新思维伴你学科学答案 六年级上册答案

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6年级科学新思维伴你学答案(下)含填空题

6年级科学新思维伴你学答案(下)含填空题

三、1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C 8.A 9.BC 10.A
物质的变化
第1课
我会填 1. 物质、物质、物质 2. 产生了新的物质、只改变了物质的形态 我判断 1-6 × √√ ×× √ 我会选 1-2 BC
3. 敲击、拉伸、压缩
第2课
我会填 1. 物理变化、化学变化 我判断 1-3 √√ × 我会选 1-5 ABCAA
第6课
我会填 1. 星星、恒星、视觉图像 2. 北斗七星、北极星 我判断 1-6 × √ × √ ×× 我会选 1-4 CBBC
3. 北极星
第7课
我会填 1. 季节、运动变化 2. 天津四、织女星、牛郎星、夏季大三角 我判断 1-5 √√ ××× 6-8× √√ 9. 略 我会选 1-3 CAC
3. 亮星
二、1-5 ××××× 6-10 ×××× √ 11-15 ×× √ ×× 16-20 √ ×× √ × 21-22 ××
4
六 年 级 科 学·下 册 答 案
三、1-5 CCCCC 6-10 CCBBB 11-14 CBCA
环境和我们
第1课
我会填 1. 垃圾 2. 污染 我判断 1-3 ×× √
第2课
4. 吸附、过滤
第7课
我会填 1. 身体健康、生存环境
2. 人类活动
5
六 年 级 科 学·下 册 答 案
第8课
我会填 1. 废气、废物、“无车日” 2. 全球森林的大量破坏、海洋环境的恶化、1000、滥捕乱猎、过度开发利用 3. 人类活动 4. 建立自然保护区、九章、长白山、四川卧龙 我判断 1-5 × √ × √ × 我会选 1-4 DBAC
我会填 1. 焚烧、填埋 2. 合理、污染控制 我判断 1-3 ×××

六年级上册语文新思维伴你学

六年级上册语文新思维伴你学

六年级上册语文新思维伴你学
《新思维伴你学》是语文出版社2013年出版的一套中小学系列丛书,该套丛书从课本出发,紧扣课本内容,系统梳理、适当延伸、开掘创新,对语文知识进行了全方位、多角度、多层次的剖析。

这本书可以帮助六年级的学生更好地理解课本内容,提高语文素养和思维能力。

对于《新思维伴你学六年级上册语文》,其特点如下:
1. 紧扣课本:这本书与六年级上册的语文课本紧密结合,涵盖了课本中的所有知识点,让学生能够更好地理解和掌握课程内容。

2. 系统梳理:对于每一个知识点,书中都进行了系统的梳理和解释,帮助学生形成完整的知识体系。

3. 适当延伸:在梳理课本知识的基础上,这本书还进行了一定的知识延伸,让学生能够了解到更多的语文知识。

4. 开掘创新:在开掘方面,这本书注重培养学生的创新思维,通过一些开放性的题目和活动,激发学生的创造力。

5. 提高思维能力:通过系统学习和练习,这本书不仅帮助学生巩固语文知识,还能够提高学生的思维能力和语文素养。

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希望对你有所帮助。

青岛版六年级科学上册自主学习答案完整版

青岛版六年级科学上册自主学习答案完整版

青岛版六年级科学上册自主学习答案集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]青岛版六年级科学基础训练答案第一课病毒我想研究的问题 2病毒的种类有多少?探究与体验由病毒感染引起的疾病及预防措施我的方案:通过询问他人或查资料。

我的发现:病毒是一类特殊的生物一、我的收获1.填一填。

(1)细胞结构、蛋白质外壳、内部的遗传物质(2)流感、狂犬病、麻疹(3)独立生存(4)动物病毒、植物病毒、噬病毒二小法官1)病毒能引起多种疾病,因此对人类有百害而无一利。

(错)2)病毒个体极其微小,绝大多数要在电子显微镜下才能看到。

(对)二.细菌我想研究的问题2.细菌有什么特点?探究与体验细菌与人类的关系我的方案:查资料,调查我的记录:我的发现:细菌适应能力极弱,种类繁多,分布广泛,与人类的关系极其密切。

我的收获:(1)分别是球菌,杆菌,螺旋菌(2)单细胞、显微镜(3)腐生细菌 4)72次108次二小法官(1)人们利用细菌分解处理垃圾,所以细菌有时也是人类的朋友。

(对)(2)鲜肉容易腐败变质,这是由腐生细菌引起的。

(对)(3)三、馒头发霉了我想研究的问题 2、馒头在什么条件下会发霉探究与体验观察实验馒头等物品发霉的原因我的猜想:天热的时候馒头容易发霉,馒头发霉可能与温度有关,受潮湿的时候馒头容易发霉,馒头发霉可能与湿度有关。

我的收获(1)食物发霉、衣物发霉、日常用品发霉(2)蘑菇、真菌(3)植物、动物(4)患病、有益2、生活中的科学。

(1)真菌对人类的生活既有有利的一面,又有有害的一面,你知道有哪些?有利的一面:利用真菌制作食品、调料、药品等有害的一面:会使人类或其它生物患病(2)防止食物发霉的措施有?食物放在通风、干燥的地方、真空包装、放防腐剂,或放在冰箱里。

三、馒头发霉了我想研究的问题 2、馒头在什么条件下会发霉探究与体验观察实验馒头等物品发霉的原因我的猜想:天热的时候馒头容易发霉,馒头发霉可能与温度有关,受潮湿的时候馒头容易发霉,馒头发霉可能与湿度有关。

苏教版小学六年级科学上册教材问题解答

苏教版小学六年级科学上册教材问题解答

小学六年级科学(苏教版)上册教材问题解答第一单元显微镜下的世界1、水滴里的生物一、问题解答问题1:在日常生活中,在哪儿可以找到微生物的踪迹?你能用什么方法证明它们是有生命的?答:微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表都有微生物,水滴中的那些小家伙,还有细菌、霉、病毒,都是不同种类的微生物。

如瓜果上的霉菌、墙角地缝中的霉菌、人体皮肤上的细菌、空气中飘浮的病毒等等,比如发现物体上的霉斑在慢慢扩大等。

二、实验与制作制作名称:制作“小水塘”进行观察。

制作准备:广口瓶、冷水、放大镜、叶子、草、土制作过程:1、在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水。

2、将一些腐烂的和新鲜的叶子、草撕碎后放入水中,并加进一把土。

3、将瓶子放在有阳光的窗户附近,三周后,利用放大镜就可以看见水里的变化了。

2、做酸奶一、问题解答问题1:用哪些方法可以减少致病细菌的传播?答:(1)、捂住鼻子打喷嚏。

(2)、用热水冲洗筷子。

(3)、勤用肥皂洗手。

二、实验与制作1、制作名称:自已动手做酸奶。

制作准备:鲜牛奶、白糖、勺子、保温容器制作过程:(1)在鲜牛奶里加入1—2勺白糖,煮开几分钟(2)待牛奶冷却到35℃—40℃时,加入两勺酸奶,仔细搅匀。

(3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。

(4)保温5—6小时后,牛奶变得稠稠的,酸奶就做成了。

2、实验名称:体验细菌繁殖的速度实验准备:每组豆子若干、纸杯八个、实验记录纸实验过程:(1)在1号杯中放一粒豆子,代表第一代细菌。

(2)在2号杯中放两粒豆子,代表第二代细菌,表示一个细菌分裂成了两个。

(3)以此方法类推,第八代细菌会有多少个?8个2相乘,得数为256个。

(4)繁殖一代细菌实际约需要20分钟(实验中可以用20秒钟来模拟),当繁殖到第21代细菌时,也就是约7个小时以后,你知道最初的一个细菌已繁殖出了多少个细菌吗?21个2相乘,得数为20971523、馒头发霉了一、问题解答问题 1:你认为它们是有生命的吗?怎么证明?答:有,用显微镜观察,可以发现它们慢慢扩大。

苏教版小学六年级上数学伴你学答案

苏教版小学六年级上数学伴你学答案

苏教版小学六年级上数学伴你学答案第一篇:苏教版小学六年级上数学伴你学答案苏教版小学六年级上数学伴你学答案第1单元长方体和正方体第1课时1.(1)6 12 8(2)对应平行(3)722.32 32 40 20 203.12平方厘米0.36平方米 4.8厘米 5.198厘米第2课时1.(1)略(2)5 4 32.正方体 2 2 2 8 长方体 2 2 3 12 长方体 4 2 3 243.略第3课时1.(1)10 cm 2cm 20 cm2 10 cm 3 cm 30cm2 3 cm(2)16 cm2 48 cm2(4×4+4×12+4×12)×2=224 cm22.96平方分米 122平方厘米3.288平方厘米4.88平方分米5.96平方厘米第4课时1.224平方分米2.16平方分米3.够4.1420平方米5.48平方厘米6.85.5平方米第5课时1.略2.略3.天鹅麻雀4.(1)汽油油箱(2)牛奶杯子(3)沙子沙坑5.24 27 136.① ② ③7.略第6课时1.(1)立方米立方分米立方厘米升毫升 1立方米(2)厘米立方厘米立方米平方米2.7 10 143.(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×(7)×(8)√ 4.(1)①(2)②(3)②5.略第7课时 1.8 4 16 2.4 3 1 12 4 2 2 16 3 2 3 18 长宽高长×宽×高3.400立方分米125立方厘米 4.64立方分米7.8千克 cm 6 cm2 2 112 cm 5.三合土:960立方米混凝土:720立方米第8课时1.48 192 5 35 16 64 272.(1)③(2)②(3)③3.4.8立方米4.1.5米5.96立方厘米6.5平方厘米第9课时1.(1)342.5(2)47003.8 40 0.075(3)6400 5.7 2.05 120 3840 3.84 3.(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×4.0.048立方米 48立方分米5.2.5分米6.4盒第10课时1.(1)0.06 4.5 3500 2470 7000 3.8 38002.(1)√(2)×(3)×(4)×3.(1)②(2)②4.40厘米5.184平方分米128立方分米6.1500立方厘米第11课时1.略2.180000 7900 7.9 5.16 3600 36003.54平方分米 27立方分米4.3000立方米 1840平方米5.5立方分米6.①④⑤⑥⑦⑧ 第12课时1.8 384 5122.53.512 2564.800 3005.81厘米6.18立方分米7.176厘米 2880立方厘米 8.20厘米第13课时1.36 24 1442.略3.8厘米4.4728平方厘米 17280立方厘米5.502平方厘米6.384平方分米518立方分米第14课时1.9 3 2.(1)8 6(2)192 3.(1)252(2)258平方厘米(3)120个 4.104平方分米 60升5.(1)1平方米(2)4立方米(3)8.25平方米第15课时1.略2.80块3.略4.第二种摆法表面积最小。

小学六年级上数学伴你学参考答案

小学六年级上数学伴你学参考答案

小学六年级上数学伴你学参考答案第1单元长方体和正方体-小木资源社区第1课时1. (1)6 12 8 (2)对应平行(3)722. 32 32 40 20 203. 12平方厘米0.36平方米4. 8厘米5. 198 厘米第2课时1. (1)略(2)5 4 32.正方体 2 2 2 8长方体 2 2 3 12长方体 4 2 3 243.略第3课时1. (1)10 cm 2cm20 cm 2 10 cm 3 cm 30cm 2 3 cm 2 cm 6 cm 2 112 cm 2(2)16 cm 2 48 cm2 (4 >4 +4X12 + 4X12) X2= 224 cm 22. 96平方分米122平方厘米3. 288平方厘米4. 88平方分米5. 96平方厘米第4课时1.224平方分米2. 16平方分米3. 够4. 1420平方米5. 48平方厘米6. 85.5平方米第5课时1. 略2.略3.天鹅麻雀4. (1)汽油油箱(2)牛奶杯子⑶沙子沙坑5. 24 27 136. ①②③7.略第6课时1. (1)立方米立方分米立方厘米升毫升1立方米(2)厘米立方厘米立方米平方米2. 7 10 143. (1) v(2) X (3) V(4) X (5) X (6) X (7) X (8) V4. (1)①(2)②(3)②5. 略第7课时1. 8 4 162. 4 3 1 124 2 2 163 2 3 18长宽高长x宽滴3.400立方分米125立方厘米4. 64立方分米7.8千克5. 三合土:960立方米混凝土:720立方米第8课时1.48 192 5 35 16 64 272. ⑴③⑵②(3)③3. 4.8立方米 4. 1.5米5. 96立方厘米6. 5平方厘米第9课时1. (1)342.5 (2)47003.8 40 0.075 (3)6400 5.7 2.05 120 38403.843. (1) V(2) X (3) X (4) V(5) X4. 0.048立方米48立方分米5. 2.5分米6. 4盒第10课时1. (1)0.06 4.5 3500 2470 7000 3.8 38002. (1) V(2) X (3) X (4) X3. (1)②(2)②4. 40厘米5. 184平方分米128立方分米6. 1500立方厘米第11课时1. 略2. 180000 7900 7.9 5.16 3600 36003. 54平方分米27立方分米4. 3000立方米1840平方米5. 5立方分米6. ①④⑤⑥⑦⑧第12课时1. 8 384 5122. 53. 512 2564. 800 3005. 81厘米6. 18立方分米7. 176厘米2880立方厘米8. 20厘米第13课时1. 36 24 1442. 略3. 8厘米4. 4728平方厘米17280立方厘米5. 502平方厘米6. 384平方分米518立方分米第14课时1. 9 32. (1)8 6 (2)1923. (1)252 (2)258 平方厘米(3)120 个4. 104平方分米60升5. (1)1平方米(2)4立方米(3)8.25平方米第15课时1. 略2. 80块3.略4. 第二种摆法表面积最小。

六年级上册新思维答案

六年级上册新思维答案

六年级上册新思维答案【篇一:新思维小学六年级数学上册期末测试题(一】class=txt>班级姓名学号一、认真审题,准确填空(30%)2、“一蓑一笠一叶舟,一枝竹竿一条沟,一山一水一明月,一人独钓一江秋“这首诗中出现最多的那个字占全诗总数的()%(%前保留一位小数)。

3、250克糖水中含有50克糖,那么糖和水的质量比是(),含糖率是()%。

4、一件货物定价320元,以272元出售。

这件货物的折扣率是()。

5、甲数除以乙数的商是0.2,甲与乙的比是();甲数是乙数的()%,乙数比甲数多()%,乙数是甲乙两数和的()。

()6、某班男生人数与女生人数的比是4︰5,男生人数比女生人数少()%,若男生有20人,则全班有()人。

7、小明在一次打靶练习中,命中了100发子弹,没命中25发子弹,此次练习的命中率是()%。

8、甲船2小时行驶60千米,乙船3小时行驶84千米。

甲船行驶的路程和时间的比是()。

乙船和甲船的速度比是()。

9、一个圆的半径是4厘米,圆周长是(),圆面积是()。

10、用一块边长为10厘米的正方形硬纸板,剪出一个面积最大的圆,这个圆的周长是(),面积是()。

11、大圆的周长是小圆的6倍,小圆半径与大圆的半径的比是(),大圆面积与小圆面积的比是()。

12、要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应该取()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。

13、用一个正方形去盖住整个面积是50.24平方厘米的圆,这个正方形的边长至少是()厘米。

14、两个立方体的棱长之比是1︰2,它们的表面积之比是(),体积之比是()。

二、仔细推敲,认真判断(7%)()1、二成等于2%。

()2、需要清楚地表示出部分量与总量之间的百分比关系可以用扇形统计图。

()5、一种产品先提价10%,再降价10%。

现在的价格和最初的价格相等。

()6、5既可看作分数,也可看作比。

17()7、若甲圆的直径比乙圆长,那么甲圆的周长也一定比乙圆长。

苏教版小学六年级上数学伴你学答案

苏教版小学六年级上数学伴你学答案
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第 1 单元 长方体和正方体
第 1 课时 1. (1)6 12 8 (2)对应 平行 (3)72 2. 32 32 40 20 20 3. 12 平方厘米 0.36 平方米 4. 8 厘米 5. 198 厘米 第 2 课时 1. (1)略 (2)5 4 3 2. 正方体 2 2 2 8
1ห้องสมุดไป่ตู้
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教科版小学科学六年级上册同步习题作业本参考答案

教科版小学科学六年级上册同步习题作业本参考答案

教科版科学六上作业本参考答案工具和机械单元1、使用工具活动记录:略课堂练习:1.判断题。

(1)V (2) J (3) X2. (1)剪刀、筷子、老虎钳(尖嘴钳)、螺丝刀(2)(从左到右依次为)园林剪、剥线钳、扳手、天平、镣子2、杠杆的科学活动记录:略课堂练习:1、(1)支点;用力点;阻力点。

(2)费力;不省力也不费力;省力。

2.(因图片位置关系,点很难做到精确)(1)省力不省力也不费力3、杠杆类工具的研究活动记录:省力、费力、省力课堂练习:1.费力省力(因无作业本上的图,用文字表示:手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。

2.省力的杠杆:剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀费力的杠杆:理发剪刀、火钳、镜子、筷子等不省力也不费力的杠杆:天平、翘翘板等4、轮轴的秘密活动记录:略课堂练习:1、填空。

(1)轮轴。

(2)省;费。

(3)省。

2、(图已换,请在相应地方标识:指处粉线所指为轮,蓝线所指为轴)扳手水龙头门把手5、定滑轮和动滑轮活动记录:略课堂练习:1、填空。

定、动、定2、6、滑轮组活动记录:略课堂练习:1、填空。

(1)滑轮组(2)省力,改变力的方向(3)省力2、略7、斜面的作用活动记录:略课堂练习:1、选择题。

(1)A (2) A (3) B2.刀、楼梯8、自行车上的简单机械课堂练习:1.填空:(1)齿轮、链条(2)快,慢(3) 22.自行车车把杠杆脚蹬一轮轴刹车滑轮螺丝钉斜面3.(1)杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜而等(2)省力,改变力的方向,改变运动速度,(省距离)单元练习(2)略。

(3)左图:右边第三格挂2个:右图:右边第二格挂2个,或第四格挂1个3 .连线:1、选择题。

(1) A (2) A (3) A (4) A , B 、CD 、D (5) C (6) B 、D (7) A 、B2. (1)阻力点《形状与结构》单元第1课抵抗弯曲活动记录:略课堂练习:选择题(1) C (2) B第2课形状与抗弯曲能力活动记录:1、学生根据实际情况进行预测,并记录实验数据。

苏教版六年级科学上册练习题答案(实验册)

苏教版六年级科学上册练习题答案(实验册)

苏教版六年级科学上册练习题参考答案一、判断(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)。

1、霉是一种微生物。

(√)2、在温暖、潮湿的环境下馒头容易发霉。

(√)3、霉菌都是有害的。

(×)4、一有病就应去注射抗生素。

(×)5、细胞都很小,不借助显微镜就看不到。

(×)6、细胞是构成生物体的基本单位。

(√)7、“脓”是身体上的烂肉。

(×)8、市场上卖的纯净水不含任何微生物。

(×)9、细菌都是有害的。

(×)10、细菌是构成生命体的基本单位。

(×)11、细菌繁殖的速度比细胞繁殖的速度快。

( √ )12、“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。

(√)13、地表变化导致喜马拉雅山从海洋变成了陆地。

(√)14、热胀冷缩不会破坏岩石。

(×)15、侵蚀是指岩石的风化。

(×)16、人类改变地表的行为都是合理的。

(×)17、麦哲伦船队首次实现了人类的环球航行。

(√)18、假如以每天走8小时,每小时走4千米的速度,绕地球赤道一周需要1000天。

(×19、地球表面千姿百态。

(√)20、张衡发明了候风地动仪。

(√)21、风化后的岩石被磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。

(√)22、在地球内部,地幔最深,地壳最厚。

(×)23、铁在空气中会生锈。

(√)24、铜、铝行装许多金属在空气中都会生锈。

(√)25、在金属外面加涂一层油漆可以有效地防止生锈。

(√)26、不锈钢永远都不会生锈。

(×)27、铁锈仍然是铁。

(×)28、喷漆可预防铁生锈。

(√)29、铁会生锈,其他金属不会生锈。

(×)30、雪融化是一种不产生新物质的变化。

(√)31、竹子适合生长在碱性土壤里。

(√)32、家用清洁剂大多是酸性的。

(×)33、太阳,包括围绕太阳运动的行星、彗星、卫星组成的天体统称为太阳系。

(√)34、太阳是一颗炽热的恒星,八大行星中水星距太阳最近,海王星最远。

伴你学数学六年级上册答案

伴你学数学六年级上册答案

伴你学数学六年级上册答案伴你学数学六年级上册答案【篇⼀:苏教版伴你学六年级上数学】第1课时1. (1)6 12 8 (2)对应平⾏ (3)722. 32 32 40 20 203. 12平⽅厘⽶ 0.36平⽅⽶4. 8厘⽶5. 198厘⽶第2课时1. (1)略 (2)5 4 32. 正⽅体 2 2 2 8长⽅体 2 2 3 12长⽅体 4 2 3 243. 略第3课时1. (1)10 cm 2cm 20 cm2 10 cm 3 cm 30cm2 3 cm2. 96平⽅分⽶ 122平⽅厘⽶3. 288平⽅厘⽶4. 88平⽅分⽶5. 96平⽅厘⽶第4课时1. 224平⽅分⽶2. 16平⽅分⽶3. 够4. 1420平⽅⽶5. 48平⽅厘⽶6. 85.5平⽅⽶第5课时1. 略2. 略3. 天鹅⿇雀4. (1)汽油油箱 (2)⽜奶杯⼦ (3)沙⼦沙坑第6课时1. (1)⽴⽅⽶⽴⽅分⽶⽴⽅厘⽶升毫升 1⽴⽅⽶(2)厘⽶⽴⽅厘⽶⽴⽅⽶平⽅⽶2. 7 10 143)②5. 略第7课时1. 8 4 162. 4 3 1 124 2 2 163 2 3 183.400⽴⽅分⽶ 125⽴⽅厘⽶4. 64⽴⽅分⽶ 7.8千克5. 三合⼟:960⽴⽅⽶混凝⼟:720⽴⽅⽶第8课时 2 cm 6 cm22 112 cm1. 48 192 5 35 16 64 272. (1)③ (2)② (3)③3. 4.8⽴⽅⽶ 4. 1.5⽶5. 96⽴⽅厘⽶6. 5平⽅厘⽶第9课时1. (1)342.5 (2)47003.8 40 0.075 (3)6400 5.7 2.05 120 3840 3.844. 0.048⽴⽅⽶ 48⽴⽅分⽶5. 2.5分⽶6. 4盒第10课时1. (1)0.06 4.5 3500 2470 7000 3.8 38003. (1)②(2)②4. 40厘⽶5. 184平⽅分⽶ 128⽴⽅分⽶6. 1500⽴⽅厘⽶2. 180000 7900 7.9 5.16 3600 36003. 54平⽅分⽶ 27⽴⽅分⽶4. 3000⽴⽅⽶ 1840平⽅⽶5. 5⽴⽅分⽶6. ①④⑤⑥⑦⑧第12课时1. 8 384 5122. 53. 512 2564. 800 3005. 81厘⽶6. 18⽴⽅分⽶7. 176厘⽶ 2880⽴⽅厘⽶8. 20厘⽶第13课时1. 36 24 1442. 略3. 8厘⽶4. 4728平⽅厘⽶ 17280⽴⽅厘⽶5. 502平⽅厘⽶6. 384平⽅分⽶ 518⽴⽅分⽶第14课时1. 9 32. (1)8 6 (2)1923. (1)252 (2)258平⽅厘⽶ (3)120个4. 104平⽅分⽶ 60升5. (1)1平⽅⽶ (2)4⽴⽅⽶ (3)8.25平⽅⽶第15课时1. 略2. 80块3. 略4. 第⼆种摆法表⾯积最⼩。

科学 六年级 上新思维伴你学科学答案

科学    六年级   上新思维伴你学科学答案
1AC BD 2 BD AC 3 B 4A 8、生物多样性的意义 我会填 1 多样性 息息相关 2 价值 欣赏价值 经济价值 药用价值 3 动物 植物 微生物 基因 生存环境 4 相互依存 相互作用 相互影响 5 生物的多样性 6 生活 多样性 7 生物多样性 传粉 养料 水稻 8 家乡生物 9 平等 10 植物 生活及学习用品 我会选
三、选择题 1B 2A 3D 4B 第二单元 形状与结构 1、抵抗弯曲 我会填 1、柱子 横梁 横梁
柱子 横梁
2、宽度 增加横梁的厚度
厚度 宽度
3、厚 宽
4、增加材料的厚度 5、增加 增加
增加材料的支撑
我会选
1C 2BC 3A
2、形状与抗弯曲能力
我会填
1、宽度 厚度 厚度 增强
2、宽度 厚度 大大增强 我会判
2、电磁体 线圈
3、大 小
4、电能
5、一大块铁芯 导线 电磁铁
6、电池数量 线圈圈数 越多 越强 越多 越强 越弱
我会选
1、B 2D、 3、C
4、电磁铁的磁力(二)
我会填
1、越强
2、同样的
3、磁力 磁性 磁性
我会选
1、C 2、D 3、A 4、A
5、神奇的小电动机
我会填
1、电磁铁
2、接通电流并转换电流的方向
4、轮轴的秘密 我会填 1、 轮轴 2、 费力 3、 大小、方向,省力、费力 4、(略,学生根据实际情况举例) 5、轮轴、轮、轴、不省力也不费力 我会选 1、B 2、B
5、定滑轮和动滑轮 我会填 1、定滑轮 动滑轮
2、定滑轮 动滑轮 3、改变用力方向 不省力
省力 改变用力方向
4、改变用力方向 省力 5、定滑轮 定滑轮 动滑轮

小学科学苏教版六年级上册全册《教材中问题解答》(2021新版)

小学科学苏教版六年级上册全册《教材中问题解答》(2021新版)

六年级科学上册教材中问题解答第一单元物质的变化第1课蜡烛的变化1.在制作蜡烛的过程中,蜡块发生了哪些变化?始终没有发生变化的是什么?(P2)[答]蜡块形态发生了变化,但没有产生新物质,始终是蜡这种物质。

2.点燃蜡烛,观察燃烧后的现象。

(P3)[答]干燥的烧杯内壁出现水雾;另一只烧杯内壁变成白色;白瓷碗底部有黑色烟灰。

3.点燃一小张纸,观察纸的变化。

(P3)[答]纸的主要原料是植物纤维,纸燃烧后生成二氧化碳和水。

植物纤维燃烧不充分,会产生炭黑,剩下的灰烬大多是植物纤维中的无机盐。

4.蜡烛燃烧后产生了什么?纸燃烧后变成了什么?又产生了什么?(P3)[答]蜡烛燃烧后产生了水、二氧化碳、炭黑等新物质;纸燃烧后变成了灰烬,产生了新物质。

5.下面这些现象属于哪一类变化?你的理由是什么?(P4)[答]盐溶解于水:没有产生新物质的变化。

因为盐溶解在水里,只是形态发生变化,没有产生新物质。

烟花绽放:产生新物质的变化。

因为烟花绽放时有气体、粉尘产生,伴有发光发热现象。

水的三态变化:没有产生新物质的变化。

水的三态变化只是形态发生变化,没有产生新物质。

铁水变成钢锭:没有产生新物质的变化。

铁水变成钢锭,只是形态发生变化,没有产生新物质。

火柴燃烧:产生新物质的变化。

因为火柴燃烧产生灰烬,伴有发光发热现象。

石灰石遇盐酸冒气泡:产生新物质的变化。

因为石灰石遇盐酸产生二氧化碳气体。

第2课铁钉生锈1.观察并描述铁钉上的锈是什么样的。

(P5)[答]铁锈是红褐色的,非常松软。

铁锈的主要成分是铁的氧化物和氢氧化物。

2.你还见过哪些生锈的铁制品?(P5)[答]生锈铁制品随处可见,如铁锅、铁锹、破旧机器、报废的汽车、河道中的铁管、沉没的船只等。

3.你认为铁锈和铁是同一种物质吗?为什么?(P6)[答]铁锈和铁不是同一种物质。

因为铁是灰色的、有光泽,很硬,能被磁铁吸引,能传热……而铁锈是红褐色的、没有光泽,很松软……4.人们根据铁生锈的原理,想出了许多防锈的方法,你知道这些方法有什么科学原理吗?(P7)[答]图片1、3、4抹油、喷漆、喷釉,都是为了在铁制品表面覆盖保护层,达到隔绝空气和水分的目的。

教科版科学六年级上册全册课本教材问题参考答案

教科版科学六年级上册全册课本教材问题参考答案

教科版科学六年级上册全册课本教材问题参考答案第一单元微小世界一、放大镜1.放大镜的镜片有什么特点?答:透明,中央厚、边缘薄。

2.不同放大倍数的镜片有什么不同?答:镜片最厚处与最薄处之差(镜片凸度)不同。

3.镜片的放大倍数跟什么有关?答:跟镜片中间和边缘的厚度差(凸度)有关。

镜片中间和边缘的厚度差越大,放大倍数越大。

二、怎样放得更大1.怎样组合凸透镜,才能使图像放得更大?答:两个凸透镜平行摆放,并且找到两个凸透镜之间合适的距离。

3.观察学校实验室用的显微镜由哪些部分组成,各部分的作用是什么?答:显微镜是由以下5个部分组成的。

即目镜、物镜、调节旋钮、载物台和反光镜。

各部分的作用如下:目镜:观察标本,第二次将标本放大。

物镜:将标本第一次放大。

调节旋钮:调节镜筒上下位置。

载物台:承载被观察物体。

反光镜:反射光线到镜筒中。

4.我们的组合凸透镜,相当于显微镜中的哪个部分?答:上方的凸透镜相当于显微镜的目镜,下方的凸透镜相当于显微镜的物镜。

三、观察身边微小的物体1.我们在观察中发现了什么?让你最惊奇的是什么?答:用肉眼观察时,蝴蝶的翅膀图像较小,只能看到整体的形状、颜色等,看不清细节;在放大镜下,蝴蝶的翅膀图像变大,能看到不规则的网格状翅脉;在显微镜下,蝴蝶的翅膀图像变得更大更清晰,能看到上面布满了密密麻麻的鳞片。

最惊奇的是鳞片的数量很多,排布整齐,每个鳞片的形状大致相同。

2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和视野(看到的范围大小)有什么不同?答:观察工具的放大倍数越大,物体的图像就越大,视野却越小。

四、观察洋葱表皮细胞1.展示我们的记录,描述我们看到的洋葱表皮结构是怎样的。

(展示图片参看课本)答:洋葱表皮细胞的数量很多,形状像一个个小房子,小房子内有小黑点——细胞核。

2.我们观察到的洋葱表皮结构有什么共同的特点?答:洋葱表皮细胞的结构特点是都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡。

3.我们看到的洋葱表皮细胞跟罗伯特•胡克观察到的细胞有什么相同与不同?答:相同的是都看到了一间间的小房间一一细胞。

苏教版六年级科学上册全册课后问题解答

苏教版六年级科学上册全册课后问题解答

苏教版六年级科学上册全册课后问题解答1、日常生活中,在哪儿可以找到微生物的踪迹?你能用什么方法证明他们是有生命的?在日常生活中,瓜果上的霉菌,墙角地缝中的霉菌,人体皮肤上的细菌,空气中漂浮的病毒。

都是不同种类的微生物。

我们发现物体上的霉斑在慢慢扩大,说明微生物是有生命的。

2、怎样做酸奶?①在鲜牛奶里加入1-2勺白糖,煮开几分钟。

②待牛奶冷却到35℃-40℃时,加入两勺酸奶,仔细搅匀。

③再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。

④保温5-6小时后,牛奶变得稠稠的,酸奶就做好了。

3、用哪些方法可以减少致病细菌的传播?(1)捂住鼻子打喷嚏。

(2)高温煮沸。

(3)勤用肥皂洗手4、细菌的功与过各是什么?细菌的功是:利用细菌能生产腐殖质;利用细菌能生产新的食物;利用细菌能生产药品和生物塑料;细菌还可以帮助人消化。

细菌的过是有的细菌会致病。

5、怎样防止物品发霉?①真空包装。

②放干燥剂。

③低温保存。

④太阳曝晒。

6、霉菌的功与过各是什么?霉菌的功是①人类利用霉菌制酱,做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。

霉菌的过是霉菌会造成食物和其他物品的变质。

有的霉菌还会危害人的健康,引起动植物病变。

7、洋葱表皮细胞与人体表皮细胞有什么不同?洋葱表皮细胞由许多近似长方形的格子组成,每个格子就是一个细胞。

而人体表皮细胞呈不规则形状,细胞之间的界限不很清晰。

8、伤口化脓是怎么回事?当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战。

在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡。

“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。

9、人类是怎样逐步正确认识地球形状的?人们通过对出海的帆船、月食的景象等事物的长期观察,提出球是球形的假设。

16世纪初,航海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实验证了地球是球形的假设。

110、怎样画一个地方的地形轮廓图?我们可以先做这个地方的地表模型沙盘,然后把画有网格的透明塑料片罩在地表模型沙盘上,用水彩笔在上面描出地形的轮廓,再根据不同的地形涂上不同的艳色。

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第二单元检测卷
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三、1.C 2.C 3.C 4.B
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第四单元检测卷
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期末检测卷
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4。

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