——阅读,带我了解中国的腾飞

祖国是融入骨血的图腾

——阅读，带我了解中国的腾飞泱泱中华五千载，巍巍华夏千百年，中华文化孕育华夏文明。读书能让我们了解中华民族的跌宕起伏的发展历程和惊险曲折的历史，读书能使我们读书能让我们离实现中华民族伟大复兴更近一步！中华民族是龙的传人，龙是中华民族的图腾。在中华民族的顽强斗争下，中国得以完整延续至今。正所谓“有些伟大的民族，你永远不能低估。”中华人民饱受苦难伤痛，尝尽沧桑变革，于烽烟硝火中涅槃，从战火纷飞中卷土重来。1949年，新中国成立，中华民族从此站起来了！阅读的盈亏与中国的发展在无形中紧扣，阅读的起落与中国的发展在无影中牵连。

阅读，是一种魅力。

著名历史学家戴逸曾指出：“中国是世界上唯一有几千年不间断历史记录的国家，我国具有悠久的传统和深厚的基础，连续未中断的历史记载，在全世界是独一无二的。”每当我我用手抚摸着雕刻在石板上的甲骨文和金文时，我感受到了来源于最初文字的力量。读司马迁的《史记》让我知道历朝历代的政策制度，我知道了开明的政策制度才能管制好一个国家；读儒家经典《论语》，让我明白做人要有“仁”要“爱人”；读道家经典《道德经》让我明白了万物有道可循，也让我感受到辩证的神韵。阅读，让我感受到中华历史文化的魅力。

阅读，是一种神秘。

当我读《西游记》时，我对孙悟空的神力感到好奇，当看完一整

部著作时，我懂得了要透过现象认识本质；当当我读《南华经》时，我体会到了庄子的理想境界，是摆脱物质的依赖性，达到绝对的自由；当我读庄周的《逍遥游》时，又何尝不被他那“鲲之大”、“鹏之背”而感到惊讶。当我涉猎《周易》时，我懵懂的明白了人的本质是趋利避害，让我懂得了人要自强不息、厚德载物。阅读，让我看到了古人的神秘和知贤。

阅读，是一种雄起。

出自梁启超的《少年中国说》的“少年强，则国强”就已指出，国强与否，在于少年。少年每日丰富自己的学识提高自己的素质，那么中国就一定会是一个学识充裕素质高的大国。杜秋娘的《金缕衣》中有一句“劝君惜取少年时”，说明了少年时光充足，应珍惜时间好好学习。方可“少年强”，才可“中国强”。读《腾飞的中国》让我知道，自中国改革开放以来中国的经济发展迅速，从落后到逐步追赶到赶超他国，中国的飞跃每日无限性的突破让历史感叹，让国人惊讶，让世界为之震撼！如今的少年强，是日后的国更强!阅读，让我紧跟中国的腾飞。

《三国志》曾有一句：“冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。”虽然我们现在可能不是最厉害的，但我相信，不论成就大小，我们都发挥着不可或缺的作用。古人云：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”我们被新中国怀抱着，在新时代的海洋里遨游着，做为新青年的我们，要珍惜时间，争取日后成为新发展的砥砺军和打造者。若中国是一颗种子，那么我们新青年就是那片沃土；若我们是那片沃

土，那么阅读就是那滋润土壤的雨露。若阅读是那甘甜滋润的雨露，那未来的中国会将茁壮成长，终末成为参天大树!

青山依旧，绿水仍然，终是迎来“春风又绿神州，华夏再沐朝阳”，屈辱不忘，雄起于东方！七十华诞，灿烂图腾，辉煌腾飞！