(校园活动策划书)猜灯谜游园会活动
学校庆元宵猜灯谜活动方案4篇
学校庆元宵猜灯谜活动方案4篇学校庆元宵猜灯谜活动方案1一、活动目标：1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯。
2、体验过节的吵闹与欢快的气氛。
二、活动预备：(一)德育处、少先队1、收集各种灯谜。
(350条)2、预备各种嘉奖同学的小礼品。
3、场地布置时间：26日午自习。
在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。
(下雨布置在一楼门厅，以及自然教室前面走廊。
)(二)五班级班主任4个班主任负责对答案，每人100条，答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。
五班级辅导员在场地上负责好同学猜谜时的秩序，并把猜对的灯谜拿下来。
整理好。
(三)场地布置：总务处拍照：陈xx谜语搜集、奖品：科教处谜语书写：陈xx、五班级班辅导活动时间：2月26日下午第一节课。
活动班级：五班级4个班(其它班级自己组织)活动规章：1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规章，然后排好队准时到猜谜场地集中。
(同学带好一支笔一本本子，班主任带好大拇指章、印泥。
)2、为了让更多的少先队员有机会参预玩耍，每人回答灯谜个数不限，每个中队回答最多的前三名队员获一等奖，奖大灯笼一个。
二等奖10名，奖品小灯笼。
(班主任统计获奖名单，科教处发奖品。
)3、同学猜出谜语后，纸条不要拿下来，只要记好编号，到相应的老师那里对答案。
答对，老师在他的`本子上敲一个章。
(答对的纸条班辅导立即拿下来。
)4、老师分工：第001-100条谜语答案负责人：沈xx;(计xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)第101-200条谜语答案负责人：王xx;(陆xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)第201-300条谜语答案负责人：卜xx;(张xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)第301-350条谜语答案负责人：王xx;(杨xx负责把这50条中猜对的谜语摘下)学校庆元宵猜灯谜活动方案2一、活动目的通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关学问，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
二、活动时间：下午第三节三、活动地点：各班走廊四、活动内容1、各班同学自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下（1）A4彩色卡纸的1/2大小（2）裁剪成灯笼形状：开欢乐心猜灯谜（3）正面写谜面，并写制作人姓名，低班级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙（4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透亮胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:20大队部巡查。
学校灯谜活动策划书3篇
学校灯谜活动策划书3篇篇一学校灯谜活动策划书一、活动主题灯谜猜猜猜，欢乐过元宵二、活动目的1. 庆祝元宵佳节，营造欢乐祥和的节日氛围。
2. 丰富学生的课余生活，增强学生对传统文化的了解和兴趣。
3. 通过猜灯谜活动，锻炼学生的思维能力和想象力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动准备1. 提前准备灯谜谜面，谜面内容要涵盖各个领域的知识，包括历史、文化、科学、娱乐等。
2. 准备奖品，可以是学习用品、小礼品等，以激发学生参与的积极性。
3. 活动现场布置，悬挂灯笼、彩带等，营造出浓厚的节日氛围。
4. 安排工作人员负责灯谜的悬挂、谜面的解释和奖品的发放等工作。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动的目的和意义，宣布活动开始。
2. 猜灯谜环节（40 分钟）：学生可以自由选择灯谜进行猜谜，猜对灯谜的学生可以到工作人员处核对答案，确认答案正确后可以领取奖品。
3. 互动环节（15 分钟）：主持人可以与学生进行互动，提问一些与灯谜相关的问题，或者进行一些小游戏，增加活动的趣味性。
八、活动预算1. 灯谜制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 活动现场布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 灯谜谜面要难易适中，既要有一定的难度，又要让大多数学生能够参与。
2. 工作人员要维持好现场秩序，避免学生拥挤和推搡。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持校园环境整洁。
[策划人][策划日期]篇二《学校灯谜活动策划书》一、活动背景灯谜是我国民族文化的一个组成部分，它的语言平实精炼，具有雅俗共赏的艺术特色。
言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花，展现在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。
此刻又逢新年来临，为增添节日气氛，丰富我校校园文化生活，让我们的师生在欢乐、祥和的氛围中迎接龙年的到来。
二、活动目的1. 庆祝龙年的到来，增添节日气氛。
校园猜灯谜活动策划书3篇
校园猜灯谜活动策划书3篇篇一《校园猜灯谜活动策划书》一、活动名称校园猜灯谜活动二、活动目的通过猜灯谜活动，弘扬传统文化，增加校园文化氛围，丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动准备1. 收集灯谜：通过网络、书籍等渠道收集各种灯谜，确保灯谜的质量和数量。
2. 制作灯谜卡片：将收集到的灯谜制作成卡片，卡片上标明灯谜的编号、谜面和谜底。
3. 准备奖品：根据活动预算，准备适量的奖品，如文具、书籍、小礼品等。
4. 布置活动现场：在活动现场悬挂灯谜卡片，营造出浓厚的节日氛围。
5. 宣传活动：通过学校广播、海报、班级群等渠道宣传活动，吸引更多的同学参与。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、规则和流程，宣布活动开始。
2. 猜灯谜：同学们自由选择灯谜卡片，猜出谜底后到兑奖处兑奖。
3. 兑奖：兑奖处工作人员核对谜底，发放奖品。
4. 互动环节：设置一些互动游戏，如猜字谜、成语接龙等，增加活动的趣味性。
八、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现拥挤和混乱的情况。
2. 灯谜卡片要悬挂牢固，避免掉落伤人。
3. 兑奖处工作人员要认真核对谜底，确保奖品发放的准确性。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
九、活动预算1. 灯谜卡片制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、活动效果评估1. 通过参与人数、同学们的反馈等方面对活动效果进行评估。
篇二《校园猜灯谜活动策划书》一、活动主题“欢乐猜灯谜，喜庆迎元宵”二、活动目的1. 庆祝元宵节，弘扬传统文化。
2. 增进学生对灯谜文化的了解和兴趣。
3. 丰富校园文化生活，增强学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象全体师生六、活动准备1. 收集灯谜：通过网络、书籍等渠道收集灯谜，确保灯谜的质量和数量。
灯谜游园会策划书3篇
灯谜游园会策划书3篇篇一《灯谜游园会策划书》一、活动主题“欢乐闹元宵，灯谜游园会”二、活动目的通过猜灯谜、玩游戏等活动，弘扬传统文化，丰富居民生活，增进邻里感情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 猜灯谜：在活动现场悬挂各种灯谜，参与者猜对灯谜可获得相应的奖品。
2. 制作灯笼：现场提供制作灯笼的材料和工具，参与者可以亲手制作灯笼。
3. 传统游戏：设置投壶、射箭、套圈等传统游戏区域，让参与者体验传统游戏的乐趣。
4. 文艺表演：邀请专业演员或社区文艺团队进行表演，如舞蹈、歌曲、戏曲等。
5. 美食品尝：提供各种传统美食，如元宵、糖葫芦、棉花糖等，让参与者品尝美食的同时感受传统文化的魅力。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者。
2. 猜灯谜：参与者自由选择灯谜进行猜测，猜对后到兑奖处领取奖品。
3. 制作灯笼：参与者在工作人员的指导下制作灯笼，可以带回家作为纪念。
4. 传统游戏：参与者自由选择传统游戏进行体验，挑战成功可获得相应的奖品。
5. 文艺表演：在表演区域观看专业演员或社区文艺团队的表演。
6. 美食品尝：在美食区域品尝各种传统美食。
7. 活动结束：主持人宣布活动结束，感谢参与者的支持和参与。
八、活动宣传1. 在社区公告栏、小区门口、社交媒体等渠道发布活动通知，告知活动时间、地点和内容。
2. 邀请社区居民、志愿者、商家等参与活动，扩大活动影响力。
3. 在活动现场设置宣传展板，介绍活动内容和流程，吸引更多人参与。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 灯谜制作费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 灯笼制作材料费用：[X]元5. 传统游戏道具费用：[X]元6. 文艺表演费用：[X]元7. 美食品尝费用：[X]元8. 宣传费用：[X]元9. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场设置安全警示标识，确保参与者的安全。
大学猜谜语策划书3篇
大学猜谜语策划书3篇篇一《大学猜谜语策划书》一、活动主题“智趣猜谜，欢乐校园”二、活动目的通过猜谜语活动，丰富大学生的课余生活，激发同学们对知识的探索热情，锻炼思维能力，同时增进同学之间的交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内[具体场地]五、参与人员全体在校大学生六、活动准备1. 收集各种类型的谜语，包括字谜、成语谜、物品谜等。
2. 制作谜语卡片，确保字迹清晰、美观。
3. 准备活动所需的道具，如桌子、椅子、纸笔等。
4. 宣传活动，通过校园海报、班级群等方式吸引同学们参加。
七、活动流程1. 活动现场布置，摆放好桌子、椅子和谜语卡片。
2. 参与者签到，领取活动参与券。
3. 活动开始，参与者选择谜语卡片进行猜谜。
4. 参与者将答案写在纸上，交给工作人员核对。
5. 猜对者获得相应的奖励，答错者可以继续选择谜语猜。
6. 活动过程中，安排工作人员维持秩序，解答疑问。
7. 活动结束后，根据猜对谜语的数量评选出优胜者，并颁发奖品。
八、活动预算1. 谜语卡片制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 道具采购费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序。
2. 工作人员要热情服务，及时处理问题。
3. 注意活动安全，避免发生意外事故。
十、活动评估活动结束后，对活动的效果进行评估，收集同学们的意见和建议，以便今后改进类似活动的策划和组织。
篇二《大学猜谜语策划书》一、活动主题“智趣猜谜，欢乐校园”二、活动目的1. 丰富大学生的课余生活，增添校园生活的趣味性。
2. 锻炼同学们的思维能力和反应速度。
3. 促进同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点大学校园[具体场地]五、参与人员全体在校大学生六、活动准备1. 收集各种有趣、有难度的谜语，并进行分类整理。
2. 制作谜语卡片或展示板。
灯谜游园会策划书3篇
灯谜游园会策划书3篇篇一灯谜游园会策划书一、活动主题“喜庆元宵，乐猜灯谜”二、活动目的1. 庆祝元宵佳节，营造欢乐祥和的节日氛围。
2. 推广传统文化，增强社区居民对灯谜文化的认知和兴趣。
3. 提供一个互动交流的平台，增进邻里之间的感情。
三、活动时间元宵节当天（[具体日期]），[具体时间]开始四、活动地点[具体地点]五、活动对象社区居民六、活动准备1. 提前准备灯谜谜面，确保内容丰富、有趣、难易适中，并根据主题进行分类。
2. 活动现场布置，悬挂灯笼、彩带等装饰品，营造浓厚的节日氛围。
3. 准备奖品，如小礼品、优惠券等，以增加参与者的积极性。
4. 安排工作人员负责活动现场的组织和秩序维护。
七、活动流程1. 开场致辞（[开场时间]）：主持人向参与者和观众致辞，介绍活动的目的和流程，宣布活动开始。
2. 猜灯谜环节（[猜灯谜时间]）：参与者可以自由选择灯谜谜面，并将答案告诉工作人员。
工作人员确认答案后，为猜对的参与者发放奖品。
3. 传统文艺表演（[表演时间]）：在猜灯谜的同时，安排一些传统文艺表演，如舞龙、舞狮、秧歌等，增加活动的趣味性。
4. 互动游戏环节（[游戏时间]）：组织一些与元宵佳节相关的互动游戏，如投壶、射箭、猜灯谜等，让参与者在游戏中感受传统文化的魅力。
5. 结束仪式（[结束时间]）：主持人宣布活动结束，感谢参与者的支持，并为所有参与者送上节日祝福。
八、活动宣传1. 在社区公告栏、社交媒体等渠道发布活动通知，吸引更多居民参与。
2. 制作宣传海报，张贴在社区显眼位置，提高活动的知晓度。
3. 邀请社区居民中的文艺爱好者参与表演，扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 灯谜制作费用：[X]元2. 奖品购买费用：[X]元3. 现场布置费用：[X]元4. 文艺表演费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全警示标识。
2. 工作人员要热情、耐心地为参与者提供服务，确保活动的顺利进行。
校园游园活动策划6篇
校园游园活动策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如调研报告、工作方案、合同文本、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as research reports, work plans, contract texts, rules and regulations, documentary evidence, planning plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!校园游园活动策划6篇同学们明白活动策划在撰写的时候有哪些务必要注意的事项吗，在举办所有活动之前上班族一定要撰写活动策划，下面是本店铺为您分享的校园游园活动策划6篇，感谢您的参阅。
校园猜灯谜活动策划书3篇
校园猜灯谜活动策划书3篇篇一校园猜灯谜活动策划书一、活动主题“赏花灯，齐欢聚，猜灯谜，共度元宵”二、活动目的元宵节即将来临，为了让同学们感受传统文化的独特魅力，丰富校园文化生活，特举办此次校园猜灯谜活动。
此次活动旨在弘扬中华民族传统文化，让同学们在猜灯谜的过程中，了解传统文化的内涵，增强文化自信。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象全校师生六、活动准备1. 提前准备灯谜谜面，并将谜面编号。
2. 准备活动所需的道具，如灯笼、绳子、纸笔等。
3. 在活动现场悬挂灯笼，布置灯谜谜面。
4. 准备奖品，如学习用品、小礼品等。
5. 安排工作人员负责活动现场的组织和引导。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动主题、目的和流程，宣布活动开始。
2. 分组猜谜：参与者自由选择灯谜谜面，根据谜面编号在纸条上记录答案，然后前往兑奖处核对答案。
3. 兑奖：猜对灯谜的同学可以领取奖品。
4. 自由交流：参与者可以互相交流猜谜心得，分享传统文化知识。
八、活动预算1. 灯谜谜面制作费用：[X]元2. 活动道具采购费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免拥挤和推搡。
2. 参与活动的同学要注意安全，不要攀爬灯笼或拉扯灯谜谜面。
3. 工作人员要热情服务，耐心解答同学们的疑问。
4. 活动结束后，工作人员要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人][策划定稿日期]篇二《校园猜灯谜活动策划书》一、活动背景灯谜是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式，是从古代就开始流传的元宵节特色活动。
为了弘扬民族文化，让同学们了解多姿多彩的传统民族文化，感受传统文化的独特魅力，丰富校园文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围，特举办此次校园猜灯谜活动。
二、活动目的1. 弘扬民族文化，让同学们了解多姿多彩的传统民族文化。
2. 丰富校园文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围。
校园猜灯谜活动策划书3篇
校园猜灯谜活动策划书3篇篇一校园猜灯谜活动策划书一、活动主题“赏花灯，猜灯谜，欢欢喜喜闹元宵”二、活动目的1. 传承和弘扬中华民族传统文化，让学生了解元宵节的由来、习俗和意义。
2. 增进学生对校园文化的认识和了解，增强学生的归属感和凝聚力。
3. 丰富学生的课余生活，提供一个展示才华和互动交流的平台。
4. 通过猜灯谜活动，激发学生的思维能力和创造力，提高学生的语文素养。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点校园内[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容及规则1. 布置灯谜区：在活动现场悬挂各种灯笼，每个灯笼下挂有一个灯谜，营造出浓厚的节日氛围。
2. 猜灯谜：学生可以自由选择灯谜进行猜测，猜对灯谜的学生可以获得相应的奖品。
3. 创作灯谜：鼓励学生自己创作灯谜，并将其悬挂在活动现场，与其他同学分享创作的乐趣。
4. 互动环节：设置一些互动游戏，如灯谜接龙、猜谜比赛等，增加活动的趣味性和参与度。
5. 文化讲解：安排专人对元宵节的传统文化进行讲解，让学生更深入地了解元宵节的内涵。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
2. 猜灯谜环节：学生自由猜谜，猜对后到兑奖处领取奖品。
3. 创作灯谜展示：展示学生创作的灯谜，并进行简单介绍。
4. 互动游戏环节：组织学生参与互动游戏，增进彼此之间的交流与合作。
5. 文化讲解环节：由专人对元宵节的传统文化进行讲解。
7. 活动结束：学生有序离开活动现场。
八、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护，确保学生的安全。
2. 灯谜的设置要难易适中，既要有一定的挑战性，又要让大多数学生能够参与。
3. 兑奖处要准备充足的奖品，确保每位猜对灯谜的学生都能得到奖励。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持校园环境的整洁。
九、活动预算1. 灯谜制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 文化讲解费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的效果。
元宵节校园猜灯谜活动方案范文（精选3篇）
元宵节校园猜灯谜活动方案范文（精选3篇）元宵节校园猜灯谜范文篇1【活动时间】元宵节前一天【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励【活动目的】1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的.写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
【活动流程】1、前期准备1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。
以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜元宵活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜元宵活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工2.1收集300条，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。
按难易程度分成四类。
(负责人：时间节点：)2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：时间节点：)2.3准备铁丝，灯穗等，元宵活动奖品设置((负责人：时间节点：)2.4场地布置：元宵活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：时间节点：元宵活动开始一个小时)2.5主持人(负责人：)2.6元宵活动营销(负责人：)新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、元宵活动期间3.1所有灯笼分组展示。
每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。
(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)3.3照相：3.4总协调：(负责元宵活动前期所有工作到位)4、元宵各老师书面总结一份并分享。
学校灯谜会策划书3篇
学校灯谜会策划书3篇篇一《学校灯谜会策划书》一、活动目的1. 弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活。
2. 提升学生的思维能力和团队协作精神。
3. 为学生提供一个展示自我和交流互动的平台。
二、活动主题“谜趣校园，欢乐无限”三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或室内场地五、参与人员全校师生六、活动准备1. 收集灯谜：提前准备大量有趣、难易适中的灯谜。
2. 制作灯谜卡片：将灯谜写在卡片上，悬挂在活动场地。
3. 准备奖品：根据灯谜难度设置不同档次的奖品。
4. 布置场地：营造出欢乐、喜庆的氛围。
5. 宣传推广：通过校园广播、海报等方式宣传活动，吸引更多学生参与。
七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
2. 学生自由猜谜，可结伴或个人进行。
3. 猜对灯谜者到兑奖处核对答案，领取相应奖品。
4. 每隔一段时间进行一次抽奖，增加活动的趣味性。
八、活动预算1. 灯谜制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 维持活动现场秩序，避免拥挤和混乱。
2. 确保灯谜卡片悬挂牢固，防止掉落伤人。
3. 工作人员要热情服务，及时解答学生的疑问。
4. 注意活动场地的安全和卫生。
十、活动效果评估1. 统计参与人数和猜对灯谜的数量。
2. 收集学生的反馈意见和建议。
篇二《学校灯谜会策划书》一、活动目的1. 弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活。
2. 提高学生的思维能力和团队合作精神。
3. 营造欢乐、祥和的校园氛围。
二、活动主题“谜韵校园，欢乐元宵”三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或室内场地五、参与人员全体师生六、活动准备1. 收集灯谜：提前准备足够数量的灯谜，涵盖各个领域和难度级别。
2. 制作灯谜卡片：将灯谜打印或书写在卡片上，悬挂在活动场地。
3. 准备奖品：根据灯谜难度设置不同档次的奖品。
4. 布置场地：悬挂灯笼，营造节日氛围。
5. 宣传推广：通过学校公告栏、班级群等渠道宣传活动，吸引更多学生参与。
2023年元宵节校园猜灯谜活动方案范文（通用18篇）
元宵节校园猜灯谜活动方案2023年元宵节校园猜灯谜活动方案范文（通用18篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家整理的2023年元宵节校园猜灯谜活动方案范文（通用18篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2023年元宵节校园猜灯谜活动方案范文（通用18篇）1一、活动目的：20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
二、活动时间：20xx年2月23日午会、班会时间三、活动内容和具体安排：1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排：一年级主题：参观学校各处活动地点在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。
活动要求：1、各班有序地进行观看活动2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。
二年级主题：运动元宵乐乐乐活动要求：1、活动地点：操场(雨天改在体操房)2、负责人：3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的'怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。
(各班20位学生,十男十女)活动准备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)三、四、五年级主题：元宵灯谜猜猜猜活动要求：1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。
学校灯谜会策划书3篇
学校灯谜会策划书3篇篇一《学校灯谜会策划书》一、活动主题“谜海拾贝，欢乐满园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围，让同学们在欢乐中感受传统文化的魅力。
2. 锻炼同学们的思维能力、想象力和创造力，培养团队合作精神。
3. 提供一个展示自我才华的平台，增强同学们的自信心和成就感。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校[具体活动场地]六、活动准备1. 收集各类灯谜，包括字谜、成语谜、诗词谜、俗语谜等，确保灯谜的趣味性和难度适中。
2. 准备活动所需的奖品，如文具、书籍、小礼品等。
3. 布置活动场地，悬挂灯谜、张贴活动海报、设置领奖处等。
4. 培训工作人员，明确分工，确保活动的顺利进行。
5. 提前宣传活动，通过学校广播、班级通知等方式让师生了解活动详情。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，鼓励同学们积极参与。
宣布灯谜会正式开始。
2. 猜谜环节同学们自由选择灯谜进行猜谜，可将答案写在纸上带到领奖处核对。
工作人员负责核对答案，确认正确后发放奖品。
鼓励同学们互相交流、讨论，共同破解灯谜。
3. 互动环节安排一些与灯谜相关的小游戏，如灯谜接龙、猜谜比赛等，增加活动的趣味性和互动性。
获胜者可获得额外的奖品。
4. 闭幕式学校领导为获奖同学颁发奖品。
主持人宣布灯谜会圆满结束。
八、活动预算1. 灯谜制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要安排足够的工作人员维持秩序，确保同学们的安全。
2. 灯谜的难度要适中，避免过于简单或过于困难，以保证活动的公平性和参与度。
3. 奖品的设置要合理，既要具有吸引力，又要符合活动预算。
4. 活动结束后，要及时清理场地，保持校园环境整洁。
[策划部门/策划人][具体日期]篇二《学校灯谜会策划书》一、活动主题“谜海寻趣，智慧飞扬”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围，让同学们在欢乐中感受传统文化的魅力。
灯谜游园会策划书3篇
灯谜游园会策划书3篇篇一《灯谜游园会策划书》一、活动主题“欢乐猜灯谜，喜庆迎佳节”二、活动目的1. 弘扬传统文化，增添节日氛围。
2. 丰富人们的业余生活，提供娱乐和交流的机会。
3. 锻炼参与者的思维能力和知识储备。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体市民六、活动准备1. 收集灯谜题目，涵盖各个领域和难度级别。
2. 制作精美的灯谜卡片。
3. 准备奖品，根据灯谜难度设置不同档次的奖品。
4. 布置活动场地，悬挂灯谜卡片，设置兑奖区等。
5. 宣传活动，通过海报、社交媒体等渠道吸引参与者。
七、活动流程1. 参与者在入口处领取活动参与券。
2. 进入灯谜区开始猜谜，可以将猜出的灯谜编号和答案告诉工作人员。
3. 工作人员核对答案，正确的给予盖章确认。
4. 参与者凭盖章的参与券到兑奖区兑换相应的奖品。
5. 活动过程中可以穿插一些文艺表演或小游戏，增加趣味性。
八、奖品设置1. 简单灯谜奖品：小礼品。
2. 中等难度灯谜奖品：更有价值的纪念品。
3. 高难度灯谜奖品：精美奖品。
九、活动预算1. 灯谜制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 维持活动现场秩序，避免拥挤和混乱。
2. 确保灯谜卡片的悬挂安全，防止掉落伤人。
3. 工作人员要热情、耐心地为参与者服务。
4. 注意活动现场的环境卫生，活动结束后及时清理。
篇二《灯谜游园会策划书》一、活动主题“欢乐猜灯谜，喜庆迎佳节”二、活动目的通过举办灯谜游园会，增添节日氛围，丰富人们的文化生活，同时提供一个互动交流的平台，让大家在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]四、活动对象面向所有感兴趣的人群五、活动准备1. 收集灯谜：提前准备丰富多样的灯谜，涵盖各个领域和难度级别。
2. 制作灯谜卡片：将灯谜打印或书写在精美的卡片上。
大学生猜谜活动策划3篇
大学生猜谜活动策划3篇是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义，策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标。
如何制定适合自己的岗位策划书呢？考虑到你的需求，小编的编辑特意整理了“大学生猜谜活动策划”，相信你阅读本页面后有一些收获！大学生猜谜活动策划篇1一、活动背景10月，金色的`季节。
为了庆祝建国六十一周年，欢度中秋佳节，也为了丰富大学生课余生活，增强学生的民族自尊心和自豪感，同时帮助大一新生尽快适应大学生活，特此筹划此次猜谜活动。
二、活动目的1、欢庆国庆，中秋俩大节日；2、为节日增添亮点和娱乐气氛；3、帮助大一新生尽快适应大学生活三、活动时间地点安排十月5号(19：30-20：30)青春俱乐部四、活动对象全体大一新生五、活动前期的准备工作因为演讲与辩论协会人员不够，故需要社团联合会组织一些人员辅助此次比赛的进行，希望社团联合会成立以下小组，对本次活动予以支持：1、宣传组：负责本次猜谜活动的宣传工作(在中心花坛，和二，三区交界处均打版通知。
此外，安排相关人员下系宣传!)2、器材组：负责初、复、决赛的仪器准备工作，如音响，音乐，桌椅，麦克风等。
3、外联组：负责邀请各兄弟组织的负责人4、后勤组：负责总决赛的会场布置工作以及购买比赛用品及奖品工作。
5、摄影组：采集活动风姿，为下学期招新工作做好必要图片准备。
六、活动流程1、主持人开场白，介绍选手2、临场选出4组选手每组三人，随机组合；3、猜谜活动开始{必答2轮，每组5题目，每题4分，共80’}4、互动{游戏1，进出气球比赛，三分钟，三组，排分在前的选}5、猜谜继续{抢答，共10题30’}6、互动{游戏2，每组选1人，转椅子比赛4个人，代表胜出加3分}7、风险题{答对加5分，答错扣6分，共6题，共30’}8、猜谜结束，送相关纪念品。
七、奖项设置一名选手二名选手三名选手纪念奖互动奖钢笔一支共三支水杯一个共三个工作本共三个学习包一个共三个文件夹等相关小饰品等八、经费申请详见经费申请表大学生猜谜活动策划篇2一、活动目的：通过元宵节的活动，弘扬民族文化，使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围，激发学生对民族文化的兴趣，深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。
游园活动方案范本（二篇）
游园活动方案范本一、活动导言：为协助我校外联部组织的暖冬游园会，我系外联部计划承办猜灯谜活动。
中国，一个拥有深厚历史底蕴的国家，猜灯谜活动自古流传至今。
作为当代大学生，我们有责任传承古代的优秀文化，发扬中华的优良传统。
二、活动目标及价值：该活动旨在弘扬中国传统文化，激发学生对文学的热爱，同时丰富大学的课余生活。
三、活动名称：猜灯谜游园会四、活动目标：激发我校学生的参与热情，点燃对文学的热爱！五、活动对象：全体在校学生六、活动时间及地点：晨光湖广场七、活动流程：前期：___月___日前：1. 准备谜语、宣纸、绳索、胶带等材料；2. 请宣传部协助制作海报。
中期：活动前一天：筹备活动所需物品；活动当天：早晨7:30开始布置场地，8:00活动正式开始。
后期：活动当天：下午5:00活动结束后，清理场地及完成后续后勤工作。
八、活动细则：1、宣传工作：1) 星期六早上完成海报制作。
海报主题：“猜灯谜游园会”。
2) 海报内容应包含活动信息及引人入胜的谜语。
3) 宣传海报将于下周二展出，并持续至活动结束。
4) 制作五张宣传单，分别在各宿舍楼前展示，进行活动宣传。
5) 另外设计一张海报，活动当天用于会场附近的宣传。
2、物品准备：需准备___个谜语、___张彩色宣纸及___张白色宣纸；还需桌子和椅子各___张，以及绳索、胶水、彩带、红布、气球等用于会场布置。
3、猜谜规则：1) 设计300个谜题，分为简单、中等、困难三个级别。
2) 玩家一次性猜中___条简单题可获三等奖，猜中3题中等难度题可获二等奖，猜中___条困难题可获一等奖。
猜谜可个人或团队进行（团队人数不超过___人）。
3) 玩家在选题后，需立即告知工作人员答案，答案正确即可领取奖品。
若答案错误，可重新猜一次，但题目作废，重新打乱顺序供其他同学猜。
4) 额外准备100题作为备用，以防题数不足。
其他猜谜规则保持不变。
4、人员分工：1) 负责部门：艺术系学生会外联部2) 外联部负责活动的组织与监督，以及活动经费的管理与总结。
2022学校猜灯谜活动策划书（通用6篇）
2022学校猜灯谜活动策划书2022学校猜灯谜活动策划书（通用6篇）时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。
那么你知道策划书如何写吗？下面是小编为大家收集的2022学校猜灯谜活动策划书（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2022学校猜灯谜活动策划书1一、目的及意义1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。
培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力2、让学生体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。
二、基本情况时间：3月4日晚上6：00——8：00地点：操场人员：全体师生及自愿参加的家长。
要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。
要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。
可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。
三、活动基本思路。
在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。
归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。
(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。
)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。
教师，做好领路人。
重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。
为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长，好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。
请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。
2022学校猜灯谜活动策划书2一、活动主题小新星元宵大狂欢，一起猜灯谜!(主题可以根据自己学校特色进行设置)二、活动时间可在元宵节前两天左右开展(具体可根据学校实际安排而定)三、活动目的1、利用元宵节的传统习俗，提高家长&孩子对于品牌文化沉淀的认知度;2、通过元宵节的相关游戏设置，提高孩子的参与度，分享活动成果;3、为春季班续班、招生、老带新提供强有力的基础;4、促进亲子关系;5、提高品牌周边影响力;四、活动地点可在校区内进行布置或其他场地面积较大的地方五、活动参与人员校区全体在读学生&家长，周边学生&家长六、活动形式活动形式可以划分为三个场，两个区：猜灯谜场、手工制作场、制作元宵场;签到区、领奖区;七、活动准备流程1、前期准备(1)至少提前两天电话邀请本校在读学生及家长，或者发出邀请函邀请参与活动;(2)准备签到需要有的签到信息表;(3)物料提前准备：包含活动&课程宣传单、活动海报、优惠海报等;(4)手工制作材料：例如花灯需要准备皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等;(5)元宵制作材料：糯米粉、已做好的馅、厨房用具、一次性餐盒、一次性手套;(6)礼品;2、场地准备(1)猜灯谜场：①提前准备灯谜提问板(或者提问卡);②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜;(2)手工制作场(花灯为例)①提前放置成品图片纸，以便于学生按照实际制作;②桌椅准备;③需要有一名提前熟悉了手工制作的老师进行相应的指导;注意：星创会提供线上猜灯谜活动，为各位节省灯谜提问板的准备步骤了哟~!(3)制作元宵场①放置相应的制作流程打印图，以便于学生按照实际教程制作;②桌椅准备;③厨房用品准备;④需要有一名提前熟悉元宵制作的老师进行相应的指导;3、活动流程(1)入场活动入口处，设有签到处，可安排2-3名课程顾问在此等候家长，并区分在读学员及邀请的新学员，新学员应尽可能填写详细信息后参与活动，以便课程顾问后期跟进。
大学猜谜语策划书3篇
大学猜谜语策划书3篇篇一《大学猜谜语策划书》一、活动主题“才高八斗，智猜谜语”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
2. 激发同学们的学习兴趣，提高同学们的思维能力和创新能力。
3. 增进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动准备1. 谜语收集：提前收集各类谜语，包括文字、图像、成语、歇后语等，确保谜语的多样性和趣味性。
2. 场地布置：根据活动场地的大小和形状，合理布置谜语谜面，确保参与者能够轻松找到并参与猜谜。
3. 奖品准备：根据活动预算，准备相应的奖品，如学习用品、小礼品等，以激励参与者的积极性。
4. 工作人员培训：对活动工作人员进行培训，包括谜语解释、活动流程、安全注意事项等，确保活动的顺利进行。
5. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行宣传，吸引更多的同学参与活动。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和规则，宣布活动开始。
2. 谜语展示：将谜语谜面展示在活动场地的各个区域，参与者可以自由选择猜谜。
3. 谜语猜谜：参与者根据谜面猜出谜底，并到指定地点核对答案。
4. 答案核对：工作人员核对参与者的答案，确认正确后发放奖品。
八、活动预算1. 谜语印刷费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全警示标志，工作人员要随时注意参与者的安全。
2. 谜语的难度要适中，既要有趣味性，又要让大多数参与者能够参与。
3. 活动现场要保持整洁，活动结束后要及时清理场地，保持校园环境的整洁。
[策划人][时间]篇二《大学猜谜语策划书》一、活动背景谜语是一种富有智慧和趣味的文学形式，它能够锻炼人们的思维能力和语言表达能力。
为了丰富同学们的课余生活，提高大家的文化素养，我们决定举办一场以“大学猜谜语”为主题的活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七、活动流程：
前期活动
11月25号前：
1、准备好谜题、宣纸、绳、胶前一天：
准备活动所需物品；的课后期活动
活动当天：
下午5：00活动结束后整理会场及清理等后勤工作
1、宣传方面：
1）、星期六早上出好海报。海报主题为：
“猜灯谜游园会”
一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份；一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份。猜时以个人或团体进行（团体人数不得超过3人），且次数不限。
2）、活动形式以同学任意选题型猜谜，即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上，同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员，工作人员按序号对应答案，如果全答对立即就可以拿奖品；如果答错无奖品但可以重新猜一遍；全部答对了的题目就全作废，如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序，再粘贴到绳子上供其他同学猜。
艺术系将于12月2日上午8：00举行“猜灯谜游园会”活动，精彩无限！！！4）、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近，进行宣传。海报内容以图画和呼吁同学们加入的
为主。
2、物品方面：
本次活动需要300个谜题（暂定）、彩色宣纸4张其余为白色纸张；需要桌子和椅子各4张，绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场。1 1）谜题暂定300题，分难、中、易三类型；容易题有200题，以猜字谜为主；中难题有80题，以猜动物、植物、工具等为主；难题有20题，以猜成语、作家名、诗句等为主。一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份：
猜灯谜游园会活动策划书
为了配合我校外联部举办暖冬游园会，我系外联部预承办猜灯谜游戏。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家，而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今。作为21世纪的大学生，更加应该继承占代优秀的文化，发扬中国的优良传统文化。
这一活动旨在弘扬中国传统文化，激发同学们对文学的热爱之情，丰富大学生余生活。
3）、本次活动将会准备多100题为后备题目，以版面打印出来，以防题数不够。其他猜谜的规则不变。
4、活动负责人以及部门人员工作分配：
本次活动负责：
艺术系学生会外联部
1）、外联部在场组织监督本次活动的进行；活动结束后进行
3）、宣传部负责本次活动的海报同宣传单，外联部进行会场布貿；4）、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员。
海报内容为：
“一时欢一时愁，想起千般不对头。如若想得千般到，自解忧来自解愁-----（猜谜），你想到了吗？还想再试一试吗？赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧！不断的惊喜等着你来揭晓哦！！
一一主办：
艺术系外联部
时间地点：
XX年12月2日8：00——17：00,
晨光湖广场
2）、宣传海报定于下周周二展出宣传板，一直持续到活动结束。
3）、彩印五张宣传单，课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前，进行宣传。自宋代以来，每逢正月十五上元节，人们张灯结彩。为r増加节日气氛，就在灯上粘上
,或藏头诗句，任人商揣，谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了，至明代己相习成风。“灯谜”因此而得名。
同学们，先来考考你：
“有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。”（打一动物）你能猜出来吗？很简单的吧？是不是也很有趣呢？我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦！还等什么？！赶快加入我们的智慧之旅吧！与我们携手探索这充满乐趣的谜谷，用你的智慧和团结的力量打开谜底之门！
1、奖品：
1）、一等奖：
待定2）、二等奖：
待定3）、三等奖：
待定
2、海报宣纸等杂项经费：
待定
1、本次活动结束后，由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅:
2、对本次活动进行意见收集，总结本次活动经验。
艺术系外联部