人教版小学语文三年级上册全册作文训练及范文

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人教版小学语文三年级上册全册作文训练及范文

人教版小学语文三年级上册全册作文训练及范文

最新人教版小学三年级语文上册作文训练及范文〔全册〕一一单元:同学们,在春光明媚的日子里,你们肯定有很多春天里玩得嬉戏吧!选择一件你觉得在春天里玩得最快乐的事情写一写,留意把玩的过程写清晰,突出故事的快乐。

并修改自己不满足的地方。

我的课余生活我的课余生活既好玩,又丰富多彩。

我最喜爱的就是“老鹰捉小鸡〞的嬉戏。

一天大课间活动,我和几个小伙伴兴趣盎然地玩起了“老鹰捉小鸡〞的嬉戏。

小欣扮演老鹰,我扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

嬉戏开始了,“老鹰〞登着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群〞,嘴里怪叫着,一会儿左,一会儿右。

我也不甘示弱,左拦右挡,想方设法爱护小鸡,“小鸡〞们乖乖地躲在我身后,东躲西藏。

“老鹰〞好像是累了,坐在地上休息。

我和小鸡也坐在地上休息。

“老鹰〞还真是狡猾。

突然一跃而起,又向我猛扑过来。

我吓了一跳,连连后退了几步,一不注意,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在他身后的“小鸡〞失去了爱护,一下子落入了“老鹰〞的口中,成了老鹰的美餐……你看,我的课余生活是多么好玩呀!二1、二单元:在你的身边有很多熟识的人,有辛勤的老师、有疼爱你的亲人、有团结互助的同学等,他〔她〕们身上有很多值得写得事,请你选择一件给你留下印象深入的事写下来,写作时要留意人物的动作和语言。

难忘的一件事这件事发生在我身边,使我终身难忘。

记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。

我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。

买苹果的人很多。

卖苹果的叔叔称了称,说:“五块钱的。

〞妈妈掏出50元钱递给了叔叔。

这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。

回到家里,妈妈发觉买苹果的叔叔多找给五元钱。

我满不在乎地说:“不就是五元钱么!〞妈妈肃穆地对我说:“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小廉价。

〞说完,妈妈带着我急连忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。

叔叔拿着五元,感动地说:“大嫂,你真是个大好人。

(精选)三年级上同步作文(人教版8篇)

(精选)三年级上同步作文(人教版8篇)

三年级上册语文各单元写作例文语文园地一——我的课余生活我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。

一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。

我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。

我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。

我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。

闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。

奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。

知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。

有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺微微只吃一点点,没有事情的。

”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。

这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。

语文园地三——秋天的图画秋天到了秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。

你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。

这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。

你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。

枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。

那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。

一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的赤日炎炎,冬天的银白世界。

但我更喜欢月圆花谢的秋天,不仅是它的美丽,更是因为这是个收获的季节,就像我们平时付出了努力,考试得到了好成绩的报答一样。

人教版三年级上册作文范文(合集28篇)

人教版三年级上册作文范文(合集28篇)

人教版三年级上册作文范文(合集28篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人教版三年级语文上册1-4单元作文(合集5篇)

人教版三年级语文上册1-4单元作文(合集5篇)

人教版三年级语文上册1-4单元作文(合集5篇)第一篇:人教版三年级语文上册1-4单元作文我的课余生活我的课外活动多种多样,如看电视,玩电脑,滑旱冰……其中,我最喜欢滑旱冰,它给我的生活带来了快乐。

记得我第一次滑旱冰时,心情格外激动。

穿上旱冰鞋,我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳,屁股差点开了花,我疼得龇牙咧嘴。

“吃一堑,长一智”,我开始抱着电线杆练习,当我一松手,一不小心就摔个四脚朝天。

在妈妈的鼓励下,我忍着痛反复练习,终于在地上能独自滑了。

现在,我滑旱冰不仅会一些基本的本领,还创造出各种各样的玩法:如神龙摆尾,飘移……这些虽然很累,但我的心里很快乐。

课余时间玩滑旱冰,让我变勇敢了。

每当我遇到困难的时候,我都有战胜困难的勇气了,我也越来越坚强了。

我的课余生活我的课余生活有:打乒乓球、骑自行车、看电视、玩电脑、看课外书……其中,我最喜欢骑自行车。

以前看到别的小朋友骑自行车的时候,我觉得骑自行车很简单。

有一天,阿姨送了我一辆旧自行车。

我一开始学就发现自行车不是那么好骑的,龙头总是不听话,我想往左转它就往左倒,我想往右转它就往右倒,摔得我腿上青一块,紫一块。

这时,爸爸对我说:“如果你学会骑会骑了,我就给你买辆新的自行车。

”我努力坚持练习,终于学会了。

爸爸也遵守诺言,给我买了一辆新的自行车,我骑着新自行车在广场穿梭自如,我终于感受到了骑自行车的快乐。

我喜欢骑自行车,它能让我在紧张的学习过后放松一下,还可以锻炼身体。

我熟悉的一个人我的妈妈中等个子,一张圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发扎着个马尾辫,走起路来一晃一晃的,显得特别利索。

妈妈是个勤快的人。

每个星期天早上,当我还在梦乡时,妈妈都会早早地起床,把我弄得乱七八糟的东西归置得整整齐齐的,把桌子、椅子、地面都打扫得干干净净,还会做上可口的饭菜等着我起床吃。

记得有一次,妈妈患病,在病房休息了两天。

回到家后,妈妈看到我和爸爸把家弄得乱七八糟的,就一声不吭地坐在那儿收拾起来,让我心里很不是滋味。

人教版小学语文三年级上册全册作文指导、写作提纲及例文

人教版小学语文三年级上册全册作文指导、写作提纲及例文

人教版小学语文三年级上册全册作文指导、写作提纲及例文第一单元《我的课余生活》作文指导设计【单元作文题目及要求】1、题目:课余生活2、要求:写写自己的课余生活。

可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。

写好后读给爸爸、妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。

【作文思路点拨】1、思考:平时自己参加过什么活动?在课余,自己有什么兴趣爱好?在家里,都做过什么事?2、最感兴趣、最有意义或最想写的其他事:游戏娱乐活动(踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鹰捉小鸡”、学溜冰……),个人爱好(读书,画画,学游泳、练书法、小饲养、小种植、练钢琴等),家务劳动(洗衣服、打扫卫生、学做菜等)……3、在写的过程中,只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事,叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例。

在学习某项活动的过程中,肯定不是一帆风顺,小误会,小挫折,小误会都可以增添文章的可读性和趣味性。

4、写时注意事项:①要把想说的事情写清楚,把人物的动作和神态写详细,把学东西的过程中心理变化;②要把话写通顺,自己多读几遍;③写完后,读给爸爸、妈妈听,和他们一起分享习作的快乐。

【提纲设计参考】①交代原因:我们喜欢做一件事总是原因的。

是什么激发了你对它的特别兴趣?是由于同学的介绍,还是你自己的独特发现?还是爱上它的丰富多彩……这部分,我们要写出自己的想法。

②抓住重点:(语言、动作、心理、神态)做任何事,往往会遇到一些困难或挫折,面对它们你是怎么想的,又是怎么做的?这是本次习作的重点。

仅这些还不够,还需要我们把事情发展顺序写清楚,并且要把重要的地方写详细、具体。

我们在记叙一件事情前,可以认真想一想,这件事的起因是什么,经过情形怎样,最后是什么结果,并按照这个循序把过程写清楚。

这既是最基本的要求,也是首先应该注意的。

③表达感受:在做事的时候,成功或失败时候怎么想的,总结一下自己的收获或者要吸取的教训,语言要简洁。

人教版小学三年级语文上册第五—六单元作文范文

人教版小学三年级语文上册第五—六单元作文范文

人教版小学三年级语文上册第五单元作文范文:中国传统的节日中国传统文化像一座巨大的宝库。

我们在这里认识了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神话故事,欣赏了古代建筑和绘画,独特的风俗习惯,如,端午节缝香包,元宵节闹花灯,还有我们中国民间最隆重的传统文化节日春节,其中我最喜欢过春节,俗称过年,这个节日给我留下了深刻的印象。

传说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。

后来人们就想出了一个办法,年怕红的,响的声音,后来,人们就发明了鞭炮。

在年兽来的时候,就点燃鞭炮,赶走年兽。

以后在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。

每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘,到处洋溢着过节气氛。

商场里人山人海,购买年货,可热闹了。

妈妈准备了丰盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮声。

每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们还发给小朋友许多压岁钱,大人们还会走亲串友,相互问候。

爸爸给我们买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花和爸爸妈妈弟弟在青屏山上一起放,我们玩的高高兴兴,到了晚会开始的时间,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都过年该多好啊!中国的传统节日活动是丰富多彩,它是中国传统文化的一部分,我了解的传统节日还有:中秋节、清明节、重阳节等等。

这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日并永远继承下去。

我爱中国结我们中国传统文化有很多。

有中国结、剪纸、陶瓷、对联、灯谜,还有各地不同民俗。

说也说不了,讲也讲不完。

可我最喜欢中国结。

中国结是中国民间特有的一种手工编制装饰品。

中国结始于上古,兴于唐宋,盛于明清。

经过几千年发展,它从实用绳结技艺演变成为今天这种精致华美的艺术品。

让我给你说说它的特点吧:每一个中国结从头到尾都是用一根线编织而成,每一个基本结又根据其形、意命名。

把不同的结互相结合在一起,或其他吉祥图案的饰物搭配组合,就形成了造型独特、绚丽多姿、寓意深刻、内涵丰富的中国传统装饰品。

人教版小学三年级语文上册第7单元作文范文

人教版小学三年级语文上册第7单元作文范文

人教版小学三年级语文上册第7单元作文范文小白兔智斗大狮子一天,小白兔到森林里拔萝卜,不一会儿,就拔了一大篮子萝卜。

在回家的路上,小白兔不小心摔了一跤,刚好有一个萝卜砸中了在草丛中睡觉的大狮子,大狮子大声吼到:“是谁的萝卜?"小白兔害怕的说:“是,是我的。

”刚说完,小白兔吓的飞奔起来。

大狮子跟在小白兔后面追了起来,小白兔看见前面有一条宽大的河,心想:反正我也无路可退了,不如耍点小聪明吧。

这时,大狮子已经追了上来,小白兔回过头来对大狮子说:“我是神仙派来的兔子,神仙要我来森林里管理你们这些动物,所以我就是森林里的国王。

”大狮子说:“你让我怎么想信你呢?”“不信,我们可以到森林里走一趟。

”小白兔和大狮子在森林里走来走去,小动物们各个都被吓跑了,大狮子最终相信了。

从此,大狮子再也没有吃过小动物了,森林里的小动物们过上了幸福平安的日子!小猪学样_三年级童话作文300字星期六的早上,小猪出去散步,边走边吃香蕉。

吃完以后,就往身后一扔,香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线,“啪”的一声,香蕉皮掉在了地上。

正巧,大象伯伯看见了,生气地叫住了小猪,教育小猪:“你这么做是不对的,如果每个人都这样做的话,那么环境变得有多么糟糕啊!”说着,大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮,把香蕉皮扔进垃圾筒,小猪羞愧得脸红了。

说时迟,那时快,小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮,摔了个四脚朝天。

小熊猫气愤地说:“谁扔的西瓜皮呀?”小猪连忙跑过去,把小熊猫扶到了一边去。

小猪把地上的西瓜皮捡起来扔进垃圾桶。

小熊猫竖起大拇指夸小猪,小猪说:“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮,是大象伯伯教会了我要保护环境。

”小学三年级上册语文第七单元作文:海底总动员在美丽的海底深处,住着一个温馨的海洋生物大家庭。

这里有力大无比的螃蟹伯伯,聪明勇敢的章鱼哥哥,活泼可爱的黄鱼妹妹,还有散发着青春气息的虾弟弟……他们和谐共处,共同守护着他们可爱的家园。

可是有一天,一向乐观开朗的螃蟹伯伯却皱起了眉头,似乎有什么难言之隐。

部编人教版三年级上册语文各单元习作范文八篇

部编人教版三年级上册语文各单元习作范文八篇

部编人教版三年级上册语文各单元习作范文八篇猜猜她是谁她是一个有着大眼睛的女孩,圆圆的眼睛像宝石一样闪闪发光。

她喜欢笑,笑起来会露出两个酒窝。

她总是把乌黑的头发扎成一个马尾辫,走路时头发会随着晃动。

她个子很高,很瘦,从远处看起来像一根竹竿。

她喜欢帮助别人,研究成绩也很好,是我们研究的楷模。

有一次,我在语文考试时,我的圆珠笔突然没油了,而我只带了一支笔。

我非常着急,就像蚂蚁在热锅上一样。

这时,她悄悄地递给我一支笔,笑着说:“我有备用笔,你先用吧。

”我高兴地接过笔说:“谢谢你,你真是我的救星!”她不仅善良助人,而且非常努力研究,成绩一直名列班级前茅。

每次做作业时,她总是第一个完成,而且都做得非常正确。

上课时,老师提出问题,她总是第一个举手回答,每次都得到老师的赞扬。

她是我们研究的楷模。

你们一定猜到她是谁了吧?写日记今天是10月9日,星期二,天气晴朗。

下午的第二节课是体育课。

同学们一到学校就开始互相议论,每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。

体育课是我们最喜欢的一门课,因为我们可以愉快地玩耍。

当,当当!当,当当!”上课铃声响了。

同学们争先恐后地来到操场。

看东边,几个男生在练投篮,篮球划过一道美丽的弧线,飞向篮筐,球进了!看南边,几个女生比赛跳绳。

“1、2、3……200.”___竟然跳了200个,真厉害!看西边,他们在比赛跑步,一声令下,他们像离弦的箭一样冲向终点。

看北边,羽毛球在空中飞来飞去,几个女生在打羽毛球。

操场上真的是热闹非凡!当,当当!当,当当!”下课铃声响了。

同学们依依不舍地回到教室。

虽然一节课只有40多分钟,但是同学们玩得非常尽兴。

多么有趣的体育课!多么快乐的学校生活!我真的很爱体育课!我来编童话在一片茂密的森林里,生活着许多动物,有啄木鸟、小兔子、狐狸、猴子、大象等等。

这些动物们和睦相处,生活得非常愉快。

有一天,啄木鸟在给大叔爷爷治病时,突然出现了一个不速之客。

他手拿猎枪,背上一个箩筐,里面有很多被他猎杀的小动物。

人教版小学语文三年级上册1-8单元作文范文

人教版小学语文三年级上册1-8单元作文范文

一单元作文(我们的课余生活)课余生活我的课余生活是丰富多彩快乐无比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就来说说下跳棋吧!有一天晚上,我吃完饭,提出一个建议:“爸爸妈妈,我们来比赛下跳棋吧!”“好!”爸爸妈妈异口同声地回答。

我们先抽签决定,数字最大的先走,第二大的第二走,数字最小的最后走。

接果出来了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,妈妈抽到“7”,当然是我先走了。

我的棋子的颜色是红色,爸爸的棋子的颜色是黑色,妈妈棋子的颜色是黄色。

游戏开始了,我先走,妈妈再走……经过一番苦斗后,爸爸的棋子挡住了我的棋子,我的棋子无路可进,爸爸离目的地越来越近,妈妈的棋子被我的棋子挡住了去路。

一段时间过后,爸爸居然赢了,妈妈输的落花流水。

下跳棋,不仅是我课余生活的一部分,它还可以开发我的智慧。

我爱下跳棋!快乐的游戏我最喜欢玩捉迷藏了,因为这个游戏能让我们动脑筋,也能给我们带了快乐。

首先猜拳来决定谁来抓,猜输的人来抓我们。

抓的人先要闭上眼睛数100秒,数完后去抓藏着的人,谁第一个被抓到,下一盘就谁抓。

游戏开始了,大家开始猜拳了,“石头剪刀布”小明输了。

他闭上眼睛,数100秒。

这时,我们在一旁偷偷的在说要藏在哪?我们商量完之后,就分别走到一个自己满意的地方。

我藏在床底下,小军藏在我旁边的柜子后面,小刚藏在雨伞下。

100秒到了,小明打开眼睛一看,“咦,大家都不见了。

”于是小明就仔仔细细地找我们。

我心里想:千万不要第一个抓到我呀。

很快,我就看见小明走过来找我们。

当时我心里很慌张,心一直乱跳。

当我看见小明没看见我,又往小刚那边走去时,我的心才平静下来。

经过小明认认真真地找我们,终于把我们找了出来。

大家都说小明棒,大家都玩得很开心。

我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩,还约好下次再来这里玩——捉迷藏。

美丽的树叶贴画一天,我和小伙伴们在院子里做游戏,忽然一阵风吹来,树叶纷纷飘落下来。

树叶有大的、有小的;形状五花八门:有圆形的,有心形的,还有三角形的;颜色也是各种各样:有红色的、绿色的、橙色的,还有一片叶子上有很多种颜色……我迫不及待地捡起一片树叶,对小伙伴们说:“我们来用树叶做贴画吧!”大家都说:“好耶!”我和小伙伴们用双面胶和树叶一起拼了起来。

三年级上册人教版作文(精选21篇)

三年级上册人教版作文(精选21篇)

三年级上册作文三年级上册人教版作文(精选21篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的三年级上册人教版作文(精选21篇),希望能够帮助到大家。

三年级上册作文篇1有人赞美花开的春天,有人赞美炎热的夏天,有人赞美白雪皑皑的冬天,但我想赞美果实芬芳、硕果累累的秋天。

秋天是一个美丽的季节。

看,那些蝴蝶在空中跳舞。

它们是金黄色和火红的。

它们非常漂亮!偶尔会有一群大雁在天空中飞过,排成一个字,再排成一个人字形。

他们一定是去温暖的南方过冬了。

秋天是一个丰收的季节。

看,红苹果,黄澄澄的梨,像紫水晶一样明亮的葡萄,和像小红灯笼一样的枣。

橘子,柿子,你挤我摸,争人摘!秋天是一个花开的季节。

看,菊花多漂亮啊!黄色的金赛,白色的如银,粉色的如霞菊,竞相开放,相互竞争。

从远处看,田野像一片金色的海洋。

近一段时间,稻子笑弯了,高粱红了,玉米盛开了,调皮的小豆豆迫不及待地想看美丽的秋景。

秋姑娘就在我们不知不觉中来到了我们身边!啊,秋天真美!秋天,我赞美你,欣赏你!三年级上册作文篇2梁佳怡,她比较尴尬,瓜子脸,大眼睛,戴着一双眼睛,扎着一个垂下来的马尾辫。

她很漂亮。

有一次,我来到贾谊家。

我看见梁佳怡从窗口看书。

我从窗口喊道:“梁佳怡,我来陪你玩!”她好像没听见,还在那里看书。

我来到门口敲了半天,梁佳怡还是没开门。

我忍不住推开门,看到她像着了迷一样在看书。

我轻轻走到她面前,看到她正在读名人的故事书。

我对梁佳怡说:“佳怡,我们去玩吧!”梁佳怡说:“我不想去。

这本书很精彩。

看完就想去。

”我在旁边等她。

过了很久,我看到她看完了名人故事书,童话,科学家的故事,名人格言等。

我走过去对她说:“贾谊,看了这看那,难怪我等了好久。

”梁佳怡爱这样看书。

她似乎没有听到她叫她什么。

我觉得她很着迷。

这是爱看书的梁佳怡——,我的好朋友。

三年级上册作文篇3我的课余生活丰富多彩。

人教版小学语文三年级上册全册作文指导、写作提纲及例文

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人教版小学语文三年级上册全册作文指导、写作提纲及例文第一单元《我的课余生活》作文指导设计【单元作文题目及要求】1、题目:课余生活2、要求:写写自己的课余生活。

可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。

写好后读给爸爸、妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。

【作文思路点拨】1、思考:平时自己参加过什么活动?在课余,自己有什么兴趣爱好?在家里,都做过什么事?2、最感兴趣、最有意义或最想写的其他事:游戏娱乐活动(踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鹰捉小鸡”、学溜冰……),个人爱好(读书,画画,学游泳、练书法、小饲养、小种植、练钢琴等),家务劳动(洗衣服、打扫卫生、学做菜等)……3、在写的过程中,只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事,叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例。

在学习某项活动的过程中,肯定不是一帆风顺,小误会,小挫折,小误会都可以增添文章的可读性和趣味性。

4、写时注意事项:①要把想说的事情写清楚,把人物的动作和神态写详细,把学东西的过程中心理变化;②要把话写通顺,自己多读几遍;③写完后,读给爸爸、妈妈听,和他们一起分享习作的快乐。

【提纲设计参考】①交代原因:我们喜欢做一件事总是原因的。

是什么激发了你对它的特别兴趣?是由于同学的介绍,还是你自己的独特发现?还是爱上它的丰富多彩……这部分,我们要写出自己的想法。

②抓住重点:(语言、动作、心理、神态)做任何事,往往会遇到一些困难或挫折,面对它们你是怎么想的,又是怎么做的?这是本次习作的重点。

仅这些还不够,还需要我们把事情发展顺序写清楚,并且要把重要的地方写详细、具体。

我们在记叙一件事情前,可以认真想一想,这件事的起因是什么,经过情形怎样,最后是什么结果,并按照这个循序把过程写清楚。

这既是最基本的要求,也是首先应该注意的。

③表达感受:在做事的时候,成功或失败时候怎么想的,总结一下自己的收获或者要吸取的教训,语言要简洁。

三年级上同步作文(人教版8篇)(最新)

三年级上同步作文(人教版8篇)(最新)

三年级上册语文各单元写作例文我的课余生活每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。

一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。

我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。

我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。

我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。

闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。

奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。

知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。

有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺微微只吃一点点,没有事情的。

”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。

这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。

秋天到了秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。

你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。

这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。

你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。

枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。

那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。

一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的赤日炎炎,冬天的银白世界。

但我更喜欢月圆花谢的秋天,不仅是它的美丽,更是因为这是个收获的季节,就像我们平时付出了努力,考试得到了好成绩的报答一样。

人教版语文三年级上册第1至4单元《习作》课作文范文15篇

人教版语文三年级上册第1至4单元《习作》课作文范文15篇

人教版语文三年级上册第1至4单元《习作》课作文范文第一单元习作《猜猜他是谁》范文习作范文一:猜猜他是谁故事大王我们班有个“故事大王”,如果你课间去我们班,一定会看到他在绘声绘色地讲故事。

《望梅止渴》《单刀赴会》《煮酒论英雄》·这些历史小故事同学们百听不厌。

有时,我们还会被他的“怪腔怪调”逗得捧腹大笑。

不过,最让我难忘的是一次学校举行的讲故事比赛。

轮到“故事大王”登场时,只见他不慌不忙地走上台,彬彬有礼地向大家鞠一躬。

接着,《负荆请罪》的故事就拉开了序幕:他一会儿模仿蔺相如,一会儿客串廉颇,像表演话剧一样生动,语速时快时慢,吐字清晰,抑扬顿挫,同学们听得入了迷。

“哗一一哗一一”当他结束表演时,掌声一阵接一阵。

有的同学激动地为他喝彩:“再来一个!”还有的朝他竖起了大拇指。

他爱讲故事,这不仅给我们的生活带来了很多欢乐,还激励我看更多的书!点评:习作围绕“他会讲故事”这一特长展开叙述,条理清晰,层次分明。

习作中的细节描写,让同学“故事大王”这一称号名副其实。

习作范文二:猜猜他是谁可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?她呀,是你们的好同学,也是我的好朋友。

她长着一对月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。

之所以叫她“小不点”,是因为她个子小小的。

虽然她比我大一岁,但她个子却比我矮一截呢。

俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。

”你别看她个子小,她的声音可响亮了!还记得一年级那次队列比赛吗?那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的,要不是亲耳所闻,评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的!这不,前不久,我们一起参加了“经典诵读”比赛,她的表现很出色,还得了一等奖呢!我真为她骄傲!你别看她个子小,她做起操来可有劲儿了!从二年级开始,她就担任我们学校的领操员。

她的每一个动作都很规范,有板有眼,一丝不苟。

我真以她为荣!可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量,你们猜出她是谁了吗?点评:本文语言流畅,形象地向我们描绘了一位个子小小、眼睛大大的小女孩形象,其中“人不可貌相,海水不可斗量”一句自然地从外貌描写过渡到了对“小不点”声音响亮、做操有劲儿这两个特点的描述上,体现了她身体里藏着巨大的能量,选取的事例特别典型。

2019-最新人教版小学语文三年级上册全册作文训练及范文

2019-最新人教版小学语文三年级上册全册作文训练及范文

2019最新人教版小学三年级语文上册作文训练及范文(全册)一一单元:同学们,在春光明媚的日子里,你们一定有很多春天里玩得游戏吧!选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写,注意把玩的过程写清楚,突出故事的开心。

并修改自己不满意的地方。

我的课余生活我的课余生活既有趣,又丰富多彩。

我最喜欢的就是“老鹰捉小鸡”的游戏。

一天大课间活动,我和几个小伙伴兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

小欣扮演老鹰,我扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

游戏开始了,“老鹰”登着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,一会儿左,一会儿右。

我也不甘示弱,左拦右挡,想方设法保护小鸡,“小鸡”们乖乖地躲在我身后,东躲西藏。

“老鹰”似乎是累了,坐在地上休息。

我和小鸡也坐在地上休息。

“老鹰”还真是狡猾。

突然一跃而起,又向我猛扑过来。

我吓了一跳,连连后退了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在他身后的“小鸡”失去了保护,一下子落入了“老鹰”的口中,成了老鹰的美餐……你看,我的课余生活是多么有趣呀!二1、二单元:在你的身边有许多熟悉的人,有辛勤的老师、有疼爱你的亲人、有团结互助的同学等,他(她)们身上有许多值得写得事,请你选择一件给你留下印象深刻的事写下来,写作时要注意人物的动作和语言。

难忘的一件事这件事发生在我身边,使我终身难忘。

记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。

我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。

买苹果的人很多。

卖苹果的叔叔称了称,说:“五块钱的。

”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。

这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。

回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。

我满不在乎地说:“不就是五元钱么!”妈妈严肃地对我说:“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。

”说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。

叔叔拿着五元,感动地说:“大嫂,你真是个大好人。

人教版版三年级语文年上册第八单元作文(自由写作)5篇

人教版版三年级语文年上册第八单元作文(自由写作)5篇

人教版三年级语文年上册第八单元作文[第八单元]自由习作】5篇【范例1】我的妈妈中等身材,短短的头发,体型有点胖。

大而圆的脸庞慈祥和蔼,眼睛上架着一副深度近视镜。

爱好看书,说话时不紧不慢,声调平和。

妈妈着装朴素,但当你看到她时又觉得她很时尚。

我很喜欢我的妈妈,她有好多可爱之处。

妈妈非常疼爱我。

我和姐姐都是她的贴心小棉袄,姐姐大了,我觉得她更疼爱我了。

有好吃的东西给我留着,看见漂亮的衣服给我买下,把我打扮的像小公主一样。

有一次我半夜发烧,一向怕走夜路的妈妈急忙背着我朝谷里镇医院跑去。

看着满头大汗的妈妈,真有些心疼。

直到打完针,拿了药,我退了烧,妈妈焦急的面容才有所好转。

在回家的路上,我趴在妈妈的背上很温暖,我坚持下来自己走,怕累着妈妈,可是妈妈说她不累。

我的妈妈有时候也很粗心。

有一次,爸爸要喝茶,就让妈妈去烧一壶热水。

妈妈正看着书,迷迷糊糊地走了出来,将一壶凉水放在了蜂窝煤炉上,就又回屋看书了。

过了半小时,妈妈就走出来,把那壶水提给了爸爸。

爸爸沏茶的时候,水怎么不冒热气呢?爸爸一尝,水怎么这么凉?原来妈妈烧水的时候没有打开炉门,就回屋看书去了。

这件事让我和爸爸哭笑不得。

这就是我的妈妈,一个特别疼爱我又很粗心的妈妈。

【范例2】我有一个好妈妈,她是一家中外合资企业的部门经理。

别看她圆圆的脸上架着一副眼镜,长得挺秀气,可说话做事都是风风火火,是个十足的“急性子”。

而我呢,却偏偏是个“慢性子”,无论做什么事都是慢吞吞的,为此没少挨妈妈的骂,妈妈总说:唉,我的儿子怎么一点也不像我呢?妈妈对我的教育也非常严格,记得有一次,我看到小朋友们都在买一种叫“火车侠”的玩具,我很羡慕,缠着妈妈也要买一个,可那天碰巧妈妈要去开会,没空,说改天再买,我一下子像泄了气的皮球,一整天提不起劲。

放学回家的路上,当我看到小朋友们手中的玩具,再也忍不住了,央求接送我的阿姨给买了一个,回家还骗妈妈说是阿姨送给我的。

妈妈一眼就看出是我在骗她,很生气,破天荒第一次很很地揍了我一顿,她边打边流泪,事后妈妈给我讲了许多道理:小孩不能撒谎,要做诚实的孩子,做任何事都要有规矩,不能太任性l,这件事留给我的印象太深了,慢慢地我明白了,妈妈的“严”其实是对我的爱,它有利于我的健康成长。

三年级上册人教版新课标作文精选范文

三年级上册人教版新课标作文精选范文

三年级上册人教版新课标作文精选范文三年级上册人教版新课标作文题目涵括了环保、助人为乐、自我发展、感恩等多个方面,要求学生在写作中不仅能够表达自己的观点,还要注意语言的规范性和文字的连贯性。

下面就为大家精选了三年级上册人教版新课标作文的范文,供大家参考。

1.我来保护环境我的家乡曾是一个美丽的地方,但是随着城市的发展,越来越多的垃圾和污染品已经使这片土地面目全非。

我非常伤心,于是我决定从小事做起,来保护环境。

首先,我要做好垃圾分类工作,让可回收物和其他垃圾分开。

这样可以让垃圾得到合理的利用,同时也能保护环境。

其次,我要多乘坐公共交通工具,减少用车量,这会减少机动车排放的有害气体,也有利于空气质量的提高。

最后,我还要倡导别人参与环保行动。

只有全社会共同努力,才能使我们的家园变得更加美丽。

我来保护环境,不是一件容易的事,但我相信只要每一个人都能够从自己做起,环境一定会变得更加美好。

2.助人为乐今天,我和我妈妈一起去爷爷家里探望他,途中我们遇到了一位老太太。

老太太看上去很寂寞,我便很自然地和她聊了起来。

她告诉我,她的猫走失了,让她很是担忧。

我知道她的心情,便和她一起寻找猫,最终我们找到了这只猫,并成功地将它带回到老太太的家。

助人为乐,不仅是一种习惯,更是一种品质。

当我们遇到别人需要帮助的时候,我们应该伸出援手。

这不仅能够帮助他人,也可以让我们获得满足感,并培养出对他人的同情心和责任感。

3.自己是最好的在我的成长过程中,一直有一个人陪伴着我,那就是我自己。

虽然这个人有时会犯错误,但是我一定会通过不懈的努力和坚持,最终克服一切困难,成为一个更加独立和自信的人。

如果我们要做一个成功的人,那么最好的方法就是培养自己的能力。

我们可以利用空余的时间学习一些新的知识或技能,提高自己的素质;我们还可以通过参加一些活动或组织,扩大人际关系,增强自信心。

同时,我们也应该好好地利用每一次失败,总结经验教训,不断深化自己的认识,进而提高自己的能力。

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最新人教版小学三年级语文上册作文训练及范文(全册)一一单元:同学们,在春光明媚的日子里,你们一定有很多春天里玩得游戏吧!选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写,注意把玩的过程写清楚,突出故事的开心。

并修改自己不满意的地方。

我的课余生活我的课余生活既有趣,又丰富多彩。

我最喜欢的就是“老鹰捉小鸡”的游戏。

一天大课间活动,我和几个小伙伴兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

小欣扮演老鹰,我扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

游戏开始了,“老鹰”登着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,一会儿左,一会儿右。

我也不甘示弱,左拦右挡,想方设法保护小鸡,“小鸡”们乖乖地躲在我身后,东躲西藏。

“老鹰”似乎是累了,坐在地上休息。

我和小鸡也坐在地上休息。

“老鹰”还真是狡猾。

突然一跃而起,又向我猛扑过来。

我吓了一跳,连连后退了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在他身后的“小鸡”失去了保护,一下子落入了“老鹰”的口中,成了老鹰的美餐……你看,我的课余生活是多么有趣呀!二1、二单元:在你的身边有许多熟悉的人,有辛勤的老师、有疼爱你的亲人、有团结互助的同学等,他(她)们身上有许多值得写得事,请你选择一件给你留下印象深刻的事写下来,写作时要注意人物的动作和语言。

难忘的一件事这件事发生在我身边,使我终身难忘。

记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。

我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。

买苹果的人很多。

卖苹果的叔叔称了称,说:“五块钱的。

”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。

这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。

回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。

我满不在乎地说:“不就是五元钱么!”妈妈严肃地对我说:“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。

”说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。

叔叔拿着五元,感动地说:“大嫂,你真是个大好人。

”周围的人无不称赞。

我心里也美滋滋的,真为有这样一位好妈妈而自豪。

这件事虽然过去很久了,却深深地印在我的心中。

2、期中二:我的(爸爸、妈妈、同学等)我们身边有许多熟悉的人,如爸爸、妈妈、老师、同学等,请选择一个人把题目补充完整,写一件事表现这个人的可贵品质。

先想一想这个人有什么可贵品质,再想一想从那件事上看出来,然后把这件事写具体,写详细。

我的妈妈我最熟悉的人就是我的妈妈。

妈妈为人正直,从来不贪小便宜。

记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。

我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。

买苹果的人很多。

卖苹果的叔叔称了称,说:“五块钱的。

”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。

这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。

回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。

我满不在乎地说:“不就是五元钱么!”妈妈严肃地对我说:“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。

”说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。

叔叔拿着五元,感动地说:“大嫂,你真是个大好人。

”周围的人无不称赞。

我心里也美滋滋的,真为有这样一位好妈妈而自豪。

3、统考期中二:自拟题目写一个人,要以一件事来表现你要写的这个人的某一方面个性或者品质,注意把语句写通顺,事情写具体,还要按顺序写出这个人的外貌特点。

我的妈妈我最熟悉的人就是我的妈妈。

她长着一双小眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,一头乌黑的短发。

记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。

我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。

买苹果的人很多。

卖苹果的叔叔称了称,说:“五块钱的。

”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。

这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。

回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。

我满不在乎地说:“不就是五元钱么!”妈妈严肃地对我说:“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。

”说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。

叔叔拿着五元,感动地说:“大嫂,你真是个大好人。

”周围的人无不称赞。

我心里也美滋滋的,真为有这样一位好妈妈而自豪。

4、(1)统考期中三:你身边有许多熟悉的人吧,他(她)们身上有许多值得你去写的事吧。

请你以《一件小事》为题写一篇文章,请把这件事写清楚。

(2)期末二:我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写得事,请同学们写自己熟悉人的一件事,要把事情写清楚。

一件小事我最熟悉的人就是我的妈妈。

妈妈为人正直,从来不贪小便宜。

记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。

我们先来到蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。

买苹果的人很多。

卖苹果的叔叔称了称,说:“五块钱的。

”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。

这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。

回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。

我满不在乎地说:“不就是五元钱么!”妈妈严肃地对我说:“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱?更重要的是为人要正直,不要贪小便宜。

”说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔叔。

叔叔拿着五元,感动地说:“大嫂,你真是个大好人。

”周围的人无不称赞。

我心里也美滋滋的,真为有这样一位好妈妈而自豪。

三1、三单元:的秋天秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,请你把题目补充完整,在写一篇有关秋天的文章,用上平时积累的好词佳句注意语句通顺,书写工整,不写错别字。

迷人的秋天(或者:秋天的画)秋天,天高云淡,秋高气爽。

我和爸爸来到田野里游玩,只见茫茫田野到处是丰收的景象。

瞧!高粱成熟了,红通通的,像一团团正在燃烧的火焰,秋风吹过,叶子就像无数面旗帜在迎风飘扬。

大豆也成熟了,饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚,从豆荚里跳了出来,似乎在欢迎秋天的到来。

见秋姑娘来了,玉米妹妹赶忙为她换上了一身金装,由于太开心,还露出了金灿灿的牙齿。

一片金黄的谷子,黄澄澄的,像一片金色的海洋。

谷子妈妈高兴地说:“今年我的小宝宝长得胖嘟嘟的,我的腰都直不起来了。

”花生地里,人们弓腰低首,正在刨花生。

那些藏在土地公公怀里的“小胖子”们,带着他们的“麻屋子”,一把一把地出现在人们面前。

地瓜秧绿油油的。

爸爸告诉我,地里埋藏着又大又红的地瓜呢!秋天的田野一望无际,简直就是一幅连绵不断的迷人的丰收图画。

2、三单元2:秋天里,我和爸爸妈妈去摘果子、看红叶、和小伙伴去放风筝、捉蛐蛐……写金秋时节做的一件事,以及从中感受到的快乐。

秋天的快乐(或者:秋天的一件事)秋天,是个硕果累累的季节。

今天,秋高气爽,我们一家人一起来到果园去摘果子。

来到果园,啊,真美!梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊……一阵秋风吹过,这些水果发出淡淡的清香。

我高兴地说:“爸爸妈妈,我来摘苹果!”于是我迫不及待地踮起脚尖起来,把手尽量伸长去摘苹果,嘴里还说:“这里的苹果真是又大又红呀!”可是怎么够不着。

正在我左右为难的时候,妈妈给我搬来了一个小梯子。

妈妈稳住梯子,我小心地爬了上去,终于摘下了一个又红又大的苹果。

接下来我们一家人进行了分工,妈妈摘苹果,我和哥哥装苹果,爸爸运苹果。

大家忙得不亦乐乎。

摘呀,装呀,运呀,一直干到下午,一家人全都累得满头大汗,可心里却美滋滋的。

今天我很快乐,因为我用自己的劳动换来了丰收的果实。

3、期中一:秋天的风秋天的风,是一把钥匙;秋天的雨是一盒缤纷的颜料;秋天的雨散发着好闻的气味,秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天的风是怎样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来。

秋天的风(或者:秋天的画)秋天的风,像一把钥匙,趁你没有注意的时候,把秋天的大门打开了。

秋风,似一支五彩缤纷的画笔,往田野里轻轻一抹,庄稼成熟了。

高粱红通通的,像一团团正在燃烧的火焰,叶子就像无数面旗帜在迎风飘扬。

大豆饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚,从豆荚里跳了出来,似乎在欢迎秋天的到来。

见秋姑娘来了,玉米妹妹赶忙为她换上了一身金装,由于太开心,还露出了金灿灿的牙齿。

一片金黄的谷子,黄澄澄的,像一片金色的海洋。

谷子妈妈高兴地说:“今年我的小宝宝长得胖嘟嘟的,我的腰都直不起来了。

”秋风来到了果园里,吹红了苹果,吹黄了柿子,吹紫了葡萄……秋风来到了菜园里,吹红了西红柿,吹绿了菠菜,吹紫了茄子……秋天的风还是个淘气的孩子,吹落了树叶,落在行人的头上、身上……秋天的风是多彩的,香甜的,美妙的!四单元:大自然里有趣的事物太多了!你观察到了什么了?能给我们分享一下吗?注意要把观察中有趣的的地方写详细,还要注意日记的格式。

四统考:期中一:写一篇观察日记,写一写自己感兴趣的动植物,看看谁在观察中有所新的发现,还可以写一写你在观察中产生的疑问,注意日记的格式。

观察日记9月7日晴星期一大自然里有许许多多的秘密。

今天,我就发现了蚂蚁的秘密。

中午,我在院子里津津有味地吃着香喷喷的面包。

不一会儿,就快吃完了,地上掉了不少的面包渣。

这时,一只小蚂蚁似乎闻到了香味,悄悄地来到面包渣旁边,咬了一小口,仿佛在说:“真香啊!”它开始试着搬运面包渣,可面包渣太大,它搬了好多次,就是搬不动。

于是,它快速地跑到蚂蚁洞旁边找到一群蚂蚁。

它先用触角碰了碰一只大蚂蚁,大蚂蚁心领神会,又去用触角碰撞第二只、第三只、第四只……蚂蚁成群结队地来到面包渣里,开始齐心协力地搬运面包渣……哦,原来蚂蚁传递信息时是用触角碰撞。

我发现了蚂蚁的秘密,真高兴!大自然真奇妙!如果有时间,我还会留心观察,去发现大自然更多的秘密。

五单元:我喜欢先把题目补充完整,填上节日,如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等。

根据补充好的题目写一篇作文,注意写清楚你为什么喜欢,还要把字写工整。

春节我喜欢我国的传统文化真是数不胜数,如剪纸、古诗、书法、传统节日……我最喜欢的传统节日是春节。

因为春节有一个美丽的传说。

古时候有一个叫年的怪物,每到春节就出来危害百姓。

后来人们想出了一个办法,用红纸剪一个“福”字贴在门上,在红纸上写一些吉利话也贴在门上,那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。

从此,人们年年贴“福”字、贴春联,流传至今。

春节还很热闹。

每到过年,街上彩旗飘飘,挂满了红红的灯笼,家家户户都忙着购买年货,可热闹了。

男女老少都穿上了漂亮的节日盛装。

大年三十晚上鞭炮齐鸣,礼花满天。

把天空打扮得五彩缤纷,格外美丽。

我们一家人一起吃饺子、看春节晚会,精彩的表演引的我们哈哈大笑。

春节真是一个热闹、喜气洋洋的节日。

我喜欢春节。

六单元:我们祖国有很多风景优美的地方,请你对其中一个最感兴趣的地方写一写,要写出这个地方为什么吸引人,还要注意把语句写通顺,要求300字左右。

游平邑蒙山去年春节的一天,我们一家人游览了家乡平邑风景优美的蒙山。

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