数据库原理与应用课程设计正文论文_大学论文
数据库原理及运用论文
数据库原理及运用论文引言数据库是存储和管理数据的关键工具。
随着信息技术的快速发展，数据库的重要性也日益增加。
本篇论文将介绍数据库的原理以及它在实际应用中的运用。
数据库原理1. 数据库的定义和特点数据库是指长期存储在计算机内、有组织、可共享的大量数据的集合。
数据库的特点包括持久性、有组织性、共享性、可并发和可恢复性。
2. 数据模型数据库的数据模型决定了数据的结构、组织方式和操作规则。
常见的数据模型包括层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型等。
其中，关系模型是应用最广泛的数据模型，它使用二维表格来表示数据之间的关系。
3. 数据库管理系统数据库管理系统（DBMS）是指用于管理和操作数据库的软件系统。
DBMS提供了数据定义语言（DDL）和数据操作语言（DML）等接口，方便用户对数据库进行创建、修改、查询和删除等操作。
4. 数据库设计和规范化数据库设计是指根据实际需求将数据组织成合适的结构，并定义数据之间的关系。
规范化是数据库设计的重要步骤，它通过分解表格和消除冗余数据来提高数据库的性能和可靠性。
5. 数据库索引和查询优化数据库索引是一种数据结构，用于快速定位和访问数据库中的数据。
索引的设计和使用对数据库的性能有着重要影响。
查询优化是指通过选择合适的查询计划和优化算法来提高查询效率。
数据库运用1. 企业级应用数据库在企业级应用中扮演着重要的角色。
例如，企业可以使用数据库来存储和管理员工信息、销售数据、客户关系和供应链等信息。
数据库可以帮助企业实现数据的一致性、完整性和安全性。
2. 互联网应用随着互联网的快速发展，数据库在互联网应用中的运用也越发重要。
互联网应用中的数据库往往需要处理大量的用户数据，如社交媒体的用户信息、电子商务的订单数据等。
数据库的性能和扩展性对于互联网应用至关重要。
3. 科学研究数据库在科学研究领域也有广泛的运用。
例如，天文学家使用数据库来存储和查询天体观测数据，生物学家使用数据库来存储和分析基因组数据。
数据库应用课程设计论文
数据库应用课程设计论文一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握数据库应用的基本原理和方法，能够使用数据库管理系统进行数据的、存储、查询和分析，培养学生解决实际问题的能力。
具体分为以下三个维度：1.知识目标：学生需要了解数据库的基本概念、数据库系统的组成、关系型数据库的基本原理和SQL语言。
2.技能目标：学生能够熟练使用数据库管理系统，进行数据的设计、创建、查询、更新和维护。
3.情感态度价值观目标：培养学生对数据库技术的兴趣，使其认识到数据库技术在现代社会中的重要性和应用广泛性。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个部分：1.数据库基本概念：数据库、数据库管理系统、数据库系统等。
2.数据库系统组成：硬件、软件、人员、数据等。
3.关系型数据库：表、键、约束、视图等。
4.SQL语言：SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等命令。
5.数据库设计：需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计等。
6.数据库应用实例：某企业员工信息管理系统、某图书馆管理系统等。
三、教学方法为了达到课程目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解数据库的基本概念、原理和方法。
2.案例分析法：分析实际的数据库应用实例，使学生更好地理解数据库的应用。
3.实验法：让学生动手操作数据库管理系统，巩固所学知识。
4.讨论法：分组讨论问题，培养学生的团队协作能力和问题解决能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：《数据库原理与应用》。
2.参考书：提供相关的数据库技术书籍，供学生自主学习。
3.多媒体资料：制作课件、教学视频等，丰富教学手段。
4.实验设备：计算机、数据库管理系统软件等，为学生提供实践环境。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，我们将采取以下评估方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解其对数据库知识的理解和应用能力。
2.作业：布置与课程内容相关的练习题，要求学生独立完成，从而检验其对知识的掌握情况。
数据库原理与应用课程设计论文
《数据库原理与应用课程设计》数据库原理与应用课程设计任务书【题目】教务管理系统【目的】1、掌握计算机管理信息系统设计的一般方法，主要包括系统分析、系统设计的组织和实施。
2、关系型数据库管理系统的编程技术，并能独立完成一般小系统的程序设计、调试运行等工作。
3、培养把所学知识运用到具体对象，并能求出解决方案的能力。
【要求】1、每个学生必须独立完成；2、课程设计时间为1周；3、整个数据库系统设计，后台数据库必须用SQL Server，前台编程语言任选。
4、学生有事离校必须请假。
课程设计期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达四分之一以上者，未按规定上交实验报告的学生，其成绩按不及格处理。
矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。
【内容】1、按照题目教务管理系统进行调研，采集数据，提取实体、实体与实体之间的联系，运用数据库设计方法进行数据库的设计，并插入一定量的实验数据。
聞創沟燴鐺險爱氇谴净。
2、根据系统的实际要求，以及考核标准来完成对应难度的数据库系统开发。
【考核标准】(1) 学生用户，通过输入学号、密码进入系统。
能修改个人信息，修改密码；能查询课程库所有课程信息，但不能修改；能查询自己的个人成绩，但不能修改（及格要求）。
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(2) 设置管理员超级用户，通过输入账号、密码进入系统。
能查询及修改数据库中的任意表，如用户表、学生信息表、课程库表、成绩表等（中等要求）。
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(3) 用户表中追加教师用户。
数据库中增加教师教学任务表，教师能根据课程库中的课程，给自己添加、删除、修改教学任务。
（良好要求）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。
(4) 完善教务管理系统。
学生能看到教师的教学任务，并能做到学生选课；教师对自己上课的课程，能给已选课的学生打成绩（优秀要求）。
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。
注：编程过程中工程文件名必须取自己的学号；程序运行结果中，能打开的各个窗口名必须包含自己的学号，此项没有成绩作0分处理。
厦礴恳蹒骈時盡继價骚。
数据库原理与应用教学设计范文
最新数据库原理与应用教学设计数据库技术一直是计算机应用的核心技术之一，尤其在当今大数据环境下，数据库技术的重要性更是不言而喻。
教育环境中，数据库技术的教学也备受重视。
为了让学生更好地学习最新的数据库原理与应用，本文将介绍一种教学设计方案。
一、教学目标1.了解最新的数据库技术及其在实际应用中的特点和优势。
2.学习并掌握最新的数据库原理、技术和工具。
3.熟练掌握数据库的建模、设计、开发和维护的方法和技巧。
4.能够应用数据库技术实现数据分析、处理和管理等任务。
二、教学内容本教学设计的内容将涵盖最新的数据库原理、技术和工具，旨在让学生系统地学习和掌握数据库技术。
主要包括以下知识点：1.数据库概述2.关系数据库3.非关系数据库4.SQL语言5.数据库设计6.数据库安全7.大数据技术8.分布式数据库9.数据仓库与数据挖掘10.云数据库三、教学方法针对不同的内容，在授课中采用不同的教学方法。
其中，针对理论知识，可以使用讲授和PPT演示的方法，让学生更好地理解概念和原理；针对实际应用，适当加入案例分析和小组讨论等活动，让学生更好地掌握数据库应用的方法和技巧。
四、教学手段为了提高教学效果和体验，可以采用以下教学手段：1.虚拟仿真实验在传统的数据库教学中，实验环节是非常重要的一部分。
为了提高学生的实践操作能力，可以采用虚拟仿真实验的方式，在虚拟实验室中进行模拟实验，让学生亲身参与，更好地理解和掌握实验将涉及的知识。
2.网络视频课程为了让学生获得更广泛的资源和学习支持，可以采用网络视频课程的方式进行教学，这样，不仅可以在班级内进行教学，还可以在网络上进行教学和学习，帮助学生更好地理解和掌握最新的数据库原理与应用。
3.互动式教学为了建立更好的互动与交流，可以采用互动式教学的方式，在课堂上与学生开展活动，交流疑问和建议，为学生提供更好的学习支持和鼓励。
五、教学评价为了评价学生的学习成效和效果，可以采用以下方法：1.期末考试成绩通过期末考试成绩对学生的知识水平进行评价。
数据库原理方法与应用论文
数据库原理方法与应用论文摘要：本文主要介绍数据库的原理、方法与应用。
首先，我们将介绍数据库的基本原理，包括数据模型、数据结构和数据库管理系统。
然后，我们将介绍一些主流的数据库方法，如关系数据库、NoSQL数据库和图数据库。
最后，我们将讨论数据库在不同领域应用的案例，如电子商务、医疗和社交媒体。
一、引言数据库是存储和管理数据的集合，它是现代信息系统的核心组件之一、数据库的原理、方法与应用是计算机科学与信息技术领域的重要研究方向。
本文将重点介绍一些基础概念和热门方法，以及数据库在不同领域的应用案例。
二、数据库的原理数据库的原理是指数据库的基本概念和组成部分。
数据模型是数据库的基础，它描述了数据的逻辑结构和关系。
关系模型是最常用的数据模型之一，它使用表格和关系来表示数据。
数据结构是数据库的物理组织方式，包括文件、索引和缓存等。
数据库管理系统是对数据库进行管理和操作的软件系统，它提供了各种功能和接口，如数据加工、查询和事务管理等。
三、数据库的方法1.关系数据库2.NoSQL数据库NoSQL数据库是一种非关系型数据库，它不使用表格和关系来存储数据。
它具有高度的可扩展性和灵活性，适用于大规模和分布式系统的数据管理。
NoSQL数据库有多种类型，包括键值存储、文档数据库和列族存储等。
3.图数据库图数据库是一种基于图论的数据库，它使用图结构来表示数据和关系。
图数据库适用于复杂的结构化和半结构化数据，如社交网络和知识图谱。
图数据库具有高效的关系查询和图算法处理能力。
四、数据库的应用数据库在各个领域都有广泛的应用。
以下是一些典型的数据库应用案例。
1.电子商务电子商务是使用互联网进行商业活动的过程，它涉及大量的交易和用户数据。
数据库在电子商务中用于存储和管理商品信息、订单信息和用户信息等。
2.医疗医疗领域需要管理大量的病人数据、医生数据和医疗知识。
数据库在医疗中用于存储和查询患者记录、医疗研究数据和临床决策支持。
3.社交媒体社交媒体是人们进行社交、信息交流和娱乐的平台，它生成了大量的用户产生和传播的数据。
数据库的原理与应用论文
数据库的原理与应用论文1. 引言数据库是计算机科学中一项关键的技术，它可以存储、组织和管理大量的数据，为各类应用程序提供数据访问和管理的功能。
本文将探讨数据库的原理和应用，介绍其工作原理、常见的数据库类型和应用领域，并讨论数据库的优势和挑战。
2. 数据库的工作原理数据库的工作原理主要涉及数据的组织和存储、数据的查询和操作以及数据的保护和恢复。
2.1 数据的组织和存储•关系型数据库采用表格的形式组织数据，每个表格有多个列和行，每个列代表一个属性，每一行代表一个记录。
•非关系型数据库采用键值对或文档的形式组织数据。
•数据库使用索引来提高数据的检索效率。
2.2 数据的查询和操作•数据库查询语言（如SQL）用于检索、插入、更新和删除数据。
•查询优化器根据查询语句的复杂度和数据的分布选择最优的执行计划。
2.3 数据的保护和恢复•数据库使用事务来确保数据的一致性和完整性。
•数据库采用备份和恢复机制来保护数据免受故障和灾难的影响。
3. 常见的数据库类型根据数据模型和数据存储方式的不同，常见的数据库类型可以分为关系型数据库、非关系型数据库和面向对象数据库。
3.1 关系型数据库•关系型数据库通过表格的形式存储数据，采用SQL语言进行查询和操作。
•常见的关系型数据库包括MySQL、Oracle和SQL Server。
3.2 非关系型数据库•非关系型数据库采用键值对、文档、列族或图的形式存储数据，具有良好的扩展性和灵活性。
•常见的非关系型数据库包括MongoDB、Redis和Cassandra。
3.3 面向对象数据库•面向对象数据库以对象的形式存储数据，支持面向对象的数据建模和查询。
•常见的面向对象数据库包括ObjectDB和db4o。
4. 数据库的应用领域数据库广泛应用于各个领域，以下是一些常见的应用领域：4.1 企业管理•数据库用于存储和管理企业的关键业务数据，例如客户信息、销售订单和库存数据。
•数据库可以支持企业决策和业务流程的优化。
数据库原理课程设计论文
数据库原理课程设计论文一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握数据库原理的基本概念、设计方法和应用技术，培养学生运用数据库技术解决实际问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）理解数据库的基本概念，包括数据、数据模型、数据库、数据库管理系统等；（2）掌握关系模型的基本操作，如增、删、改、查等；（3）了解数据库设计的基本步骤，包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计等；（4）熟悉数据库安全性和完整性约束的设置与实现；（5）了解数据库应用系统的设计与开发过程。
2.技能目标：（1）能够使用数据库管理系统进行数据库的创建、维护和管理；（2）能够运用SQL语言进行数据的增、删、改、查等操作；（3）具备数据库设计的基本能力，能够根据实际需求设计简单的关系数据库；（4）能够设置数据库的安全性和完整性约束，保障数据的安全和准确；（5）能够参与数据库应用系统的开发，了解开发流程和关键技术。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对数据库技术的兴趣，认识到数据库技术在现代社会的重要性和广泛应用；（2）培养学生严谨的科学态度，对待数据库设计和开发工作认真负责；（3）培养学生团队协作精神，学会与他人共同解决问题；（4）培养学生创新意识，鼓励在数据库应用系统中尝试新技术和新方法。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.数据库基本概念：数据、数据模型、数据库、数据库管理系统等；2.关系模型及其操作：表的创建、数据的增删改查、索引、视图等；3.数据库设计：需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计等；4.数据库安全性和完整性：用户管理、权限控制、约束设置等；5.数据库应用系统设计与开发：开发流程、关键技术、案例分析等。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行授课，包括：1.讲授法：讲解基本概念、原理和方法，引导学生理解数据库原理的核心内容；2.案例分析法：分析实际案例，让学生了解数据库原理在实际应用中的作用和意义；3.实验法：安排上机实验，让学生亲手操作，加深对数据库原理的理解和掌握；4.讨论法：学生进行课堂讨论，促进学生之间的交流与合作，提高解决问题的能力。
《数据库原理与应用》课程设计论文-教室管理系统数据库设计
目录1 引言 (1)1.1 本课题的研究意义 (1)1.2 本论文的目标和任务 (1)2 数据库设计 (1)2.1 需求设计 (1)2.1.1引言 (1)2.1.2 目标与任务 (2)2.1.3阶段结果 (3)2.14 数据结构 (9)2.1.5 处理逻辑描述 (10)2.2 概念设计 (11)2.2.1 引言 (11)2.2.2 概念模型设计 (11)2.2.3实体的属性、联系的属性 (11)2.3 逻辑设计 (12)2.3.1 引言 (12)2.3.2 数据组织 (13)2.3.3数据处理 (16)2.4 物理设计 (16)2.4.1 引言 (16)2.4.2目标与任务 (16)2.5 数据库实施 (17)2.5.1 建立基本表 (17)2.5.2 建立视图 (22)2.5.3 查询与更新 (25)2.5.4建立触发器 (36)3 数据库调试与试运行 (36)3.1查询 (36)3.2 更新 (38)4 收获与体会 (41)5 存在的问题与建议 (42)5.1存在的问题 (42)5.2建议 (42)附录 (42)附录1业务流程图 (42)附录2数据流程图 (45)附录3 E-R图 (48)1 引言1.1 本课题的研究意义本课题的研究对于大学的教室管理有较大的好处，大学里教室数量较多，上课和学生自习的流动性强，这就为教室的管理带来一些困难，传统的教室管理方式耗人力较多，随着时代的发展，它就显得跟不上时代的步伐，为了能够更加有效的，耗人力少的管理教室，也为了能够适应时代的发展，很有必要利用计算机，运用数据库来开发一个教室管理系统。
1.2 本论文的目标和任务本次教室管理系统数据库开发的目的是2 数据库设计2.1 需求设计2.1.1引言在大学里，教室仍然是教学的主要场所，也是学生学习的重要场所，所以教室环境和设备直接影响到教学活动的开展和学生的学习。
为了保证教室环境良好的运转，教室的管理也就显得十分的必要和重要。
数据库原理与应用论文
数据库原理与应用课程设计报告管理信息系统******教务管理系统数据库分析与设计摘要教务管理系统是航空公司为了更好的方便用户查询而建立的教务管理系统。
可以学生的管理起到一定的帮助作用。
数据库使用SQL Server本教务管理数据库虽然设计思考并不全面，但可以对学生的信息和学生的信息管理进行一定程度的设计与优化。
主要针对学生的信息的查询以及管理。
实现了对学生管理。
关键字：机票预订系统，SQL Server，查询目录第一章综述 (1)1.1问题研究背景 (1)1.2数据库技术简介 (1)第二章问题描述 (3)2.1需求分析 (3)2.2可行性分析 (3)第三章概念结构设计 (5)第四章逻辑结构设计 (6)第五章物理结构设计 (8)第六章数据库的实施 (10)6.1建立数据库 (10)6.2装载数据 (11)第七章设计查询命题并实现查询操作 (14)第八章设计小结 (16)第九章参考文献 (17)第一章综述1.1 问题研究背景教务管理是于我们的生活息息相关的，尤其是当我们在校或者需要查分的时候，在各地随时随地可以查询成绩能够方便我们的生活。
教务的管理，不仅需要教务对学校有一个很好的安排，还需要对学生的成绩查询要求进行处理与管理。
1.2 数据库技术简介近年来，随着计算机的广泛普及，而运用计算机技术的数据库系统也得到了前所未有的重视，它已经成为计算机领域中最重要的技术之一。
因此数据库系统也得到了迅速的发展和应用，其普及应用渗透到工农业生产、商业、行政、国防军事等的各个部门，渗透到社会的每个角落，并且改变着人们的工作方式和生活方式。
下面介绍数据系统的基础知识：数据库(Database )简称为DB，是指长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。
DB中的数据按一定的数据模型组织、描述和存储。
它具有结构化的存储方式、最小的空间冗余，而且在数据库中处理事务的程序和被处理的事务数据是分开存储的特点。
这种独立性能够更好地保持数据的完整性和程序的可扩展性。
数据库原理及应用课程设计毕业设计
课程设计报告课程名称：数据库原理及应用课程设计论文题目：企业网站设计姓名：系：专业：年级：学号：指导教师：毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日注意事项1.设计（论文）的内容包括：1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）2）原创性声明3）中文摘要（300字左右）、关键词4）外文摘要、关键词5）目次页（附件不统一编入）6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论7）参考文献8）致谢9）附录（对论文支持必要时）2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。
数据库原理、方法与应用论文 (1)
数据库原理、方法与应用论文摘要随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的计算功能已经让人们深刻认识到，计算机已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
高等院校作为社会人才培养的重要基地，计算机是高校教学管理中不可或缺的工具。
学生选课系统为用户提供充分的信息管理和方便查询功能，能够为老师和学生提供很大的方便，能够避免长期以来选课效率低、保密性差、更新和维护困难的的缺点。
随着互联网的普及，网上选课已不再是神话，相信会有更多的用户对网上选课改变认识。
关键字：学生选课系统；数据库；系统概述系统功能本系统针对不同的用户角色分权限进行管理。
系统对学生角色提供的主要功能如下：①个人信息管理（编号、姓名、院系、学号、专业、性别等）、选课管理、管理学生本人已选课程。
②教师角色提供以下功能操作：查看自己所担任课程和选该门课的学生信息。
③此系统给管理员（后台用户）提供的操作系统功能如下：查看所有的院系、专业、课程、学生、教师的信息并可以对它们进行管理（添加、编辑、删除等）。
系统优点查找更方便、可靠性更高、保密性更强、工作效率更高。
需求分析系统设计架构本系统采用应用程序典型的三层架构模式，其结构如图1-1所示。
各层功能介绍如表1-1所示。
图 1-1 三层架构模式结构图表1-1 三层架构模式的各层功能系统功能模块（1）管理员界面的系统功能模块如图1-2所示。
（2）教师界面的功能模块图如图1-3所示。
（3）学生界面的功能模块图如图1-4所示。
图1-2 管理员界面的系统功能模块图图1-3 教师界面的功能模块图图1-4学生界面的功能模块图系统操作流程图1-5 学生选课系统操作流程图数据库需求分析用户的需求具体体现在对各种信息的提供、保存、更新和查询，这就要求数据库能充分满足各种数据的输出和输入。
通过对上述系统功能的分析，针对学生选课系统的需求，总结出如下需求信息：用户分学生用户、教师用户和管理员用户。
一个院系包括多个专业。
《数据库原理与应用》课程作业论文
经济管理学院《数据库原理与应用》课程作业《数据库原理与应用》结课论文摘要：数据库是计算机应用系统中的一种专门管理数据资源的系统。
90年代以来，不同的应用领域对数据库的需求使数据库技术向非传统应用方面发展，产生了新的智能数据库、知识数据库、图像数据库、面向对象数据库和可扩充数据库等。
数据库有很多种类型，从最简单的存储各种数据表格到存储海量数据的大型数据库系统都在各个方面得到了广泛的应用。
下文体现在课上学习了哪些知识，系统地总结《数据库原理与应用》课程所学内容（按章节进行总结）。
其次在课下，通过自学方式学习了与数据库相关的内容及相关知识，对自己的收获。
最后结合学生选课案例分析实例，分析了数据库的日常生活中的应用及数据库技术的发展前景。
关键词：数据库管理系统；数据库；数据库系统；SQL语言1课程主要内容《数据库系统概论(第4版)》系统全面地阐述数据库系统的基础理论、基本技术和基本方法。
全书分为4篇17章。
基础篇包括绪论、关系数据库、关系数据库标准语言SQL、数据库安全性和数据库完整性，共5章；设计与应用开发篇包括关系数据理论、数据库设计和数据库编程，共3章；系统篇包括关系查询处理和查询优化、数据库恢复技术、并发控制和数据库管理系统，共4章；新技术篇包括数据库技术新发展、分布式数据库系统、对象关系数据库系统、XML 数据库和数据仓库与联机分析处理技术，共5章。
1.1基础篇1.1.1绪论数据库系统概述中介绍了数据、数据库、数据库管理系统数据库系统，数据管理技术的产生和发展，数据库系统的特点；数据模型中介绍了两大类数据模型，数据模型的组成要素，概念模型，最常用的数据模型，层次模型，网状模型，关系模型；数据库系统结构中介绍了数据库系统模式的概念，数据库系统的三级模式结构，数据库的二级映像功能与数据独立性；以及数据库系统的组成。
围绕数据库的设计、编程与实现，系统、全面地介绍了数据库系统的基本概念、基本原理、基本方法以及应用技术。
数据库原理与应用课程设计大纲范文
数据库原理与应用课程设计大纲一、课程定位和课程设计（一）课程的性质与作用1、课程改革的背景我们经过市场调查了解到，软件设计人员岗位需求主要集中在数据库管理员、程序设计员和软件测试员三个领域，每个领域都要用到数据库。
在高职计算机专业相关课程设置中，数据库分为数据库原理和数据库技术两个类别，数据库技术一般基于Visual foxPro软件平台，以教授数据库的创建、维护、数据处理等日常管理技能为主。
我们在调查还发现，各单位对数据的处理不再只局限于简单的查询和数据之间松散的管理，迫切希望使用一个完整的数据库管理系统实现对数据的综合管理，对数据库应用系统的开发提出了要求。
因此，我们在教学中实施以产品开发为目的的改革，不仅要求学生会熟练地对数据库进行创建、维护、数据处理、故障排除、性能优化，更注重培养学生按照用户对数据管理和使用的要求进行应用系统开发的能力。
2、课程的性质和作用数据库应用系统开发是我院计算机应用技术专业的专业核心课程，主要培养学生对数据库的管理和系统开发能力，为学生成为数据库管理员起到主要支撑作用。
3、与其他课程的关系本课程安排在第三个学期。
前导课程为《计算机应用基础》和《C语言程序设计》、《数据库原理》。
是学生掌握了数据库基本知识和软件设计基本技术后，初次开发软件产品的尝试，通过课程的学习，学生熟悉了软件开发的工作流程，具备了软件开发的基本技术，为后续课程《VB程序设计》和《JAVA程序设计》的教学铺平了道路（二）课程基本理念1、教育观课程设计坚持终身学习的教育观，虚拟软件开发公司、校内办公环境、校外实习环境，构建了无时不教育、无处不教育的立体化育人环境；学生在学习情境中相互影响、分工合作、研究创新、自我引导、自我教育，实现“教学”到“学习”的转变，学到了“自我学习、终身学习”的本领。
2、教学观课程设计采用建构主义的教学观，遵循学生的认知规律，让学生主动感知事物，学生先做、后学、学了再做，任务需要什么学什么，工作干到哪学到哪，教师在做中教、学生在做中学，在“做”中主动建构属于自己的经验和知识体系。
数据库原理及应用论文
数据库原理及应用论文
摘要
数据库是目前最流行的信息存储和管理技术之一，它使用构造统一的
数据仓库，通过对数据进行统一管理来提供安全可靠的服务。
本文对数据
库的原理和应用进行阐述，并着重介绍了数据库的基本概念、模型和功能，并介绍了如何使用数据库来实现信息的存储和管理。
关键词：数据库，概念，模型，功能
1. Introduction
数据库是目前最流行的信息存储和管理技术之一、它引入了构造统一
的数据仓库，通过对数据信息进行统一管理来提供安全可靠的服务。
数据
库被广泛应用于各个行业，例如金融、电子商务、教育等，为不同行业提
供了更高的效率和更安全的服务。
本文将阐述数据库的原理及应用，重点
介绍数据库的基本概念、模型及其功能。
2. Basic concept
数据库是指一组数据的集合，能够被统一管理，实现数据的存取和组织。
它以独特的格式存储数据，以使数据的查询和管理变得更加容易。
数
据库的主要特点是数据共享、一致性和可靠性。
2.1 Data sharing
数据库支持多种类型的数据共享，这也是数据库特有的特点之一、通
过数据库，多个用户可以同时访问同一个数据库；多个应用程序也可以从
数据库中获取相同的数据。
数据库原理及应用论文
《数据库原理及应用》大作业题目:数据库技术发展现状及当前应用情况学院: 计算机科学与工程班级: 计算机18107学号:**: ***浅析数据库技术发展趋势摘要:数据库技术的出现就是顺应时代的要求下产生的,从20世纪60年代发展到今天,已成为计算机信息系统的重要基础,也就是计算机技术中发展最迅速的分支之一。
文章简要介绍了数据库的基本概念,并在此基础上阐述分析了数据库技术发展的特征、趋势,最后对未来数据库技术进行了展望与总结。
关键词:数据库技术特征发展趋势1前言计算机诞生以来,很自然的就有了管理计算机数据、处理计算机数据的需求,数据库技术就在这样的背景下逐渐发展起来。
所谓数据库,就就是在计算机的存储设备上长期保存数据的集合,这些数据可以同时被多种应用或各种客户共享。
伴随着计算机技术的跨越式发展,在计算机技术中占据重要地位的数据库技术也迅速发展。
上世纪60年代以来,数据库系统的结构已逐渐的从最开始的层次网状数据库,发展到如今的以面向对象模型为主要特点的数据库结构。
关系数据库理论与技术在计算机数据管理的发展史上就是一个重要的标志,这种数据库有着很多的优点,比如具有较高的数据与程序独立性、最低冗余度、数据结构化等等,现如今较大的信息系统大都就是建立在关系数据库系统理论上来进行设计的。
2 数据库技术发展的特征近些年来,数据库发展越来越迅速,数据库产品更新换代越来越快,三大数据库巨头公司Oracle、IBM、微软纷纷推出其最新产品,数据库市场竞争日益加剧。
现如今,数据库技术的发展呈现出了三个主要特征。
2、1 支持XML数据格式IBM在其推出的DB2 9版本的过程中,对XML数据格式的支持就是此款产品的最大卖点,为业内首个支持XML数据与关系型数据的混合数据库,DB2 9允许用户无缝管理纯XML数据与普通关系数据。
此外,微软与Oracle也宣传了它们的产品可以实现高性能XML查询与存储,层次型数据与传统关系型数据的混合应用显然已经成为了新一代数据库产品所不可或缺的特点。
数据库原理与应用论文数据库管理系统论文
数据库原理与应用论文数据库管理系统论文CDIO教育理念在“数据库原理与应用”课程中的应用摘要：将CDIO教育理念引入“数据库原理与应用”课程进行教学设计和教学活动安排。
采用问题驱动教学、实用案例教学及工程项目教学等多种教学方法，能让学生在扎实掌握基础知识的同时，深化其专业技能，增强其实践能力、团队协作能力、批判思考能力、综合解决问题能力、创新能力等综合能力，有利于将其培养成高素质创新型数据库工程人才。
关键词：CDIO；问题驱动；实用案例；工程项目；创新能力“数据库原理与应用”课程是培养数据库应用系统开发人员的基础，如何在该课程的教学过程中培养学生的综合素质（基础理论、专业技能、团队协作能力、批判思考能力、综合解决问题能力、创新能力等）以符合国际数据库工程师的标准，成为高校迫在眉睫需要思考的问题。
CDIO作为当今国际高等工程教育的一种创新教育理念，是近年来国际工程教育改革的最新成果。
自2000年研究及应用伊始，该理念及实施体系为培养既有过硬的专业技能，又有良好综合素质的国际工程师提供了有效的保障。
笔者在深入研究、分析和探讨CDIO教育理念的内涵特征基础之上，将其引入到“数据库原理与应用”课程，进行教学设计、规划教学方案、确定教学手段、安排教学内容，以促进学生综合能力的培养。
一、CDIO教育理念简介CDIO是麻省理工学院（MIT）和瑞典皇家工学院等四所大学从2000年起经过探索研究所创建的一套国际工程教育模式。
该模式注重扎实的工程基础理论和专业知识的培养，并通过贯穿整个人才培养过程中的团队设计和实践环节的训练，从而培养既有过硬的专业技能，又有良好综合素质的国际化工程师。
[1]CDIO以构思（Conceive）、设计（Design）、实现（Implement）和运作（Operate）为主线，综合考虑了专业基础知识、个人和职业的技能、团队协作与沟通的人际技能以及在整个企业/社会环境下进行CDIO的过程。
数据库原理及应用课程设计
数据库原理及应用课程设计
《数据库原理及应用》课程设计是我们提高学生数据库的知识和能力的有效方法之一。
课程内容主要涉及数据库原理和应用开发，以及关系模型，安全性等技术，全面介绍数据库系统及其主要应用。
实际上，课程设计既要求学生掌握有关数据库原理的知识，又要求学生能够在计算机上实际实施。
学生首先需要了解数据库原理，包括：数据模型、数据库设计、数据库语言和查询处理、数据库安全性等。
然后，学生需要掌握应用开发的技术，例如：数据库管理系统的应用开发、基于关系数据库的应用程序的编程、SQL的查询和修改等。
此外，学生还需要掌握使用数据库的实际方法，包括：从概念设计到物理实现、数据库迁移、数据库实施管理、数据库抽取、加载和变更等。
通过数据库原理及应用课程设计，能够使学生更熟悉数据库原理及应用，同时掌握数据库开发、实施管理、优化、备份和恢复等相关知识。
此外，学生还能够深入理解关系数据库的特性和功能，进一步加强自身的原理和技术。
《数据库原理及应用》课程设计能够明显提高学生对数据库的理解和使用能力。
这对现代社会，特别是数字化时代，具有十分重要的意义：它不仅能够使学生熟悉数据库，也能够充分发挥学生的创新思维能力，帮助他们获得扎实的数据库理论知识和技能，从而为今后的学习和职业发展打下良好的基础。
数据库原理及应用论文
数据库原理及应用论文
摘要：
数据库系统是确保数据储存同时被有效的、有组织的管理的重要工具。
本文介绍了数据库系统的概念和功能，并讨论了数据库技术的使用，包括
数据库设计、查询语言和事务处理。
本文还对数据库应用程序和其在商业
系统中的重要性作了深入的讨论。
数据库系统的使用可以提高数据的可靠
性和有效性，以及减少数据不一致性。
关键词：数据库系统，数据库设计，查询语言，事务处理
Introduction
数据库系统是一种存储和管理大量数据的有组织的系统。
它们支持复
杂的数据操作，如查询、排序、分析等，并使数据可以共享和重用。
数据
库系统经常用于组织或公司中的管理，它们具有高的可靠性和有效性，可
以支持大量用户同时访问和使用。
Database Systems
数据库系统由三个主要组件构成：数据库管理系统(DBMS)，数据存储
和数据操作。
数据库管理系统是一种特殊的软件，允许用户对数据库进行
操作和管理。
数据存储由物理设备组成，包括硬盘、软盘、CD-ROM等。
数据操作包括数据库应用程序、查询语言、事务处理等。
Data Design
数据库设计时所采用的一种技术，它将新的数据库从概念模型转换为
实际可以使用的数据库。
数据库原理与应用论文
数据库原理与应用论文数据库原理与应用是计算机科学与技术领域的重要内容之一、数据库是一种存储和组织数据的结构化方式，它以一种高效和可靠的方式管理大量的数据。
在当今信息化社会中，数据库广泛应用于商业、教育、医疗、政府等领域。
本文将主要围绕数据库的原理和应用展开，首先介绍数据库的基本概念和分类，然后分析数据库的设计和规范，最后探讨数据库应用的发展趋势。
数据库的基本概念和分类是理解数据库原理和应用的基础。
数据库可以理解为一个数据存储系统，它由数据和处理数据的软件组成。
数据库根据数据的组织方式可以分为层次型数据库、网络型数据库和关系型数据库等。
其中，关系型数据库最为常用，它使用表格来组织数据，表格中的行表示数据记录，列表示数据字段。
数据库的设计和规范是确保数据库高效和可靠运行的关键。
在数据库设计阶段，需要进行数据建模，确定数据实体和数据关系，进而设计出数据库的结构。
数据库还需要满足一定的规范，如ACID规范（原子性、一致性、隔离性和持久性）和三级范式等，以保证数据的完整性和一致性。
数据库应用的发展趋势是数据库原理和应用的重要方向。
随着云计算和大数据技术的快速发展，数据库正面临着新的挑战和机遇。
云计算提供了弹性和可扩展的计算资源，使得数据库可以在分布式环境下部署和运行。
大数据技术为数据库提供了处理大规模数据的能力，如流式处理、实时分析和机器学习等。
综上所述，数据库原理与应用是计算机科学与技术领域的重要内容，它涉及数据库的基本概念和分类、数据库的设计和规范、数据库应用的发展趋势等方面。
随着信息化社会的快速发展，数据库的重要性和应用范围将愈发广泛。
因此，研究和探索数据库原理与应用具有重要意义。
数据库原理与应用教学设计范文
数据库原理与应用教学设计数据库原理与应用教学设计范文作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。
那么应当如何写教学设计呢？以下是小编整理的数据库原理与应用教学设计范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
数据库技术是计算机信息系统与应用系统的核心技术和重要基础，《数据库原理与应用》课程的教学目标就是使学生系统地掌握数据库系统的基本原理和基本技术，掌握数据库设计方法和步骤，具备设计数据库模式以及开发数据库应用系统的基本能力。
课程设计作为该课程常规教学的延伸和深化，是承上启下的必要教学环节。
下面，是我所做的教学设计。
一、教学目标分析中等职业技术学校计算机专业的《数据库原理与应用》课程的任务是：介绍数据库技术的基本概念，熟悉数据库管理软件xBASE系列的基本操作，掌握程序设计的基本方法，初步掌握交互式开发工具，通过课程实习掌握小型应用软件的开发过程。
因此，本课程的教学目标是：使学生掌握数据库技术和数据库管理软件的基础知识和基本技能，掌握程序设计方法，具有开发小型应用系统的能力。
为实现这一教学目标，要进行相应的教学改革，主要是课程的.教学由传统“理论教学+笔试”模式改为“基础（包括基本理论和基本技能）教学+课程设计”模式。
课程设计的目标是：培养学生利用各种媒体（包括传统媒体和Internet技术等）获取、加工、处理信息的能力，能够完成小型软件的开发。
二、活动目的通过课程设计教学活动，让学生在已掌握数据库原理的基础上，通过对社会或生活需要的调查、分析，做出规划、设计，培养学生搜集信息的能力，开发小型应用软件，从而使学生掌握数据库知识意义和信息技能，提高自学能力和知识的综合能力和信息素养。
三、活动内容活动内容包括指导学生从生活出发，搜集相关资料，分析需求情况，确定开发项目；要针对开发的项目再采集数据，进行系统规划，确定系统的框架；画出流程图，并以此写出FoxPro程序及进行调试和修改；编写系统使用手册；指导学生进行演示和组织评价工作；在课程设计中指导学生自学。
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《数据库原理与应用课程设计》数据库原理与应用课程设计任务书【题目】教务管理系统【目的】1、掌握计算机管理信息系统设计的一般方法，主要包括系统分析、系统设计的组织和实施。
2、关系型数据库管理系统的编程技术，并能独立完成一般小系统的程序设计、调试运行等工作。
3、培养把所学知识运用到具体对象，并能求出解决方案的能力。
【要求】1、每个学生必须独立完成；2、课程设计时间为1周；3、整个数据库系统设计，后台数据库必须用SQL Server，前台编程语言任选。
4、学生有事离校必须请假。
课程设计期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达四分之一以上者，未按规定上交实验报告的学生，其成绩按不及格处理。
【内容】1、按照题目教务管理系统进行调研，采集数据，提取实体、实体与实体之间的联系，运用数据库设计方法进行数据库的设计，并插入一定量的实验数据。
2、根据系统的实际要求，以及考核标准来完成对应难度的数据库系统开发。
【考核标准】(1) 学生用户，通过输入学号、密码进入系统。
能修改个人信息，修改密码；能查询课程库所有课程信息，但不能修改；能查询自己的个人成绩，但不能修改（及格要求）。
(2) 设置管理员超级用户，通过输入账号、密码进入系统。
能查询及修改数据库中的任意表，如用户表、学生信息表、课程库表、成绩表等（中等要求）。
(3) 用户表中追加教师用户。
数据库中增加教师教学任务表，教师能根据课程库中的课程，给自己添加、删除、修改教学任务。
（良好要求）(4) 完善教务管理系统。
学生能看到教师的教学任务，并能做到学生选课；教师对自己上课的课程，能给已选课的学生打成绩（优秀要求）。
注：编程过程中工程文件名必须取自己的学号；程序运行结果中，能打开的各个窗口名必须包含自己的学号，此项没有成绩作0分处理。
【工作内容及工作计划】一、题目：教务系统管理二、需求分析教务管理是大学的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。
如何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件，建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统。
这次课程设计我做的是一个便捷班的教务管理系统，包括用户登录和权限识别模块，个人信息查询模块，管理员模块，课程及成绩查询模块，教师信息模块等。
1.数据需求（1）数据录入和处理的准确性和实时性数据的输入是否准确是数据处理的前提，错误的输入会导致系统输出的不正确和不可用，从而使系统的工作失去意义。
数据的输入来源是手工输入。
手工输入要通过系统界面上的安排系统具有容错性，并且对操作人员要进行系统的培训。
在系统中，数据的输入往往是大量的，因此系统要有一定的处理能力，以保证迅速的处理数据。
（2）数据的一致性与完整性由于系统的数据是共享的，在不同的客户端中，教务信息是共享数据，所以如何保证这些数据的一致性，是系统必须解决的问题。
要解决这一问题，要有一定的人员维护数据的一致性，在数据录入处控制数据的去向，并且要求对数据库的数据完整性进行严格的约束。
对于输入的数据，要为其定义完整性规则，如果不能符合完整性约束，系统应该拒绝该数据。
（3）数据的共享与独立性整个教务管理系统的数据是共享的。
然而，从系统开发的角度上看，共享会给设计和调试带来困难。
因此，应该提供灵活的配置，使各个分系统能够独立运行，而通过人工干预的手段进行系统数据的交换。
这样，也能提供系统的强壮性。
2.功能要求本系统有以下功能模块：1）登录模块2）学生信息管理模块3）教师信息管理模块4）管理员模块3.功能描述下面详细描述一下各个功能模块：1）登录模块通过输入用户名和密码，选择登录类别（学生，老师，管理员）来登录管理系统。
2）学生信息管理模块只允许学生用户进入。
通过输入学号、密码进入系统。
能修改个人信息，修改密码；能查询课程库所有课程信息，但不能修改；能查询自己的个人成绩，但不能修改3）教师信息管理只允许教师进入。
教师可查询个人信息和所授课信息。
可以自行增，删课程。
4）管理员模块只允许管理员登录。
管理员可查询学生，教师信息，也可做任何修改。
三、数据分析与建模1.数据存储（1）数据存储名称：老师信息别名：无简述：对老师的信息进行存储管理组成：教师账号+教师编号+教师姓名＋教师基本信息教师编号是主键，教师账号是外键，数据来自用户表的账号信息栏。
（2）数据存储名称：学生信息别名：无简述：对学生的信息进行存储管理组成：学生账号+学号＋学生基本信息+选课信息+成绩学生编号是主键，学生账号是外键，数据来自用户表的账号信息栏。
（3）数据存储名称：课程信息别名：无简述：对课程信息进行存储管理组成：课程号+课程名+学分课程号是主键。
（4）数据存储名称：成绩信息别名：无简述：对学生的成绩信息进行存储管理组成：学号+课程号+成绩(5）数据存储名称：教师授课信息别名：无简述：对教师的授课信息进行存储管理组成：教师编号+课程号。
四．数据库建立表2：教师信息表表3：学生信息表表6：教师授课表记录号字段名称数据类型字段大小属性（是否可为空）1 教师编号Varchar 20 主键2 课程编号Varchar 20 主键在数据库中显示如下：2-1用户表2-2学生信息表2-3课程信息表2-4 课程-成绩表2-5教师信息表2-6教师所授课程表五、数据库应用开发与运行（程序代码、界面图、详细功能说明）1.教务系统登录部分本系统的登录界面上主要有用户名、密码和用户权限三部分内容。
用户若想进入系统，就必须给出正确的用户名和密码，而且要选择正确的用户权限。
如果用户输入的用户名不存在或者密码与用户名不一致或者与用户权限不一致，都会给出相应的提示信息，告诉用户出现的错误输入。
5-1.登录主界面程序代码如下：(1)login.html:<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"><html xmlns="/1999/xhtml"><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /><title>学生登陆界面</title><link href="../css/register.css" rel="stylesheet" type="text/css" /><script src=”login,js” /></script></head><body><div class="content"><p>学生登录界面</p><ul><li class="style1"><label>帐号:</label><input type="text" name="account" id="account" placeholder="请输入您的帐号" required /> </li><li class="style2"><label>密码:</label><input type="password" name="password" id="password" placeholder="请输入您的密码" required/></li></ul><div class="check"><lable>登录身份：</lable><select id="check_type" name="type" style="width:100px;height:25px" /><option value="student" selected="selected">学生</option><option value="teacher">教师</option><option value="manager">管理员</option></select></div><div class="button"><input type="submit" style="width:100px;height:30px" value="登录" id="sendLogin" name="login_btn" onclick="login()"/></div><div id="reply"></div></div></body></html>(2)Login.script<script language="javascript" >var xmlHttp=new ActiveXObject("Microsoft.XMLHTTP");function createQueryString(){var acc=document.getElementById("account").value;var pw=document.getElementById("password").value;var type=document.getElementById("check_type").value;var querystring="acc="+acc+"&pw="+pw+"&type="+type;return querystring;}function login(){var date=new Date();temp=date.getTime();url="login.php?timestamp="+temp;Querystring=createQueryString();xmlHttp.open("POST",url,true);xmlHttp.setRequestHeader("content-length",Querystring.length);xmlHttp.setRequestHeader("content-type","application/x-www-form-urlencoded");xmlHttp.onreadystatechange=handle_f;xmlHttp.send(Querystring);}function handle_f(){if(xmlHttp.readystate==4){if(xmlHttp.status==200){text=xmlHttp.responseText;parseResult(text);}else{alert("执行过程中出现问题，服务器返回："+xmlHttp.statusText);}}}function parseResult(message){var type=document.getElementById("check_type").value;var acc=document.getElementById("account").value;if(message==0){if(type=="student"){alert("登录成功，即将跳转至学生信息页面！");document.cookie="acc="+acc;window.location.replace("show_stu.html");}else if(type=="teacher"){alert("登录成功，即将跳转至老师信息页面！");document.cookie="acc="+acc;window.location.replace("teacher.html");}else{alert("登录成功，即将跳管理员页面！");window.location.replace("manage.html");}}else{alert("用户名或密码错误，请重新输入！");window.location.reload();}}</script>(3)login.php<?phpheader('Content-Type:text/html;charset=UTF-8');$host="localhost";$user="root";$password="yanjiaqi";$dataname="test";$manager_acc="2012329700013";$manager_pass="2012329700013";$acc=$_POST["acc"];$pass=$_POST["pw"];$type=$_POST["type"];$my_conn=mysql_connect($host,$user,$password);$sq = "set names utf8";$result1 = mysql_query($sq , $my_conn);mysql_select_db($dataname,$my_conn);$sql="SELECT * FROM user WHERE username=$acc";$result=mysql_query($sql,$my_conn);// $num=mysql_num_rows($result);if($result!=null){$detail=mysql_fetch_row($result);//学生用户登录if($type=="student"){if($detail[1]==$pass && $detail[2]=="student"){echo "0";}else {echo "1";}}//老师登录else if($type=="teacher"){if($detail[1]==$pass && $detail[2]=="teacher"){echo "0";}else {echo "1";}}//管理员用户登录else if(type=="manager"){if(acc==$manager_acc && pw==$manager_pass){echo "0";//页面跳转至管理员界面}else{//返回至用户登录界面echo "1" ;}}}elseecho "1";mysql_close($my_conn);?>登录成功图如下：图5-2图5-3 2.学生信息管理界面(1)界面实现代码如下：1)show_stu.html<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"><html xmlns="/1999/xhtml"><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /><title>学生信息展示页面</title><link href="../css/show_student.css" rel="stylesheet" type="text/css" /><script src="show_info.js" type="text/javascript"/></script></head><body><!--顶部菜单--><p><strong></strong></p><div id="exit"><a href="login.html">退出</a></div><div id="topmenu"><ul><li><a href="show_stu.html">首页</a> </li><li><a href="#">信息维护</a><ul><li><a href="javascript:void(0);" onclick="show_info()" >个人信息</a></li><li><a href="avascript:void(0);" onclick="change_info()">密码修改</a></li></ul></li><li><a href="#">信息查询</a><ul><li><a href="javascript:void(0);" onclick="show_class()">课表及成绩查询</a></li></ul></li></ul></div><!--学生信息表--><div id="person_info"><p><font size="5">个人信息表</font></p><ul><li><label>学号:</label><input id="in_sno" type="text" name="sno" readonly="readonly"/></li><li><label>姓名:</label><input id="in_sname" type="text" name="name" readonly="readonly"/></li><li><label>性别:</label><input id="in_sex" type="text" name="sex" readonly="readonly"></li><li><label>年龄:</label><input id="in_sage" type="text" name="age" readonly="readonly"/></li><li><label>学院:</label><input id="in_sdept" type="text" name="dept" readonly="readonly"/></li><li> <input type="button" value="编辑" id="edit" onclick="onEdit()" name='edit_btn'/><input type="submit" value="提交" id="change" onclick="onSubmit()"/></li></ul></div><!--学生用户名密码修改表--><div id="change_info"><form><ul><li><label>用户名:</label><input type="text" name="account" readonly="readonly" /></li><li><label>旧密码:</label><input type="text" name="oldpassword" readonly="readonly" /></li><li><label>新密码:</label><input type="text" id="in_pass" name="newpassword" /></li><li><input type="submit" value="提交" name="sub_btn" id="sub_btn" onclick="change_stu()"/></li></ul></form></div><!--学生课程展示表--><div id="show_class"><table name="cls" border="1" id="class_table" ><caption><strong><font size="+2.5">学生课表信息</font></strong></caption><tr><td>课程号</td><td>课程名</td><td>学分</td><td>成绩</td></tr></table><ul><li><a href="#">第一页</a></li> <li><a href="#">上一页</a></li> <li><a href="#">下一页</a></li> <li><a href="#">最后一页</a></li> </ul></div></body></html>2)show_student.css@charset "utf-8";/* CSS Document */*{margin:0px;pading:0px;}p{margin:10px 50px;}#exit{width:80px;}#topmenu{width:400px;height:40px;background-color:#eee;margin:50px auto;}ul{list-style:none;}ul li{float:left;line-height:40px;text-align:center;position:relative;}a{display:block;padding:0 20px;text-decoration:none;color:#000;height:40px;}a:hover{color:#FFF;background-color:#333; 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window.onload=function(){var s=document.getElementsByTagName("strong");s[0].innerHTML=document.cookie;}function show_info(){//页面样式变化var p=document.getElementById("person_info");var cp=document.getElementById("change_info");var cls=document.getElementById("show_class");cp.style.display="none";cls.style.display="none";p.style.display="block";//加载数据var str=document.cookie;var arr=str.split("=");var acc_str;if(arr[0]=="acc")acc_str=arr[1];var url="show_stu_info.php?acc_str="+acc_str;xmlHttp.onreadystatechange=handle_show;xmlHttp.open("GET",url,true);xmlHttp.send(null);}function handle_show(){if(xmlHttp.readystate==4){if(xmlHttp.status==200){var str=xmlHttp.responseText;var result=str.split(",");var div1=document.getElementById("person_info");var ips=div1.getElementsByTagName("input");ips[0].setAttribute("value", result[0]);ips[1].setAttribute("value",result[1]);ips[2].setAttribute("value",result[2]);ips[3].setAttribute("value", result[3]);ips[4].setAttribute("value", result[4]);}else{alert("执行过程中出现问题，服务器返回："+xmlHttp.statusText);}}}2）show_stu.php<?php// header('Content-Type:text/html;charset=UTF-8');$host="localhost";$user="root";$password="yanjiaqi";$dataname="test";$manager_acc="2012329700013";$manager_pass="2012329700013";$acc=$_GET["acc_str"];$my_conn=mysql_connect($host,$user,$password);mysql_select_db($dataname,$my_conn);$sql="SELECT * FROM student WHERE sno=$acc"; //sql语句$result=mysql_query($sql,$my_conn);if($result!=null){$detail=mysql_fetch_array($result);echo $detail[1].",";echo $detail[2].",";echo $detail[3].",";echo $detail[4].",";echo $detail[5].",";}elseecho "cannot find data";mysql_close($my_conn);?>图5-7(3)修改学生信息部分的代码1）show_info.jsfunction onEdit(){var btn1=document.getElementById("edit");var btn2=document.getElementById("change");var p=document.getElementById("person_info");btn1.style.display="none";btn2.style.display="block";//使内容变得可编辑var txt=p.getElementsByTagName("input");for(var i=1;i<5;i++){txt[i].removeAttribute("readonly");}}function createQueryString(){var sno=document.getElementById("in_sno").value;var sname=document.getElementById("in_sname").value;var sex=document.getElementById("in_sex").value;var sage=document.getElementById("in_sage").value;var sdept=document.getElementById("in_sdept").value;varquerystring="sno="+sno+"&sname="+sname+"&sex="+sex+"&sage="+sage+"&sdept="+sd ept;return querystring;}function onSubmit(){var date=new Date();temp=date.getTime();var url="change_stu_info.php?timestamp="+temp;Querystring=createQueryString();xmlHttp.open("POST",url,true);xmlHttp.setRequestHeader("content-length",Querystring.length);xmlHttp.setRequestHeader("content-type","appliction/x-www-form-urlencoded" );xmlHttp.onreadystatechange=handle_change;xmlHttp.send(Querystring);}function handle_change(){if(xmlHttp.readystate==4){if(xmlHttp.status==200){var result=xmlHttp.responseText;alert(result);window.location.reload();}else{alert("执行过程中出现问题，服务器返回："+xmlHttp.statusText);}}}2)change_stu_info.php<?php$host="localhost";$user="root";$password="yanjiaqi";$dataname="test";$manager_acc="2012329700013";$manager_pass="2012329700013";$sno=$_POST["sno"];$sname=$_POST["sname"];$sex=$_POST["sex"];$sage=$_POST["sage"];$sdept=$_POST["sdept"];$my_conn=mysql_connect($host,$user,$password);if( mysql_select_db($dataname,$my_conn)){$sql="UPDATE student SETsname='$sname',sex='$sex',sage='$sage',sdept='$sdept' WHERE sno=$sno"; mysql_query($sql,$my_conn);//弹出一个对话框显示保存成功,且页面返回到信息查询首页echo "Save Successfully!";}else{echo "Save Error!";}?>图5-8 图5-9（3)对学生登录信息的修改，代码如下：1）dengluxiugai.jsfunction change_info(){//对样式的改变var p=document.getElementById("person_info");var cp=document.getElementById("change_info");var cls=document.getElementById("show_class");p.style.display="none";cls.style.display="none";cp.style.display="block";//显示数据var str=document.cookie;var arr=str.split("=");var acc_str;if(arr[0]=="acc")acc_str=arr[1];url="edit_stu.php?acc_str="+acc_str;xmlHttp.onreadystatechange=handle_edit;xmlHttp.open("GET",url,true);xmlHttp.send(null);}function handle_edit(){if(xmlHttp.readystate==4){if(xmlHttp.status==200){var str=xmlHttp.responseText;var result=str.split(",");var div=document.getElementById("change_info");var ips=div.getElementsByTagName("input");ips[0].value= result[0];ips[1].value=result[1];}else{alert("执行过程中出现问题，服务器返回："+xmlHttp.statusText);}}}2)save_stu.php<?php$host="localhost";$user="root";$password="yanjiaqi";$dataname="test";$manager_acc="2012329700013";$manager_pass="2012329700013";$acc_str=$_POST["acc_str"];$newpass=$_POST["newpass"];$my_conn=mysql_connect($host,$user,$password);mysql_select_db($dataname,$my_conn);$sql="UPDATE user SET password='$newpass' WHERE username=$acc_str"; //sql语句的问题//sql语句执行结果出错if(mysql_query($sql,$my_conn))echo "Save Successfully!";elseecho "Save Error!";mysql_close($my_conn);?>图5-10图5-11（4）学生课程及成绩信息的显示，代码如下：1)xianshi.jsfunction show_class(){var p=document.getElementById("person_info"); var cp=document.getElementById("change_info"); var cls=document.getElementById("show_class");p.style.display="none";cp.style.display="none";cls.style.display="block";//缓存学生号var str=document.cookie;var arr=str.split("=");var acc_str;if(arr[0]=="acc")acc_str=arr[1];url="show_class.php?acc_str="+acc_str;xmlHttp.onreadystatechange=handle_class;xmlHttp.open("GET",url,true);xmlHttp.send(null);}function handle_class(){if(xmlHttp.readystate==4){if(xmlHttp.status==200){var str=xmlHttp.responseText;var result=str.split(",");var table=document.getElementById("class_table");//显示课程信息for(var i=0;i<result.length/4-1;i++){var row=document.createElement("tr");//显示课程号var cell=document.createElement("td");var textNode=document.createTextNode(result[4*i]);cell.appendChild(textNode);row.appendChild(cell);//现实课程名var cell=document.createElement("td");var textNode=document.createTextNode(result[4*i+1]);cell.appendChild(textNode);row.appendChild(cell);//显示课程学分var cell=document.createElement("td");var textNode=document.createTextNode(result[4*i+2]);cell.appendChild(textNode);row.appendChild(cell);//显示课程成绩var cell=document.createElement("td");var textNode=document.createTextNode(result[4*i+3]);cell.appendChild(textNode);row.appendChild(cell);table.appendChild(row);}}else{alert("执行过程中出现问题，服务器返回："+xmlHttp.statusText);}}}2）show_class.php<?php$host="localhost";$user="root";$password="yanjiaqi";$dataname="test";$manager_acc="2012329700013";$manager_pass="2012329700013";$acc=$_GET["acc_str"];$my_conn=mysql_connect($host,$user,$password);mysql_select_db($dataname,$my_conn);$sql="SELECT o,ame,course.credit,sc.score FROM course,sc WHERE sc.sno='$acc' and o=o";$result=mysql_query($sql,$my_conn);while($detail=mysql_fetch_array($result)){echo $detail[0].",";echo $detail[1].",";echo $detail[2].",";echo $detail[3].",";}mysql_close($my_conn);?>图5-123.管理员界面（1）管理员主页面代码和图片如下：1）manage.html<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"><html xmlns="/1999/xhtml"><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /> <title>管理员界面</title><link href="../css/manage.css" rel="stylesheet" type="text/css" /> <script src="manage.js" type="text/javascript"/></script></head><body><div id="exit"><a href="login.html">退出</a></div><div id="topmenu"><ul><li><a href="javascript:void(0);" onclick="unset()">首页</a> </li> <li><a href="javascript:void(0);" onclick="user()">用户表</a></li> <li><a href="javascript:void(0);" onclick="show_stu()">学生信息表</a></li><li><a href="javascript:void(0);" onclick="show_class()">学生课程表</a></li></ul></div><div id="content"><table name="user" border="1" id="user_table" ><caption><strong><font size="+2.5">用户信息表</font></strong></caption><tr><td>用户名</td><td>密码</td><td>类型</td><td colspan="2" width="110px">操作</td></tr></table><table name="stu_info" border="1" id="stu_table" ><caption><strong><font size="+2.5">学生信息表</font></strong></caption><tr><td>用户名</td><td>学号</td><td>姓名</td><td>性别</td><td>年龄</td><td>学院</td><td colspan="2" width="110px">操作</td></tr></table><table name="class_info" border="1" id="class_table" > <caption><strong><font size="+2.5">课程信息表</font></strong></caption><tr><td>学号</td><td>课程号</td><td>课程名</td><td>学分</td><td>成绩</td><td colspan="2" width="110px">操作</td></tr></table></div></body></html>2)Manage.css@charset "utf-8";/* CSS Document */*{margin:0px;pading:0px;font-size:18px;}#exit{margin-top:20px;width:80px;}#topmenu{width:500px;height:40px;background-color:#eee;margin:50px auto;ul{list-style:none;}ul li{float:left;line-height:40px;text-align:center;position:relative;}ul li a{display:block;padding:0 20px;text-decoration:none;color:#000;height:40px;}ul li a:hover{color:#FFF;background-color:#333; }#content{width:650px;height:auto;margin:50px auto;}#user_table{width:600px;height:auto;margin:0px auto;display:none;}caption{padding-bottom:20px;#user_table td{width:150px;text-align:center; }#stu_table{width:610px;height:auto;margin:0px auto;display:none;}#stu_table td{width:80px;text-align:center; }#class_table{width:600px;height:auto;margin:0px auto;display:none;}#class_table td{width:80px;text-align:center; }图5-13（2）查看用户表的代码和结果图如下：1)mange.js中显示用户信息的代码//设置全局变量var xmlHttp=new ActiveXObject("Microsoft.XMLHTTP");//各种响应函数function unset(){window.location.reload();}function user(){//改变样式var user_tab=document.getElementById("user_table");var stu_tab=document.getElementById("stu_table");var class_tab=document.getElementById("class_table");user_tab.style.display="block";stu_tab.style.display="none";class_tab.style.display="none";//使内容显示出来var url="show_user.php";xmlHttp.onreadystatechange=handle_user;xmlHttp.open("GET",url,true);xmlHttp.send(null);}function handle_user(){if(xmlHttp.readystate==4){if(xmlHttp.status==200){var str=xmlHttp.responseText;var result=str.split(",");var tab1=document.getElementById("user_table");//显示用户信息for(var i=0;i<result.length/3-1;i++){var row=document.createElement("tr");//显示用户账号var cell=document.createElement("td");var textNode=document.createElement("input");textNode.type="text";textNode.value=result[3*i];cell.appendChild(textNode);row.appendChild(cell);//显示用户密码var cell=document.createElement("td");var textNode=document.createElement("input");textNode.type="text";textNode.value=result[3*i+1];cell.appendChild(textNode);row.appendChild(cell);//显示用户类型var cell=document.createElement("td");var textNode=document.createElement("input");textNode.type="text";textNode.style.width="80px";textNode.value=result[3*i+2];cell.appendChild(textNode);row.appendChild(cell);//添加编辑按钮。