2021年中学班主任竞争上岗优秀演讲稿
中学班主任竞聘演讲稿三篇
中学班主任竞聘演讲稿三篇演讲稿一：倾听，成就每一个学生的梦想尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名班主任，非常荣幸能够站在这里向大家展示我的竞聘演讲。
我相信，作为一名优秀的中学班主任，应该具备多方面的素质和能力，而今天我想强调的是“倾听”。
倾听，是一种尊重，是一种关怀，是一种沟通的方式。
作为班主任，我们要将学生的需求放在第一位，真正做到倾听他们的心声。
我们要倾听他们的困惑、烦恼，帮助他们解决问题；要倾听他们的梦想、目标，帮助他们实现梦想。
只有真正倾听，我们才能走进学生的内心世界，了解他们的需求，满足他们的期待。
倾听，是一种教育，是一种引导，是一种启迪的方式。
作为班主任，我们要倾听学生的学习需求，为他们提供合适的学习资源和学习方法；要倾听学生的兴趣爱好，为他们开展丰富多样的课外活动；要倾听学生的思想观念，引导他们正确的价值观和人生观。
只有真正倾听，我们才能教育学生，引导他们健康成长。
倾听，是一种亲近，是一种陪伴，是一种关怀的方式。
作为班主任，我们要倾听学生的心情，与他们分享喜怒哀乐；要倾听学生的成长，陪伴他们度过困难和挑战；要倾听学生的健康，关心他们的身体和心理健康。
只有真正倾听，我们才能与学生建立起真挚的情感联系，成为他们值得信赖的导师。
尊敬的评委、亲爱的同事们，倾听是一种力量，是一种责任，更是一种担当。
作为一名中学班主任，我将以倾听为己任，与学生共同成长，成就每一个学生的梦想。
谢谢大家！演讲稿二：班主任，给学生一个温暖的家尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名班主任，非常荣幸能够在这里与大家分享我的竞聘演讲。
我相信，作为一名优秀的中学班主任，应该具备多方面的素质和能力，而今天我想强调的是“温暖”。
班主任，是学生的指引者，是学生的依靠，更是学生的温暖的家。
作为班主任，我们要给学生一个温暖的家，让他们在学校里感受到家的温暖。
家的温暖，来自于我们对学生的关心和关爱。
我们要关心学生的学习和生活，及时了解他们的困难和问题，给予他们耐心的指导和支持；我们要关爱学生的情感和心理，与他们建立起信任和友谊的关系，给予他们温暖的拥抱和鼓励。
中学班主任竞聘演讲稿范文（精选5篇）
中学班主任竞聘演讲稿范文（精选5篇）中学班主任竞聘演讲稿范文（精选5篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在不断进步的时代，我们都可能会用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的中学班主任竞聘演讲稿范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
中学班主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、同事：大家好！今天是我们大家共聚一堂，共同研讨、交流班主任工作，在这里我们大家各抒己见，目的就是为我们宁中初中部今后能更好更快的发展，把我们宁中初中部办成宁国市最高水平的初中。
所以说今天我们每个宁中人都肩负重托。
我们只有以更高的激情、更强烈的责任感去面对今后的工作，才无愧于我们全体宁中人、无愧于社会和家长的期望。
班主任工作是学校工作的前沿，就像部队的连队工作，是联系社会、学校、家长与学生的纽带。
所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者，协调好学校与家庭、学生与教师等关系，为学校各方面工作顺利开展做好服务。
同时要协调好师生关系，既要关爱学生的健康发展，又要维护好教师声誉。
所以从这个角度来说班主任又是个服务者，要有“一切为了学生，为了学生的一切”服务的精神。
如果我有幸担任07届初一班主任的话，我将从以下几个方面开展自己的工作：一、抓好“三期”教育，为学生构造和谐的发展环境。
初中阶段的“三期”，我是这样划分的，初一为调整期，初二为发展期，初三为冲刺期。
初一新生是个特殊的群体，他（她）们刚刚从小学到初中，学业任务、学习环境都发生了很大变化，这时需要老师、家长更好的关心他们，帮助他们快速的适应初中的学习生活。
他们谁能更早适应这一变化，谁就抢先占住了主动，谁就会赢得先机。
所以在这个调整期内我会从养成教育抓起，抓他们的学习心理、学习习惯、行为习惯的教育，帮助我的学生尽快的进行角色的转换，以更好的状态投入紧张而忙碌的初中生活。
具体做法是，抓住入学教育的契机，对他们进行团队精神教育，让他们在较短的时间内形成共识，建立班级的集体荣誉感，培养他们的集体主义精神。
2023年班主任竞争上岗演讲稿(精选5篇)
2023年班主任竞争上岗演讲稿（精选5篇）演讲稿1：尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XX同学的班主任候选人，今天非常荣幸能够站在这里，向大家展示自己的能力和信心。
首先，让我先自我介绍一下。
我今年XX岁，毕业于XX大学教育学专业。
在过去的几年里，我曾经担任过班级副班主任工作，积累了一定的班级管理经验和教育教学能力。
我认为，一位好的班主任不仅要有丰富的教育经验，更需要有激情和责任心。
作为一名教育工作者，我始终坚持以学生为中心，关注每一位学生的成长和发展。
作为班主任，我将积极参与学生的学习和生活，关心他们的情感需求，帮助他们解决困难和问题。
我将尽力营造一个和谐的班级氛围，通过班会、班级活动等形式，促进同学们的团结和友爱。
我更希望每个学生都能在班级中找到自己的位置，展现自己的个性和兴趣。
此外，我也认为班主任应该有一定的教育教学能力。
我将注重教育教学的多元化，探索灵活的教学方法，根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学计划，努力激发学生的学习兴趣和自主能力。
最后，我想向大家承诺，如果我有幸成为班主任，我将以身作则，努力为大家树立一个良好的榜样。
我将始终保持学习的态度，不断提升自己的专业水平，为学生的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！演讲稿2：尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XX同学的班主任候选人，我非常荣幸能够站在这里，向大家展示自己的能力和理念。
首先，让我简单介绍一下自己。
我是XX大学教育学专业的毕业生，曾在一所初中任教多年。
在这段时间里，我得到了同学们和家长们的认可和支持。
我相信，作为班主任，我有能力和信心帮助同学们更好地成长。
作为班主任，我的首要任务是关心学生的情感需求。
我会耐心倾听同学们的困惑和烦恼，与他们建立起师生之间的信任和友谊。
同时，我也会多方面关心同学们的家庭环境和成长背景，为他们提供适当的帮助和支持。
除了关心学生的情感需求，我也会注重学业上的指导和帮助。
作为教师，我深知知识的重要性和积累的重要性。
中学班主任竞聘演讲稿5篇
中学班主任竞聘演讲稿5篇通俗易懂的演讲稿能够使我们的观点更容易被听众接受，拉近彼此距离，提前完成演讲稿能让你在演讲时更加自信和专业，以下是作者精心为您推荐的中学班主任竞聘演讲稿5篇，供大家参考。
中学班主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位同事：大家好！我是xx，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。
班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。
班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。
作为一名参加工作不久的教师竞聘上岗演讲稿，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。
面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：一、我有一颗热爱教育事业的心我明白教师的苦与累、平凡与无私。
有的只是生活的忙碌，有的'只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识自参加教师职称竞聘演讲稿工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。
由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力并在实践中也积累一些经验。
我踏实工作，关爱同学，每天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。
四、我有较强的业务能力在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。
经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。
平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。
班主任竞聘的演讲稿6篇
班主任竞聘的演讲稿6篇班主任竞聘的演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、老师们：上午好。
今天我很荣幸参加班主任竟聘会议。
我认为今天的会议既是一个遴选班主任的竞争之地，也是班主任工作交流、学习的一个平台。
本着这样的想法，我把自己担任班主任工作的心得和体会向各位领导、老师做一汇报，恳请各位批评、指正。
我认为做好班主任工作首先应该树立正确的学生观，明确班主任管理工作的本质。
班主任作为德育工其实，班主任工作同其他管理工作一样，究其本质就是服务。
他必须服务于学生的成长，服务于学校的中心工作。
服务性工作的特点是以服务对象为中心，而不是自身。
明白了这一点，那么班主任工作中的怨言自然就会少一点，行动响应就会多一点。
另外，对学生也应该有正确的认识。
我认为学生就是孩子。
孩子还不成熟，因此要有足够的爱心，用呵护的态度对待学生。
孩子还在成长，成长就会犯错误。
因此要有宽容心善待学生错误，把学生犯错误作为教育的机会。
孩子还在学习，学习就有一个过程。
因此要有足够的耐心等待学生的成长，把过程看成是成长的需要。
孩子还在改变，因此要用发展的眼光看学生，相信每一个学生都会成人、成功、成才。
其实，任何一个有孩子的教师都可以做两个设想：假如我是孩子，假如是我孩子。
如果这两个问题想清楚了，那么一切问题就迎刃而解了。
其次，我认为做好班主任工作应该熟悉班主任工作的基本内容和基本方法。
班主任工作的基本内容在许多资料上都有。
我总结我们学校班主任工作的基本内容是“一本两操三地”的管理.。
具体说一本就是学生的目标成才方案，两操就是课间操、早操，三地就是教室、寝室和学生课余活动场所。
这些内容基本覆盖了我小学生管理的主要方面。
班主任工作方法也有很多。
魏书生老师在写给青年班主任一书中做了详细介绍，但是我认为在我们学校来真空时间的管理显的尤为重要。
我曾经和学生说衡量一个学生或者班级好坏只需要看三点一、下课时教室走廊的喧闹程度，二、晚自习铃响后能否快速安静下来，三、星期天上午最后一节自习课教室的学生数。
竞选班主任演讲稿(精选5篇)
竞选班主任演讲稿（精选5篇）竞选班主任演讲稿（精选5篇）竞选班主任演讲稿1大家好！我今天能站在这儿参加这次XX市优秀班主任的竞选，心里特别高兴，也特别激动，因为班主任工作是我为之付出最多，也最想做好的一件事情。
时间过得真快，从98年参加工作至今，已是第17个年头，在这从教的17年里，我有15年在做班主任。
记得参加工作的第二年，那时刚刚推行素质教育，我作为教育战线上的一位新兵，怀着满腔的热情，鼓足勇气，自告奋勇，向当时的隗茂栋校长申请，搞一个素质教育实验班，我任班主任，当时的隗校长和学校的其他领导非常支持我，素质教育实验班马上成立，我从一年级教起，把全部的精力投入到工作中，当时经常会有老师说：“你看小康，整天好像有使不完的劲……”是啊，那时的我，真是有使不完的劲，不知道累，也不会感觉到累，因为我在做一件自己喜欢做、想做的一件事情，所以做再多的工作，也会感觉很快乐，很幸福。
有一件事让我印像很深，当时我想在班里建立一个图书角，那时班里没有书橱，我就让我父亲用自家的木头花了三天的时间做了一个，趁周六用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校，架到班里。
那时的我从来没有想过，做书橱要花家里多少钱，把书橱从康陈弄到学校要有多费力，想的只是怎样才能为孩子们创造更好的学习条件，还记得当时，我经常会利用周末，假期，到学生家中，去家访，给成绩不好的孩子免费补课。
在我及其他任课老师的努力下，学校领导的支持下，我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前矛，2021年，我们班被评为XX市优秀班集体，我所总结的班级工作经验《赏识学生，从成功走向成功》也在XX市教育局组织的经验交流会上做了汇报，领导还对我进行了表扬与鼓励。
可是后来由于生孩子，请产假，被迫中断，现在想来，特别可惜。
记得2021年，XX市要进行合唱比赛，要求每个乡镇要有代表队参加。
我们学校也组织了合唱比赛，我们班学生凭借出色的表现，取得了不错的成绩，学校就让我班代表校队参加镇上的合唱比赛，孩子们又以出色的表现，获得代表XX镇参加XX市合唱比赛的资格。
班主任竞争上岗演讲稿(精选3篇)
班主任竞争上岗演讲稿（精选3篇）班主任竞争上岗演讲稿篇1敬重的各位领导，各位评委：大家好！非常愉快今日能站在这里参与这个竞聘演讲，我的心情特别感动。
感谢各位领导为我们供应一个这样公正竞争的平台，让我们有机会相互沟通，相互学习。
今日我要竞聘的岗位是幼儿园班主任一职，盼望大家能支持我。
我的竞聘理由有以下三点：一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。
班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事组成，面对幼儿园的小伴侣，不能有丝毫的松懈，必需时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织力量，而我正具有这些特长。
面对小伴侣，我有非常好的急躁，能随机应变的处理各种突发状况，我喜爱迎接这一挑战，我喜爱紧急有节奏，充实而又有意义的生活，我情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上，我真心的喜爱这份职业。
二、个人丰富的幼儿园工作阅历各位知道，我从一走出校门就是担当幼教工作，多年来，我积累了不少教学阅历与方法。
正如哲人所说阅历就是一笔财宝，而我更情愿把自己的经受当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的`资源，一种可以开创将来的资源。
三、干一行，爱一行，喜爱幼师工作喜爱是最好的老师，在从教的这些年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得自己越来越喜爱这份工作、始终以来有着剧烈的进取心，趁年轻好好熬炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心担当班主任工作，我想在幼教生涯中熬炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留圆满，我情愿把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。
以上几点就是我这次参与竞聘的理由，我今日是带着士气与盼望而来的，我非常清晰，成果也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。
假如领导们同事们信任我，情愿让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来绽开工作。
初中班主任竞聘演讲（3篇）
初中班主任竞聘演讲尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是来自XX初中的XX，很荣幸能够站在这里，参加班主任竞聘演讲。
首先，我要表达我对大家的感激之情。
这个竞聘活动对我来说，不仅仅是一次机会，更是一次挑战。
我相信，只有付出了努力，才会有收获。
班主任一职责任重大，既是学校的形象代表，也是学生的贴心导师。
我想将这个机会视为我的责任与荣耀，来向大家展示我对这个职位的热爱和承诺。
我作为一名教师，已经在XX初中工作了多年。
在这些年里，我不断思考如何更好地履行自己的教育使命，更好地服务于学生和家长。
我相信，班主任不仅仅只是组织学生的日常生活，更是关心和关爱每一个学生的良师益友。
首先，作为班主任，我将始终将学生的全面发展放在第一位。
为此，我会注重学生的品德修养的培养。
品德是一个人立身处世的基石，也是他们成为一名成功人士的关键。
我将带领学生从小事做起，从日常生活中培养他们的品德修养，如诚实守信、尊重他人、关心他人等等。
另外，我还会注重学生的思维能力和创造能力的培养，通过开展各种活动和课堂教学，激发学生的创造力和想象力，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
其次，作为班主任，我将积极营造良好的班级氛围。
学生的心理健康和学习状况直接影响到他们的学习成绩和未来发展。
我会尊重每一位学生的个性差异，鼓励他们充分展示自己的特长和优势。
我会组织班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
同时，我也会关注每一个学生的情感需求，倾听他们的困扰和烦恼，为他们提供帮助和支持。
再次，作为班主任，我将与家长建立紧密的联系。
家校合作是培养学生成长的重要环节。
我会积极与家长沟通，了解学生在家庭中的情况，及时反馈学生的学习和生活状况。
我会鼓励家长参与到学校和班级的活动中，共同关心学生的成长。
我会定期召开家长会，与家长交流学生的学习情况和困扰，共同探讨如何更好地帮助孩子成长。
最后，作为班主任，我将不断学习和成长。
班主任是一个需要终身学习的职业。
我相信教育是一个不断进步和更新的领域，只有不断学习新知识和新理念，才能更好地服务于学生和家长。
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参加此次竞争上岗，是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励我斗胆一试。
今天向你推荐中学班主任竞争上岗优秀演讲稿，希望对你有所帮助。
中学班主任竞争上岗优秀演讲稿篇【1】
尊敬的各位评委
你们辛苦了!
伴随着我的到来，此次竞聘工作已经接近尾声，但此时此刻，站在三尺讲台上，我的心情仍旧十分激动，因为，我正在接受竞聘上岗的考验，同时也是在迎接自我的挑战。
今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件
第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。
第二、我在山大附中任教时，担任过两年的初中班主任，两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了专科文凭，目前正在积极努力地攻读本科学历。
各位评委，如果此次竞聘能得到你的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作
一、更新教育观念，建立新型评价机制
随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。
首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信换一把尺子，就会出一批好的学生。
其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，然后，我会加强与科任教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。
二、建立新型的师生关系
班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。
师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。
记得着名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。
”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。
当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者
一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
四、全面培养和发展学生的综合素质
在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。
”
现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁
果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育
现在的教师，不再是过去的”一桶水“，而应该是一泉源源不断的活水，”问渠哪得清如许，为有源头活水来“。
我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好!
十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;
“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。
我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。
各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧!
中学班主任竞争上岗优秀演讲稿篇【2】
尊敬的各位评委、各位领导、各位老师
大家好!
我是***，很感谢大家给我这样一个自我陈说的机会!
我工作了2xx年，在班主任岗位上也就干了2xx年，2xx年的磨砺让我积累了一些班主任工作经验。
特别是调入实验中学的这两年，让我明白了何谓艰难中求生存、何谓艰难中求发展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升华。
想起这两年的经历，真是感慨万千。
从寄宿部到本部，从中途接班到接管组合班，其间的酸甜苦辣只有我自知。
不被接受，孤独与无助，痛苦与眼泪，常常让我夜不成眠，我也常常问自己为什么要把自己搞成这样狼狈。
想过作罢，想过放弃，但是一走进学生中间就可以忘掉烦恼的我还是选择了继续，因为我不能耽误学生，因为我痴迷于与学生一起的快乐，痴迷于与学生真诚的交流，痴迷于见证学生的成长!听花开的感觉太好了!
中考结束了，成绩出来了，任务圆满完成了。
说好了这一届是最后一届，再也不当什么劳心的班主任了，但是几番思想斗争之后，我还是申请当班主任了。
因为我有我的教育思想，我有我的教育。
念，我不能把我的思想与。
念大范围的实施与推行，但最少我能让一个班的学生受益。
为人师者德为先，我放弃了班主任工作，就等于放弃了布德的最好机会，所以我今天又站在这台上了。
或许，你要问我，你的教育思想到底是什么塑造人的灵魂!我追求的是多年以后，学生仍记得我给了他们什么，甚至我影响着他们什么。
或许，你要问我，你有什么独特的教育方法学校教育与家长教育相结合，最重要的是要培养学生自我教育的能力。
或许，你要问我，你遇上了困难怎么办我要告诉你，虽然我的力量弱小，但我有智慧，有一股百折不挠的韧性。
或许，你要问我，你在实验中学到底取得了怎样的成绩那么我问你，家长的肯定，学生的留恋，科任老师的支持算不算成绩
或许，你也要问我，你自己的学科成绩怎样那么我可以让你放一百个心，我可以让学生花最少的时间取得最好的成绩!因为实验中学是培养人才的摇篮，在这里我学会了沉淀知识，沉淀自己!
或许，你还要问我，假如我给了你机会，你会怎样我会告诉他，踏踏实实做事，顶天立地做人!
中学班主任竞争上岗优秀演讲稿篇【3】
各位领导、各位评委。