进修申请表【模板】

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医务人员进修申请表【模板】

医务人员进修申请表【模板】
医务人员进修申请表
进修学科
进修期限(自20年月至 20 年 月 )
进修生姓名
进修生原工作单位及地址
邮政编码
沭阳县卫生健康局
20 年 月 日
姓 名
性 别
年 龄
工作年限
职 称
文化程度
何时入党
工作单位
单位电话
身份证号码
个人联系电话
医师资格证书编码:
医师执业资格证书编码:




起 止 年 月
学 校 名 止 年 月
工作单位名称
职 务
进修内容
与要求
本人政
治表现
选送单位
意见
签字 : (盖章) 年 月 日
上级卫健行政部门审核意见
签字: (盖章) 年 月 日
接受单
位意见
签字: (盖章) 年 月 日

南方医科大学第三附属医院卫生技术人员进修申请表【模板】

南方医科大学第三附属医院卫生技术人员进修申请表【模板】
5、由于宿舍资源有限,申请住宿的进修生不一定都能安排到宿舍。
联系地址:广东省广州市中山大道西183号南方医科大学第三附属医院科教科
邮政编码:********
联系电话:020-********
2、进修专业一般仅限一个科室,进修期间一般不轮换。
3、《进修申请表》(一式一份),须附身份证、学历证书以及《医师资格证书》、《医师执业证书》或《护士执业证书》复印件(复印件上要求加盖原单位公章),材料不全,我院将不予受理。为了便于医院审批,请至少提前一个月邮寄,以邮戳日为准。
4、此表自填写日期起三个月内有效,有效期内请勿重复填写。
南方医科大学第三附属医院卫生技术人员进修申请表
年月日
进修科目
进修期限
第一学历



相பைடு நூலகம்

姓名
性别
婚姻状况
出生年月
政治面貌
参加工作年月
技术职称
评定时间
现专业
工作单位科室
邮编
联系电话
执业类别
执业范围
医师资格证书编号
电子邮箱
是否住宿
医师(护士)执业证书编号
目前专业技术
业务能力简介
进修目的和要求




自何年月起
进修科目进修期限第一学历婚姻状况出生年政治面貌参加工作年月技术职称评定时间现专业工作单位科室邮编联系电话执业类别执业范围医师资格证书编号电子邮箱是否住宿医师护士执业证书编号目前专业技术业务能力简介进修目的和要求自何年月起至何年月止学校或进修培训单位专业学历学位自何年月起至何年月止工作单位及部门教务科电话手机邮编对进修的意见
至何年月止
学校或进修培训单位

进修申请表模板范文

进修申请表模板范文

进修申请表模板范文一、个人基本信息。

姓名:[你的名字]性别:[男/女]年龄:[X]岁。

目前所在部门:[部门名称]岗位:[岗位名称]联系方式:[手机号码]电子邮箱:[邮箱地址]二、进修申请原因。

尊敬的领导呀,您可得听听我这进修的想法。

咱先说说工作上的事儿,我现在在这个岗位上吧,虽然也能把活儿干得七七八八,但总感觉自己像是个“半吊子大侠”,有些业务知识就只知道个大概,遇到稍微复杂点的问题,就有点抓瞎。

比如说上次那个[具体项目名称],有个关键环节涉及到新的技术理念,我当时就只能干瞪眼,心里那叫一个着急啊。

我就想啊,要是我多懂一些,那这个项目肯定能被我搞得风生水起,给咱部门挣足面子。

再讲讲咱这行业发展得有多快,就像火箭似的,“嗖”一下就往前冲。

我呢,要是不跟着进修学习,就只能在原地看人家一个个超越我,那多没面子啊。

就好比大家都在坐高铁前进,我还在慢悠悠地骑着自行车,迟早得被甩得老远。

我可不想被时代抛弃,我还想在这个领域里成为一个厉害的角色呢。

而且,我要是进修回来,那可就像是带着秘籍归来的武林高手。

我就能把新的知识、新的方法分享给同事们,咱们部门就可以整体升级,变成一个超厉害的团队。

到时候,咱们在公司里那可就是横着走(开玩笑啦,就是特别厉害的意思)。

三、进修目标与计划。

(一)进修目标。

1. 我想深入学习[专业领域名称]方面的知识,成为这方面的小专家。

比如说,能够熟练掌握[具体的技能或者知识体系],并且能够在实际工作中灵活运用,就像那些厉害的大师一样,遇到问题眼睛一眯,就知道怎么解决。

2. 提高自己的[软技能,如沟通能力、团队协作能力等]。

我可不想只是个技术宅,我要成为一个全面发展的人才。

我希望进修回来后,在和同事们合作项目的时候,能够像润滑油一样,让整个团队的运转超级顺畅,而且在和客户沟通的时候,能把他们说得心服口服,让他们觉得我们公司就是最棒的。

(二)进修计划。

1. 学习内容规划。

在进修的前[X]个月,我打算集中精力攻克专业知识的重难点。

教职工个人培训进修申请表(模板)

教职工个人培训进修申请表(模板)
教职工个人培训进修申请表(模板)年 月 日
姓名
性别
出生年月
学历
学位
所学
专业
来校时间
所属单位、部门
职务
职称
任教课程或从事的本职工作
以往培训进修的经历
培训进修年限
培训进修年限: 个月
其中:脱产 个月
进修学校
及专业
个人申请进修理由
单位(部门)意见
计划安排该教职工担任的专业任务
计划对该教职工的培养形式、时间和专业方向
主要从本单位(部门)教职工结构、专业工作要求、进修后有关工作的整体安排和申请人工作状况等简述理由
签字
盖公章:
时间:
教务处意见
根据各教学、教辅单位专业、学科建设发展的需要对该申请阐明同意与否的意见
签字:
时间:
人事处意见
签字:
时间:
学校领导意见
送培单位(部门)的分管校导意见
签字
时间:
分管人事、财务的学校领导意见
签字
时间:

医院进修申请表模板

医院进修申请表模板
医院进修申请表模板
姓名
性别
年龄
民族




籍贯
省 市(县)
政治面貌
文化程度
健康状况
职称、职务
工作单位
电话
单位所在地
邮编
邮箱
申请进修专业
进修时间
是否会电脑操作
医师执业证编码及执业范围




起 止 时 间
学 校 名 称
备 注
主பைடு நூலகம்





起 止 时 间
工 作 单 位 名 称
职 称














外语
水平






(盖章) 年 月 日
入学考
试成绩






科室
意见
科室负责人 年 月 日
院系
意见
院系负责人 年 月 日


填表说明:各栏都必须认真填写。填表后当年有效

医院进修申请表模板

医院进修申请表模板

医院进修申请表模板
姓名性别年龄民族贴籍贯省市(县)政治面貌照文化程度健康状况职称、职务片工作单位电话处单位所在地邮编邮箱
申请进修专业进修时间是否会电脑操作
医师执业证编码及执业范围
起止时间学校名称备注主



主起止时间工作单位名称职称要




本表


治现








外语
水平





见(盖章)年月日入学考
试成绩

受科室
单意见

科室负责人年月日意
院系

意见
院系负责人年月日备

填表说明:各栏都必须认真填写。

填表后当年有效。

进 修 申 请 表【模板】

进 修 申 请 表【模板】

进修申请表JIN XIU SHEN QING BIAO进修科别姓名选送单位名称选送单位地址邮政编码联系电话填表时间年月日为搞好进修教学的管理及提高进修学习质量,因此进修申请人必须具备良好的医德医风和能遵守我院的进修生组织纪律,否则我院将不能受理您的进修申请。

惠州市中心人民医院进修人员医德医风及组织纪律一、进修人员应以救死扶伤、防病治病为己任,尊重病人的人格和权利,保护病人的“隐私”和秘密,杜绝对病人“冷、硬、顶、拖、推”的恶习,对病人应一视同仁,做到“五心”(检查细心、治疗精心、解释耐心、听取意见虚心,使病人及家属放心)。

二、廉洁行医,依法行医,以德行医,遵守国家法律法规,认真执行我院的有关职业道德规范、医疗检验规范,遵守国家《药品管理法》及各项法律法规制度。

在医疗活动中不利用职务之便为个人谋取私利。

廉洁自律,不接受病人的钱物,不收受“红包”和药品回扣。

如发现有上述违法违纪情况,一经核实,除按有关法规处理外,立即终止在我院的进修学习,退回原单位,违法违纪情况由我院直接通报原单位。

三、严格遵守组织纪律,按报到日期准时报到。

进修期间不准因晋升、学习、会议、搬家或单位人手不够等原因请假。

如不按时报到或因上述原因请假,退回单位。

四、凡进修期限未满提前离院者或擅自更改进修计划者,不发给结业证。

上文已阅,本申请人愿意严格遵守。

(注:进修申请人及其领导必须在下面签名表示同意,否则我院不接受此次进修申请。

)进修申请人签名:进修申请人单位科主任(护长)签名:惠州市中心人民医院进修申请程序1.填写我院《进修申请表》,要求书写工整,所填写情况属实。

此表可由你单位来函向我院科教部申请或你直接到科教部领取。

2.寄回《进修申请表》时须附上毕业证书复印件,医师须提供《医师资格证书》、《医师执业证书》复印件,护士须提供《护士执业证书》,复印件(复印件上要求盖上你方单位人事部门的公章),如材料不全,我方将不予受理。

3.如被录取,录取通知于进修报到前1个月至1个半月发出,以挂号信寄给贵院。

学习进修申请表

学习进修申请表
2.是否同意在职外出培训进修 是□ 否□
3.若同意在职,申请人培训进修期间工作是否安排妥当 是□ 否□
4.是否关键性岗位 是□ 否□
5.选派科室对进修生政治思想、业务能力鉴定及对进修医师的专业要求:
负责人签字/签章:
年 月 日
医务科意见(是否同意):
负责人签字/签章:
年 月 日
人事科意见(是否同意/关键性岗位服务年限):
负责人签字/签章:
年 月 日
院长意见:
签字/签章:
年 月 日
学习进修申请表
编号:
姓名
专业
年龄
职称
性别
从事专业时间
民族
职务
拟赴培训单位
入职时间期间
年 月 日至 年 月 日
联系电话
个人学习及工作经历
起止年月
学习、工作单位
1.学习进修的原因:
2. 业务水平:
签字/签章:
年 月 日
所在部门/科室意见
1.是否纳入本单位培养计划 是□ 否□
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