《遥感原理与应用》课堂实习报告2015
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《遥感原理与应用》
课堂实习报告(必修课)
（ 2014 - 2015 学年第二学期）
专业班级：
学号：
姓名：
实验成绩：
□优秀：格式完全符合规范要求，内容完整，图表规范美观；实验原理清楚，实验步骤合理，结果正确；
严格遵守实习纪律，按时上交实验报告。
□良好：格式符合规范要求，内容完整，图表规范；实验原理较清楚，实验步骤合理，结果正确；遵守实习纪律，按时上交实验报告。
□中等：格式基本符合规范要求，内容较完整；实验原理较清楚，实验步骤基本合理，结果正确；能遵守实习纪律，能按时上交实验报告。
□及格：格式问题较多，内容基本完整；实验原理较清楚，实验步骤基本合理，结果基本正确；能遵守实习纪律，能按时上交实验报告。
□不及格：格式问题突出，内容不完整；实验原理不清楚，实验步骤欠合理，结果不正确；有抄袭现象，不遵守实习纪律，未时上交实验报告。
指导教师签名:
2015年月日
实验项目（一）：地物波谱特性测量（2学时）
实验目的：通过地面光谱仪野外测定地物反射光谱曲线，了解地物的反射光谱特性及其变化规律。
实验器材：地面光谱辐射计、记录表格
实验任务：1.实地测定并绘制反射光谱曲线图;
2.分析各种地物的反射光谱曲线的特点。
实验要求：1、每组同学至少测定出三种地物的反射光谱曲线；2、能进行数据处理并绘制光谱反射曲线；3、分析所测定反射曲线受外部环境影响的因素。
实习时间及地点：
实习天气状况：
小组成员：
仪器型号：
实验原理：
实验步骤：
实验结果与分析：
实验成绩：
□优秀：格式完全符合规范要求，内容完整，图表规范美观；实验原理清楚，实验步骤合理，结果正确；
严格遵守实习纪律，按时上交实验报告。
□良好：格式符合规范要求，内容完整，图表规范；实验原理较清楚，实验步骤合理，结果正确；遵守实习纪律，按时上交实验报告。
□中等：格式基本符合规范要求，内容较完整；实验原理较清楚，实验步骤基本合理，结果正确；能遵守实习纪律，能按时上交实验报告。
□及格：格式问题较多，内容基本完整；实验原理较清楚，实验步骤基本合理，结果基本正确；能遵守实习纪律，能按时上交实验报告。
□不及格：格式问题突出，内容不完整；实验原理不清楚，实验步骤欠合理，结果不正确；有抄袭现象，不遵守实习纪律，未时上交实验报告。
指导教师签名:
年月日
实验项目（二）：遥感图像大气校正（2学时）
实验目的：掌握遥感图像大气校正的原理方法；熟悉大气辐射传输模型及代码的使用；熟练掌握有关遥感图像软件的性能和操作；能针对具体的遥感图像进行大气校正。
实验器材：1、计算机；2、辐射传输代码；3、遥感数字图像处理软件；4、待校正多光谱遥感图像及对应时间地点的大气数据。
实验要求：了解多光谱遥感图像的波段特性、获取时间等；掌握遥感图像大气校正的主要过程；自己独立完成辐射传输代码的运行及遥感图像大气校正；对校正结果作出评价。
实习时间及地点：
小组成员：
软件与数据描述：
实验原理：
实验步骤：
实验结果与分析：
实验成绩：
□优秀：格式完全符合规范要求，内容完整，图表规范美观；实验原理清楚，实验步骤合理，结果正确；
严格遵守实习纪律，按时上交实验报告。
□良好：格式符合规范要求，内容完整，图表规范；实验原理较清楚，实验步骤合理，结果正确；遵守实习纪律，按时上交实验报告。
□中等：格式基本符合规范要求，内容较完整；实验原理较清楚，实验步骤基本合理，结果正确；能遵守实习纪律，能按时上交实验报告。
□及格：格式问题较多，内容基本完整；实验原理较清楚，实验步骤基本合理，结果基本正确；能遵守实习纪律，能按时上交实验报告。
□不及格：格式问题突出，内容不完整；实验原理不清楚，实验步骤欠合理，结果不正确；有抄袭现象，不遵守实习纪律，未时上交实验报告。
指导教师签名:
2015年月日
实验项目（三）：遥感图像几何纠正（2学时）
实验目的：掌握遥感图像几何纠正的原理方法；熟悉几何纠正中控制点的选择方法和要求；熟练掌握有关遥感图像软件的性能和操作；针对具体的遥感图像能做几何纠正；
实验器材：1、计算机；2、基准遥感图像、待纠正遥感图像；3、遥感数字图像处理专用软件。
实验要求：掌握遥感图像几何纠正的主要过程；自己独立完成遥感图像几何纠正；对结果作出评价。
实习时间及地点：
小组成员：
软件与数据描述：
实验原理：
实验步骤：
实验结果与分析：
实验成绩：
□优秀：格式完全符合规范要求，内容完整，图表规范美观；实验原理清楚，实验步骤合理，结果正确；
严格遵守实习纪律，按时上交实验报告。
□良好：格式符合规范要求，内容完整，图表规范；实验原理较清楚，实验步骤合理，结果正确；遵守实习纪律，按时上交实验报告。
□中等：格式基本符合规范要求，内容较完整；实验原理较清楚，实验步骤基本合理，结果正确；能遵守实习纪律，能按时上交实验报告。
□及格：格式问题较多，内容基本完整；实验原理较清楚，实验步骤基本合理，结果基本正确；能遵守实习纪律，能按时上交实验报告。
□不及格：格式问题突出，内容不完整；实验原理不清楚，实验步骤欠合理，结果不正确；有抄袭现象，不遵守实习纪律，未时上交实验报告。
指导教师签名:
2015年月日