师生关系测验问卷.doc
中学师生关系调查问卷
中学师生关系调查问卷（学生卷）以下各项请每位同学根据自己的感觉和认识如实选择，每个问题只限选择一个选项（请在选项字母前打“√”）谢谢合作！〖教师形象篇〗1．你最喜欢的老师形象是怎样的？A．学识渊博B．谈吐幽默有趣C．富有责任心D．能够像好朋友一样谈心E．衣着整洁得体F．其他2．你认为下列标准哪一条对树立“好老师”形象最重要：A．待学生热情友好、一视同仁B．对待工作认真负责、一丝不苟C．对待自己严格要求、以身作则D．以上都一样重要3．如果用一个词来概括，就你的老师给你的整体印象而言，老师最像你的A．父母B．普通朋友C．知己D．上司E．统治者F．其他4．你觉得大多数老师对所谓“优生”、“差生”一视同仁吗？A．是的B．不是5．你能够感受到老师对你的关心和爱吗？A．是的B．有时候会C．从来没有6．目前你与老师的关系是：A．我很尊重我的老师，他（她）也一样尊重我B．我很尊重我的老师，可他（她）不怎么尊重我C．我表面上对老师毕恭毕敬，实际上一点也不D．我根本不在乎老师的看法，没什么好尊重的7．你觉得老师对你的关心程度A．经常和我谈心，是我人际关系的指导者B．最关心我的成绩，偶尔也会问问我的生活和想法C．只关心我的学习成绩，其他一概不管D．根本不怎么理我8．你将来是否会选择教师作为自己的职业？A．会B．不会〖教育教学方法篇〗1．当你违反纪律时，老师对你采取的教育方式是A．不闻不问B．粗暴地呵斥、指责C．了解情况，耐心说教D．体罚或变相体罚2．当你在学习中遇到困难，向老师请教或被老师发现时，老师采取的态度和方式是A．指责，如“这么简单的问题还不懂！”B．耐心讲解C．先批评，后讲解D．敷衍了事3．你觉得老师了解你的心理吗A．了解B．不了解C．一般了解4．在课堂上，你经常提出和老师不一致的观点吗？A．经常B．偶尔C．从来没有5．假如你从来没有提出和老师不一致的观点，你认为原因是什么？A．尊重老师B．对老师的观点均表示赞同C．怕老师不高兴6．当你指出老师授课中的错误时，老师的态度是A．有点不高兴B．轻描淡写地带过C．承认并表扬你7．当你遇到学习以外的难题时，你愿意寻求老师的指点与帮助吗？A．愿意B．不愿意8．当你遇到学习以外的难题时，你不愿意寻求老师的指点与帮助是因为A．对老师敬而远之B．每每老师不愿意帮助C．老师也没有理想的办法9．你认为老师目前多采取的教学方法是A．“满堂灌”式——老师讲，学生听B．启发式——老师提出一定的问题，然后带着问题去讲解C．启发、讨论、交流相结合D．启发、探究（探究实验、探究知识的来源）、讨论、交流相结合10．你最喜欢上述哪种教学方法A．“满堂灌”式——老师讲，学生听B．启发式——老师提出一定的问题，然后带着问题去讲解C．启发、讨论、交流相结合D．启发、探究（探究实验、探究知识的来源）、讨论、交流相结合中学师生关系调查问卷（教师卷）以下各项请每位教师根据自己的感觉和认识如实选择（请在选项序号前打“√”）谢谢合作！一、你认为一个受学生喜欢的老师，自身应该具备的品质有哪些？（请选择自己认为较重要的3—4项）1、幽默风趣2、富有爱心3、学识渊博4、严肃认真5、品格高尚6、平等公正7、言行一致8、善解人意9、教学有方10、关心学生11、仪表端庄12、和学生打成一片二、学生不喜欢的老师，你认为他（她）的身上可能会存在哪些情况？（请选择自己认为较重要的3—4项）1、没有责任感 2 、不懂得理解学生3、知识结构落后4、常板着脸5、行为粗俗6、偏心/不公正7、言行不一8、乱教训别人9、教学水平差10、冷漠/不关心11、要学生做很多功课三、如果你在讲课时出现错误，是否欢迎学生当面指出？1、是2、否3、无所谓四、你认为学生指出教师错误的最好方式是：1、课后2、当场3、要看场合五、如果学生在课堂上当面指出教师授课错误，你会怎样反应：1、可能会有点不高兴2、轻描淡写地带过3、承认并表扬该生4、不予理睬5、无所谓6、感到窘迫六、如果教师的教学风格可用以下词语概括，你认为自己属于哪一种：1、实2、活3、新4、严七、你认为教师应该给予学生的是什么？（请选择自己认为较重要的3—4项）1、知识2、理解3、尊重4、爱心5、先进的思想6、做人的道理7、学习的方法8、生存的技能八、你的学生是不是会把心里的悄悄话告诉你？1、经常2、偶尔3、不知道/难说4、不曾有过九、你认为学生是否会很在乎老师对他（她）的评价？1、会2、不会3、不知道/难说4、因人而异十、你认为你的学生会选择的最值得信赖的谈心对象是谁？1、同学2、老师3、朋友4、家长5、其他十一、在学生的成长过程中谁会对他（她）的影响最大？1、老师2、父母3、偶像4、朋友5、同学6、社会人物7、艺术作品的人物十二、你的学生与你接触最主要是为了什么？1、问功课2、消闲3、谈个人问题十三、作为新课程的实施者，你认为教师在教育教学中扮演着什么角色？1、知识的传授者2、学生学习的引导者3、学生学习的参与者4、知识的绝对权威5、传道、授业、解惑的先生、。
师生调查问卷小学生模板
亲爱的同学们：您好！为了更好地了解我们学校师生之间的关系，以及提高教育教学质量，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级 F. 六年级2. 您的性别：（）A. 男B. 女二、师生关系3. 您认为您的老师对您是否关心？（）A. 非常关心B. 较关心C. 一般D. 不太关心E. 很不关心4. 您是否经常与老师交流学习问题？（）A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不5. 您觉得老师对您的期望是怎样的？（）A. 很高B. 较高C. 一般D. 较低E. 很低6. 您是否觉得老师对每个学生的关注度都差不多？（）A. 是B. 否7. 您是否认为老师能够理解和尊重您的想法？（）A. 是B. 否8. 您觉得老师对待学生是否公平公正？（）A. 是B. 否9. 您是否愿意向老师请教问题？（）A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 很不愿意10. 您是否觉得老师能够及时解决学生在学习过程中遇到的问题？（）A. 是B. 否三、教育教学11. 您认为老师的教学方式是否生动有趣？（）A. 非常生动有趣B. 较生动有趣C. 一般D. 较枯燥无味 E. 非常枯燥无味12. 您是否觉得老师能够很好地把握课堂节奏？（）A. 是B. 否13. 您认为老师布置的作业是否合理？（）A. 非常合理B. 较合理C. 一般D. 较不合理E. 非常不合理14. 您是否觉得老师能够及时批改作业并给予反馈？（）A. 是B. 否15. 您认为老师对学生的评价是否客观公正？（）A. 是B. 否四、其他16. 您对学校的教育教学工作还有什么建议或意见？（）请您在此处写下您的建议或意见：（ _______________ ）再次感谢您参与本次调查！您的意见将帮助我们不断改进工作，为同学们创造一个更好的学习环境。
师生关系调查问卷
师生关系调查问卷师生关系调查问卷问卷内容一：1.你的性别：2.你的年龄：3.你就读的年级：问卷内容二：1.你觉得学校里的生活如何？请在以下选项中选择一个：A。
很有劲B。
比较有劲C。
没劲D。
说不清2.你认为老师应该是哪些角色？可多选：A。
知识的传授者B。
学生集团的领导者C。
家长的代理人D。
模仿的榜样E。
朋友和知己3.你或你的同学被惩罚后，你的反应是？A。
觉得没面子，以后与老师对着干B。
受到教育C。
自尊心受到伤害，从此一撅不振D。
无所谓4.其他同学受到老师批评时，你怎么想？A。
特想帮助他B。
如果和我要好，我就帮他C。
和我无关5.老师对优生和差生是否一视同仁？A。
对优生好于差生B。
对差生好于优生C。
对XXX和差生一样好D。
对XXX和差生一样不关心6.老师对你的关心程度是？A。
经常谈心，是你人际关系指导者B。
最关心成绩，偶尔关心一下生活和想法C。
只关心成绩，其他不管D。
根本不关心你7.你在研究、生活中遇到困难，你首先会找谁？A。
父母B。
老师C。
同学D。
朋友E。
其他8.你给老师取绰号吗？A。
取，但无恶意B。
取，且较难听C。
不取9.如果你对老师的做法有看法，你会怎么做？A。
直接对老师说B。
给老师传纸条或以其他方式告之C。
决不会说出来D。
自己生闷气10.你或你的同学在课堂上或平时，在某些问题上的看法与老师不一致时，你觉得老师的态度怎样？A。
高兴B。
不太高兴C。
把学生的看法压下去D。
无所谓11.你认为当前与老师的关系是？A。
我尊重他，他也尊重我B。
我尊重他，他不尊重我C。
我表面上尊重他，其实一点也不尊重D。
谈不上有什么尊重不尊重的12.你认为影响师生关系的主要因素是？A。
教师方面B。
学生方面C。
环境方面D。
不同的性格13.你认为师生关系在日常教学中的作用如何？A。
起主导作用B。
有点作用，但影响不大C。
没有影响14.你认为理想的师生关系是？A。
对立型B。
依赖型C。
放任自由型D。
民主型15.你以后会选择老师作为你的职业？A。
师生关系问卷调查表
师生关系问卷调查表师生关系问卷调查表（学生表）选择题：（请根据题目要求作答，也可以由你另设答案，请在每个选项上划“√即可）1.你最喜欢哪一科目的任课教师？（单选）A.语文B.数学C.英语D.体育E.音乐F.美术G.信息技术H.科学I.其他：2.你喜欢这门学科老师最主要的原因是什么？（可多选）A.态度温和，有亲和力、富有童心B.有教学经验，授课方式新颖、易懂C.作业少而精D.爱岗敬业，有责任心E.理解、尊重、体谅学生F.不惩罚学生G.对待学生一视同仁H.其他：3.你认为任课教师需要改进的地方有哪些？（可多选）A.不体罚学生B.不没收学生物品C.尊重、理解学生D.注重自己的仪容仪表E.下课不要拖堂F.尽量少布置作业G.经常与学生沟通、交流，成为学生的知心朋友H.其他：4．你觉得校园里的生活如何？（单选）A.很有趣B.比较有趣C.没趣 D .说不清5．你觉得与老师在一起的感觉如何？（单选）A.亲切B.害怕C.开心D.紧张E.温暖6．当你或你的同学看法与老师不一致时，老师通常的态度怎样？（单选）A.很高兴地听我们的看法 B.鼓励大家有不同的看法C. 把学生的看法压下去D. 无所谓7．谈谈老师对待班上同学怎样：（单选）A .老师常表扬，鼓励同学们B .老师偶尔表扬、鼓励同学C .老师很少表扬、鼓励同学D .老师常批评同学8.你认为当前与老师的关系怎样？（单选）A.我喜欢老师，老师也喜欢我B. 老师不喜欢我C.我害怕老师，不喜欢老师D.谈不上喜不喜欢老师E.其他：9．你们班级什么样的老师比较多？（单选）A .凶狠严厉的老师B. 和蔼可亲的老师C. 放任自流的老师D. 既严格又可亲的老师10．一次，你犯了错误，老师在同学面前严肃批评了你，你怎么想？（单选）A .特丢面子，心里对老师不满B .特别伤心，觉得今后没法进步了C .老师批评得对，一定吸取教训D .无所谓，挨批评惯了。
师生关系调查问卷模板
尊敬的老师/同学：您好！为了更好地了解师生关系的现状，提升教育教学质量，我们特设计了这份调查问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自己的实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46岁以上3. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生及以上4. 您的专业：_____________________________二、师生关系现状5. 您认为您与老师的关系如何？（1）非常融洽（2）比较融洽（3）一般（4）不太融洽（5）非常不融洽6. 您与老师沟通的主要方式是？（1）面对面交流（2）电话沟通（3）网络沟通（4）邮件沟通（5）其他7. 您认为老师对学生的关心程度如何？（1）非常关心（2）比较关心（3）一般（4）不太关心（5）非常不关心8. 您认为老师对学生的辅导态度如何？（1）非常耐心（2）比较耐心（3）一般（4）不太耐心（5）非常不耐心9. 您认为老师对学生的评价是否公正？（1）非常公正（2）比较公正（3）一般（4）不太公正（5）非常不公正10. 您认为老师对学生的期望值如何？（1）非常高（2）比较高（3）一般（4）比较低（5）非常低三、师生互动11. 您认为课堂氛围如何？（1）非常活跃（2）比较活跃（3）一般（4）不太活跃（5）非常不活跃12. 您是否愿意在课堂上提问或发表观点？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）非常不愿意13. 您认为老师是否鼓励学生参与课堂讨论？（1）非常鼓励（2）比较鼓励（3）一般（4）不太鼓励（5）非常不鼓励14. 您认为老师是否关注学生的个性化需求？（1）非常关注（2）比较关注（3）一般（4）不太关注（5）非常不关注四、改进建议15. 您认为在师生关系中存在哪些问题？_____________________________16. 您对改善师生关系有哪些建议？_____________________________感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将有助于我们更好地改进教育教学工作，提高师生关系质量。
师生之间调查问卷模板
尊敬的老师/亲爱的同学们：为了更好地了解师生之间的关系，提高教育教学质量，促进师生和谐发展，我们特设计此问卷。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（可选填写）2. 您的年级：（可选填写）3. 您的性别：（可选填写）A. 男B. 女C. 其他二、师生关系满意度4. 您对目前师生关系的满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意5. 您认为师生之间是否存在以下问题？（可多选）A. 教师对学生的关心不够B. 学生对教师的尊重不足C. 教学方法不适合学生D. 教师对学生期望过高E. 学生之间存在欺凌现象F. 其他（请注明）：__________三、教学互动与沟通6. 您认为教师在课堂上与学生互动的情况如何？A. 非常积极B. 较为积极C. 一般D. 较为消极E. 非常消极7. 您是否经常与教师沟通学习上的问题？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不8. 您认为教师在解答学生疑问时的态度如何？A. 非常耐心B. 较为耐心C. 一般D. 较为不耐烦E. 非常不耐烦四、教学方法与内容9. 您对目前教师所采用的教学方法是否满意？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为教师所教授的课程内容是否符合您的需求？A. 完全符合B. 基本符合C. 一般D. 基本不符合E. 完全不符合五、建议与期望11. 您对教师有哪些希望和建议？（请在此处详细描述）12. 您对学校在师生关系建设方面有哪些期望？（请在此处详细描述）再次感谢您的参与！请您认真填写问卷，我们将对收集到的信息进行严格保密，并确保仅用于统计分析。
祝您学习愉快，工作顺利！[问卷结束]问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况选择最符合的选项。
2. 对于开放式问题，请尽量详细地描述您的想法和建议。
3. 填写完毕后，请将问卷交给班主任或指定的收集人员。
师生关系调查问卷(学生卷)
师生关系调查问卷（学生卷）你好，我们正在做一项有关师生关系的研究，需要你的帮助。
本问卷采取匿名形式，仅供本研究所用，请你如实回答，谢谢你的配合。
您的性别： [单选题] *○男○女你对目前的师生关系满意吗？ [单选题] *○特别满意○满意○不满意○非常不满意你通常与老师交往的目的？ [单选题] *○喜欢与老师说心里话○希望得到帮助○希望了解老师○希望得到关注你喜欢老师，因为老师（）【至少选择一项】 [单选题] *○对学生公平○有幽默感○关心学生○善于承认错误○讲课生动○长得好看○知识丰富○和蔼可亲○其他 _________________ *你不喜欢老师的情形（） [单选题] *○对学生不公平○不关心学生○不善于承认错误○讲课没意思○长得不好看○知识水平不高○较为严厉○不按时让学生下课○其他 _________________ *当你的心情不好时，老师是否能发现并给予帮助( ) [单选题] *○ 经常能发现，帮助○偶尔能发现，帮助○经常能发现，不帮助○偶尔能发现，不帮助○不能发现老师帮助你解决困难的次数多吗( ) [单选题] *○特别多○多○少○特别少你有心里话最想和谁说( ) [单选题] *○亲人○班主任○同学○科任教师你觉得老师在平时最关注的是( ) [单选题] *○学生的学习○学生的品行○学生的安全○学生的健康○其它____________ _____ *你的老师在课下能否听取学生的想法( ) [单选题] *○总是听取○经常听取○偶尔听取○从来不听取你和老师在日常交往中谁更主动一些( ) [单选题] *○自己○班主任○科任教师你或你同学出现行为错误时，老师怎样做( ) [单选题] *○ 耐心劝说○适当惩罚○体罚(包括抄写，罚站)○通知家长○不管不问在学校要求组织活动外，你的老师是否自己组织一些活动 ( ) [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不你和老师之间交换小食品或水果吗( ) [单选题] *○我给老师，老师也给我○我给老师，老师不给我○我不给老师，老师给我○我不给老师，老师也不给我你是否给老师分享过成功或失败？ [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不你在课下是否帮老师做一些事情 ( ) [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不你愿意把家里的事情和老师说吗 ( ) [单选题] *○特别愿意○愿意○不愿意○特别不愿意老师和学生在上课时的心情通常是( ) [单选题] *○特别开心○开心○不开心○特别不开心老师讲课的方式你喜欢吗( ) [单选题] *○特别喜欢，讲课很有意思○ 不喜欢，老师自己讲自己的○喜欢，总让我们回答问题○不喜欢，总让我们回答问题你或你的同学在课堂上在某些问题上的看法与老师不同时，老师通常怎么做( ) [单选题] *○很高兴，鼓励发表看法○不太高兴，允许说出想法○不太高兴，不让说出看法○特别不高兴，根本不让说出看法如果你发现老师在课堂中出现了失误，你会( ）【至少选择一项】 [多选题] *□当场指出□心里觉得好笑，认为老师水平太低□下课找老师，悄悄和老师说□不告诉老师，下课和同学说□自己放在心里□认为正常，都会有失误你或你的同学在课堂中犯错误，老师原谅的情况（） [单选题] *○总是○经常○偶尔○从不你在课堂中遇到不明白的问题，你会怎样做( ) 【至少选一项】 [多选题] *□自己独立解决□课上找同学帮忙□上找老师帮忙□课下找同学帮忙□课下找老师帮忙□找亲人帮忙□不会的题不解决你在课堂上参加老师组织活动的情况( ) [单选题] *○特别积极○积极○不积极○特别不积极老师对你在课堂中表现给出评价的情况( ) [单选题] *○指出优点和缺点○ 指出优点○ 指出缺点○很少评价老师给出评价后你的心情( ) [单选题] *○特别开心○开心○不开心○特别不开心你最想对老师说的话 [填空题]_________________________________你对老师的建议 [填空题]_________________________________你希望你的老师是怎么样的？ [填空题]_________________________________。
高中师生关系调查问卷
师生关系调查问卷（教师卷）性别________ 年龄__________1、最喜欢哪一类学生？____________________________________________原因______________________________________________2、您对学生是否的偏爱或鄙视？_____________________________________原因______________________________________________3、对教学工作持何态度？__________________________________________对学生的态度__________________________________________________4、当您还是一个学生时是否想过当老师？____________________________5、您对现在的学生有什么看法？____________________________________6、您最想对学生说的一句话_____________________________ __________________________________________________________高中师生关系调查问卷（学生卷）尊敬的各位同学：我校2010年底开设了"我校学生与老师情感交流状况的调查"课题，在近一年的时间里，学校围绕课题，积极倡导全体教师转变教育观念，树立科学的育人理念，积极探索有效的教育教学途径和方式。
为了了解高中的师生关系，改善师生关系。
我们初步设定了这份不完整的问卷，请您在紧张的学习之中抽出点时间，配合我们将此问卷如实填答。
此问卷采取不记名的方式，选择题可在选项处打"√"，谢谢合作。
1、你所在的年级A 高一B 高二C 高三2、你的性别A 男生B 女生3、你在印象中最深刻的老师出现在你学习生涯的哪个阶段A 幼儿园B 小学C初中D高中4、现阶段有没有你钦佩的老师(回答"有"的请答5、6题，回答"没有"的请略过第5、6题，从第7题作答)A 有B 没有5、你钦佩或欣赏某些老师的主要原因是A 有教学风格，课堂轻松活跃B课堂严格要求学生，作业认真批改C 为人随和，好沟通D严、爱把持得当，教学效果良好6、令你敬佩或欣赏的老师通常是A 语文B 数学C外语D政治E历史F地理G物理H 化学I 生物J 音乐K 美术L 体育7、你与现阶段老师的关系A 冷漠老死不相往来B 不好经常和老师闹别扭C 一般偶尔有所交流D 很好就像和家人、朋友一样8、你对现阶段师生关系满意吗?A 很满意B 满意C不满意D很不满意E无所谓9、你觉得什么样的师生关系更加合适A 朋友型B互动型 C 教师中心型D学生中心型10、现在是否有与老师课外交流时间和机会A 有随时可以B 有偶尔可以C 基本没有D 没有试过不清楚11、若有机会和老师交流你希望交流什么A 本学科的学习心得B 向老师讨教学习方法C 向老师讲述自己学习和生活困难D 老师对你的看法E其他12、你最想对老师说的一句话13、你心目中的老师形象研究报告题目：我校学生与老师情感交流状况的调查课题负责人：孙子佳组员：林娟柳力新高玉洁贺业鹏周子茗于文韩童曲文军曲美玉课题的目的：1、深入学校具体了解师生间的在校生活，从授课方法，课外活动、老师个人魅力等方面收集信息，从而了解问题、发现问题、认识问题、解决问题。
师生关系测验问卷
师生关系测验问卷指导语：本测验共有１9个项目。
请仔细阅读每个项目，并对照自己的实际情况，作出正确断，写出答案，务必要与真实和自己的情况相符合。
一、你觉得在学校里的学习生活如何？A“很快乐”B比较快乐二、你觉得平时课后与老师在一起的感觉如何？A“开心”B “比较开心”三、你觉得有心里话时最想对谁说？A“老师”B“父母”C“同学或朋友”四、你或你的同学的课堂上或平时，在某些问题上的看法与老师不一致时，你觉得老师的态度怎样？A“鼓励发表看法”B“不太高兴”五、学校里是否有老师对同学体罚或变相体罚（如罚站、罚抄书、罚写字等）现象？A“没有的”B“很普遍”C“少数”D“极少”六、你在学校里的学习和生活中遇到困难时？A“老师会积极帮助”B“同学会积极帮助”C“师生会积极帮助”D“师生都很漠然”七、谈谈老师对你的评价的情况？A“老师常表扬我B“老师有时表扬我”C“老师很少表扬我”八、你的老师家访情况是？A“每学期都有一次”B“每年一次”C“2-3年D“从未有过”九、你的家长跟老师的关系怎样？A“只跟班主任关系好”B“跟班主任和任课老师关系都好”十、你的老师对待不同的学生的态度怎样？A“大都喜欢成绩好的学生”B“喜欢所有的学生”十一、你们学校什么样的老师比较多？A“严厉的老师”B“和蔼的老师”C“不怎么管的老师”D“既和蔼又严格要求的老师”十二、老师上课提问时，你是什么心情？十三、你某次犯了错误，老师在同学面前严肃批评了你，你的感觉？十四、你认为老师尊重你吗？十五、其他同学受到老师批评时，你怎么想？“十六、你认为老师平时对同学关心的方面有哪些？十七、你认为父母平时对同学关心的方面有哪些？十八、你对目前的师生关系是否满意？十九、你喜欢什么样的老师？你想跟老师建立怎样的关系？。
师生关系调查问卷
师生关系调查问卷（学生卷）请认真如实填写下面内容，不需要写姓名。
性别_________ 年龄___________班级___________ 调查时间1．你觉得学校里的生活如何？（）A很有劲B比较有劲C没D说不清2．你认为老师应该是（可多选）（）A知识的传授者B学生集团的领导者C家长的代理人D模仿的榜样E朋友和知己3．你或你的同学被惩罚后（）A觉得没面子，以后与老师对着干B受到教育C自尊心受到伤害，从此一撅不振D无所谓4．你在学习，生活中遇到困难，你首先会找（）A父母B老师C 同学D 朋友E 其他5．你或你的同学在课堂上或平时，在某些问题上的看法与老师不一致时，你觉得老师的度怎样？（）A 高兴B不太高兴C把学生的看法压下去D无所谓6．你认为影响师生关系的主要因素是（）A教师方面B学生方面C环境方面7．你认为师生关系在日常教学中的作用如何（）A起主导作用B有点作用，但影响不大C没有影响8．老师在课堂教学中出现了错误，被你发现了，你如何做（）A毫不犹豫地当场指出来B心里觉得好笑，认为这个老师水平太低C下课后找到老师，委婉地说出自己的“发现”D爱错不错，反正我知道就行了9．你们学校里什么样的老师比较多？（）A 严厉的老师B 和蔼的老师C 不怎么管的老师D 既和蔼又严格要求的老师10.你对目前的师生关系是否满意？（）A.很满意B.满意C.很不满意D.不满意11.你喜欢怎样的老师，请按重要程度排列（）A对学生一视同仁B尊重学生人格C有创造性，思想跟的上时代D有幽默感E关心同学F衣着整洁G不拖堂H教学质量好，教学生动的老师I善于承认错误的老师J善于与学生交往的老师K努力提高自我修养，健全人格的老L其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（请补充）。
师生关系状况调查问卷(教师卷)
师生关系状况调查问卷(教师卷)尊敬的老师：您好!非常感谢您参与此次调查。
调查的目的在于了解当前幼师学校教师与学生之间的关系，以便能够把握现状，找出规律。
回答无好坏正误之分，结果仅作研究使用，不必有任何顾虑。
请按您的真实想法做出选择，用”√”标出您认为最适合的一个选项。
谢谢您的合作!性别 : [单选题] *○A 男○B 女职称: [单选题] *○初级○中级○高级教龄 [单选题] *○5年以下○6-20年○20年以上1、您认为在小学中老师与学生之间的关系: [单选题] *○A 非常重要○B 比较重要○C 一般○D 不太重要○E 很不重要2、总体上说，我校老师和学生的关系: [单选题] *○A 很融洽○B比较融洽○C关系一般○D不太融洽○E 很不融洽3、在课堂上您组织过学生分小组合作学习吗? [单选题] *○A 经常组织○B 有时组织○C 偶尔组织○D 想过但没有做○E 没有组织过4、哪种授课方式是你最擅长的: [单选题] *○A 学生听老师讲○B引导学生看书○C 与学生一起讨论○D 组织学生讨论○E 其它5、您觉得现在的学生对待学习: [单选题] *○A 很努力○B 比较努力○C 一般○D不太努力○E 很不努力6、您经常与学生交流沟通吗? [单选题] *○A 经常○B较多○C 有时○D偶尔○E 从不7、当学生在课上提出不同于您的见解时，您会: [单选题] *○A让其自由发言○B先阻止，待课下再说○C课下可以自出的讨论○D 课下努力让他接受你的见解○E 一定要说服他8、除上课以外，您经常和学生在一起活动吗? [单选题] *○A 很多○B 较多○C 有时○D 偶尔○E 从不9、您能感觉到学生对您的尊敬吗? [单选题] *○A 感觉强烈○B 能感觉到○C 有时候能○D 偶尔感觉到○E 感觉不到10、平时与学生在一起时，您感到: [单选题] *○A很愉快○B 比较愉快○C 感觉一般○D不太愉快○E 不愉快11、在学习生活中遇到困难和烦恼，学生常常找您寻求帮助。
师生关系的调查问卷模板
尊敬的老师/同学们：您好！为了更好地了解当前师生关系现状，促进教育教学质量的提升，我们特设计了这份调查问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自己的实际情况和感受认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：A. 男B. 女2. 您所在的年级是：A. 小学B. 初中C. 高中D. 大学3. 您所在的学科是：（请勾选）A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他（请注明）二、师生互动与沟通4. 您认为师生之间的互动频率如何？A. 非常频繁B. 较频繁C. 一般D. 较少E. 非常少5. 您与老师沟通的主要方式是：A. 面谈B. 留言C. 邮件D. 电话E. 其他（请注明）6. 您认为老师对学生的关注程度如何？A. 非常关注B. 关注C. 一般D. 不关注E. 完全不关注7. 您是否认为老师能够倾听学生的意见和需求？A. 完全能够B. 能够C. 一般D. 不太能够E. 完全不能8. 您在课堂上是否愿意主动提问？A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 完全不愿意三、师生关系满意度9. 您对当前师生关系的满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为师生关系对您的学习态度和成绩有何影响？A. 非常积极B. 积极的C. 一般D. 消极的E. 非常消极11. 您认为以下哪些因素对师生关系有较大影响？（可多选）A. 老师的教学方法B. 老师的个性特点C. 同学之间的关系D. 学校的管理制度E. 家庭环境F. 其他（请注明）四、意见和建议12. 您对改善师生关系有哪些意见和建议？（请简要描述）感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将有助于我们更好地了解师生关系现状，促进教育教学工作的改进。
祝您工作顺利，学习进步！——[问卷结束][调查机构/单位名称][问卷设计日期]。
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师生关系调查问卷
本测验共有１８个陈述句项目。
请仔细阅读每个项目，并对照自己的实际情况，作出是与否的判断，然后从每个项目后的“是”与“否”备选答案中选择其中的一个，打上圈。
1、你经常不能明白老师的讲解。
2、某位老师对你感到讨厌或你讨厌某位老师。
3、老师常以纪律压制你。
4、老师上课不能吸引你。
5、老师不了解你的烦心事。
6、你的意见常被老师不加考虑地反对。
7、老师把考试成绩的高低作为衡量学生的优劣与奖惩学生的尺度。
8、你找不到一位能倾诉内心隐秘的老师。
9、老师常体罚或变相体罚你。
10、老师常给你增加学习负担。
11、某位老师对你有点冷漠。
12、你很听老师的话能按老师的话去做。
13、你在学习上的创造性见解常得不到老师的肯定。
14、老师常让你感到紧张与不安。
15、老师常误解你的行为而训斥你。
16、老师无法帮助你改进学习方法。
17、老师很少与你倾心相谈。
18、你常屈服于老师的命令与权威。
师生关系测验问卷答题卡
学校班级姓名性别学号
题号答案题号答案题号答案
1 是否7 是否13 是否
2 是否8 是否14 是否
3 是否9 是否15 是否
4 是否10 是否16 是否
5 是否11 是否17 是否
6 是否12 是否18 是否得分
综
合
评
定
辅
导
建
议
测试日期：年月日辅导教师
师生关系测验问卷计分规则与结果解释
一、计分规则
１、凡是回答“是”者，记１分，回答“否”者记－１分；将所有项目的分数累加起来，即可得到总分。
２、个问卷又可以分为三组，每组包含六个项目。
它们是：
Ａ组：１、４、７、１０、１３、１６
Ｂ组：２、５、８、１１、１４、１７
Ｃ组：３、６、９、１２、１５、１８
二、测查结果的解释：
１、总分在８～１８分之间，表明你与老师的关系非常紧张；
２、总分在－８～７分之间，说明你与老师的关系不怎么好；
３、总分在－１８～－９分之间，表明你与老师的关系过得去。
三、综合解释
１、Ａ组的合计分数，代表你在教学过程中与教师关系的紧张程度：
４～６分，非常紧张；
－３～３分，有点紧张；
－６～－４分，不怎么紧张。
２、Ｂ组的合计分数，代表你与老师在情感距离上的困惑：
３～６分，非常困惑；
－３～２分，有些困惑；
－６～－４，基本上没困惑。
３、Ｃ组的合计分数，表示你与老师在地位上的困惑：
３～６分，非常困惑；
３～５分，有些困惑；
０～２分，基本上没困惑。