诚实孩子人人夸PPT课件

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首师大版《道德与法治》二年级上册4.1《诚实守信人人夸》精美课件

首师大版《道德与法治》二年级上册4.1《诚实守信人人夸》精美课件
大家都是好孩子,有但是时遇到一些事情,不
知怎么办,我们帮他们出出主意吧。大家翻开课 本第61面,说一说如果你遇到下面的情况会怎么 做?
我说到做到
总而言之,我们要信守承诺,做一个诚实的好
孩子。下面我们一起看个公益片《信守承诺 诚信 做人》。
我说到做到
同学们,在生活中你答应了别人的事情,你是
怎样对待的?
我说到做到
小结:当诚实的人,会拥有朋友,拥有友谊;
说诚实话,会得到别人的帮助与原谅;做诚实事, 会使自己更快乐更健康,成长得更快!下面我们 一起看个公益片《说到做到我真棒》,希望大家 能有所收获。
我说到做到
下面老师考考大家,如果遇到下面这些情况你会怎样做 呢? (1)如果考试成绩不好,你怎样对家长说?
我不说谎话
每个小组表现得都很好,下面我们一 起来唱儿歌《好孩子要诚实》。
我不说谎话
小花猫 喵喵叫 喵喵叫 是谁把花瓶打碎了
爸爸没看见 妈妈不知道
小花猫对我叫 喵喵喵 小花猫你别叫 你别叫 是我把花瓶打碎了 好孩子要诚实 有错要改掉 小花猫对我笑 喵喵喵
我不说谎话
同学们打开课本第59面,你们觉 得课本上这些小朋友做法正确吗?为 什么?
我不说谎话
老师知道小朋友们都想做个人人喜 欢的诚实的孩子,那么究竟什么样的 行为才算是诚实的呢?下面我们一起 来看看屠格列夫真实的小故事。
我不说谎话
小结:同学们听得很认真! 诚实是一种美德,是一种品质,
我们从小要说实话,不说谎,
做诚实的孩子,因为诚实的孩 子人人夸。
我不说谎话
大家一起朗读: 说谎话,害处大,
我不说谎话
下面我们一起来看一个动画片《诚 信做人 信誉如金》,大家边看边思考。

《诚实的孩子人人夸》1PPT课件

《诚实的孩子人人夸》1PPT课件

但小红很快认识到自己错了,她又主动向
妈妈和老师认错,很快得到了妈妈和老师的谅 解,她们还夸小红是个不说谎的好孩子!
小军看四周没有人,便随地扔了香蕉皮,
被执勤的叔叔发现后,小军主动把香蕉皮捡起 来,并向执勤的叔叔承认自己的错误。
叔叔也接受了小军的道歉,并夸他是知 错就改、诚实守信实的孩子人人夸。
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
诚实是美德,让我们从 小就养成诚实的好习惯。
活动拓展一:
当你做了一件诚实的事情,就给自己 画一颗“诚实星”。一个月后看一看,你 得到多少颗“诚实星”。

1、说话算数,自己定的计划要 做到。
2、我们不能说谎话。 3、做错事敢于承认。
诚实守信行为卡
1、自己的作业自己完成 2、敢于承认错误 3、约定的事情要做到 4、商量好的规则不反悔
诚实的孩子人人夸
讲一讲发生在我们身边 的诚实的小故事。
小明在屋子外面踢足球,不小心打碎了 家里的玻璃。
事后,小明觉得很内疚,把这件事告诉了爸
爸。但爸爸反而安慰小明,还夸奖小明是个诚实 的孩子!
小红帮妈妈做了家务活,得到了妈妈的表扬。
到了学校后,小红又把妈妈奖励的钱交给了老师, 老师夸她拾金不昧。
说谎话,害处大, 害自己,害大家。 不说谎话不骗人, 从小要说老实话。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be

诚实的孩子人人夸.ppt

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诵读课文 (8分钟)
妈妈,老师今天 让带2元钱捐款。
思考讨论 (20分钟) 小文想
去网吧 玩
诚实游乐园
四、说教学过程
四、剖析自我,践行诚实
回忆是否有不诚实的行为,分析原因, 找到解决办法,克服自身说谎行为。
四、说教学过程
诚实
四、说教学过程 五、学唱歌曲、升华情感
六、说教学反思
我思考并实践着开放式、活动式、对话式 的教学策略,关注学情,树立“以学生为中 心”,创造“以价值观确立”为核心的课堂, 活动间呈现递进化,评价方式多样化,活化教 材的育人价值。我认为这是这节课的优点;但 是,因为学生年龄小,或许有些设计还是显得 有难度,教学环节之间的衔接还不是很紧凑。
四、说教学过程 三、行为对比,树立诚实
四、说教学过程
妈妈,我不小心把玻 璃杯摔碎了。
拓展延伸 (5分钟)
出示目标 (2分钟)
妈妈,我想买 一本书。
交流活动 (5分钟)
课堂小结 (不同意买。
李林的数学作业错了几道 题,他没敢让爸爸看,怕 星期六爸爸不带他去动物 园。
过程与方法:通过课堂活动,让学生主动 探究、主动体悟诚实的品质。
情感、态度、价值观:能够让学生为拥有 诚实的品质而自豪。
一、说教材
3.教学重点: 通过活动让学生体悟什么是诚实的品质。
教学难点: 让学生牢记诚实是美德,并指导自己的
日常生活。
二、说教法
创设情境法 谈话法 启发法 分析法
三、说学法
体验法 讨论法 游戏法
诚实的孩子 人人夸
一、说教 材
说课流程
说教法 说学法 说教学过程 说板书设计 说教学反思
一、说教材
1. 在教材中的地位和作用

《诚实的孩子人人夸》课件2

《诚实的孩子人人夸》课件2

妈妈,我 想买一本 书。
同学们在一起踢球,多多不小心把球 踢到了邻居李阿姨家的窗户上……
多多去商店买文具。发现售货员阿姨多找他1元钱……
在日常生活中,你遇到过类
似的是说实话还是说谎话的难
题吗?你是怎么解决的?
说谎话不仅害自己,而且得
不到大家的信任。诚实的行为会
得到人 们的赞许,诚实的孩子 更快乐。
诚实行为卡
1、自己的作业自己完成。 2、敢于承认错误。
3、和别人做的约定要遵守。
4、不说谎话。
5、商量好的规则不反悔。 姓名:
儿歌:
说谎话,害处大 害自己,害大家 不骗人,说实话 诚实的孩子人人夸
我们都愿做 诚实的孩子!
说谎话,害处大, 害自己,害大家; 不骗人,说实话, 做一个诚实的孩子。 诚实孩子人人夸。

小学品德与生活北师大版二年级上册诚实的孩子人人夸 课件PPT N029

小学品德与生活北师大版二年级上册诚实的孩子人人夸 课件PPT N029
——《中小学生守则》第六条
《社会主义核心价值观》
富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善
• 诚实守信很重要,
• •
诚同实学奖面章前我不想撒要谎。,诚信歌
• 朋友之间不欺骗。
• 做错了事情要改正,
• 说错了话儿要承认。
• 许下诺言要遵守,
• 团结友爱手拉手。
• 一班的孩子顶呱呱,
• 诚实守信人人夸!
小学品德与生活北师大版二年级上册 《诚实的孩子人人夸》 类型:获奖课件PPT
诚实的孩子人人夸
第一关:说一说

第二关:评一评
图 图
珍 珍
小 明
小 刚
我不诚实的事,
第三关: 议一议
如何做个诚实 守信用的孩子
诚实守信有担当,保持言行一致, 不说谎,不作弊,借东西及时还, 做到知错就改。
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诚实孩子人人夸
狼来了
从前,有个男孩在山上放羊。 时间一长,他觉着没意思,便朝 山下喊起来。
正在地里干活 的人们听到喊声急 忙跑上了山,可他 告诉大家没有狼。 看着人们下山的背 影,他觉得很好玩 儿。过了几天他又 骗了人们一次。
有一天, 狼真的来了。 放羊的孩子吓 得大声喊起 来……
可是这次,村民们却以为小男孩又在捉弄他们了, 没有人再理他,结果小男孩的羊群都被狼给吃掉 了。
处是非常大的。
这则小故事教育同学们做人要诚实、说话算数、 有责任心,犯了错误不要说谎,应勇敢的承认 并且改正,做一个听话、懂礼貌、爱学习的诚 实的好孩子。
夸夸自己
诚实是美德,让 我们从小养成诚实 的好习惯。
诚实行为卡
1.自己的作业自己完成。 2.敢于承认错误。 3.和别人做的约定要遵守。 4.不说谎话。 5.商量好的规则不反悔。
思来呢思来呢考了?考了?:的:的人时人时们候们候为,为,什没什没么有么有在去在去狼救狼救真小真小的孩的孩
那是因为小孩子前两 次那说是谎因欺为骗小了孩人子们前,两 他次在说人谎们欺心骗目了中人失们去, 了他信在任人,们所心以目当中狼失来去 了了的信时任候,,所还以以当为狼他来 在了说的谎时,候就,没还有以再为来他 救在他说。谎可,见就说没谎有的再害来 处救是他非。常可大见的说。谎的害
姓名:
诚实行为
大家谈
你认为下面同学做得怎么样?
李林的数学作业错了几道题,他没敢让爸爸看, 怕星期六爸爸不带他去动物园。
刘洁不小心把玻璃杯摔碎了。
王伟非常喜
欢一把玩具枪, 可妈妈不同意买。
遇到下面的事情怎么办?
同学们在一起踢球,张强不小心把球踢到 邻居李阿姨家的窗户……
马丽借的同学的书找不到了。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
周涛去商店买文具。发现售货员阿姨多 找了他1元钱……
说谎话,害处大, 害自己,害大家; 不骗人,说实话, 诚实孩子人人夸。
我们都愿做 诚实的孩子!
总结
今天你学到了什么?知道了什么? (诚实是美德,让我们从小养成诚实的好
习惯.) 诚实有什么好处? <<诚实的孩子人人夸>>
• 小儿歌-------日
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