人教版三年级下册 语文电子课本 《和时间赛跑》
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人教版小学语文三年级下册 和时间赛跑 (1) ppt课件
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以后我常做这样的游戏,有时和太 阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个 暑假的作业,我十天就做完了。那时我 三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来 做。
他赢得了
• 作者十年里,我因此受益无穷。 虽然我知道人永远跑不过时间,但是可 以比原来快跑一步。如果加把劲,有时 可以快好几步。那几步虽然很小很小, 用途却很大很大。
爸爸等于给我说了一个谜。 一寸光阴一寸 这个谜比“ 金,寸金难买寸光阴”,还让 我感到可怕,比“光阴似箭, ”更让我有一种 日月如梭 说不出的滋味。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”
俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸 光阴”。意思是告诫人们要珍惜时间。有人觉得 这种说法有点奇怪,光阴怎么能用尺寸来计算呢? 其实,古人的确是用尺寸来计算时间的。他们在 阳光下竖起一根竹竿,竹竿便有了影子。随着太 阳的移动,竹竿的影子也在一分一寸一尺地移动。 古人就用这种方法来测量时间的长短,所以就有 分阴、寸阴的说法。
读小学的时候,我 的外祖母去世了。外祖母 生前最疼爱我。我无法排 除自己的忧伤,每天在学 校操场上一圈一圈地跑着, 跑得累倒在地上,扑在草 坪上痛哭。
憂 忧
那哀痛的日子持续了很久,爸 爸妈妈也不知道如何安慰我。他们 知道与其欺骗我说外祖母睡着了, 还不如对我说实话:外祖母永远不 会回来了。
爸爸妈妈与其骗我,还不如 说实话 对我
谜语 看不见,摸不着, 跑得快,不长脚, 只见它过去, 不见它回头
13、 和时间赛跑
林清玄,台湾人。小时侯家里很穷,常跟着父 亲下地种田。一次田间休息时,他对父亲说,我长 大,就不需要你种田了,我天天呆在家里就能挣很 多钱。果然如此,他17岁开始发表作品,20岁出版 第一本书, 30岁前得遍了台湾所有文学大奖,被誉 为“得奖专业户”。 他十几年如一日,每天早晨4点就起来看书写 作,每天写3000字以上文字,到现在已没人数得清 他写了多少篇文章,他每年平均出版2、3本以上的 新书,是台湾地区作家中写书、出书最多的一位, 至今他已经出版了100多本书。他对人生的感悟影 响了许多人。
人教版小学三年级下册语文:13 和时间赛跑
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虽然明天还会有新的太阳, 但永远不会有今天的太阳了。
1·和太阳比赛; 2·和西北风比赛; 3·和作业比赛;
•
假若你一直和
时间赛跑,你就可以
成功。
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•
•
•••来自•明 请 百 目 朝 春 世 万 我 明 明
君年看看去上事生日日 听明日水秋若成待何复 我日西东来被蹉明其明 明能至流老明跎日多日
日 日 几 。 , 将 日 。 , 。 ,
歌何 幻至累 。, 灯。,
片
歌
1
时间是君子,它永远说老实话;
时间是无情的,它永远吞噬一切 时间是人们永恒谈论的话题, 今天,我们将和时间谈心,
和时间赛跑, 和时间交朋友!
13
和 时 间 赛 跑
• 所有时间里的事物,都永 远不会回来了。你的昨天 过去了,他就永远变成昨 天,你再也不能回到昨天 了。爸爸以前和你一样小, 现在再也不能回到你这么 小的童年了······
人教版三年级下册《和时间赛跑》课件
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所有时间里的事物, 都永远不会回来了。
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妙句赏析: 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间比金子还宝贵,光阴是金钱买不到 的
光阴似箭,日月如梭。
时间像射出去的箭,迅速流逝; 日月像梭子一样来来往往。
23
读6—9自然段思考
1.作者和时间赛跑做了那几件事?
2.找出这部分中含义深刻的句子。
3.“我”为什么“着急”“悲伤”,
18
➢第一部分(1—5自然段):写外 祖母去世使我认识到时间和时间 里的事物,都永远不会回来,让 人可怕可忧。
➢第二部分(6—9自然段):写以 后的日子我练习和时间赛跑,受 益无穷。
➢第三部分(10自然段):写“我” 要教“我”的孩子抓紧时间。
19
读课文1—5自然段思考: 1.外祖母去世后我表现得怎样?从哪些
句子看出来? 2.爸爸是怎么回答我的问题的? 3.反复读4自然段,认真体会爸爸的话。 4..读5自然段说说“我”有一种说不出的
什么滋味?
20
所有时间里的事物,都永远不 会回来了。你的昨天过去了,它就 永远变成了昨天,你再也不能回到 昨天了。爸爸以前和你一样小,现 在再也不能回到你这么小的童年了。 有一天你会长大,你也会像外祖母 一样老,有一天你度过了你的所有 时间,也会像外祖母一样永远不能 回来了。
“高兴”、“快乐”是因为:后来我 与时间赛跑,跑赢了时间,做了很多 有意义的事情,与时间赛跑使我受益 无穷。这使我感到开心。
26
体会含义深刻的句子
*明天虽然还会有新的太阳, 但永远不会是今天的太阳了。
*明天它们再飞过同样的路 线,也永远不是今天了。
这些句子说明时间一去不 复返。我们要珍惜时间。
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16
所有时间里的事物, 都永远不会回来了。
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妙句赏析: 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间比金子还宝贵,光阴是金钱买不到 的
光阴似箭,日月如梭。
时间像射出去的箭,迅速流逝; 日月像梭子一样来来往往。
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读6—9自然段思考
1.作者和时间赛跑做了那几件事?
2.找出这部分中含义深刻的句子。
3.“我”为什么“着急”“悲伤”,
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➢第一部分(1—5自然段):写外 祖母去世使我认识到时间和时间 里的事物,都永远不会回来,让 人可怕可忧。
➢第二部分(6—9自然段):写以 后的日子我练习和时间赛跑,受 益无穷。
➢第三部分(10自然段):写“我” 要教“我”的孩子抓紧时间。
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读课文1—5自然段思考: 1.外祖母去世后我表现得怎样?从哪些
句子看出来? 2.爸爸是怎么回答我的问题的? 3.反复读4自然段,认真体会爸爸的话。 4..读5自然段说说“我”有一种说不出的
什么滋味?
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所有时间里的事物,都永远不 会回来了。你的昨天过去了,它就 永远变成了昨天,你再也不能回到 昨天了。爸爸以前和你一样小,现 在再也不能回到你这么小的童年了。 有一天你会长大,你也会像外祖母 一样老,有一天你度过了你的所有 时间,也会像外祖母一样永远不能 回来了。
“高兴”、“快乐”是因为:后来我 与时间赛跑,跑赢了时间,做了很多 有意义的事情,与时间赛跑使我受益 无穷。这使我感到开心。
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体会含义深刻的句子
*明天虽然还会有新的太阳, 但永远不会是今天的太阳了。
*明天它们再飞过同样的路 线,也永远不是今天了。
这些句子说明时间一去不 复返。我们要珍惜时间。
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人教版三年级下册《和时间赛跑》ppt课件
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孩子们,时间无处不在,它正 悄悄地从你身边流逝,如果你听到 了时光奔走的声音,请调整自己的 心态,与时间赛跑吧!
比赛:跑赢太阳 作业:十天做完 五年级作业:三年级做 假如你一直和时间赛跑, 你就可以成功。
(这句话作者连续用几组关联词,阐述 了珍惜时间的重大意义。我们跑不过时 间,但可以在属于我们的时间里多做一 些事情。拉大我们生命的长度。)
读10自然段,作者要交给孩子 什么?
假若你一直和时间赛跑,你 就可以成功。
你能用具体事例来说说自己对这句 话的理解和体会吗?可以说自己,也 可以说别人。
假若你一直和时间赛跑, 你就可以成功。 (这句话告诉我们:只要 珍惜时间,在有限的时间 里多做些事情,就一定能 成功的。)
和时间赛跑 比赛-跑赢太阳 比赛-和西北风赛跑 作业-十天做完 五年级题-三年级做
说不出的滋味 有(失去外祖母的悲伤) 对时间永远不会回来的(害怕) 不知道怎么办的(迷茫)
“我”为什么“着急”、“悲伤”,又 为什么“高兴”、“快乐”呢? “着急”、“悲伤”是因为: “我”观 察太阳的变化,和小鸟飞行的路线后, 真切地感受到了时间一去不复返。
“高兴”、“快乐”是因为:后来我 与时间赛跑,跑赢了时间,做了很多 有意义的事情,与时间赛跑使我受益 无穷。这使我感到开心。
体会含义深刻的句子
*明天虽然还会有新的太阳, 但永远不会是今天的太阳了。 *明天它们再飞过同样的路 线,也永远不是今天了。 这些句子说明时间一去不 复返。我们要珍惜时间。
虽然我知道人永远跑不过时间, 但是可以比原来跑快一步,如果加 把劲,有时可以快好几步。那几步 虽然很小很小,用途却很大很大。
单元导语
童年,像一条弯弯的小河。这组 课文就像小河里翻腾着的几朵浪花。 浪花有时唱着欢乐的歌,有时倾吐 着烦恼,有时· · · · · · 每一朵浪花里都 有一段动人的故事。让我们用心阅 读本组课文,感受童年生活的丰富 多彩。
人教版三年级语文下册第13课《13和时间赛跑》课件(1)下载ppt
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sài
赛跑 穿梭suō
shǔ
暑假
téng
疼爱
yōu
wèi
忧伤 安慰
虽然suī 狂奔 ku输áng赢
yíng
yì
jiāng
受益无穷 将来 假若
ruò
排除 形容 梭
持续 欺骗 实话 度过 路线
用途
光阴似箭,日月如
赛慰 梭 赢暑
lèi 劳累
累
lěi 积累
jiǎ
假
jià
假若 暑假
bēn 奔跑
奔
bèn 投奔
关于珍惜时间的格言: 少壮不努力,老大徒伤悲。 花有重开日,人无再少年。 一日之计在于晨,一年之计在于春。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
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jiāng 将来
将
jiàng 将领
全文可以分成几大段?
• 第一段(1—5自然段):写外祖母去世 使我认识到时间和时间里的事物,都永 远不会回来,让人可怕可忧。
• 第二段(6—8自然段):“我”感受到 时间的流逝,常做和时间比赛的游戏。
• 第三段(9—10自然段):写抓紧时间和 时间赛跑,使“我”成功。
怎样理解“那几步虽然很小很小, 用途却很大很大。”?
假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
说说你是怎样理解的?
比如: 1、一节课的作业,你半个钟就完成了, 赢得了时间写其他练习。 2、没早读的时候就开始读书了,比其他 同学读得更多。
医生和时间赛跑,就赢得了(生命) 学生和时间赛跑,就赢得了(知识) 农民和时间赛跑,就赢得了(丰收) 商人和时间赛跑,就赢得了(金钱)
1.爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子, 和我说了什么话?