师范生教育教学实习日志范本

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3月16日，周三，和昨天一样，起大早去实习基地。

一样到的很早，估计指导老师和昨天一样会直接进班，就想着到七点

半的时候给她打电话。对面办公室有老师来了，他让我去他办公室坐着，于是我就进去了，和他聊了会天，问他现在教学忙不忙。一会儿

又来了个女老师，最后变成他们俩在发牢骚了。来的这几次，虽然见

的老师不多，却听到了很多老师的抱怨：抱怨老师工资太低，只有一

两千；抱怨工作太单调，每天不是上课就是批改作业；抱怨平时太忙，每个老师至少教两个班，学生的作业批改不过来；抱怨教育制度不健全，与西方的教育真是没法比；抱怨学生不听话，现在的学生不好管；抱怨学生不好好学习，布置的任务老完不成；抱怨学生只知道玩，对

学习提不起兴趣；等等。很多老师早已有了职业倦怠感，每天抱怨着

上课、改作业，有时还会把情绪带到课堂上去。当然，也有很多老师

心甘情愿地在工作岗位上兢兢业业着，完成着自己教书育人的理想。

到了七点半，给指导老师打电话，果然要直接进班，于是，我就赶紧

在别的办公室借了一个凳子搬着去了教室。教室在四楼，来到教室后，看到同学们正在上早自习读英语，我就直接做到了最后面。第一节课

就是指导教师的英语课，上课后，老师把我介绍给同学们，于是我就

上去做了一下自我介绍，并说我是学心理学的，以后如果同学们有问

题的话能够来找我，不管是学习上的、生活上的还是和别人相处方面

的都能够来和我说。下课后就有一位女同学来找我，问我一些心理学

上的问题。专业范围内的问题，当然很容易回答，而且给他们充分的

理解和共情，希望以后能够和学生们相处愉快！有学生问我要qq号，

一开始有点迟疑，不过还是很乐意地给他们了，而且他们也写了自己

的qq号给我，算是交换联系方式吧，哈哈。见到学生，感觉比前两天

好多了，他们都很友好、很可爱，也很容易相处，和他们在一起一点

压力都没有，很轻松，很愉快，前两天的郁郁不得志在见到同学们的

那一刻就已经消失的无影无踪了，感觉真好！

一下子在班里扎了一上午，作为见习班主任，得多观察学生，看他们

在课上课下的表现，充分了解他们的情况、心理活动以及思维方式，

才能对症下药，做好班级管理工作。虽然，我仅仅个实习生，班级管

理工作也轮不上我来插手，但是如果我观察到了问题并在私下里和他

们聊聊，也许会对他们有所协助也说不定，而这正是我所最想在这次

实习当中做的事情。

第一节是英语，第二节是语文，第三节是艺术，第四节是几何，老师

请假没来。我听完这几节课，发现英语课上女生表现比较积极，男生

基本上都在低头盯着课本；语文课上则男生表现较女生积极，只有个

别女生比较积极；艺术课也就是美术课上，同学们表现都一般，不是

太认真听老师讲课，老师也不管那么多，只顾讲自己的课；几何课上，因为老师没来，班干部就拿出练习册来对答案，有做错的就让做对的

同学到讲台前讲讲怎么做的，虽然有的同学会做，但是不太会讲，不

过感觉还是挺不错的。本来我是能够给他们讲题是如何做出来的，但

是我忍住了，一方面想了解一下同学们的水平，另一方面也想刻意锻

炼一下他们独自解决问题的水平。到第四节课时，同学们估计有的都

有点饿了，也已经上了一上午的课，感觉有点累了，所以他们都有点

急躁，老想快点放学好去吃饭。我记得我们当初也是一样，就是现在

也差不多，到最后一节课时也不怎么能听得进去课了。呵呵！