精选2019-2020年华师大版初中历史九年级上册第14课 文艺复兴习题精选第七十四篇

依据材料二并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表人物。这一发现对人类文明的交流有何重要影响？
依据材料三并结合所学知识，指出“光荣革命”后，英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体制是什么？
依据材料四并结合所学知识，指出1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ世纪中期以后城市化急剧加速的英国发动了对中国的哪次侵略战争，给中国带来了什么影响？
【答案】：
【解析】：
阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
材料一：“这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。”
——恩格斯
材料二：它打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆与新大陆联系在一起，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。
——摘自华东师大版《世界历史》九年级上册
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三：英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料四：见下图
依据材料一并结合所学知识，写出达·芬奇的一幅绘画代表作品？他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？
A、但丁
B、达·芬奇
C、莎士比亚
D、贝多芬
【答案】：
【解析】：
请根据提示信息列举相应的历史人物（1）他被誉为“旧时代最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人”，他是——______（2）他是英国文艺复兴时期的文学巨匠，他的作品直到今天仍然享誉世界，他是——______（3）他被誉为“美洲大陆的发现者”，他是——______（4）法国凯旋门记录了他的战功，法兰西帝国以他的名字命名，他是——______
【图片收集】
请分别指出三幅图片中的杰出人物。他们分别与英国发展史中的哪些重大历史事件有关？
从这些人物身上你学到了哪些优秀品质？
【答案】：
【解析】：
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动归纳为一个学习主题，你认为这个主题的名称应该定为( )
A、资产阶级革命
B、资产阶级改革
C、民族独立运动
D、思想解放运动
【答案】：
【解析】：
“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”最符合马克思的这一观点的事件是( )
阅读材料，回答问题
材料一：首先是文艺复兴，马克思、恩格斯度文艺复兴的评价极高，说它是人类历史上第一次思想解放运动。文艺复兴之前只能画神不能画人，文艺复兴之后的作品千姿百态。文艺复兴把人从神权的束缚下解放出来，人的创造性就像火山一样爆发。
材料二：15，16世纪，新航路开辟使世界开始连成一个整体。
材料三：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。
一一引自清乾隆帝致英王乔治三世的信函
根据材料一及所学知识可知，文艺复兴运动何时兴起？该运动的核心思想的什么？请列举其中一个代表人物和该人物取得的成就。
阅读材料二中的图例，哥伦布的航线是______（填数字），他的最大贡献是______。图中的远航路线______（填数字）验证了地圆学说。促使新航路开辟的根本原因是______。
——摘自中华书局版《中国历史》八年级上册
根据材料一及所学知识指出，《神曲》的作者是谁？诗中表现的核心精神是什么？
根据材料二，指出伏尔泰的主要主张及启蒙运动的重要思想。
根据材料三指出，揭开新文化运动序幕的是什么？并根据材料写出新文化运动的两大口号。
上述材料反映的主题是什么？你对此有何认识？
【答案】：
【解析】：
A、文艺复兴
B、启蒙运动
C、明治维新
D、宪章运动
【答案】：
【解析】：
“走自己的路，让别人去说吧！”这是但丁的一句名言，它体现了一个时代的精神。这句名言的真实含义是( )
A、不要跟着别人走路
B、放纵自我，绝对自由
C、以人为本，弘扬个性
D、各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜
【答案】：
【解析】：
“他笔下的角色无一不是多面复杂而纠结的，如哈姆雷特在杀父之仇和良心不安之间优柔寡断”。“他”是( )
材料一中的“变革”指什么？这场“变革”的核心思想是什么？
那个时代产生的第一个“巨人”是谁？他对那个时代的贡献是什么？
材料二中“新大陆”是谁发现的？“把旧大陆与新大陆联系在一起”的重大事件是什么？
材料一中的“变革”和材料二中所指的重大事件的共同影响是什么？
【答案】：
【解析】：
小明在学过英国的发展历程后，以英国历史上涌现出的杰出人物为主题举办了一次人物图片展，通过这些具有代表性的人物来了解英国的发展，请你结合这些图片，进行相关问题的探究。
材料一：他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料二：文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。
影响：______
文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上两次伟大的思想解放运动。判断下列说法正误。
①文艺复兴并非对古典文化的简单的“复兴”，而是资本主义时代的曙光。______
②但丁是启蒙运动的先驱，他的长篇诗作《神曲》抨击了教会的贪婪腐化。______
③启蒙运动的思想深刻地影响了美国的独立战争和政治制度建设。______
图一莎士比亚图二处死国王查理一世图三瓦特和改良蒸汽机
【答案】：
【解析】：
人类社会的发展总是伴随着思想文化的进步。按要求完成下列问题。
以下是小明同学为了“中世纪大学的兴起”这个历史主题的研究而搜集的“知识卡片”，请将卡片番号填入正确的历史要素（条件、内容、影响）栏目中。
条件：______
内容：______
精选2019-2020年华师大版初中历史九年级上册第14课文艺复兴习题精选第七十四篇
李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动和新文化运动归纳为一个学习主题，你认为这个名称应该定为( )
A、资产阶级革命
B、资产阶级改革
C、民族统一运动
D、思想解放运动
【答案】：
【解析】：
达·芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠，他多才多艺，在艺术和科学领域都有杰出贡献，是一位百科全书式的人物。其著名的绘画代表作品是( )
④孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡君主立宪的政治模式。______
请认真分析并完成下面的历史关系图
【答案】：无
【解析】：
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一:
材料二:到18世纪时，法国把启蒙运动推向高峰，在法国启蒙思想家中，伏尔泰的影响最大，他提倡资产阶级的自由和平等，猛烈抨击天主教会的黑暗统治。
材料二中新航路开辟对欧洲经济的发展带来什么影响？依据材料三，结合所学知识，清朝采取的对外政策的什么？给中国带来了什么影响？
结合所学知识，从材料中提取信息，自拟个论题展开论述。（要求：观点明确、事论结合、论证充分）
【答案】：无
【解析】：
14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题。
【答案】：
【解析】：
请列举下列提示信息对应的重大历史事件。（1）为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础的事件——______（2）英国工业革命开始的标志——______（3）美国独立战争的转折点——______
【答案】：
【解析】：
《大国崛起的文化准备》中说：一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。认真读图，结合所学知识，请你解读这三幅图片之间的内在联系，写一篇小短文。【要求】史实正确，语句通顺；字数120左右。
启蒙运动有力地冲击了封建专制制度，为资产阶级革命提供了思想上，理论上的准备，具有深远的历史影响
——摘自中华书局版《世界历史》九年级上册
材料三：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，从第二卷起《青年杂志》改名为《新青年》，《新青年》的创刊，揭开了新文化运动的序幕，陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文，号召青年向腐朽的封建思想展开斗争，并提出“民主”与“科学”两大口号。