人类生活与人类文明PPT课件

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文明的产生与早期发展-ppt课件

大409西20°洋
非古埃及文明约BC3500年河洲
不列颠洲高卢
海古代两河流域文
古文明发源地
公元前4千年代文明区公元前3千年代文明区公元前2千年代文明区
公元前1千年代至公元5世纪文明区洲界
古希腊文明约BC800 年
海腓尼明约BC4000年
比利
盘普
伯
洲
距今数千年的人类最早的各大文明的发展情况，可以根据技术革新、地理环境和经济组织加以分析。虽然这些因素对了解过去是极为重要的，但对于了解古代人本身——他们是如何看待生与死，如何看待人与人之间的关系 ——却用处甚微、每一较重要的古代文明，无论是美索不达米亚、埃及、克里特、印度河流域的文明；还是黄河流域的文明，都有独特的人生观和实践其人生观的生活方式。古人的这些不同的生活方式在通过艺术、哲学、文学和法律表现出来时，亦呈现了各自的实质和特色。其中古代埃及、古代巴比伦、古代中国、古代印度因为诞生在大河流域，也称为大河文明。
大清
公元前2千年代文明区
古代文明的多元特点——文明启程，感知务元
文明区域
文明重要成果
代表古国
大河文明
可文河河、明)域可、
楔形文字、《吉尔伽美什》、洪水和方舟传说、60进位制、太阴历、古巴比伦君主专制制度、《汉谟拉比法典》
古巴比伦
法老掌握政治、经济和军事等重要权力、丰富多彩的神话种文学故事、象形文字、太阳历、金字塔(数学)、莎草纸
文明诞生的基本标志：城市出现、阶级产生、国家形成、文字出现。
、文明诞生的条件
全球通史从史前史到21世纪较报法一级，针动方
A GLOBALHISTORY
国家诞生后，为了记事和管理的需要，文字产生了。文字的出现也大大加快了人类的文明发展进程，因为，人们思想的传播、交流、积累都与文字记录相关。人类文字记录方式的变化是社会发展进步的产物。思考：那么文字是文明产生的必要条件吗?

文明时代ppt课件

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• 社会主义社会以前的所谓文明时代，只是
就生产技能等的发展而言,就社会性质说,实际上是既不文明、又不自由、也不道德的时代。
• 它必将被真正文明、自由和道德高尚的社
会主义和共产主义时代所代替。这是人类历史由低级向高级发展的必然。
8
• 把城市和乡村的对立作为整个社会分工的基础
固定下来
• 实行所有者甚至在死后也能够据以处理自己财
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• 封建社会中封建领主在其领地上建立起来
的剥削奴役农奴的经济制度。
• 由于被剥削的主要对象是农奴，故名又称
封建领主制。
• 产生于中世纪的欧洲。 • 最为典型的是西藏的农奴制和西双版纳傣
族封建领主制。中国西藏地区，于1959年实行民主改革时，彻底消灭了农奴制。
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• 典型的农奴制产生于中世纪的欧洲。它是
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• 到了18世纪后期，随着机器大工业的发展，
产的遗嘱制度。
• 彻底确立了自己的统治地位的家庭形式是一夫
一妻制、男子对妇女的统治，以及作为社会经济单位的个体家庭。
• 国家是文明社会的概括，它在一切典型的时期
毫无例外地都是统治阶级的国家，并且在一切场合在本质都是镇压被压迫被剥削阶级的机器。
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• （1）出现了金属货币，从而出现了货币资本、
利息和高利贷；
6
由于文字的发明和应用于文献纪录而过渡到文明时代。这是学会对天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。文明时代的第一种社会形式是奴隶制，继之而来的是封建主义制度和资本主义制度。文明时代的这三种社会形式所共有的特点是：①都建立在人剥削人、人奴役人的基础上，并以生产资料的私有制为其共同的基础。②存在和发展着不同程度的商品货币经济。商品货币经济的存在和发展，有其内在的、不以人们的意志为转移的客观规律。人们在客观规律的面前是不自由的。③国家的统治。原来曾经是社会公仆的社会组织已变成了阶级压迫和阶级统治的工具。

【一线精品】人类的形成与文明的曙光川教版优秀公开课件

第一学习主题第1课人类的形成与文明的曙光
山顶洞遗址出土的装饰品
晚期智人——中国山顶洞人头骨化石及头部复原图
中国晚期智人化石，1933年出土于北京市周口店龙骨山的山顶洞，距今1.8万年。山顶洞人保留一些原始性状，头骨比较低平，眉弓比较发达。山顶洞人具有较多的蒙古人种特征，如颧骨较大而且向前突出，鼻骨低而宽，鼻梁稍凹，上门齿成铲形等，被看作是正在形成中的蒙古人种北方型的代表。
埃及印度
两河流域巴比伦
中国
希腊克里特岛
课堂小结
第一学习主题第1课人类的形成与文明的曙光
早期人类
1.人是从古猿进化而来的 2.劳动在从猿到人的转变中起决定性作用 3.三大人种
从野蛮走向文明
1.母系氏族公社 2.父系氏族公社 3.私有财产和阶级的产生 4.世界上最早进入文明时期的国家和地区
第一学习主题第1课人类的形成与文明的曙光
奥巴马生于美国夏威夷州火奴鲁鲁，父亲老贝拉克是生于肯尼亚的卢欧族人，母亲安（Ann Dunham）生于堪萨斯州的威奇托，祖父为英国殖民统治肯尼亚时期之公务员（公仆）。
奥巴马在2007年2月10日正式宣布参加2008年美国总统选举。他的竞选纲领侧重完结伊拉克战争及实施全民医疗保险制度。
2008年11月4日，奥巴马当选为美国第44任总统。
南方古猿头骨化石
南方古猿生活想象图
南方古猿属于灵长目人科，生活在距今420多万年到100万年前之间。化石主要分布在非洲的东海岸，包括南非、坦桑尼亚、肯尼亚和埃塞俄比亚。从头骨上看，已经具有人和猿的混合特征。
第一学习主题第1课人类的形成与文明的曙光
猿人遗骨化石发现地址之一坦桑尼亚奥杜韦峡谷
种族有没有优劣之分？

《人类学概论》PPT课件

2历时性比较对同一区域内不同时代的资料进行比较以揭示进化的模式可以是生物的社会的或文化的进化模式这是人类学不同同于社会学的另一特征社会学家主要集中在社会和社会制度上而人类学则是把人类的体质和行为包括体质社会文化甚至心理的所有方面联系起来研究
《人类学概论》PPT课件
本课件PPT仅供学习使用本课件PPT仅供学习使用本课件PPT仅供学习使用
整体观
这是人类学不同同于社会学的另一特征，社会学家主要集中在社会和社会制度上，而人类学则是把人类的体质和行为（包括体质、社会、文化、甚至心理）的所有方面联系起来研究。这种研究通常称之为“整体论”（holism），并且成为人类学的一个基本点。原因之一是人类学家发现除了人类学家本身观点各异之外，当代的许多学者以及传媒在讨论有关人的行为时，如种族、领土、两性关系、或者大脑结构等，很容易产生单一的决定因素。
格尔兹对文化所下的定义则采取阐释人类学的观点，因此他将文化界定为：“是指从历史沿袭下来、体现于象征符号意义中的意义模式，是由象征符号表达的传承概念体系，人们以此达到沟通、延续和发展他对生活的知识和态度。
文化的特征
文化是共享的文化是习得的文化是基于象征的文化是整合的
文化之树的树叶——多元文化的视野
体质人类学
是研究人本身的体质，与生物学不同，主要研究人类起源、人种、和人体形态等三个部分。体质人类学无论是研究人类祖先的化石、当今世界人口的基因分布、基因遗传机制、我不=同人区??域? 人们的肤色和形态特征，还是研究人类及相近的灵长类的行为模式，都关注行为与自然和社会环境的关系。可以说，体质人类学研究的是人类及相关的灵长类的体质发展过程中与自然和社会环境的关联。
体质人类学：医学人类学、工程人类学、遗传人类学、灵长类人类学等

初中历史九上《世界古代史第1课人类的形成与文明的曙光》PPT课件 (11)

学习与探究
学习活动
1.识别黄、白、黑三大人种
白种人（欧罗巴人种）黑种人（尼格罗人种）黄种人（蒙古人种）
2.仿制石器
砍砸器
刮削器
尖状器
C 学习测评
1.在从猿到人的转变中，起决定作用的是（
）。
D A.气候变化 B.自然环境
2.下列不属于晚期智人的是（
C.劳动）。
D.食物
A.山顶洞人 B.阿尔法卢人 C.克罗马农人 D.易洛魁人
史海拾贝
易洛魁人的母系大家庭
印第安人的村落1720年的易洛魁部落村落印第安人原始长屋
结束
中国晚期智人化石，1933年出土于北京市周口店龙骨山的山顶洞，距今1.8万年。山顶洞人保留一些原始性状，头骨比较低平，眉弓比较发达。山顶洞人具有较多的蒙古人种特征，如颧骨较大而且向前突出，鼻骨低而宽，鼻梁稍凹，上门齿成铲形等，被看作是正在形成中
晚期智人
非洲阿尔及利亚阿尔法卢人
欧洲法国克罗马农人
法南猿中最著名的化石，于1974年被约翰逊（D．C．Johanson）等人组成的考察队在埃塞俄
南方古猿——“露西”骨骼化石及复原图
南方古猿中最著名的人物就是露西。1974年，古人类学家在埃塞俄比亚发现了一具成年女性的骨骼，并以发现当晚播放的甲壳虫乐队的“天上带着宝石的露西”将她昵称为露西。
最早人早类期化猿石人
猿人遗骨化石发现地址之一坦桑尼亚奥杜韦峡谷
1959年，路易斯·利基（Louis Leakey）与玛丽·利基（Mary Leakey）夫妇在坦桑尼亚的
“露西”（Lucy）化石发现处
约翰逊（D.C.Johanson）
阿法南猿生活在350～300万年前，是所有南猿中名气最大的一种。“露西”（Lucy）是阿

坚持人与自然和谐共生ppt课件

绿水青山就是
生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题用最严格制度最严密法治保护生态环境
生态兴则文明兴，生态衰则文明衰
要像保护眼睛一样保护生态环境
生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业
山水林田湖草是生命共同体
对造成生态环境损害负有责任的领导干部，必须严肃追责共谋全球生态文明建设，深度参与全球环境治理
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火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去
感谢观赏 THANK YOU
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火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去
小组看法
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火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去
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火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去
污染防治攻坚战是一场大仗、硬仗、苦仗，不可能 General template for business work 打几个冲锋就赢得蓝天常驻。政府、企业、公众需齐心协力，坚持不懈地冲锋陷阵，而且要做好付出一些代价的充分准备。例如，一些地方要承受短期的、局部的经济下行压力，企业投入更多资金大力治理污染……这些付出是值得的、必要的，这是在还生态环境的历史欠账，同时不再欠下新账。唯有如此，才能把关系亿万人民身体健康和中华民族永续发展的大事办好。
联合国粮农组织估计， 2/3以上的海洋鱼类已被最大限度或过度捕捞，特别是有数据资料的 25%的鱼类，由于过度捕捞，已经灭绝或濒临灭绝，另有44%的鱼类的捕捞已达到生物极限。而另一方面，人类活动产生的大部分废物和污染物最终都进入了海洋

中学历史中国境内早期人类与文明的起源课件

体验中考
黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先，他们生活在我国古代的
A.黄河流域
B.淮河流域
()
A
C.长江流域
D.珠江流域
2.尧、舜、禹通过，成为部落联盟首领。
A.世袭制
B.禅让制
C.民主选举制
D.武力夺取
( B)
2.我国古人类遗址分布范围广，最具代表性的是元谋人、北京人和山顶洞人。
3.使用磨制石器的时代，称为新石器时代。10000多年前，中华大地进入新石器时代。
考点2 原始农耕生活（母系氏族社会）
1. 原始农业的发展
发展（1）大约20000年前，我国先民开始对野生的植物进行管理历程（2）距今10000年左右，我国出现最早的人工栽培的农作物
山顶洞人
遗址地点
北京人活动过的区域
所处年代
距今约3万年（氏族社会）
生产生活状况
使用打制石器，掌握磨光和钻孔技术；懂得人工取火；会从事交易；出现爱美意识和丧葬礼仪；
过集体生活，共同劳动，没有贫富贵贱的差别
人体特征
模样和现代人基本相同
特别提示
1.会不会制造工具是人和动物的根本区别；火的使用，改善了生存条件，学会使用火是人类进化史上的里程碑。
距今约6000年
地点
长江流域（气候温暖湿润，雨水充沛）
黄河流域（气候温暖，适宜人类活动）
遗址浙江余姚河姆渡（最具代表性）
陕西西安半坡村一带
生活
(1) 房屋：干栏式建筑（中国
最早的木构建筑）
（1）房屋：半地穴式圆形房屋
（2）木结构水井（迄今发现（2）对居住区进行了划分生产
年代最早的木结构水井）
（1）主要农作物：水稻（遗

第一节-人类与环境的关系ppt课件

一、人类与环境关系的发展阶段
第一阶段：畏惧、崇拜自然
普通高中课程标准实验教科书病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程
原始狩猎
普通高中课程标准实验教科书病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程
牛牛图图腾腾崇崇拜拜
普通高中课程标准实验教科书病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程
普通高中课程标准实验教科书病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程
课程标准解读
喜获丰收
普通高中课程标准实验教科书病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程
逐步改进的织布机
普通高中课程标准实验教科书病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程
农业人力耕作
普通高中课程标准实验教科书病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程
农业机械作业
普通高中课程标准实验教科书病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程
3．“环境友好型城市”中的“环境友好”强调的重点是( )
A．人类的主观能动性
B．人类与环境之间的对立
C．环境具有客观性
D．人类与环境的和谐统一
病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程

文明礼仪PPT课件

如今，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。所以我们要努力养成使用敬语的习惯。
1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天；
•
握手是沟通思想、交流感情、增进友谊的一种方式。
握手时应注意不用湿手或脏手，不戴手套和墨镜，不交叉
握手，不摇晃或推拉，不坐着与人握手。
•
握手的顺序一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、
已婚者、职位高者伸出手之后，男士、晚辈、未婚者、职
位低者方可伸手去呼应。平辈之间，应主动握手。若一个
人要与许多人握手，顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客
分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。
谢谢大家
再谢见谢
谢谢大家，再会！
1、从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；
2、从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。
收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛
平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些

人类文化的进化ppt课件

3、旧石器的制做
（1）、旧石器制做的工序
尽管没有严格的工序，但多数情况下有两道工序：打片和工具修理
打片：就是从砾石上打下石片。
修理：依据不同的目的，把石片或石核修理成某种形态。
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（2）、第一道工序－打片的方法
在旧石器，打片的方法可分为直接打片法和间接打片法。
直接打片法：就是用一块石头（石锤）从另一块石头上敲一下，直接打下一块石片。多数是敲一下，打下一块石片。这方法打下的石片不太规则。
在对毛胚进行加工时，不是漫无目的乱打，而是加工所需的部位。通常都是加工毛胚周围较尖利的棱，而台面部位是很少加工的。
c. 修理有一定的方向
在加工工具时，向着某方向修理，
如向背面、向破裂面，或交互打击修
理等。
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（4）石器在原料上
一般是质地坚硬的石料，如石英岩、脉石英、燧石、砂岩等。而泥岩、页岩、片岩等是很少作为材料的。
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二、远古人类文化的记录－石器、骨器、角器
石器：是指经人类用岩石打制而成的工具。
骨器：是指经人类用动物骨骼加工而成的工具。
角器：是指经人类用动物角加工而成的工具。
精选ppt课件
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1、石器的甄别
（1）石片的一般特征
具有台面、
打击点、半锥
体、放射线、
疤痕、同心波
等。其中前三
点是基本的。
丁村人(70－110) 马坝人(120－130) 大荔人(230－180) 北京人(500－240)
元谋人(1000) 蓝田精人选(p1p1t课5件0)
国外
马格德林文化梭鲁特文化 (晚期奥瑞纳文化智人) 莫斯特文化(早期智人) 阿舍利文化(直立人) 奥杜韦文化(能人5 )

七上第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源复习课件(22张PPT)

今约5000年左右，长江下游地区已经出现早期国家，进入了文明社会。
了解私有制、阶级和早期国家的产生；
课本18页拓展提升陶寺都城遗址位于陕西襄汾东北15千米，距今4300-4000年......这座大型
城址中部，有一个围墙环绕的宫城。城内有两处高等级的墓地，大型墓葬集中分布。大的墓葬往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。城内还出土了小件青铜器和带有刻画符号的陶壶，发现了很有可能是观测天象。确定节气的观象台。有学者从陶寺遗址所处的位置和存在的时间推论，这座达成很有可能是尧都平阳，认为当时的黄河中游地区，已经出现早期国家。
通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息
1.通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代文化遗存，知道中国的原始农耕生活；
3.知道考古发现是了解原始社会的重要依据；通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其蕴含的历史信息。
生活区域生活时间自然环境典型建筑种植作物饲养家畜生产工具
原域的陕西西安半坡村
距今约7000年
距今约6000年
气候比较湿润多雨、水网密布
量乐器，会简单的纺织、制衣。
人类的生产生活必须要顺应自然规律，做到因地制
根据图表，说出河姆渡人和半坡居民生活有哪些相同点？
课本13页相关史事以良渚古城为核心的良渚遗址，位于浙江省杭州市余杭区， 1936年首
次发现。迄今为止，遗址考古发现非常丰富......城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明，说明当时的社会阶级分化已经相当明显。良渚古城的考古发现证实，距

爱护环境与地球文明主题班会PPT课件

生态平衡遭到破坏
人类活动对自然环境造成严重破坏,导致生态系统失衡。森林遭到砍伐,动物栖息地被破坏,水源和土地遭受污染,使得生物多样性明显下降。生态失衡不仅影响自然,也对人类生存环境造成威胁,急需采取有效措施维护地球生态平衡。
减少碳排放的重要性
1
抑制气候变化
减少碳排放有助于遏制全球变暖,减缓气候变化带来的严重后果。
採用節能技術,提高能源利用效率,減少能源浪費和碳排放。
科技革新
利用先進技術,如智能管理系統,提高資源利用率和生產效率。
全面管理
建立完善的資源管理機制,從源頭到終端全過程優化資源利用。
推广绿色环保生活
从日常做起
从日常生活小事做起,养成环保习惯,比如垃圾分类回收、节约用水用电。
选购环保产品
在购买商品时,优先选择环保、可回收再利用的产品,尽量减少使用一次性塑料制品。
选择材料可重复利用的产品,减少不必要的资源浪费。
低碳足迹
选择生产过程和运输过程中碳排放较少的产品,支持低碳环保。
环保包装
选择使用环保材料进行包装的产品,避免不必要的塑料污染。
重生态平衡
1
维护自然生态系统
确保动植物种群数量和多样性的平衡,维护自然界的动态平衡。
2
保护濒危物种
减少人类活动对濒危动植物的影响,保护它们的栖息地。
节约用电
选择高能效的LED灯具,关闭不使用的电器。调节空调温度,并在不需要时及时关闭。减少电子设备的使用时间。
垃圾利用
回收利用废旧电池、光源等电子垃圾。将有机垃圾进行堆肥,减少填埋处理的环境负担。
选购环保产品
标签认证
选择通过权威认证的绿色环保标志的产品,如节能标签、有机认证、FSC认证等。

大河流域人类的文明ppt课件

人份地、租佃、雇佣、商业高利贷和债务奴隶、继承权、伤害和赔偿、奴隶地位等内容。
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这汉是谟古拉巴比比法伦典的遗址！
An eye for an eye and a tooth for a tooth 以牙还牙以眼还眼
目的：维护奴隶主的利益
地位：是现在现存的，古代第一部比较完整的成文法典
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古代印度的种姓制度
大河流域——人类的文明
1
这座雕像是古代埃及的标志之一
有人说埃及是尼罗河的馈赠，为什么呢？
2
埃及是“尼罗河的馈赠”，这是古希腊历史学家希罗多德的话。这句话一语道出了尼罗河与埃及文明两者的关系。在非洲广阔的土地上，尼罗河由南向北、倾泻而下，注入地中海。古埃及人的活动范围，南起尼罗河第一瀑布，北至尼罗河三角洲。尼罗河每年定期泛滥，不仅使河流沿岸的土地得到灌溉，而且水退后留下肥沃的黑土，便于农作物生长，这就给古埃及人的生存、繁衍提供了条件。尼罗河不仅养育了埃及人民，而且也孕育了埃及文化，马克思说：“计算尼罗河水的涨落期的需要，产生了埃及的天文学”，古埃及的科学文化知识正是在利用和改造尼罗河
金字塔。近年来，又有一些学者推断金字塔并非地
球人所造，而是外星人所为。当然，要真正揭开金
字塔的建筑之谜，还得依靠人们的不懈努力和勤奋

研究
5
尼发由生这是罗源图产一片力河与张可水是尼古以平代埃罗看较埃及河及出低的人当，修母时所建亲的有金河字工的塔，具石的埃简头图及陋都片是，
靠人力搬动
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1底古幼南是．.汉汉 1“发7发部苏格巴莫谟92新拉，美源比里拉拉~前底古尔：月伦比比斯1河代人文两及是7沃河幼发5和称。汉古0明河）地年底为谟巴流在格苏孕拉比石1它雕上授位里美域．比伦柱分为，予育9）斯尔高为太正站0（法第米2浮阳把在。的河，．，典六幼雕神象他2顶为的当和沙征面5古代米部发文马帝前了下地圆，国字什王的国周底拉巩游的两端权汉王1部部坐力谟．固平居”底圆（分在的拉6周5奴原民。宝权比米河约浮座标，。隶的就前，拉大主典约的，在统即公治汉元，谟前他拉5制比00定法0体共年了典现约了8左一，0君0右0部并权字神，，全将授是苏国法的用思美楔统典想形尔一的。文文字的全字书法部底河人较内就大容在规刻这模在里的一生村根活落黑，。色写三包后的的部括，分诉来大分。讼逐石为正手序文续渐柱言共、形上、盗28正窃2成。条文处，了和理其结、中语军