葫芦丝、巴乌的演奏指南

基础理论讲解：一、葫芦丝、巴乌的构造、音域及分类1、构造：首先介绍葫芦丝，葫芦起共鸣作用。

气流通过葫芦的传送到主管和附管。

主管是主要发育管，主管上开有七个按音孔，一个出音孔，两个穿绳孔。

附管分高音附管和低音附管，均持续发一个音，普通的葫芦丝只有一根附管会响，另一根只作装饰。

附管塞，需要附管时打开，不需要时关闭，附管和主管有机的配合可使音乐丰富多彩，更具活力。

捆线主要是把主管和附管捆在一起，增强乐器构造上的稳定。

主管尾塞，起到的作用是使低音区的发音圆润，注意不要往里推。

巴乌的构造比葫芦丝简单，造型上和竹笛相似，制作原理、演奏方法和葫芦丝基本相同。

2、音域：葫芦丝、巴乌发音管均开有七个按音孔以筒音作5为例，其音域为低音3到中音6，（示范），音域虽窄但表现力极强。

3、分类，常用的葫芦丝有小F调、小D调、小C调、bB调、A调、大G调、大F调、大bE 调、大D调，巴乌常用调有G调和F调。

二、按孔部位及手形1、按孔部位要吹出一个正常的音，有一点是必须做到的，凡要求关闭的音孔是不能漏气的，一丝都不能漏，否则，发出的音则不准确，让人感到刺耳不实在。

为了保证所按音孔不漏气，我们采用指肚按孔，避免指尖和指腰按孔。

因为指肚面积相对指尖和指腰要宽一些，其次指肚按孔手形比较美观，并便于演奏，故我们在按孔时采用指肚按孔。

2、手形为保证手形美观并便于演奏，对手形的要求尤为重要，应避免的这几种姿势。

①倒腕式（所谓倒腕式即手掌与手腕形成的角度使手腕塌陷，这会使手指按孔的动作变得笨拙，其次从外观上来看让人感到很不舒服，正确的手腕角度应接近180度，这样手指的扇动既美观又灵活）；②机翼式（所谓机翼式即双手按孔的姿势好似飞机的双翼，也就是手指和主管形式成一个不美观的角度，经常还回伴随手指关节过平，手指没有正常弯曲，这样演奏起来，手指的动作会显得僵硬）；③孔雀开屏式。

（孔雀开屏式主要是形成于打开音孔以后的手指造型，手指离开音孔后，远离音孔，这样回造成乐器不稳定，没有实在感。

其次，由于手指离音孔太高，当关闭音孔时手指不能准确地落到所对应的音孔上）。

希望大家避免以上三种及其它不正常的姿势。

首先注意两个食指不要依附在附管上，这样会影响美观和今后的演奏，整个手形应做到“通”“松”“空”。

其次是双手的小指应用是决定手形的重要因素，两个小指所起的作用有三个：①是起到固定作用，初学者大多依靠食指来固定葫芦丝，便形成了以上讲到的孔雀开屏式。

有机地采用小指来固定，可使两个食指解放，手形美观。

②是起到定位的作用，有的同学吹完下三音孔时，下手指抬起后，会移位，待演奏到下三音孔时会找不到对应音孔的位置，当采用小指固定后会避免手指与音孔的错位。

③是保证手形的美观，小指的采用避免了孔雀开屏式，由于采用了小指便限制了其它手指的高度，也就避免了孔雀开屏式，在造型上达到美观。

初学者小指的应用不容忽视，其运用规律为：当用到下三指时下手小指应自然抬起，否则会使下三指的演奏不太灵活，当不用下三指时小指应放到主管适当的位置上，上手指也同样如此，待熟练后，习惯成自然，小指的应用就不必太注重，特别是在较快的乐曲演奏中，小指应用更加自由了，不可受此限制，否则会顾此失彼，影响手指的速度和旋律的流畅。

三、“咕”音的避免葫芦丝、巴乌的发音非常特别，如气息较弱发出的音从头到尾只有一个“咕”音，初学者一般都回出现这样的现象，我们可以试着慢慢的加力音即变为正常，也就是说葫芦丝、巴乌的演奏气息需要一定的强度，特别是低音区的演奏力度要更强一些，发出的音才正常。

大多初学者当能吹出正常的音后都会遇到这样两个问题，一是音头总是“咕”音先发出接着才发出正常音，二是当吹完一个音后，音尾总是会带出一个“咕”声。

首先解决音头的“咕”声，大多数初学者均用“呼”来吹奏音头，我们可以体会一下，一口气“呼”出来，气头是软的，力度很弱，发出的音便是“咕”声，尔后随着气流力度的增加，发音才正常。

其实解决的方法很简单，只要大家用“吐”音开头即可避免“咕”音出现。

为什么“吐”音可以避免呢。

因为我们发“吐”音时其实时一个爆发性的动作，大家可以体会一下，我们知道，爆发肯定带有一定的力度和强度，使气流一出来就达到了发正常音所需要的力度，便可使乐器发出正常音。

所以只要我们用“吐”音开头，音头便清爽干净。

其次解决的是尾音的“咕”声，当吹完一个音后，特别是567三个音较为严重，随之便会出现“咕”声，听起来很不舒服，为什么会出现这个“咕”声呢，因为当你吹完一个音后，其实口腔里还有余气，这部分余气释放时，几乎没有力度和强度，故这部分气发出的音便是“咕”声，我们要避免它，只有吹完后，快速的把嘴唇打开，把气流断掉，余气依然保留在口腔里，便可避免余音“咕”声的出现。

四、气息的运用气息的运用，在所有吹奏乐中都显得尤为重要，特别是在葫芦丝、巴乌中气息的控制，力度的分配，是演奏好葫芦丝、巴乌的重要环节，主要讲一讲吹奏音阶时的气息运用。

葫芦丝、巴乌的运气和其他吹奏乐器有明显的差别，一般的吹奏乐器当演奏到高音部分都需要一定的力度和强度，相对于低音的演奏要更用力，而葫芦丝、巴乌恰恰相反，越是高音气流就越弱，特别是高音5和6的吹奏，只需较缓的气流即可。

反之则会导致高音损坏，夹有气流声或根本就没有音乐，故初学者演奏高音时要注意气流一定要轻缓。

为什么葫芦丝、巴乌的气息运用会如此特殊，从簧片的构造上来讲大家可能会更容易理解，葫芦丝、巴乌的心脏部件——簧片，它是靠中间象鸟舌头这一片上下振动和竹管的共振而产生音响。

它的特点是：头部到根部由窄逐渐变宽，头部较尖，根部较宽，我们可以这样理解：根部的振动是决定低音的发音，因为根部较宽故在振动时气流需要加强一些；尖部的振动是决定高音的发音，因为头部较尖细故在振动时无须太强的气流，其次时葫芦丝、巴乌的每一个音所需的力度都不一样，也就是说我们演奏时必须找到发这一个音所需要的最佳力度点，不能强也不能弱，我们通常说的“到位”在此体现得很恰当，所以为什么初学者吹出的音乐不好听，主要原因就是气息得最佳力度点没有找到，通常会出现高音区失声，低音区失真，筒音偏高，或中高区发抖、发沙等等所出现这些现象，排除乐器上的原因，主要原因就是气息力度上的问题。

五、低音3的练习有一首歌也许大家都非常熟悉，那就是《有一个美丽的地方》，此曲用葫芦丝演奏傣味十足，效果极佳，但最令人烦恼的是歌曲中低音3的演奏，有的同学不知道怎样演奏或乐器本身这个音不准，故只能避开不奏或翻高8度演奏，可这样一来这首优美动听的曲子就有遗憾了。

如果低音3能演奏出来，并演奏好，我们的演奏范围又宽了许多，诸如《有一个美丽的地方》这样带低音3的曲子就能完整地演奏下来。

低音3是葫芦丝、巴乌特有的音，其指法和低音5一样，即关闭所以的音孔用最缓的气流发出的音就是低音3，低音3不如其他音丰满，练习时气流一定要缓，感觉上不用力，只是轻缓的把气送出，低音3作头音时可以不能吐奏，用呼演奏。

低音3单独练习很容易，但如果练习低音3和其他音的转换就有一定的难度的控制，如和低音5的转换，同样的指法完全靠气流的强弱来演奏，这对气息的控制要求很高。

六、滑音的练习及运用在葫芦丝、巴乌的演奏中滑音起到的作用主要是使音与音的过渡，做到圆润、优美、流畅并富于浓郁的民族风格，特别使傣族风格乐曲的演奏滑音的运用使不可缺少的。

滑音可分为上滑音和下滑音。

上滑音用反抛物线标识，由低音滑向高音，其演奏方法是手指由低音向高音抹动抬起，上滑音的演奏只要记住一句话，手指有直接抬起变为抹动抬起，上滑音的效果自然出现。

下滑音和上滑音相反，从标识符号来看它用正抛物线来标识，从演奏上来看它是由高音滑向低音，其演奏方法是，手指由高音孔向低音孔逐渐关闭，也就是由直接关闭变为逐渐关闭，下滑音自然出现。

葫芦丝、巴乌的演奏中有了上、下滑音的点缀，使音乐的表现更具魅力和特色。

从微观上来看在慢板的演奏中，几乎每个音都采用了滑音这一技巧，区别在于所占时间的长短，在教学中经常强调手指接触音孔时的感觉，特别重要，这是决定音乐优美与否的重要因素。

在滑音中比较困难的是超出四度音域的滑音，这对手指的密切配合，统一协调要求较高，要多加以练习才能到位。

七、打音、叠音的练习及运用打音在葫芦丝、巴乌的演奏中应用极为广泛，打音符号类似提手旁，打音一般在旋律平行时采用，它可代替舌吐将同度音分开，其演奏方法是在相同音之间加奏一个时值极短的低二度。

打音的速度要快，手指要有力而富有弹性。

叠音符号类似又字，叠音的演奏和打音相反。

八、颤音的练习及运用在葫芦丝、巴乌演奏中颤音时常用的技巧，乐曲中有了颤音，音乐的表现力更为丰富。

特别时高潮部分的快速颤音会让人激动不已。

如《金色的孔雀》、《多情的巴乌》这两首大家喜爱的乐曲，除了本身旋律优美外，重要的一点是采用了颤音的演奏，使乐曲显得更加欢快，神韵十足，令人为之而陶醉。

颤音能使吹出来的音有波浪形感觉，在乐谱里用tr标识，演奏方法很简单，就使在本音和上方二度音之间不断反复，如果需要和上方几度音反复，一般会tr上加一个阿拉伯数字，如在tr上方标记的使3则表示本音和上方三度音反复。

如果tr上方没有标识任何数字，则表示本音和上方二度音反复演奏，在葫芦丝、巴乌上3的颤音一般是演奏成3535353，而不是演奏成3434343，因为这样演奏首先从听觉上不舒服，因为4这个音在葫芦丝、巴乌里，它显得很不实在，其次4的指法有点复杂，3和4快速转换，显得很别扭难度很高。

故3的颤音无特殊要求外通常演奏成35353。

颤音的练习是一个长期性的练习，方法虽简单，但要熟练快速，那得花一定的时间，练习时先从慢练开始，待熟练后，逐渐加快。

练习时无论快或者是慢，速度要保持一致，不要忽快忽慢，注意加强双手无名指的训练。

九、指震音和气震音的练习及运用指震音也叫虚指颤音，还叫隔孔打音，一般用符号O~ ~ ~标识，指震音是葫芦丝、巴乌演奏中重要的技巧，在傣族风格的乐曲中用得最多。

其方法很简单，顾名思义，隔孔打音，即在本音位置得下二孔，手指平稳扇动，产生类似弦乐得效果。

以全按5为例，当吹奏3时用无名指扇动1音孔，吹奏2时扇动7音孔其它得依次类推。

指震音的练习虽然动作简单，但要练好还得花一翻功夫，主要是手指的练习，要做到外形美观、速度均匀、能快能慢、控制自如，发出的音要圆润，不要有痕迹，怎样才能做到虚指颤音的最佳效果？大多演奏者喜欢把虚指颤音每一次颤动都把音孔关闭得很实在，这样出来的效果不是最佳，这会使音颤动的幅度很大，没有优美之感反而觉得是一种噪音，大家可以试一试手指扇动时不要把整个音孔关闭。

而只关闭音孔的三分之一的位置，会出现什么样的效果。

气震音，也称腹颤音，一般用符号~ ~ ~标识，它是靠气息有规律地强弱交替而形成地水纹般地音波，是依靠腹肌和横隔膜哟弹性地颤动而获得地。