2020幼儿园保育主任工作计划
2023幼儿园保育主任工作计划5篇
2023幼儿园保育主任工作计划5篇2023幼儿园保育主任工作计划1一、班级情况分析本学期主要由刘雅琴、胡小兰、杨菊花三位老师负责大二班的工作，我主要负责语言、社会、奥尔夫、数学方面的教学，胡小兰负责识字、科学、艺术、健康方面的教学，杨老师负责班级的保育保健工作，本班孩子的学习基础较差，学习能力有待加强，孩子在自控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺。
本学期将针对以上情况，我们三位老师将团结协作、因材施教，促进幼儿全面发展。
二、工作重点1、保育工作每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿，特别是能力稍弱的孩子。
对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给予更多的关爱。
培养幼儿一个良好的进餐常规，教育幼儿不挑食。
在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。
2、教育教学：尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。
充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
2020幼儿园保育主任工作计划文档4篇
2020幼儿园保育主任工作计划文档4篇2020 kindergarten care director work plan document编订：JinTai College2020幼儿园保育主任工作计划文档4篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：20xx幼儿园保育主任工作计划篇(一)文档2、篇章2：20xx幼儿园保育主任工作计划篇(二)文档3、篇章3：20xx幼儿园保育主任工作计划篇(三)文档4、篇章4：20xx幼儿园保育主任工作计划篇(四)文档幼儿园保育主任是幼儿园的重要组成人员，保育主任应该做好工作计划来更好的规范好工作。
以下是小泰为你精心整理的关于20xx幼儿园保育主任工作计划的内容，希望能对大家有所帮助。
篇章1:20xx幼儿园保育主任工作计划篇（一）文档幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。
为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。
我园较重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。
本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高。
一、幼儿园保教现状分析：我园教师队伍整体素质比较好，都是朝气蓬勃的年轻教师。
大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作两年以上，积累了丰富的幼教经验,基本具备了幼教工作的理论及经验。
但是，随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。
保育主任工作规划
一、前言作为幼儿园保育工作的核心管理者，保育主任肩负着保障幼儿身心健康、维护幼儿园教育教学秩序的重要责任。
为了提高幼儿园保育工作质量，确保幼儿在安全、舒适的环境中健康成长，特制定以下工作规划。
二、工作目标1. 提升幼儿园保育工作整体水平，确保幼儿在园期间生活有序、健康快乐。
2. 加强保育队伍管理，提高保育人员业务素质和服务意识。
3. 完善幼儿园保育工作制度，确保各项工作有序开展。
4. 建立健全家园共育机制，促进幼儿全面发展。
三、具体措施1. 优化保育工作流程（1）制定详细的保育工作流程，确保各项工作有序进行。
（2）加强保育人员培训，提高其业务素质和操作技能。
（3）定期开展保育工作检查，发现问题及时整改。
2. 加强保育队伍建设（1）选拔优秀保育人员，充实保育队伍。
（2）开展保育人员业务培训，提高其综合素质。
（3）关注保育人员心理健康，营造良好的工作氛围。
3. 完善保育工作制度（1）建立健全保育工作制度，明确岗位职责和工作标准。
（2）加强制度执行力度，确保各项工作落到实处。
（3）定期修订和完善保育工作制度，适应幼儿园发展需求。
4. 建立家园共育机制（1）加强与家长的沟通，了解幼儿在家的生活情况。
（2）开展家长学校，提高家长对保育工作的认识和支持。
（3）定期举办亲子活动，增进家园感情，促进幼儿全面发展。
5. 强化安全防范意识（1）定期开展安全隐患排查，及时消除安全隐患。
（2）加强安全教育，提高保育人员安全意识。
（3）建立健全应急预案，确保幼儿在紧急情况下得到及时救援。
6. 提高保育工作质量（1）关注幼儿身心健康，开展丰富多彩的保育活动。
（2）加强幼儿生活自理能力培养，提高幼儿综合素质。
（3）定期开展保育工作总结，不断改进工作方法。
四、预期效果通过实施以上工作规划，预计将达到以下效果：1. 幼儿园保育工作质量显著提高，幼儿在园生活更加有序、健康。
2. 保育队伍整体素质得到提升，服务意识明显增强。
3. 家园共育机制不断完善，幼儿全面发展得到有力保障。
幼儿园保教主任工作计划参考范本（3篇）
幼儿园保教主任工作计划参考范本本学期我园的保教工作将继续围绕办园宗旨，全面____《指南》及《纲要》精神，依据学年工作目标“管理规范、形成体系，优化师资队伍，提升质量、凸显特色，争创自治区级示范园”有序安排。
落实幼儿园的整体工作计划，脚踏实地提升保教质量、将落脚点回归幼儿，切实做到“规范师德、精细常规、提升队伍、细化环境、丰富活动、积累课程、梳理策略、家园共育”，现结合园内实际情况制定本学期的工作计划如下：一、指导思想立足园内实际，认真落实《幼儿园工作规程》，领会《指南》及《纲要》的精神，坚持以“精细管理为手段、课程整合为载体、丰富活动为策略、师幼发展为根本”的工作思路。
以科学管理为保障、以师幼共同发展为根本，全面提高幼儿各领域的发展水平;以基本功为契机，提高不同层次教师的专业技能和水平;以区域活动为抓手，提高教师合理设置区域和有效指导的能力，进一步促进保教规范发展及教研队伍建设，让幼儿在自主游戏的空间中从不同层面促进幼儿全面发展，真正的将保教工作落到实处。
二、现状分析园内幼儿总人数____人左右，各班级幼儿总人数安排较为合理，一个学期的过度小班幼儿已经能够很好的适应幼儿园的生活，在家长们的大力支持和老师们的悉心照顾下顺利的度过了入园焦虑期，小班组的教师团队也经过了磨合期能够很好的配合，班级幼儿生活自理能力及学习常规方面还需要加强培养。
中班幼儿能够很好的进入集体生活，并有良好的学习品质及状态，他们的进步让我们看到了成长的足迹。
大班班容量较大，需要老师们更加的辛苦付出，认真的对待每一名幼儿。
大班幼儿敢于创新、探索，能够大胆的表现与表达，新的学期在幼小衔接方面需要加强培养与提升。
园内教师团队整体能够积极上进、敢于挑战、认真完成每一项工作，部分教师能够承担起骨干教师的职责起到引领示范作用，一部分教师正像成熟教师迈进，各方面能够都有很大的提升，新走入一线的教师学习态度积极，敢于尝试的同时勤恳能干，新任教师适应了工作状态，能够脚踏实地的在自己的工作岗位上奉献，是我园的成长的后备力量。
幼儿园保教主任工作计划7篇范文
幼儿园保教主任工作计划7篇范文幼儿园保教主任工作计划1一、指导思想以《纲要》精神为指引，加强对《新教材读本》、《指南》的学习领会，继续深化课改，合理使用、实施新教材，提升教师专业化水平，促进园保教质量发展。
二、情况分析(一)幼儿现状分析1、本学期全园6个班，幼儿总数为200多名。
其中，新生和查班生占有一半。
由于新生及插班生接触的是新环境，我们教师应该给予更多的关注及热情，让幼儿尽快适应集体。
也因此，我们教师应该明确将幼儿的安全放在首位，并在活动中加强安全教育，使孩子在园中健康快乐地成长。
2、从上学期的健康情况汇总来看，我园的幼儿在身高、体重、血色素方面朝着好的方向发展，但是还有许多小问题存在。
因此，我们教师在教育工作的同时，应运用一日活动的各个环节，针对幼儿的个体差异，在幼儿的生活、运动、游戏、学习方面给予正确的指导及服务，对幼儿进行合理的膳食安排及加强必要的身体锻炼。
3、幼儿在教师的引导下，运用探索的方式进行学习，在兴趣上是得到了更大的满足。
但是我们的孩子在学习习惯上，特别是在注意力、倾听方面有下降的趋势。
在表达表现方面，特别是音乐、美术上呈现了弱势。
因此我们教师应该加强这方面的研究，让幼儿朝更好的方向发展，为后继学习打下良好的基础。
(二)教师现状分析1、本学期，一线教师已达16人。
合同制教师增加至5人，有3名老教师，其他为校聘新老师。
要使所有力量在我们教师队伍中形成合力，各尽所长。
我们教师之间应屏弃“本位”观念，为形成互助互利、团结协作的氛围而努力。
2、作为新教材的实施者，我们教师在工作岗位上进行了大胆的探索，由于探索的过程受到了教材、人、环境等多方面因素的影响。
我们对新教材的运用还是很表面化。
而我们教师的能力也存在着差异，因此加强素质提高，减少差异，是我们教师自身建设的根本问题。
(三)保教现状分析1、由于以往的工作方式或多或少都有着不同的改变，具体表现在一日活动的安排上、组织教育教学形式上、教研活动的内容上……因此，在教育、教学的方式与组织以及案头工作方面均要有所变动，让我们教师都尽快适应。
2020年保教主任工作计划范文
2020年保教主任工作计划范文【篇一】2020年保教主任工作计划范文作为一名幼儿保教主任，对小朋友就要更尽心尽力，照顾好每一位小朋友。
这学期我继续与赵老师合作带中班。
在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理水平上都有不同水准的提升，而且在知识上有一点小的积累。
针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。
作为一名幼儿教师及保教主任。
我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。
在工作中要求真、求实、求新。
以积极热情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。
善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提升自身水平与写作水平。
了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相对应措施。
激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。
要积极参加公开课，多看对业务有协助的书籍。
持续拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。
在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。
在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的水平。
在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展水平。
二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿实行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，增强幼儿一日常规养成教育，增强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
增强晨检工作，如实填写"消毒记录"、"出勤率记录"、"交接班记录"等各项表格。
幼儿园保育主任工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，紧紧围绕幼儿园的保育工作，强化保育主任的领导作用，全面提升幼儿园保育工作质量，为幼儿提供一个安全、健康、温馨的成长环境。
二、工作目标1. 提高保育工作水平，确保幼儿在园安全。
2. 加强保育队伍建设，提高保育员的专业素质。
3. 优化幼儿园环境，营造良好的保育氛围。
4. 加强家园合作，共同关注幼儿的成长。
三、具体措施1. 加强保育工作管理（1）建立健全保育工作制度，确保保育工作有章可循。
（2）加强对保育工作的监督检查，确保各项措施落实到位。
（3）定期召开保育工作会议，分析保育工作中存在的问题，及时调整工作策略。
2. 提升保育员专业素质（1）组织保育员参加各类培训，提高其业务水平。
（2）鼓励保育员参加各类比赛，激发其工作热情。
（3）加强保育员之间的交流与合作，促进共同进步。
3. 优化幼儿园环境（1）加强幼儿园卫生管理，定期进行消毒、通风，确保幼儿身体健康。
（2）营造温馨、舒适的保育氛围，让幼儿感受到家的温暖。
（3）合理布置教室，为幼儿提供丰富的活动空间。
4. 加强家园合作（1）定期召开家长会，向家长介绍幼儿园保育工作情况，听取家长意见。
（2）建立家长微信群，方便家长与幼儿园保持沟通。
（3）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园之间的感情。
5. 强化安全意识（1）加强幼儿安全教育，提高幼儿的安全防范意识。
（2）定期进行安全隐患排查，确保幼儿园安全无隐患。
（3）组织应急演练，提高保育员应对突发事件的能力。
四、工作计划实施步骤1. 制定详细的工作计划，明确工作目标、措施和步骤。
2. 组织实施各项工作，确保计划落实到位。
3. 定期检查工作进展，对存在的问题及时调整和改进。
4. 总结工作经验，不断提高保育工作水平。
五、预期效果通过实施本工作计划，预期达到以下效果：1. 幼儿园保育工作质量显著提高，幼儿在园安全得到保障。
2. 保育员专业素质得到提升，为幼儿提供更优质的保育服务。
保育主任个人工作计划
一、工作目标作为一名幼儿园保育主任，我的工作目标是确保幼儿园保育工作的顺利进行，提高保育质量，为幼儿创造一个安全、舒适、和谐的成长环境。
本学期，我将重点围绕以下几个方面开展工作：1. 提升保育团队的专业素养。
2. 加强幼儿园卫生保健工作。
3. 优化幼儿一日生活常规管理。
4. 加强家园沟通与合作。
二、工作计划（一）提升保育团队专业素养1. 组织保育员参加各类培训，提升其业务能力和服务水平。
2. 定期开展保育员内部交流，分享工作经验，共同提高。
3. 鼓励保育员参加各类竞赛，激发其工作热情。
（二）加强幼儿园卫生保健工作1. 制定并落实卫生保健制度，确保幼儿园环境卫生。
2. 定期开展卫生消毒工作，预防疾病传播。
3. 加强食品安全管理，确保幼儿饮食安全。
4. 组织开展健康教育活动，提高幼儿健康意识。
（三）优化幼儿一日生活常规管理1. 规范幼儿一日生活流程，确保幼儿在园生活有序。
2. 加强幼儿生活自理能力的培养，提高其独立生活能力。
3. 严格执行幼儿作息时间，保证幼儿充足的睡眠。
4. 加强幼儿安全教育工作，提高幼儿安全意识。
（四）加强家园沟通与合作1. 定期召开家长会，向家长介绍幼儿园保育工作情况。
2. 建立家园联系制度，及时与家长沟通幼儿在园情况。
3. 邀请家长参与幼儿园活动，增进家园感情。
4. 建立家长微信群，方便家长了解幼儿园动态。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划，明确工作目标和任务。
2. 加强与保育员、教师、家长的沟通，形成工作合力。
3. 定期检查工作落实情况，及时发现问题并整改。
4. 积极参加各类培训，提升自身业务能力。
四、预期效果通过本学期的努力，我期望达到以下效果：1. 保育团队的专业素养得到提升，服务水平得到提高。
2. 幼儿园卫生保健工作得到加强，幼儿健康得到保障。
3. 幼儿一日生活常规管理得到优化，幼儿生活有序。
4. 家园沟通与合作更加紧密，形成教育合力。
我相信，在全体保育员、教师和家长的共同努力下，我们一定能够实现这些目标，为幼儿创造一个美好的成长环境。
保育主任工作计划5篇
保育主任工作计划5篇保育主任工作计划5篇制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。
制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。
下面是小编为您整理的保育主任工作计划，对于各位来说大有好处，一起看看吧。
保育主任工作计划1一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。
服从领导的安排，认真完成各项工作。
以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。
发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。
教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。
不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。
2024年幼儿园保育主任工作计划范文
2024年幼儿园保育主任工作计划范文[幼儿园保育主任工作计划]第一章绪论1.1 工作背景随着我国经济的不断发展和人口结构的改变，幼儿园保育工作日渐受到社会的重视。
作为幼儿园保育主任，我将承担着组织、管理和有效实施幼儿园保育工作的重大责任，为孩子们提供优质的保育服务。
1.2 工作目标在2024年，我将积极推动幼儿园保育工作的深入发展，达到以下目标：（1）制定科学合理的幼儿园保育规划，并确保其有效实施；（2）建设高质量的教育团队，提供优质的保育服务；（3）积极与教育行政部门、学校、家长等各方面合作，共同为幼儿保育事业做出贡献。
第二章工作计划2.1 制定幼儿园保育规划（1）调研分析：了解当前幼儿保育的发展状况和需求，分析幼儿园保育工作存在的问题和不足。
（2）制定规划：结合调研结果和实际情况，制定幼儿园保育规划，明确保育目标和重点工作内容。
（3）实施监督：建立健全规划实施的监督机制，及时调整和完善保育工作计划。
2.2 建设教育团队（1）招聘培养：根据幼儿园保育规划的要求，招聘符合要求的保育教师，并进行培训，提高其教育教学能力。
（2）激励管理：建立良好的激励机制，激励教师参与保育工作，并进行定期评估和考核，激发他们的工作积极性和创造性。
（3）团队建设：组织教师交流会、研讨会等，促进教师之间的相互学习和交流，形成互帮互助、共同进步的教育团队。
2.3 优化保育服务（1）优质教育资源：积极引进和培养拥有专业知识和经验的保育专家，提供优质的教育资源和服务。
（2）关注儿童个体：建立个体化教育管理机制，根据每个幼儿的特点和需求，制定个性化的保育计划，促进其全面发展。
（3）家庭与幼儿园合作：建立与家长的良好合作机制，开展家园共育活动，加强双方的沟通和配合，共同关注儿童的成长。
2.4 加强社会合作（1）与教育行政部门合作：积极参与各项教育政策的制定和实施，为幼儿园保育工作争取更多的政策和资源支持。
（2）与学校合作：与小学、初中、高中等学校建立联系，开展幼小衔接活动，促进幼儿园保育与学前教育的无缝衔接。
幼儿园保育主任个人工作计划
幼儿园保育主任个人工作计划一、岗位概述作为幼儿园保育主任，我的主要工作职责是负责幼儿园的保育工作，包括制定教育计划、组织实施教育活动、管理保育人员等。
通过有效的管理和指导，提高保育工作质量，促进幼儿的全面发展和健康成长。
二、工作目标1.培养幼儿的独立性和自理能力，帮助他们养成良好的生活习惯。
2.提高幼儿园保育工作的水平，不断完善教育教学管理制度，创造良好的教育环境。
3.加强与家长的沟通，建立良好的家庭与学校合作关系，共同关注幼儿的成长和发展。
4.提高保育人员的教育水平和专业素养，培养优秀的幼儿保育人才。
三、工作计划1.学习和研究幼儿保育工作的相关知识和理论，提高自身的专业水平。
2.与教师团队密切合作，制定学习计划和课程安排，确保教育教学工作的顺利进行。
3.组织开展幼儿园保育工作的各项活动，包括安全教育、卫生保健、心理辅导等。
4.制定保育人员的培训计划，定期进行培训和考核，提高保育人员的业务水平和服务质量。
5.加强与家长的沟通，定期举办家长会议和家访活动，了解家长的需求和意见，促进家庭教育与学校教育的紧密结合。
6.与其他相关部门和单位合作，开展幼儿园的品牌推广和宣传工作，提高幼儿园的知名度和美誉度。
四、工作重点1. 学习和研究：不断学习和研究幼儿保育的相关知识和理论，提高自身的专业水平。
2. 教育管理：制定学习计划和课程安排，确保教育教学工作的顺利进行。
3. 保育活动：组织开展保育工作的各项活动，注重幼儿的健康和安全。
4. 人员培训：制定保育人员的培训计划，提高保育人员的业务水平和服务质量。
5. 家校合作：加强与家长的沟通，促进家庭教育与学校教育的紧密结合。
6. 品牌推广：与其他相关部门和单位合作，开展幼儿园的品牌推广和宣传工作。
五、工作措施1. 加强学习和研究：每周安排固定的学习时间，阅读相关专业书籍和期刊，参加相关的培训和讲座。
2. 组织教师团队：定期召开教师会议，交流教育教学工作中遇到的问题和经验，共同制定教育计划和课程安排。
2020年幼儿园保育工作计划5篇
2020年幼儿园保育工作计划5篇新学期开始了，保育工作是幼儿教育重要的组成部分，因此我们需要制定好保育计划。
本文以《幼儿园工作规程》为主干，结合《3—6岁儿童研究与发展指南》和《宁波市托幼机构卫生保健》的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，提高保教质量。
首先，我们要把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿的安全。
其次，要抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关，并记录台账。
同时，根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康和心理健康教育，提高幼儿对安全健康的认识，并将健康教育渗透到幼儿的一日活动中。
最后，我们要严格按照《宁波市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在妇幼保健所领导的指导下，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度和各项台帐。
在安全工作方面，我们要加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能。
同时，我们要抓好安全工作的日常管理，严格执行保安制度和幼儿接送制度，使用好《门禁卡》，保证幼儿安全、有序地离开幼儿园，防止幼儿走失。
如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。
日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。
一般外伤事故（如鼻出血、擦破皮、肿块）控制在1%以内。
坚持执行安全卫生检查制度，每周一次，发现隐患及时处理。
在保教措施方面，保健教师要加强业务研究，专研业务，提高服务于人的水平，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，正确使用卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务知识和技能，熟练地为幼儿服务。
同时，要做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。
按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。
对体弱儿的日常管理要给予特别照顾和护理。
落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健教师开办健康教育专题讲座。
幼儿园保育处主任工作计划
一、前言作为幼儿园保育处主任，肩负着保障幼儿健康成长、维护幼儿园正常秩序、提升保育工作质量的重要责任。
为了更好地履行职责，特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提高保育工作质量，确保幼儿身心健康、安全成长。
2. 优化保育队伍，提升保育员业务水平及综合素质。
3. 加强与家长、教师的沟通与协作，共同促进幼儿全面发展。
三、具体措施1. 加强保育员队伍建设（1）组织保育员参加各类培训，提高业务水平。
（2）定期开展保育员业务考核，激发保育员学习积极性。
（3）加强保育员职业道德教育，树立良好师德形象。
2. 完善保育工作制度（1）制定和完善幼儿园保育工作规章制度，确保各项工作有序进行。
（2）加强对保育工作的监督和检查，确保制度落实到位。
3. 关注幼儿身心健康（1）定期开展幼儿健康检查，确保幼儿身体健康。
（2）关注幼儿心理健康，开展心理辅导和疏导工作。
（3）加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护意识。
4. 优化幼儿园环境（1）加强幼儿园环境卫生管理，确保室内外环境整洁。
（2）定期对幼儿园设施设备进行检查和维护，保障幼儿安全。
（3）营造良好的校园文化氛围，促进幼儿全面发展。
5. 加强与家长、教师的沟通与协作（1）定期召开家长会，向家长汇报幼儿园保育工作情况。
（2）加强与教师沟通，共同探讨幼儿教育问题。
（3）搭建家长、教师、保育员之间的沟通平台，形成教育合力。
6. 提升自身素质（1）积极参加各类培训，提高自身业务水平和综合素质。
（2）关心保育处工作，主动了解保育员需求，为保育员提供帮助。
四、工作计划实施1. 制定详细的工作计划，明确工作目标、措施和责任分工。
2. 定期检查工作进度，确保工作计划按时完成。
3. 及时总结工作经验，对工作中存在的问题进行分析和改进。
4. 加强与保育员、教师、家长的沟通，共同推进幼儿园保育工作。
五、结语作为幼儿园保育处主任，我将全力以赴，带领保育团队，为幼儿的健康成长、幼儿园的和谐发展贡献自己的力量。
2020幼儿园保育主任工作计划范文（精选3篇）
幼儿园保育主任工作计划2020幼儿园保育主任工作计划范文（精选3篇）幼儿园保育主任工作计划1新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
为能够更有效更好地做好幼儿园班保育工作，特详细做出了幼儿园保育工作计划：一、班况分析：班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。
通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。
有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。
看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。
二、工作目标和措施：(一)保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。
加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用心去观察孩子，把平安落实到各自的具体环节中。
通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。
2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。
3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。
活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。
并能及时收拾和整理小型体育器械。
4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。
5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。
幼儿园保教主任工作计划（通用7篇）
幼⼉园保教主任⼯作计划（通⽤7篇）幼⼉园保教主任⼯作计划（通⽤7篇） 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们⼜将迎来新的挑战，此时此刻需要为接下来的⼯作做⼀个详细的计划了。
说到写⼯作计划相信很多⼈都是毫⽆头绪、内⼼崩溃的状态吧！以下是⼩编为⼤家整理的幼⼉园保教主任⼯作计划（通⽤7篇），欢迎阅读与收藏。
幼⼉园保教主任⼯作计划1 ⼀、学期⽬标： 本学期中⼼⼯作是促进每个幼⼉富有个性的发展；在⼀⽇⽣活中，以多种⽅式引导幼⼉认识、体验并理解基本的社会⾏为规则，学习⾃律，树⽴规则意识；结合⽇常⽣活，开展安全教育，提⾼⾃我保护的意识和能⼒；帮助幼⼉学习正确的阅读⽅法，培养幼⼉阅读的兴趣；引导幼⼉在⼈际交往中，懂得尊重他⼈，对⼈有礼貌，诚实、守信；培养幼⼉积极主动参加各项体育活动；加强班风⽂化建设；学习、渗透班级管理，转变教育观念；教师加强学习、不断反思，努⼒提⾼⾃⼰的教学⽔平及服务意识。
⼆、卫⽣保健⼯作： 做好班级卫⽣保健、⽣活常规⼯作，是⼀切⼯作的前提，幼⼉只有在良好的卫⽣环境下才能得到⾝⼼健康的发展。
结合本班级特点，我们将做好以下⼏⽅⾯⼯作： 1、合理安排幼⼉户外活动的时间和内容，保证每天2⼩时的户外活动时间。
2、注重培养幼⼉建⽴科学的⽣活常规及良好的饮⾷、睡眠习惯，⿎励幼⼉多吃、细嚼慢咽。
3、⽼师定期清洁、消毒幼⼉⽣活⽤品和玩教具，保护室内外环境的清洁。
4、幼⼉对天⽓的变化有初步的感受，学习主动增减⾐物，照顾⾃⼰。
如开展⽓象台、观察⾓等活动。
5、幼⼉进⾏安全防范教育，时刻提醒幼⼉意外就在⾝边，结合幼⼉⾃⾝的⽣活经验进⾏安全、营养的保健教育，培养幼⼉⾃我保护意识和能⼒。
6、每天按家长要求帮助、督促孩⼦按时吃药。
三、安全⼯作： 把安全⼯作放在⾸位。
平时加强⽇常活动中的安全管理。
重视幼⼉⼀⽇活动中各个环节的安全管理⼯作，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼⼉⼀⽇活动不脱离⽼师的视线。
保育主任个人工作规划
一、前言作为一名保育主任，我深知自己肩负着幼儿园保育工作的重任。
为了更好地履行职责，提高保育工作质量，现将本人个人工作规划如下：二、工作目标1. 全面提高幼儿园保育工作质量，确保幼儿身心健康、安全、快乐地成长。
2. 加强保育队伍建设，提升保育员的专业素养和业务能力。
3. 优化保育工作流程，提高工作效率。
4. 建立健全保育工作制度，确保保育工作规范有序。
三、具体措施1. 加强保育员队伍建设（1）定期组织保育员进行业务培训，提高其专业素养和业务能力。
（2）开展保育员技能比赛，激发保育员的工作热情和创造力。
（3）关注保育员的心理健康，关心他们的生活，提高团队凝聚力。
2. 优化保育工作流程（1）建立健全保育工作制度，明确保育员职责，确保保育工作有序进行。
（2）优化幼儿一日生活流程，提高保育工作效率。
（3）加强卫生消毒工作，确保幼儿生活环境的清洁卫生。
3. 提高保育工作质量（1）关注幼儿身心健康，定期开展幼儿健康检查，及时发现并处理幼儿健康问题。
（2）加强幼儿安全教育，提高幼儿安全意识，预防意外事故的发生。
（3）开展丰富多彩的保育活动，培养幼儿良好的生活习惯和品质。
4. 加强家园沟通（1）定期召开家长会，向家长介绍幼儿园保育工作情况，解答家长疑问。
（2）利用微信、短信等渠道，及时向家长反馈幼儿在园情况。
（3）开展家长开放日活动，让家长亲身体验幼儿园保育工作，增进家园合作。
5. 持续改进（1）定期对保育工作进行自查自纠，发现问题及时整改。
（2）借鉴先进幼儿园的保育工作经验，不断改进和创新工作方法。
（3）关注国内外保育工作动态，紧跟时代步伐，提高保育工作水平。
四、预期效果通过实施以上措施，预期达到以下效果：1. 幼儿园保育工作质量显著提高，幼儿身心健康、安全、快乐地成长。
2. 保育员队伍素质得到提升，保育工作更加专业、高效。
3. 家园沟通更加顺畅，形成良好的家园合作关系。
4. 幼儿园保育工作在区域内具有示范作用，为其他幼儿园提供借鉴。
幼儿园保教主任工作计划(精选5篇)
幼儿园保教主任工作计划（精选5篇）幼儿园保教主任工作计划篇1上学期在园长的领导下和各位教师的积极配合下，保教工作已基本步入正轨，教师的教育教学水平有了明显提高。
本学期加入了精细管理制度，除了加强各师对《纲要》的理解和实践应用，还要严格执行落实精细化管理。
本学期安排如下：一指导思想：本学期我园以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，在认真总结分析上学期工作的基础上，合理调整园区保教工作，实行精细化管理。
二工作要点(一)管理组织1实施精细化管理。
将幼儿园的各项工作进行全面设计并全面进行质量监控制。
将凡是影响幼儿园与幼儿发展的因素都纳入强化管理的范畴，努力达到人人有事做，事事有人做，凡事有程序，凡事有监督，凡事有考评。
2深化幼儿园人事制度的改革。
规范实施教职员工各岗位工作量的细致调研工作，合理定位，落实到教育教学工作的点上。
3加强领导班子建设，细化行政一日值班制，重视行政例会及日常指导，并做好参与反馈调整记录。
(二)师资队伍：1加强期初教师培训，开展各式教学活动实践活动，掌握听课评课要点并加以实施，定期开展政治学习和业务学习，促进教师专业能力提高。
2开展保育员规范操作和保健员体弱儿管理，对两大员进行系统性的指导和培训，提升两大员在园区工作的服务质量。
3继续提供教师按需参加各类市镇级学习和培训的机会，并及时进行反馈，定期开展汇报活动和展示活动，提高不同教师的专业素养与水平。
(三)卫生保健：1贯彻预防为主，提高全园对意外事故与传染病的日常防范意识，严防春季传染病发生。
2组织保健员保育员两大员通过观摩竞赛等形式开展保育专题研讨，有针对性的帮助各层次人员获得进步。
3严格把关日常园区常规消毒和传染病期间的重点消毒。
(四)家长工作：1吸纳社会优质资源，完善由园长园家委会组成的家教核心组，共同策划参与幼儿园管理宣传等工作。
2进一步了解并听取家长的需求，解决实质问题，提高家长满意度。
3深入家委会优秀家长评选等活动，开展亲子活动亲子开放日活动等多途径形式，提高家长满意度参与率。
幼儿园保教主任工作计划（通用5篇）
幼儿园保教主任工作计划幼儿园保教主任工作计划（通用5篇）日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，先做一份工作计划，开个好头吧。
估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编为大家整理的幼儿园保教主任工作计划（通用5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园保教主任工作计划1一、指导思想围绕幼儿园三年规划、全园工作计划和本园实际情况，以优化幼儿一日生活，建立良好的工作秩序和常规标准为核心，加强教育教学研究，在实践→反思→改进中提升教师的教育教学水平，完善园本课程，促进幼儿、教师健康成长。
二、现状分析优势：1、教师的美工能力明显提高，有了初步的创新意识。
2、课堂教学能力在集体备课的推进中显著提高。
3、家长对幼儿园的整体工作较为满意。
4、幼儿在幼儿园一日生活中表现出互助、快乐、大胆。
劣势：1、校园文化建设处于摸索阶段，缺乏引领性。
2、教师的教研意识较差，不能将幼儿日常活动中的行为列入研究。
3、教师的日常教育教学。
4、家长学校工作中的家教教师队伍的培养缺乏系统性。
三、年度工作目标优化课程，细化管理，强化队伍，提升品质，促进发展，创建鄂尔多斯市一级甲类幼儿园。
四、学期重点目标1、改革课程模式，逐步引导教师由实践型向研究型转变，从而促进幼儿全面、个性的发展。
2、加强常规管理工作目标化、标准化、流程化、制度化的落实。
3、加强教师队伍的建设，在层级培训中提升教师的专业素养。
4、通过各级各类的培训（包括专家讲学、骨干教师示范等）努力提高家教教师的家教水平。
五、分解目标与措施（一）建立课程小组，探索大、小教研相结合的教研培训活动。
1、单周小教研，双周大教研。
2、成立生活化的音乐游戏、快乐阳光体育游戏、创意美术、情景阅读语言教研沙龙组，每个小教研组设一名组长，采用自主申报的方式。
其他教师根据自己的能力选择小脚教研组活动，每月一换。
3、每个小教研组组长在月初制定出本组的教研计划，并将计划公布。
4、每次小教研下午组活动开始前都要对相应领域的已授课程做分享，并将分享的最终结果做出梳理，形成集体备课的最终教案。
2020幼儿园教育保育主任工作计划
保育员的工作在少儿教育中起着十分重要的辅助作用。
下边是少儿园保育主任工作计划，欢迎大家阅读。
一、生活活动：1、坚持回园洗脸和手，衣着整齐，快乐入园，主动接受晨检，有礼貌地向老师问好。
2、能快速正确地洗手，会正确用餐，学会粒粒皆辛苦。
不掉饭，如不当心掉了，不要捡来吃，把它丢到垃圾桶里。
并保持寂静文明的进餐。
3、值日生辅助老师抹桌，打扫地面。
4、少儿养成大小便自理，冲卫生间，便后正确洗手。
5、使用自己的口杯喝水，做到活动事后、口渴时随时饮水，不浪费水。
6、能寂静就寝，睡姿正确。
7、少儿独立、较快速、有摆好自己的鞋子进睡实入眠，睡前不带小玩具上床，养成右边卧或仰卧，不蒙头的习惯。
8、能独立、快速地整理床铺。
二、户外活动提晨操：1、踊跃参加老师组织的户外活动。
恪守规则。
2、会依据气温、活动量实时增减衣服。
3、掌握基本动作：走、跑、跳、爬、登攀、钻、扔掷和拍皮球、跳绳等4、做操时，动作到位正确，有节奏，会调理步频和距离。
三、集中教育活动：1、举手讲话，不插嘴，不起诉，不做小动作。
知道相互帮助对方改掉不好的坏缺点。
2、基本形成正确握笔、书写、看书的优秀习惯。
3、在学习过程中，渐渐能自我控制，在老师的指导启迪下，渐渐养成动脑、着手和手脑并用的习惯。
4、踊跃思虑，踊跃讲话或发问。
不扰乱他人，不睦小朋友发生争吵，不影响活动次序。
5、看电视时保持距离，学会保护自己的眼睛。
四、区角活动：1、懂得不越区活动。
在严禁内玩。
2、能在各区角内寂静活动，互不扰乱。
并知道正确的摆放物具，不各处乱放。
学会整理好才走开区角活动区。
五、游戏：1、在游戏中，少儿间友善相处，不争抢玩具。
学会相互礼让。
2、正确使用玩具、道具，珍爱玩具。
3、在游戏中碰到困难，初步能踊跃思虑，想方法战胜。
在角色游戏中会饰演角色，恪守游戏规则，丰富游戏情节。
4、较快速地整理整理玩具、资料和场所。
5、快乐地参加自己喜爱的游戏活动、体育活动或其余活动。
一、提升思想政治修养踊跃参加各项时势、政治学习，坚持把理论同实质相联合，从我做起，从身旁的小事做起，严格恪守少儿园各项规章制度、热爱本员工作，建立较强的事业心、责任感和优秀的师德。
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保育员的工作在幼儿教育中起着十分重要的协助作用。
下面是幼儿园保育主任工作计划，欢迎大家浏览。
一、生活活动：
1、坚持回园洗脸和手，衣着整洁，愉快入园，主动接受晨检，有礼貌地向老师问好。
2、能迅速正确地洗手，会正确用餐，学会粒粒皆辛苦。
不掉饭，如不小心掉了，不要捡来吃，把它丢到垃圾桶里。
并保持安静文明的进餐。
3、值日生协助老师抹桌，清扫地面。
4、幼儿养成大小便自理，冲厕所，便后正确洗手。
5、使用自己的口杯喝水，做到活动过后、口渴时随时饮水，不浪费水。
6、能安静就寝，睡姿正确。
7、幼儿独立、较迅速、有摆好自己的鞋子进睡实入睡，睡前不带小玩具上床，养成右侧卧或仰卧，不蒙头的习惯。
8、能独立、迅速地整理床铺。
二、户外活动及早操：
1、积极参加老师组织的户外活动。
遵守规则。
2、会根据气温、活动量及时增减衣服。
3、掌握基本动作：走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和拍皮球、跳绳等
4、做操时，动作到位正确，有节奏，会调节步频和距离。
三、集中教育活动：
1、举手发言，不插嘴，不告状，不做小动作。
知道互相帮助对方改掉不好的坏毛病。
2、基本形成正确握笔、书写、看书的良好习惯。
3、在学习过程中，逐渐能自我控制，在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。
4、积极思考，踊跃发言或提问。
不干扰别人，不和小朋友发生争执，不影响活动秩序。
5、看电视时保持距离，学会保护自己的眼睛。
四、区角活动：
1、懂得不越区活动。
在禁止内玩。
2、能在各区角内安静活动，互不干扰。
并知道正确的摆放物具，不到处乱放。
学会收拾好才离开区角活动区。
五、游戏：
1、在游戏中，幼儿间友好相处，不争抢玩具。
学会互相谦让。
2、正确使用玩具、道具，爱惜玩具。
3、在游戏中遇到困难，初步能积极思考，想办法克服。
在角色游戏中会扮演角色，遵守游戏规则，丰富游戏情节。
4、较迅速地整理收拾玩具、材料和场地。
5、愉快地参加自己喜爱的游戏活动、体育活动或其它活动。
一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。
服从领导的安排，认真完成各项工作。
以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。
发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。
教幼儿学习穿着衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识
(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。
不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识
(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。
6、生活能力
(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。
饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。
(2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)安静就寝。
独立、有序、迅速地穿着衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。
(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打、喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健
康活泼地成长，让家长们放心工作。
以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。