2017六年级美术知识点期末复习
(完整版)小学六年级人教版美术总复习及知识点
(完整版)小学六年级人教版美术总复习及
知识点
小学六年级人教版美术总复及知识点
本文档旨在为小学六年级学生提供人教版美术总复及知识点的相关内容。
以下是复所需的主要知识点和技能。
素描技法
1. 了解铅笔、炭笔等素描工具的使用方法。
2. 掌握灰度表达和明暗对比的基本技巧。
3. 学会练简单物体的素描，如水果、花朵等。
水彩画技法
1. 学会调和颜色和控制水的用量。
2. 掌握水彩画的画法，了解湿画和干画的区别。
3. 练绘制简单景物，如树木、天空等。
剪纸艺术
1. 研究剪纸的基本技巧，如折叠、切割等。
2. 制作各种基本剪纸图案，如动物、花卉等。
3. 了解剪纸的历史和传统文化。
色彩运用
1. 了解基本的色彩知识，包括原色、二次色、冷暖色等。
2. 学会使用色彩表达情感和氛围。
3. 练使用色彩画简单的人物形象。
美术作品欣赏
1. 欣赏大师的艺术作品，如梵高的《星空》、达·芬奇的《蒙娜丽莎》等。
2. 学会观察、分析和评论艺术作品。
3. 尝试模仿大师作品的绘画风格。
艺术欣赏活动
1. 参观美术馆、画廊等艺术展览。
2. 探索现实生活中的艺术元素，如建筑、摄影等。
3. 参与美术比赛或组织艺术活动。
以上是小学六年级人教版美术总复及知识点的简要概述。
希望本文档对学生的研究有所帮助。
备注：本文档内容整理自人教版美术教材及相关教育资源。
最新六年级美术复习资料
六年级美术复习资料一、素描基础知识：1、素描：用单色描绘对象的方法叫素描。
2、“三大面五调子”：立方体的三面五调，指亮、灰、暗三大面；高光、亮部、明暗交界线、暗部和反光五调子。
3、透视规律：近大远小。
4、速写：在短时间内记录对象动态特征的一种绘画方法。
人物速写要领，“站七坐五盘三半”“三庭五眼”。
二、色彩基础知识：1、三原色：红、黄、蓝三间色：橙=红+黄绿=黄+蓝紫=红+蓝2、色彩最基本的三要素：色相、明度、纯度。
（1）色相：每种颜色呈现其各种不同的面貌，我们称之为色相。
如红、橙、黄、蓝等。
（2）明度：是指色彩的深浅、明暗程度。
（3）纯度：是指色彩的纯净程度。
3、色环：（色相轮）里相邻的色彩为类似色，相对的色彩为对比色。
类似色------产生柔和、悦目的感觉。
对比色------产生强烈而灿烂色彩效果。
4、色相推移：以色环上的色彩顺序为依据，进行色相渐变。
明度推移：选择一种单色，逐渐加入黑色和白色。
纯度推移：选择一个纯色，在纯色中不断加入中性灰色逐步降低纯色的纯度。
5、间色：两种颜色相调。
复色：两种以上的颜色相调。
6、色彩对比：（1）冷暖对比。
（2）互补对比（即：红—绿、黄—紫、橙—蓝）。
（3）明度对比。
7、色彩往往会带给我们某种心理感觉：包括味觉感、音乐感、情绪感、温度感及触摸感等。
8、不同制作美的纹理方法：拓印、滴溅、压印、喷洒、刷拖、油印、晕染。
9、水粉（彩）画的基本表现技法可分为：干画法、湿画法、点缀法等。
三、中国画基础知识：1、中国画也叫水墨画。
文房四宝：笔、墨、纸、砚。
2、画竹步骤：（1）先画竹干（2）画竹节（3）再画竹枝（4）最后画竹叶3、水墨人物画步骤：（1）从五官入手，先画人物头像（2）依次画出人物胸部及上肢（3）画出人物的背景（4）画各部分的色彩。
4、水墨人物画的表现形式（构图）：人物主体、落款、衬物、背景。
5、传统中国画的基本技法是勾、皴、点、染。
6、中国画按绘画题材分：可以分为人物画、花鸟画和山水画；按表现手法分：可以分为写意画、工笔画和兼工带写。
小学六年级美术毕业总复习知识点(最新最全)
小学六年级美术毕业总复习知识点(最新
最全)
线条构成
- 线条的种类：实线、虚线、粗细线、弯曲线、直线、曲线、斜线、竖线、水平线。
- 线条的表现形式：直线条、弧线条、描边线、轮廓线、分界线、草书线。
色彩艺术
- 基础色彩：红、黄、蓝、绿、紫、橙、黑、白。
- 色彩的构成：色相、明度、纯度。
- 色彩的基本运用：单色处理、对比运用、相似运用、色系运用。
物体结构和空间感
- 物体结构：线条、阴影和色彩来表现物体的形体结构，重点
掌握近景物体的形态结构。
- 空间感表现：利用线条和色彩透视的原理，表现物体的远近
大小，空间位置关系和叠加关系。
图案艺术
- 线型图案：对称图案、轮廓图案、装饰性图案、符号性图案。
- 花纹图案：植物花卉图案、动物图案、抽象图案、图案拼接。
建构性绘画
- 组合构图：点线面的平衡、空间和谐、节奏美和层次感。
- 形体构图：构图中画面大小、在画面内的位置、形体的大小
比例和空间透视关系。
色彩构成
- 基本色彩搭配:常用的搭配为相邻色、互补色、三色搭配。
- 同色系的搭配:红橙黄、黄绿青、蓝绿蓝、蓝紫红。
以上为小学六年级美术毕业总复习知识点，希望对大家有所帮助。
2017六年级美术知识点期末复习
2017六年级美术知识点期末复习2017六年级美术知识点期末复习一.建筑艺术的美建筑的美不仅源于建筑物的形体、空间、色彩、质地等外在形式，还在于特定内涵的赋予和人文情怀的表达。
教堂是西方代表性建筑之一，不同地区、不同宗教的建筑展现不同的风格。
科隆大教堂（德国）、泰姬陵（印度）、凡尔赛宫（法国）、古罗马斗兽场（意大利）二．图形的魔术组合1.《我和我的村庄》（油画）法国画家夏加尔《工厂》（油画）法国画家莱热2.组合方法：分解、重组、重叠、倒置三．添画人像西班牙画家毕加索《执扇少女》油画德国画家汉斯·荷尔拜因《查理·苏里耶》素描四．线描画中的黑白对比我学会了运用线条的粗细、长短、聚散等方法画一幅表现黑白对比的画。
六．画一幅色彩和谐的画1.邻近色就是色相接近的颜色。
如红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与紫、紫与红等。
2.以邻近色为主的绘画作品，给人色彩和谐统一的感觉。
想画一幅色彩和谐的作品，其方法之一可多用邻近色、不用或少用对比色。
睡的遗产。
十三.保护我们的精神家园1.2006年，非物质文化（“活化石”）遗产保护名录：剪纸、风筝、京剧、昆曲、民间年画、皮影等。
2.每年6月的第二个星期六是中国的文化遗产日。
5.1996年联合国教科文组织授予库淑兰“民间工艺美术大师”称号，《剪花娘子》是她的剪纸佳作，作品纯朴、华丽，富有装饰感。
6.《闹天宫》是非物质文化遗产惠山泥人传承人喻湘涟、王楠仙合作的作品，孙悟空挺拔屹立的英雄气概和天将缩成一团的沮丧神态形成鲜明对比，人物形象刻画得惟妙惟肖。
十五.家乡的艺术（民间艺术）对民间艺术特色我们可以从四个方面进行研究：表现形式、工艺制作、功能特点、民俗内涵。
十六.发现老房子的美综合运用泥板成型、盘条成型、捏制成型法等方法，表现老房子的外形特征。
六年级考试美术知识点
六年级考试美术知识点在六年级的美术考试中，学生需要掌握一些基本的美术知识点。
这些知识点涉及到色彩、构图、造型等方面，下面将逐一介绍这些知识点，帮助同学们更好地准备美术考试。
一、色彩知识点1. 基本色彩：红、黄、蓝是三个基本色彩，通过它们的混合可以得到其他各种颜色。
2. 二次色彩：在基本色彩的基础上，通过混合得到的颜色被称为二次色彩。
例如红色和黄色的混合可以得到橙色。
3. 冷暖色彩：蓝色、绿色、紫色属于冷色彩，而红色、黄色、橙色则属于暖色彩。
4. 色彩搭配：艺术作品中的色彩搭配是非常重要的，同学们需要了解基本的色彩搭配原则，如互补色、相类似色、相邻色等。
二、构图知识点1. 主题与中心：画面中应该有一个主题，并将主题放在画面的中心位置，使其更加突出。
2. 对比与平衡：画面中的对比可以提高作品的表现力，而平衡则是指画面各部分的形状、颜色、空间等要平衡协调。
3. 透视：透视是指在画面中以一定的规律表现远近关系的方法，同学们可以通过学习透视原理来提高自己的构图能力。
三、造型知识点1. 线条：线条在绘画中可以表现出物体的形状、结构等特征，同学们需要学会运用不同类型的线条来表现不同的效果。
2. 光影：通过掌握光影的运用，可以使作品更加立体生动。
同学们需要注意如何运用明暗对比，来表现物体的光影效果。
3. 纹理：纹理是指物体表面的质感特征，同学们可以通过不同的绘画技巧来表现出物体的纹理感。
四、常见绘画材料与工具1. 铅笔：铅笔是最为常见的绘画工具之一，同学们可以通过掌握不同绘画技巧，用铅笔绘制出丰富的线条和阴影效果。
2. 水彩笔：水彩笔可以制作出鲜艳的色彩效果，同学们需要掌握涂色、混色等技巧。
3. 油画颜料：油画颜料颜色饱满、厚重，同学们需要注意油画颜料的使用方法和调色原则。
4. 调色板、画笔、画布等：这些是绘画时所常用的辅助工具，同学们需要了解它们的使用方法和特点。
通过对这些美术知识点的掌握，同学们可以更好地应对六年级的美术考试，提高自己的绘画能力。
2017年下期六年级美术上册期末复习题
2017年下期六年级美术上册期末复习题班级姓名1、导游图的三种不同的表现手法：贴图式导游图，线描手绘式导游图，填色式手绘式导游图。
2、光照在物体上，产生了亮部与暗部。
通过描绘物体的投影和表面的明暗变化，可以增强物体的立体感和空间感。
明暗交界线是亮部和暗部的交界部分。
物体的形态不同，物体的投影和表面的明暗变化也不一样。
3、黑、白、灰，也称暗部、亮部、灰部，是三个最基本的调子，合起来能表现物体的体积。
调子指一块区域会面的强度，即这块区域有多亮或多暗，它不考虑物体本身的颜色。
物体的形态不同，物体的投影和表面积的明暗变化也不一样。
4、运用明暗，可以表现物体的空间（立体感）。
画物体的暗部可以顺着一个方向用直线、曲线平铺，也可以交叉用线或画圆，还可以用点画。
5、色彩的深浅不同，线条的疏密不同，画面的效果也会不同。
6、《深圳人的一天》是一件城市雕塑作品，位于深圳市园岭社区居住区南侧。
7、三种肌理的表现方法：蜡笔法（用蜡笔或油画棒画一画，再画上水彩）8、纸魔方的的制作方法：先用等宽纸条黏合合成一个正方形纸框，再按图例方式剪、折、压、撑开。
纸魔方的一些基础方法和基本原理，常被应用于建筑、雕塑等领域。
黏结纸模型时，要考虑大小、长短、方向的节奏变化，重心的稳定是成败的关键。
9、秦始皇陵兵马俑以宏大的规模、磅礴的气势、精巧的塑造工艺、高超的写实能力令人瞩目。
工匠采用写实的艺术手法创作出来的兵马俑栩栩如生。
10、兵马俑普通士兵和各级军官之间的差别往往是通过头饰和铠甲来体现的，头饰和铠甲越复杂，代表的军衔越高。
11、精巧盆景巧夺天工，微缩景观鬼斧神工。
山水盆景用植物山石与咫尺之间微缩自然山水，山分主次，讲求呼应、12、捆扎、编织作品制作方法：切割，捆扎，插接，装饰、整理。
13、招贴画是为了引起人们主要而在公共场所的图画。
通过图形、色彩和文字，让人一眼就能明白你想表达的意思，是招贴画设计的重点。
14、我国人均水资源只相当于世界人均指标的四分之一。
六年级美术知识点归纳详细版本
六年级美术知识点归纳详细版本
以下是六年级《美术》的常见知识点归纳详细版本：
1. 色彩基础：学习主要颜色的名称和基本特点，了解色彩的明暗、明度和饱和度等属性。
2. 绘画材料与工具：认识不同的绘画材料和工具，如颜料、画笔、画布、调色盘等，学习正确使用和保养这些工具。
3. 线条与造型：学习线条的种类和表现方法，如直线、曲线、斜线等，掌握线条在绘画中的运用技巧；了解造型的基本原理和技巧，如正面、侧面和透视等。
4. 素描技法：学习素描的基本技法，如线描、涂抹、渐变等，掌握光影的表现和构图的构建。
5. 色彩运用：学习色彩的运用方式和技巧，如明暗的表现、色调的搭配、色彩的对比等，能够运用色彩来表现对象的形态、光影等。
6. 水彩画：了解水彩画的特点，学习水彩画的基本技法，如湿画、干画、渐变等，能够创作简单的水彩画作品。
7. 素材创作：通过收集、整理和运用各种素材，如图片、文字、杂项物品等，进行创作和表达。
8. 考察名作欣赏：了解著名美术作品，如《蒙娜丽莎》、《星空》等，欣赏和分析这些作品的题材、构图、色彩运用等方面。
9. 手工制作：学习手工制作的基本技巧，如剪纸、折纸、织物手工等，培养动手能力和创造力。
10. 创意表达：鼓励学生进行创意表达，如自由绘画、创意作品设计等，培养学生的思维发散和创造力。
以上是六年级《美术》的一些常见知识点归纳，涵盖了色彩基础、绘画材料与工具、素描技法、水彩画等方面，希望对你有帮助！。
六年级期末美术知识点
六年级期末美术知识点在六年级学习美术的过程中，我们掌握了许多重要的美术知识点。
这些知识点涵盖了绘画、雕塑、设计等方面，为我们提供了丰富的艺术素材和技巧。
下面将为大家总结和归纳六年级期末考试中需要掌握的美术知识点。
1. 色彩知识色彩是绘画中最重要的要素之一。
在六年级，我们学习了色彩的基本概念和运用技巧。
其中包括色轮的构成和使用，基本色彩的认识和运用，以及色彩的对比和平衡等等。
我们要学会运用色彩来表现物体的形态、光影和氛围。
2. 线条和造型线条在绘画中起着非常重要的作用，它可以描绘出物体的形态和特征。
在六年级，我们学习了线条的分类和运用技巧。
我们要学会观察和绘制不同形式的线条，了解线条的表现力和表达方式。
此外，还要学会造型的基本原理，懂得运用简洁、准确的线条来描绘物体的外形和结构。
3. 透视原理透视是绘画中用来表现空间和深度感的重要手法。
在六年级，我们学习了透视的基本原理和运用方法。
了解了透视的概念和分类，学会了透视的基本规律和技巧。
通过透视，我们可以使画面更具立体感，让观众感受到距离和空间的变化。
4. 艺术史知识了解艺术史是培养审美能力和艺术素养的重要途径。
在六年级，我们学习了一些著名艺术家和艺术作品。
我们要了解他们的创作背景、艺术风格和贡献，从中吸取创作灵感和艺术启示。
5. 创作技巧和表现手法在六年级，我们不仅学习了美术的理论知识，还进行了一些创作实践。
我们学习了一些基本的绘画和雕塑技巧，如素描、水彩、剪纸等等。
我们还学习了一些表现手法，如明暗对比、重复和变异等等。
这些技巧和手法可以帮助我们更好地表达自己的创意和情感。
综上所述，六年级期末考试的美术知识点包括色彩知识、线条和造型、透视原理、艺术史知识以及创作技巧和表现手法。
通过掌握这些知识点，我们可以更好地理解和欣赏艺术作品，提升自己的审美能力和创作水平。
希望大家在期末考试中取得优异的成绩！。
六年级《美术》知识点汇总
六年级《美术》知识点汇总
本文档旨在对六年级美术课程的知识点进行汇总和总结，以便学生能够更好地复和掌握这些知识。
1. 色彩知识
- 基本颜色的名称：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等。
- 暖色调和冷色调的区别。
- 颜色的明暗变化：明亮、浅色、深色等。
- 调和色的搭配原则。
2. 绘画技巧
- 不同线条的基本分类：直线、曲线、横线、竖线等。
- 线条的运用：描绘物体的轮廓、描绘细节等。
- 填充色彩的技巧：色块填充、渐变填充等。
- 使用不同的画笔和画具：铅笔、蜡笔、水彩笔等。
- 水彩画的基本技法：溶解、混合、涂抹等。
3. 艺术常识
- 著名艺术家和他们的代表作品：例如梵高的《星夜》、达芬奇的《蒙娜丽莎》等。
- 著名美术馆和艺术展览：例如卢浮宫、大英博物馆等。
- 不同艺术形式的区别和特点：绘画、雕塑、摄影等。
4. 手工制作
- 制作手工制品的基本步骤和方法。
- 使用不同材料进行手工制作：纸张、布料、塑料等。
- 制作简单的折纸作品、手绘贺卡等。
以上为六年级美术课程的一些重点知识点。
希望同学们能够认真学习和复习这些知识，提高自己的美术水平。
小学六年级毕业班美术复习知识点
六年级上册（美术）1、北京天坛的主要建筑物是“圈丘坛”和“祈年殿”，其中“祈年殿”是北京天坛的标志性建筑。
2、山水画是我国传统绘画中的一种形式，它在取材、构图、用色等方面具有鲜明的民族特色。
3、在2010年上海举办的世博会主题是“城市，让生活更美好”，我国展出的建筑艺术是中国馆，它的设计者是何境堂4、摄影可以真实地再现以往珍贵的瞬间，相机一般分为传统机械相机、自动相机、数码相机三类。
5、摄影作品在题材上可以分为人物摄影、风光摄影、动物或静物摄影等。
拍摄人物的一般采光方法有侧光、顺光、逆光。
6、写生是练习色彩的好方法，它能培养敏锐的色彩观察力和感受力。
7、铅笔淡彩画具有清新、淡雅、轻松的特点，它的作画过程有①勾画轮廓②画出淡色③由浓到淡，由整体到局部④完成图8、色相、明度、纯度是色彩的三个基本要素。
色彩的名称，一般叫做色相，也就是色彩的相貌；色彩由深到浅的明暗程度，我们成为明度；色彩的饱和程度叫纯度。
9、纯度最高的颜色是红、黄、蓝（三原色），各种灰色是纯度较低的颜色。
10、标志是人们用来识别和传达信息的视觉语言，具有识别、象征、审美等功能。
标志设计要求简洁、美观、醒目，易于识别，还要赋子一定的含义，具有鲜明的特点。
11、标志设计的主要表现形式有：文字构成的标志、图案构成的标志、文字和图案结合构成的标志等。
一旦使用后它的图形、文字、色彩是不能任意改变的。
12、文字是人类文明的象征，是传达信息的最基本的符合。
可归纳为标识性文宇，广告性文字和装饰性文字13、吉祥物是用来象征吉祥，体现人们美好愿望的视觉形象标记，多选用动物形象。
吉祥物设计要具备吉祥性、象征性、拟人性、注目性等特点。
14、装饰画是运用夸张、变形、概括和修饰等手法绘制而成，一般分为具象、意象、抽象和综合等题材。
15、连环画是用多幅画面连续叙述一个故事或事件的发展过程的造型艺术。
16、结构是一切物体的内部构造及其组合方式，任何物体都有其自身的结构关系．17、以线为主的素描一般称结构素描，线是表现结构形体的手段。
小学六年级美术复习知识要点
小学(xiǎoxué)六年级美术复习(fùxí)知识点归类(ɡuī l èi)（12册）（一）名家(Míngjiā)作品1、《哪吒闹海》是画家(huàjiā)张汀所作的一幅具有强烈的中国民族气派的现代壁画。
（封页）2、《闹天宫》是一幅中国画作者是刘继卣。
（4课）3、《乐园之梦》是中国画家丁绍光所作的装饰画。
（5课）4、壁挂《凤》的作者是李永平。
（5课）5、农民画《耱地》食物作者是常振芳。
（6课）6、漆画《老子出关》的作者是王和举。
（6课）7、油画《比利牛斯山之城》的作者是比利时画家马格利特。
（8课）8、油画《莫斯科的英国人》的作者是俄国画家马列维奇。
（8课）9、素描《查理·苏里耶》作者是德国画家汉斯·荷尔拜因。
（9课）10、油画《持扇少女》作者是西班牙画家毕加索。
（9课）11、中国画《苗女》作者是中国画家刘泉义。
（9课）12、中国画《陕北石匠》作者是中国画家刘文西。
（9课）13、版画《小女孩》作者是中国画家陈辉。
（9课）14、综合版画《海静潮出落》作者是中国画家冯兆平。
（10课）15、《百鸡图》是鸡年出生的毕业生集体创作的，表达了他们对学校美好未来的祝福，鸡是中国民间美术吉祥的象征。
（15课）（二）理论知识点1课《追寻文明的足迹》地球上有许多优秀的文化遗产，这是前人留给全人类的财富，让我们了解它，保护它，并把它留给未来。
世界文化遗产主要有：①“阿布辛拜勒神庙前的拉美西斯二世雕塑”，高33米，宽38米。
（埃及）②1.5万年前的旧石器时代的“拉斯科洞窟岩画”。
（法国）③距今2000多年前的玛雅文明时代的“库库尔坎金子塔”，由9层晒台组成，共91级。
（墨西哥）④奥林匹克运动起源于公元前776年在古希腊举行的运动竞赛，在奥林匹克遗址中有浮雕《竞技表演》、圆雕《掷铁饼者》。
（希腊）⑤“法隆寺”建于1300年前，它是世界上最古老的木建筑之一。
六年级美术考试知识点归纳
六年级美术考试知识点归纳一、色彩知识在美术创作中，色彩是一个十分重要的要素。
六年级的学生需要了解以下色彩知识点：1. 颜色的基本属性：红、黄、蓝是三原色，它们不可以由其他颜色调配得到；将红色和黄色调配得到橙色，将红色和蓝色调配得到紫色，将黄色和蓝色调配得到绿色，这三个颜色称为辅色；将三原色和辅色两两相混合，可以得到由两种颜色组成的六种颜色。
2. 颜色的明暗：通过加黑和加白可以调配出不同明暗度的颜色，明亮的颜色叫做明色，暗淡的颜色叫做暗色。
3. 色彩对比：色彩鲜明的对比能够增强图画的立体感和视觉冲击力。
常见的色彩对比有冷暖色对比、明暗色对比、对比度大的对比等。
二、线条知识线条是构成绘画作品的基础，六年级学生需要了解以下线条知识点：1. 直线和曲线：直线是没有弯曲的线条，它有水平、垂直和倾斜等不同方向；曲线是弯曲的线条，有圆弧、螺旋等不同形状。
2. 线条的粗细：线条可以有不同的粗细，粗线条给人以稳重、有力的感觉，细线条给人以轻盈、柔和的感觉。
3. 线条的方向：线条的不同方向能够表达不同的意境和情感，例如，垂直线条可以表现坚毅和挺拔，曲线可以表现优美和柔和。
三、造型知识造型是美术作品的形状和结构，六年级学生需要了解以下造型知识点：1. 几何图形：几何图形包括圆形、四边形、三角形等，学生需要了解它们的特点和常见的应用。
2. 素描：素描是用简单的线条将物体形状和结构勾勒出来，学生需要学会观察和捕捉物体的形态，并用线条表达出来。
3. 立体造型：立体造型是在平面上表现出三维感的作品。
学生需要了解建筑、雕塑、陶艺等不同立体造型的特点和创作方法。
四、艺术品赏析知识学生需要了解不同类型的艺术品，并对其进行欣赏和分析：1. 绘画作品：学生需要学会分析绘画作品的主题、构图、色彩运用等元素，欣赏并理解作品的意义和表达方式。
2. 雕塑作品：学生需要了解雕塑作品的材质、形状和造型等因素，了解雕塑的表达手法和艺术效果。
3. 建筑作品：学生需要了解不同历史时期和不同文化背景下的建筑作品，理解建筑的功能和意义，并学会欣赏建筑作品的美感。
小学六年级美术复习知识要点
1.色彩知识在小学六年级美术复习中，色彩知识是重点内容。
学生应该熟悉基本色彩的概念和分类，包括红、黄、蓝等基本颜色的名称和特点。
此外，学生还应了解二次色彩和三次色彩的形成原理，例如将红色与黄色混合得到橙色，将黄色与蓝色混合得到绿色等。
2.构图与造型学生应该了解构图的基本原则，如平衡、对称、重心等。
他们应该能够使用这些原则来创作具有艺术效果的作品。
此外，学生还应该了解形与背景的关系，如前景、中景和背景在艺术作品中的运用。
3.素描技法素描是小学六年级美术复习中的重要内容。
学生应该掌握基本的素描技法，如线条的运用、明暗对比、构图等。
他们应该通过练习掌握不同材料（如铅笔、炭笔）的使用技巧，并能够用素描表现不同的物体和形态。
4.水彩绘画技法水彩绘画也是小学六年级美术复习的重点内容。
学生应该了解水彩画的特点和用途，并掌握水彩绘画的基本技法。
他们应该能够控制水彩颜料的浓度与水分的比例，掌握干、湿、透明、不透明等不同效果的表现方法。
5.色彩表现技法除了素描和水彩绘画，小学六年级的学生还应该学习色彩表现技法。
这包括掌握色彩的明暗变化、调配和运用不同色彩表现不同的情绪和氛围等。
6.艺术作品欣赏学生应该通过欣赏经典的艺术作品来培养对艺术的兴趣和理解。
他们应该了解不同艺术家和不同艺术时期的作品，并能够通过观察和分析来理解作品的意义和艺术特点。
7.设计思维学生应该通过设计活动来培养创造思维和解决问题的能力。
他们应该能够通过观察和分析，提出创意和设计解决方案，并用艺术的表达方式将其呈现出来。
8.审美能力以上是小学六年级美术复习的重点知识要点，学生可以通过系统学习和练习来掌握这些知识，并运用到实际的创作中。
六年级学生美术考试知识点
六年级学生美术考试知识点一、绘画基础知识1. 色彩理论色相、明度、纯度的概念与使用。
2. 色彩搭配主色、辅色、对比色等基本色彩搭配方法。
3. 线条运用细线、粗线、曲线等常见线条的运用技巧。
4. 素描基础静物素描、人物素描的基本构图和阴影处理方法。
二、绘画技法1. 水彩画水彩画的基本绘画技巧，如湿画法、干画法等。
2. 粉彩画粉彩画的基本绘画技巧，如透明粉彩、覆盖粉彩等。
3. 水粉画水粉画的基本绘画技巧，如水粉遮盖、水粉叠加等。
4. 油画油画的基本绘画技巧，如油画层次、油画调色等。
三、艺术常识1. 名画欣赏学习欣赏世界各国的优秀绘画作品，并理解其艺术价值。
2. 著名艺术家认识一些著名艺术家，了解他们的创作风格和代表作品。
3. 美术史知识了解美术发展的历史背景和重要阶段，以及不同时期的艺术特点。
4. 建筑与设计细致观察和理解建筑与设计作品的结构和美感特点。
四、创作实践1. 静物绘制进行简单的静物观察和绘制，锻炼观察力和绘画技巧。
2. 人物角色设计创作角色形象，包括外貌、服饰、表情等，培养个人创作能力。
3. 风景画绘制基于实地观察或照片，绘制自然风景，表达对自然的感受和理解。
4. 装饰设计设计创造性的装饰作品，如卡片、海报等，培养设计能力。
五、美术鉴赏与评价1. 美术批评学会对作品进行客观、准确的评论和评价，培养艺术鉴赏能力。
2. 作品分析与欣赏通过对作品的分析，理解其表达方式和艺术技法，并对其产生情感共鸣。
六、美术常识与实践结合将所学的美术常识与创作实践结合，进行创造性的作品创作。
以上是六年级学生美术考试的知识点。
通过学习这些知识，同学们可以在美术考试中更好地发挥自己的创造力和艺术表现力。
希望同学们在学习美术的过程中，不仅能够提升自己的绘画技巧，还要培养艺术鉴赏能力和创作能力，享受美术带来的乐趣。
祝愿大家在美术考试中取得优异的成绩！。
六年级美术复习资料
六年级美术复习资料一.基础知识部分.1.中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括(落笔),(行笔),(收笔).用墨包括墨色的（浓淡），（干湿）的变化的运用。
2.传统中国画的基本技法是（勾）、（皴）、（点）、（染）。
3. 绘画中的色彩美是指（统一）与（变化）中的美。
4.色彩的差别大是（强烈对比）。
在色环中相隔150——180度，色彩差别小的（弱对比），在色环中相隔60度以下。
5. 美术课可以分成（绘画课、手工课、欣赏课），手工课常运用（剪、刻、挖、粘、接）等方法。
6. 透视的基本规律是（近大远小），可分为（成角透视和平行透视）成角透视是指物体的一个角与画者相对，平行透视是指物体的一个面与画者相对。
7. 要画好人物物速写，需要了解（人体的大体比例、结构和动态规律，还需要依靠对（形象的记忆和理解）。
8. 选取恰当的形象或物体作为画面内容叫（取景）构图又叫（布局或经营位置，应注意物体在画面中的（位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式。
）9. 剪彩纸的特点是（形式多样、质朴简洁、内容丰富、富有极强的装饰性。
）其步骤是（起稿、固定画稿、刻钻剪、裱贴）10.三原色是指（红、黄、蓝）。
三间色是指橙、绿、紫）。
11.橙色是由(红)和(黄)组成,绿色是由(黄)和(蓝)组成,紫色是由(红)和(蓝)组成的.12. 色彩的三要素是指色彩的（明度、纯度、色相），明度是指（色彩的明暗深浅程度），色相是指（色彩的本身面貌），可以通过加(白色)提高明度，加(黑色)降低明度。
13.冷色是指（蓝、绿等给人凉冷感觉的色彩，）暧色是指（红橙等给人温暖感觉的色彩）。
14.中国画从表现手法上可以分为(工笔画和写意画),从表现内容上可以分为(山水画、花鸟画、人物画)。
15. 任何物体都可以用（立方体、圆柱体、圆锥体、球体）四类基本形体去概括。
16. 素描的基本调子是（三大面五调子），三大面是指（受光面、背光面、反光面）。
五调子是指亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光。
六年级美术知识点
1.美术基础知识-颜色：红、黄、蓝是三原色，可以通过调配混合得到其他颜色。
-线条：可以用直线、曲线、虚线等表达不同的形状和纹理。
-形状：分为正方形、长方形、三角形、圆形等，通过不同的形状可以构建出各种图像。
-空间感：分为正常透视、鸟瞰透视、俯视透视等，可以通过投影法表现出画面的深度。
2.绘画技巧-色彩运用：可以通过明暗、对比、冷暖色彩来表现出不同的情绪或效果。
-素描绘画：通过使用铅笔或炭条等绘制出物体的轮廓、阴影和质感。
-水彩绘画：需要使用水和颜料来画出具有透明感和柔和效果的画作。
-填色绘画：可以使用彩色铅笔、彩色笔等填充画作中的图案或背景。
3.美术史知识-著名画家和画作：例如达·芬奇的《蒙娜丽莎》、梵高的《向日葵》、毕加索的《坦波舞者》等。
-著名艺术运动：例如文艺复兴、印象派、现代艺术等，了解这些艺术运动的特点和代表画家。
-中国传统美术：例如国画、水墨画等，了解中国传统美术的特点和技法。
4.手工制作-纸艺：可以通过折叠、剪贴、粘贴等方式制作各种纸质艺术品，如风车、卡片、剪纸等。
-陶艺：可以通过捏、刻、上釉等方式制作陶瓷作品，如花瓶、餐具等。
-塑料艺术：可以通过塑料、黏土等材料塑造出各种形状的作品，如动物、人物等。
5.创意表达-观察与表达：通过观察自然、人物等事物，并通过绘画、手工等方式表达出个人的创意和观点。
-设计思维：学习从问题出发，思考创造性的解决方案，并通过手工等方式将其实现。
6.名家名作欣赏-欣赏各个时期的名作，学习欣赏画作的构图、色彩运用、线条表现等方面的技巧和美感。
总结：六年级美术知识点包括美术基础知识、绘画技巧、美术史知识、手工制作、创意表达和名家名作欣赏等方面。
通过学习这些知识点，可以培养学生的艺术素养、审美能力和创造力。
同时，美术也是一门注重观察和表达的学科，在学习过程中，培养学生的观察力、思考力和表达能力也非常重要。
美术六年级复习资料
美术六年级复习资料美术六年级复习资料在六年级的美术学习中，我们将进一步深入了解和探索各种艺术形式和表现手法。
下面，我将为大家整理一些复习资料，帮助大家回顾和巩固这一学期的美术知识。
一、绘画技巧1. 线条的运用：线条是绘画中最基本的元素之一，可以用来描绘物体的轮廓、纹理和形状。
我们需要学会运用不同类型的线条，如实线、虚线、粗线和细线等，来表现不同的效果。
2. 色彩运用：色彩是绘画中最重要的表现手法之一，可以传达出不同的情感和意境。
我们需要学会运用基本的色彩概念，如原色、辅色、冷色和暖色等，以及色彩的明暗、对比和层次等技巧。
3. 素描技巧：素描是绘画的基础，通过简单的线条和阴影的表现，可以描绘出物体的形状和质感。
我们需要学会掌握不同的素描技巧，如轮廓线、明暗阴影和透视等，以及不同的素描工具的使用方法。
二、艺术史知识1. 古代艺术：古代艺术是我们了解和学习艺术的起点。
我们需要了解不同古代文明的艺术特点，如中国的古代绘画、雕塑和陶瓷艺术，以及古埃及的壁画和雕像等。
2. 现代艺术：现代艺术是近代以来的艺术形式和表现手法的总称。
我们需要了解不同的现代艺术流派和艺术家，如印象派的莫奈、立体派的毕加索和抽象表现主义的波洛克等。
3. 当代艺术：当代艺术是指当前时期的艺术形式和表现手法。
我们需要了解不同的当代艺术形式，如行为艺术、装置艺术和数字艺术等，以及当代艺术家的作品和思想。
三、创作实践1. 静物绘画：静物绘画是我们最常见的绘画题材之一，通过描绘静物的形状、颜色和质感，可以提高我们的观察力和绘画技巧。
我们需要学会选择适合的静物对象，运用合适的绘画技巧进行创作。
2. 风景绘画：风景绘画是表现自然景色的一种绘画形式，可以通过描绘山水、建筑和植物等元素，展现出美丽的自然风光。
我们需要学会观察和捕捉风景的特点，运用合适的绘画技巧进行表现。
3. 人物绘画：人物绘画是表现人物形象和情感的一种绘画形式，可以通过描绘人物的面部表情、姿态和服饰等，传达出人物的个性和故事。
六年级毕业班美术总复习
六年级毕业班美术总复习1、美术中的“三原色”：指红、黄、蓝三种颜色，它们能调出别的颜色，但其它任何颜色都调不出来三原色。
2、三原色都调在一起将变成黑浊色。
由三原色中任意两种相调会配出漂亮的间色，它们是橙，绿，紫。
（红色加黄色是橙色、蓝色加黄色是绿色、蓝色加红色是紫色）3、色相：指色彩的相貌。
4、明度：指色彩的明暗程度。
加白提高、加黑降低。
5、纯度：指色彩的纯净程度。
可以加灰降低、也可以加对比色降低。
6、色彩：分为彩色和非彩色。
7、非彩色：指黑、白、灰（各种不同深浅的灰）。
非彩色只有明度差别。
8、彩色：指除了黑、白、灰之外的各种颜色。
彩色有三种特性：色相、明度、纯度。
9、橙色明度最高。
10、色调：指对一种色彩构成的总体印象。
如暖色调、冷色调等。
画面上色彩的整体关系，构成了画面的（调子）。
其中主要的色彩主宰了色调的倾向。
11、素描：就是单色画。
12、雕塑：指有三度空间特征的造型艺术。
一般分为圆雕和浮雕。
13、考古学家将人类历史进程概括为石器时代、铜器时代和铁器时代三个阶段。
14、青铜：铜是人类认识的第一种金属。
中国古人在6000年前就已经掌握了冶炼铜的技术。
在长期实践中，古人认识到铜中加锡或加铅，可以降低熔点，增加硬度，并且易于铸造成器。
这种合金本来是金黄色，生锈后才变成青绿色，所以叫青铜。
15、商、周时期的青铜鼎是权力的标志，同时也显示出雄伟和力量的美。
（1）巴蜀地区的青铜人像以夸张突出的眼睛引人注目，呈现出奇特的地域风格-。
（2）云南少数民族的青铜器皿上有许多生动逼真的人物、动物形象，内容涉及动物的搏斗和人类劳动、祭祀、战争等社会生活的各个方面。
这些青铜艺术保留了人类童年时期原始质朴、天真烂漫的气息，格外美丽动人。
古代战争、运输和旅行都离不开马，古人对马是十分熟悉和喜爱的，因此马的各种形象常常出现在青铜器中。
16、许多青铜器上还铸有铭文，被称为“金文”，是我国作早的成熟文字之一。
它还是珍贵的历史资料。
六年级美术复习知识点
六年级美术复习知识点一、色彩知识在美术学习中，色彩是非常重要的一个知识点。
掌握色彩的基本原理对于绘画和创作都有很大的帮助。
以下是六年级美术复习知识点中的色彩知识：1. 基本色彩：主要指红、黄、蓝三原色。
它们是所有其它颜色的基础，通过它们的混合可以形成其他所有的颜色。
2. 二次混合色：当两个基本色彩进行混合时，会形成三个二次混合色，它们分别是：橙色（红色+黄色）、紫色（红色+蓝色）、绿色（黄色+蓝色）。
3. 冷暖色调：色彩可以分为冷色和暖色。
蓝、绿、紫这些颜色被称为冷色调，而红、橙、黄这些颜色则被称为暖色调。
冷色调给人一种清凉、舒适的感觉，而暖色调则给人一种温暖、热情的感觉。
二、构图知识构图是绘画中非常重要的一部分，它决定了作品的结构和整体效果。
以下是六年级美术复习知识点中的构图知识：1. 对称构图：即作品的左右两侧是对称的，可以使作品看起来平衡、稳定。
2. 平衡构图：作品的元素分布均匀，没有过于集中或过于分散的情况，给人一种稳定和谐的感觉。
3. 重心构图：通过将主要元素放置在作品的某个位置，突出其重要性，给人以视觉的冲击力。
三、线条知识线条是绘画中的基础元素，也是表达形式和结构的重要手段。
以下是六年级美术复习知识点中的线条知识：1. 直线：最简单的线条形式，可以用来表达稳定、坚定的感觉。
2. 曲线：比直线要复杂一些，可以用来表达柔和、流动的感觉。
3. 斜线：倾斜的线条可以表达动感和速度感。
四、造型知识造型是指在绘画中模拟和呈现物体的形状和形态。
以下是六年级美术复习知识点中的造型知识：1. 平面造型：将物体简化为简单的平面形状，用线条和色彩来表达。
2. 整体造型：将物体的各个部分进行整体构思，通过线条和色彩的变化来刻画出物体的形态。
3. 立体造型：通过透视和阴影的处理来表达物体的三维感，使其看起来更加真实和立体。
五、素描知识素描是绘画中最基础的表现手法，也是学习绘画的第一步。
以下是六年级美术复习知识点中的素描知识：1. 硬素描：使用压力较重的铅笔进行描绘，以强调物体的线条和形态。
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一.建筑艺术的美 建筑的美不仅源于建筑物的形体、空间、色彩、质地等外在形式，还在于特定内涵的赋予和人文情怀的表达。 教堂是西方代表性建筑之一，不同地区、不同宗教的建筑展现不同的风格。 科隆大教堂（德国）、泰姬陵（印度）、 凡尔赛宫（法国）、古罗马斗兽场（意大利） 二．图形的魔术组合 1.《我和我的村庄》（油画）法国画家夏加尔 《工厂》（油画）法国画家莱热 2.组合方法：分解、重组、重叠、倒置 三．添画人像 西班牙画家毕加索 《执扇少女》 油画 德国画家汉斯・荷尔拜因《查理・苏里耶》素描四．线描画中的黑白对比 我学会了运用线条的粗细、长短、聚散等方法画一幅表现黑白对比的画。 六．画一幅色彩和谐的画 1.邻近色就是色相接近的颜色。如红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与紫、紫与红等。 2.以邻近色为主的绘画作品，给人色彩和谐统一的感觉。想画一幅色彩和谐的作品，其方法之一可多用邻近色、不用或少用对比色。 睡莲（油画/法国/莫奈/印象派） 七．箱板上的新发现 巧妙地利用瓦楞纸箱上的多层纸板和条纹的纹理变化，用镂刻、撕剪、画、印的方法就能制作出具有独特美感的作品。 八．参观券的设计1.参观券的组成部分：主券和副券。 2.主券内容：主标题，副标题，主体图片、图形，背景，标志，相关信息（时间、地点、主办单位等）。 3.参观券的设计建议：主题明确；图片要新颖；文字要醒目、美观；图形、色彩和字体要与参观券主题相协调。 十．故事里的人 1.草原小姐妹（雕塑）1990 刘林 我学会了用捏塑的方法表现人物。 十一.镜头里的花 1．曝光是照相机形成影像的过程。曝光过度照片的颜色会发白，物体亮部会失去层次和细节；曝光不足照片的颜色会发黑，物体的暗部会失去层次和细节。 2.取景 构图分为 中心式：把主要对象安排在中心位置加以突出；构图特点：稳定均衡式：把主要对象安排在偏离中心的位置； 构图特点：动感 光线使画面对比强烈,突出花朵的色彩层次和立体感 十二.神州风采 1. 文化遗产是历史和艺术价值都非常出色的建筑遗址以及雕塑、绘画等遗产。 2. 自然遗产是自然景观和陆地及海洋的生物与植物，或者是包括地貌在内的森林和山峰等的遗产。 3. 复合遗产是具有文化遗产和自然遗产两方面条件的遗产。 十三.保护我们的精神家园 1.2006年，非物质文化（“活化石”）遗产保护名录：剪纸、风筝、京剧、昆曲、民间年画、皮影等。2.每年6月的第二个星期六是中国的文化遗产日。 5.1996年联合国教科文组织授予库淑兰“民间工艺美术大师”称号，《剪花娘子》是她的剪纸佳作，作品纯朴、华丽，富有装饰感。 6.《闹天宫》是非物质文化遗产惠山泥人传承人喻湘涟、王楠仙合作的作品，孙悟空挺拔屹立的英雄气概和天将缩成一团的沮丧神态形成鲜明对比，人物形象刻画得惟妙惟肖。 十五.家乡的艺术（民间艺术） 对民间艺术特色我们可以从四个方面进行研究：表现形式、工艺制作、功能特点、民俗内涵。 十六.发现老房子的美 综合运用泥板成型、盘条成型、捏制成型法等方法，表现老房子的外形特征。