weather it is! 多坏的天气啊！What a beautiful girl! 多漂亮的女孩啊！在口语中，这类感叹句有时常省略主语和谓语，如：What a big fish! 多大的一条语啊What a pretty girl! 多秀丽的女孩啊！What a beautiful bird! 多么漂亮的一只鸟啊！二、由how引导的感叹句。
其结构为：How彤容词（副词）+主语+谓语！女口：How big the di ning room is! 餐厅真大啊！How lovely the girls are! 这些女孩真可爱！How beautiful those flowers are! 这些花真美啊！How well she dan ces! 她跳得真好呀！How hard he studies! 他学习多么努力啊！How carefully Li Yan liste ns! 李艳听得多么认真啊！在口语中，这类感叹句有时常省略主语和谓语，只保留感叹部分。
如：How clean!真干净！How fast!多么快啊！完成感叹句：1. _______________ the liste ning room is! （语音室真大呀！）2. _______________ the park is! （公园多么美丽啊！）3. _______________ she sin gs! （她唱得太好了！）感叹句通常有what, how 引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。
小学英语语法-感叹句
小学英语语法-感叹句
感叹句是表达强烈感情或喜悦、惊讶等情绪的一种句子结构。
在英语中，感叹句通常以感叹词开头，以感叹号结尾。
下面是关于感叹句的一些重要知识点：
1. 感叹词：感叹词是感叹句的核心部分，用来表达强烈的感情或表达对事物的评价。
例如：Oh，Wow，What等。
感叹词通常放在句首，与其他部分用逗号隔开。
- 小学生常用的感叹词有：Wow，Oh no!，How+形容词，What a+名词，等等。
2. 词序和语气：感叹句的词序通常是主语+谓语，但为了表示强烈的感情，有时会倒装。
此外，感叹句的语气通常使用感叹词、感叹号以及音调变化来表达。
- 例如：What a beautiful day it is!（多么美好的一天啊！）
3. 含义和用法：感叹句用来表达强烈的感情，可以用于表达惊讶、喜悦、吃惊、疑问等情绪。
在日常生活和表达中，感叹句广泛应用于口语和书面语。
- 例如：What a great performance!（多么出色的表演！）
4. 注意事项：在书写感叹句时，需要注意句子的标点以及感叹词的使用。
感叹句通常以感叹号结尾，否则句子将变成陈述句或疑问句。
- 例如：How amazing!（太棒了！）
以上是关于小学英语语法中的感叹句的简要介绍。
学生们在学习和运用时，要注意使用适当的感叹词和语气，明确表达情感。
语法重难点感叹句的结构与特殊标点
语法重难点感叹句的结构与特殊标点语法重难点：感叹句的结构与特殊标点感叹句是一种用于表达强烈情感或强调某种事物的句子。
它在英语语法中属于重要的难点之一，因为它涉及到独特的语法结构和特殊的标点使用。
本文将重点讨论感叹句的结构和特殊标点的使用，帮助读者更好地理解和运用这一语法要点。
1. 感叹句的结构感叹句可以通过以下几种方式构成：1.1. 主谓结构：这种结构中，感叹句包含一个主语和一个谓语动词。
例如：- What a wonderful day!（多美的一天啊！）- How fast time flies!（时间过得真快！）1.2. 主系表结构：这种结构中，感叹句包含一个主语、一个系动词和一个表语。
例如：- What an amazing view it is!（多么壮丽的景色啊！）- How beautiful she looks!（她看起来多美啊！）1.3. 倒装结构：感叹句中常常使用倒装结构以突出强调或表达情感。
具体来说，主语和谓语动词的位置发生颠倒。
例如：- What a fool I have been!（我真是个傻瓜！）- How happy I am!（我多么开心啊！）2. 特殊标点的使用感叹句在标点使用上与陈述句略有不同。
以下是常见的特殊标点符号及其使用方法：2.1. 感叹号（!）：感叹号是感叹句中最常见的标点符号，用于表示强烈的感情或情绪。
例如：- What a beautiful sunset!（多美的日落啊！）- How brave he is!（他多么勇敢！）2.2. 问号和感叹号的组合（?!）：有时，在感叹句中也会同时使用问号和感叹号，以表达既有疑问又有强烈情感的语气。
例如： - What on earth were you thinking?!（你到底在想什么？！）2.3. 省略号（...）：省略号可以用来表示某种强烈情感或情绪的延续。
例如：- How could you...（你怎么能够……）2.4. 引号（""）：引号可以用来强调某个词或短语，使其显得突出或特殊。
英语语法感叹句知识点基本句型
英语语法感慨句知识点根本句型英语语法感慨句知识点根本句型【句型一】What + (a / an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语!What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊!What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊!What fine weather it is! 多好的天气啊!What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊!【说明】在感慨句中，What a / an 常用来修饰单数可数名词，假设其前面的形容词为元音开头，那么用 an。
what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。
但有些不可数名词，如 rain, surprise, breakfast, lunch 等，当前面有形容词修饰，使抽象名词详细化时，那么要用 what a / an，如：What a heavy rain it is! 多大的'一场雨啊!What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊!What a rich breakfast it is! 多么丰富的一顿早餐啊!【句型二】How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语!How well you look! 你气色真好!How kind you are! 你心肠真好!How beautifully you sing! 你唱得真好听!Strawberries! How nice! 草莓! 多好呀!How clever the boy is! 这个男孩多么聪明啊!How fast he runs! 他跑得多么快啊!【说明】how还可以修饰动词构成感慨句，但动词不提早。
如：How I want to be a doctor! 我多么想成为一名医生啊!How she dances! 她跳得多好啊!英语语法感慨句知识点：陈述句改为感慨句感慨句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。
小学四年级英语语法辅导：感叹句结构
小学四年级英语语法辅导：感叹句结构what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。
How +形容词+ a +名词+ 陈述语序How+形容词或副词+ 陈述语序What +名词+ 陈述语序What+a+形容词+名词+ 陈述语序What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序How cle*er a boy he is!How lo*ely the baby is!What noise they are making!What a cle*er boy he is!What wonderful ideas (we ha*e)!What cold weather it is!感叹句的省略形式为：What a cle*er boy (he is)!典型例题1)___ food you'*e cooked!A. How a niceB. What a niceC. How niceD. What nice答案D. 由于How 修饰形容词，副词;what修饰名词。
且food为不可数名词，因此A，B 排除。
C How + adj. 后面不能再加名词，因此只有D正确，其句型为What + adj. +n. (不可数)2)___terrible weather we'*e been ha*ing these days!A. WhatB. What aC. HowD. How a答案A. weather为不可数名词，B，D排除。
C为how + adj. 后面不应有名词。
只有A，符合句型What +形容词+不可数名词。
3) --- _____ I had!--- You really suffered a lot.A. What a timeB. What timeC. How a timeD. how time答案A. 感叹句分两类：1：What + n.+主谓部分2：How + adj. / ad*. / *.+主谓部分。
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练习巩固
将下列句子变成感叹句 1. It is quite a nice present. → _______ _____ nice present! 2. We have fine weather today. → _______ _______ weather we have today! 3. It’s sunny today. → _______ _______ sunny day it is today!
选择填空 1._______a clever boy he is ! A. What B. How C. What’s 2._______she dances! How good B. How well C. What well 3._______quiet the park is! What a B. How C. How a 4._____his father works! How careful B. How carefully C. What careful 5._____noisy they are making! A. What B. How C. How a
小学英语语法学习 感叹句
一、什么是感叹句呢？
感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。 感叹句句末通常用感叹号，读时一般用降调。
【句型一】 What + (a / an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！
What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊！ What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊！ What fine weather it is! 多好的天气啊！ What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊！
【句型二 】 How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语！
How well you look! 你气色真好! How kind you are! 你心肠真好! How beaow clever the boy is! 这个男孩多么聪明啊！ How fast he runs! 他跑得多么快啊！
4. The children are working hard. → _______ _______ the children are working! 5. She played basketball wonderfully. → _______ _______ she played basketball! 6. He is good at singing. → _______ _______ he sings!