语言表达连贯第二课时(补写式连贯)

3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句， 使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密。每处不超过12个字。 孟德斯鸠说：对一个人的不公，就是对所有人 的威胁。为什么？因为对一个人的不公， ① ，可以用来对待所有人，无人能保 证自己幸免。我想补充说：对一个人的不义， ② 。为什么？因为对一个人的不义， 所显示的是人格的卑劣，这不只是在侮辱某个 具体的人，而是在侮辱所有人的尊严，这个尊 严是在所有人身上都存在的。所以，看见不公， ③ ；看见不义，我们要当心小人。 参考答案：①所显示的是制度的恶劣②就是对 所有人的侮辱③我们要警惕制度





所选文段贴近现实生活和学生实际，要求“根 据上下文补出空缺部分的句子”，要求所补写 的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，另有 字数限制。 1、对应考点： 语言的简明、连贯、得体、准确 2、考查内容： 所选文段贴近现实生活和学生实际，要求“根 据上下文补出空缺部分的句子”，要求所补写 的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，另有 字数限制。 3、考查形式： 主观题、单独设题，分值5分。




三、答好语句补写题的关键词 1．阅读：语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力， 但首先应是阅读能力。拿到题目后，首先要阅读语段， 看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文 段语脉，理清前后句之间的逻辑关系（如总分关系， 观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、 因果、条件等），要特别注意关联词语。 2．推导：要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的 发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧； 二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写 语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。 3．检查：检查补写后内容是否符合题干要求、语言 是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题， 盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在 写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、 严密。

பைடு நூலகம்



5．下面是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言《小说 的气味》一文中的一段文字。请根据上文，补写出 横线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明 确，每处不超过15个字。 前苏联作家肖洛霍夫在他的小说《静静的顿河》里， 向我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河 河水的气味，描写了草原的青草味、干草味、腐草 味…… 福克纳的小说《喧哗与骚动》里的一个人物，能嗅 到寒冷的气味。其实寒冷是没有气味的，但是福克 纳这样写了，我们也并不感到他写得过分。 通过上述例子，我们可以发现，小说中实际存在着 两种气味，一种是① ；一种是 ② 。 参考答案：①现实(写实)的，是对某物的气味进行 描写②虚构(想象)的，是对本无气味的物体进行描 写


2.“自媒体”时代最大的特点是信息量多、反 应速度快，来源繁杂，但① ，这就 造成公众在快速浏览信息的同时又怀疑信息的 真实性的局面。此次失联客机事件中，马航等 在信息透明度方面的一些缺失，又给媒体的准 确报道增加了难度。在这种“复杂电磁环境” 下，就要求正规媒体充分发挥自身的权威性， 把握好② 之间的平衡，须知此时 此刻，跟“自媒体”比快，是断乎比不过的。 而公众在信息满天飞的当下，恰需要 ③ ，哪怕稍稍慢半拍也无所谓，毕 竟正规媒体的信度还是最重要的。 参考答案：①可信度差；②速度和信度；③精 确的信息
(2015年新课标II)在下面—段文字横线处补写恰当 的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过15个字。(5分) 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答 案是否定的。① 。记忆型阅读是我们缺 乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知 识，从而失去质疑精神。批判型读是一种创造性阅 读，它不追求② ，而主张激发想象力和灵 感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通 过阅读提出有价值的质疑，③ ，通过分析根源 找到解决问題的途径和方法，这在泛阅读日益普遍 的时候更显得难能可贵。 参考答案：①阅读分为记忆型阅读和批判型阅读② 记住死板的书本知识③通过想象力来形成有针对性 的问题



3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使 整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过12个字。 植物不同于动物的地方就在于每个植物都具有 全能性，整个植物体就是个松散的联合体，不 像动物那样① 。所以，即使植物失去 了大多数组织后，② ，所谓“枯木 逢春”就是这个道理。理论上，只要有一个植 物细胞存活，③ ，但这对环境条件要 求非常高，必须让这个细胞在试管里慢慢分裂， 直到可以分化出根茎叶。 参考答案：①每个器官都有严格的分工；②遇 到合适的条件仍可再生；③这个细胞就能变成 一个植株



4．在下面语段的横线处补写一个句子，使文 段的意思完整、明白。要求：在所填的句子中 要使用“收入”与“购买力”两个词语。 “你工作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的 ‘巨无霸’？”要是猛然被这样提问，多数人 可能都会打个愣，因为中国人通常更习惯另一 种算法，即我一个月的工资，够买几个“巨无 霸”？这两个问题看上去是一回事，在统计学 意义上却有明显的差别。前者是以商品来考查 劳动力的价值，后者则是 。 参考答案：用收入来衡量购买力的水平



4.在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意 完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。 爱好和平是中华民族的优良传统。我们的祖先 也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指 南针。同西方人不同，我们发明火药， ① ，而是用它来制造奇巧美丽的烟 火，② 。我们发明指南针， ③ ，却是让风水先生勘定我们庙堂、 居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顶 重要的“住”，能够选择优美适宜的自然环境。 参考答案：①不是用它来侵占别国领土 ②使 人们在节日里享受欢乐 ③并不曾向海上获取 霸权


四、高考真题 （2013年新课标Ⅱ）在下面一段文字横线处补写恰 当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过10个字。（6分） 一提到根的作用，可能首先想到① ， 这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化 史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料， 而是② ，这种早期类型的根被称为假根。 ③ ，是因为这些根内没有运输水分和养料 的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固 定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响， 提高其生存几率。 参考答案：①吸收水分和吸取养料；②固定植株的 位置；③之所以称其为假根
语言表达连贯第2课时
一、考点解读 语句补写题是新课标卷最具特色、出现 频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句 补写题”，就是指给出一个语段，空出两至 三个句子进行补写，补写后的句子与语段内 容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。 这种题型是一种综合性题型，以考查语 言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力 的考查。复习中，要做好这种题型的训练， 既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓 好补写训练。

五、典型例题——例题引路，总结规律



例1.命运总是与人一同存在的。① ， 虽然有时它深不可测；不要惧怕命运的无常， 虽然有时它来去无踪。因为命运有一半在你手 里，只有另一半才在上帝的手里。在你绝望的 时候，② ；在你得意忘形的时候，别 忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧越 放大，你手中掌握的那一半越小，你失去的也 就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一 半越大，你获得的也就越丰硕。因此，人的一 生的全部意义就在于：③ 。 参考答案：①不要惧怕命运的神秘；②别忘了 你手里有一半的命运；③用你手中拥有的去获 取上帝掌握的 规律总结：关注标点、句式
二、真题再现——根据示例，了解考点 (2015年新课标I)在下面横线处补写恰当 的语句，使整段文字语意完整连贯，内容 贴切，逻辑严密，每处不超过15个字(5分) 电子商务存在的价值之一，就是通过 互联网进行网上购物，网上支付，节省消 费者与商家的时间和空间， ① 。对于工作忙碌的上班 族而言，② ，还易于达到货比三 家，快乐购物的目的，在信息多元化的21 世纪，③ ，完成购物，已经 成为许多消费者的习惯。 参考答案：①这种模式大大提高了交易效 率②这种模式不但可以为其节省宝贵的时 间③通过在线支付完成交易


归纳总结答题步骤： 1.通读全文，确定文段性质和中心（对 象）。 2.逐句分析句内意思、句与句之间逻辑。 3.关注标点、关联词、句式、论据论点、 逻辑关系、篇章结构。结合文本，根据 字数要求，概括答案。


六、纸上练兵——运用技巧，巩固训练 1.在人类文明进程里，城市的产生和发展是关 键的一步。一般而言，城的发展往往早于市。 ① ，城墙、堡垒、护城河构成防御设施， 封闭是其主要特征；市的功能主要是流通，交 易场所、街道是主要设施，② 。 ③ ，反映了由军事和政治意义的城 镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。 参考答案：①城的功能主要是防御；②开放是 其主要特征；③从城到市的变化



例3.在各种气象灾害中，台风、洪水等因瞬闻破 坏力巨大而更受关注，相比之下，① 。 其实，由于持续时间长，影响范围广，干旱在我 国的气象灾害中是造成损失最重的。旱灾主要由 气象因素造成，② ：比如温室气体排放、 植被破坏、水源过度开发等都会增加旱灾发生的 频度和灾害程度。目前，人工影响天气效果有限， 气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内 的自我修复，③ ，或将造成雪崩式的环境 突变，后果不堪设想。 参考答案：①干旱则因成灾缓慢常常受到忽视； ②但人类活动的影响也不可小视；③一旦这种自 我修复能力被破坏 规律总结：关注论点论据


例2.直的方块字，是中华民族的独有创造和文 化遗产。汉字不仅仅是几千年历史传承的记录 工具，① 。有了汉字，才有了唐诗 的激情洋溢，② ，元曲的灵动俏丽； 有了汉字，才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸 字体的千古流传。随着电子信息时代的到来， 人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成 工作，③ ，因而越来越多的人书写 潦草、没有章法，横平竖直都难做到，更别提 汉字固有的神采、韵味了。 参考答案：①更是多彩的中华文化的载体；② 宋词的婉转清雅；③而不愿意提笔写字 规律总结：关注关联词、逻辑