国旗下讲话小学生日常行为规范

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2024年小学生日常行为规范演讲稿

首先，作为一名小学生，我们必须遵守纪律，做现代文明的学生。
俗话说，“没有规矩，不成方圆。”我们知道良好的纪律是学习科学文化知识的保证。
首先作为一名学生，我们必须严格遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》：严格遵守学校的规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
第二，作为一个新时代的学生，我们必须学会守法。
做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。
同学们，良好的日常行为规范，需要我们平时做什么？良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学？？在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。
我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？

行为规范国旗下讲话3篇

行为规范国旗下讲话3篇学生良好日常行为规范是日常行为要求,体现了国家和社会对学生道德修养和文明行为的基本要求,教育工作者必须重视学生日常行为规范教育。

本文是小编为大家整理的行为规范的国旗下讲话，仅供参考。

行为规范国旗下讲话篇一：老师们、同学们：大家早上好!今天，国旗下讲话的题目是"行为规范常在我心"。

首先，我想问问同学们：你刚才有大声唱国歌吗?你有严肃而认真地向国旗敬礼吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你回答师长问话时有起立吗?你接受递送物品时有起立并用双手吗?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别人有道歉吗?有的同学可能会想：老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事，其实，这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

俗话说："没有规矩，不成方圆"。

为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

可是如今，在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符。

做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。

我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。

同学们，良好的日常行为规范，需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学&bdquo;&bdquo;在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。

良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。

小学生文明行为规范国旗下讲话稿(10篇)

小学生文明行为规范国旗下讲话稿（精选10篇）在当今社会生活中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。

相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编整理的小学生文明行为规范国旗下讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生文明行为规范国旗下讲话稿篇1各位老师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问：“文明是什么”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解：礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。

比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。

规范小学生升旗仪式的讲话稿3篇

规范小学生升旗仪式的讲话稿3篇规范小学生升旗仪式的讲话稿1亲爱的同学们：大家好，我是--班的`---。

今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。

我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。

平时，我遵守纪律，学习自觉认真，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。

我是班干部，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。

对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。

我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!规范小学生升旗仪式的讲话稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我国旗下演讲的题目是《勤奋学习，报效祖国》。

文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说，勤奋是使人聪明的源头;而政治家说，勤奋是实现理想的基石。

勤奋，不光是身体上的勤奋，更是精神上的勤奋。

勤奋靠的是毅力，是永恒。

有了永恒的勤奋，才有永恒的学习!著名的物理学家牛顿曾经说过："天才在于勤奋。

"是的，天才的一切来自于勤奋，勤奋是天才的基础。

而有些人天资聪颖，却不去把握机会努力学习，或因种种借口去投机取巧，最终技不如人，那都是因为没有勤奋学习啊!"业精于勤而荒于嬉"，这是千古良训。

"业精于勤"就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋，珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。

现在是执行新课程标准、规范办学行为力度最大的时期，我们要重视综合实践活动，积极参与研究性学习，投身社会实践，从而了解社会、适应社会，提高能力，服务社会。

同学们，年轻人是祖国的未来，年轻人应该以天下为己任，我们拿什么去报效伟大的祖国呢?那就是："厚德励学、成才报国"。

报国不仅是口号，也不仅是想法，而是行为和作为，是实力和能力。

不治学，如何以法治国?不治学，又如何以德安邦?孔子救国从教，功垂千古;嘉庚先生创办集美学村、厦大，成为教育救国的楷模;叶圣陶、叶至诚、叶至善父子致力教育，成为佳话。

小学生日常行为规范主题演讲稿(18篇)

小学生日常行为规范主题演讲稿（18篇）小学生日常行为规范主题演讲稿（精选18篇）小学生日常行为规范主题演讲稿篇1老师们、同学们：大家好！今天我给大家讲话的题目是遵规守纪，完善自我。

青少年时代是最美丽的，同学们，我们大多处在天真烂漫的孩提时代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的！歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从青春时代做起。

那么，我们应该怎样做才能迈出正确的步子，让青春无憾无悔，走向美好的明天呢？首先，作为新时代的中学生、小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。

其次，作为新时代的学生，还要学会守法。

每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。

缺乏法制观念是非常危险的。

第三、要遵守社会公德。

讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。

遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。

比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。

还有一点，则是不能大喊大叫。

妨碍其他人学习、工作或休息；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

我们身边的公共财物有很多。

如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的.花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。

争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。

遵守交通规则，不逆行马路。

形成各种良好的行为习惯。

同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。

昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天！让我们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。

学生行为规范国旗下讲话稿(分享5篇)

学生行为规范国旗下讲话稿(分享5篇)第1篇：学生行为规范国旗下讲话稿老师们，同学们：大家好!今天，我国旗下讲话的主题是《行为规范点滴起》。

联想到刚刚结束的国庆、中秋长假，大家集中出游，本是一件愉快的事情，但许多人的不文明现象，给美好的假期抹上了一层阴影，有的人随地乱扔垃圾，在长假里，最辛苦的是清洁工人，每天要弯腰上百次，清理许多垃圾，有的人在高速公路上互不相让，造成交通事故，还有的人不遵守秩序，插队、起哄、甚至逃票等等，这些现象造成的根本原因就是大家的文明素质缺失，这也给我们敲响了警钟。

对我们小学生而言，做好文明礼仪更要从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生，不扔纸屑等等同学们，我们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。

从我们现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。

我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

谢谢大家!篇三：国旗下讲话行为规范常在我心第2篇：学生行为规范国旗下讲话稿各位老师、各位同学：大家早上好！今天我发言的主题是：行为规范从我做起。

古人说，“不学礼，无以立”。

就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面，更是国家的脸面同学们，我们是祖国的未来，民族的希望，想成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义新人，我们必须遵守一定的行为准则和道德规范。

做到文明礼貌，勤奋好学、明辨是非、区分善恶，不断完善和提高自己，不断追求崇高的人生境界。

同学们，我们正处在人生最美好最灿烂的时代，这也是我们成长过程中的一个险滩，在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗？你是愿意做一个粗鲁无知、卑劣低下的人呢，还是做一个谦和热情、彬彬彬有礼的人呢？相信所有的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。

小学生守则国旗下讲话

小学生守则国旗下讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自XX班的XXX，今天我站在这里，心中满怀激动和自豪，因为我将有机会在这个庄严的国旗下，与大家分享一些我对我们小学生守则的理解。

首先我想谈谈的是我们的守则中的第一条：“尊敬国旗、国徽，会唱国歌升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。

”这是我们对国家的尊重和敬仰的体现。

每当看到五星红旗冉冉升起，我们的心中都会涌起一种无比的自豪和尊严。

这是因为我们是中国人，我们有着炎黄子孙的血脉，我们有着五千年的文明历史。

这份荣耀和责任，是我们每一个小学生都应该铭记在心的。

其次我要说的是我们的守则中的第二条：“遵守学校的规章制度，遵守学生守则，热爱学校关心集体，团结同学互相帮助。

”这是我们作为小学生的基本行为规范。

在学校里我们要遵守学校的各项规定，尊重师长爱护同学，不做违反校规校纪的事情。

同时我们也要热爱我们的学校，关心我们的集体，要与同学和睦相处，互相帮助共同进步。

最后我要强调的是我们的守则中的第三条：“诚实、守信，言行一致知错就改。

”这是我们作为小学生的基本道德品质。

我们要做到言行一致，不说谎不欺骗，不自私自利。

当我们犯错误的时候，要勇于承认错误，并且及时改正错误，这样才能成为一个真正的好孩子。

以上就是我对我们小学生守则的一些理解，我相信只要我们每个人都能够认真遵守这些守则，那么我们的学校将会变得更加美好，我们的班级也将变得更加和谐，我们每一个人都将成为更加优秀的小学生。

最后我想用一句话来结束我的演讲：“让我们一起努力，做最好的自己！”让我们携手共进，共同迎接美好的未来！谢谢大家！小学生守则国旗下讲话（1）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能在这个阳光明媚的日子里，在国旗下为大家讲话。

我想和大家分享的主题是：遵守小学生守则，做一名优秀的小学生。

作为一名小学生，我们要遵守许多规则和纪律，这些规则和纪律是我们的行为准则，也是我们学习和成长的保障。

国旗下讲话的学生行为规范

国旗下讲话的学生行为规范中华人民共和国国旗是我们民族的象征，是我们充满自豪感和自信心的象征。

在国旗下，举行升旗仪式是我国学校的传统，也是培养学生爱国情怀和规范学生行为的重要途径。

为了使国旗下讲话成为一种文明、庄重的学生行为，我们制定了以下的学生行为规范。

一、保持安静当国旗升起时，我们要保持肃静，不说话，不喧哗，不交头接耳。

这是一种文明的行为，以示对国旗和国家的尊重。

二、站好队列在升旗仪式中，学生要站成整齐的队列，肃立在指定的位置。

不可以随意移动、走动或者争抢位置。

保持整齐的队形是一种表达对国旗庄严仪式的尊重。

三、保持端正姿态站立的学生应该保持挺胸抬头，双手自然下垂，不可以张望四处或者做其他干扰行为。

尽量保持身体平稳，不可晃动或者摇摆。

保持端正的姿态，能够彰显我们国旗升旗仪式的庄重氛围。

四、认真听讲在国旗下讲话的时候，学生应该全神贯注地倾听，不可以走神、打闹或者做其他干扰行为。

要尊重发言者，认真思考所讲内容，从中汲取正能量。

五、以身作则作为学生，我们应该以身作则，做到言行一致。

在国旗下讲话的时候，我们不仅要守规矩，还要时刻保持良好的品行和道德修养。

坚守诚实守信、友善待人等美德，让国旗下的学生行为成为树立榜样的典范。

六、积极参与国旗下讲话是学生展示自己的机会，我们应该积极参与，勇于表达自己的观点和想法。

在发言时，我们要注意用语得体、文明礼貌，不得恶意诋毁、辱骂他人。

通过积极参与，我们可以提高自己的口才表达能力和思维逻辑能力。

七、遵守规定学校会制定相应的国旗下讲话规定，学生应该严格遵守这些规定。

不得擅自改动、篡改或者违反规定进行讲话。

只有遵守规定，才能使国旗下讲话更有序、更有效，更好地发挥其教育功能。

在国旗下讲话的学生行为规范中，我们应将尊重、庄重、规范等价值观融入其中。

通过制定这些规范，希望能够培养学生对国旗的敬意和热爱之情，培养学生的公民意识和法治观念。

让国旗下讲话成为学校教育的一个重要环节，为培养优秀的社会主义建设者和接班人奠定基础。

小学生行为规范国旗下讲话稿多篇

小学生行为规范国旗下讲话稿多篇《小学生行为规范国旗下讲话稿》多篇第一篇：遵守行为规范，树立良好品德尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！我站在这里，非常荣幸地向大家发表一篇关于《小学生行为规范》的演讲。

我们每个人都应该知道，行为规范是我们日常生活中的行为准则，它不仅关系到我们的个人形象，更影响着我们的成长和未来。

什么是行为规范呢？行为规范就是我们应该遵守的基本道德规范和行为准则，这些规范包括尊重他人、诚实守信、遵守纪律、爱护公物等等。

它们像一盏盏明灯，照亮我们前行的道路，让我们在成长的过程中不断修正自己的行为。

作为小学生，我们应该如何遵守行为规范呢？我们要学会尊重他人，尊重他人的劳动成果，不嘲笑、不欺负同学。

我们要诚实守信，不抄袭作业。

我们还要遵守学校的纪律规定，不迟到、不早退、不旷课。

我们还要爱护公物，不乱涂乱画，不随意破坏学校的设施。

遵守行为规范并不是一件容易的事情，它需要我们付出努力和时间，需要我们不断地自我约束和自我管理。

只要我们认识到行为规范的重要性，愿意付出努力，就一定能够养成良好的行为习惯。

让我们共同努力，从小事做起，从身边做起，用实际行动践行行为规范，树立良好的品德形象。

让我们在国旗下庄严承诺：我们将遵守行为规范，做一个有道德、有修养、有责任感的小学生！谢谢大家！第二篇：行为规范伴我行，争做优秀小学生尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我站在这里，与大家分享我的一些想法。

作为小学生，我们应该注重行为规范的养成，让规范在我们的生活中起到积极的引导作用。

行为规范是我们在学习和生活中应该遵循的行为准则，它包括尊重他人、诚实守信、遵守纪律、爱护公物等方面。

这些规范看似简单，却蕴含着深刻的道理。

尊重他人是我们中华民族的传统美德，我们应该学会尊重他人的意见和感受，不嘲笑、不欺负同学。

当我们面对别人的困难时，要主动伸出援手，给予关爱和支持。

诚实守信是我们做人的根本，我们应该做到言行一致，不抄袭作业。

2024年中小学生日常行为规范国旗下讲话稿

2024年中小学生日常行为规范国旗下讲话稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我站在这里向大家发表讲话，主要是想和大家共同探讨一下2024年中小学生的日常行为规范，也就是我们在校园里应该遵守的规则，特别是在国旗下的规范行为。

首先，我们都知道，在中国，国旗是我们的象征，是我们的骄傲。

无论在哪种场合，我们都应该恪守对国旗的尊重，保持肃立的姿态，不说话，不走动，不打闹，毫无例外。

而在国旗下，更是如此。

无论是升旗仪式还是下旗仪式，我们都需要认真对待，严肃以待。

这是一个对我们国家、对我们的历史、对我们的文化的尊重，也是一种遵守纪律的表现。

其次，作为中小学生，我们也应该注意自己的日常行为规范。

首先是尊师重道，我们要尊重老师，尊重他们的教学，尊重他们对我们的付出。

我们应该积极听课，遵守课堂纪律，主动参与讨论，认真完成作业。

同时，在校园里，我们应该保持良好的行为习惯，不说脏话，不打架斗殴，不欺负同学，不损坏学校的财物。

我们要遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、不旷课。

另外，我们还应该注重自己的文明礼貌。

我们要学会有礼貌地与人交往，尊重他人的需要和权益。

我们要注意言谈举止，文明待人。

例如，我们应该说“请”、“谢谢”，遵守社交礼仪，不打扰他人，不插队，不乱扔垃圾。

我们要树立良好的形象，成为阳光向上、文明有礼的中小学生。

此外，我们还要培养自己的生活习惯。

我们应该保持良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡，保持整洁卫生的个人形象。

我们要有规律地作息，不熬夜、不玩手机，保证充足的睡眠时间。

我们还要养成良好的饮食习惯，多吃水果蔬菜，少吃零食和垃圾食品，不偷吃他人的食物。

最后，我想说的是，树立正确的价值观。

作为中小学生，我们应该珍惜学习的机会，努力学习知识，掌握好基础学科的知识和技能。

我们要培养积极向上的心态，坚持追求卓越。

我们不仅要追求自己的进步、成功，更要关心他人，关心社会，积极参与公益活动，为社会做出自己的贡献。

亲爱的同学们，2024年是一个新的开始，也是一个新的挑战。

2024年中小学生日常行为规范国旗下讲话稿模版(二篇)

2024年中小学生日常行为规范国旗下讲话稿模版各位老师、同学们：大家上午好!本学期，我们对全校同学加强了行为规范、卫生、安全的教育，校园风气有了明显好转，校园卫生状况也有所改善。

班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩，涌现出了一批优秀班级和学生。

但是，成绩终究属于过去，新的一年即将到来.我们应当要有新的目标。

在接下来的日子里，学校将对以下行为规范进行严格要求，希望同学们能够严以律己，规范自己的行为习惯，在即将到来的一年里，取得更加可喜的进步。

1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己，注意学生积极向上的健康形象，禁止穿着打扮成人化，不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、短裙，不穿拖鞋，不将凉鞋当拖鞋穿。

总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校将不定期的检查，违纪的学生将严肃处理。

2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识。

在课间不做剧烈的活动，不在走廊上追逐打闹，上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不打闹，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球(羽毛球)。

同时注意遵守交通规则和交通秩序。

做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。

来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆，不得攀爬车辆搭顺风车。

上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外;下车时要等车停稳。

在马路上行走时，要主动避让机动车辆，过马路时要先观察两边车辆情况。

卫生是文明的标志。

不随地吐痰，坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳等杂物。

做到见纸就拣，见脏就扫。

讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝“三无”食品，不吃不吃零食，不喝生水。

小学生文明行为规范国旗下的讲话稿范文(10篇)

小学生文明行为规范国旗下的讲话稿范文（精选10篇）在我们平凡的日常里，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。

那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？以下是小编整理的小学生文明行为规范国旗下的讲话稿范文（精选10篇），希望能够帮助到大家。

小学生文明行为规范国旗下的讲话稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！还记得周一升旗仪式上老师讲的两个文明的例子吗？我们应该学会通过例子来思考和反思。

那两个例子告诉我们，文明中的一切都是由细节组成的。

通过这些细节可以看出，文明离我们国家还很远，所以每个学生都要养成文明习惯，做文明学生。

我记得有人说过：“人写起来容易做起来难。

我们必须时刻思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。

”一百个人有一百个答案，但是每个答案背后都有一个基本点，那就是先做文明人。

什么是文明？文明是我们在路上相遇时的微笑，是学生遇到困难时的热心帮助，是我们与人相处时的善意，是我们遇到老师时的早问候，是我们不小心撞到对方时的“对不起”，是我们有意识的把垃圾放进垃圾桶的行为，是我们看到有人随地吐痰就主动停下来的行为……我们很多学生把文化知识的学习放在第一位，往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这从本质上反映了一个人的思想。

事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是建立健康人格的基础。

如果养成文明的行为习惯，学习环境是好的，有秩序的。

如果这个时候不做好自身的道德素质建设，那么即使我们有丰富的科学文化知识，人在我们自己的社会里又有什么用呢？所以，我们要先成为成年人，再成为人才，而不是简单的掌握一些知识和技能的机器，要成为身心和谐发展的人。

文明是我们素质的前沿。

有了文明，我们就有了世界上最宝贵的精神财富。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

做一个文明人，必须懂得使用文明的语言，做文明的事。

小学生行为规范国旗下讲话稿5篇

小学生行为规范国旗下讲话稿5篇学校生行为规范国旗下讲话稿1老师们，同学们：大家好！自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。

哲学家威廉詹姆斯说："播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。

'假如把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事：20世纪60年月，苏联宇航员加林，乘坐"东方'号宇宙飞船进入太空游览了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。

当时几十个宇航员在培训，为什么加林能脱颖而出呢?原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发觉，在进入飞船参观前，只有加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。

就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。

罗廖夫说："我只有把飞船交给一个如此疼惜它的人，我才放心。

'所以加林的胜利，得益于他良好的习惯。

有人开玩笑说：胜利从脱鞋开头。

实际上这个故事告知我们：好的习惯能够给人带来更多胜利的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在着干净漂亮的校内，坐在宽敞光明的教室，或许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，或许你不留心踩在脚下的花草，或许你已经习惯自己旁若无人的喧叫可是，这时你已经成为美妙校内环境的破坏者。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，校内的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

然而，在校内中消失的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思索。

为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培育良好的学习与生活习惯，适应终身进展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英同学，为将来报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。

作为海中学子，最基本的就是应当遵守《中同学守则》《中同学行为规范细则》，从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。

养成良好的行为规范国旗下讲话稿

养成良好的行为规范国旗下讲话稿养成良好的行为规范国旗下讲话稿（通用5篇）养成良好的行为规范国旗下讲话稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。

今天，我在国旗下讲话的题目是《遵守行为规范，养成良好习惯》俗话说：“没有规矩不能成方圆。

”养成良好的行为习惯可以使人收获美好的人生，而坏的习惯却可以毁掉一个人的生活。

然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢？早晨的晨读，或高声朗读、或默默阅读，这是最美的姿势。

上课铃一响，立即安静，课堂上，专心听讲这是对老师最大的尊重。

去专用教室上课，安静轻盈，整齐有序地排队前往，这是最好的行动。

午餐时，安静就餐，不对着别人的餐盘说话这是最绅士的礼仪。

见到老师轻声问候“老师好。

”接受别人帮助说“谢谢”。

做错事情赶紧说“对不起”，这是最美的语言。

升旗仪式上，全神贯注、目送国旗冉冉升起，是对祖国最深的敬意同学们，作为新时代的学生，我们的一举一动，一言一行都是我们内心情感的外露，都是我们品德情操的体现。

让我们从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来!养成良好的行为规范国旗下讲话稿2同学们：非常高兴，我们能相聚在这美好的早晨。

我今天讲话的题目是：“养成良好的行为习惯”。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。

”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得胜利的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。

小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自身的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自身，他要求自身抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自身凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。

这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。

小学生行为规范讲话稿（精选6篇）

小学生行为规范讲话稿（精选6篇）小学生行为规范讲话稿（精选6篇）随着社会不断地进步，我们越来越需要讲话稿，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。

你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学生行为规范讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生行为规范讲话稿篇1同学们：大家好，今天我演讲的题目是规范日常行为，提高自身素质。

同学们，一转眼，开学已经一个月多了。

我们有的同学也在校度过了好几年了。

但是仔细剖析我们自己，你是否发现自己还有很多的不足。

大的方面不说，就说简单的《小学生日常行为规范》，大家都做到了吗？我相信大家都有不足的地方。

千里之行，始于足下。

为了早日成为未来祖国的栋梁之才，就让我们从现在做起，以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为指南，规范日常行为，提高自身素质。

《行为规范》中的第二条讲到：要尊老爱幼，友爱同学，平等待人，主动帮助有困难的人或残疾人，尊重他人的民族习惯。

我认为这一条讲得很好，它教我们学会尊重别人、助人为乐，这是中华民族的传统美德，每一个人都应该具备这样的美德。

一个不懂得尊重别人的人，永远不会得到别人的尊重；一个不愿帮助别人的人，永远享受不到助人的快乐。

讲文明，有礼貌，不打架骂人是《行为规范》中第五条的主要内容。

这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。

做人不讲文明，没有礼貌，只会被人讨厌，而讲文明，讲礼貌，不打架骂人的人，才会受到大家的尊敬和喜爱。

同学们，你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。

《行为规范》中的第七条最为重要。

讲到做人要诚实，不说谎，知错就改，答应别人的事要努力做到。

不拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，捡到东西要归还失主或交公。

我之所以说这一条最重要，是因为它是做人的基本原则。

一个不诚实的人，不会得到别人的信任，别人也不会和他交往。

相反，你是一个诚实、诚信的人，你会交到很多好朋友，你会非常地快乐。

请记住“诚信是立身之本，诚信是快乐之源”。

小学生日常行为规范演讲稿范文(17篇)

小学生日常行为规范演讲稿范文（17篇）小学生日常行为规范演讲稿范文（通用17篇）小学生日常行为规范演讲稿范文篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我在国旗下讲话的主题是“解读《小学生日常行为规范》”。

新的一天里,我们迎着初生的太阳向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功,合格的人才来自合格的学生,我们怎样才能成为一名合格的小学生呢。

最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

我们应当把以下20条日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。

1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

（以上这些话特别耳熟，而这些要求我们也时时在做，可是你们知道为什么我们一定要严肃地站立而不是随便地站立；为什么降旗时我们一定要行注目礼而不可以随便走开？好象答案就在嘴边却讲不出来。

哦，我听到有人说就是要爱国呗。

不要轻易地说就是。

有这样一个场景，那是一个大约八岁的男孩，他已经死了，在日军活埋人的土堆里。

这个孩子在被杀之前还在制作木头枪准备等参加抗日战争的爸爸回来送给他。

他不知道这场战争不是几个月而是八年才结束的。

他也不知道他爸爸要打倒的日本人已经先把他活埋了。

日军侵略是一场劫难，全民族的劫难。

它掠走的不仅有无数人的生命还有民族的自信和安全感。

我们是因为有了无数象这个孩子的爸爸这样的无名英雄才有了今天的安稳。

人民虽然不会忘记他们，但我们永远不可能知道他们每一个人的名字，也永远不可能真切地体会他们当时妻离子散、家破人亡的痛苦。

我们能做的就只有由衷地满怀敬意地对国旗、国徽高高敬礼、深深注视。

所以，我真心希望同学们好好地唱国歌，严肃而深情地注视每一次国旗的升起和降落。

因为国旗真的真的是用鲜血染成的。

）2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

一年级小学生行为规范的演讲5篇

一年级小学生行为规范的演讲5篇一年级小学生行为规范的演讲5篇学生的集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。

下面给大家分享一年级小学生行为规范的演讲，欢迎阅读！一年级小学生行为规范的演讲（精选篇1）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。

希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！谢谢！……”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影……这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。

校园内，楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。

播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。

管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。

国旗下的讲话稿：养成良好的行为习惯6篇_讲话稿

国旗下的讲话稿：养成良好的行为习惯6篇良好的行为习惯会陪伴和影响学生整个求学过程。

小学生正处于学习社会习惯和行为方式，形成个人性格和品质的关键时期，每一个小学教师都有责任帮助和指导他们培养良好的行为习惯，这对小学班主任来说，更是义不容辞的。

本文是橙子整理的国旗下的讲话稿：养成良好的行为习惯，仅供参考。

国旗下的讲话稿：养成良好的行为习惯1 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。

"叶圣陶爷爷也说过：“什么是教育?教育就是养成良好的习惯。

”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。

小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。

这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。

可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。

其实，这完全是学习习惯和方法的问题。

1 / 12大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。

而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些习惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。

因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯，益终身。

"这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。

让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个合格的小学生，共同创造辉煌的未来!国旗下的讲话稿：养成良好的行为习惯2 各位领导、老师、同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《养成良好习惯，做文明中小学生》。

小学生日常行为规范

《小学生日常行为规范》国旗下讲话老师们、同学们：新的一天里,我们迎着初生的太阳向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功，合格的人才来自合格的学生,我们怎样才能成为一名合格的小学生呢。

没有规矩不成方圆，为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律,与此通理，在学校要成为合格的学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

可是如今，在校内时不时能看到乱丢乱扔、满口脏话、疯赶打闹、在校外买食品或者带危险品的现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符,我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。

同学们，良好行为规范，需要我们平时做什么？良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学……在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气.良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。

希望同学们在本周要继续做好五件事情：1、认真学习《小学生日常行为规范》2、不乱丢垃圾,保持校园洁净.3、上下楼梯慢步、轻声、靠右行。

4、不骂人、不打架，特别要注意不疯赶打闹。

5、不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木。

我们不仅要将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。

长时间实践良好的行为，会让我们主讲养成良好的习惯，收获美好的思想品德，净化我们的心灵,最终走向成功的人生，让我们从身边的细节做起，做一个有良好行为习惯和美丽品德的人，让江汉路小学因为我们而骄傲和自豪。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们拥有良好的行为习惯！做一个文明学生，让我们的校园处处开满文明之花！学习《小学生日常行为规范》，做文明学生老师们,同学们：早上好!今天，我在国旗下讲话的题目是："学习《小学生日常行为规范》,做文明学生”.先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.以上事例表明，文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内，楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话，粗话,随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德，文明习惯的养成.事实上，良好的行为习惯，是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。