第3章外力地质作用(gai)2讲解
高三地理二轮复习自然地理专题-外力作用与地PPT
练习
在台湾东北海岸野柳公园内,有一群海 岸怪石(右图),其中以“女王头”最为著名。 但其“玉颈”逐年变细,预计15年后将面临 “断头”危险。形成“女王头”独特外貌的 作用是( A )
化石与古环境: 珊瑚组成的石灰岩——温暖广阔的浅海 有丰富植物化石的含煤地层——湿热的森林茂密地区 生物总是由低级到高级,由简单到复杂不断进化的。在正 常情况下,地层总是按顺序排列的,下面的岩层比上面的 岩层古老。
①地点3海拔高没有形成B层,后下沉形成C、 D层;
②地点3先形成B层,后抬升,B层被侵蚀,后 又下沉形成C、D层。
①地点3海拔高没有形成B层,后下沉形成C、D层;
风三力、侵 部蚀分作外用力原作用方沉向的积判定 物被侵蚀完毕;三是当时当地气候
五、沉积岩的形成及意义
变化,没有了沉积物来源 读下面四种地貌景观图,回答(1)~(3)题。
但其“玉颈”逐年变细,预计15年后将面临“断头”危险。
在正常情况下,地层总是按顺序排列的,下面的岩层比上面的岩层古老。
2、沉积岩岩层的判读
(1)地层的相互关系: ❖ ①若地层呈水平状态,并且从下到上依
次由老到新连续排列,说明在相应的地 质年代里地壳平稳下沉,地理环境没有 发生明显变化。
❖ ②若地层出现倾斜甚至颠倒,说明在地 层形成后,因地壳水平运动使岩层发生 褶皱,地层颠倒是因为地壳运动剧烈、 岩层强烈褶皱所致。
P
1、图示地区的盛行风是( B)
A、东北 B、西北 C、东南 D、西南
风力沉积作用
作用 土高原的千沟万壑 青藏高原、东欧平原、云贵高原、新西兰北岛
外力地质作用讲解
2、高原和山区: 山前冲积扇、河流两岸狭窄的河漫滩平原, 多呈带状(实例)
例1
1、下列岩石中由外力作用形成的是
A、花岗岩
B、变质岩
C、石灰岩
D、大理岩 C
2、下列各组地表形态中,由同一种外力作用形成的是
A、沙丘、冲积平原 B、三角洲、冲积扇
C、戈壁、三角洲
D、沙丘、冲积扇
D
D.石灰岩、喀斯特地貌、流水作用
10.该地区成为著名旅游地的优势在于 A.地处热带,风景优美,环境承载量大 B.景观具有春翡夏翠秋金冬银的季节特点 C.地质地貌景观独特,具有较高的游览价值 D.水陆交通通达性好,旅游地吸引半径大
C
例6
08江苏卷
图1是“护送2008奥运圣火登顶珠峰的大本营”图片,
已知图中仅山地岩浆岩中有原生金矿,但地质工 作者在A处沙层中就发现了金砂,用外力作用解 释该现象的成因。
思维训练 (09北京卷)
分析方法:内 外力共同作用
简述渭河平原的成因,说明该平原地形对农业生产的影响。
三、河流地貌对聚落分布的影响
1、冲积平原: 是聚落分布最为密集的地区,形成沿河 聚落带、沿海聚落带(实例)
冲积扇平原有哪些有利于 生产建设的条件?
河漫滩 平原
我国哪些大城市分布 在河漫滩平原上?
说明下列地貌名称及外力作用
A
B C
风蚀地貌: 风积地貌:沙漠壑、长江
三峡
冰川地貌: 青藏高原
喀斯特地貌-流水侵 蚀:云贵高原
流水沉 积:冲积
扇、冲积 平原、河 口三角洲
C.大陆架
D.沙丘
4.喀斯特峰林、孤峰平原地貌 A.是流水机械作用的结果 B.是化学作用的结果 C.形成于热带、亚热带湿润的石灰岩地区 D.形成于各地带的石灰岩地区
2021届高三地理复习专题讲解:地质作用的判断思路
2021届高三地理复习专题讲解:地质作用的判断思路一、专题讲解地质作用的判断思路1.判断内力作用和外力作用时,要抓住关键的两点:一是二者都是自然作用;二是内力作用能量来自地球内部,外力作用能量来自地球外部的太阳辐射能和重力能。
2.在对内外力形成的地貌进行判断时,应用两步法逐一分析。
第一步,结合地貌形态的外部结构特征,确定是否属于内力作用的结果,如看火山关键看火山锥体的外部形态特征,看断层主要看是否断裂和有无明显错位。
第二步,应分析外力作用对地貌的影响,外力作用对地表形态的塑造主要通过风化、侵蚀、搬运和沉积四种方式,在这四种方式作用下会形成相应的地貌类型。
二、同步训练图为某水平面上不同岩层分布示意图(a→h代表的地层由老到新)。
读图,完成1~2题。
1.图示区域地质构造是 ( )A.背斜B.向斜C.褶皱D.断层2.图中①~④四幅地质剖面图,与甲—乙线状况相符的是 ( )A.①B.②C.③D.④[解析] 1.C 2.B 第1题,由图示信息知,该区域岩层发生了连续的弯曲变形,形成褶皱构造。
第2题,甲处水平方向上岩层中间老、两翼新,为背斜,且背斜岩层弯曲最大处非常接近甲地;乙处水平方向上岩层中间新、两翼老,为向斜。
据此判断正确选项。
图为某地区地质剖面示意图。
读图,完成3~4题。
3.有关该地岩层形成顺序的判断,正确的是( )A.甲在乙之前形成B.丙形成时间最早C.丁形成时间最晚D.戊在乙之前形成4.①②两地( )A.所处地质构造相同B.可能蕴藏丰富的油气资源C.岩石破碎程度相似D.目前主要受外力作用影响[解析] 3.C 4.D 第3题,读图知,岩层由老到新:丙、乙、戊、丁,甲、戊、丁。
未知岩层早晚:甲在丙、乙之前,还是之后,因两组岩层无相接处,无法判断。
第4题,读图可知,②处是向斜,①处不是,A错;向斜不是储油气构造,B错;向斜岩石不易破碎,①处岩石破碎,C错;①②出露地表,目前以外力作用为主,D对。
暑期某地质考察队对江南丘陵一区域进行考察。
地质构造外力作用知识结构
地质构造外力作用知识结构今天咱们来聊一聊特别有趣的地质构造外力作用。
咱们先来说说风的力量。
风就像一个调皮的小工匠,它能把沙子和小石子吹得到处跑。
你看在沙漠里呀,风呼呼地吹着,那些沙子就跟着风跑。
时间久了,沙子就会堆积成各种形状,像弯弯的月牙一样的沙丘。
风不停地吹,沙丘还会慢慢地移动呢。
有时候风特别大,它能把小石子吹起来,这些小石子就像小炮弹一样,打在大石头上,慢慢地就会把大石头打出小坑来,这就是风对石头的打磨。
再讲讲水的力量。
水可是个超级大力士。
下大雨的时候,雨水从山上流下来,就像一群奔跑的小娃娃。
它们汇聚在一起,形成了小溪。
小溪里的水不停地流呀流,就会把泥土和小石块冲走。
要是水流得更快更急,像在大河里那样,那力量可就更大了。
黄河的水奔腾而下,它携带了好多泥沙,在下游水流变慢的地方,泥沙就会慢慢沉积下来,形成了广阔的平原。
还有海边,海浪一波一波地冲向岸边,每次冲过来都像是在用力地推打着岸边的礁石。
时间久了,礁石就会被海浪打出各种洞,变得奇形怪状的。
冰也有很大的力量。
在很冷很冷的地方,有好多好多的冰。
冰川就像一条巨大的、慢慢移动的冰舌头。
冰川在移动的时候,就像一个超级大铲子,它会把地面上的石头和泥土都一起带走。
当冰川融化的时候,那些被它带着走的石头和泥土就会留在原地,堆积起来。
生物也会对地质构造产生作用呢。
比如说,小植物的种子落在石头缝里。
小种子慢慢地发芽长大,它的根就会使劲地往石头缝里钻。
就像我们小朋友努力地挤过一个小门缝一样。
根越变越粗,它的力量就会把石头撑开,最后石头可能就会被撑裂成好几块呢。
小蚂蚁们也很厉害,它们在地下挖洞,好多好多蚂蚁一起挖呀挖,就会让土地变得松松的,时间长了也会改变土地的样子。
这些风、水、冰和生物的力量,它们不停地作用在大地上,慢慢地就改变了地球的模样。
就像我们用小手一点一点地捏橡皮泥,最后把橡皮泥捏成各种不同的形状一样。
所以呀,地质构造的外力作用是不是特别神奇呢?小朋友们可以在生活中多去观察,看看能不能发现这些外力作用留下的痕迹哦。
外动力地质作用
外动力地质作用类型
按地质营力分:
地面流水地质作用、海洋地质作用、地下水地质作用、风的地 质作用、湖泊地质作用、冰川地质作用、生物地质作用等。
按作用程序分:
风化作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积作用。
成岩作用是介于内、外作用之间的一个特殊阶段
风化作用
风化作用是指在地表条件下,由于太阳,大气,水, 生物等的作用,使岩石在原地遭受破坏的地质作用。
风成沙和风成黄土在空间分布上有严格的规律性, 其生成条件也不同。
风成沙特点:
分选性极好,大多数颗粒直径为0.1-1mm; 磨圆度好,颗粒基本上无棱角,石英颗粒表面常呈毛玻璃状; 成分稳定,多以石英为主,云母等片状矿物少见; 常具板状斜层理和风成交错层理; 较粗的沙表面上常有氧化锰和氧化铁薄膜,俗称“沙漠 漆”; 一般不含生物遗体和遗迹。
古风化壳:地质时期形成、已经成岩但仍保留相应 特征的风化壳 风化壳的垂直分带结构:土壤层、残积层、半风化层
风化壳的垂向结构
土壤层:经过生物风化作用的改造而富含腐殖质的残 积物。 残积层:经长期物理和化学风化作用后残留在原地的 风化产物。 半风化层:遭受初步风化作用影响、岩石的结构、构 造和成分尚未发生彻底变化的岩石部分
§1 风的地质作用特点
多发生于植被稀少、地表物质疏松、蒸发量远大于降雨量 的干旱地区。 是一种纯机械性作用,即风的侵蚀、搬运、沉积均以机械 方式进行。
风是气体介质,多无固定的流动路线;风速和风向变化大。
海陆风的形成与运动
在海洋与陆地交界的部位,会产生一种特殊的“海陆风”。 主要成因是源于海洋与陆地的热容不同,导致了相互间温 度的不同步变化,从而产生了昼夜风向不同的海陆风。
1.大气的结构
大气圈在垂直和水平两个方向上分别存在着非均一 现象,据此可以对大气进行垂向和水平划分。
外力作用与地表形态 精品课件
地表形态的形成原因
内力作用:地壳运动、岩浆活动等 外力作用:风、水、冰、生物等自然力量 人类活动:工程建筑、开采等人为因素 综合作用:多种因素共同影响地表形态的形成
外力作用与地表形态的关系
第四章
外力作用对地表形态的影响
水力侵蚀:形成河流地貌、 喀斯特地貌等
冰川侵蚀:形成冰川地貌
风力侵蚀:形成风蚀地貌
地表形态的定义
地表形态是指地 球表面各种形态 的总称
包括山地、丘陵、 平原、高原、盆 地等
是由于内力作用 和外力作用共同 作用的结果
不同的地表形态 有不同的形成原 因和特点
地表形态的分类
山地:地势高耸,峰峦起伏,坡度陡峭 丘陵:地势起伏较小,坡度较缓,连绵不断 平原:地势低平,起伏很小,广阔平坦 盆地:四周高、中间低,四周是山地或高原,中间是低地
促进环境保护:了解外力作用与地表形态的关系有助于保护自然环境,防止水土流失、土地 荒漠化等环境问题。
推动科学研究:外力作用与地表形态的研究是地球科学领域的重要分支,推动该领域的研究 和发展。
外力作用与地表形态的未来研究方向
深入探究外力作用与地表形态的相互作用机制 拓展外力作用类型及其对地表形态的影响研究 结合新技术手段,提高研究精度和效率 加强跨学科合作,推动相关领域研究发展
冰川地貌的意义:冰川地貌对于地球科学、环境科学、地质学等领域的研究具有重要意义。同时,冰川地貌也是旅游资源的重要组成 部分,许多国家和地区都将其作为旅游景点进行开发。
总结与展望
第六章
外力作用与地表形态的重要意义
揭示自然规律:外力作用与地表形态的研究有助于揭示自然规律,了解地球表面的演变过程。
指导人类活动:外力作用与地表形态的研究对于人类活动具有指导意义,如工程选址、土地 利用等。
《外力地质作用》课件
02
外力地质作用的类型
风化作用
01
02
03
物理风化
由温度变化和机械破坏引 起的风化,如岩石的热胀 冷缩、冰劈作用等。
化学风化
通过水、氧气、二氧化碳 等与岩石发生化学反应, 导致岩石成分改变。
生物风化
生物活动对岩石的破坏, 如植物根劈作用、生物腐 蚀等。
侵蚀作用
水力侵蚀
水流对地表岩石的冲刷和 磨蚀。
风力侵蚀
风力作用下地表物质的吹 蚀和搬运。
冰川侵蚀
冰川运动过程中对地表岩 石的刨刮和磨蚀。
搬运作用
流水搬运
水流将侵蚀作用产生的碎屑物质 搬运到其他地方。
风力搬运
风力将地表碎屑物质搬运到其他地 方,形成沙丘等地貌。
冰川搬运
冰川将刨刮的岩石物质在冰川内部 搬运,形成冰碛地貌。
沉积作用
流水沉积
水流速度减慢时,搬运的碎屑物 质沉积下来形成冲积平原等地貌
04
外力地质作用的实例分析
黄土高原的形成与演化
总结词
黄土高原的形成与演化是一个复杂的地质过程,受到风力、水力等多种外力地质作用的 影响。
详细描述
黄土高原的形成始于中更新世,由于气候变化和人类活动的影响,黄土高原的地貌不断 演化。风力作用形成了黄土高原的黄土堆积,而流水侵蚀则形成了沟壑地貌。黄土高原 的演化还受到气候、植被和人类活动等多种因素的影响,这些因素相互作用,共同影响
THANKS
感谢观看
影响地貌演化
外力地质作用在不同时间和空间尺度上对地表形态进行改造
土壤形成
01
外力地质作用通过风化、搬运和沉积等过程,参与了土壤的形
成。
土壤类型多样
02
外力地质作用形成了多种土壤类型,如黄土、黑土、红壤等,
高中地理必修一---外力作用与岩石圈物质的循环
河流搬运
风力搬运
冰川搬运
河流、风的搬运——选择性; 冰川搬运——不具有选择性。
(4)堆积作用 在搬运的过程中,如果外力作用减弱或遇到障碍物,
被搬运的物质便堆积下来,形成堆积地貌。 ①流水堆积
河流出山口 冲积扇
河流中下游
冲积平原
河流入海口 三角洲
山麓洪积-冲积扇 凸岸堆积—河漫滩
②冰川作用:高山上部侵蚀形成冰斗、角峰等, 山下堆积形成冰碛丘陵、冰碛湖等。
丹霞地貌
由红色砂砾岩在水作 用下,沿垂直节理面不 断侵蚀、搬运、磨蚀、 风化后形成的一种独 特的地貌类型。
丹霞地貌是水平或平缓的层状红色砾岩和砂岩,在外 力作用下形成的宝塔状、柱状、峰林状的地形。湿润地区丹 霞地貌(图1)很多只露出“腰身”,干旱地区丹霞地貌(图2) 几乎是“全裸”的,甚至变得‘‘圆头圆脑”。据此完成 1~2题。
外营力来源:太阳辐射能、重力能 (通过流水作用、冰川作用、风力作用、生物作用体现)
风化作用 地表的岩石在温度变化、水、大气、生物 的作用下,发生的破坏崩解的现象。
外
力 作
侵蚀作用 指风力、流水、冰川、波浪等外力在运动 状态下改变地面岩石及其风化物的过程。
用
搬运作用 是指地表风化物被外营力搬往他处的过程
3、外力作用对地表形态的影响
外力通过风化、侵蚀作用不断地对地表进行破坏, 并把破坏了得物质从高处搬运到低处堆积起来,总的 趋势是使地表起伏状况趋于平缓。
风化作用
搬运作用 堆积作用 固结成岩
侵蚀作用
风力侵蚀地貌 沙丘、沙漠等地貌 黄土地貌 风源地
知识拓展 不同外力作用的空间分布规律及相应的地貌 (1)不同区域的主导性外力作用不同 ①干旱、半干旱地区以风力作用为主,多风力侵蚀地貌
外力作用(高中地理) PPT
②三角洲: A:形成: a.泥沙来源:中上游泥沙来源丰富。 b.位置:河流入海口处。 c.流速降低:地形平坦;或沙洲分流,水流速度减慢;水 下坡度较缓,有沉积的空间,海水顶托。 d.泥沙堆积:形成三角洲。
B:变化: a.无三角洲——泥沙、地形、海水流动。 b.面积增大或减小——泥沙来源;海平面变化→海岸线变 迁(三角洲面积增大,海岸线前进,陆地面积增大,海平面下 降;面积减小,海岸线后退,海水倒灌,陆地面积减小,海平 面上升)。 c.延伸方向:海水(洋流)流向。
化的统计图切入考查流水 多。题型以选择题为
作用、海水作用
主。难度较大
2017
以洪积扇切入,考查流水
命题预测:
堆积地貌形成条件
2018年仍以区域图、统
卷Ⅱ
以河口的河床断面图为背 计图等形式考查外力作
2016 选择 景材料,具体考查流水侵 用对地表形态的影响,
蚀、流水沉积
尤其是流水作用、海水
2015
作用、风力作用以及冰
③侧蚀: 在河流中下游地区,使河谷变宽,河道开阔,横剖面呈宽 而浅“U”型。 A:平直河道:“左右理论”—受地转偏向力—南半球左岸 侵蚀右岸堆积;北半球右岸侵蚀左岸堆积。 B:弯曲河道:“凹凸理论”—凹岸侵蚀、凸岸堆积。
凹岸:流速快,侵蚀作用强,水深、可作主航道、建设港 口,但需要加固大堤;导致河岸线后退。
结合图文材料和所学知识,分析亚马孙河口没有形成三角 洲的原因。
___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
高考地理一轮复习 第一册 第三单元 第2讲 内、外力作用与地表形态变化课件 鲁教版
力作用,褶皱是地壳水平运动使岩石弯曲变形而成,也
是内力作用。峰林和峡谷都是流水作用的结果,是外力
作用起主导作用。 第 2 题,喜马拉雅山的形成经历了上千万年的时间,火
山喷发是地球内部能量的剧烈释放,因此内力作用有时
表现得缓慢,有时又很剧烈。
答案(dá àn)
1.C
2.D
第十一页,共44页。
考点二 常见的地质构造和构造地貌 基础梳理
深化探究
冰川 堆积
杂乱堆积、形成冰碛地貌
冰川分布的高山和高纬度 地区
流水 形成冲积扇(出山 颗粒大、 出山口和河流的中下游
堆
口)、三角洲(河口)、 密度大的 (例:黄河三角洲、恒河平
堆积
积
冲积平原(中下游) 先沉积, 原等)
作 风力
用 堆积
形成沙丘(静止沙 丘、移动沙丘)和沙 漠边缘的黄土堆积
相对于左侧发生了沉降。
答案(dá àn)
2.D 3.C
第二十三页,共44页。
考点二 常见的地质构造和构造地貌 试题调研
(2009·北京文综)下图为“北半球某热带海岛地质、 地貌示意图”,读下图,回答第 4 题。
4. 图中 A.乙处为河流冲积扇 B.丙处侵蚀比对岸强 C.丁处矿床为天然气 D.戊处位于背斜谷内
第二十四页,共44页。
()
考点二 常见的地质构造和构造地貌 试题调研
解析(jiě xī)
分析图像可知,乙处为河流入海口处,为三角洲,而河
流冲积扇应位于山麓地带;丙处为凸岸,河流主要表现
为堆积作用,对岸为凹岸,河流侵蚀作用较强;天然气
为沉积矿床,并且应位于背斜的顶部,丁处不可能有天
然气;从岩层的形态看,戊处岩层明显上拱,应为背斜。
2-地质构造、外力作用
教育实习教案(2015 届)学院:地理与环境科学学院专业:地理科学班级:地理111班实习生:林霞霞学号:11640107实习学校:浙江回浦中学实习课程:地理实习学校教师:(签名)高校指导教师:(签名)授课时间:2014 年10 月21 日浙江师范大学制教学内容2.2地质构造与地表形态、外力作用与地表形态(章节)课程类型新课课时安排1课时班级高一(12)、高一(19)教学目标:(一)知识与技能(二)过程与方法①能说出地质构造的类型及其与地表形态的关系①通过对地质构造示意图的分析,学会简单的地质②能够叙述外力作用的表现形式及其与地表形态的关系构造类型的判断和构造地形的分析③能够叙述人类活动对地表形态的影响②以流水和风力作用为例,结合实例,分析外力作(三)情感态度与价值观用对地表形态的塑造①通过对地质构造实践意义的学习,培养利用自然、改造自然必须遵循自然规律的意识②通过对一些内外力作用形成的自然景观图片的学习,培养欣赏美、鉴赏美的能力③通过对人类活动与地表形态关系的认识,进一步树立人地关系和谐发展的思想。
教学重点、难点:教学重点:①地质构造及其形成的地表形态;②以流水、风力作用为例,分析外力作用对地表形态的塑造教学难点:①从内、外力综合作用的角度分析“背斜谷和向斜山的形成”教具:ppt一份、优化设计、问题导学、地理必修一教材、多媒体教学方法:讲读法、地图法、板书、笔记法、问题解决探究法、多媒体动画演示教学进程(不够请附页):(一)新课导入【教师】:还记得上次我们提到的海南琼州的海底古村落吗?上节课我们学习板块运动与宏观地形,大家觉得板块运动能解释这个遗留问题吗?其实这是一种地质构造。
那什么是地质构造?请同学们阅读书本38页的内容,找出什么是地质构造,地质构造与地表形态的关系?地质构造与地形一样吗?说说你的看法。
【学生】:……(地质构造是地壳运动的结果,地质构造影响地形的形成与发育,地形是地球表面的形态,山、谷、断崖等都是地形)(二)新课推进【教师】:请同学们继续阅读书本38页“地质构造与地表形态”下的几段话,并观看视频,找出褶皱形成的原因,它的两种形态,并思考分别会形成什么样的地形?并举例【学生】:……(褶皱分为背斜、向斜,分别形成山和谷,背斜山有喜马拉雅山、阿尔卑斯山、安第斯山脉)【教师】:上节课所学的消亡边界处常形成高大的山脉,这些山脉在地质构造上都属于褶皱。
外力地质作用
海蚀洞 海蚀礁
搬运作用 引起近岸带沉积物的搬运和再沉积。 A、进流将水下的砂、砾向岸上搬运,形成砾滩、沙滩或砂坝 B、回流将一部分砂砾搬回水下,在离岸一定距离的水下沉积, 成长为平行海岸的砂堤或砂坝。 C、波浪斜击海岸,形成砂咀或砂坝,将近陆的部分水域与外 海隔开,转化为湖泊,称为泻湖。
沙嘴,泻湖,堡岛和连岛沙坝
海洋的环境分区
海洋共分为滨海(潮上,间,下带)、浅海、 半深海、深海四种类型的环境空间。它们的水动 力条件与运动方式;地形;水温、光照与生态特 征都有所不同,因此其地质作用的过程和产物也 各有差异。
1.滨海区:低潮线与最大高潮线之间的海陆 交互地带。 2.浅海区,低潮线至水深200米地带。 3.半深海区,200-2000米的地带。
---根劈作用、穴居动物破坏作 用
生物化学风化
---生物新陈代谢、遗体分解产 物
根劈作用
2、影响岩石风化的因素:
气候:气温、降水量及生物繁衍等影响风化作用方式;炎 热潮湿区化学生物风化作用十分强烈,干旱、半干旱区以 温差风化为主,寒冷冰冻区以冰劈作用为主。
地形:地形高低造成气候垂直分带;阳坡比阴坡风化作用 强;高山区、背阳面以物理风化为主;低山丘陵、平原区 、朝阳面以化学风化为主。 岩石特征:与岩石所含矿物成分和数量有关,成分越复杂 、矿物种类越多,越易风化;与岩石结构、裂隙度有关, 岩石越疏松多孔、节理越发育越易风化。
差异风化
球形风化
花岗岩球形风化
剥离作用:由于地面上的温度变化,以及岩石中各种矿
物膨胀系数的不同,就产生了膨胀收缩的差异,天长日久 岩石就产生裂隙,小裂隙串成大裂隙乃至网裂隙,导致表 层逐层剥离的过程。
球状风化图解
2)化学风化(chemical weathering)