社会科学研究方法ppt课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
.
3、理论与经验的关系:假设的意义
.
理论
归纳:经验概括
演绎:假设
观察
科学轮:理论和研究的循环积累 根据巴比《社会研究方法》(第25页)改编
.
所有的规律都有例外, 所有的例外都有规律。
.
4、基本思维模式 联结理论与经验的思维模式
.
演绎方法的逻辑 假设
归纳方法的逻辑 观察
观察
寻找模式
接受或拒绝假设
获得结论
联结理论与经验的基本途径 引自:巴比《社会研究方法》第50页
.
5、实证研究的程序
.
兴趣
想法
理论
概念化 操作化
选择 研究方法
观察
总体和抽样
资料处理
资料分析
报告与评估 演绎式实证研究的通用程序 引.自:巴比《社会研究方法》第106页
6、获得经验资料的方法
• 实验方法 • 调查方法 • 实地研究方法 • 非介入性研究方法
.
3、发现新知识的途径
• 直觉、洞察 • 沉思、冥想 • 神学思考 • 科学研究 • 社会科学研究
.
二、社会科学概论
.
1、社会科学理论的功能
• 探索 • 描述 • 解释 • 预测
• 满足研究者的好奇心 • 解决人类社会的问题
.
2、社会科学理论的属性
• 实证主义
– 涂尔干 – 韦伯 – 马克思
社会科学及其研究方法概论
.
目录
• 人类的知识及其获得 • 社会科学概论 • 实证研究概论 • 社会科学研究的伦理与政治问题
.
一、人类的知识及其获得
.
1、知识的谱系
• 科学 • 社会科学 • 哲学 • 文学 • 艺术 • 神话与神学 • 风俗、习惯 • ……
.
2、获得知识的途径
• 学习,继承已有的知识 • 发现,获得新的知识
更不能剽窃 • 文献综述是为了站在巨人的肩上,也是为
了证明自己的贡献 • 选题既要有理论意义,又要有现实意义
.
2、理论的构成
• 概念 • 定理、命题、陈述 • 逻辑与结构 • 推论、预测、假设
• 定理揭示真实的因果关系
.
单因关系
直接关系 间接关系
X
Y
X ZY
因果关系
X
多因直接关系
Y
Z
多因关系
多因间接关系
research,PAR)
.
7、资料分析方法
• 洞察 • 定性分析 • 定量分析:统计分析
.
8、研究的类型
• 个案式研究、通则式研究 • 描述性研究、解释性研究、预测式研究 • 理论研究、应用研究、评估研究 • 历史研究、比较研究
.
四、社会科学研究的伦理与政治
.
1、研究活动中的伦理问题
• 自愿 • 知情 • 欺骗、蒙蔽问题 • 隐私权:匿名与保密问题 • 伤害问题
FG HI
现象 a a -
推论
A
a
.
剩余法
事例 1 2 3
因素 ABC
B C
现象 abs
b c
推论
A
a
ห้องสมุดไป่ตู้
.
事例 1 2 3
推论
共变法
因素 A1BC A2BC A3BC
现象
a1 a2 a3
A
a
.
进一步探索因果关系
• 详析模式与统计控制 • 多因素分析 • 路径分析 • 定类与定序分析 • 多项互关分析
X WY
Z
多因多重关系
X
W
Y
Z
因果关系的类型 引自:林.聚任等《社会科学研究方法》第15页
单因关系的探索
.
求同法
事例 1 2 3
因素 ABEF ACD ABCE
现象 abs acd afg
推论
A
a
.
求异法
事例 1 2
因素 ABC
BC
现象 a -
推论
A
a
.
求同求异法
事例 1 2 3 4
因素 ABC ADE
.
实验组 测量因变量
实验方法
比较
对照组 测量因变量
刺激:实施试验
再测量因变量
再比较
再测量因变量
实验设计基本原理 引自:巴比《社会研究方法》第217页
.
调查方法
• 个案调查 • 典型调查 • 抽样调查 • 普查
• 访问调查 • 邮寄问卷 • 电话调查
.
实地研究方法
• 自然主义(naturalism) • 常人方法学(ethnomethodology) • 扎根理论(grounded theory) • 参与式研究(participatory action
• 唯心主义
.
3、社会科学理论的构成
• 概念 • 命题或定理 • 推论或假设 • 逻辑与结构
.
4、社会科学思考的基本模式
• 归纳 • 演绎
• 因果分析 • 功能分析 • 动机分析 • 年鉴学派的观点
.
三、实证研究概论
.
1、研究的目的:发现新知识
.
• 不是介绍别人的发现,不是写教科书 • 不能无视别人的发现,不能低水平重复,
.
2、价值中立或独立性问题
• 价值中立? • 一切社会理论都是意识形态
• 研究活动的利益相关者 • 利益相关者之间的利益冲突 • 冲突和压力对研究的影响 • 公开或隐瞒 • 有意识与无意识
.
3、做人与做学问:文如其人
.
谢谢
.
相关文档
最新文档