试验一典型环节的电路模拟与软件仿真
【自控原理实验】实验一 典型环节的电路模拟与软件仿真研究
实验一典型环节的电路模拟与软件仿真研究一.实验目的1.通过实验熟悉并掌握实验装置和上位机软件的使用方法。
2.通过实验熟悉各种典型环节的传递函数及其特性,掌握电路模拟和软件仿真研究方法。
二.实验内容1.设计各种典型环节的模拟电路。
2.完成各种典型环节模拟电路的阶跃特性测试,并研究参数变化对典型环节阶跃特性的影响。
3.在MA TLAB软件上,填入各个环节的实际(非理想)传递函数参数,完成典型环节阶跃特性的软件仿真研究,并与电路模拟研究的结果作比较。
三.实验步骤1.熟悉实验箱,利用实验箱上的模拟电路单元,设计并连接各种典型环节(包括比例、积分、比例积分、比例微分、比例积分微分以及惯性环节)的模拟电路。
接线时要注意:先断电,再接线。
接线时要注意不同环节、不同测试信号对运放锁零的要求。
(U3单元的O1接被测对象的输入、G接G1、U3单元的I1接被测对象的输出)。
2.利用实验设备完成各典型环节模拟电路的阶跃特性测试,并研究参数变化对典型环节阶跃特性的影响。
首先必须在熟悉上位机界面的操作,充分利用上位机提供的虚拟示波器与信号发生器功能。
为了利用上位机提供的虚拟示波器与信号发生器功能。
接线完成,经检查无误,再给实验箱上电后,启动上位机程序,进入主界面。
软件界面上的操作步骤如下:①按通道接线情况:通过上位机界面中“通道选择”选择I1、I2路A/D通道作为被测环节的检测端口,选择D/A通道的O1(“测试信号1”)作为被测对象的信号发生端口.不同的通道,图形显示控件中波形的颜色将不同。
②硬件接线完毕后,检查USB口通讯连线和实验箱电源后,运行上位机软件程序,如果有问题请求指导教师帮助。
③进入实验模式后,先对显示模式进行设置:选择“X-t模式”;选择“T/DIV”为1s/1HZ。
④完成上述实验设置,然后设置实验参数,在界面的右边可以设置系统测试信号参数,选择“测试信号”为“周期阶跃信号”,选择“占空比”为50%,选择“T/DIV”为“1000ms”,选择“幅值”为“3V”,可以根据实验需要调整幅值,以得到较好的实验曲线,将“偏移”设为“0”。
自动控制原理实验一 典型环节的电路模拟与软件仿真
实验一 典型环节的电路模拟与软件仿真一、实验目的1.熟悉THSSC-4型信号与系统·控制理论·计算机控制技术实验箱及上位机软件的使用;2.熟悉各典型环节的阶跃响应特性及其电路模拟;3.测量各典型环节的阶跃响应曲线,并了解参数变化对其动态特性的影响。
二、实验设备1.THSSC-4型信号与系统·控制理论·计算机控制技术实验箱;2.PC 机一台(含上位机软件)、USB 数据采集卡、37针通信线1根、16芯数据排线、USB 接口线;3.双踪慢扫描示波器一台(可选); 三、实验内容1.设计并组建各典型环节的模拟电路;2.测量各典型环节的阶跃响应,并研究参数变化对其输出响应的影响;3.在上位机仿真界面上,填入各典型环节数学模型的实际参数,据此完成它们对阶跃响应的软件仿真,并与模拟电路测试的结果相比较。
四、实验原理自控系统是由比例、积分、微分、惯性等环节按一定的关系组建而成。
熟悉这些典型环节的结构及其对阶跃输入的响应,将对系统的设计和分析是十分有益的。
本实验中的典型环节都是以运放为核心元件构成,其原理框图 如图1-1所示。
图中Z 1和Z 2表示由R 、C 构成的复数阻抗。
1.比例(P )环节 图1-1比例环节的特点是输出不失真、不延迟、成比例地复现输出信号的变化。
它的传递函数与方框图分别为:K S U S U S G i O ==)()()(当U i (S)输入端输入一个单位阶跃信号,且比例系数为K 时的响应曲线如图1-2所示。
图1-22.积分(I )环节积分环节的输出量与其输入量对时间的积分成正比。
它的传递函数与方框图分别为:TsS U S U s G i O 1)()()(==设U i (S)为一单位阶跃信号,当积分系数为T 时的响应曲线如图1-3所示。
图1-33.比例积分(PI)环节比例积分环节的传递函数与方框图分别为:)11(11)()()(21211212CSR R R CS R R R CS R CS R S U S U s G i O +=+=+==其中T=R 2C ,K=R 2/R 1设U i (S)为一单位阶跃信号,图1-4示出了比例系数(K)为1、积分系数为T 时的PI 输出响应曲线。
自动控制实验-典型环节的模拟研究
实验一 典型环节的模拟研究一.实验目的1.通过搭建典型环节模拟电路,熟悉并掌握自动控制综合实验台的使用方法。
2.通过对典型环节的软件仿真研究,熟悉并掌握ACES 软件的使用方法。
3.了解并掌握各典型环节的传递函数及其特性,观察和分析各典型环节的响应曲线,掌握电路模拟和软件仿真研究方法。
二.实验内容1.搭建各种典型环节的模拟电路,观测并记录各种典型环节的阶跃响应曲线。
2.调节模拟电路参数,研究参数变化对典型环节阶跃响应的影响。
3.运行ACES 软件中的软件仿真功能,完成各典型环节阶跃特性的软件仿真研究,并与模拟电路观测的结果作比较。
三.实验步骤在实验中观测实验结果时,可选用普通示波器,也可选用本实验台上的虚拟示波器。
如果选用虚拟示波器,只要运行ACES 程序,选择菜单列表中的相应实验项目,再选择开始实验,就会打开虚拟示波器的界面,点击开始即可使用本实验台上的虚拟示波器CH1、CH2两通道观察被测波形。
具体用法参见用户手册中的示波器部分。
1.观察比例环节的阶跃响应曲线 实验中所用到的功能区域:阶跃信号、虚拟示波器、实验电路A1、实验电路A2。
典型比例环节模拟电路如图1-1-1所示,比例环节的传递函数为:0()()i U s K U s图1-1-1典型比例环节模拟电路(1) 设置阶跃信号源:A .将阶跃信号区的选择开关拨至“0~5V ”;B .将阶跃信号区的“0~5V ”端子与实验电路A1的“IN13”端子相连接;C .按压阶跃信号区的红色开关按钮就可以在“0~5V ”端子产生阶跃信号。
(2) 搭建典型比例环节模拟电路:A .将实验电路A1的“OUT1”端子与实验电路A2的“IN23”端子相连接;B .按照图1-1-1选择拨动开关:K=1时:将A1的S6、S13拨至开的位置,将A2的S7、S11拨至开的位置; K=0.5时:将A1的S6、S14拨至开的位置,将A2的S7、S11拨至开的位置。
(3) 连接虚拟示波器:将实验电路A2的“OUT2”与示波器通道CH1相连接。
自动实验一——典型环节的MATLAB仿真 报告
班级 姓名 学号XXXXXX 电子与信息工程学院实验报告册课程名称:自动控制原理 实验地点: 实验时间同组实验人: 实验题目: 典型环节的MATLAB 仿真一、实验目的:1.熟悉MATLAB 桌面和命令窗口,初步了解SIMULINK 功能模块的使用方法。
2.通过观察典型环节在单位阶跃信号作用下的动态特性,加深对各典型环节响应曲线的理解。
3.定性了解各参数变化对典型环节动态特性的影响。
二、实验原理及SIMULINK 图形:1.比例环节的传递函数为 221211()2100,200Z R G s R K R K Z R =-=-=-==其对应的模拟电路及SIMULINK 图形如图1-3所示。
2.惯性环节的传递函数为2211211212()100,200,110.21R Z R G s R K R K C uf Z R C s =-=-=-===++其对应的模拟电路及SIMULINK 图形如图1-4所示。
3.积分环节(I)的传递函数为uf C K R s s C R Z Z s G 1,1001.011)(111112==-=-=-=其对应的模拟电路及SIMULINK 图形如图1-5所示。
图1-5 积分环节的模拟电路及及SIMULINK 图形 图1-4 惯性环节的模拟电路及SIMULINK 图形4.微分环节(D)的传递函数为uf C K R s s C R Z Z s G 10,100)(111112==-=-=-= uf C C 01.012=<<其对应的模拟电路及SIMULINK 图形如图1-6所示。
5.比例+微分环节(PD )的传递函数为)11.0()1()(111212+-=+-=-=s s C R R R Z Z s G uf C C uf C K R R 01.010,10012121=<<=== 其对应的模拟电路及SIMULINK 图形如图1-7所示。
6.比例+积分环节(PI )的传递函数为)11(1)(11212s R s C R Z Z s G +-=+-=-= uf C K R R 10,100121===其对应的模拟电路及SIMULINK 图形如图1-8所示。
典型环节的电路模拟实验
典型环节的电路模拟实验一、实验目的1.熟悉并掌握YTZKJ-2型 信号与系统·控制理论及计算机控制技术实验装置的结构组成及使用方法。
2.通过实验进一步了解熟悉各典型环节的模拟电路及其特性。
3.测量各典型环节的阶跃响应曲线,了解相关参数的变化对其动态特性的影响。
二、实验设备1.YTZKJ-2型 信号与系统·控制理论及计算机控制技术实验装置 2.双踪慢扫描示波器1台(可选) 三、实验内容1.设计并构建各典型环节的模拟电路;2.测量各典型环节的阶跃响应,并研究参数的变化对其输出响应的影响; 四、实验原理自控系统是由比例、积分、惯性环节等按一定的关系连接而成。
熟悉这些惯性环节对阶跃输入的响应,对分析线性系统将是十分有益的。
1.比例(P )环节比例环节的传递函数与方框图分别为K )s (u )s (u )s (G i o ==其模拟电路(后级为反相器)和单位阶跃响应曲线分别如图1-1所示。
其中K=12R R ,这里取 R 1=100K ,R 2=200K ,R 0=200K 。
通过改变电路中R1、R2的阻值,可改变放大系数。
图1-1 比例环节的模拟电路图和单位阶跃响应曲线 2.积分(I)环节积分环节的传递函数为 Ts1(s)u (s)u G(s)i o ==图1-2积分环节的方框图对应的方框图如图1-2所示。
它的模拟电路和单位阶跃响应分别如图1-3所示图1-3积分环节的模拟电路图和单位阶跃响应曲线其中 T=RC ,这里取 C=10uF,R=100K,R 0=200K 。
通过改变R 、C 的值可改变响应曲线的上升斜率。
3.比例积分(PI)环节积分环节的传递函数与方框图分别为)CSR 1(1R R CSR 1R R CSR 1CS R ui(s)uo(s)G(s)21211212+=+=+==其模拟电路和单位阶跃响应分别如图1-4所示. 其中12R R K =,T=R 1C ,这里取C=10uF, R 1=100K ,R 2=100K ,R 0=200K 。
实验报告典型环节的电路模拟
东南大学能源与环境学院实验报告课程名称:自动控制原理实验名称:典型环节的电路模拟院(系):能源与环境学院专业:热能与动力工程姓名:李鹏学号:03009414实验室:自动控制实验室实验组别:同组人员:陈兴实验时间:2011年10 月14日评定成绩:审阅教师:目录一.实验目的 (3)二.实验设备 (3)三.实验内容 (3)四.实验曲线 (3)五.实验原理 (5)六.实验结论 (7)七.实验思考题 (7)典型环节的电路模拟(实验报告)姓名:李鹏学号:03009414 班级:030094实验指导老师:__________________ 成绩:____________________一、实验目的1. 熟悉THBDC-1型信号与系统·控制理论及计算机控制技术实验平台及上位机软件的使用;2. 熟悉各典型环节的阶跃响应特性及其电路模拟;3. 测量各典型环节的阶跃响应曲线,并了解参数变化对其动态特性的影响。
二、实验设备1. THBDC-1型控制理论·计算机控制技术实验平台;2. PC机一台(含上位机软件)、数据采集卡、37针通信线1根、16芯数据排线、采接卡接口线三、实验内容1. 设计并组建各典型环节的模拟电路;2. 测量各典型环节的阶跃响应,并研究参数变化对其输出响应的影响;四、实验数据或曲线图1 实验曲线对应参数如下:1.1 1.22.1 2.23.1 3.24.1 4.25.1 5.2五、实验原理自控系统是由比例、积分、微分、惯性等环节按一定的关系组建而成。
熟悉这些典型环节的结构及其对阶跃输入的响应,将对系统的设计和分析是十分有益的。
本实验中的典型环节都是以运放为核心元件构成,其原理框图如图1-1所示。
图中Z 1和Z 2表示由R 、C 构成的复数阻抗。
1. 比例(P )环节 图1-1比例环节的特点是输出不失真、不延迟、成比例地复现输出信号的变化。
它的传递函数与方框图分别为:K S U S U S G i O ==)()()(当U i (S)输入端输入一个单位阶跃信号,且比例系数为K 时的响应曲线如图1-2所示。
自动控制原理实验一 典型环节的电路模拟与软件仿真
实验一 典型环节的电路模拟与软件仿真一、实验目的1.熟悉THSSC-4型信号与系统·控制理论·计算机控制技术实验箱及上位机软件的使用;2.熟悉各典型环节的阶跃响应特性及其电路模拟;3.测量各典型环节的阶跃响应曲线,并了解参数变化对其动态特性的影响。
二、实验设备型信号与系统·控制理论·计算机控制技术实验箱;机一台(含上位机软件)、USB 数据采集卡、37针通信线1根、16芯数据排线、USB 接口线;3.双踪慢扫描示波器一台(可选); 三、实验内容1.设计并组建各典型环节的模拟电路;2.测量各典型环节的阶跃响应,并研究参数变化对其输出响应的影响;3.在上位机仿真界面上,填入各典型环节数学模型的实际参数,据此完成它们对阶跃响应的软件仿真,并与模拟电路测试的结果相比较。
四、实验原理自控系统是由比例、积分、微分、惯性等环节按一定的关系组建而成。
熟悉这些典型环节的结构及其对阶跃输入的响应,将对系统的设计和分析是十分有益的。
本实验中的典型环节都是以运放为核心元件构成,其原理框图 如图1-1所示。
图中Z 1和Z 2表示由R 、C 构成的复数阻抗。
1.比例(P )环节 图1-1比例环节的特点是输出不失真、不延迟、成比例地复现输出信号的变化。
它的传递函数与方框图分别为:K S U S U S G i O ==)()()(当U i (S)输入端输入一个单位阶跃信号,且比例系数为K 时的响应曲线如图1-2所示。
图1-22.积分(I )环节积分环节的输出量与其输入量对时间的积分成正比。
它的传递函数与方框图分别为:TsS U S U s G i O 1)()()(==设U i (S)为一单位阶跃信号,当积分系数为T 时的响应曲线如图1-3所示。
图1-33.比例积分(PI)环节比例积分环节的传递函数与方框图分别为:)11(11)()()(21211212CSR R R CS R R R CS R CS R S U S U s G i O +=+=+==其中T=R 2C ,K=R 2/R 1设U i (S)为一单位阶跃信号,图1-4示出了比例系数(K)为1、积分系数为T 时的PI 输出响应曲线。
最新自动控制原理实验一 典型环节的电路模拟与软件仿真
实验一 典型环节的电路模拟与软件仿真一、实验目的1.熟悉THSSC-4型信号与系统·控制理论·计算机控制技术实验箱及上位机软件的使用;2.熟悉各典型环节的阶跃响应特性及其电路模拟;3.测量各典型环节的阶跃响应曲线,并了解参数变化对其动态特性的影响。
二、实验设备1.THSSC-4型信号与系统·控制理论·计算机控制技术实验箱;2.PC 机一台(含上位机软件)、USB 数据采集卡、37针通信线1根、16芯数据排线、USB 接口线;3.双踪慢扫描示波器一台(可选); 三、实验内容1.设计并组建各典型环节的模拟电路;2.测量各典型环节的阶跃响应,并研究参数变化对其输出响应的影响;3.在上位机仿真界面上,填入各典型环节数学模型的实际参数,据此完成它们对阶跃响应的软件仿真,并与模拟电路测试的结果相比较。
四、实验原理自控系统是由比例、积分、微分、惯性等环节按一定的关系组建而成。
熟悉这些典型环节的结构及其对阶跃输入的响应,将对系统的设计和分析是十分有益的。
本实验中的典型环节都是以运放为核心元件构成,其原理框图 如图1-1所示。
图中Z 1和Z 2表示由R 、C 构成的复数阻抗。
1.比例(P )环节 图1-1比例环节的特点是输出不失真、不延迟、成比例地复现输出信号的变化。
它的传递函数与方框图分别为:K S U S U S G i O ==)()()(当U i (S)输入端输入一个单位阶跃信号,且比例系数为K 时的响应曲线如图1-2所示。
图1-22.积分(I )环节积分环节的输出量与其输入量对时间的积分成正比。
它的传递函数与方框图分别为:TsS U S U s G i O 1)()()(==设U i (S)为一单位阶跃信号,当积分系数为T 时的响应曲线如图1-3所示。
图1-33.比例积分(PI)环节比例积分环节的传递函数与方框图分别为:)11(11)()()(21211212CSR R R CS R R R CS R CS R S U S U s G i O +=+=+==其中T=R 2C ,K=R 2/R 1设U i (S)为一单位阶跃信号,图1-4示出了比例系数(K)为1、积分系数为T 时的PI 输出响应曲线。
典型环节的电路模拟与软件仿真研究
典型环节的电路模拟与软件仿真研究在电子电路设计中,电路模拟和软件仿真是至关重要的环节。
通过电路模拟和软件仿真,我们可以有效地预测电路的性能和行为,从而提前发现并解决潜在问题,确保电路设计的稳定性和可靠性。
本文将从定义、方法、工具、应用等方面对典型环节的电路模拟和软件仿真进行全面研究和说明。
一、定义和方法电路模拟是指通过计算机软件模拟电路中电信号的传递和变化过程,以达到预测电路性能并进一步优化电路设计的目的。
常见的电路模拟方法有蒙特卡罗模拟法、数字仿真法等。
软件仿真是指使用计算机软件对电路进行仿真,以模拟电路的行为、响应和参数等信息。
常见的软件仿真软件有PSpice、Multisim和LTspice等。
二、工具介绍1、PSpicePSpice是一款电路仿真软件,由Cadence公司开发。
它可以模拟模拟和数字电路,且操作简单,使用广泛。
PSpice提供丰富的电路组件、仿真模型和矢量图像等,可以满足大部分的仿真需求。
2、MultisimMultisim是美国NI公司开发的电路仿真软件,具有图形化界面和多样的仿真功能。
Multisim 能够模拟模拟和数字电路,并包括了数据采集和设计验证等附加功能,确保了高效且精确的仿真和分析。
3、LTspiceLTspice是一种用于模拟和构建电路图的自由软件,由Linear Technology公司开发。
它可以对模拟电路进行精确的SPICE仿真,并提供方便的电流波形捕获和频谱分析工具。
三、应用电路模拟和软件仿真广泛应用于电子电路设计的各个环节,如模拟和数字电路的设计、电源电路的设计、信号放大器的设计等。
1、模拟电路的设计在模拟电路的设计中,电路模拟和软件仿真是必不可少的工具。
首先,我们可以通过仿真软件对模拟电路的直流参数进行模拟分析和计算,如电流、电压、功率等。
同时,通过软件仿真,我们可以预测电路的动态性能特征,如相位响应、时间响应等。
2、电源电路的设计在电源电路的设计中,电路模拟和软件仿真也是必不可少的工具。
典型环节的电路模拟与软件仿真研究实验结论
典型环节的电路模拟与软件仿真研究实验结论本研究实验以典型环节的电路模拟与软件仿真为研究对象,通过理论推导与实验验证的方式,得出以下结论:
1.钳位电路是一种常用的电路保护装置,可以在控制电压范围内保护电路不被过压或过流损坏。
2.比例积分控制器在控制系统中具有广泛应用,能够实现稳态误差为零的控制效果,并能够对系统的超调量和响应速度进行调节。
3.串联型PID控制器在控制系统中也有着重要的应用,其控制效果优于传统的比例积分控制器,能够更加精确地控制系统的稳态误差和动态响应性能。
4.在软件仿真实验中,利用MATLAB/Simulink软件可以方便快捷地进行电路模拟和控制系统仿真,有效提高了研究效率和准确性。
综上所述,本研究实验对典型环节的电路模拟和控制系统仿真进行了深入研究,得到了有价值的结论,为相关领域的研究提供了参考和借鉴。
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自动控制原理实验一 典型环节的电路模拟与软件仿真
实验一 典型环节的电路模拟与软件仿真一、实验目的1.熟悉THSSC-4型信号与系统·控制理论·计算机控制技术实验箱及上位机软件的使用;2.熟悉各典型环节的阶跃响应特性及其电路模拟;3.测量各典型环节的阶跃响应曲线,并了解参数变化对其动态特性的影响。
二、实验设备型信号与系统·控制理论·计算机控制技术实验箱;机一台(含上位机软件)、USB 数据采集卡、37针通信线1根、16芯数据排线、USB 接口线;3.双踪慢扫描示波器一台(可选); 三、实验内容1.设计并组建各典型环节的模拟电路;2.测量各典型环节的阶跃响应,并研究参数变化对其输出响应的影响;3.在上位机仿真界面上,填入各典型环节数学模型的实际参数,据此完成它们对阶跃响应的软件仿真,并与模拟电路测试的结果相比较。
四、实验原理自控系统是由比例、积分、微分、惯性等环节按一定的关系组建而成。
熟悉这些典型环节的结构及其对阶跃输入的响应,将对系统的设计和分析是十分有益的。
本实验中的典型环节都是以运放为核心元件构成,其原理框图 如图1-1所示。
图中Z 1和Z 2表示由R 、C 构成的复数阻抗。
1.比例(P )环节 图1-1比例环节的特点是输出不失真、不延迟、成比例地复现输出信号的变化。
它的传递函数与方框图分别为:K S U S U S G i O ==)()()(当U i (S)输入端输入一个单位阶跃信号,且比例系数为K 时的响应曲线如图1-2所示。
图1-22.积分(I )环节积分环节的输出量与其输入量对时间的积分成正比。
它的传递函数与方框图分别为:TsS U S U s G i O 1)()()(==设U i (S)为一单位阶跃信号,当积分系数为T 时的响应曲线如图1-3所示。
图1-33.比例积分(PI)环节比例积分环节的传递函数与方框图分别为:)11(11)()()(21211212CSR R R CS R R R CS R CS R S U S U s G i O +=+=+==其中T=R 2C ,K=R 2/R 1设U i (S)为一单位阶跃信号,图1-4示出了比例系数(K)为1、积分系数为T 时的PI 输出响应曲线。
典型环节的电路模拟实验报告
典型环节的电路模拟实验报告一、实验目的。
本实验旨在通过电路模拟实验,加深对典型环节电路的理解,掌握电路模拟实验的基本方法和技巧,提高实验操作能力和实验数据处理能力。
二、实验仪器与设备。
1. 电源,直流稳压电源。
2. 示波器,数字示波器。
3. 信号发生器,正弦波信号发生器。
4. 万用表,数字万用表。
5. 电阻箱,标准电阻箱。
6. 电容箱,标准电容箱。
7. 电感箱,标准电感箱。
8. 电路板,实验用电路板。
9. 直流电桥,数字直流电桥。
三、实验内容。
1. 一阶低通滤波器。
搭建一阶低通滤波器电路,利用示波器观察输入输出信号波形,测量幅频特性曲线。
2. 二阶低通滤波器。
搭建二阶低通滤波器电路,观察输入输出信号波形,测量幅频特性曲线。
3. 非线性电路。
搭建非线性电路,观察输入输出信号波形,研究非线性电路的特性。
四、实验步骤与方法。
1. 按照实验要求,搭建电路并连接好各种仪器设备。
2. 调节电源输出电压和信号频率,使其符合实验要求。
3. 利用示波器观察输入输出信号波形,记录数据。
4. 利用万用表测量电路中各元件的电压、电流值。
5. 对实验数据进行处理和分析,绘制幅频特性曲线和特性曲线。
五、实验结果与分析。
1. 一阶低通滤波器实验结果显示,随着频率的增加,输出信号的幅值逐渐减小,符合一阶低通滤波器的特性。
2. 二阶低通滤波器实验结果显示,在一定频率范围内,输出信号的幅值随频率的增加而减小,超过一定频率后,输出信号幅值急剧下降,呈现出二阶低通滤波器的特性。
3. 非线性电路实验结果显示,输入信号的幅值较小时,输出信号基本与输入信号一致;当输入信号幅值较大时,输出信号出现明显的失真现象,符合非线性电路的特性。
六、实验总结。
通过本次实验,我对典型环节电路的特性有了更深入的了解,掌握了电路模拟实验的基本方法和技巧,提高了实验操作能力和实验数据处理能力。
同时,也加深了对电路原理的理解,为今后的学习打下了坚实的基础。
七、存在的问题与改进意见。
典型环节的电路模拟实验报告
典型环节的电路模拟实验报告典型环节的电路模拟实验报告引言:电路模拟实验是电子工程专业学生必修的一门实践课程。
通过模拟电路实验,学生可以深入了解电路的基本原理和特性,培养实际操作能力和解决问题的能力。
本文将以典型环节的电路模拟实验为主题,探讨实验的目的、实验步骤和实验结果。
实验目的:本次实验的目的是通过模拟电路实验,掌握电路中的电压、电流、功率等基本概念,并学会使用示波器和万用表等仪器进行测量和分析。
同时,通过实验,加深对电路中电阻、电容和电感等元件的理解,掌握它们的特性和应用。
实验步骤:1. 实验前的准备工作:检查仪器设备是否正常,确认实验电路的连接方式和元件的参数。
2. 搭建基本电路:根据实验要求,搭建所需的基本电路。
例如,可以选择一个简单的RC电路,包括一个电阻、一个电容和一个电源。
3. 测量电路参数:使用万用表测量电阻的阻值,并记录下来。
然后,使用示波器测量电路中的电压和电流,并观察波形。
4. 分析电路特性:根据实验结果,分析电路的特性。
例如,可以计算电路中的电流和电压的关系,并绘制相应的图表。
5. 进行实验改进:根据实验结果,对电路进行改进。
例如,可以尝试改变电容的值,观察电路的响应变化,并记录下来。
6. 实验总结:总结实验过程中的问题和收获,提出对电路的改进意见。
实验结果:通过实验,我们得到了以下结果:1. 在RC电路中,电流和电压的关系是指数衰减的。
2. 随着电容值的增大,RC电路的时间常数增大,电路的响应时间变长。
3. 改变电容的值可以改变电路的响应速度和稳定性。
讨论与分析:通过本次实验,我们深入了解了电路中的电压、电流和功率等基本概念,并学会了使用示波器和万用表等仪器进行测量和分析。
同时,我们也加深了对电路中电阻、电容和电感等元件的理解,掌握了它们的特性和应用。
然而,本次实验也存在一些问题和改进的空间。
首先,由于实验时间和资源的限制,我们只能选择了一个简单的RC电路进行实验。
如果有更多的时间和资源,可以尝试搭建其他类型的电路,如RLC电路,以进一步深入研究电路的特性。
典型环节的电路模拟与软件仿真研究实验总结
典型环节的电路模拟与软件仿真研究实验总结
典型环节的电路模拟与软件仿真研究实验总结
在电路设计和实践中,电路模拟和软件仿真是不可或缺的一部分。
本次实验旨在通过学习典型电路环节的电路模拟和软件仿真,在实践中掌握基本的设计方法和分析思路,提高电路设计和实现的能力。
首先,我们学习了理想运放运算放大器的基本原理和使用方法。
在软件仿真中,我们通过搭建反馈电路实现了电压放大、电流放大和电子积分电路的仿真。
同时我们也通过实际电路的搭建进行了实验验证,结果与仿真结果十分吻合。
其次,我们学习了电源电压稳压器的基本原理和使用方法。
在软件仿真中,我们通过搭建稳压器电路实现了对输入电压的稳压输出。
实验结果表明,电路稳定性和可靠性优秀,较好地实现了对电压的稳定调节和控制。
最后,我们学习了开关电源的基本原理和使用方法。
在软件仿真中,我们通过搭建开关电源电路实现了高频开关,能够实现对输入电压的变换和功率转换。
实验结果表明,开关电源具有高效能、高可靠性、反应迅速的优点,具有广泛的应用前景。
总之,通过本次实验,我们深入学习和掌握了电路模拟和软件仿真的基本方法和技巧,在实践中不断提高电路设计和分析能力,并为日后的电路设计和实现奠定了基础。
典型环节的电路模拟与软件仿真课案
学生实验报告(理工类)课程名称:自动控制原理专业班级: 14电气(2)学生学号:学生姓名:所属院部:机电工程学院指导教师:吴洪兵20 15 ——20 16 学年第二学期金陵科技学院教务处制实验项目名称:典型环节的电路模拟与软件仿真实验学时: 2 同组学生姓名: 实验地点: PAC 电气控制实验室 实验日期: 2016年5月26日 实验成绩: 批改教师: 吴洪兵 批改时间: 一、实验目的和要求1熟悉典型环节的电路模拟;2熟悉MA TLAB 中的simulink 仿真。
二、实验仪器和设备计算机一台三、实验过程(1)比例环节(又叫放大环节)定义:具有比例运算关系的元部件称为比例环节。
特点:输出量按一定比例复现输入量,无滞后、失真现象。
运动方程: c(t)=K r(t) K ——放大系数 传递函数:()K =s G放大电路其它一些比例环节:()r t ()c t 1r 2r ()R s ()C s 212r r r +()R s ()C s 21R R -K+-()r t ()c t 1R 2R 3R β+c E R()c i t ()b i t ()c I s ()b I s(2)惯性环节 (又叫非周期环节)定义:惯性环节的微分方程是一阶的,且输出响应需要一定的时间才能达到稳态值,故称为一阶惯性环节。
特点:此环节中含有一个独立的储能元件,以致对突变的输入来说,输出不能立即复现,存在时间上的延迟。
运动方程为:)()()(t r t c dtt dc T=+ 传递函数:()11+=Ts s G T ——惯性环节时间常数+-+-U r (t )U c (t )RCRC 电路其它一些惯性环节r(t)11L s R+()R s ()C s M()f t ()v t B()F s ()V s ()T t ()t ϕJB()T s ()s Ωc(t)RL11+s BJB 11+s BJB(3)积分环节定义:符合积分运算关系的环节称为积分环节。
控制实验报告一典型电路环节的电路模拟与软件仿真研究
实验一:典型电路环节的电路模拟与软件仿真研究一、 实验目的熟悉各环节的传递函数与其特性,掌握电路模拟和软件仿真研究方法。
二、 实验内容1. 设计个典型环节的模拟电路2. 完成各种典型环节模拟电路的阶跃特性测试,并研究参数变化对典型环节阶跃特性的影响。
3. 在上位机界面上,填入各个环节的实际传递函数参数,完成典型环节阶跃特性的软件特性仿真研究,并与电路模拟研究的结果作比较。
三、 实验过程及分析1. 比例环节的阶跃响应比例环节的传递函数为:0()()i U s K U s =R2/R1(实验时K=2) 实验现象:说明:黄色为输出信号,绿色为输入。
可知传递函数=K=2 改变两电阻的比值,增益变化2. 积分环节的阶跃响应典型积分环节模拟电路如图所示,积分环节的传递函数为:0()1()i U s U s TS理想传递函数曲线如图:实验现象:说明:实验数据是在C=1uF 时取得。
可知传递函数曲线是一条以1/T 为斜率的曲线。
当C=2uF 时,周期变大,斜率下降。
3. 比例积分环节的阶跃响应0()1()i U s K U s TS=+理想传递函数曲线:实验现象:实验说明:实验数据在C=1uF 下取得,此时的K=1.所以实验图像是一条起点在(0,1),斜率为1/T 的直线。
后面由于超过软件表示的最大值,变成直线。
4. 比例微分环节的阶跃响应0()(1)()i U s K TS U s =+(a ) 典型比例微分环节模拟电路(b ) 典型比例微分环节模拟电路理想传递函数曲线:实验现象:R3=10K 时见上图R3=200欧姆实验说明:系统的实际传递函数在t=0附近,即s 趋向无穷大时。
满足下列情况:U0/Ui=(R1R2+R2R3+R3R1)/R0R3可知在R1,R2确定时,R3越小,传递函数越大。
在零点附近会有较大的阶跃,以至于在显示屏上无法显示。
因此当放大倍数变小后实验现象更明显。
才有了上图所说的两种结果。
自控典型环节实验报告
一、实验目的1. 熟悉自动控制原理中典型环节的电路模拟与软件仿真方法。
2. 掌握典型环节(比例、积分、微分、惯性等)的阶跃响应特性及其动态特性。
3. 分析参数变化对典型环节阶跃响应的影响,为控制系统设计提供理论依据。
二、实验原理自动控制系统中,各种典型环节按照一定的关系组合而成,实现对被控对象的调节与控制。
本实验通过电路模拟与软件仿真,研究典型环节的阶跃响应特性及其动态特性。
三、实验仪器与设备1. XMN-2自动控制原理模拟实验箱2. 计算机3. CAE-PCI软件4. 万用表四、实验内容及步骤1. 比例环节(1)搭建比例环节模拟电路,测量输入、输出电压,记录数据。
(2)利用CAE-PCI软件对比例环节进行仿真,设置不同的比例系数,观察阶跃响应曲线。
(3)分析参数变化对比例环节阶跃响应的影响。
2. 积分环节(1)搭建积分环节模拟电路,测量输入、输出电压,记录数据。
(2)利用CAE-PCI软件对积分环节进行仿真,设置不同的积分时间常数,观察阶跃响应曲线。
(3)分析参数变化对积分环节阶跃响应的影响。
3. 微分环节(1)搭建微分环节模拟电路,测量输入、输出电压,记录数据。
(2)利用CAE-PCI软件对微分环节进行仿真,设置不同的微分时间常数,观察阶跃响应曲线。
(3)分析参数变化对微分环节阶跃响应的影响。
4. 惯性环节(1)搭建惯性环节模拟电路,测量输入、输出电压,记录数据。
(2)利用CAE-PCI软件对惯性环节进行仿真,设置不同的时间常数,观察阶跃响应曲线。
(3)分析参数变化对惯性环节阶跃响应的影响。
五、实验结果与分析1. 比例环节(1)实验结果:随着比例系数的增大,比例环节的阶跃响应速度加快,但超调量增大。
(2)分析:比例环节的阶跃响应速度与比例系数成正比,超调量与比例系数成反比。
2. 积分环节(1)实验结果:随着积分时间常数的增大,积分环节的阶跃响应速度变慢,但超调量减小。
(2)分析:积分环节的阶跃响应速度与积分时间常数成反比,超调量与积分时间常数成反比。
典型环节的电路模拟与软件仿真研究中各实验环节的测试数据及响应
典型环节的电路模拟与软件仿真研究一、引言电路模拟与软件仿真是电子工程中重要的研究方法之一,通过计算机模拟电路工作原理和性能,可以节省成本、提高效率。
本文将就典型环节的电路模拟与软件仿真研究展开探讨,包括实验环节的测试数据和响应。
二、实验环节电路模拟与软件仿真的实验环节通常包括以下几个步骤:1. 电路设计在进行电路模拟与软件仿真之前,首先需要对待研究的电路进行设计。
设计过程包括选择器件、确定电路拓扑结构、计算元件参数等。
这一步的目的是为了确定仿真工作的基础。
2. 电路参数设置在进行仿真之前,需要对电路中的元件进行参数设置。
这些参数可以是电阻、电容、电感等,也可以是元件的非线性特性参数。
设置电路参数的准确性直接影响仿真结果的准确性。
3. 仿真软件选择根据电路特点和研究需求,选择合适的仿真软件。
常见的仿真软件有PSPICE、MULTISIM等。
选定仿真软件后,需要根据软件的使用手册熟悉软件使用方法。
4. 参数扫描仿真在进行仿真工作时,可以选择对电路中的某个或某些元件参数进行扫描仿真。
通过改变元件的参数值,可以观察仿真结果对参数变化的响应。
这对于分析电路的稳定性、灵敏度等指标非常有帮助。
三、典型环节的测试数据与响应根据任务名称,本文将对几个典型环节的测试数据与响应进行探讨。
1. 电路稳定性测试电路稳定性是电路设计中非常重要的指标之一。
在进行电路模拟与软件仿真时,可以通过改变输入电压或负载电流等来测试电路的稳定性。
通过观察电路在不同输入条件下的输出波形和稳态响应,可以分析电路的稳定性是否满足设计要求。
2. 电路频率响应测试电路的频率响应是指电路对不同频率信号的响应情况。
在进行电路模拟与软件仿真时,可以通过输入不同频率的信号来测试电路的频率响应特性。
观察电路在不同频率下的幅频特性和相频特性,可以分析电路对不同频率信号的放大、衰减、相位变化等情况。
3. 电路灵敏度测试电路的灵敏度是指电路输出对于输入参数变化的敏感程度。
实验1 典型线性环节的模拟共17页文档
Ri
R(t)
Ri
C(t)
Cf
C(t)
R R
G(s)
Kp
Rf Ri比例环节ຫໍສະໝຸດ G(s)Kp
1 Ti S
Ti RiC f
积分环节
3 典型环节的模拟实验线路
R(t)
Ri
Rf Cf
C(t)
R
Rf Cf
I
Ri
-
O
+
R
G(s) Kp TiS 1
Kp
Rf Ri
Ti Rf C f
一阶惯性环节
G(s)
Kp
Ti s 1 Ti s
END
虚拟示波器前面板
阶跃信号的产生
单节拍脉冲发生单元U13和电位器单元U14的组合可以产生 阶跃信号,在模拟箱上已经用导线接好。按下按钮SP直到系统 达到稳态,这就输入了一个完整的阶跃信号。
运算放大器单元
G 1.2K
W62
3DJ6
1 47K
10K
IN
OUT
2 47K
10K
3
W61
100K
4
2*IN148
比例微分环节
Ri=200K Rf=200K R1=100K R2=100K
c=1uf
u0Rf
R1
Rf
R1
t
e R2c
Ri
RiR2
4
3
2
1
0
0
0.5
1
1.5
2
单位阶跃响应
比例积分微分环节
G (s)KpT is1 T iT sds1
Kp
Rf R1R2R1 C
Ri
Ri Cf
I
典型环节的电路模拟与软件仿真研究实验报告
典型环节的电路模拟与软件仿真研究实验报告本实验旨在通过电路模拟和软件仿真的方法,研究典型环节的工作原理和特性。
具体内容包括以下部分:
1. 直流电源的模拟与仿真:通过搭建简单的直流电路,模拟和仿真直流电源的工作原理和特性,包括电压、电流、功率等参数的变化规律,以及电路中各组件的作用和影响。
2. 信号放大器的模拟与仿真:通过搭建信号放大器电路,模拟和仿真信号放大器的放大倍数、带宽、噪声等参数的特性,以及电路中各组件的作用和影响。
3. 滤波器的模拟与仿真:通过搭建低通、高通、带通和带阻滤波器电路,模拟和仿真滤波器的截止频率、通带和阻带等参数的特性,以及电路中各组件的作用和影响。
4. 模拟信号的采集与处理:通过搭建模拟信号的采集电路,模拟和仿真模拟信号的采集、放大、滤波和数字化等过程,以及信号处理中各组件的作用和影响。
通过以上实验内容的学习和实践,可以深入理解电路的工作原理和特性,掌握电路模拟和软件仿真的方法,为电路设计和应用提供基础支持和技术保障。
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THKKL-6型控制理论·计算机控制技术实验箱Control Theory & Computer Control-based Technology Experimental Case实验指导书目录第一部分使用说明书 (1)第一章系统概述 (1)第二章硬件的组成及使用 (2)第二部分实验指导书 (5)第一章控制理论实验 (5)实验一典型环节的电路模拟 (5)实验二二阶系统的瞬态响应................................................................... 错误!未定义书签。
实验三高阶系统的瞬态响应和稳定性分析........................................... 错误!未定义书签。
实验四线性定常系统的稳态误差........................................................... 错误!未定义书签。
实验五典型环节和系统频率特性的测量............................................... 错误!未定义书签。
实验六线性定常系统的串联校正........................................................... 错误!未定义书签。
实验七典型非线性环节的静态特性....................................................... 错误!未定义书签。
实验八非线性系统的描述函数法........................................................... 错误!未定义书签。
实验九非线性系统的相平面分析法....................................................... 错误!未定义书签。
实验十系统能控性与能观性分析........................................................... 错误!未定义书签。
实验十一控制系统极点的任意配置....................................................... 错误!未定义书签。
实验十二具有内部模型的状态反馈控制系统....................................... 错误!未定义书签。
实验十三采样控制系统的分析............................................................... 错误!未定义书签。
实验十四采样控制系统的动态校正....................................................... 错误!未定义书签。
第二章计算机控制技术基础实验 .............................................................. 错误!未定义书签。
实验一A/D与D/A转换.......................................................................... 错误!未定义书签。
实验二数字滤波器................................................................................... 错误!未定义书签。
实验三离散化方法研究........................................................................... 错误!未定义书签。
实验四数字PID调节器算法的研究 ...................................................... 错误!未定义书签。
实验五串级控制算法的研究................................................................... 错误!未定义书签。
实验六解耦控制算法的研究................................................................... 错误!未定义书签。
实验七最少拍控制算法研究................................................................... 错误!未定义书签。
实验八具有纯滞后系统的大林控制....................................................... 错误!未定义书签。
实验九线性离散系统的全状态反馈控制............................................... 错误!未定义书签。
实验十模糊控制系统............................................................................... 错误!未定义书签。
实验十一具有单神经元控制器的控制系统........................................... 错误!未定义书签。
实验十二二次型状态调节器................................................................... 错误!未定义书签。
实验十三单闭环直流调速系统............................................................... 错误!未定义书签。
实验十四步进电机转速控制系统........................................................... 错误!未定义书签。
附录上位机软件使用流程 ............................................................................ 错误!未定义书签。
第一部分使用说明书第一章系统概述“THKKL-6”型控制理论及计算机控制技术实验箱是我公司结合教学和实践的需要而进行精心设计的实验系统。
适用于高校的控制原理、计算机控制技术等课程的实验教学。
该实验箱具有实验功能全、资源丰富、使用灵活、接线可靠、操作快捷、维护简单等优点。
实验箱的硬件部分主要由直流稳压电源、低频信号发生器、阶跃信号发生器、交/直流数字电压表、电阻测量单元、示波器接口、CPU(51单片机)模块、单片机接口、步进电机单元、直流电机单元、温度控制单元、通用单元电路、电位器组等单元组成。
数据采集部分采用USB2.0接口,它可直接插在IBM-PC/AT 或与之兼容的计算机USB通讯口上,有4路单端A/D模拟量输入,转换精度为12位;2路D/A模拟量输出,转换精度为12位;上位机软件则集中了虚拟示波器、信号发生器、Bode图等多种功能于一体。
在实验设计上,控制理论既有模拟部分的实验,又有离散部分实验;既有经典控制理论实验,又有现代控制理论实验;计算机控制系统除了常规的实验外,还增加了当前工业上应用广泛、效果卓著的模糊控制、神经元控制、二次型最优控制等实验;第二章硬件的组成及使用一、直流稳压电源直流稳压电源主要用于给实验箱提供电源。
有+5V/0.5A、±15V/0.5A及+24V/2.0A四路,每路均有短路保护自恢复功能。
它们的开关分别由相关的钮子开关控制,并由相应发光二极管指示。
其中+24V主要用于温度控制单元。
实验前,启动实验箱左侧的电源总开关。
并根据需要将+5V、±15V、+24V钮子开关拔到“开”的位置。
实验时,通过2号连接导线将直流电压接到需要的位置。
二、低频信号发生器低频信号发生器主要输出有正弦信号、方波信号、斜坡信号和抛物线信号四种波形信号。
输出频率由上位机设置,频率范围0.1 Hz ~100Hz。
可以通过幅度调节电位器来调节各个波形的幅度,而斜坡和抛物波信号还可以通过斜率调节电位器来改变波形的斜率。
三、锁零按钮锁零按钮用于实验前运放单元中电容器的放电。
使用时用二号实验导线将对应的接线柱与运放的输出端连接。
当按下按钮时,通用单元中的场效应管处于短路状态,电容器放电,让电容器两端的初始电压为0V;当按钮复位时,单元中的场效应管处于开路状态,此时可以开始实验。
四、阶跃信号发生器阶跃信号发生器主要提供实验时的阶跃给定信号,其输出电压范围约为-15V~+15V,正负档连续可调。
使用时根据需要可选择正输出或负输出,具体通过“阶跃信号发生器”单元的钮子开关来实现。
当按下自锁按钮时,单元的输出端输出一个可调的阶跃信号(当输出电压为1V时,即为单位阶跃信号),实验开始;当按钮复位时,单元的输出端输出电压为0V。
注:单元的输出电压可通过实验箱上的直流数字电压表来进行测量。
五、电阻测量单元可以通过输出的电压值来得到未知的电阻值,本单元可以在实验时方便地设置电位器的阻值。
当钮子开关拨到×10k位置时,所测量的电阻值等于输出的电压值乘以10,单位为千欧。
当钮子开关拨到×100k位置时,所测量的电阻值等于输出的电压值乘以100,单位为千欧。
注:为了得到一个较准确的电阻值,应该选择适当的档位,尽量保证输出的电压与1V更接近。
六、交/直流数字电压表交/直流数字电压表有三个量程,分别为200mV、2V、20V。
当自锁开关不按下时,它作直流电压表使用,这时可用于测量直流电压;当自锁开关按下时,作交流毫伏表使用,它具有频带宽(10Hz~400kHz)、精度高(1kHz时:±5‰)和真有效值测量的特点,即使测量窄脉冲信号,也能测得其精确的有效值,其适用的波峰因数范围可达到10。
七、通用单元电路通用单元电路具体有“通用单元1”~“通用单元6”、“反相器单元”和“系统能控性与能观性分析”等单元。
这些单元主要由运放、电容、电阻、电位器和一些自由布线区等组成。
通过不同的接线,可以模拟各种受控对象的数学模型,主要用于比例、积分、微分、惯性等电路环节的构造。
一般为反向端输入,其中电阻多为常用阻值51k、100k、200k、510k;电容多在反馈端,容值为0.1uF、1uF、10uF。
以组建积分环节为例,积分环节的时间常数为1s。
首先确定带运放的单元,且其前后的元器件分别为100k、10uF(T=100k×10uF=1s),通过观察“通用单元1”可满足要求,然后将100k 和10uF通过实验导线连接起来。