自考思想道德修养与法律基础三、简答题 第一至五章思想道德修养部分补充
(自考)思想道德修养与法律基础课后习题答案
(自考)思想道德修养与法律基础课后习题答案绪论1.社会主义核心价值体系的基本内涵:答:是中国现阶段社会主义意识形态的本质体现,是中国社会主义制度的内在精神之魂,是巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
基本内容包括四个方面:1、马克思主义指导思想;2、中国特色社会主义共同理想;3、以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神4、社会主义荣辱观。
2.社会主义核心价值体系的重要意义:答:1.只有社会主义核心价值体系才是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器;2.是维系社会团结的和睦的精神纽带;3.是推动社会全面发展的精神动力和指引社会前进方向的精神旗帜。
因此学习践核心价值体系,有利于巩固马克思主义的指导地位,有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民,有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量,有利于鼓舞全国种族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志,有得于社会形成良好的道德风尚。
3.大学生的历史使命:答:1.继往开来,建设中国特色社会主义;2.勇于创新,实现中华民族的伟大复兴。
3.积极努力,为世界和平发展,人类社会的进步事业作贡献。
第一章坚定科学的理想信念1.什么是理想,什么是信念,为什么说它们是联系在一起的:答:1、理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求;2、信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度。
3、因为理想和信念是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。
任何信仰都包含信念和理想两个基本方面,它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。
人们对世界和自身及其关系的把握和相信就是信念,而对自身未来发展的设想和想象,就是理想,所以说是联系在一起的。
2.理想信念在人生中具有哪些方面的重要作用答:1.理想信念是人生的精神向导;能够向人生提供目的和意义,为人生指明追求的目标和前进的方向。
2.理想信念是人生的精神动力;能够给人生一种推进的力量,为人生实践提供动力和毅力,是人生的力量源泉。
2018版《思想道德修养与法律基础》习题库(附答案)
2018版《思想道德修养与法律基础》习题库绪论+ 第一章人生的青春之问练习题一、单项选择题1、( B )是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A、新时期B、新时代C、重要战略机遇期D、关键期2、(C )是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A、思想政治素质B、道德素质C、思想道德素质D、法治素质3“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”这句话说明(B )A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性4、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是( B )。
A、单个人所固有的抽象物B、一切社会关系的总和C、人性本善D、人性本恶5、马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切( C )的总和。
A、生产关系B、经济关系C、社会关系D、政治关系6、对人的认识,核心在于认识( B )。
A、人的属性B、人的本质C、社会关系D、自然属性7、关于人生观与世界观的关系,以下说法错误的是( B )。
A、人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。
B、正确的人生观是正确世界观的基础。
C、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
D、有什么样的世界观,就有什么样的人生观。
8、( B )是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
A、人生态度B、人生目的C、人生价值D、人生道路9、人生观主要有三方面的内容,其中处于核心地位的是(A )A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生理想10、( A )是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生准则11、人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是( A )A、人为什么活着B、人如何对待生活C、怎样对待人生境遇D、怎样选择人生道路12、(D )是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
自学考试思想道德修养与法律基础历年真题简答题总结
2008-10三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)41.简述爱国主义的科学内涵。
1,爱国主义是人民对自己祖国的深厚感情2,爱国主义是对自己祖国的一份责任3,爱国主义是将自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起,调整个人与国家,个人与民族关系的道德规范。
4,爱国主义是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各名族的精神支柱。
42.为什么说为人民服务的人生目的是科学、高尚的人生目的?1.为人民服务的人生目的是建立在历史唯物主义关于人民群众创造历史的科学理论基础之上的。
2.只有为人民服务的人生目的才能实现个人与社会的有机统一。
树立为人民服务的人生目的,不仅能获得物质利益,而且更能获得精神提升。
3.树立为人民服务的人生目的,有以利于自觉抵制各种错误人生观的影响,以积极进取的人生态度对待人生,对待生活。
43.简述公民基本道德规范的主要内容。
爱国守法。
明礼守信。
团结友善。
勤俭自强。
敬业奉献44.简述依法治国的内涵与基本要求。
依法治国的内涵:依法治国就是广大人民群众在党的领导下。
依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义的制度化,法律化。
依法治国的基本要求:1.维护社会主义民主政治2.公民在法律面前一律平等3.树立宪法和法律的权威45.简述我国刑法的基本原则。
1.罪刑法定原则:法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚。
2.刑罚适用一律平等原则:对任何触犯法律的人,在适用刑法上一律平等,任何人都不得有越法律的特权。
3.罪责刑相适应原则:犯罪的社会危害性程度和应负刑事责任的大小,是决定刑罚轻重的依据。
重罪重罚,轻罪轻罚,无罪不罚,罪行相当,罚当其罪。
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)46.论述当代大学生如何在学习和生活实践中确立正确的理想信念。
当代大学生在学习和生活实践中确立正确的理想信念应当做到:1.当代中国以马克思主义科学世界观为基础的社会主义理想信念,即建设中国特色社会主义的共同理想信念,是当代大学生在理想信念上的正确选择。
自考《思想道德修养与法律基础》(03706)复习资料三、简答题(1)
自考《思想道德修养与法律基础》(3706)复习资料三、简答题(▲模拟试题★考试真题)绪论和结束语1、简述社会主义核心价值体系的基本内涵。
▲社会主义核心价值体系的基本内涵是什么?简述社会主义核心价值体系的内涵。
▲答:中国共产党在思想理论建设中提出的社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观。
2、什么是人生的责任和使命?答:责任就是份内应该做的事。
使命被喻为重大的责任。
人生的责任和使命就是作为人生应该做的事情和应该担负的重大责任。
其要义是在社会中生存和发展的个人,要对社会、他人和自身做所应做的事,承担所应承担的职责,完成所应该完成的任务。
3、简述当代大学生的历史使命。
★2010.1当代大学生承担的历史使命。
答:当今时代,我国大学生的历史使命具体可概述为以下三个方面:(1)继往开来,建设中国特色社会主义。
传承历史,开创未来。
当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任,实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强、人民幸福的爱国理想。
(2)勇于创新,实现中华民族的伟大复兴。
当代大学生应该成为中华文明杰出的继承者和创新者,与时俱进,开拓创新,以自己的智慧、力量和责任心,投身于创新实践中,承担起实现祖国的完全统一和中华民族伟大复兴的历史责任,以自己的聪明才智为中华民族发展史续写新的光辉篇章。
(3)积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献。
当代中国大学生理当有为人类和平进步事业做贡献的历史使命,在未来的人生奋斗中自觉地担当起为世界和平发展、为人类社会的进步事业做贡献的光荣使命。
4、简述“四有”的含义。
答:“四有”是指:有理想,就是要确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。
同时,不断追求更高的目标,使其中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。
思想道德修养与法律基础问答题
绪论1、为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课?答:帮助大学生树立正确的世界观、认识观、价值观、道德观和法治观的一门课程,对于大学生提高自我修养、促进德智体美劳全面发展具有重要意义。
2、什么是思想道德素质和法律素质?二者的关系如何?答:是体现人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。
3、社会主义核心价值体系的基本内容?答:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,中国的兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,其基本内容是:1.马克思主义指导思想(是价值体系的灵魂,解决举什么样的旗,中国社会主义理论基础,居统治地位)2.中国特色社会主义共同理想(是核心价值体系的主题,解决走什么样的路,实现什么样目标的问题)3.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(是体系精髓,解决应具备什么精神状态和风貌的问题)4.社会主义荣辱观(是核心价值体系基础,解决人们行为规范的问题)4、社会主义核心价值观的基本内容?答:国家层面的:富强,民主,文明,和谐社会层面的:自由,平等,公正,法治个人层面的:爱岗,敬业,诚信,友善5、为什么要培育和践行社会主义核心价值观?答:6、如何理解当代大学生担负的历史使命?答:建设有中国特色的社会主义,实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命,要完成这一使命,就必须在历史的起点上继往开来,在现实的基础上迎接挑战第一章坚定科学的理想信念1.什么是理想?什么是信念?为什么说它们是联系在一起的?答:理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们世界观,人生观,价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度,信念是人们的认识、情感、意志的统一体它们是同一种人类精神现象想既信仰的两个侧面,人们对世界和自身及其的把握和相信,就是信念,而他们对自身未来的发展的设想和想象,就是理想,所以它们是联系在一起的。
2020年10月自考思修03706《思想道德修养与法律基础》简答题汇总-复习资料
高等教育自学考试复习资料03706·20182020.10期2020年10月的考试简单替补分重点复习第一章、第二章、第五章、第六章和第八章。
绪论(1).......................................................................................................................... - 1 - 第一章(4)...................................................................................................................... - 1 - 第二章(3)...................................................................................................................... - 1 - 第三章(3)...................................................................................................................... - 2 - 第四章(2)...................................................................................................................... - 2 - 第五章(7)...................................................................................................................... - 3 - 第六章(5)...................................................................................................................... - 4 - 第七章(5)...................................................................................................................... - 4 - 第八章(7)...................................................................................................................... - 5 -绪论(1)1、[简答题]简述社会主义核心价值观的基本(主要)内容【答案】1)国家层面:富强、民主,文明、和谐;2)社会层面:自由、平等、公正、法治;3)个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
思想道德修养与法律基础课后习题解答
参考答案第一章一、单选1、D2、A3、C4、B5、C6、B7、A二、多选1、BDE2、ACDE3、ABDE4、ABCDE5、ABCDE6、ABCD7、ABCDE8、ABD三、简答题1、自主学习理念、机械学习理念、全面学习理念、创新学习理念、终身学习理念2、德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基础、劳是人才素质的关键、体是人才素质的条件3、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观内涵十分丰富。
(1)“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”,就要树立热爱祖国的高尚情操,弘扬爱国精神,践行报国之志,以建设祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣,抵制和反对损害社会主义祖国的荣誉、尊严和利益的思想和行为。
(2)“以服务人民为荣、以背离人民为耻”,就要树立为人民服务的人生目的,心系人民、关爱他人、扶贫帮困、热心公益,通过各种形式为人民多做好事、为社会多做贡献,抵制和反对违背人民利益和愿望的思想和行为。
(3)“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,就要热爱科学、尊重科学,努力学习科学文化知识,按科学规律办事,抵制和反对各种违反科学的思想和行为。
(4)“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,就要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德,抵制和反对一切贪图安逸、厌恶劳动的思想和行为。
(5)“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,就要大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,学会互相关心,互相爱护,互相帮助,共同进步,抵制和反对一切损害他人、危害社会的思想和行为。
(6)“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,就要将诚实守信作为自己的行为准则,作为立人之本、成事之基,在学校生活、家庭生活、职业生活、社会生活中自觉做到恪守诚信,抵制和反对惟利是图、弄虚作假、背信弃义、不讲信誉等思想和行为。
(7)“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,就要自觉增强法律和纪律意识,自觉遵守法律,自觉遵守纪律,抵制和反对无视法律权威、轻视纪律规章、干扰公共秩序、违法犯法、破坏纪律的思想和行为。
《思想道德修养与法律基础》自考重点复习资料
03706 思想道德修养与法律基础第一章:坚定科学的理想信念P12-35理想:指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念:指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
理想信念的基本特点具有思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性与共同性马克思主义信仰或理想信念具有4个特点:①现实性②科学性③崇高性④健全性理想信念的基本类型:根据人的社会生活的领域将理想信念大体划分为四个类型:生活领域、职业领域、道德领域、社会领域的理想信念中国特色社会主义是我们共同的理想信念:1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心2、坚定走中国特色社会主义道路的信念3、坚定对党的领导的信任大学生在确立自己的理想信念时,应该注意以下几个方面:1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来2、把个人的理想与社会的理想信念结合起来3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择正确认识和处理追求理想过程中的问题:①充分认识理想实现过程的长期性、曲折性、艰巨性②正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区第二章:倾注对祖国的忠诚与热爱P36—58什么是爱国主义?答:爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容3、热爱人民是爱国主义的集中表现4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求爱国主义的优良传统1、维互祖国统一,促进民族团结3、开发祖国山河,创造中华文明2、抵御外来侵略,捍卫国家主权4、心系民生苦乐,推动历史进步爱国主义的历史作用1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉新时期爱国主义的主题:建设和发展中国特色社会主义新时期爱国主义的基本特征:1、爱国主义与爱社会主义的统一2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一3、爱国主义与参与经济全球华的统一4、爱国主义与弘扬民族精神的统一5、爱国主义与弘扬时代精神的统一大学生应履行的爱国义务1、刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的本领2、确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、团结和统一3、积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义第三章:科学把握人生的方向和道路P59-84人的本质不是单个人的所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度.人生目的是人生观的核心,是人生实践活动的总目标。
年自考《思想道德修养与法律基础》简答题及答案汇总
09年自考《思想道德修养与法律基础》简答题及答案汇总1. 简要回答职业道德的基本要求?答:职业道德的基本要求:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
2. 阐述社会主义核心价值体系的基本内容?答:社会主义核心价值体系的科学内涵:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观构成了社会主义核心价值体系的基本内容。
3. 紧急避险必须具备哪些条件?答:(1)必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受危险而采取的。
(2)必须是对正在发生的危险而采取的。
(3)必须是在迫不得已的情况下采取的(4)不能超过必要限度,造成不应有的损害。
4. 如何正确认识理想和信念的关系?答:一个人的理想体现着一个人的信念和追求,追求崇高的理想需要坚定的信念。
信念是对理想的支持,没有信念,理想就可能发生动摇,也就无法转化为行动。
信念可以使人们在追求理想的过程中获得一种强有力的精神力量,尽管理想的实现有时很艰难,但艰难中有希望。
5. 大学生增强国防观念的途径有那些?答:增强国防观念,是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现;、是大学生履行国防义务,关心支持国防和军队建设的必然要求;是大学生提高综合素质,促进自身全面发展的迫切需要;是大学生提高综合素质,促进自身全面发展的迫切需要。
(2分)途径:增强爱国的深厚情感;确立报国的崇高志向;增长报国的才干;坚持报效祖国的积极行动(3分)6. 当代大学生怎样树立诚性品质?答:大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系良好社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。
(2分);大学生只有自觉加强诚信道德建设,把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本原则。
才能肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命。
(3分)7、公民的基本权利有那些?答:平等权;政治权利与自由;宗教信仰自由;人身自由权;监督权和取得国家赔偿权;社会经济权利;文化教育权;特定主体权利。
《思想道德修养与法律基础》简答重点
《思想道德修改与法律基础》简答重点(一)1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在:首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值.其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。
个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。
也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。
2、实现人生价值的主观条件有哪些?答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。
其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。
因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。
3、理想的作用是什么?答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。
第二,是人生的精神支柱。
第三,是人生的力量源泉。
第四,是防腐拒变的思想武器。
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准.第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。
第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节.《思想道德修改与法律基础》简答重点(二)6、简述中华民族优良道德传统。
自考《思想道德修养与法律基础》简答题(第三章)
三、简答题36、简述人生观的含义和基本内容。
答:人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度,包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面的内容。
人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判别什么样的人生才有意义。
这三个方面互相联系、互相制约,其中人生目的是核心,决定着其他两个方面,有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。
37、简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。
为什么说人生目的在人生观中居于核心地位?当今社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?答:(1)人生目的决定走什么样的人生道路。
它规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向作用;它是人生行动的动力源泉,激励着人们为了既定目标而奋发进取、努力拼搏。
(2)人生目的决定持什么样的人生态度。
一个人的人生目的越明确、越高尚,内心所激发的驱动力就越强大、越持久,在困难和挫折面前不气馁、不退缩,始终报定一种积极进取、乐观向上的人生态度。
(3)人生目的决定选择什么样的人生价值标准。
只有当人们确立了正确的人生目的,才能懂得人活着不能只为自己或少数人,而应当为大多数人或社会尽到自己的责任、做出自己的贡献,把责任和贡献当作人生最大快乐和价值所在。
38、当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的?在社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务?为什么说为人民服务的人生目的是科学、高尚的人生目的?答:尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但只有为人民服务的人生目的,才是科学的、高尚的人生目的,值得尊奉和践行。
(1)培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民的要求和期待。
人们只有自觉地树立起为人民服务的人生目的,才能在服务人民、奉献社会中创造人生的价值,肩负起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
(2)培养和树立为人民服务的人生目的,是人成长成才的内在要求。
自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案(第一章)
答:理想是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
特征:(1)源于现实又高于现实(2)是多方面多类型的(3)具有现实性(4)具有预见性(5)是一定社会关系产物
6.理想信念对大学生成才意义?
答:(1)引导大学生做什么人(2)指引大学生走什么路(3)激励大学生为什么学
21.法律规范在公共生活中作用?
答:指引作用;预测作用;评价作用;强制作用;教育作用
22.违反治安管理行为主要指哪几类行为?治安管理处罚种类?
答:哪几类行为:扰乱社会秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身权利,侵犯公私财产,轻微尚不够刑事处罚的行为。
种类:警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或驱逐出境等。
28.建设社会主义法治国家主要任务?
答:(1)完善中国特色社会主义法律体系(2)提高党依法执政水平(3)建立社会主义法治政府(4)健全司法体制与制度(5)完善权利制约与监督机制(6)培植社会主义新型法律文化。
29.大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威?
答:不仅要学习法律知识,掌握法律方法(讲法律,讲证据,讲程序,讲法理),参与法律实践,还要树立法律信仰,宣传法律知识,敢于同违法犯罪行为作斗争。法治国家建设进程能否顺利进行,一定程度上看社会主义法律思维能否深入人心。我国法制宣传教育任务不仅包括宣传和普及法律知识,还包括提升公民法律思维水平。
自考《思想道德修养与法律基础》大题及答案(第一章)
1.当代大学生承担的历史使命?
答:建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。在新的起点上继往开来,在现实的基础上迎接挑战。
2.当代大学生成才目标?
自考03706思想道德修养与法律基础重点复习材料
自考03706思想道德修养与法律基础重点复习材料一、思想道德修养的概念和重要性思想道德修养指的是一个人通过研究和实践,逐渐提高自己的道德水平和思想境界的过程。
它是人们在社会交往中遵守道德规范、积极发展自身个性和价值观的重要方式之一。
思想道德修养的重要性不可忽视。
首先,它是提高一个人社会道德素质的基础,有助于维护社会秩序和稳定。
其次,思想道德修养有利于培养人们正确的价值观和人生观,建立正确的世界观。
最后,它对于一个人的自我完善和个性发展也具有重要的促进作用。
二、法律基础的重要性和研究方法法律基础是指人们对法律体系、法律原则和法律制度等方面的基本了解和掌握。
它对于每个人都具有重要的意义。
法律基础的重要性表现在以下几个方面。
首先,它有助于规范人们的行为,提供了一种秩序和保障。
其次,法律基础有助于维护人们的合法权益,提供了一种法律保护机制。
最后,研究法律基础有助于培养人们的法律意识和法治观念,提高法律素养。
研究法律基础的方法包括以下几点。
首先,要理解法律的基本概念和原则,掌握法律的基本知识。
其次,要研究法律体系和法律制度,了解法律的组成和运作机制。
最后,要学会应用法律知识解决实际问题,通过案例分析等方式提高研究效果。
三、思想道德修养与法律基础的关系思想道德修养与法律基础在人们的个人发展和社会进步中起着重要的作用。
首先,思想道德修养是法律基础的基础。
只有通过培养良好的道德品质和思想境界,人们才能更好地理解和遵守法律规范。
其次,思想道德修养和法律基础之间存在相互促进的关系。
通过研究法律基础,人们可以更好地明确自己应当遵守的道德规范,并通过思想道德修养提高自己的法律意识和法治观念。
最后,思想道德修养和法律基础共同促进社会的和谐稳定和个人的健康成长。
良好的道德修养和扎实的法律基础是社会发展和个人成功的基石,二者相辅相成,缺一不可。
四、思想道德修养与法律基础的养成方法要提高思想道德修养水平和法律基础知识,我们可以从以下几个方面入手。
高等教育自考03706思想道德修养与法律基础自考归纳总结+必过笔记
《思想道德修养与法律基础》重点难点笔记依据目录绪论第一章坚定科学的理想信念第一节理想信念及其作用第二节科学的理想信念第三节确立和践行科学的理想信念第二章倾注对祖国的忠诚与热爱第一节爱国主义是宝贵的精神财富第二节明确爱国主义的时代要求第三节做新时期忠诚坚定的爱国者第三章科学把握人生的方向和道路第一节追求高尚的人生目的第二节培养正确的人生态度第三节创造有价值的人生第四节协调人生道路上若干关系第四章弘扬社会主义道德第一节道德及其发展第二节社会主义道德建设的现实要求第三节社会主义道德建设的核心原则和重点第四节树立社会主义荣辱观第五章遵守道德规范涵养良好品德第一节恪守公民基本道德规范第二节遵守社会公德第三节遵守职业道德第四节遵守家庭美德第五节培养良好的个人品德第六章弘扬社会主义法治精神第一节依法治国基本方略第二节树立社会主义法治理念第三节加强社会主义法律修养和国家安全意识第七章学好法学基础理论第一节法学基本知识第二节我国社会主义法律的本质和体系第三节法律运行第八章熟悉我国基本法律制度第一节我国宪法规定的基本制度第二节我国的实体法律制度第三节我国的程序法律制度结束语思想道德修养与法律基础应考技巧对该科考试的预测与分析:每章每节都会有考题。
对于前五章思想道德修养:估计占55分左右。
第一章、第二章以选择题和简答题为主。
15分左右。
第三章、第四章、第五章是考试的重点,所有的四种题型都会涉及。
40分左右。
对于后三章的法律基础知识:占45分到左右。
重点在第六章、第七章,这两章的内容多,涉及的知识点非常多,这些知识在考试中的四种题型都会有。
35分左右。
第八章以选择题和简答题为主来进行复习。
10分左右。
绪论0.1、社会主义核心价值体系的基本内涵(重点)答:社会主义核心价值体系包括四个方面的内容:坚持马克思主义指导思想,确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观。
2023年10月《思想道德修养与法律基础》全国自考考题含解析
2023年10月《思想道德修养与法律基础》全国自考考题一、单项题1、社会主义法治理念具有丰富的内涵。
其中作为社会主义核心价值观的重要内容,体现了社会主义和谐社会的基本特征,从而也是社会主义法治的价值追求的是()(A)依法治国(B)执法为民(C)公平正义(D)服务大局2、个人理想的实现往往以社会共同理想的实现为基础条件,在很大程度上,追求理想也是一个集体的群众的事业。
这说明个人理想的实现()(A)是一个顺应等待的过程(B)是一个自我奋斗的过程(C)是一个与社会理想相统一的过程(D)是一个完全遵循内心选择的过程3、中华民族具有悠久的爱国主义优良传统。
下列选项中属于中华民族爱国主义优良传统的是()(A)维护祖国统一,促进民族团结(B)维护个人权利,促进自由发展(C)维护民主法治,促进公平正义(D)维护世界和平,促进共同发展4、在我国,法律一词有广义和狭义之分。
广义的法律是指法律的整体,包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等;狭义的法律仅指()(A)宪法(B)法律(C)行政法规(D)地方性法规5、道德存在于人类社会发展的各个历史阶段,涉及社会生活的一切领域,凡是有人群的地方就有道德的存在。
这句话主要说明的是,道德作为一种调节方式,对社会关系和社会行为的调节具有()(A)稳定性(B)广泛性(C)时代性(D)强制性6、美好的理想若是停留在头脑中和口头上,那它只能是一种不结果实的花朵。
这说明【】(A)理想只是一种思想认识(B)崇高的理想必须落实到行动上(C)理想是完美的,现实是有缺陷的(D)只要有坚定的信念,理想就可以自动变为现实7、一般来说,个人品德的形成过程包含有心理上或行为习惯上多种成分的相应发展。
其中,人们在抉择道德行为时表现出来的决心和毅力,称为()(A)道德认识(B)道德意志(C)道德规范(D)道德行为8、宪法的基本原则是指人们在制定和实施宪法过程中必须遵循的最基本的准则。
在我国宪法的基本原则中,标志着中国特色社会主义最本质特征的是【】(A)社会主义法治(B)尊重和保障人权(C)坚持民主集中制(D)坚持中国共产党领导9、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是【】(A)社会主义道德以为人民服务为核心(B)社会主义道德对社会行为的调节具有强制性(C)社会主义道德对社会生活的调整具有广泛性(D)社会主义道德对其他社会意识形态的存在和发展具有重大影响10、民事主体在进行民事活动时要遵守社会公共秩序,遵循社会全体成员所普遍认可的道德准则,这体现了我国民法基本原则中的【】(A)公平原则(B)绿色原则(C)诚实信用原则(D)公序良俗原则11、法的规范作用是指法作为一种规范体系对人们行为的调整作用,主要包括评价作用、教育作用、预测作用、强制作用等。
自考03706思想道德修养与法律基础 自考核心考点笔记 自考重点资料
产品极大丰富 D.只要解决了生存问题,生活理 想就实现了 24.对个人理想的性质、内容以及实现有着决定 性影响的是【D】 A.生活理想 B.职业理想 C 道德理想 D.社会理想 25.下列选项中,除了理想的一般属性外,社会 理想还具有的属性是【D】 A.预见性 B.完美 性 C.超前性 D.阶级性 26.人们在做人方面所向往和追求的理想目标是 【C】 A.生活理想 B.职业理想 C.道德理 想 D.社会政治理想 27.对个人理想的性质、内容以及实现有着决定 性影响的是【 D 】 A .生活理想 B .职业理想 C.道德理想 D.社会理想 28.解决人生目的和奋斗目标的问题,最根本的 是要靠【B】A.努力学习 B.理想信念 C. 敢 问敢干 D.社会关系 29.推动人生自觉活动的最根本最持久的力量是 【C】 A.人生目的 B.人生态度 C.理想信 念 D.人生观 30. 在现实世界中, 在社会中寻找价值是 【A】 A. 现 实性的理想信念 B.科学性的理想信念 C.崇 高性的理想信念 D.健全性的理想信念 31.能够体现马克思主义信仰或理想信念ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高性 的是【D】 A.对金钱的崇拜 B.对权力的崇拜 C.追求个人的解脱 D.追求所有人的解放 32.马克思主义理想信念的基础是【B】 A.信仰 B.科学 C.坚定 D.革命 33.现代世界上形形色色的邪教现象能说明的是 【 D 】 A .有的 信仰容易导 致信仰者心 理异 常 B.有的信仰会成为某种怪异的东西 C.有的信仰 会因把持不住而走火入魔 D.信仰自身的状态 是不容易把握的 34.以下不属于夏朝创造的中华文明的是【 A 】 A.统一的文字 B.夏历 C.夏礼 D.禹刑 35.资本主义生产关系开始在我国萌芽是在【C】 A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 36.结束了中国古代史的是【A】A.1840 年的鸦 片战争 B . 1919 年的五四运动 C.辛亥革命 D.1949 年中华人民共和国成立 37.全国各族人民团结凝聚的核心是【B】 A.中 国人民政治协商会议 B.中国共产党 C.全 国人民代表大会 D.国务院 38.社会主义经过长期的发展,在高度发达的基 础上最终会转变为 【B】A. 资本主义社会 B. 共 产主义社会 C.帝国主义 D.垄断主义 39.在共产主义社会,关于劳动的说法正确的是 【B】 A.劳动只是谋生的手段 B.劳动成为生 活的第一需要 C.劳动分工不会变化 D.脑力 劳动与体力劳动没有任何差别 40.在共产主义社会,社会生产力高度发展,物 质产品极大丰富,人们精神境界极大提高,消费 资料实行 【D】 A. “各尽所能, 按劳分配” B. “各 尽所能,按生产资料分配”C.“各尽所能,按生 活资料分配” D.“各尽所能,按需分配” 41.我们现阶段的奋斗纲领是【A】 A.建设中国 特色社会主义 B. 建立社会主义和谐社会 C. 向 共产主义社会过渡 D.全面建设小康社会 42.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大 理想的内在联系是【A】 A.阶段性理想与最终理 想的关系 B.初级性理想与高级性理想的关系 C.具体性理想与抽象性理想的关系 D.实践性 理想与理论性理想的关系 43. 时期是确立理想信念最集中和突出的时 期。 【B】A. 少年 B. 青年 C. 青少年 D. 中 青年 44.崇高的理想信念必须落实在行动上,对此理 解正确的是【 B 】 A .只要有行动理想就会实现 B.只有通过追求理想的实际行动,理想才能转化 为现实 C.只要有了理想和信念,人们肯定会为 之而采取行动 D.树立理想要先从行动开始 45.理想的追求和实现是一个【D】 A.坚持不懈 的过程 B.水到渠成的过程 C.勤奋努力的 过程 D.艰苦奋斗的过程 46.理想与现实本来就是一对矛盾,二者是对立 统一的关系。其中,统一体现在【D】 A.理想是 未来的,现实是当下的 B.理想是观念的,现 实是客观的 C.理想是完美的,现实是有缺陷的 D.理想来 源于现实,在将来又会变成新的现实 47.用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现 实并不符合理想的时候,就对现实大失所望,甚 至极为不满。 这里陷入的片面性误区是 【C】A. 把 理想等同于现实 B.把现实等同于理想 C.以 理想否定现实 D.以现实否定理想 第二章 48.“中华民族之魂”指的是【 C】 A.共产主义 B.民族主义 C.爱国主义 D.集体主义 49 .热爱人民是爱国主义的【 B 】 A .重要内容 B.集中表现 C.根本要求 D.最低要求 50. 热爱自己的国家是爱国主义的必然 【A】A. 政 治要求 B.思想要求 C.道德要求 D.精 神要求
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自考思想道德修养与法律基础三、简答题第一至五章思想道德修养部分补充
自考《思想道德修养与法律基础》(3706)复习资料
说明:根据考试样卷的题型总结出可能出现的题目。
(把教材各章后的思考题、自考题典、历年考试真题、模拟试题分门别类的总结在一起)同时做好记号模拟卷出现一次记一个▲,考试真题出现一次记★。
如★.7这样做的意义在于▲多的题目基本上就是重点难点,要特别加以注意,★题是考试题库里的题有可能再考,一定要记住!
三、简答题(▲模拟试题★考试真题)
绪论和结束语
1、简述社会主义核心价值体系的基本内涵。
▲
社会主义核心价值体系的基本内涵是什么?
简述社会主义核心价值体系的内涵。
▲
2、什么是人生的责任和使命?
3、简述当代大学生的历史使命。
★.1
当代大学生承担的历史使命。
4、简述“四有”的含义。
5、简述“四有”的内在关系。
简述“四有”的内在联系。
第一章
6、简述理想信念的基本特点。
简述理想信念的基本特点和基本类型。
★.1
简述理想信念的基本类型。
★.4
7、简述理想与信念的关系。
什么是理想?什么是信念?为什么说它们是联系在一起的?
8、为什么说理想信念既是多样化的,又能够形成共同的理想信念?
9、什么是社会主义信念?▲
10、简述坚定社会主义共同的理想信念。
▲
为什么要确立和坚定社会主义信念?怎样才能坚定社会主义信念?
资料仅供参考
为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?
11、理想信念在人生实践中起着哪些重要作用?
简述理想信念在人生实践中的重要作用。
理想信念在人生中具有哪些方面的重要作用?
简述理想、信念的含义和理想信念在人生中的作用。
★.10
理想信念对大学生成才意义?
理想的作用是什么?
12、与宗教信仰相比,马克思主义信仰具有哪些显著特点?
简述与宗教信仰相比,马克思主义信仰具有的显著特点。
13、简述中国特色社会主义共同理想的基本内容和伟大意义。
中国特色社会主义共同理想包含哪些基本内容?
14、什么是中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系?
简述中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
15、简述中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系。
16、个人理想与社会理想之间到底是一种什么关系?请结合当前许多大学生的个人理想,谈谈如何实现个人理想与社会理想的统一?
联系实际论述当代中国大学生应如何把个人理想信念与社会的理想信念统一起来。
★.4(论述)
如何认识个人理想与社会理想的关系?
17、在确立理想信念的过程中,应该注意哪几方面问题?
简述在确立理想信念的过程中,应该注意的问题。
18、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?
19、为什么说理想的追求和实现具有长期性、曲折性和艰巨性?
为什么说追求理想必须艰苦奋斗?
20、如何走出理想追求中的两个误区?
21、怎样正确看待理想与现实的关系?
如何认识理想与现实对立统一关系。
简述理想与现实的关系。
★.7
第二章
22、什么是爱国主义?简述爱国主义的基本内容。
▲
怎样全面理解爱国主义的科学内涵?
简述爱国主义的科学内涵。
★.10
简述爱国主义的含义和基本要求。
★.4
23、中华民族的爱国主义优良传统主要表现在哪些方面?
中华民族爱国主义的优良传统主要包括哪些内容?
简述中华民族爱国主义优良传统的基本内容。
★.4
24、论述爱国主义的历史作用。
▲
简述中华民族爱国主义的历史作用。
▲
新时期中国爱国主义的主题是什么?
简述爱国主义的历史作用和新时期爱国主义的主题。
★.10
25、新时期爱国主义的基本特征有哪些?
新时期爱国主义有哪些基本特征?★.7
26、为什么说爱国主义与爱社会主义是统一的?。