劝学理解性默写与重点句子翻译

《劝学》理解性默写
下列题目均出自高考卷或模拟题
• 1.【2016全国1卷】《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然 身体柔弱，却能“________________， ________________ ”，是用心专一的缘故。
• 2.【2017全国3卷】《荀子·劝学》中强调了积累的 重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙 设喻，引出“________________， ________________，________________”的观 点。
• 11。儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重 要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千 里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说： “ ________________，________________ 。”
• 12.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习与反 省来提升自己的两个句子是：“________________， ________________ 。”
• 7.孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者 上也，学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出 “________________”的观点，继承并发展了孔 子对学习的认识。
• 8.在《劝学》中，荀子用登高望远、顺风疾呼、骑 马行千里、划桨渡江河等四个类比，推出了 “_______________，________________。” 的结论。
• 3.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说， 终日殚精竭虑思考，却“ ________________”， 踮起脚极目远望，也“________________”。
• 4.荀子在《劝学》中，以君子之言提出中心 论点“_________________”，又以 “木”“金”为喻，认为 “_________________”，就会智慧明达、 行为无过。
• 13.荀子在《劝学》中，“________________”明确 指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因。 “________________”指出了螃蟹心意浮躁的表现。
• 14.荀子在《劝学》中以螃蟹作为反例，它虽有六跪和 二螫，然“________________， ________________ ”，来阐明学习必须专心致志， 才能获得成功。
• 5、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙 生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。 6、故不积跬步，无以至千里；不积小流， 无以成江海。
• 7、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石 可镂。
• 8、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土， 下饮黄泉，用心一也。
• 9、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者， 用心躁也。
• 15.荀子在《劝学》中以登高而招等为喻阐明 “______________”， 只是善于利用外物；而论述 学习和自省能助人做到 “______________________”。
《劝学》重点句子翻译
• 1、木直中绳，輮以为轮，其曲中规。 • 2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过
矣。
• 3、顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 • 4、君子生非异也，善假于物也。
• 5. 在《劝学》中，荀子认为原来笔直的木材 做成车轮后，“ ________________， ________________”，是火烤使它这样的。
• 6.《荀子·劝学》用博喻的方式强调学习必须日积 月累，持之以恒，其中用雕刻作比来正面说明坚持 作用的句子是“________________， ________________”。
• 9.荀子《劝学》中“ _______________， ________________，________________”三句， 以舟为例，设喻，说明君子禀赋与《荀子劝学》中认为整日思考还不如学习片刻收 获大，从而强调了学习的重要性的句子是 “________________，________________ ”。