被动语态知识点讲解(更全面,思路清晰)

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被动语态详细讲解(基础讲解)上课讲义

被动语态详细讲解(基础讲解)上课讲义

被动语态详细讲解(基础讲解)被动语态一、语态概述我吃了一个苹果,那现在苹果怎样了?苹果被我吃了。

正如汉语中的被字句,英语中的“被字句”我们称之为被动语态。

英语中有两种语态:主动语态和被动语态。

英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。

主动语态表示主语是动作的执行者。

巧记为:主动、主动、主去动。

例如:Many people speak English.谓语:speak的动作是由主语many people来执行的。

被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。

巧记为:被动、被动、主被动。

例如:English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者。

例如:He opened the door.他开了门。

(主动句) The door was opened.门被开了。

(被动句)二、被动语态的构成被动语态由“be+及物动词的过去分词”构成。

不及物动词本身没有被动语态。

及物动词---本身意义不完整,后必须带宾语,有些还可以带双宾。

不及物动词---本身意义完整,不需要带宾语,如带宾语必须通过介词。

人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。

现以eat为例说明被动语态在各种时态中的构成。

一般现在时:am/is/are+eaten 一般过去时:was/were+eaten一般将来时:will/shall/be going to be+eaten 过去将来时:would/should/be going to be+eaten现在进行时:am/is/are being+eaten 过去进行时:was/were being+eaten现在完成时:have/has been+eaten 过去完成时:had been+eaten歌诀是:被动语态be字变,过去分词跟后面。

三、被动语态的用法(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。

例如:some new computers were stolen last night. 一些新电脑在昨晚被盗了。

英语被动语态知识点总结讲解

英语被动语态知识点总结讲解

英语被动语态知识点总结讲解英语被动语态是英语中三种语态中的一种,他跟主动语态和倒装语态一样,用在描述一个事件或者动作的时候。

被动语态一般用于描述被动的事件和动作,比如说:“I was given a present.”(我收到了一份礼物),“The car was hit by a truck.”(一辆卡车撞到了车上)。

相比于主动语态,被动语态更加客观,更加的强调了事件的对象而非事件的主体。

下面我们来具体了解一下英语被动语态的一些知识点。

一、使用被动语态的时候需要有一个真正的动作才能使用当我们想要使用被动语态的时候,需要有一个真正的动作或事件,才能将其说明成被动语态。

举个例子,我们不能把下面这句话说成被动语态:“The car is.”(这辆车在那里)因为这句话中并没有真正的动作或者事件。

二、被动语态的结构被动语态的基本结构是:被动用语(be verb)+主语(subject)+过去分词(past participle)。

具体而言,,“be”动词可以是am,is,are,was,were,been,还使得使用this,these,that和those. 下面是一些例子:1. Present tense:The shop is being painted.(这家商店正在被粉刷)2. Past tense:The building was designed by an architect.(这栋建筑是由一位建筑师设计的)3. Future tense:A new bridge will be built over the river.(一座新桥将要横跨这条河流)4. Present perfect tense:The earth has been studied for hundreds of years.(人类对地球进行了几百年的研究)5. Past perfect tense:The job had been completed before he arrived.(那项工作在他到达之前就已经完成了)三、如何转换成被动语态我们可以使用被动语态来描述动作(event或者action)。

被动语态知识点讲解(更全面,思路清晰)

被动语态知识点讲解(更全面,思路清晰)

被动语态知识点讲解(更全面,思路清晰)被动语态知识点讲解被动语态是英语语法中的重要概念之一,它在句子中常常用来强调动作的接受者或者对象。

在本文中,我们将详细介绍被动语态的用法和结构,并提供一些实例用以帮助读者更好地理解和运用被动语态。

一、什么是被动语态被动语态是指句子的主语是动作的接受者或对象,而动作的执行者成为句子的宾语或介词短语。

被动语态使用助动词“be”加上动词的过去分词形式构成。

二、被动语态的结构根据被动语态的不同时态,其结构会有些许变化。

下面我们将一一介绍几种常见时态的被动语态结构:1. 一般现在时态:被动语态的一般现在时结构为:[be(am/is/are)] + [过去分词] + [by + 主语执行者]示例:1) 主动句:She writes a book.被动句:A book is written by her.2) 主动句:They make delicious cakes.被动句:Delicious cakes are made by them.2. 现在进行时态:被动语态的现在进行时结构为:[be(am/is/are)] + [being] + [过去分词] + [by + 主语执行者]示例:1) 主动句:He is washing the car.被动句:The car is being washed by him.2) 主动句:They are building a house.被动句:A house is being built by them.3. 一般过去时态:被动语态的一般过去时结构为:[be(was/were)] + [过去分词] + [by + 主语执行者]示例:1) 主动句:She bought a new car.被动句:A new car was bought by her.2) 主动句:They painted the wall.被动句:The wall was painted by them.4. 过去进行时态:被动语态的过去进行时结构为:[be(was/were)] + [being] + [过去分词] + [by + 主语执行者]示例:1) 主动句:He was cleaning the house.被动句:The house was being cleaned by him.2) 主动句:They were repairing the car.被动句:The car was being repaired by them.三、被动语态的用法被动语态的使用可以有多种情况,下面是几个常见的用法:1. 强调行为的接受者:被动语态可以强调动作的接受者或者对象,使其在句子中得到突出。

被动语态知识点讲解更全面,思路清晰

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被动语态、主动语态与被动语态的概念: 语态----说明主语和谓语之间的关系英语动词的语态有两种:⑴主动语态:表示主语是动作的执行者⑵被动语态:表示主语是动作的承受者(常常没在有必要指出动作的执行者情况下使用)例: They speakEnglish.(主动语态)En glish is spoken by them.(被动语态)主语 谓语 介词短语注:☆及物动词有被动语态,不及物动词必须带有介词才可以有被动语态。

例:⑴ We listen to the teacher carefully in class.主 谓 宾^The teacher is listened to by us carefully in class. 主语 谓语 词短语 ⑵W e laughed at him .T He waslaughed at by us.二、被动语态的结构与应用情况:㈠基本结构:肯定句式:be +do ne (及物动词的过去分词)七如果是不及物动词+相应的介词或副词否定句式: be +not +do ne疑问句式:be 动词(情态动词)放句首被动语态中的be 为助动词,无意义。

be 可能是am , is , are 也可能是 was ,were 或原形be 。

注:☆被动语态的时态是由 be 的时态决定的,be 是什么时态,全句就是什么时态, be 后面的过去分词不变。

㈡各种时态的构成(动词以 do 为例):时态 动词的被动形式一般现在时 am/is /are done 一般过去时 was/were done 一般将来时 will/shall - be doneIs/are going to-过去将来时 should/would soon.例句He is asked to do this.The story was told by her mother. The problem will be discussed tomorrow.Was/were are going to 现在进行时 am/is/are being done 过去进行时 was/were being done 现在完成时has/have been done 过去完成时 had been done含有情态动词的被动语态:情态动词+be+ doneYour homework must be han ded in today.其它几种特殊句型:It is said that thatEg:1、 2、 3、 4、 he song is liked by young people. he song isn 'bykyoung people Is the song liked by young people (肯定句) (否定句) (一般疑问Who is the song liked by ?=By whom is the song liked?(特殊疑问句)be doneHe said the trees would be plantedThe novel is being written. At that time the desk was being made. The house has bee n built.They said that their work had bee n fini shed. It is well known that It is reported例:① History is made by the people.(一般现在时)②The cars were made in Tianjin in 1995.(一般过去时)③The tree will be cut down next year.(一般将来时)④The room must be kept clean. (含有情态动词的被动语态)⑤The door is being opened. (现在进行时)⑥The film has been seen by me. (现在完成时)注:☆不同时态的被动语态的差异主要体现在助动词be的变化上,同时助动词be还要在人称和数上与主语保持一致。

被动语态知识点总结

被动语态知识点总结

被动语态知识点总结一、什么是被动语态被动语态是英语中一种重要的语法结构,用于表达主语是动作的承受者而非执行者的情况。

在一个主动语态的句子中,主语是执行动作的主体;而在被动语态中,主语则是接受动作的对象。

例如,主动句“John eats an apple”(约翰吃了一个苹果。

)中,John 是吃这个动作的执行者;而被动句“An apple is eaten by John”(一个苹果被约翰吃了。

)中,an apple 变成了动作的承受者。

二、被动语态的构成被动语态的构成通常是“be +过去分词”。

其中,be 动词根据时态和主语的人称和数进行变化,过去分词则保持不变。

1、一般现在时的被动语态:am/is/are +过去分词例如:The room is cleaned every day(这个房间每天都被打扫。

)2、一般过去时的被动语态:was/were +过去分词例如:The bridge was built last year(这座桥是去年建的。

)3、一般将来时的被动语态:will be +过去分词或 be going to be +过去分词例如:The sports meeting will be held next week(运动会将在下周举行。

)The party is going to be organized by them(聚会将由他们组织。

)4、现在进行时的被动语态:am/is/are + being +过去分词例如:The problem is being discussed now(这个问题正在被讨论。

)5、过去进行时的被动语态:was/were + being +过去分词例如:The machine was being repaired at that time(那时候机器正在被修理。

)6、现在完成时的被动语态:have/has been +过去分词例如:The work has been finished(工作已经完成了。

初中物理被动语态讲解(整理版)

初中物理被动语态讲解(整理版)

初中物理被动语态讲解(整理版)被动语态是英语中的一个重要语法结构,它也在初中物理中经常被使用。

本文将对初中物理中被动语态的使用进行讲解和整理。

一、被动语态的定义被动语态是表示主语是动作的承受者,而非执行者的一种语法结构。

在被动语态中,谓语动词由be+过去分词构成。

二、被动语态的构成方法在物理中,常常需要使用被动语态来描述某些物理现象和实验结果。

构成被动语态的方法如下:1. 将被动结构的宾语改为主语。

2. 谓语动词改为be动词的适当形式。

3. 将原主语放在介词by之后,表示动作的执行者。

三、被动语态的使用场景被动语态在初中物理中的使用场景如下:1. 描述实验结果:当我们需要描述实验结果时,常常使用被动语态来说明实验中的变量与结果之间的关系。

2. 说明物理现象:被动语态也常用于说明某些物理现象的发生过程,特别是一些与外界因素有关的现象。

四、被动语态的例子以下是初中物理中的几个例子,展示了如何使用被动语态来描述实验结果和物理现象:1. 光的折射现象可以通过改变光的入射角来研究。

(The phenomenon of light refraction can be studied by changing the angle of incidence.)2. 实验中使用的材料应该被标记好,以便识别。

(The materials used in the experiment should be labeled for identification.)3. 磁铁可以吸引铁矿石。

(The magnet can attract iron ore.)通过以上的讲解和例子,我们可以更加清楚地了解在初中物理中如何正确运用被动语态来描述实验结果和物理现象。

希望本文对初中物理研究有所帮助。

(字数:290)。

被动语态知识点总结

被动语态知识点总结

被动语态知识点总结被动语态是英语语法中的一种重要的句式结构,它能够将动作的承受者置于句子的主语位置,突出动作的接受者和动作本身,常被用于强调行为的影响或者轻描淡写地表达行为的发生。

本文将对被动语态的定义、构成及使用情境等进行深入分析和总结。

一、被动语态的定义被动语态是由动词的过去分词形式与be动词的各种时态连用而构成的。

被动语态的构成包括“be + 过去分词”,其中的be动词需要根据句子的时态和语态进行适当的变换。

例如:- The cake was eaten by the children. (过去时态)- The cake is being eaten by the children. (现在进行时态)- The cake has been eaten by the children. (现在完成时态)- The cake will be eaten by the children. (将来时态)二、被动语态的构成及用法1. 构成被动语态的时态和语态变换如下:- 一般现在时:am/is/are + 过去分词- 一般过去时:was/were + 过去分词- 一般将来时:will be + 过去分词- 现在进行时:am/is/are being + 过去分词- 过去进行时:was/were being + 过去分词- 现在完成时:have/has been + 过去分词- 过去完成时:had been + 过去分词- 情态动词应用:情态动词 + be + 过去分词2. 使用被动语态时需要注意以下几点:- 强调行为接受者:被动语态能够将行为接受者提前置于句子的主语位置,使其成为句子的焦点,而不强调行为的执行者。

例如:- The letter was written by Tom.(行为接受者为主语)- Tom wrote the letter.(行为执行者为主语)- 段落连贯性的考虑:在段落中使用被动语态能够更好地保持句子之间的连贯性,避免过多使用主动语态而显得单调。

被动语态用法知识点总结

被动语态用法知识点总结

被动语态用法知识点总结一、被动语态的基本构成被动语态由助动词“be”(根据时态变化)+及物动词的过去分词构成。

二、被动语态的用法1. 强调动作的承受者,而非执行者(即实现了施动者与动作的转移)。

例:The book was written by the author.(这本书是作者写的)2. 不知道动作的执行者或不重要时,常用被动语态。

例:My bike was stolen on the street yesterday.(昨天我的自行车被偷了)3. 当我们不知道主语或不想指出主语时,可以用人称代词“one”代替主语。

例:One is often influenced by others.(人们常常受到他人的影响)4. 当主语是不可数名词时,常使用被动语态。

例:The poem was recited beautifully.(这首诗被演唱得很美)5. 当宾语很长或者宾语是代词时,更常用被动语态。

例:The house was built by my grandfather.(这栋房子是我祖父建造的)三、被动语态的时态变化被动语态的时态变化是通过助动词“be”的时态变化来实现。

1. 一般现在时主语+am/is/are(根据主语变化)+动词的过去分词例:The door is opened by Tom.(这扇门是汤姆打开的)2. 一般过去时主语+was/were(根据主语变化)+动词的过去分词例:The letter was written last night.(这封信是昨晚写的)3. 一般将来时主语+will be+动词的过去分词例:The work will be finished by tomorrow.(这项工作将在明天完成)4. 现在进行时主语+am/is/are(根据主语变化)+being+动词的过去分词例:The cake is being made by my sister.(这个蛋糕正在我妹妹制作)5. 过去进行时主语+was/were(根据主语变化)+being+动词的过去分词例:The car was being repaired when I arrived.(我到达时汽车正在修理)四、被动语态的其他注意事项1. 当及物动词后带有双宾语时,需要将间接宾语改为被动语态的主语。

被动语态详解

被动语态详解

被动语态详解被动语态是英语中常用的一种语态形式,通过它可以强调动作的承受者与执行者的关系,使句子更加灵活和富有变化。

在英语中,被动语态由be动词(am/is/are/was/were)+过去分词构成。

本文将详细讲解被动语态的用法及相关注意事项。

一、被动语态的基本结构1. 一般现在时的被动语态:肯定句:主语 + am/is/are + 过去分词否定句:主语 + am/is/are + not + 过去分词疑问句:Am/Is/Are + 主语 + 过去分词?2. 一般过去时的被动语态:肯定句:主语 + was/were + 过去分词否定句:主语 + was/were + not + 过去分词疑问句:Was/Were + 主语 + 过去分词?3. 一般将来时的被动语态:肯定句:主语 + will be + 过去分词否定句:主语 + will not be + 过去分词疑问句:Will + 主语 + be + 过去分词?二、被动语态的用法1. 强调动作的承受者:主动语态:Tom wrote a letter.(汤姆写了一封信。

)被动语态:A letter was written by Tom.(一封信被汤姆写了。

)2. 当不知道或不关心动作的执行者时:主动语态:Someone broke the window.(有人打破了窗户。

)被动语态:The window was broken.(窗户被打破了。

)3. 当动作的执行者为明显的、普遍的或不需要具体指出时:主动语态:People speak English all over the world.(世界各地的人都说英语。

)被动语态:English is spoken all over the world.(英语在世界各地都被说着。

)4. 相应的介词有些动词后面需要与特定的介词连用,在被动语态中需要保留这些介词。

主动语态:They laughed at the man.(他们嘲笑那个人。

(完整)被动语态讲解

(完整)被动语态讲解

被动语态讲解一、总述:英语动词有两种语态,即主动语态(The Active Voice)和被动语态(The Passive Voice)。

主动语态表示主语是动作的执行者。

被动语态表示主语是动作的承受者。

They will build a new bridge over the river. (主动)A new bridge will be built over the river. (被动)汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词用来表示被动,而英语用:助动词be + 及物动词的过去分词构成。

二、被动语态的形式1) 常用时态的被动语态的构成:被动语态的基本形式为助动词be + 及物动词的过去分词,即be done。

被动语态的时态、人称和数的变化主要体现在be的变化上,其形式与系动词be的变化形式完全一样.以give 为例,列表如下:一般现在时:am / is / are + given一般过去时:was / were +given一般将来时:shall / will +be+ given过去进行时:was / were + being + given现在进行时:am / is / are + being + given过去完成时:had + been + given现在完成时:have / has + been + given将来完成时:shall / will + have been + given过去将来时: should / would +be+ given现在完成进行时:have/has been being done含情态动词的被动语态:情态动词+be done[注]被动语态没有将来进行时和过去将来进行时.2)被动语态的否定式:在第一个助动词后加not构成.Russian is not taught in our school. 我们学校不教俄语。

3)被动语态的疑问式:把第一个助动词提到主语之前,句尾加问号构成。

被动语态讲解

被动语态讲解

中考被动语态被动语态全解语态是动词的一种形式,表示句子中主语和谓语动词的关系,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。

只有及物动词才能用于被动语态。

一.被动语态的时态:1.一般现在时的被动语态:am /is/ are +动词的过去分词2.一般过去时的被动语态:was /were +动词的过去分词3.一般将来时的被动语态:will be +动词的过去分词4.现在进行时的被动语态:am /is /are +being +动词的过去分词5.现在完成时的被动语态:have /has +been +动词的过去分词6.情态动词的被动语态:情态动词+ be +动词的过去分词二.被动语态的基本用法:(1) 需要强调动作的承受者时The Great Wall is enjoyed by millions of people all over the worldEnglish is widely spoken in the world now.(2) 不知道或没必要指出动作的执行者时Mr. Wang is invited to the meeting today .The problem is dealt with now .(3) 当说话人需要强调客观时It is said that she was a beauty when she was young .三.主动主动语态变被动语态的变法:口诀:宾变主,主变宾,谓变be done ,时不变,数格必须随被变。

注:1.主动、被动的时态要一致。

2.主动、被动的句式要一致。

3.变成的被动语态的主语与谓语在单复数上保持一致。

语态转换不被动语态的步骤1, 把原主动句中的宾语转换为被动语态的主语2, 把动词改为被动语态形式即"be+过去分词"。

3, 原来主动语态句子中的主语,如果需要就放在by的后面以它的宾格形式出现(因为by是介词,后面需跟宾格作介词的宾语。

英语语法被动语态知识点梳理

英语语法被动语态知识点梳理

英语语法被动语态知识点梳理在英语语法中,被动语态是一个重要且常用的语法点。

理解和掌握被动语态对于准确、流畅地表达意思以及提高英语语言能力都有着至关重要的作用。

下面咱们就来详细梳理一下被动语态的相关知识。

一、被动语态的构成被动语态的基本构成是“be +过去分词”。

其中,“be”动词要根据不同的时态和主语进行变化,过去分词则保持不变。

比如,一般现在时的被动语态是“am/is/are +过去分词”,一般过去时是“was/were +过去分词”,现在进行时是“am/is/are + being +过去分词”,过去进行时是“was/were + being +过去分词”,现在完成时是“have/has + been +过去分词”,过去完成时是“had + been +过去分词”等等。

举几个例子帮助大家理解:“ The book is written by him ”(一般现在时的被动语态)“ The tree was cut down yesterday ”(一般过去时的被动语态)“ The problem is being discussed now ”(现在进行时的被动语态)“ The work had been finished before he came ”(过去完成时的被动语态)二、被动语态的使用场景1、不知道或没必要指出动作的执行者当我们关注的是动作本身而不是执行者时,就会使用被动语态。

例如:“The window was broken ”(不知道是谁打破了窗户)2、强调动作的承受者为了突出动作的承受者,会使用被动语态。

比如:“This song is loved by many people ”(强调很多人喜欢这首歌,而不是强调谁让很多人喜欢这首歌)3、出于礼貌或委婉在某些情况下,使用被动语态可以使表达更委婉、更礼貌。

比如:“It is suggested that you should come earlier ”(用被动语态比直接说“ We suggest that you should come earlier ”更委婉)三、主动语态变被动语态的方法1、把主动语态中的宾语变成被动语态的主语。

被动语态知识点详解(初中英语专项复习) 16

被动语态知识点详解(初中英语专项复习) 16

被动语态知识点详解(初中英语专项复习)考点一: 有关被动语态的基础知识1. 被动语态概述语态是动词的一种形式,用以说明主语与谓语动词之间的关系。

英语的语态共有两种:主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。

被动语态是动词的一种特殊形式,一般说来,只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。

如:He opened the door.他打开了这扇门。

(主动语态)The door was opened.这扇门被打开了。

(被动语态)2.被动语态的构成被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。

被动语态的时态变化只改变be 的形式,过去分词部分不变。

疑问式和否定式的变化也如此。

3. 被动语态的用法在被动语态中,主语是动作的承受者,主要用于下列几种情况:(1)不知道动作的执行者是谁。

如:This watch is made in China.这块手表是中国制造的。

(2)没有必要指出动作的执行者是谁。

如:More trees must be planted every year. 每年都应该种更多的树。

(3)强调或突出动作的承受者时。

如:Chinese is spoken by more and more people in the world.世界上越来越多的人说汉语。

(强调汉语的使用广泛)(4)句子的主语是动作的承受者。

如:Many houses were pulled down by the earthquake.许多房屋被地震摧毁了。

【拓展知识点】1.不及物动词及连系动词不能用于被动语态。

常见词有:happen,take place,look,sound,feel,smell,taste,become等。

如: The story happened on a cold night.这个故事发生在一个寒冷的夜晚。

The food tasted delicious.这种食物尝起来很美味。

被动语态知识点归纳与总结

被动语态知识点归纳与总结

被动语态知识点归纳与总结在日常英语学习中,我们会遇到各种各样的句型,句型是用来表达特定意义的单词和短语,也就是“句子”。

句子分主动句和被动句两类,其中被动句又包括完全被动句和部分被动句两种,下面是小编给大家分享的关于英语中被动语态知识点归纳与总结,希望对你有用。

一、被动语态的基本用法1。

被动语态的用法a。

表示施动者对于受动者所施加的动作。

b。

表示施动者对于受动者所造成的后果。

c。

表示受动者对于施动者所产生的影响。

d。

表示受动者处于不利状态或情况。

e。

表示客观上存在某种阻碍作用。

f。

表示某种目的或意图。

g。

表示将来发生的动作或情况。

h。

表示时间或地点的状态或性质。

i。

表示承受施动者的状态或性质。

2。

被动语态在下列情况下可以省略。

①表示强调:如果被强调部分是一个句子的主语,则该句子无论何时都用被动语态。

例如: The boys' parents are busy at work。

The students are going to stay in school。

②表示说话人对动作发出者的尊敬:用于请求或委婉语气:2。

被动语态的用法a。

表示施动者对于受动者所施加的动作。

b。

表示施动者对于受动者所造成的后果。

c。

表示受动者对于施动者所产生的影响。

d。

表示受动者处于不利状态或情况。

e。

表示客观上存在某种阻碍作用。

f。

表示某种目的或意图。

g。

表示将来发生的动作或情况。

h。

表示时间或地点的状态或性质。

i。

表示承受施动者的状态或性质。

二、关于被动语态各种时态的比较1。

两者都是现在时。

2。

被动语态只能用于被动结构,而不能用于主动结构。

3。

被动语态用于句首时,可以直接引出主语,但不能引出谓语。

4。

被动语态用于句首时,有些情况下可以引出主语。

5。

在两个主语中间不能插入其他成分,例如动名词短语、不定式等。

三、被动语态的种类1。

按照动作发生的时间关系分类。

①先行式被动语态:表示动作的发生是在动作的实行之前就已经开始的。

(完整版)初中被动语态讲解及练习

(完整版)初中被动语态讲解及练习

被动语态一、概念:语态是动词的一种形式,它表示主语和谓语的关系。

语态有两种:主动语态和被动语态。

如果主语是动作的执行者,或者是说动作是由主语完成的,要用主动语态;如果主语是动作的承受者,或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的,则用被动语态。

二、主动句变为被动句的步骤:1.把原主动句中的宾语变为被动句的主语2.把动词变为被动形式即be +过去分词,并注意其人称和数随主语的变化,而动词的时态则保持不变。

3.原主动句的主语如需要则放在by后面以它的宾格形式出现(注代词的宾格),如不需要则可省略。

4.其它的成分(定语、状语)不变。

三、被动语态的用法:1. 一般现在时的被动语态构成:is / am / are + 及物动词的过去分词We clean our classroom every day.My mother asks me to study hard.2. 一般过去时的被动语态构成:was / were + 及物动词的过去分词A new shop was built last year.3. 现在完成时的被动语态构成:has / have + been + 及物动词的过去分词This book has been translated into many languages.Many man-made satellites have been sent up into space by many countries.4. 一般将来时的被动语态构成:will+ be + 及物动词的过去分词A new hospital will be built in our city.Many more trees will be planted next year.5. 含有情态动词的被动语态构成:情态动词+ be + 及物动词的过去分词Young trees must be watered often. Your mistakes should be corrected right now.The door may be locked inside.Your homework can be handed in tomorrow.6. 现在进行时的被动语态构成:am / is / are + being + 及物动词的过去分词7. 不定式的被动语态:to + be + 及物动词的过去分词There are two books to be read.There are twenty more trees to be planted.3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式,主动语态中不带to ,但变为被动语态时,须加上to 。

被动语态知识点

被动语态知识点

被动语态知识点被动语态是英语语法中的一个重要知识点,它在表达句子时可以改变句子的重点和语态。

在被动语态中,主语是动作的接受者,而不是执行者。

本文将介绍被动语态的基本结构和用法,并通过一些例句来说明。

一、被动语态的基本结构被动语态由be动词(am、is、are、was、were等)与过去分词组成。

下面是被动语态的基本结构:【被动语态结构】主语 + be动词 + 过去分词 +(其他成分)被动语态可以用于各种时态,包括现在时、过去时、将来时等,只需将be动词与过去分词进行相应形式的变化。

二、被动语态的用法1. 表达对动作的强调被动语态可以突出动作的接受者,对动作的强调起到关键作用。

例如:Active: The dog bit the man.被动态: The man was bitten by the dog.这个例子中,主动语态中的重点是狗咬了人,而被动语态中的重点在于人被咬了。

2. 表达无法知道动作的执行者有时,我们并不关心动作的执行者,只关注动作的接受者或结果。

被动语态可以很好地满足这种需要。

例如:Active: They have built a new bridge.被动态: A new bridge has been built.这个例子中,被动语态中没有指明是谁建造了新的桥梁,只强调了新桥修建完成的事实。

3. 表示客观事实被动语态在表达客观事实或普遍真理时很常用。

例如:Water boils at 100 degrees Celsius.水在100摄氏度时会沸腾。

这个例子中,被动语态用于表达普遍真理,而不指明由谁主动进行沸腾。

4. 特殊动词的被动形式部分动词在被动形式中使用较高频率,如:give, lend, show, tell等。

例如:Active: He showed us the way.被动态: The way was shown to us.这个例子中,被动语态更好地突出了动作接受者。

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被动语态一、主动语态与被动语态的概念:语态---- 说明主语和谓语之间的关系英语动词的语态有两种:⑴主动语态:表示主语是动作的执行者⑵被动语态:表示主语是动作的承受者(常常没在有必要指出动作的执行者情况下使用)(主动语态)English is spoken by them. (被动语态)主语谓语介词短语注:☆及物动词有被动语态,不及物动词必须带有介词才可以有被动语态。

例:⑴We listen to the teacher carefully in class.主谓宾→The teacher is listened to by us carefully in class.主语谓语介词短语⑵We laughed at him .→He was laughed at by us.二、被动语态的结构与应用情况:㈠基本结构:肯定句式:be +done (及物动词的过去分词)如果是不及物动词+ 相应的介词或副词否定句式:be +not +done疑问句式:be动词(情态动词)放句首被动语态中的be为助动词,无意义。

be可能是am , is , are也可能是was ,were或原形be。

注:☆被动语态的时态是由be的时态决定的,be是什么时态,全句就是什么时态,be后面的过去分词不变。

Eg:1、The song is liked by young people. (肯定句)2、The song isn’t liked by young people(否定句)3、Is the song liked by young people ?(一般疑问句)4、Who is the song liked by ?=By whom is the song liked?(特殊疑问句)㈡各种时态的构成(动词以do为例):时态动词的被动形式例句一般现在时am/is /are done He is asked to do this.一般过去时was/were done The story was told by her mother.一般将来时will /shall be done The problem will be discussed tomorrow.Is/are going to过去将来时should/would be done He said the trees would be planted soon.Was/were are going to现在进行时am/is/are being done The novel is being written.过去进行时was/were being done At that time the desk was being made.现在完成时has/have been done The house has been built.过去完成时had been done They said that their work had been finished.含有情态动词的被动语态:情态动词+be+ done Your homework must be handed in today.其它几种特殊句型:It is said that ……..It is well known that …….It is reportedthat……例:①History is made by the people. (一般现在时)②The cars were made in Tianjin in 1995. (一般过去时)③The tree will be cut down next year.(一般将来时)④The room must be kept clean.(含有情态动词的被动语态)⑤The door is being opened.(现在进行时)⑥The film has been seen by me.(现在完成时)注:☆不同时态的被动语态的差异主要体现在助动词be的变化上,同时助动词be还要在人称和数上与主语保持一致。

(三)应用情况●行为的执行者不明确或不必说出来。

Eg: A stranger was killed last night.●用于强调动作的承受者而不是执行者。

Eg: The story is told everywhere in the city.三、主动语态改被动语态的方法:方法分为三步:⑴把原主动句中的宾语改成主语(如果是人称代词同时应把宾格改为主格)⑵谓语动词改为被动形式be done(时态不变,人称和数必须和新主语一致)⑶把原主动句的主语,如果需要的话放在介词by后面,以指明做事的人或物,如果没有必要则省去(by短语是代词,要用宾格形式)例:1)The man killed a tiger.→ A tiger was killed by the man .(改的过程中要注意时态和语态两个方面)2)They are repairing the machine.→ The machine is being repaired by them.3) The workers have done the job.→ The job has been done by the workers.四、特殊句型的被动语态:⑴含有使役动词(make /let /have)或感官动词(hear ,see, listen to ,look at ,find ,watch, feel, notice, observe等)的句子,在主动语态中这些词后常跟不带to的动词不定式,但是在改成被动语态时,则一定要把省去的to再加上去,另外help这一个词在主动语态中后面的动词不定式可以带to,也可不带to, 但在被动语态中也必须把to加上去。

例:①Mother often makes me do some housework.→I am often made to do some housework by mother.②We saw him run into the classroom.→He was seen to run into the classroom by us.⑵teach ,give ,pass ,show ,buy, tell等动词常常带有两个宾语(双宾语:直接宾语和间接宾语),改为被动语态时,两个宾语可以选其中任一个作主语。

如果直接宾语被提前作主语,那么间接宾语(一般是人)前要加相应的介词to/for。

例:①She gave me a pen.= She gave a pen to me.→I was given a pen by her.→A pen was given to me by her.②My father bought me a new bike.= M y father bought a new bike for me.→I was bought a new bike by my father.→A new bike was bought for me by my father.⑶由不及物动词(vi)+介词/副词+宾语的句子改成被动语态时,介词或副词不能丢掉。

(前面已举过两例)常见的这类短语动词有:take care of, look after, take off, look at, send for, look up等。

例:①We should speak to old people politely.→Old people should be spoken to politely ( by us).②He took away the box..→The box was taken away by him.⑷含有宾语补足语的句子改为变动语态。

(宾补放在原来位置不变)例:①We call him Xiao Ma.主谓宾宾补→He is called Xiao Ma by us.②He found the book very interesting.→The book was found very interesting by him.(5)主动表示被动Want, need, require 表“需要”时有两种被动语态形式。

The room requires cleaning.requires to be cleaned.Worth doing 表示被动。

The book is well worth reading.五、没有被动语态的动词1. 表示状态或特征的及物动词如: sell, study, grow, begin, read, cost, fit, have, suit等没有被动形式,2. 不及物动词或动词短语如: appear,die ,disappear, end (vi. 结束), fail, last, lie, remain, sit, spread(传播), stand, come true, fall asleep, rise,...result from(缘于),belong to, consist ofhappen = take place, break out(爆发),break down(坏了)3.大多数系动词:be ,feel (摸起来),sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来) taste(尝起来),prove(证明),turn, become, remain, stay等词无被动语态,它们的主动形式表示被动意义。

例:The skirt feels very soft. 这件裙子摸起来很柔软。

Many changes have happened in our hometown.The film lasted for 3 hours.The book sells well.The kind of cloth cleans/washes easily.被动语态考点归纳主动语态改为被动语态时,被动语态应和主动语态的时态保持一致。

We speak English . (改为被动语态)English ________ _______ by us.[分析]此句主动语态为一般现在时态,被动语态也应用一般现在时态,因此,答案应是is spoken。

注意被动语态的谓语结构:一般现在时是:am / is / are + p.p ;一般过去时是:was / were + p.p ;现在完成时是:have / has / been + p.p;现在进行时是:am / is / are / + being + p.p;含有情态动词的是:情态动词+be + p.p。

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