关于高考报考志愿信息了解情况的调查
四川高考志愿填报批次设置情况
四川高考志愿填报批次设置情况四川高考志愿填报批次设置情况本科第一批、本科第二批、专科批均设置6个平行的预科志愿;本科第二批和专科批各设置3个平行的二类模式招生考试藏文、彝文志愿。
每个学校志愿内设置6个专业志愿和专业调配志愿。
2.在本科提前批录取的国家专项计划及国家优师专项计划一并设置9个平行志愿，本科提前批后录取的国家专项计划、地方专项计划分别设置6个平行志愿。
国家专项计划、地方专项计划和国家优师专项计划每个学校志愿内设置6个专业志愿和专业调配志愿。
省属高校帮扶专项计划设置6个平行志愿，每个学校志愿内设置6个专业志愿和专业调配志愿。
第一轮志愿限实施区域内合格考生填报。
乡村振兴计划、地方优师计划与本科层次省级公费师范生(不含一类模式)一并设置9个平行志愿。
每个学校志愿内设置6个专业志愿。
省级公费师范生一类模式本科、专科均设置6个平行志愿。
省级公费师范生专科层次小学教育“一专多能”计划设置1个第一志愿和2个平行第二志愿。
每个学校志愿内设置6个专业志愿。
本科提前批和本科第一批分别设置1个高校专项计划志愿、1个高水平艺术团志愿和1个高水平运动队志愿(其中本科提前批志愿仅限只在该批次有招生计划的高校的合格考生填报)，本科第二批设置1个高水平运动队志愿。
每个学校志愿内设置6个专业志愿和专业调配志愿。
3.愿意服从学校专业调配的考生，应选择该高校志愿内的专业“调配”栏。
未选的，视为不愿意服从专业调配。
各录取批次均不设置高校调配志愿。
4.各批次只在第一志愿中设置定向志愿(平行志愿为A志愿)。
报考定向就业招生学校且愿定向的考生，应填报该校定向专业志愿或选择该校的“定向调配”栏。
录取时，若填报定向专业志愿生源不足，学校可调配录取选择了“定向调配”栏的考生到定向专业。
国家专项计划、地方专项计划、国家优师专项计划、省属高校帮扶专项计划、乡村振兴计划、省级公费师范生、地方优师计划、免费医学定向和定向培养士官志愿不受院校志愿序号和专业“定向调配”志愿的限制。
2023年高考志愿填报最全指南一览
2023年高考志愿填报最全指南一览2023年高考志愿填报最全指南2023年高考志愿填报最全指南一、政策熟悉。
考生及家长需要提前对于中意城市的历年高考政策要有一个详细的了解，究竟哪些与切身利益密切相关，以及政策是否有变化。
特别需注意的是中意省份高考有几个批次志愿，而每批志愿又可以填报几所学校，同时还可以报几个专业等。
2023年高考志愿填报最全指南二、信息收集。
对于家长及考生而言，信息与渠道的****也十分重要。
一般来说可以选择权威的网站，一类是高校官网、微信公众号、微博等，一类是广播电视节目、高招类报纸;另外还有一些专业高考志愿填报网站，比如京威商务等。
通过多方位去收集相关高考志愿填报重要信息。
2023年高考志愿填报最全指南三、定位明确。
众所周知高考录取规则是将在一定范围内的学生，按照高考成绩和填报的志愿进行排位，从高至低开始录取。
所以考生可以依据平时成绩来定位，看看自己所处的位置大致在哪里，然后再重点去关注相关政策。
2023年高考志愿填报最全指南四、知己知彼。
考生需提前知道自己想学习的专业是什么以外，还需要提前弄清楚心仪学校的招生计划、招生章程、历年专业线、提档线、专业设置、师资力量、学科特长、就业情况等等。
这样才能做到百战不殆。
2023年高考志愿填报最全指南五、初选志愿。
主要根据自己成绩定位来确定目标院校。
一般来说选择与自己分数、批次、兴趣相符合的院校即可。
2023年高考志愿填报最全指南六、模拟填报。
由于以外高考志愿填报过程中会遇到操作失误、密码丢失等问题，为了有备无患，建议提前进行一次真实的模拟填报。
主要是根据该省市的志愿设置情况，将高考志愿草表完整的展示出来，让考生可以进行模拟填报。
高考志愿填报流程1、选出心仪的志愿专业及院校根据兴趣能力明确专业方向，志愿填报之前，考生要对自己的兴趣、能力和性格有一个比较全面的了解。
如果自己不感兴趣，有时连毕业都成问题，因此考生一定要选择最适合自己的专业。
查找高考志愿攻略指南
查找高考志愿攻略指南查找高考志愿的方法有哪些一、网上查询网上查询是查询高考志愿的最常见的方式，它是高考志愿查询的最快捷的方式，只需要考生根据自己的考生号、网上报名系统账号、报考号等信息登陆报考系统，就可以查询自己的高考志愿了。
但是考生一定要提前准备好自己的考生号、报考号等信息，这样才能顺利查询自己的志愿。
二、当地招生办查询另外，考生也可以到自己当地的招生办查询自己的高考志愿，如果招生办有专门的志愿查询系统，那么考生可以在招生办的系统中查询自己的高考志愿，如果招生办没有专门的查询系统，考生也可以到招生办咨询，招生办的工作人员会根据考生提供的信息查询自己的高考志愿。
三、拨打报考电话查询拨打报考电话也可以查询志愿，考生只需要拨打当地招生办的电话，然后提供考生号、报考号等信息给工作人员，工作人员就可以查询自己的高考志愿了。
但是考生要注意，不要因为网上查询不了自己的志愿，就打电话给招生办查询，因为招生办的电话可能会经常挂断，所以拨打电话查询志愿的效率并不高。
四、报考现场查询如果考生网上查询不了自己的高考志愿，也可以到报考现场查询。
考生只需要携带自己的身份证原件到报考现场，然后提供自己的考生号、报考号等信息给工作人员，工作人员就可以给考生查询自己的高考志愿了。
这种方式比较安全，考生可以现场确认一下自己的志愿，而且还不会因为网络的原因而查询不了自己的志愿。
五、考前确认最后，考生也可以在考前确认自己的志愿，考前一般会有报名点，考生只需要到报名点提供自己的考生号、报考号等信息，报名点的工作人员就可以给考生查询自己的高考志愿了。
但是考前确认自己的志愿可能会有一定的时间延迟，所以考生在考前一定要提前准备好查询志愿的材料，以免耽误自己参加考试。
高考志愿怎么填报1.根据专业选报。
若考生对专业有明确要求，可首先选择几个比较心仪的专业，然后根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。
考生在初选专业时，首先可以考虑的是自己有兴趣、特长、优势的专业，然后看当下热点，以及就业率高的专业。
高考志愿填报的实际效果调查与分析
高考志愿填报的实际效果调查与分析2019年高考已经结束，考生和家长已经进入到高考志愿填报的紧张环节。
无论是报考本科还是专科，志愿填报都是迈向成功第一步的关键。
然而，高考志愿填报是否真的能有效地帮助考生选择到最适合自己的学校，对于很多人来说依然是一个未知数。
为此，本文进行了一项高考志愿填报的实际效果调查与分析。
一、调查问卷本文采用了问卷调查的方式，共收集了1000份有效问卷。
问卷主要包括个人信息和志愿填报信息两部分，具体内容如下：个人信息：1. 考生性别2. 考生所在地区3. 考生文理科分类4. 考生高考总分数志愿填报信息：1. 报考院校排名2. 报考院校专业3. 报考院校所在省市二、分析结果通过对1000份问卷的统计分析，本文得出以下结论：1.文理科考生志愿填报差异明显统计结果显示，理科考生整体上报考“双一流”高校的比例更高，而文科考生则更倾向于选择“211”高校。
这一现象反映了文科与理科不同的发展趋势，以及本科和专科教育的差异。
2.报考高分院校的比例逐年上升随着高考成绩的提高，考生报考高分院校的比例也在逐年上升。
2019年高考报考清华大学、北京大学等高分院校的考生比例达到了历史新高。
3.生源地对志愿填报影响较大统计结果显示，北上广等一线城市的考生更倾向于选择本地高校，而其他地区的考生比较开放，更倾向于选择全国各地的高校进行报考。
这一现象反映了地区教育水平的差异，以及考生对学校所在地的了解程度。
三、结论通过对高考志愿填报的实际效果进行调查，可以发现，考生在进行志愿填报时，常常会受到多种因素的影响。
因此，考生在进行志愿填报时，应该将自身的实际情况作为优先考虑的因素，同时要充分了解所选择的院校的学科设置、学术水平、师资力量、校园环境等关键要素。
只有这样，才能更好地实现志愿填报的初衷，选择到最适合自己的学校。
关于3+2+1高考报志愿的研究性学习报告
关于3+2+1高考报志愿的研究性学习报告一.调查背景与意义高考志愿的填报关系到高考毕业生即将进入什么学校，学习什么专业。
决定之后至少四年的生活环境，发展方向、方式等一系列人生中重要的问题。
高考成绩固然是最根本的因素，但是明智地填报志愿更不可以忽视。
但是事实上许多毕业生在填报志愿时存在不少问题与困惑，因而在填报志愿后留下不少遗憾。
因此，我们想通过对往届毕业生的问卷调查，发现存在的问题，听取一些由他们自身经历所获得的经验教训并加以分析，以便于今后的毕业生更加懂得如何填报志愿，同时使家长、学校、社会相关机构更加科学地指导考生。
二.调查对象与方式本次调查对象主要是09届、10届、11届的毕业生以及部分前几届的毕业生。
包括一本院校、二本院校，三本院校和高职高专学生，其中涵盖了应届生与复读生，文科生与理科生。
本次调查主要是采取抽样调查的方式，在网上发放调查问卷，最终共回收100多份有效问卷。
三.调查结果显示在学生填报志愿过程中，我们有如下发现：58%的同学在填报志愿时是倾向于保证安全不掉档的，毕竞谁都不愿意进行征集志愿或者进行复读，9%的同学会冒险求的好的学校，33%的同学处于居中状态。
在填报志愿时，45%的同学首先考虑的是专业，40%的同学首先考虑的是学校，14%的同学首先考虑的是城市，剩下同学首先考虑其他方面。
在城市选择上，选择文化发达城市的学生比例最大，为37%，其次是经济发达的东南沿海城市，然后是内陆中心城市，最后是其他选择。
在选择学校的时候，对于同档次的学校，34%的同学选择了离家近的学校，19%是根据自己专业做选择，28%的学生则是以学校名气为依据，少数同学是因为城市或者其他原因。
对于专业的选择，40%的同学是出于自身兴趣，31%的同学出于就业的需要，17%的同学责是根据社会趋势，而根据父母建议、老师建议或者为了“钱”途的所占比例均较小。
在填报志愿的决定权上，67%的同学具有相对的决定权，20%的同学的父母具有相对的决定权，在信息获取上，35%的同学是通过上网决定的，21% 同学责是咨询亲戚朋友而做决定，其次占有较大比例的是通过学校下发的几本招生考试杂志，所占比例为17%，16%是通过父母的了解，而8%则是通过老师。
学生高考志愿填报取向及满意度调查研究
VS
研究趋势
未来，针对高考志愿填报取向的研究将更 加深入和细致，不仅会进一步拓展研究领 域，还会结合大数据和人工智能等技术手 段，提高研究的准确性和有效性。同时， 针对不同类型考生的填报取向和考虑因素 的研究也将成为未来的研究热点。
《学生高考志愿填报取向及满意度 调查研究》
xx年xx月xx日
目录
• 研究背景与意义 • 研究问题与方法 • 高考志愿填报取向研究 • 高考志愿填报满意度研究 • 实证研究与数据分析 • 研究结论与建议
01
研究背景与意义
研究背景
高考是中国学生进入大学的关键环节，而志愿填报是影响学生未来发展的重要决 策。因此，对学生高考志愿填报取向及满意度进行调查研究具有重要的现实意义 。
06
研究结论与建议
研究结论总结
学生高考志愿填报取向及满意度整体较高，但存 在部分学生在专业选择和学校选择上不够满意的 现象。
学生对于学校和专业的了解程度与志愿填报满意 度呈正相关。
不同年级、性别和专业背景的学生在志愿填报取 向和满意度上存在差异。
部分学生在填报志愿时受到家庭和社会环境的影 响，存在一定的盲目性和不理性。
结果呈现
通过表格、图表等形式对数据分析结果进行展示，使 得研究结果更加直观和易于理解。具体而言，本研究 将呈现不同类型学生的高考志愿填报取向和满意度的 平均数、标准差、最大值、最小值等统计指标，并对 方差分析的结果进行解释和讨论。此外，还将探讨回 归分析的结果，以揭示学生高考志愿填报取向及满意 度的影响因素。
研究局限性与未来研究方向
01
本研究主要采用问卷调查方法，可能存在样本选择偏误和回答 不真实的问题。
2023如何查高考志愿录取状态
2023如何查高考志愿录取状态如何查高考志愿录取状态1、在投档录取的过程中，考生的志愿填报系统也会显示考生档案的状态。
例如：投档中、已投档、已录取以及具体录取的专业等。
如果不是很着急，大家可以等待志愿填报系统中最终审核后的高考志愿录取结果。
2、查询录取高校的网站。
顾名思义就是通过到填报的高校的校网进行查询。
首先大家可以登录大学官网，找到招生信息，一般官网都会在第一时间公布录取进度和录取结果的;其中在学校官网中也会有录取结果查询入口，高考考生可以根据自己的考生号和身份证号等相关信息查询，如果在录取批次结束后，还查不到录取信息，就是没有被录取。
3、电话查询。
考生也可以选择打电话查询，一般学校官网中都会有关于招生办的电话，考生可以打电话，向相关负责人咨询。
批次录取结束后一周左右，高校寄发通知书，具体邮寄时间视两地距离而定，一般寄出后10天内可到。
若考生半个月后没有收到录取通知书，请联系高校招办。
高考志愿填报需要注意什么1、牢记填报时间。
考试结束，接下来还有阅卷、公布成绩、公布控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等很多事情需要关注，这些都关系到考生的切身利益。
家长和考生均不能掉以轻心，一定要明确各重要事项的时间节点和查询渠道，做到心中有数，提前做好准备。
2、核查相关信息登录填报志愿系统时，考生应仔细查看核对自己的体检、报名、相片、照顾特征信息等是否正确，如有问题请及时和相关部门联系。
3、妥善保管密码一般情况下，网上填报的初始密码在更改之后，考生如果忘记了自己的初始密码和修改后密码可以持本人高考准考证和身份证到高考报名的县(市、区)招办申请恢复初始密码。
而初始密码恢复后，考生要及时登录网上填报志愿系统，修改初始密码。
考生一定要保管好自己填报志愿的账号和密码，避免发生密码外泄或者忘记密码的情况。
4、查看招生章程尊崇章程，敬畏章程。
填报志愿看章程，填好志愿靠章程。
认真仔细地阅读拟报院校的招生章程(简章)和录取要求，不填报自身条件或单科成绩等不符合的院校专业组、专业。
如何查询高考报名信息
如何查询高考报名信息
要查询高考报名信息且不包含相同标题的文字，可以采取以下步骤：
1. 找到可靠的高考报名信息发布渠道，如教育部、省级教育考试院官方网站、当地教育局等。
2. 进入官方网站，找到相关考试信息栏目或高考报名信息页面。
3. 在页面中找到搜索框或筛选功能，输入关键词“高考报名”或“报名信息”进行搜索。
4. 在搜索结果中逐个点击打开文章或页面，仔细阅读内容。
5. 排除含有标题相同的文字，注意检查每篇文章或页面的标题和内容是否相同。
6. 仅保留内容与高考报名有关的信息，记录下相关信息，如报名时间、地点、所需材料、报名方式等。
通过以上步骤，您可以查询到高考报名信息而不会重复包含相同标题的文字。
关于高考志愿表怎么填报学校信息
高考志愿表怎么填报学校信息近年来，高考成绩越来越受到广泛关注。
由于高考决定了一个学生的未来，因此高考志愿表也成为了学生们关注的焦点。
对于填写高考志愿表，许多学生都感到十分头痛。
针对这一问题，本文从多地高考信息出发，探讨高考志愿表的填报问题。
本文共计5个标题，分别为：不同省份高考招生政策的差异，理性选择专业，考虑学校的综合实力，了解院系设置，熟悉学校的招生情况。
最后，本文提出5点相关建议。
一、不同省份高考招生政策的差异不同省份的高考招生政策存在很大差异，这也决定了学生填报高考志愿表时需要注意的事项。
比如，有些省份的高考分数线相对较低，但招生计划却非常紧张；有些省份则存在文理科分流，需要学生在填报志愿时注意选择；有些省份则对外地生源招生标准较高，需要学生在填报志愿时注意选择报考范围。
因此，学生在填报志愿时需要认真了解各省份的招生政策，理性选择自己的报考范围。
二、理性选择专业很多学生在填报高考志愿表时，往往只考虑到自己喜欢的专业，而忽略了专业的就业前景和学科的优劣。
因此，学生在填报志愿时需要理性选择专业，选择符合自身兴趣和能力的专业，同时要考虑到专业的就业前景和学科的优劣。
三、考虑学校的综合实力学校的综合实力是考虑学校的重要因素之一。
学校的综合实力包括学校的师资力量、教学质量、学科建设等多个方面。
学生在填报高考志愿表时，需要综合考虑学校的综合实力，选择适合自己的学校。
四、了解院系设置学校的院系设置也是考虑学校的重要因素之一。
学校的院系设置直接关系到学生的专业学习和发展。
因此，学生在填报高考志愿表时，需要了解自己感兴趣的专业所在的院系设置，以便选择适合自己的学校。
五、熟悉学校的招生情况学校的招生情况也是考虑学校的重要因素之一。
学生在填报高考志愿表时，需要了解学校的招生情况，了解学校的招生计划、录取分数线等信息，以便选择适合自己的学校和专业。
综上所述，填写高考志愿表是一个非常重要的过程，需要学生认真对待。
高考志愿填报相关政策(详情)
高考志愿填报相关政策(详情)高考志愿填报相关政策高考志愿填报相关政策如下：1.考生志愿填报方式、时间和办法由各省级教育行政部门、招生考试机构根据本地的实际情况确定，报中央主管部门备案。
2.考生填涂《志愿卡》或《志愿信息卡》并网上填报。
3.平行志愿按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。
4.投档录取规则为：对于每一个投档录取的考生，计算机系统首先进行专业志愿检索，当计算机检索到符合条件的某一个专业志愿后，则将其对应的最低控制分数线下延20分（46分），即考生46分即视为该专业志愿的成绩够了最低控制分数线。
然后，将该考生的电子信息按照该专业志愿的先后顺序依次检索，一旦有符合条件的专业即向该院校投档。
如果考生没有明确专业志愿，计算机系统将无法进行检索，该考生就无法被投出。
5.对于报考军队院校、国防生、公安院校等的考生，须参加省（自治区、直辖市）军队院校招生部门和普通高校招生部门统一组织的军检、面试。
6.报考飞行技术专业的考生，必须参加省（自治区、直辖市）飞行学院组织的体检。
7.报考航海技术专业的考生，必须参加省（自治区、直辖市）招生部门统一组织的体检。
8.报考体育、艺术类的考生，须参加省（自治区、直辖市）招生部门统一组织的专业考试和文化考试。
9.报考高水平运动员的考生，必须参加由省（自治区、直辖市）招生部门统一组织的专业测试和文化考试。
10.报考个别有特殊要求的院校（专业）的考生，如国际关系学院、中国青年政治学院、北京电子科技学院、香港中文大学、香港城市大学等，还须达到院校（专业）的附加条件。
11.考生所填的每所院校都是平行院校，所设的专业都是平行专业，也就是说，如果A志愿落选，则按B、C志愿进行平行检索投档。
高考志愿填报协会有哪些中国高考志愿填报协会有很多，以下是一些著名的例子：1.中国教育学会高考专业委员会：该学会是中国教育学会下属的分支机构，致力于高考改革、招生制度、教育评价等方面的研究和实践，同时也为考生和家长提供高考志愿填报咨询服务。
关于如何填报山东高考志愿
如何填报山东高考志愿如何填报山东高考志愿？——多地高考信息综合分析随着高考的结束，考生们开始面临着填报志愿的压力。
山东省的高考志愿填报也备受关注。
本文将从多地高考信息综合分析的角度，给大家带来相关建议，帮助考生们更好地填报志愿。
一、山东省的高考政策山东省高考政策逐年完善，今年也有不少变化。
首先，本科批次数增至15个，其中本科一批为6个、本科二批为5个、本科三批为4个；其次，高考加分政策也有所调整，取消了部分加分项，比如外语加分、奥赛加分等；最后，山东省今年还实行了高考招生派位制度，将招生部门的权力下放到学校，让学校根据自己的情况，自主决定招生人数和录取分数线。
二、山东省的高校分布山东省高校分布较为均匀，大学数量也较多。
其中，济南市、青岛市、烟台市等地的高校数量最多，且高校类型也较为丰富，包括综合性大学、工科院校、师范类院校等。
此外，山东省还有不少知名的高校，如山东大学、中国海洋大学等。
三、填报志愿的思考在填报志愿时，考生要根据自己的情况和志愿校的特点进行选择。
首先，要明确报考的专业方向。
如果自己对于某一专业有浓厚的兴趣并且拥有一定的天赋和优势，那么可以优先考虑该专业。
其次，还要考虑学校的条件和特点，比如师资力量、学科优势、实践教学等。
最后，还要考虑学校在该专业领域的影响力和就业前景。
四、填报志愿的技巧在填报志愿时，还有一些技巧可以帮助考生更好地获得录取机会。
首先，要合理分配填报志愿的顺序，根据自己的实际情况，先报自己最想去的学校和专业。
其次，要关注录取分数线，选报与自己成绩相符的高校和专业。
最后，还要留一些备选志愿，以备选取不上前几个志愿时使用。
五、填报志愿时需要注意的问题在填报志愿时，考生还需要注意一些问题。
首先，要仔细阅读招生章程，并了解招生政策和录取规则，以免出现填报错误。
其次，要注意填报时间，不要错过填报志愿的截止日期。
最后，还要保护好个人信息，不要泄露个人隐私。
结尾：如何填报山东高考志愿？以上是本文从多地高考信息综合分析的角度，给大家带来的相关建议。
关于高考学生择高校调查报告
60.74%19.78%14.88%4.60%高三学生最关注的因素学习方法与技巧报志愿知识心理健康身体健康36.46%50.94%12.60%高三考生感到的高考压力压力很大压力偏大压力不大转移压力53%发泄17%压抑情绪6%不知道24%高考考生如何减压采取什么方法，因此教给学生一些有效、实用的心理调节和自我放松方法就很有必要了。
5.其他调查结果：“对于父母的关心”：46.36%的学生认为是前进的动力，21.17%的学生觉得父母把高考这件事看得过于严重，28.18%的学生认为父母不该干涉自己，4.29%的人甚至觉得父母的关心是负担。
“希望得到谁的支持”：大部分受访考生希望都能得到家人、老师、朋友和同学的支持，但有22.99%的受访者表示不需要别人支持。
想法及建议：超过半数受访者对于备考期间父母的关心持较为消极的看法，可见家庭因素对考生的心理有影响。
考生与父母间的沟通交流和理解体谅是高考心理调适的重要内容，家长应尽可能站在学生的角度理解学生的感受，倾听学生的倾诉，别让家长的关心成为孩子的负担。
帮助考生建立良好的人际关系，有助于增强学生克服困难的信心，减少心理焦虑。
因此高考生的生活中不应只有埋头学习，鼓励他们花些精力在与师长同学的沟通交流上是很有必要的。
对于不需要支持的考生来说，或许给予其一定自由发挥的空间就是最好的支持。
附件一：1、您觉得12月您最关注的因素：A、学习方法B、报志愿知识C、心理健康D、身体健康2、您觉得高考压力：A、非常重B、偏重C、一般D、压力不大3、（多选）您觉得影响学业的因素：A、学习方法B、情绪问题C、教师授课水平D、学校环境4、（多选）您觉得备考期间怎样复习效果更好：A、重点复习各科考点B、综合练习C、题海战术D、其他5、（多选）您觉得影响高考发挥的因素：A、知识掌握缺失B、复习不全面C、粗心D、过度紧张E、时间分配不合理6、您觉得选择志愿时：A、根据自己意愿B、综合各方意愿C、完全按照父母D、他人意愿7、（多选）你觉得选择志愿时，优先考虑：A、学校B、城市C、专业D、其他8、（多选）你觉得选择学校的着重因素：A、学校知名度B、分数线C、就业率D、地理位置E、教学设施F、学校氛围G、招生计划H、教研能力9、（多选）您觉得选择专业的依据：A、个人兴趣爱好B、就业前景C、专业发展前景D、薪水待遇E、深造机会F、教学内容10、您面对高考的态度：A、积极应对B、没什么特别感觉C、被动接受D、其他11、您觉得备考期间影响情绪的最大因素：A、复习效果B、家人的压力C、自身身体原因D、其他12、备考期间遇到的最大生理问题：A、注意力不集中B、大脑反应迟钝C、脾气暴躁D、睡眠质量差E、记忆力下降13、您在压力大时：A、转移B、发泄C、压抑情绪D、自己减压，但不知采取何方法14、对于父母的关心，您觉得：A、是前进的动力B、父母看的太重C、不该干涉自己D、是负担15、您希望得到谁的支持：A、家人B、老师C、同学和朋友D、不需要别人支持。
关于高考报志愿的SWOT分析
关于高考报志愿的SWOT关于高考报志愿的SWOT分析高考报志愿是我们人生中至关重要的一个选择。
它决定了我们未来四年要在哪里度过，以什么方式度过，四年后我们的发展又是怎样的。
其实，我们在报志愿的时候可能并没有考虑的那么全方位。
而以下我的关于高考报志愿的SWOT分析可能会带给大家一些启发。
外部因素外部因素包括机会-O与威胁-T。
1.机会-O在我们填志愿的时候，我们可以依靠很多的外部条件。
①大部分情况下，家长都会给孩子提供他们的想法。
他们可能会把一些他们认为比较好的、有比较好的就业前景的的专业推荐给我们。
同时，我们身边往往还有那些在上大学的，又或则说已经大学毕业的朋友。
那么此时，我们可以从他们身上了解一些情况。
还有老师也是我们可以利用的资源。
②现在网络非常发达，我们无时无刻可以从网上查找相关学校的资料，得到我们想要了解的信息。
同时，我们也可以了解一些比如学校排名之类的信息。
2.威胁-T①学校地域的影响。
这就比如一个南方人，他要去北方大学。
那么这个时候，他就要将地理环境这一因素考虑进内。
众所周知，南北方的饮食文化比较大，一般人短时间内是无法适应的。
同时，不同地方的大学都会对本省的学生有一定的优惠政策，这就意味着，你可能会遇到很多本地的人。
而不同地方的人，其性格都有很大的差异。
此时，你就要考虑自己是否会被别人排挤。
②专业的未来前景不好。
在大学有很多专业他的就业前景并不好，而这类一般是属于专研类的。
这并不是说它不是一个好的专业，但对于大部分想毕业找一份好工作的人来说，这就不是他们最好的选择。
③竞争力太强。
很多时候每个省内不同学校专业的指标都是根据考生的多少来分配的。
而高考分数同一个分数的可能有几百多人。
所以我们可能是跟这几百个人竞争这几个名额。
内部因素内部因素包括优势-S与劣势-W。
1.优势-S①首先我们会想到的就是分数。
有一个比较高的分数，你就有一个相对广泛的选择。
②身体素质比较好。
在我们高考前都有一次体检，而在这次的体检中可能由于某些因素而被限制不能报考哪些专业。
大学报考指南问卷调查
大学报考指南问卷调查
1、以下学校的各项条件你最看重哪三个方面？（多选）【多选题】
□ 宿舍条件
□ 专业排名
□ 师资力量
□ 校园环境
□ 就业率
2、您填报高考志愿选报专业时，将优先考虑哪方面因素? 【单选题】
○ 自己的兴趣爱好
○ 热门、就业有前途
○ 父母和老师的建议
○ 其他
3、你对高考和高考填报志愿感到迷惑吗？【单选题】
○ 很迷惑
○ 一般
○ 有一点
○ 一点都没有
4、填报高考志愿选择学校时您将会首先考虑哪些因素？【单选题】
○ 学校的综合实力与口碑
○ 自己想报的专业的具体排名
○ 学校所在地城市或者地区
○ 其他
5、目前您对感兴趣的专业的教学内容、就业前景、薪水待遇、行业发展了解程度如何？【单选题】
○ 很了解
○ 了解
○ 一般
○ 不了解
6、填报志愿时，您更希望获得以下哪方面的信息？【单选题】
○ 教学内容
○ 就业前景
○ 薪水待遇
○ 行业发展
○ 其他
7、您填报志愿时，将有哪些获取专业信息的途径？（多选）【多选题】
□ 学校招生简章
□ 新闻媒体
□ 相关书籍
□ 长辈或者学长学姐介绍
□ 网上查询
8、您是否觉得查询各大高校信息时一条条检索很麻烦？【单选题】
○ 是
○ 否
9、如果现有一款有助于您报考的app您是否愿意使用？【单选题】
○ 是
○ 否。
艾媒报告_2021中国高考志愿填报考生需求调研及就业前景大
艾媒报告_2021中国高考志愿填报考生需求调研及就业前景分析一、引言高考，作为我国教育体系中的重要环节，承载着无数家庭和学生的希望与梦想。
在2021年，随着新高考改革的深入推进，考生在填报志愿时面临了更多的选择和挑战。
为了更好地了解考生在志愿填报过程中的需求和困惑，以及他们对于未来就业前景的期望，艾媒咨询特开展此次调研，旨在为考生提供更有针对性的指导和建议。
二、调研方法与样本描述本次调研采用在线问卷调查的方式，共收集有效样本5000份。
样本覆盖全国31个省份，涵盖不同地域、性别、家庭背景的考生。
调查内容主要包括考生在志愿填报过程中的需求、困惑、对专业的认知以及对未来就业前景的期望等方面。
三、考生需求分析1. 专业选择：考生在选择专业时，最关注的是专业的就业前景和薪资水平。
考生还关注专业与个人兴趣、特长的匹配度，以及专业的课程设置和实践机会。
2. 院校选择：考生在选择院校时，考虑的是院校的知名度和声誉。
考生关注院校的地理位置、校园环境、师资力量以及学术氛围等因素。
4. 志愿填报困惑：考生在填报志愿过程中，最大的困惑是如何平衡兴趣与就业前景的关系，以及如何合理分配各个志愿的梯度。
考生还面临如何了解专业和院校的真实情况、如何判断专业的热门程度等问题。
四、就业前景分析2. 职业发展：考生在选择专业时，应关注职业的发展前景，包括职业晋升空间、薪资待遇、工作环境等因素。
同时，考生还应关注职业的稳定性、社会地位以及个人成就感等方面。
3. 地域优势：考生在填报志愿时，应考虑地域优势对就业的影响。
一线城市如北京、上海、广州等地，拥有更多的就业机会和更高的薪资水平。
同时，考生还应关注家乡的发展潜力，以便在就业时能够更好地发挥自身优势。
4. 国际化趋势：随着全球化的深入发展，具备国际视野和跨文化沟通能力的人才将更加受欢迎。
考生在选择专业时，应关注专业与国际接轨的程度，以及是否有机会参加国际交流项目。
五、结论与建议1. 考生在填报志愿时，应充分了解自己的兴趣、特长和职业规划，选择与自身发展需求相匹配的专业和院校。
高考报名工作情况汇报
高考报名工作情况汇报尊敬的领导：您好！我是XX高中招生办公室主任，现向您汇报我校高考报名工作的情况。
一、总体情况分析今年是我校高考报名工作面临的第一次大考，对于我校来说是一次挑战，也是一次机遇。
我们校领导高度重视高考报名工作，提前部署，周密筹备，逐步明确工作目标，准备充分，组织有序，通过加强宣传，规范管理，严格要求，取得了较好的效果。
二、宣传工作我校高考报名工作之前，我们组织在校生及家长座谈会，详细介绍了高考相关政策和报名流程，向同学和家长传达了高考报名工作的重要性、规范性。
同时，我们利用学校网站、微信公众号、电子屏、海报等媒介，广泛宣传高考报名相关事宜，提升了学生、家长对高考报名工作的认识。
三、报名流程我们制定了详细的高考报名流程，并通过多种形式向学生进行了讲解和宣传，确保每一位考生都明确了报名的具体步骤和时间节点。
在报名过程中，我们成立了由老师和工作人员组成的专门值班小组，对学生的报名材料进行审核，确保报名信息的准确性和真实性。
四、规范管理我们在高考报名过程中，严格遵守招生部门的相关政策和规定，认真核对每名学生的报名材料，准确记录信息，确保报名数据的真实准确。
同时，我们组织了一些规范的培训活动，提高工作人员的服务意识和专业水平，确保高考报名工作的高效进行。
五、问题和挑战在高考报名工作中，我们也面临了一些挑战和问题，主要集中在学生资料的核对和审核过程中。
部分学生在填写报名信息时存在一些错误和不规范的表达，也有一些学生对于高考政策和报名要求理解的不够深入，这都对我们的工作提出了一些考验。
此外，报名现场的流程控制和人员安排也需要做出一些调整和改进。
六、下一步工作下一步，我们将进一步完善高考报名工作，继续加强宣传，规范管理，确保每一位学生都能如期完成高考报名。
同时，我们还将加强与招生部门的联系和沟通，密切关注高考政策和动态，及时调整我们的工作方向和策略。
希望通过我们的努力，确保高考报名工作的顺利进行，为学生提供一个公平、公正的高考报名环境。
关于高考志愿什么时候报考
高考志愿什么时候报考高考志愿什么时候报考高考已经成为了中国学生的一道门槛，而高考志愿则是一个重要的环节。
许多学生都面临着一个问题，那就是什么时候报考高考志愿呢？本文将从多地高考信息出发，列出5个标题，分析高考志愿报考的相关问题。
一、高考志愿报考的时间高考志愿报考的时间在每年的高考结束后进行，大约在7月初至7月底之间，时间长度为14天。
不同地区的时间可能会有所不同，需要根据当地教育部门的通知来确定具体时间。
因此，学生需要提前查询当地高考志愿报考时间，以便及时准备。
二、高考志愿报考方式目前，高考志愿报考的方式主要有两种：线上报考和线下报考。
线上报考需要在当地教育部门网站上进行，学生需要提前注册账号并登录系统进行志愿报考。
线下报考需要到当地教育部门进行，学生需要携带相关证件和材料到指定地点进行志愿报考。
三、高考志愿报考的注意事项在进行高考志愿报考时，学生需要注意以下几点：1.仔细阅读当地教育部门发布的志愿报考须知和相关政策，确保自己的报考符合规定。
2.认真填写志愿报考表，注意填写顺序、选科、选校等信息。
3.根据自己的实际情况进行志愿报考，不要盲目跟风或听从他人意见。
4.注意报考的学校是否符合自己的意愿和实力，不要报考过于高端或过于低端的学校。
5.在报考前，可以咨询学校老师或教育专家，获得更多的建议和指导。
四、高考志愿报考的影响因素高考志愿报考是一项重要的决策，会对学生未来的发展产生重要的影响。
以下几个因素是影响高考志愿报考的重要因素：1.学生的兴趣和爱好学生的兴趣和爱好是选择专业和学校的重要因素，在报考志愿时需要充分考虑。
2.学生的能力和特长学生的能力和特长是选择专业和学校的重要因素，在报考志愿时需要充分考虑。
3.家庭和社会环境学生的家庭和社会环境对选择专业和学校也会产生影响，需要在报考志愿时进行充分考虑。
4.就业前景和发展前景学生的就业前景和发展前景也是选择专业和学校的重要因素，在报考志愿时需要进行充分考虑。
高三学子填报志愿倾向调查数据分析
高三学子填报志愿倾向调查数据分析为了了解刚从高二进入高三的高中生对高考填报志愿的倾向，我们实践队对130名同学发放调查问卷进行调查。
经过对问卷整理，分析，我们发现：调查的130名高三学子中绝大部分是理科生，较少数的是文科生，极少数是艺术生和特长生及其它，大部分学生在报考志愿会倾向自己的兴趣爱好，同时对学校的环境，学习氛围及未来的就业状况都很关注，也会参考一定的注重学校的知名度。
从调查的结果来看，很多学生还是愿意报考省外的大学，据我们分析，这也许是跟当今经济发展有很大的关联。
毕竟现如今经济发展迅速，大学生愿意到各处去看看，开阔眼界，长长见识。
从具体的调查问题可以发现其他的一些现象：报考时学子会对理工类，综合类院校的青睐更多些，而专业的选择可谓是选择众多，同时，他们对于报考的学校的城市的大多数选择是在此能有良好的就业机会，交通环境。
当学生填报志愿越临近填报志愿的时间时，家长往往更加关心学生的志愿及相关信息，从调查结果不难看出，学生的兴趣对填报志愿是取决定的因素，半数的调查学生对于以后将来要上的大学还没有考虑好。
从调查的数据分析可以发现以下一些主要的问题：学生对于志愿填报没有一个整体性的概念，没有系统化的认真考虑；学生没有重视起填报志愿的重要性，没有考虑好自己的兴趣与父母的建议相结合，而是出现填报了志愿的盲目性，造成了一定的后果；学生填报志愿把就业问题看得很重，而忽略了个人的发展兴趣，若出现专业冷热变化过大，会引起较大的后果；对于学校重要还是专业重要的问题，部分学生在这个问题上没有过多的全面的考虑，一味的追求学校名气，或是在专业问题上没有考虑学校因素。
所以我们建议：高三学子要通过自己的兴趣爱好，结合父母的相关意见，多方位考虑大学与专业的关系，学校学习氛围及相关毕业后的就业情况来选择学校，最重要的一点，建议学生自己要多多关心志愿的问题，最终能考上自己理想的大学。
（下面为一些调查问题的现象）0.40.330.060.21报考志愿时会倾向于学校的哪方面好的就业前景学校是否出名舒适的环境良好的学习氛围0.270.450.28对填报志愿及相关信息的了解不了解，家长关注自己主动了解了一点时间还早，目前专注学习数据分析人员：韩冲 王利云0.050.10.150.20.250.30.230.250.260.130.160.160.13你更倾向于以下哪个专业你更倾向于以下哪个专业。
高考志愿填报如何了解学校的就业率
高考志愿填报如何了解学校的就业率随着高考的临近，考生们开始进入了解学校、选择专业的阶段。
而对于许多考生来说，了解学校的就业率是一个重要的指标，它关系到自己未来的就业前景和发展方向。
那么，如何准确了解学校的就业率呢？本文将为大家介绍几种方法。
一、院校官方数据查询要了解学校的就业率，最直接的方法就是查询学校的官方数据。
许多学校会在官方网站或招生网页上公布学校的就业率数据。
考生们可以通过学校的官方网站上的招生信息或者官方发布的教育统计数据等途径查询到就业率相关信息。
二、校友就业情况调查除了官方数据外，了解校友的就业情况对考生来说也是一种重要的信息来源。
考生们可以通过学校的官方校友会网站、校友群或者校友微信公众号等途径联系学校校友，了解他们的就业情况和就业领域。
与校友交流和咨询可以直接听到实际和生动的就业经历，对于考生们选择专业和学校都有积极的借鉴作用。
三、专业就业情况查询就业率是一个综合指标，不同专业的就业前景也是不同的。
如果考生已经确定了自己的理想专业，那么可以针对该专业详细了解就业情况。
可以通过查询相关的行业报告、职业网站或者招聘网站等渠道，了解该专业的就业情况、薪资待遇、就业岗位等信息。
这样可以更加全面地了解该专业的就业前景，有针对性地选择学校。
四、咨询学校招生宣传部门如果以上途径无法获得具体的就业信息，考生们可以直接咨询学校的招生宣传部门。
招生宣传部门会有专门的负责人员负责学校的就业情况宣传和咨询。
通过与他们的交流和咨询，可以获取更加详细和准确的就业率数据，并了解学校的就业指导政策和就业支持措施等。
五、考察学校的教学质量和实践机会学校的教学质量和实践机会是影响学生就业的重要因素。
很多学校会在官网或其他渠道上公布自己的教育教学理念、专业设置以及实习实训机会等相关信息。
考生们可以通过参观学校、参加学校的开放日活动、咨询学校的招生老师等途径了解学校的教学质量和学生实践的机会，这些因素对于学生将来的发展和就业竞争力都有着重要的影响。
关于高考志愿填报如何进行录取审核
高考志愿填报如何进行录取审核高考志愿填报如何进行录取审核随着高考的结束，考生们开始填报志愿，而志愿填报也成为了考生和家长们关注的焦点。
高校的录取过程通常经历多个阶段，从初审到复审再到最终的录取，每个阶段都有不同的审核标准。
本文将从多地高考信息出发，为考生和家长们提供关于高考志愿填报如何进行录取审核的相关知识和建议。
一、初审阶段初审阶段是高校进行录取审核的第一步，主要是初步筛选考生资格和基本信息的阶段。
在此阶段，高校将根据考生的高考成绩、志愿填报情况、身份证号码等基本信息进行筛选，淘汰不符合录取条件的考生。
初审的具体标准和比例因地区和高校而异。
二、复审阶段复审阶段是审核流程的第二步，主要是对初审通过的考生进行深入审核，检查考生报名信息的真实性和完整性。
在此阶段，高校会查看考生的高考成绩单、身份证明等材料，以确定考生是否满足录取条件。
部分高校还会对考生的专业素质进行测试或面试，以确定考生是否适合报考该专业。
三、综合评价阶段综合评价阶段是高校录取审核的最后一步，主要是根据考生的高考成绩、综合素质、面试成绩等进行综合评价，确定录取名单。
在此阶段，高校会综合考虑考生的各项素质，包括学术能力、综合素质、专业素质等，以确保录取的考生具备高校要求的综合素质和专业素质。
四、志愿填报的重要性志愿填报是影响高校录取审核的重要因素之一。
考生在填报志愿时，需要根据自己的实际情况和兴趣爱好进行选择，不要盲目追求热门专业或高校。
同时，考生可以根据自己的高考成绩和志愿填报情况进行合理的调剂，增加录取机会。
五、相关建议1.考生填报志愿时要充分考虑自己的兴趣爱好和实际情况，避免盲目追求热门专业或高校。
2.填报志愿时要根据自己的高考成绩和志愿填报情况进行合理的调剂，增加录取机会。
3.家长应该尊重考生的选择，给予适当的支持和帮助，避免影响考生的志愿填报和录取结果。
4.考生和家长在填报志愿时要注意填写真实、准确的信息，避免造假和误填。
5.考生和家长要关注高校的录取政策和审核标准，及时了解最新信息和变化，为志愿填报和录取做好准备。
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“谁的高考？”——关于高考报考志愿信息
了解情况的调查
一;研究背景
很多人说上了高中就是为了考上大学，这话在一定程度上是确实成立的，也是当今社会的一种普遍现象。
因此大部分的学生们都会在高中下很大劲努力的去学习，争取在三年后可以考上一所理想中的“好大学”。
但是由于高中学习比较紧张，时间也相对紧迫，大多数时间（尤其是在高三）都在考虑如何提高成绩上。
甚至已经淡忘了理想，而真正当高考结束需要去填报志愿的时候，有太多的人都会陷入困惑。
除了一少部分人从小就立志要考上某某学校的，大部分的高三学生突然面对全国如此众多的高等学院，都并不是很清楚的知道自己到底要报考那里。
毕竟相对于考高中时，相对于在本地区仅有的几所高中来说，高考填报志愿确实让很多学生感到迷茫。
而正如所说的，填报志愿是高校招生过程中的重要环节之一，无论对考生还是对招生学校来说，都是不可忽视的。
高校录取新生，既看学业成绩，又要切实尊重考生志愿。
对文化成绩上了线的考生，学校严格按志愿录取。
因此，填报志愿正确与否关系到考生能否进入自己理想的院校、专业，关系到高校能否挑选到合格的学生，关系到国家教育事业的健康发展。
考生、家长、学校
都重视填报志愿这一环节。
二：研究目的
本课题将考生分为应届高中毕业生和复读生两大类。
通过QQ群以及百度贴吧的渠道，就考前对高考志愿填报信息的了解程度、学校和专业选择，展开调查。
一方面为收集和统计以及分析信息向学校招生办反馈，另一方面考生提供志愿填报方法和技巧作指导，为大多数高三学生们提供帮助，也为更多的高校招生宣传献计献策。
三;研究对象
应届高中毕业生：第一次参加高考，对高等学府充满了好奇和向往。
但他们经验不足，对填报志愿这一环节缺乏有效指导和经验，对自己的实力要么过高，要么过低，从而导致一些学生高分低取，甚至落榜，学生家长不高兴，学生也自己不理想。
复读生：经历一年或者几年的复习，对复习备考的艰辛刻骨铭心。
他们对升学的渴望更为强烈，由于参加过高考，对填报志愿有一定的认识，但毕竟还是高中生，对高校还是不甚了解。
四;实施方法
2011年7月—8月期间，我们分别在禹州市第一、第二、第三高级中学百度贴吧发表主题为“你对自己的高考志愿满意吗？”、“在高中时，你是否曾经主动或者被动了解过关于高考报志愿的信息”的帖子。
本次调查收到实名以及匿名回帖共计分别是568楼和233楼。
根据大致统计，其中应届生占30%，复读生占60%，另有10%为家长和老师参与的讨论。
2011年7月初，分别在调查人高中所在班级的QQ群上发起讨论，关于当初对自己高考填报志愿的了解程度。
共计4个QQ群，总计参与人数50人。
根据：
虽然我们以互联网为媒介，但是在所发帖的贴吧为正当的权威性贴吧，并且回帖基本不存在恶意灌水行为。
QQ群全部为班级老同学，话语可靠性高，通过大范围和小集体的联合统计调查，因此本次调查可以基本满足信息真实性和概括性的条件。
五：调查项目
1，考前对高考志愿填报信息的了解程度；
2，报考一段时间之后对自己所报院校和专业的满意程度；
3，对我们活动的评价。
A：在帖子“在高中时，你是否曾经主动或者被动了解过关于高考报志愿的信息”上参与的所有人群当中，老师按照所教学生的性质，家长按照自己孩子的情况也画分进应届生与毕业生之列。
若家长或者老师在考前曾经提供过高考报考志愿信息则列为图中的“是”，相反则为“否”。
由于调查时间正逢高考学生报志愿之时，因此参加讨论的多为但年（2011年）高考学生、老师以及家长。
经过统计得出下表：
调查显示，开始搜集信息的考生只占到了总人数的27.0％，每四个考生中只有一个开始搜集信息；成绩排名前10％的考生开始搜集信息的人数比例要比整体高，学有余力，基本都有自己明确的奋斗目标；回答“否”的复读生比例比应届生相应比例高出13％，说明复读生更加看重本阶段的学习，大多数是由于去年的成绩吃了亏而没有被录取，因此复习期间比较看重高考成绩，并且往年曾经了解过报考志愿的信息，并没有在考试前就去积极了解高校信息。
但是据调查者
者了解，即便应届生在考试前曾经了解过报考志愿的信息，大多是由于好奇，想了解填报志愿是怎么回事，或者是看到别人这样做边也去顺便了解一下。
因此根据调查以及统计，得出的结论和反映出来的问题，我们小组站在经历过高考的大学生的位置上，给出一些建议。
建议如下：
1、高校适当地提供一些填报志愿的宣传资料给各个高中学校，张贴在学校的宣传栏里面，或者让班主任代课老师抽时间讲解一些高校方面的知识和信息。
一方面可以让考生更加具体明确自己高考的奋斗目标，另一方面高等学府也宣传了自己。
2、考虑到此阶段复习的特殊性，考生更多的关注学习，建议高校在第二轮复习结束（差不多在高考前一个月），加大宣传力度，并设定专门时间用于在校园普及高考报志愿的一些知识，可以通过召开全体会议，或者发一些有关的书籍等等。
B：在帖子“你对自己的高考志愿满意吗？”的回复中，我们总结的对调查有用的所有回复，其中参与的多为在大学就读一年或者两年的学生，占60%左右。
其余的40%既为本年参加高考的学生，他们都发表了自己的观点，大多数人说了当初的想法和过了一段时间或者已经学习了一年所报专业之后的想法。
我们做了如下统计，
一，从上表我们可以明显的看出，刚报考之后的学生不管是那一届的，基本都满意自己的选择，部分不满意的也只是迫于成绩的无奈，而只能做此选择的。
而表中数据的差异分析为来自于高考年份不同，是由于学习以及报考的环境不同导致的。
二，而报考之后，对于不同时间段的学生情况则是大有不同的。
1.刚报考完并没有进入大学学习的学生大多都并不了解自己所学专业的具体情况，所学内容以及将来的发展去向，很多人都是仅仅认识专业的一个名字而已，因此谈不上后悔一说。
而少有的波动是因为有些学生去具体了解了自己所报专业的信息之后发现并不是自己所期望的，大多数是被专业的名字所迷惑。
当然也有理科和文科报反的。
不过这些都是少有的。
2.而已经在大学学习了一段时间的学生谈及自己的专业时，很多人的态度就相对于当初发生了很大的变化。
很多学生都发现自己学习的专业并没有自己当初想象的那么好，或者所学习的内容与自己预想的有些冲突，因此才会出现这样的情况。
这种状况愈是高年级表现出的愈强烈，我们分析为这也是大学很多学生学习动力低下的原因之一（此处已经脱离的我们的调查范围）。
不过我们通过这种现象我们可以看出当初报考志愿的时候很多学生都是很仓促的。
另外对于这种情况，我们又在QQ群和贴吧再次上做了下面的调查，在报考志愿的时候主要考虑那些因素，统计结果如下表所示：
结果显示：在选择学校时，78.5％的考生认为“学校师资”非常重要，44.5%的考生认为“学校名气”非常重要，39.6%考生认为“科研成果”非常重要。
笔者分析，看重学校的师资，与全社会尊师重教，名师出高徒有关；看重学校的名气，是受名牌效应的影响，“非名牌
大学不去”，这是一部分“尖子”学生的普遍想法，希望为自己能够的继续深造提供良好的环境
综合上面的调查以及反映出来的情况，我们给与报考志愿的学生和要招生的高校一些我们的建议。
六：建议：
对考生来说，在选择学校时，怎样判断一个学校的实力
笔者提出若干考察项目，供考生参考：
1）.是否重点大学。
国家级重点大学强于省、市重点大学，在全国重点大学中列入“985”工程的大学又强于“211工程”大学。
2）.学校有多少国家重点学科、国家重点实验室。
国家重点学科无论从师资水平、教学设备、教学水平相对要好些。
3）.学校教授、副教授数量。
教授、副教授数量多少在一定程度上反映了该校的科研实力和教学实力。
4）.学校设有多少博士点及博士生，代表了该校的学术能力和水平
5）.是否设有研究生院。
6）.学校的综合实力排名、学科及专业排名情况。
7).毕业生社会认知度及毕业生就业率。
8).每年高考招生的录取分。
这里要指出的是名校不一定所有专业都强，弱校也可能有强专业。
2、高校在招生宣传时，
A、可以突出宣传自己在师资方面的优势和专业方面的优势；
B、向考生展示自己近几年丰富的优秀的科研成果。
七：对我们活动的评价
在贴吧收到回复之后，我们再次委托吧主另开一帖调查我们的活动在贴吧内的影响，以及对参与讨论人员和高考学生的帮助。
分为三个选项：
A;这个活动挺好，对高中学生和高校都有帮助，我们愿意配合。
B；这个活动一般，意义不大，不能提供什么帮助。
C：毫无意义
根据后来我们的统计：选择A选项的人最多，占到82.7%。
因此总起来说我们所做的这次调查以及提出的改进方案都是比较有意义的。
暑期社会调查报告
“校徽”
学校：洛阳理工学院
系别：机电工程系
班级：B090304
调查人：郭同辉。