(完整word版)三年级奥数-植树问题

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三年级奥数专题第三讲 植树问题

三年级奥数专题第三讲 植树问题

三年级奥数专题第三讲植树问题【一】一根长32厘米的绳子,剪成每段4厘米的短绳,能剪成几段?应剪几刀?练习1、同样粗细的一棵松树,锯一次用4分钟,如果需要将松树锯成5段,需要用时几分钟?2、有三根木料,打算把每根锯成3段,每锯开一处,需要用3分钟,全部锯完需要多少时间?【二】如果每上一层楼梯需要20秒,现在娟娟从1楼上到6楼需要多少秒?练习1、晶晶上楼,从1楼走到2楼需要走12级台阶,每层楼之间的台阶数相同,那么晶晶从1楼走到6楼需要走几级台阶?2、一座楼房每上一层要走16级台阶,到小明家要走64级台阶,她家住在几楼?【三】在某个小画展室里,每隔1米就挂一副画,从起点到终点共挂了9幅画。

这个画展室有多长?练习1、在一段公路的一旁栽45棵数,两头都栽。

每两棵之间相距5米。

这段公路长多少米?2、一条公路的两旁连两端在内共有树42棵,每两棵中间的距离是3米,这条公路有多少米长?【四】在一条长32米的公路两侧栽树,从起点到终点一共栽了18棵,已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多少米?练习1、小新在一张35厘米长的桌面上摆贝壳,从头到尾共摆了8颗贝壳,每两颗之间的距离相等,求相邻两颗贝壳之间相距多少厘米?2、在公园一条长28米的路的两侧摆放盆景,从起点到终点共摆了盆景16盆,每两盆之间的距离相等,问相邻两盆之间相距多少米?【五】把一根电线剪成小段,一共花了12分钟,已知每剪一次需要2分钟,这根电线被剪成了多少段?练习1、一根木料,要锯成6段,每锯开一处需要5分钟,全部锯完要几分钟?2、一根钢管锯成2米长的小段,一共花了24分钟。

已知每锯下一段要4分钟,这根钢管长多少米?【六】村民们在村庄的周围栽树,要求每隔15米栽一棵杨树,而且,每两棵杨树中间等距离栽两棵柳树,已知村庄周长为4500米,问需要多少棵杨树?多少棵柳树?相邻两棵柳树之间的间距是多少米?练习1、在一个正方形的池塘四边种树,每边种10棵(四个角上都种一棵),每两棵树之间长5米,这个池塘的周长是多少米?2、一个湖泊周长180米。

(完整)三年级植树问题全

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植树问题(一)在一定长度的线路上,等距离地安排若干个点植树,植树的棵数、株距(相邻两棵树之间的距离)与线路的总长之间存在某种数量关系,研究这种数量关系的问题通常被称为植树问题。

植树问题一般分为线段上的植树问题和环形线路上的植树问题。

1.线段上的植树问题分以下三种情形讨论:(1)如果植树线路的两端都要植树,那么,植树的棵数 = 线路和全长÷株距+1线路的全长 = 株距×(植树的棵数-1)株距 = 线路的全长÷(植树的棵数-1)(2)如果植树线路的一端要植树,另一端不要植树,那么,植树的棵数 = 线路和全长÷株距线路的全长 = 株距×植树的棵数株距 = 线路的全长÷植树的棵数(3)植树路线两端都不要种树植树的棵数 = 线路和全长÷株距-1线路的全长 = 株距×(植树的棵数+1)株距 = 线路的全长÷(植树的棵数+1)2.环形线路上的植树问题,线路的全长、植树的棵树、株距之间的数量关系是:植树的棵数 = 线路和全长÷株距线路的全长 = 株距×植树的棵数株距 = 线路的全长÷植树的棵数从以上数量叛乱中容易看出:植树的棵树,株距与线路的全长三个量中,只要知道其中的两个量,就能求出第三个量。

例1.在一条路的一边种树,从头到尾一共种了45棵,相邻两棵树之间相距5米,这条路长多少米?例2.在一条长42米的街道两边,每隔6米插一面彩旗(两端不插),一共需要插多少面彩旗?例3.在一个湖泊周围筑成周长是3060米的大堤,堤上每隔6米栽柳树1棵,然后在相邻的两棵柳树之间栽桃树2棵,大堤上栽柳树和桃树各多少棵?例4.把一根木头锯成4段需要6分,如果要锯成13段,需要多少分?例5.小平和小亮同住在一幢大楼里,小平住五楼,小亮住四楼,小平每天回家要走80级台阶,小亮回家要走多少级台阶?植树问题2小军家住在5楼,每上1层楼梯要1分钟。

(完整word版)小学数学植树问题公式及练习题

(完整word版)小学数学植树问题公式及练习题

小学数学植树问题公式及练习题植树问题为使其更直观,用图示法来说明。

树用点来表示,植树的沿线用线来表示,这样就把植树问题转变为一条非关闭或关闭的线上的“点数” 与相邻两点间的线的段数之间的关系问题。

一、植树问题公式单边植树(两头都植):距离÷间隔数+1=棵数单边植树(只植一端):距离÷间隔数=棵数单边植树(两头都不植):距离÷间隔数-1=棵数双边植树(两头都植):(距离÷间隔数 +1)× 2=棵数双边植树(只植一端):(距离÷间隔数)× 2=棵数双边植树(两头都不植):(距离÷间隔数 -1 )× 2=棵数循环植树:距离÷间隔数 =棵数解说: 1 非关闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情况:⑴假如在非关闭线路的两头都要植树, 那么 :株数 =段数 +1=全长÷株距 +1全长 =株距× ( 株数- 1)株距 =全长÷ ( 株数- 1)⑵假如在非关闭线路的一端要植树, 另一端不要植树 , 那么 :株数 =段数 =全长÷株距全长 =株距×株数株距 =全长÷株数⑶假如在非关闭线路的两头都不要植树, 那么 :株数 =段数- 1=全长÷株距- 1全长 =株距× ( 株数 +1)株距 =全长÷ ( 株数 +1)2关闭线路上的植树问题的数目关系以下株数 =段数 =全长÷株距全长 =株距×株数株距 =全长÷株数二、植树问题练习题例 1 长方形场所:一个长 84 米,宽 54 米的长方形苹果园中,苹果树的株距是 2 米,行距是 3 米.这个苹果园共种苹果树多少棵?解法一:①一行能种多少棵? 84÷ 2=42(棵) .|②这块地能种苹果树多少行?54÷3=18(行 ) .③这块地共种苹果树多少棵?42×18=756(棵) .假如株距、行距的方向交换,结果同样:(84 ÷ 3) ×(54 ÷ 2)=28×27=756(棵) .解法二:①这块地的面积是多少平方米呢?84×54=4536(平方米 ) .②一棵苹果树占地多少平方米呢?2×3=6( 平方米 ) .③这块地能种苹果树多少棵呢?4536÷6=756(棵 ) .当长方形土地的长、宽分别能被株距、行距整除时,可用上述两种方法中的随意一种来解;当长方形土地的长、宽不可以被株距、行距整除时,就只好用第二种解法来解.但有些问题从表面上看,并无出现“植树”二字,但题目实质上是反应关闭线段或不关闭线段长度、分开点、每段长度三者之间的关系。

(完整word)三年级奥数6-植树问题

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课题寻规律填图
教学目标通过研究数列,发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填写空缺的数
重点通过观察、猜想、实验、推理等活动发现数列的排列规律
通过观察、猜想、实验、推理等活动发现数列的排列规律
难点
我们通常把研究植树的棵数、段数与线路长之间的关系称为植树问题。

另外,生活中还有一些问题,也可以用植树间题的方法来解答。

比如锯木头、爬楼梯问题等等。

植树间题通常有两种情况:
例1
同学们在马路一侧植树,先植1棵树,以后每隔5米植一棵,已经植了8棵,第1棵和第8棵相距多少米?
两棵小树之间最少有几米?
例5
在相连的四个正方形花圃边,已知每个小正方形每边上种5株菊花,且在交错点上都需种有一株,那么共种多少株?
练一练
学校有一个大三角形花坛,如图,由四个大小相同的小三角形组成,在这个花坛上种花。

已知每个小不角形每边上种8棵。

一共有花多少棵?
你学会了吗
1,把一捆电线剪成5米长的一段,剪了6次正好剪完,这捆电线长多少米?。

(完整版)奥数小学三年级精讲与测试_第4讲_植树问题

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第4讲植树问题知识点、重点、难点以植树为内容,研究植树的棵树、棵与棵之间的距离(棵距)和需要植树的总长度(总长)等数量间关系的问题,称为植树问题.植树问题在生活中很有实际运用价值,其基本数量关系和解题的要点是:1.植树问题的基本数量关系:每段距离×段数=总距离.2.在直线上植树要根据以下几种情况,弄清棵数与段数之间的关系:(1)在一段距离中,两端都植树,棵数=段数+1;(2)在一段距离中,两端都不植树,棵数=段数-1;(3)在一段距离中,一端不植树,棵数=段数.3.在封闭曲线上植树,棵数=段数.例题精讲:例1 有一条长1000米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵树苗,一共需要准备多少棵树苗?分析:先将全长1000米的公路每25米分成一段,一共分成多少段?种树的总棵树和分成的段数的关系是棵数=段数+1.解1000÷25+1=41(棵).答:一共需要准备41棵树苗.例2 公路的一旁每隔40米有木电杆一根(两端都有).共121根.现改为水泥电杆51根(包括两端),求两根相邻水泥电杆之间的距离.分析:公路全长为40×(121-1)解40×(121-1)÷(51-1)=40×120÷50=96(米).答:两根相邻水泥杆之间的距离是96米.例3 两幢大楼相隔115米,在其间以等距离的要求埋设22根电杆,从第1根到第15根电杆之间相隔多少米?分析:在相距115米的两幢大楼之间埋设电杆,是两端都不埋电杆的情况,115米应该分成22+1=23段,那么每段长是115÷23=5米,而第1根到第15根电杆间有15-1=14段,所以第1根到第15根电杆之间相隔(5×14)米.解115÷(22+1)×(15-1)=115÷23×14=70(米)答:从第1根到第15根之间相隔70米.例4 工程队打算在长96米,宽36米的长方形工地的四周打水泥桩,要求四角各打一根,并且每相邻两根的距离是4米,共要打水泥桩多少根?分析:先求出长方形的周长是(96+36)×2=264米,每4米打一根桩,因为是沿着长方形四周打桩,所以段数和根数相等,可用264÷4来计算.解 (96+36)×2÷4=132×2÷4=66(根).答:共要打水泥桩66根.例 5 一个圆形水库,周长是2430米,每隔9米种柳树一棵.又在相邻两棵柳树之间每3米种杨树1棵,要种杨树多少棵?分析:沿着封闭的圆形水库四周植树,段数与棵数相等,沿着2430米的四周,每隔9米种柳树一棵,共可种2430÷9=270棵,也就是把水库四周平分成270段.又在相邻两棵柳树之间,每隔3米种杨树一棵,每段可种9÷3-1=2棵,总共可种杨树2×270=540棵.解 (9÷3-1)×(2430÷9)=2×270=540(棵)答:水库四周要种杨树540棵.例 6 红星小学有125人参加运动会的入场式,他们每5人为一行,前后两行的距离为2米,主席台长32米.他们以每分钟40米的速度通过主席台,需要多少分钟?分析:这是一道与植树问题有关的应用题.利用"有125人,每5人为一行"可求出一共有125÷5=25行,行数相当于植树问题中的棵数,"前后两行距离是2米"相当于每两棵树之间的距离,这样可求出队伍的长度是2×(25-1)米.再加上主席台的长度,就是队伍所要走的距离.用队伍所要走的距离,除以队伍行走的速度,可求出所需行走的时间了.解 [2×(125÷5-1)+32]÷40=[2×24+32]÷40=80÷40=2(分钟).答:队伍通过主席台要2分钟.水平测试 4A 卷一、填空题1.学校有一条长80米的走道,计划在走道的一旁栽树,每隔4米栽一棵.(1)如果两端都栽树,那么共需要______棵树.(2)如果两端栽柳树,中间栽杨树,那么共需要______杨树.(3)如果只有一端栽树,那么共需要______棵树.2.一个圆形水池的周长是60米,如果在水池的四周每隔3米放一盆花,那么一共能放______盆花.3.16米的校园大道两边都种上树苗,从路的两头起每隔2米种一棵,共种______棵4.蚂蚁爬树枝,每上一节需要10秒.它从第一节爬到第13节需要_______秒5.一根木料长24分米,现在要将这跟木料锯成长度相等的6段,每锯一次要10秒,共要______秒.二、解答题6.同学们布置教室,要将一根200厘米长的彩带剪成20厘米长的小段.如果彩带不能折叠,需要剪多少次?7.公园的一个湖的周长是1800米,在这个湖的周围每隔20米种一棵柳树.然后在每两棵柳树之间每隔4米种一棵迎春花,需要柳树多少棵、迎春花多少棵?8.在一幢高25层的大楼里,甲、乙两个比赛爬楼梯.甲到9楼时,乙刚上到5楼.照这样的速度,当甲到了顶层时乙到了几楼?9.一个人以均匀的速度在路上散步,从第1根电线杆走到第7根电线杆用了12分钟,这个人走了30分钟,他走到了第几根电线杆?他走到第30根电线杆处,用了几分钟?10.甲村到乙村,原计划栽树175棵,相邻两棵树距离8米,后决定改为栽树117棵,问相邻两树应相距多少米?11.一次检阅,接受检阅的一列彩车车队共30辆,每辆车长4米,前后两车相隔5米,问这列车队共长多少米?一、填空题1.有一条长1000米的公路,在公路两边从头到尾每隔10米栽一棵树,共可栽______棵树.2.两幢楼房相距90米,现在要在两楼之间每隔10米种一棵树,需要种_____树.3.一根木料锯成4段需要18分钟,改成锯8段要_____分钟.4.园林工人放盆花,每7盆花距离12米.照这样计算,36盆花的距离是______米.5.某街心公园新辟一条小道长50米,从头到尾在小道的一旁等距离放6个长5米的花坛,花坛间隔是_____米.6.师专附小举行运动会入场仪式,四年级有246名同学排成6路纵队,前后每行间隔2米,主席台长40米.他们以每分钟40米的速度通过主席台.需要______分钟.二、解答题7.圆形滑冰场,周长400米,每隔40米装一盏灯.再在相邻两盏灯之间放3盆花,问共需装几盏灯?放几盆花?8.有一个正方形池塘,在它四周种树,四个顶点都有一棵,这样每边都有5棵,问池塘四周共种树多少棵?9.人民公园有一个湖泊,周长168米.现在沿边长等距离做8个长9米的花坛,问花坛间隔是多少米?10.一根木料长4米,锯成每段40厘米,需要36分钟.如果把它锯成每段长50厘米,需要多少时间?11.在铁路一旁,每隔50米有电杆一根.一旅客在行进的火车里,从经过第1根电杆起到第89根电杆为止,恰好经过了4分钟,问火车行进的速度是每小时多少千米?12.有一根长180米厘米的绳子,从它的一端开始,每3厘米作一个记号,每4厘米也作一个记号.然后将有记号的地方剪开,问绳子共可剪成多少段?一、填空题1.在相距100米的两楼之间栽树,每隔10米栽一棵,共栽了______棵树.2.一个长方形的池塘长120米、宽28米,在池塘边每隔2米种一棵树,一共需要种_____棵树.3.一个人以均匀的速度在路上散步,从第一根电线杆走到第七根电线杆用了12分钟,这个人走了30分钟,他走到了第______根电线杆.4.国庆节接受检阅的一列车队共52辆,每辆车长4米,前后每辆车相隔6米,车队每分钟行驶105米,这列车队要通过536米长的检阅场地,要______分钟.5.锯一条4米长的圆柱形的钢条,锯5段耗时1小时20分钟.如果把这样的钢条锯成半米长的小段,需要______分钟.6.小王要到大厦的36层去上班,一日因停电他步行上楼,他从一层到六层用了100秒.如果用同样的速度走到36层,还需要_____秒.二、解答题7.马路的一边每隔10米种一棵树,小明乘汽车2分钟共看到201棵树,汽车每小时行多少千米?8.公园里有个湖,湖边周长是3600米,按等距离共种了120棵柳树.现在要在每3棵柳树间等距离地安放一条长椅供游人休息,沿湖边安放一周需要多少条长椅?两条长椅间相距多少?9.公路两旁距离均匀地栽有一批杨树.清晨琳琳以同一速度在公路一侧跑步,从第1棵树跑到第9棵树用了4分钟.她准备往返跑步30分钟,琳琳应该跑到第几棵树时返回?10.一条道路的一边,每隔30米有一根电线杆,共有51根.现在要进行线路改造,每隔50米设一根电线杆,改造过程中有多少根电线杆不需要移动?11.图2是五个大小相同的铁环连在一起的图形,它的长度是多少毫米?十个这样的铁环连在一起有多少毫米长?12.盒子里有许多黑色和白色的围棋子,明明从盒子里取出19枚,排成一排.他先放1枚白色棋子,放几枚黑色棋子;再放1枚白色棋子,放几枚黑色棋子;......每次放的黑色棋子的枚数都相同.巧的是最后一枚也是白色棋子.请你在图中画出棋子的摆法:植树问题答案:水平测试 4A卷1.(1)21. 80÷4+1=21(棵)(2)19. 80÷4-1=19(棵)(3)20. 80÷4=20(棵)2.20. 这是一个封闭图形.60÷3=20(盆).3.18. 注意这是两边种树.先求一边:16÷2+1=9(棵),9×2=18(棵)4.120. (13-1)×10=120(秒)5.50. (6-1)×10=50(秒)6.9次. 200÷2-1=97.柳树90棵,迎春花360棵.柳树:1800÷20=90(棵),迎春花:(20÷4-1)×90=360(棵).8.13楼. 甲上到9楼就是上了8层楼梯,乙上到5楼就是上了4层楼梯,这样甲的速度就是乙的2倍.(9-1)÷(5-1)=2,(25-1)÷2+1=13(楼).9.16根,58分钟. 第一根电线杆到第七根电线杆之间有6个间距,走6个间距要12分钟,可知走一个间距所需时间.12÷(7-1)=2(分钟),30÷2+1=16(根),(30-1)×2=58(分钟).10.12米. 先求出两村距离:(175-1)×8=1392(米).再求间距:1392÷(117-1)=12(米).11.265米. 30辆车之间有29个间隔,这个车队的长度包括车长和间隔.30×4+(30-1)×5=265(米).B 卷1.202. (1000÷10+1)×2=202(棵).2.8. 90÷10-1=8(棵).3.42. 锯一段所需时间,18÷(4-1)=6(分钟),6×(8-1)=42(分钟).4.70. 两盆花之间的距离:12÷(7-1)=2(米),(36-1)×2=70(米).5.4. (50-6×5)÷(6-1)=4(米)6.3. 同学们通过主席台所走的路程包括:主席台的长度和队伍本身的长度.队伍长:(246÷6-1)×2=80(米),(80+40)÷40=3(分钟).7.在封闭曲线上,分成段数就是需装灯的盏数.同时,因为每段上放3盆花,所以花的盆数是段数的3倍.400÷40=10(盏)......灯,3×10=30(盆)......花.8.从图可看到,四边共种了16棵,若每边种了(5-1)棵,则4边种了4×4=16棵;若每边种5棵树,四边共5×4=20棵树,去掉四个角上重复的棵数,那么也成了20-1×4=16棵;解法一(5-1)×4=16(棵); 解法二5×4-1×4=16(棵).9.花坛的总长是9×8=72(米),还剩下的米数是168-72=96(米).在封闭曲线上,8个花坛间有8个间隔,每个间隔的距离是96÷8=12(米).(168-9×8)÷8=96÷8=12(米).10.4m=400cm,36÷(400÷40-1)×(400÷50-1)=36÷9×7=28(分钟).11.从第1根到第89根,火车共走了50×(89-1)=50×88=4400米.走这些路程用了4分钟,所以火车每分钟走4400÷4=1100米,那么1小时可走1100×60÷1000=66千米.50×(89-1)÷4×60÷1000=50×88÷4×60÷1000=66(千米/小时).12.180米长的绳子,每隔3厘米做一个记号,记号数比段数少1,有180÷3-1=59个记号.同样每隔4厘米做一个记号,则有180÷4-1=44个记号.由于3×4=12厘米,可以想象,每隔12厘米,3厘米处的记号与4厘米处的记号重复一次,那么在180厘米长的绳子上共重复了180÷12-1=14次,所以绳子上的记号总数为59+44-14=89个,而记号处都要剪开,共剪了89次,剪成了90段(段数比次数多1).(180÷3-1)+(180÷4-1)-[180÷(3×4)-1]+1=59+44-14+1=90(段).C 卷1.9. 100÷10-1=9(棵).2.148. (120+28)×2÷2=148(棵)3.16. 12÷(7-1)=2(分钟),30÷2+1=16(根).4.10. 车队行进的长度包括检阅场地和车队本身长度.(52-1)×6+52×4=514(米),(514+536)÷105=10(分钟).5.140. 1小时20分=80分,80÷(5-1)=20(分钟),(4×2-1)×20=140(分钟).6.640. 100÷(6-1)=20(秒),(36-1)×20=740(秒),740-100=640(秒).7.60千米/时. 小明2分钟经过了201棵树,这之间就有201-1=200(个)间隔,每个间隔10米,就能求出汽车开过的路程.(201-1)×10=2000(米)=2(千米),2÷2×60=60(千米/时). 8.60条,60米. 三棵树之间的间距:3600÷120×2=60(米),也就是每60米要放一张长椅,所以3600÷60=60(条).9.31棵. 4分钟=240秒.240÷(9-1)=30(秒),琳琳30秒跑一个间距.30分钟=1800秒,1800÷30=60(个),琳琳1800秒要跑60个间距,往返各30个间距,所以30+1=31(棵).琳琳跑到第31棵树时返回.10.11根. 道路总长度:30×(51-1)=1500(米).当30米与50米的公倍数150米处时,这根电线杆不需要移动,还有开头的这根也不需要移动.1500÷150+1=11根.11.152米,292米.4cm=40mm,40-4×6=16(mm),40×3+16×2=152(mm).40×5+16×4+(40-12)=292(米).12.略.。

三年级奥数植树问题

三年级奥数植树问题

城镇规划师(植树问题)知识图谱城镇规划师知识精讲植树问题是一种常见的实际问题,主要是学习植树棵数,植树间隔(株距)和植树线路总长三者之间的关系.植树问题通常有两种形式,一种是在不封闭的线路上植树,如沿直线上植树;另一种是在封闭的线路上植树,如在正方形、长方形、圆形等的边长上植树.根据不同情形,其数量关系如下:一.在不封闭的线路上植树问题1.两端都要植树:棵数=总长÷株距1+;总长=株距()1棵数.÷-⨯-棵数;株距=总长()1 2.只在一端植树,另一端不植:棵数=总长÷株距;总长=株距⨯棵数;株距=总长÷棵数.3.两端都不植树:棵数=总长÷株距1-;总长=株距()1棵数.÷+棵数;株距=总长()1⨯+二.在封闭路线上植树问题1.在封闭路线上植树问题中,植树的棵数与段数相等.相当于在不封闭的线路上,只在一端植树,另一端不值树.2.计算公式:棵数=总长÷株距;总长=株距⨯棵数;株距=总长÷棵数.三.解决植树问题,要根据实际问题的具体情形,正确分析总长、株距、棵数之间的数量关系.多条线段上的间隔问题,注意线段间的公共点.三点剖析本讲主要培养学生的实践应用能力,其次培养学生的运算能力和观察推理能力.本讲内容是在基本应用题的基础上,进一步学习与实际相关的植树问题.从实际生活出发,让学生理解间隔的含义,了解株距并能解决实际问题等内容.后续课程还会继续学习间隔问题.课堂引入例题1、经过一系列的培训和学习之后,柯小南、唐小虎成为了合格的“城镇规划师”,正式参与高斯小镇新开发区的城镇规划.在其他区域都规划好之后,有一条南北走向的长约180米的公路还没有安装路灯,作为城镇规划项目组的小参谋——柯小南,在查阅了一系列的资料后,认为在马路一侧每隔15米安装一盏路灯比较合适.为了给准备进入城镇或离开城镇的人一个好印象,柯小南认为路的两端也要安装路灯.那么你能帮柯小南数一数,需要多少盏路灯呢?例题2、另一个规划师——唐小虎觉得这条路在居民区中间,如果路灯离得太近,会比较浪费资源,应该每隔20米一盏路灯.你帮唐小虎算一算需要多少盏路灯?直线上植树例题1、(1)马路一侧种树,且两端种树.若每隔6米种一棵树,马路长42米,则共种多少棵树?(2)马路的一侧种树,且两端种树.若每隔6米种一棵树,共种12棵树,则马路长多少米?(3)在一条长50米的马路两侧种树,且两端种树.每隔5米种一棵树,一共要种多少棵树?(4)学校门前有条长100米的马路,马路两侧一共种了42棵树,每侧相邻两棵树之间的距离都相等,而且马路的两端都种了.相邻两棵树之间的距离是多少?大家一定要认真读题,看看到底是在哪种树呢?例题2、(1)马路一侧种树,且一端种树.若每隔8米种一棵树,共种10棵树,则马路长多少米?(2)马路的两侧种树,且一端种树.若每隔8米种一棵树,马路长104米,则共种多少棵树?这道题跟上一题好像有些区别~例题3、 (1)马路的一侧种树,且两端不种树.若每隔6米种一棵树,马路长48米,则共种多少棵树? (2)马路的两侧种树,且两端不种树.若每隔6米种一棵树,共种24棵树,则马路长多少米?(3)马路的两侧种树,且两端不种树.若马路长33米,共种了20棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离多少米?例题4、 如图有2条马路.现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.已知横向的路长45米,纵向的路长50米.每隔5米种一棵树,问共种几棵树?例题5、 在如图两条马路的一侧安路灯,且每条马路的两端都没有路灯.若每隔6米安一盏路灯,一共安了16盏路灯.已知北路长48米,则西路长多少米?例题6、 有如图三条马路.现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.已知北路长30米,东路和西路分别长60米.每隔3米种一棵树,则共种多少棵树?随练1、 (1)社区门口有一条长为100米的东西方向的马路,现在要在这条马路的一侧种树,每隔10米种一棵,而且马路的两端都要种.一共需要种多少棵树?(2)马路的两侧种树,且两端种树.若马路长40米,共种了18棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离多少米?随练2、 马路的一侧种树,且一端不种树.若每隔6米种一棵树,马路长48米,则共种多少棵树?随练3、 马路的两侧种树,且两端不种树.若马路长40米,共种了18棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离________米.两侧都种树,两端都不种树?50米45米多条线路时,公共点只能用一次.西路北路这也是两条路上“种树”.西路北路东路有三条路,跟上面的两条路有什么关系吗?随练4、 有如图三条马路,现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.已知北路长40米,东路和西路分别长80米.每隔5米种一棵树,则共种________棵树.环形上植树例题1、 (1)用蜡烛摆成一个周长60厘米圆形的造型,如果共有20根蜡烛,且相邻两个蜡烛间隔相同,那么相邻的两根蜡烛间的距离是多少厘米?(2)学校有一个圆形水池,水池的周长为40米.如果绕着水池每隔4米种一棵树,一共要种多少棵树?例题2、 (1)同学12人围着长480米的操场玩游戏,每两名同学间距离相等.如果在每两名同学间插入3名老师,使每两人间距离相等,那么每两人间距离是多少米?(2)有如图三条马路,长度都是100米.现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.每隔5米种一棵树,问共种多少棵树?例题3、 一块长方形草地,长120米,宽100米.现在它的四周种树,四个角和各边中点都要求种树,且相邻两棵树之间的距离相等.请测算:最少要种多少棵树?例题4、 如图,有一个长方形的“田”字道路,整个长方形的长为100米,宽为70米.现在需要在所有道路上种树,相邻两棵树之间的距离都相等,而且拐弯的地点(顶点或中点)都要种上树.那么最少要种多少棵树?西路北路东路刚刚的题目都是直线上植树,现在是环形上种树了.虽说不是圆环,但是还是环状的,也可以用“环形上植树”解决问题.每条边的中点也要种树呀,那我们是不是应该先找到相邻两棵树之间的距离呢?随练1、用蜡烛摆成一个周长60厘米圆形的造型,如果共有20根蜡烛,且相邻两个蜡烛间隔相同,那么相邻的两根蜡烛间的距离是________厘米.随练2、有一块三角形土地,三条边的长度分别为120米、150米、80米.如果在边界上每隔10米种一棵树,三角形的每个顶点都必须种,一共要种________棵树.随练3、50个男生沿着300米的跑道站成一圈,并且相邻两人之间的距离都相等.现在,每相邻两个男生之间又加入了两个女生,相邻两人之间的距离还是相等.一共加入了________个女生.加入女生后,相邻两人之间的距离又是________米.易错纠改例题1、有如图4条马路.现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.几条路的长度如图所示.每隔5米种一棵树,问共种几棵树?你觉得唐小虎和柯小南做的正确吗?如果不正确,请你写出正确的解答过程.拓展1、有一条长1250米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵杨树,园林部门需运来__________棵杨树苗.A.50B.49C.25D.512、马路的一侧种树,且一端种树.若每隔8米种一棵树,共种10棵树,则马路长__________米.3、学校有一个圆形水池,周长为48米,若绕着水池每隔6米种一棵树,则共种__________棵树.4、马路的两侧种树,且两端种树.若马路长30米,共种了12棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离__________米.5、同学12人围着长480米的操场玩游戏,每两名同学间距离相等.如果在每两名同学间插入3名老师,使每两人间距离相等,那么每两人间距离是__________米.6、有一块五边形土地,五条边的长度分别为120米、150米、80米、140米、110米.如果在边界上每隔10米种一棵树,五边形的每个顶点都必须种,一共要种多少棵树?50中点中点3530米70米45米20米我们可以把所有的路都连成一条线,然后两端都种树,是不是就可以了?应该是棵树.对,也可以看作是一部分环形种树,一部分是直线种树.环形上要种棵,直线上要种棵,所以总共要种46棵树.哎呀,咱俩算的不一样,我们俩谁算错了吗?7、一条路的一边种树,并且两头都不种树,如果每隔12米种一棵树,若马路长120米,则种了__________棵树.8、马路的一侧种树,且两端不种树.若每隔6米种一棵树,共种6棵树,则马路长__________米.9、马路的两侧种树,且两端不种树.若马路长30米,共种了10棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离__________米.10、分析并口述题目的做题思路及方法.一条长500米的路的两边都要种树,并且两端都要种,如果每隔5米种一棵树,一共要种多少棵树?。

三年级植树问题完整版

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三年级植树问题HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】第6讲 植树问题一、知识要点爸爸给晶晶出了一道题:“小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵,问第一棵和第九棵树相距多少米?”晶晶一看,随口答题:“27米。

”同学们,晶晶答对了吗?这一类应用题我们通常称为“植树问题”。

解答这类问题的关键是要弄清总距离、间隔长和棵数三者之间的关系。

解答植树问题先要考虑植树的方式,一般在不封闭的线路上植树,棵数=总距离÷间隔长+1;在封闭的线路上植树,棵数=总距离÷间隔长。

另外,生活中还有一些问题,可以用植树问题的方法来解答。

比如锯木头、爬楼梯问题等等,这时解题的关键是要将题目中的条件和问题与植树问题中的“总距离”、“间隔长”、“棵数”对应起来。

二、精讲精练【例题1】小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵,问第一棵和第九棵树相距多少米?【思路导航】要得出正确的结果,我们可以画出如下的示意图:根据“已经植了9棵”,从图中可以看出,第一棵树和第九棵树之间的间隔是9-1=8(个),每个间隔是3米,所以第一棵和第九棵相距3×8=24(米),具体列式如下:3×(9-1) =3×8=24(米) 答:第一棵和第九棵树相距24米。

练习1:(1) 在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了20面,这条道路有多长?(2) 在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了20盆,这条走廊长多少米?【例题2】在一条长42米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了14棵,已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多少米?【思路导航】根据“在路的两侧共栽了14棵树”这个条件,我们可以先求出每一侧栽了14÷2=7(棵)树,那么从第1棵树到第7棵树之间的间隔是7-1=6(个)。

小学三年级奥数第6讲 植树问题(含答案分析)

小学三年级奥数第6讲 植树问题(含答案分析)

第6讲植树问题一、知识要点1、基本概念:总长:植树路线的全长。

棵距:两棵数之间的距离。

段数:总长中共有几个棵距棵数:植树的总棵树2、基本类型以及关系式:(1)路的两端都要植树棵树=线路总长÷棵距+1线路总长=棵距×(棵树-1)棵距=线路总长÷(棵数-1)(2)路的两端都没有植树棵树=线路总长÷棵距-1棵数=段数-1(3)路的一端植树,另一端不植树棵树=线路总长÷棵距棵数=段数另外,生活中还有一些问题,可以用植树问题的方法来解答。

比如锯木头、爬楼梯问题等等,这时解题的关键是要将题目中的条件和问题与植树问题中的“总距离”、“间隔长”、“棵数”对应起来。

二、精讲精练【例题1】小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵,问第一棵和第九棵树相距多少米?练习1:(1)在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了20面,这条道路有多长?(2)在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了20盆,这条走廊长多少米?【例题2】在一条长42米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了14棵,已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多少米?练习2:在公园一条长30米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅子的距离相等,相邻两把椅子之间相距多少米?【例题3】把一根钢管锯成小段,一共花了28分钟,已知每锯开一段需要4分钟,这根钢管被锯成了多少段?练习3:一根圆木锯成2米长的小段,一共花了12分钟。

已知每锯下一段要3分钟,这根圆木长多少米?【例题4】甲、乙两人比赛爬楼梯,甲跑到4楼时,乙恰好跑到3楼,照这样计算,甲跑到16楼时,乙跑到了多少楼?练习4:小明和小红两人爬楼梯比赛,小明跑到第4层时,小红跑到第5层,照这样计算,当小明跑到第16层时,小红跑到了第几层?【例题5】一个圆形跑道长300米,沿跑道周围每隔6米插一面红旗,每两面红旗中间插一面黄旗,跑道周围各插了多少面红旗和黄旗?练习5:(1)有一个正方形水池,周长是200米。

(word完整版)典型题目常用方法与练习:植树问题

(word完整版)典型题目常用方法与练习:植树问题

植树问题解答植树问题的关键是要弄清总距离、间隔长、树的棵数三个数量之间的关系,植树问题有两种形式:1、直线植树:如果两端都种,由于从一端开始就种,所以种的棵数就比间隔数多1,总距离、间隔长、树的棵数三个数量之间的关系是:两端植树的树的棵数=总距离÷间隔长+1总距离=间隔长×(两端植树的树的棵数-1)间隔长=总距离÷(两端植树的树的棵数-1)如果两端都不种,种的棵数就比间隔数少1,总距离、间隔长、树的棵数三个数量之间的关系是:两端不植树的树的棵数=总距离÷间隔长-1总距离=间隔长×(两端不植树的树的棵数+1)间隔长=总距离÷(两端不植树的树的棵数+1)2、环形植树问题:环形小道(或圆形水池周围)植树,最大的特点是种树的线路是闭合的,无头无尾,有几个间隔就有几棵树。

一端植树与环形植树方法相同,总距离、间隔长、树的棵数三个数量之间的关系是:一端植树(环形植树)的树的棵数=总距离÷间隔长典型题目训练:1、一座楼房长30米,在楼房前面种树,从一端开始每隔5米种一棵,一共要种树多少棵?2、在解放路的一侧,每隔40米竖一根电线杆,从路的起点到终点一共竖52根,问解放路有多少米?3、在一条长36米的走廊两侧,一共放了14盆花,相邻两盆花之间的距离是相等的,求相邻两盆花之间的距离是多少米?4、公园里有一个环形小道,每隔4米种一棵茶树,共种了54棵茶树。

这条小道长多少米?5、新华路全长1920米,在大路的两旁共栽树322棵,问相邻两棵树间隔多少米?6、有5根圆木,每根锯成4段,每锯一段要花2分钟,全部锯完要花几分钟?7、一个湖泊周围长1800米,沿湖泊周围每隔6米栽一棵柳树,每两棵柳树中间栽一棵桃树,湖泊周围各栽柳树和桃树多少棵?8、学校两座教学楼之间的距离是40米,如果每隔5米种1棵树,共可以种多少棵树?。

三年级奥数上 第6讲 植树问题

三年级奥数上 第6讲 植树问题

第6讲植树问题知识乐园熊大和熊二想在一条长100米的小路的两旁从头到尾种植松树,如果每隔5米种一棵松树,那么一共需要多少棵松树苗?专题精讲(一)直线型植树问题植树问题的三要素:总路线长、间距(棵距)长、棵数.只要知道这三个要素中任意两个要素,就可以求出第三个.直线型的植树问题,包括三种情况:(1)两端都植树,则棵数比段数多1.全长、棵数、株距三者之间的关系是:棵数=段数+1=全长÷株距+1;全长=株距×(棵数-1);株距=全长÷(棵数-1)(2)一端植树,则棵数就比在两端植树时的棵数少1,即棵数与段数相等.全长、棵数、株距之间的关系就为:全长=株距×棵数;棵数=全长÷株距;株距=全长÷棵数.(3)两端都不植树,则棵数就比(2)中还少1棵.棵数=段数-1=全长÷株距-1. 株距=全长÷(棵数+1).【例1】学校旁边的一条路长20米,在路的一边从头到尾每隔4米种一棵树,一共能种几棵树?【例2】春天来了,喜羊羊要在门前的一条小路的两边种柳树,这条小路长50米,以他的家为起点,起点不种树,以后每隔5米种一棵柳树,则他一共需要从村长哪里购买多少棵树苗?【例3】学校两栋教学楼之间有一排白杨树,一共有18棵,每两棵树之间以及树与教学楼的距离都是3米,请问这两栋教学楼之间的距离是多少米?【例4】在一条长1200米的马路两边每隔40米种一棵松树,在每相邻的2棵松树之间又补栽1棵银杏树.请问这条马路两边一共栽了多少棵树?【例5】在学校内一条小路的一侧植树,每隔5米种一棵,共种了21棵,这条路有多长?后来小路又加长了30米,仍然每隔5米种一棵树,一共补种了多少棵?(二)封闭型植树问题封闭型植树问题是指在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树,因为头尾两端重合在一起,所以种树的棵数等于分成的段数。

基本关系式为:棵数=总距离÷棵距;总距离=棵数×棵距;棵距=总距离÷棵数.【例6】学校有一个圆形池塘,它的周长是180米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?【例7】一个圆形花坛,周长是180米,每隔6米种1颗芍药花,每相邻的两棵芍药花之间均匀地种2棵月季花?问可种多少棵芍药花?多少棵月季花?月季花之间的株距是多少?【例8】在一个正方形操场的四周均匀地种树,每边都栽种17棵树,四个角各种1棵,共种树多少棵?巩固练习1.国庆节时,工厂大门挂一些彩灯,从头到尾一共挂了120只彩灯,每只灯之间相隔2分米,你知道工厂大门有多宽吗?2.有一条1000米的公路,在路两边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?3.小明家有一个圆形果园,周长是1500米,沿四周每隔6米栽一棵苹果树,每两棵苹果树之间栽一棵桃树,问:果园周围共栽种果树多少棵?4.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔5米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?5.在一个正方形的池塘四边上种树,每边种10棵(四角都种一棵),一共种多少棵?。

三年级奥数——植树问题(完)

三年级奥数——植树问题(完)

三年级奥数——植树问题例1.从公园通往湖心的小岛有一条长900米的小路,在小路的两侧,从头到尾每隔15米栽1棵桃树,需要多少棵桃树?例2. 12名小学生排成一排,要求在每两名小学生中间放2盆花,需要摆放几盆花?例3.某城市举行马拉松长跑比赛,从市体育馆出发,最后再回到市体育馆,全长42千米,沿途等距离设茶水站7个,求每两个相邻的茶水站之间的距离?例4.马路的一边,每隔8米有1棵杨树,小明乘汽车从学校回家,从看到第1棵树起到153棵树止花了4分钟,而且小明从学校到家共坐了半小时的汽车。

小明的家距离学校有多远?例5.村民们在村庄的周围栽树,要求每隔15米栽1棵杨树,而且每两棵杨树中间栽2棵柳树,使每两棵相邻的树间距相等,已知村庄周长为4500米。

问:需要多少棵杨树?多少棵柳树?相邻两棵树之间的间距是多少米?例6. 大人上楼的速度为小孩的2倍,小孩从一楼到四楼要6分钟,大人从一楼到六楼要几分钟?随堂练习随堂练习1.一条路长100米,从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽多少棵树?随堂练习2. 12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种多棵桃树?随堂练习3. 400米的圆形跑道,等距离5个站台啦啦队,每两个相邻站之间的是多少?随堂练习4.公路的一边每隔8米栽1棵梧桐树,小军骑自行车5分钟共看到251棵树,小军每分钟骑多少米?随堂练习5.已知公园的周长为8040米,在公园的周围栽树绿化,每隔8米栽垂柳1棵,然后在相邻两棵垂柳之间每隔2米栽海棠树1棵,应准备垂柳与海棠各多少棵?随堂练习6.小明从一楼跑到五楼需要4分钟,小芳的速度是小明的一半,小芳从一楼到四楼需要多少时间?练习题:1.一根长200厘米的木条,要锯成10厘米长的小段,需要锯几次?2.蚂蚁爬树枝,每上一节需要10秒钟,从第1节爬到第13节需要多少分钟?3.在花圃的周围放上菊花,每隔1米放1盆,花圃周围共20米长,需放多少盆菊花?4.从发电厂到闹市区一共有250根电线杆,每相邻两根电线杆之间是30米,从发电厂到闹市区有多远?5.小明在剪一根长22米的绳子,共剪了10次,剪成了许多一样长的短绳子。

小学三年级奥数植树问题6篇

小学三年级奥数植树问题6篇

小学三年级奥数植树问题6篇1.小学三年级奥数植树问题1、有一条长1200米的公路,在公路的两旁载树绿化,现从头到尾每隔4米载一棵梧桐树,共需多少棵梧桐树。

2、一个池塘的周长为240米,沿池塘周围每隔4米载一棵柳树,每两棵柳树之间等距离种了3棵杨树,一共载了多少棵柳树,多少棵杨树。

3、小军乘电梯从1楼到5楼需20秒钟,那么从1楼到20楼需多少秒钟?4、挂钟3点敲3下,共需4秒钟,那么10点敲10下需多少秒钟?5、植树节到了,同学们在长60米的围墙边,从头到尾每隔4米挖好了树坑,后来发现树坑太少了,改成每隔3米挖一个树坑,问共需新挖多少个树坑?填掉多少个树坑?2.小学三年级奥数植树问题1、在一条小路的一侧,每隔10米种一棵柳树,从头到尾共种20棵,则小路全长多少米?2、在一条小路的一侧,从头到尾共安装10根电线杆,每隔10米安装一根,则小路全长多少米?3、10路共公汽车从起点到终点共有13的车站,每两个车站相距2千米,则10路汽车全程多少千米?4、时钟报时,5时敲5下,每两下之间间隔2秒,则一共用了多少时间?5、小明家住在6层,他每上一层需要10秒种,则他从一楼到家需要多少秒?3.小学三年级奥数植树问题1、在一条小路的一侧,每隔10米种一棵柳树,如果小路全长100米,则可种柳树多少棵?2、在一条小路的一侧,从头到尾每隔10米安装一根电线杆,如果小路全长100米,则可以安装电线杆多少根?3、10路共公汽车从起点到终点全长24千米,每两个车站相距2千米,则10路汽车全程共有多少个车站?4、一根木料锯成若干段需要40分钟,每锯一下需要4分钟,则可以把它锯成多少段?5、小明从一楼到家需要60秒,他每上一层需要10秒种,则他家住在多少层?4.小学三年级奥数植树问题1、有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?答:41根。

2000÷50+1=41(根)2、某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的。

三年级奥数植树问题完整版

三年级奥数植树问题完整版

三年级奥数植树问题完整版三年级奥数植树问题植树问题可以分为以下三种情况:1.如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分得段数多1,即:棵数=段数+1.2.如果植树的线路的一端植树,另一端不植树,那么植树的棵数应与要分得线段数相等,即:棵数=段数。

3.如果植树线路的两端都不植树,那么植树的棵数应比要分的线段数少1,即:棵数=段数-1.在封闭线路上植树,植树的棵数与要分的线段相等,即:棵数=段数。

1.小朋友们在植树时,先植一棵树,然后每隔三米植一棵树。

现已经植了九棵树,第一棵和第九棵树相距多少米?2.在一条路的一侧插彩旗,每隔五米插一面彩旗,从这条路的起点到终点共插了十面彩旗。

这条路有多长?3.在学校的走廊两边,每隔四米放一盆菊花,从这条走廊的起点到终点一共放了十八盆菊花。

这条走廊长多少米?4.在一条二十米长的绳子上挂气球,从一端起每隔五米挂一个气球。

四个气球能挂满这条绳子吗?5.在一条三十六米长的走廊的一侧摆花,两端都摆,平均每隔两米摆一盆花。

一共需要摆多少盆花?6.在马路的一侧竖电线杆,平均每隔五米竖一根电线杆。

如果两端都竖,一百米长的马路一共要竖多少根电线杆?7.在长五十米的跑道的一侧插彩旗,平均每两米插一面彩旗。

如果两端都插彩旗,一共需要多少面彩旗?8.在跑道的一侧每隔三米植一棵树。

如果两端都植,那么七十五米长的跑道一共要植多少棵树?9.在一条长四十米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了二十二棵树,已知相邻两棵树之间的距离都相等。

相邻两棵树之间的距离是多少米?10.在一条三十二米长的公路一侧插彩旗,从起点到终点共插了五面彩旗,相邻两面彩旗之间的距离都相等。

相邻两面彩旗之间相距多少米?11.在公园里一条二十五米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了十二把椅子,相邻两把椅子之间的距离相等。

相邻两把椅子之间相距多少米?12.要把一根木料锯成八段,已知每锯开一段需要两分钟,把这根木料全部锯完需要多少分钟?13.在一条五十米长的马路的一侧植树,每隔五米植一棵树,如果两端都不植树,一共需要植多少棵树?14.在六十米长的围墙上安装宣传栏,每隔两米安装一个宣传栏,如果两端都不安装宣传栏,一共需要安装多少个宣传栏?15.在一条长度为70米的绳子上,每隔2米打一个结,不包括两端。

(完整版)奥数植树问题(含答案)

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e an dAl l t h i ng si nt he i rb ei n ga re go od fo r植树问题在生活中很有实际运用价值,其基本数量关系和解题的要点是: 1.植树问题的基本数量关系:每段距离×段数=总距离.2.在直线上植树要根据以下几种情况,弄清棵数与段数之间的关系:(1)在一段距离中,两端都植树,棵数=段数+1;(2)在一段距离中,两端都不植树,棵数=段数-1;(3)在一段距离中,一端不植树,棵数=段数.3.在封闭曲线上植树,棵数=段数.例题:1 有一条长1000米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵树苗,一共需要准备多少棵树苗?2 公路的一旁每隔40米有木电杆一根(两端都有).共121根.现改为水泥电杆51根(包括两端),求两根相邻水泥电杆之间的距离.3. 两幢大楼相隔115米,在其间以等距离的要求埋设22根电杆,从第1根到第15根电杆之间相隔多少米?4. 工程队打算在长96米,宽36米的长方形工地的四周打水泥桩,要求四角各打一根,并且每相邻两根的距离是4米,共要打水泥桩多少根?5 .一个圆形水库,周长是2430米,每隔9米种柳树一棵.又在相邻两棵柳树之间每3米种杨树1棵,要种杨树多少棵?6. 红星小学有125人参加运动会的入场式,他们每5人为一行,前后两行的距离为2米,主席台长32米.他们以每分钟40米的速度通过主席台,需要多少分钟? A 卷1.学校有一条长80米的走道,计划在走道的一旁栽树,每隔4米栽一棵.(1)如果两端都栽树,那么共需要______棵树.(2)如果两端栽柳树,中间栽杨树,那么共需要______杨树.(3)如果只有一端栽树,那么共需要______棵树.2.一个圆形水池的周长是60米,如果在水池的四周每隔3米放一盆花,那么一共能放______盆花.3.16米的校园大道两边都种上树苗,从路的两头起每隔2米种一棵,共种______棵4.蚂蚁爬树枝,每上一节需要10秒.它从第一节爬到第13节需要_______秒5.一根木料长24分米,现在要将这跟木料锯成长度相等的6段,每锯一次要10秒,共要______秒.6.同学们布置教室,要将一根200厘米长的彩带剪成20厘米长的小段.如果彩带不能折叠,需要剪多少次?7.公园的一个湖的周长是1800米,在这个湖的周围每隔20米种一棵柳树.然后在每两棵柳树之间每隔4米种一棵迎春花,需要柳树多少棵、迎春花多少棵?8.在一幢高25层的大楼里,甲、乙两个比赛爬楼梯.甲到9楼时,乙刚上到5楼.照这样的速度,当甲到了顶层时乙到了几楼?9.一个人以均匀的速度在路上散步,从第1根电线杆走到第7根电线杆用了12分钟,这个人走了30分钟,他走到了第几根电线杆?他走到第30根电线杆处,用了几分钟?10.甲村到乙村,原计划栽树175棵,相邻两棵树距离8米,后决定改为栽树117棵,问相邻两树应相距多少米?11.一次检阅,接受检阅的一列彩车车队共30辆,每辆车长4米,前后两车相隔5米,问这列车队共长多少米? B卷1.有一条长1000米的公路,在公路两边从头到尾每隔10米栽一棵树,共可栽______棵树.2.两幢楼房相距90米,现在要在两楼之间每隔10米种一棵树,需要种_____树.3.一根木料锯成4段需要18分钟,改成锯8段要_____分钟.4.园林工人放盆花,每7盆花距离12米.照这样计算,36盆花的距离是______米.5.某街心公园新辟一条小道长50米,从头到尾在小道的一旁等距离放6个长5米的花坛,花坛间隔是_____米.6.师专附小举行运动会入场仪式,四年级有246名同学排成6路纵队,前后每行间隔2米,主席台长40米.他们以每分钟40米的速度通过主席台.需要______分钟.7.圆形滑冰场,周长400米,每隔40米装一盏灯.再在相邻两盏灯之间放3盆花,问共需装几盏灯?放几盆花?8.有一个正方形池塘,在它四周种树,四个顶点都有一棵,这样每边都有5棵,问池塘四周共种树多少棵?9.人民公园有一个湖泊,周长168米.现在沿边长等距离做8个长9米的花坛,问花坛间隔是多少米?10.一根木料长4米,锯成每段40厘米,需要36分钟.如果把它锯成每段长50厘米,需要多少时间?11.在铁路一旁,每隔50米有电杆一根.一旅客在行进的火车里,从经过第1根电杆起到第89根电杆为止,恰好经过了4分钟,问火车行进的速度是每小时多少千米?12.有一根长180米厘米的绳子,从它的一端开始,每3厘米作一个记号,每4厘米也作一个记号.然后将有记号的地方剪开,问绳子共可剪成多少段?C卷1.在相距100米的两楼之间栽树,每隔10米栽一棵,共栽了______棵树.2.一个长方形的池塘长120米、宽28米,在池塘边每隔2米种一棵树,一共需要种_____棵树.3.一个人以均匀的速度在路上散步,从第一根电线杆走到第七根电线杆用了12分钟,这个人走了30分钟,他走到了第______根电线杆.4.国庆节接受检阅的一列车队共52辆,每辆车长4米,前后每辆车相隔6米,车队每分钟行驶105米,这列车队要通过536米长的检阅场地,要______分钟.5.锯一条4米长的圆柱形的钢条,锯5段耗时1小时20分钟.如果把这样的钢条锯成半米长的小段,需要______分钟.6.小王要到大厦的36层去上班,一日因停电他步行上楼,他从一层到六层用了100秒.如果用同样的速度走到36层,还需要_____秒.7.马路的一边每隔10米种一棵树,小明乘汽车2分钟共看到201棵树,汽车每小时行多少千米?8.公园里有个湖,湖边周长是3600米,按等距离共种了120棵柳树.现在要在每3棵柳树间等距离地安放一条长椅供游人休息,沿湖边安放一周需要多少条长椅?两条长椅间相距多少?9.公路两旁距离均匀地栽有一批杨树.清晨琳琳以同一速度在公路一侧跑步,从第1棵树跑到第9棵树用了4分钟.她准备往返跑步30分钟,琳琳应该跑到第几棵树时返回?一条道路的一边,每隔30米有一根电线杆,共有51根.现在要进行线路改造,每隔50米设一根电线杆,改造过程中有多少根电线杆不需要移动?答案1.解1000÷25+1=41(棵).2.分析:公路全长为40×(121-1)解40×(121-1)÷(51-1)=40×120÷50=96(米).3.分析:在相距115米的两幢大楼之间埋设电杆,是两端都不埋电杆的情况,115米应该分成22+1=23段,那么每段长是115÷23=5米,而第1根到第15根电杆间有15-1=14段,所以第1根到第15根电杆之间相隔(5×14)米.解115÷(22+1)×(15-1)=115÷23×14=70(米)4.分析:先求出长方形的周长是(96+36)×2=264米,每4米打一根桩,因为是沿着长方形四周打桩,所以段数和根数相等,可用264÷4来计算.解 (96+36)×2÷4=132×2÷4=66(根).5.分析:沿着封闭的圆形水库四周植树,段数与棵数相等,沿着2430米的四周,每隔9米种柳树一棵,共可种2430÷9=270棵,也就是把水库四周平分成270段.又在相邻两棵柳树之间,每隔3米种杨树一棵,每段可种9÷3-1=2棵,总共可种杨树2×270=540棵.解 (9÷3-1)×(2430÷9)=2×270=540(棵)6.分析:这是一道与植树问题有关的应用题.利用"有125人,每5人为一行"可求出一共有125÷5=25行,行数相当于植树问题中的棵数,"前后两行距离是2米"相当于每两棵树之间的距离,这样可求出队伍的长度是2×(25-1)米.再加上主席台的长度,就是队伍所要走的距离.用队伍所要走的距离,除以队伍行走的速度,可求出所需行走的时间了.解 [2×(125÷5-1)+32]÷40=[2×24+32]÷40=80÷40=2(分钟).植树问题答案:水平测试 4A卷1.(1)21. 80÷4+1=21(棵)(2)19. 80÷4-1=19(棵)(3)20. 80÷4=20(棵)2.20. 这是一个封闭图形.60÷3=20(盆).3.18. 注意这是两边种树.先求一边:16÷2+1=9(棵),9×2=18(棵)4.120. (13-1)×10=120(秒)5.50. (6-1)×10=50(秒)6.9次. 200÷2-1=97.柳树90棵,迎春花360棵.柳树:1800÷20=90(棵),迎春花:(20÷4-1)×90=360(棵).8.13楼. 甲上到9楼就是上了8层楼梯,乙上到5楼就是上了4层楼梯,这样甲的速度就是乙的2倍.(9-1)÷(5-1)=2,(25-1)÷2+1=13(楼).9.16根,58分钟. 第一根电线杆到第七根电线杆之间有6个间距,走6个间距要12分钟,可知走一个间距所需时间.12÷(7-1)=2(分钟),30÷2+1=16(根),(30-1)×2=58(分钟).10.12米. 先求出两村距离:(175-1)×8=1392(米).再求间距:1392÷(117-1)=12(米).11.265米. 30辆车之间有29个间隔,这个车队的长度包括车长和间隔.30×4+(30-1)×5=265(米).B 卷1.202. (1000÷10+1)×2=202(棵).2.8. 90÷10-1=8(棵).e an dAl l t h i ng si nt he i rb ei n ga re g3.42. 锯一段所需时间,18÷(4-1)=6(分钟),6×(8-1)=42(分钟).4.70. 两盆花之间的距离:12÷(7-1)=2(米),(36-1)×2=70(米).5.4. (50-6×5)÷(6-1)=4(米)6.3. 同学们通过主席台所走的路程包括:主席台的长度和队伍本身的长度.队伍长:(246÷6-1)×2=80(米),(80+40)÷40=3(分钟).7.在封闭曲线上,分成段数就是需装灯的盏数.同时,因为每段上放3盆花,所以花的盆数是段数的3倍.400÷40=10(盏)......灯,3×10=30(盆)......花.8.从图可看到,四边共种了16棵,若每边种了(5-1)棵,则4边种了4×4=16棵;若每边种5棵树,四边共5×4=20棵树,去掉四个角上重复的棵数,那么也成了20-1×4=16棵;解法一(5-1)×4=16(棵); 解法二5×4-1×4=16(棵).9.花坛的总长是9×8=72(米),还剩下的米数是168-72=96(米).在封闭曲线上,8个花坛间有8个间隔,每个间隔的距离是96÷8=12(米).(168-9×8)÷8=96÷8=12(米).10.4m=400cm,36÷(400÷40-1)×(400÷50-1)=36÷9×7=28(分钟).11.从第1根到第89根,火车共走了50×(89-1)=50×88=4400米.走这些路程用了4分钟,所以火车每分钟走4400÷4=1100米,那么1小时可走1100×60÷1000=66千米.50×(89-1)÷4×60÷1000=50×88÷4×60÷1000=66(千米/小时).12.180米长的绳子,每隔3厘米做一个记号,记号数比段数少1,有180÷3-1=59个记号.同样每隔4厘米做一个记号,则有180÷4-1=44个记号.由于3×4=12厘米,可以想象,每隔12厘米,3厘米处的记号与4厘米处的记号重复一次,那么在180厘米长的绳子上共重复了180÷12-1=14次,所以绳子上的记号总数为59+44-14=89个,而记号处都要剪开,共剪了89次,剪成了90段(段数比次数多1).(180÷3-1)+(180÷4-1)-[180÷(3×4)-1]+1=59+44-14+1=90(段).C 卷1.9. 100÷10-1=9(棵).2.148. (120+28)×2÷2=148(棵)3.16. 12÷(7-1)=2(分钟),30÷2+1=16(根).4.10. 车队行进的长度包括检阅场地和车队本身长度.(52-1)×6+52×4=514(米),(514+536)÷105=10(分钟).5.140. 1小时20分=80分,80÷(5-1)=20(分钟),(4×2-1)×20=140(分钟).6.600. 100÷(6-1)=20(秒),(36-1)×20=700(秒),700-100=600(秒).7.60千米/时. 小明2分钟经过了201棵树,这之间就有201-1=200(个)间隔,每个间隔10米,就能求出汽车开过的路程.(201-1)×10=2000(米)=2(千米),2÷2×60=60(千米/时).8.60条,60米. 三棵树之间的间距:3600÷120×2=60(米),也就是每60米要放一张长椅,所以3600÷60=60(条).9.31棵. 4分钟=240秒.240÷(9-1)=30(秒),琳琳30秒跑一个间距.30分钟=1800秒,1800÷30=60(个),琳琳1800秒要跑60个间距,往返各30个间距,所以30+1=31(棵).琳琳跑到第31棵树时返回.10.11根. 道路总长度:30×(51-1)=1500(米).当30米与50米的公倍数150米处时,这根电线杆不需要移动,还有开头的这根也不需要移动.1500÷150+1=11根.11.152米,292米.4cm=40mm,40-4×6=16(mm),40×3+16×2=152(mm).40×5+16×4+(40-12) =292(米).。

三年级奥数-植树问题

三年级奥数-植树问题

2、在公园一条长25米的路的两侧放椅子,从 起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅 子间距离相等。相邻两把椅子之间相距多 少米?
3、有一根木料,要锯成8段,每剧开1段需要2分钟, 全部锯完需要多少分钟?
【例题4】
在一条50米长的马路一边植树,每隔5米 植一棵,如果两端都不植,一共需要多 少棵树?
【练习4】
1、在60米长的围墙上安装宣传栏,每隔2米 安装一个,如果两端不安装,一共需要安装 多少个?
2、在一条70分米长的绳子上打结,每 隔2分米打一个结,如果两端都不打, 一共需要打多少个结?
3、在一条5米长的晾衣绳上晾衣服,每隔25 厘米挂一个衣服,如果两端都不挂,一共 可以晾多少件衣服(一个衣架米植一棵, 两端都植,75米长的跑道一边一共需要多 少棵树?
【例题3】
在一条长40米的大路两侧栽树,从起点到终 点一共栽了22棵树,已知相邻两棵树之间的 距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多 少米?
【练习3】
1、在一条32米长的公路一侧插彩旗,从起点到终 点共插了5面彩旗,相邻两面彩旗之间的距离 相等。相邻两面彩旗之间相距多少米?
精讲精练
【例题1】
小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3 米植一棵,已经植了9棵,问第一棵和第九棵树相距 多少米?
【练习1】
1、在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到
终点共插了20面,这条道路有多长?
2、在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起
点到终点一共放了20盆,这条走廊长多少米?
植树问题
专题解析
爸爸给晶晶出了一道题:“小朋友们在路的一边 植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9 棵,问第一棵和第九棵树相距多少米?”晶晶一看, 随口答题:“27米。”同学们,晶晶答对了吗?

小学三年级奥数第6讲 植树问题附答案解析

小学三年级奥数第6讲 植树问题附答案解析

第6讲植树问题一、知识要点1、基本概念:总长:植树路线的全长。

棵距:两棵数之间的距离。

段数:总长中共有几个棵距棵数:植树的总棵树2、基本类型以及关系式:(1)路的两端都要植树棵树=线路总长÷棵距+1线路总长=棵距×(棵树-1)棵距=线路总长÷(棵数-1)(2)路的两端都没有植树棵树=线路总长÷棵距-1棵数=段数-1(3)路的一端植树,另一端不植树棵树=线路总长÷棵距棵数=段数另外,生活中还有一些问题,可以用植树问题的方法来解答。

比如锯木头、爬楼梯问题等等,这时解题的关键是要将题目中的条件和问题与植树问题中的“总距离”、“间隔长”、“棵数”对应起来。

二、精讲精练【例题1】小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵,问第一棵和第九棵树相距多少米?练习1:(1)在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了20面,这条道路有多长?(2)在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了20盆,这条走廊长多少米?【例题2】在一条长42米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了14棵,已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多少米?练习2:在公园一条长30米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅子的距离相等,相邻两把椅子之间相距多少米?【例题3】把一根钢管锯成小段,一共花了28分钟,已知每锯开一段需要4分钟,这根钢管被锯成了多少段?练习3:一根圆木锯成2米长的小段,一共花了12分钟。

已知每锯下一段要3分钟,这根圆木长多少米?【例题4】甲、乙两人比赛爬楼梯,甲跑到4楼时,乙恰好跑到3楼,照这样计算,甲跑到16楼时,乙跑到了多少楼?练习4:小明和小红两人爬楼梯比赛,小明跑到第4层时,小红跑到第5层,照这样计算,当小明跑到第16层时,小红跑到了第几层?【例题5】一个圆形跑道长300米,沿跑道周围每隔6米插一面红旗,每两面红旗中间插一面黄旗,跑道周围各插了多少面红旗和黄旗?练习5:(1)有一个正方形水池,周长是200米。

小学奥数--植树问题(含详细答案)

小学奥数--植树问题(含详细答案)

植树问题1、植树节到了,同学们给一条长40米的小路一旁栽树,每隔4米栽一颗树。

如果两端各栽一棵,一共需要栽多少颗树?2、在一段公路的一旁栽了100颗树,两头都栽,每两颗树之间相距4米,这段公路长多少米?3、有一条马路长200米,在路的一旁从头到尾每隔5米栽一颗柳树,一共栽多少颗柳树?4、为庆祝教师节,校门口大道一边每隔2米摆一盆花,两头各摆一盆,一共摆了60盆花,那么校门口大道长多少米?5、在12米长的走廊里,每隔一段距离挂装一盏灯笼,从头到尾一共挂装了5盏灯笼,相邻两盏灯笼之间的距离是多少米?6、一个长为20米,宽为15米的长方形田地的四周围上栅栏,每隔5米打一根木桩,一共要打多少根木桩?7、将一根25分米的木料锯成5分米长的小段,已知每锯开一处要花3分钟,一共要花多少分米?8、时钟3点敲3下,2秒敲完。

12点钟时,多长时间能敲完12下?9、物业公司在小区的一条长100米的小路一边栽树,从一端开始每隔5米栽一棵树,如果两端都栽树,一共要栽多少棵树?10、六一国际儿童节前夕,学校在道路的两侧插彩旗,每隔3米插一面,从头到尾一共插了48面。

你知道学校的这条道路长多少米吗?11、在公园一条长25米的路的一侧放椅子,从起点到终点共放了6把椅子,相邻两把椅子距离相等。

相邻两把椅子之间距离是多少?12、一个花园周长1500米,沿四周每隔6米栽一棵柏树,花园周周共栽柏树多少棵?13、一根木料锯成4段用了12分钟,如果用这样的速度把它们据成7段,需要多少分钟?14、时钟6点敲6下,10秒敲完;几点的时候,需要用20秒才能敲完?15、一条公路长600米,在路的两边每隔10米放1个垃圾桶,起点和终点是站牌,不用放,一共放了多少个垃圾桶?16、学校组织同学去看电影,三(2班)40个学生排成两路纵队,前后相邻两个同学之间的距离是1米,三(2)班的队伍长多少米?17、在学校一条长24米的走廊两边摆菊花,从起点到终点共摆了18盆花,相邻两盆花之间的距离相等。

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植树问题
1.在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了10面。

这条道路有多长?
2.在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放
了18盆。

这条走廊长多少米?
3.在一条20米长的绳子上挂气球,从一端起,每隔5米挂一个气球,
一共可以挂多少个气球?
4.在一条长32米的公路一侧插彩旗,从起点到终点共插了5面,相
邻两面旗之间距离相等,相邻两面旗之间相距多少米?
5.在公园一条长25米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12
把椅子,相邻两把椅子距离相等。

相邻两把椅子之间相距多少米?
6.有一根木头,要锯成8段,每锯开一段需要2分钟,全部锯完需
要多少分钟?
7.一根木料,要锯成4段,每锯开一处要5分钟,全部锯完要多少
分钟?
8.一根圆木锯成2米长的小段,一共花了15分钟。

已知每锯下一段
要3分钟,这根圆木长多少米?
9.小明爬楼梯,每上一层要走12级台阶,一级台阶需走2秒。

小明
从一楼到四楼共要走多少时间?
10.在一个周长是42米的长方形花园周围,每隔2米放一盆花,一共
可放多少盆花?
11.要在一个水池周围种树,已知这个水池周长为245米,计划要栽
49棵树,相邻两树之间距离相等。

相邻两树之间相距多少米?
12.在一个边长为12米的正方形四周围篱笆,每隔4米打1根木桩,
一共要准备多少根木桩?
13.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树.问:共
需树苗多少株?
14.有一正方形操场,每边都栽种17棵树,四个角各种1棵,共种树
多少棵?
15.有一条2000米的公路,每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾
需要埋设路灯杆多少根?
16.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每
边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?
17.有一个等边三角形的花坛,边长20米。

每个顶点都要栽一棵月季
花,每相隔2米再栽一棵月季花,花坛一周能栽多少棵月季花?
18.在一条路上按相等的距离植树.甲乙二人同时从路的一端的某一
棵树出发.当甲走到从自己这边数的第22棵树时,乙刚走到从乙那边数的第10棵树.已知乙每分钟走36米,甲每分钟走多少米?
19.有一个正方形水池,外沿边长40米。

沿着外沿围一圈铁栏杆,每
个角上都要埋一根竖铁管,每相隔2米再埋一根竖铁管,可埋竖铁管多少根?
20.马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路
的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?
21.庆祝建国40周年,接受检阅的一列彩车车队共52辆,每辆车长
4米,前后每辆车相隔6米,车队每分行驶105米。

这列车队要通过536米长的检阅场地,需要多少分?
22.为了迎接教师节,学校在长为63米的走廊一侧插彩旗,每隔7米
插一面,两端都要插,一共要插几面彩旗?
23.学校的教学楼和图书馆相距60米,现在要在教学楼和图书馆之间
种一排树,每隔6米种一棵,一共要种几棵树?
24.在公园的直线型林荫道上安放了一排长椅(路的两端各有一把长
椅),一共16张,每两张椅子之间相距5米,这条林荫道的长有几米?
25.幼儿园的小朋友围成三角形做游戏,正好每边站10个人,那么玩
游戏的小朋友共几人?
26.一根竹竿长25米,要全部截成5米长的小段,共要锯开几处?
27.一个圆形池塘,它的周长是300米,在池塘边每隔6米栽种一棵
树。

问:共需树苗几棵?
28.一列车队长305米,已知每辆车长5米,两车之间相距10米,那
么这个车队共有几辆车?
29.婷婷上楼,从第一层走到第三层需要走24级台阶,如果从第一层
走到第五层需要走几级台阶?
30.一座楼房,每一层有20个台阶,从一楼到丹丹家要走180个台阶,
丹丹家住在几楼?
31.某人要到一座高层楼的第8层办事,不巧停电,电梯停开,如从1层走到4层需要48
秒,请问以同样的速度走到八层,还需要多少秒?
32.一个长方形花圃周长84米,在它的周围每隔1米放1盆花,一共可以放多少盆花?
33.一块三角形地,三边分别长156米,234米,186米,要在三边上植树,株距6米,三
个角的顶点上各植上1棵数,共植树( )棵。

34.一块长方形地,长为60米,宽为30米,要在四边上植树,株距6米,四个角上各有一棵,共
植树多少棵?
35.马路的一边每相隔9米栽有一棵柳树.张军乘汽车5分钟共看到501棵树.问汽车每小
时走多少千米?
1.学校门前有一条直直的小路长32公尺,在小路的一旁每隔4公尺种一棵杨树,头尾一共种多少棵树?
2.教室门前有一个长方形花坛,长4公尺,宽15公尺。

在它的四周每隔05公尺种一棵指甲花,四个角各种了一棵,一共种多少棵花?
3.一个正方形花坛四周摆满了鲜花,四个角上也各摆了一盆花。

从每一边看去,它都有15盆,花坛周围一共摆了多少盆花?
4.在一条600公尺长的水渠两旁每隔5公尺种一棵水杉,共要种多少棵?
5.一条街道的一旁从一头到另一头共安装了30盏路灯,每相邻两盏路灯之间相距20公尺,这条小街道长多少公尺?
6.学校后边的小河旁种着22棵杨树,每两棵杨树之间相隔6公尺。

同学们在这些杨树间每隔1公尺种一棵月季花,一共种了多少棵?
7.把五张15公尺长的彩色纸条贴成一个长长的纸条,每个接头的地方贴15公分,则贴成的纸条全长多少公尺?
8.立达小学五年级64名同学去郊游。

他们排成两条纵队,前后两名同学相距1公尺。

整个队伍长度为多少公尺?
9.小玲家的“三五”牌时钟在报时时,每隔5秒敲响一下。

八点整时,时钟报时一共用了多少秒?
10.在一块池塘周围的大坝上每隔8公尺种柳树一棵,共种了1075棵柳树。

现在要在每两棵柳树之间每隔2公尺种一株柏树。

种的柏树一共有多少棵?
三年级奥数植树问题
11。

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