演讲比赛评分表1
英文比赛的会场规则1 2 3
英文比赛的会场规则1 2 3
比赛规则：
演讲比赛
赛前由各参赛队的领队代表选手抽签,只抽取一次,决定各参赛队的队员两个项目的比赛顺序。
比赛按抽签顺序进行。
演讲题目提前一个月公布在四川电大主页上。
参赛选手的演讲内容应当与演讲题目的要求一致,否则取消参赛资格。
每位选手应当在3-5分钟之内完成命题演讲。
不足3分钟或者超过5分钟将酌情扣分。
每位选手命题演讲之后,由评委中的专家针对学生的演讲内容提出一到两个问题,考察学生的口头表达能力。
回答问题的表现是比赛成绩的重要组成部分。
演讲比赛采取评委现场打分的形式。
评分项目包括演讲者的语音语调,仪态,演讲内容,感染力和回答问题的质量。
打分采取10分制。
最后成绩为评委打分成绩的平均分,保留两位小数。
按得分高低确定选手名次和该单项的获奖情况。
口译比赛：
比赛按照各参赛队领队在赛前抽签的顺序进行。
选手比赛时允许带一支笔,几张空白稿纸供笔记之用。
不允许携带通讯工具和各种形式的字典,辞典。
每位选手将听到一段英语短文录音。
播放两遍。
第一遍为全文通读,供选手记笔记;第二遍为分段落朗读,每小段之间有约20秒的停顿,选手应当在此停顿期间将该小段口译为中文。
口译内容将用录
音机录制在磁带上。
比赛采取现场打分的方式。
得分采取10分制,保留两位小数。
按平均分得分高低确定选手名次和该单项的获奖情况。
英语演讲比赛规则
英语演讲比赛规则本次的演讲比赛分为初赛和复赛两个回合。
在初赛回合评委们将会根据各位参赛者的精彩演讲以及场上表现评审选出入围者，入围者即可参加复赛并且将会有6天充足的时间来进行准备。
敲黑板啦！初赛和复赛的具体规则如下:第一回合：初赛初赛将于11月12日以自由演讲(3-5min)的形式举办，演讲内容包括自我介绍和自选小话题(例如喜欢的歌曲，电影，崇拜敬佩的人物等）两个部分。
每位参赛者需要提供纸质演讲稿一份，在比赛过程中要求做到脱稿，同时要穿着得体，可以有适当的肢体语言，当然啦，与观众互动，表现自然更是可以提升好感度的哟！第二回合：复赛复赛的时间是11月19日，选手需要围绕traditionalculture这一话题展开演讲并结合配音show（5min），题目自定，脱稿演讲。
选手需要准备以下东西：自制一页包含生活照一张、个人简介和参赛口号等在内的PPT用于在比赛中放映；纸质演讲稿一份；可结合自己的需求制作主题演讲PPT，也可准备演讲的背景音乐在比赛中放映。
以上就是英语演讲比赛的详细规则。
各位小主可以开始着手准备啦！激发体内的洪荒之力，尽情展示你们的风采，相信你们会有信小呆的运气和杨超越的超越精神。
最后期待你们的到来，同时取得棒棒哒成绩！英语演讲比赛规则一、比赛时间：二、比赛地点：三、比赛规则1、内容：演讲内容为完型、阅读和写作中的任何题型，文章内容主题不得变更，文体、形式不限，采用李阳疯狂英语的三最口腔肌肉训练法和一口气训练法，最流利最准确最清晰，且发音标准等综合评定最佳者胜出！2、评委：3、记分员计时员：两名教练4、参加条件（1）所有学生可报名在班内参加海选选拔赛或班内推荐人选，截止日期为周六中午12：00选出一名优胜者。
初一，高一高二高三共计91班，共计91人5、91名参赛选手决赛时带班内亲友团3人。
5、名次等级演讲名次为特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀班级奖2个最佳进步奖1名四、奖品设置特等奖（1名）：一等奖（1名）：二等奖（2名）：三等奖（3名）：最佳进步奖1名优秀班级奖2个五、评分标准：1、熟练程度满分2分；2、语言清晰度满分2分；3、语音满分2分；4、语速满分1分；5、情感满分1分；6、肢体语言满分1分；7、其他满分1分；要求：根据实际情况给参赛者打分，力求做到公平公正，最后取总分。
演讲比赛规则及评分标准
“守初心、担使命，筑梦新时代”演讲比赛规则及评分标准一、比赛规则1．参赛选手赛前以抽签方式确定出场顺序，选手上场迟到1分钟视为弃权。
2．每位选手的演讲时间不超过5分钟，演讲时间剩余1分钟时由计时员举牌提示。
3．演讲要紧扣本次主题、观点明确，语言表达得体，演讲富有感染力。
4．参赛选手须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
5．采用100分制评分办法，选手最后得分为7位评委评分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分，得分按四舍五入原则保留小数点后2位数。
如果出现相同得分，取小数点后3位或4位确定排名。
6．评委必须坚持准确、客观、公正的原则，严格按照评分标准进行评分。
７．前三位选手演讲结束后，评委对三位参赛选手依次打分，从第四位参赛选手开始，选手演讲结束后，评委当场亮分，计分人员统计选手得分，主持人进行公布。
８．比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名。
二、演讲比赛评分标准演讲比赛评分标准分为演讲材料、语言表达、仪表仪态、会场效果四部分对演讲选手进行评分。
采用100分制评分办法，每位选手演讲结束后，由评委根据比赛评分标准进行评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该选手的最终得分，选手得分按四舍五入原则保留小数点后两位数。
如果出现相同得分，取小数点后3位或4位确定排名。
（一）演讲材料（40分）演讲内容能紧紧围绕“守初心、担使命，筑梦新时代”主题，观点鲜明，见解独到。
内容充实具体，事例生动感人。
讲稿结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。
（二）语言表达（30分）演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
演讲表达准确、流畅、自然。
语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲内容。
（三）仪表仪态（20分）演讲者着装端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情等，声情并茂，表达演讲内容。
（四）会场效果（10分）演讲具有较强的吸引力、感染力，能较好地与听众感情融合在一起，产生共鸣，营造良好的演讲效果。
演讲比赛规则详细演讲比赛规则(1)
演讲比赛规则详细演讲比赛规则（1）附表1演讲比赛规则一、参赛须知1、参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到、抽签。
2、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、演讲要求1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“中国法制建设三十年”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手的演讲时间限定在5—7分钟内。
5、选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。
三、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、预赛和复赛均由评委评分当场亮分，第3位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，然后分别为前3位选手打分，从第4位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、参加初赛的选手取前20名进入决赛，演讲仍是选手预赛时使用的稿子，评委当场打分，确定得奖的名次。
四、本次演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳风采奖1名，优胜奖若干名，分别颁发荣誉证书和奖品。
演讲比赛规则“诚信杯”演讲比赛规则一、参赛须知1、各参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
（2）表达形式4分：有声语言2分、态势语言1分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、预赛和复赛均由评委评分当场亮分，第5位选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。
xx市第xx中学教师演讲比赛评分表
5
表情：面部表情是否与朗诵内容相符，是否能传递出情 感。
15
6
台风：在台上是否自信、大方，是否与观众有良好的互 动。
10
7 创新性：是否在朗诵形式或表现方式上有创新之处。
10
8 时间控制：是否在规定时间内完成朗诵。
10
备注 总分100分；具体的评分标准可以根据比赛的实际情况进行调整和细化。
喀什市第二十二中学教师演讲比赛评分表
序号
评分标准
分值 得分
1
朗诵内容：朗诵的文本是否有深度、有意义，是否与比 赛主题相关。
10
Байду номын сангаас
2
语音语调：发音是否准确清晰，语调是否抑扬顿挫，是 否能有效地传达情感。
15
3 流畅性：朗诵过程中是否流畅，有无停顿或结巴。
15
4 肢体语言：是否运用适当的肢体语言来增强表达效果。 15
一道杠杠,一份责任-少先队大队干部竞选仪式
一道杠杠，一份责任——少先队大队干部竞选仪式扬州市邗江区实验学校一、教育背景当前，队章要求我们实行少先队干部竞选，由学生选举产生小干部。
但在实际中，许多学校还是喜欢自上而下，用行政任命代替民主竞选，未能发挥队员的主体性作用；有很多辅导员喜欢根据个人意志任命队干部，许多队员没有机会担任干部，有的队员“终身”担任干部；部分队干的集体荣誉感和责任心欠缺，组织观念不强；还有少数家长不支持孩子在学校担任小干部，担心影响孩子的成绩，有的家长让孩子当小干部只是为给老师一个好印象。
这些都是我们从事教育工作者所要面临的问题，迫切需要我们解决。
二、教育理念锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织自身建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管，自己的岗位自己争”。
三、教育目标1、通过竞选，培养选拔一批有威信、有特长、有代表性的大队干部。
使少先队员的综合素质得到锻炼和提高。
2、在校园营造一种平等、民主、和谐的竞争氛围，从小培养学生的民主竞争意识。
四、活动设计1．一份光荣的竞选名片。
制作一块个人展版，规格不限，体现个性和特色（鼓励自己动手制作）。
2．一段神圣的竞选誓言。
大队委候选人进行就职宣誓。
3．一次庄重的竞选演说。
大队委候选人进行就职演说。
4．一项特别的竞选行动。
大队委候选人介绍自己将带领队员们开展的一项有创意的活动方案5.一场隆重的就职仪式学校宣布任职决定，佩戴队干标志，大队委发表就职演说五、实施过程（一）发动宣传阶段在全校广泛组织发动，让每一个队员积极参与民主竞选大队干部活动。
1．全校教师会上传达竞选方案，班主任在班中鼓励队员参加竞选，树立信心。
2．全校集会或升旗仪式上宣读竞选大队干部的决定。
3．在学校宣传栏、校报、网站、QQ群等媒体上发布竞选公告，营造竞选氛围。
（二）组织准备阶段1．队员积极准备，做好自己的竞选工作。
2．制作一块个人展版，规格不限，体现个性和特色（鼓励自己动手制作）。
儿童爱国演讲背景音乐
儿童爱国演讲背景音乐儿童爱国演讲背景音乐乐与自然交融。
home?id=302298081 木叶旅途 from 《お天道さまのゆ·う·と·お·り》作曲：村松健一片苍老的枯叶，见证了，见证着一段静默的历史变迁。
home?id=302298081 07 夕阳中的少年 from 《紫翠水明》演奏：贾鹏芳长亭外，古道边。
凝望远方，等待如血的残阳，依偎在忽高忽低的远山之间，映射出万千霞辉。
让一个游子的背影，依稀刻画在临行的路上。
我看见，一张寂寞的脸就这样消融在黄昏的斜晖中。
home?id=302298081 梦の星空《etude ～a ish to the moon～》：久石譲轻轻的简约旋律，在一开始，令人觉得仿佛从梦中醒来home?id=302298081bretagne 布列塔尼《ampagne de frane》作曲：城之内ミサ home?id=30229808104 ater irles 荡漾 from 《ater irles》作曲：张米亚不得不说这是非常奇妙的一首曲子。
短促而重复的韵律，暗合了水面荡漾开去的环环波纹。
home?id=302298081 3 春景 from 《空 sora～心を青く染めるとき～》作曲：京田诚一这是我听过的除《红》以外少有的极其流畅的二胡旋律。
两把二胡，就把整幅春色尽收耳畔。
篇二：各种演讲配乐各种演讲配乐一歌颂祖国类1共和国之恋2我像雪花天上来3红旗颂4长征交响曲15长征交响曲26 义勇军进行曲7五星红旗8黄河钢琴协奏曲9乡之音110乡之音211乡之音312十送红军配乐13青春中国配乐14黄河号子15我和我的祖国16长城谣17黄河牵着我的手18江山无限爬雪山20同一首歌21长江之歌22娘大哥他回来了23龙魂24大梦敦煌25缔造者26西江月·井冈山27满江红·和郭沫若28七律·占领南京29蝶恋花·答李淑一30菩萨蛮·黄鹤楼31沁园春·雪32重上井冈山33长征二亲情乡情类1白发亲娘2大别山3老父亲4妈妈的歌谣5母亲06母亲7那就是我8前门大碗茶9亲爱的爸爸妈妈10夕阳红11烛光里的妈妈12忆江南13思乡14千年祈15二泉映月三爱情心情类 1天浴梁祝提琴2何茫然3走进春天配乐4陆游唐婉5沈园故事6哀怨的大提琴7悲怆的大提琴8悲伤的大提琴9悲壮的大提琴10沉重的大提琴11舒缓的大提琴12忧伤的大提琴 13振奋的大提琴14悲曲15不了情16苍凉遒劲17苍序曲18常驻我心19故事20款款柔情 21乱世佳人22每当你离去时候23秋日私语24人鬼情未了25人面桃花26殇殇27思乡曲28 万水千山总是情29味道30我的美丽与哀愁31我等候你32无悔33无极34无尽的爱35心安神宁36眼熏在你眼里37洋溢的爱38以吻封缄39隐私40雨和泪41月光小夜曲42真诚和感动43只有你44钟爱一生45长亭怨慢46爱情飞蛾47爱与愁交给谁48离情别绪49夜夜相思四自然诗意类 1白菊曲2秋菊曲3冷菊曲4碧雨翠丝5哈罗6航行7荷塘月色8良宵9旅程10旅行11 绿洲笛韵12美好时光13破晓14日光海岸15森林狂想曲16田纳西华尔兹17田野小曲筚篥温柔海19仙境20雪花的快乐21雪人22烟火23远古之迷24月河25月神26满天春色27 满园春色28千年冰29水晶杯30水晶球31水晶枕32水晶柱五草原马头琴 1不落的太阳2草原梦3草原之夜4大草原5父亲的草原6嘎达梅林7美丽的草原8蒙古人9牧歌10诺恩吉雅11色楞格河12森吉德玛13提琴在西北草原14天上的神云15天堂 16歌六强烈节奏气势磅礴 1百战英雄2苍龙鼓3冲天炮4德久鼓5等待6风雨人生7鼓古事记8鼓诗9海燕伴奏 10浩浩乾坤11激烈磅礴12甲午海战13千古英雄14十跪母重恩15问天16向天再借五百年校歌18心灵睡过的地方19中国志气20最后的倾诉21avemano22dontgoXX23dontforget24enaevolare25ifoushout26loo kingfor27sombreda 28thehampions29themass30voxifera 七交响乐轻音乐 1阿达玛斯2爱尔兰摇篮曲3安妮的仙境4巴格达之星5比阿特丽克斯6变幻之风7布列瑟农8沉意爱尔兰9晨光10初雪11春水12春天13春野14春之歌15春之声16大自然的母亲17地球之声18返璞归真19飞过20飞翔21飞走吧22风车23风那一个方向吹24风之呼唤25高原26给你的歌27孤独的夜晚28和平生活29河上的明亮30幻影31黄昏之恋32火战车33金色之翼34空想的声音 35老鹰之旅36罗密欧与茱莉叶37满天星38梦幻时刻39命运40命运贝多芬41莫扎特42你的笑严43鸟之歌44皮耶先生45普罗文斯46浅笑47清新晨曦48如歌的行板49三部曲 50森林中的一夜51山涧52神秘花园53神奇的风54曙光55帅希拉56水印57泰坦尼克号 58天亮以后说分手59天堂之门60童年61微风62温柔63我宣誓64无尽的地平线65无垠水平线66希望之歌67小美人鱼68星云69雪之梦70寻爱71寻寻觅觅72眼眸73移民74 因为爱你75雨后76源自太阳的风77远走高风78月光狂想曲79月光美酒80越过彩虹的鸟 81再见，苏茜82在内嘉之路83在一瞬间84早晨空气85展翅86崭新的世界87挚友88紫蝴蝶89自新大陆90走过意91走进大瀑布92钻石93最初的雪花94hild95don96greek97level98lof99luna100pleaef101sadness102h ite103ood 八提琴主题 1暗夜2飞向阳光飞向你3海顿协奏曲4红莲5蝴蝶花6江河水大提7流情大提8牧歌大提9情殇10思想者11伦敦大提0112伦敦大提0213伦敦大提0314伦敦大提0415伦敦大提0516我愿意大提17协奏曲118夜提琴19雨中的故事大提20小提殡21小提不由自主22 小提春之声23小提皇帝圆舞曲24小提卡门幻想曲25小提神秘花园26小提冬27小提秋28 小提夏29小提天鹅30小提梁祝31小提小夜曲32小提忧郁小夜曲33小提月光34amshik35russe36adios37beltz38boulesdor39azrdas40orsia41gn ossienne42guitares43holgroise44laboheme45lalouette46laube47mamme48medle49m oldova50nightfall51n oirs 九古曲古韵 1爱与哀愁古琴2白柱3别港4步步高5彩云追月6长门怨7禅院钟声8出水莲9春涧流泉10春江花月夜11春之海古琴12大得胜13灯月交辉14杜宇魂15二泉映月古琴16泛龙舟17翡翠登泽18丰富之歌19高山流水20姑苏风光21鼓鼓22广陵散23寒鸦戏水24汉宫秋月25汉江韵26旱天雷27红茶馆28胡笳十八拍29江河水30将军令31蕉窗夜雨32快乐的姑娘33梁祝古琴34浏阳河35流水36流水行云37柳青娘38梅花三弄39梅花引40琵琶词41琵琶行曲42平湖秋月43平沙落雁44秦桑曲45清净法身佛46山居吟47十面埋伏48 蜀道难49双凤朝阳50思凡51四段锦52苏武思乡53未知名54西厢词55香山射鼓56小霓裳57幸福渠58雪山春晓59崖山哀60阳春白雪61阳关三叠62一点金63游园64鱼舟唱晚 65渔樵问答66雨打芭蕉67月儿高68战台风69昭君怨70醉渔唱晚71古曲十景与情 1白云红叶两悠悠2北斗望月3道情元4登轩待月5风雨残雷6枫桥夜泊7浮云天关8 寒山踪深深几许9荷风送香气10荷塘风缓11湖亭晚归12花非花13花间梦事14花月正春风 15空林晚晴16侬家风月17品茗南亭18秋河飞月19秋雨霜冷20山居隐21山野幽居22山雨溪风23神游太虚24疏梅弄影25水碧霞光26水月空禅心27松雨28亭亭山上松29庭竹滴泉30无云天31相思32行云流水33雪晴晚望34寻梅35杨柳弄春柔36夜深风竹敲秋韵37 一点凝烟38一溪新绿39银河落九天40鸳鸯泛绿41月下独酌42云游四海43在水一方44 紫金城十一海韵 1阿德琳芭蕾曲2阿兰费兹之恋3爱的港湾4岸边5八仙过海6北海罗曼史7潮骚8船歌9海滨灯塔10最后的华尔兹11海顿惊愕交响曲12海阔天空13海内存知己14海豚上的男孩15海之涛16酣睡的珊瑚礁17化身为海18蓝色序曲19美丽的流逝20迷其中21陪伴我 22佩内洛普23飘24奇迹の海25倩影26情歌27人似浪花28伤心的爱29似曾相识30涛声 31天上人间32天堂海33夏日恋人34一生一世35永远的爱36月光游37在酣睡的海岸十二牧童笛、笛子 1晨雾2大风过后3大海和水滴4绿袖子5美丽女人6美丽的珍藏品7梦想飞翔8迷人的黎明9柔雨10深蓝色11始终12树林里的鸟13斯塔的纳维亚14太阳上升时房子15天长地久16西班牙舞曲17希伯来人洗衣歌18希腊之舞19像这样某一天20寻诗21真实的爱22 鹰之语23又一次回到那里24雨25远古波斯人祈祷26歌笛子27草原之夜笛子28洞庭湖 29丰收歌30凤尾竹31骏马奔驰保边疆32美好生活33美丽新疆34五朵金花35西沙十三大提琴专集《爱你只此一生》 1坏到极点2梅耶林3魔法4莎玛坎地5为逝去婴孩祈祷6小船之歌7虚幻的地平线篇三：各种场合的背景音乐各种场合的背景音乐1.豪勇七蛟龙（the magnifient seven）大型颁奖晚会最喜欢用的背景音乐，地球人都知道。
【小学】五年级数学下册试题 一课一练8.3 《平均数的再认识》习题1 北师大版(含答案)
《平均数的再认识》习题1一、选择题1在“书香校园”活动中，我校同学平均每人捐了5本书。
（）A．全校每个同学一定都捐了5本B．可能有人捐了10本书2红红语文、数学的平均分是92分，其中语文是90分，数学是（）分．A．90 B．94 C．923张华参加演讲比赛，评委的评分分别是：99分、97分、93分、96分、98分、92分。
按照规则，去掉最高分和最低分后的平均得分是（）A．96分B．95分C．94分D．93分，吴兰身高是155cm，王菁身高是160cm，他们三人的平均身高是（）A．157cm B．158cm C．159cm5一次数学考试，5名同学的成绩从低到高依次排列是76分、82分、a分、88分、92分，他们的平均分可能是（）A．75 B．85 C．906实验小学四年级三个班的学生为希望小学捐款，平均每班捐款42021下面说法正确的是（）A．四（1）班的捐款数不可能是42021B．如果四（2）班的捐款数最多，那么一定是42021C．如果三个班的捐款数不同，且四（2）班捐款42021那么一定有一个班的捐款数超过420217为了迎接长垣市创建国家卫生城市，我校举行了卫生知识竞答活动，小军考了96分，小华考了92分，小林考了94分，后来把小勇的成绩加入一起算，小勇考（）分，不会改变原来小组的平均分．A．92 B．94 C．968下面的统计图中，横线所在的位置能反应这4个数的平均数的图是（）A．B．C．D．9某一小组同学的平均体重是24千克，下面的叙述正确的是（）A．这个小组同学的体重都是24千克B．这个小组同学的体重有可能都不是24千克C．这个小组同学的体重有可能都超过24千克10小军所在班级的平均体重是37千克，小凯所在班级的平均体重是36千克，小军的体重（）小凯的体重。
A．大于B．小于C．等于D．无法确定11在一组数据中，最大的数是15，最小的数是7，则下列各数中（）可能是这组数据的平均数．A．7 B．10 C．15 D．1612小明期末考试数学、语文、英语的平均分是96分，数学得了100分，语文得了89分，英语的分数是（）分．A．93 B．95 C．9913亮亮身高155厘米，河水平均深度是12021，亮亮想过河，下列说法合理的是（）A．河中每个地方的深度都是12021，所以亮亮不会有危险B．河水的深度不超过155厘米，所以亮亮不会有危险C．河中有的地方比12021深，有的地方比12021浅，所以亮亮可能有危险D．无论怎样都不会有危险14小明所在的班级有50名同学，身高最高的同学是156厘米，最矮的同学是135厘米，这个班同学的平均身高可能是（）厘米．A．156 B．132 C．14515小敏读一本故事书，第一天上午读了2021下午读了16页，第二天读了18页，正好读完，小敏平均每天读（）页．A．27 B．2021．1616丽丽所在的四年级三班的平均身高是米，芳芳所在的四年级二班的平均身高是141厘米，丽丽与芳芳的身高相比，（）A．丽丽高B．一样高C．无法确定17四1班同学的平均身高是142厘米，丁丁是四1班的同学，他的身高（）A．一定是142厘米B．不可能是142厘米C．可能比142厘米高，也可能比142厘米矮，也可能就是142厘米18甲、乙、丙三位长跑运动员同时同地出发跑步，甲平均每秒钟跑5米，乙平均每分钟跑288米，丙一小时跑了千米．他们三人按平均速度由大到小的顺序排列是（）A．丙甲乙B．乙甲丙C．甲乙丙D．甲丙乙19四（1）班3名女同学的身高分别是140厘米、142厘米、138厘米，她们的平均身高是（）厘米．A．140 B．142 C．1382021明小学98位教师的平均年龄是42岁，张老师今年24岁，他（）是光明小学的教师．A．可能B．不可能C．无法判断21小明语文、数学、英语三门功课的平均成绩是94分，已知数学考了90分，英语考了98分，语文考了（）分．A．94 B．96 C．9822小芳和小敏的数学平均分是92分，小芳的成绩低于90分，则小敏的成绩（）A．可能是92分B．可能是94分C．可能是96分23东东的语文、数学平均分是88分，加上英语成绩后，平均分提高了2分，东东的英语成（）A．90分B．88分C．94分D．92分24丽丽数学、英语的平均分是95分，其中英语是91分，数学是（）分．A．90 B．95 C．9925四个数的平均数是15，如果每个数增加a，那么这四个数的和是（）A．15×4a B．154a C．（15a）×426一组数据最大值是34，最小值是19，这组数据的平均数（）A．比34大B．比19小C．在19和34之间27把五个小数按小到大的顺序排列，其平均数是42，且前三个数的平均数是27，后三个数的平均数是54，则中间一个数是（）A．27 B．33 C．43 D．5428有一条山路，一辆汽车上山时每小时行30千米，下山原路返回每小时行50千米，则汽车上山往返一次的平均速度是（）A．40千米/时B．千米/时C．35千米/时D．45千米/时名裁判员给一名体操运动员打分，去掉一个最高分，平均得分9分；去掉一个最低分，平均得分分．最高分与最低分相差（）分．A．1 B．C．D．不能确定30一分钟跳绳，小丽2次跳的平均数是12021要使3次跳的平均数是125下，她第3次应跳（）下．A．125 B．135 C．145 D．15531四年级一班舞蹈队有2021学，平均身高150厘米，（）比150厘米矮的同学．A．没有B．可能有C．一定有D．不可能有32小敏身高135厘米，在平均水深12021的游泳池里游泳，（）危险．A．肯定有B．肯定没有C．可能有33．李铭和张强的身高相比，（）A．李铭高B．张强高C．无法判定34气象站在一天的1时、7时、13时、19时测得的温度分别是8℃、15℃、24℃、17℃．这天的平均气温是（）A．16℃B．15℃C．14℃35．有一片水域，平均水深6米．一艘轮船吃水深度为5米，这艘船（）安全通过．A．一定能B．一定不能C．不一定能二、填空题1在全县“书香寒假•一道共读”活动中，评委给奇奇的打分分别是：95，89，91，95，90，88，89请你计算出奇奇的合理分数是，你的方法的理由是．2甲、乙、丙三个数的平均数是30．甲数是35，乙数是25，丙数是．3下面是“六一“朗诵比赛成绩表，请根据提供的信息将表格补充完整．张老师王老师刘老师平均分选手评委1号89 85 962号91 86 914小兰12岁，小花11岁，小红10岁，小芳和小花同岁，她们四人的平均年龄是岁。
2024年演讲比赛总结简洁版（二篇）
2024年演讲比赛总结简洁版各位评委、老师们下午好！在新时代的征程上，青年教师的成长至关重要。
展示青春个性、坚定远大志向、激发豪迈情怀，均需在舞台上得以体现。
为此，我校特举办青年教师普通话演讲比赛，旨在提升教师综合素质，塑造良好形象，并鼓励大家“学好普通话，讲好普通话，用好普通话”，以弘扬职业道德、谱写无悔青春。
以下是比赛的具体安排：一、活动内容：本次演讲比赛采用现场演讲的形式，由评委进行打分。
二、比赛主题：以“弘扬职业道德，谱写无悔青春”为主题。
三、比赛程序：本次比赛共有若干名参赛选手。
选手将根据抽签结果确定演讲顺序。
为确保比赛效率，选手将分批次上台，例如：____号、____号选手直接上前，____号选手开始演讲，____号选手在主席台上做准备，____号选手演讲结束后，____号选手开始演讲，同时____号选手上台做准备，依此类推。
四、评委：评委将在前两位选手演讲结束后统一打分，之后每位选手演讲结束后即时打分。
评委将根据评分表直接给出总分，并在比赛结束后将评分表交至教务处存档。
五、评分标准：1、普通话基本功：要求选手普通话标准，口齿清晰，表达流畅。
2、演讲风格：要求仪表大方，举止得体，激情昂扬，发挥出色，振奋人心。
3、演讲内容：立意新颖，内容生动，紧密围绕比赛主题。
4、时间和脱稿：演讲时间控制在规定分钟数以内，选手需脱稿演讲。
六、奖励办法：本次比赛遵循公平、公正的原则，将评选出特等奖若干名、一等奖若干名，以及优秀奖若干名，以表彰优秀选手的努力和成绩。
2024年演讲比赛总结简洁版（二）本次演讲比赛的筹备工作得到了充分的重视和细致的安排。
相关部门在策划和组织过程中，充分发挥了团队协作的优势，展现了高度的责任心和创新精神。
在人员配置上，充分利用学习部人员众多的特点，将部门成员合理划分为两个小组，并指定四位小组长负责，确保任务明确，责任到人。
具体工作分配上，各小组根据小组长的具体安排，承担了会场布置、材料采购、嘉宾邀请等赛事筹备的关键环节，确保了活动的顺利进行。
卓越口才评分标准
诗歌朗诵一次计10分；有计划、方案、记录和图片计20分
组织人每次计2分，参与组织人计1分。
查培养卓越口才情况统计表
4
主题班会一次计10分；有计划、方案、记录和图片计20分
组织人每次计2分，参与组织人计1分。
查培养卓越口才情况统计表
5
班级举行的相关的活动一次计10分，有计划、方案、记录和图片计20分
组织人每次计2分，参与组织人计1分。
查培养卓越口才情况统计表
6
家校举行相关活动参加班级每次计5分。
荣获一等奖计8分，二等奖7分、三等奖6分，鼓励奖等同于参与奖。
以学校记录为准
查家校活动记录
7
学校组织的相关活动按时完成另计10分；没按时完成不计分。
参与人平均计分
查完成时间
新教育实验——“培养卓越口才”评分标准
立学生讲坛，每进行一次计1分，有学生演讲记录、有图片计2分。
有活动安排总方案另计5分。
组织人每次计1分。
查培养卓越口才情况统计表
2
举行演讲比赛一次计10分；有计划、方案、记录和图片计20分
组织人每次计2分，参与组织人计1分。
查培养卓越口才情况统计表
演讲比赛评价表
以声传情，以情带声，声情并茂；恰当的借助体态语言和配乐等辅助手段强化表达效果。
15
仪表
（5分）
举止得体，仪态大方。
5
总分
评价人
宣堡小学“迎三八”青年女教师
演讲比赛评价表
演讲者（序号）：
评价指标
评价要点
分值
得分
演讲
基本功
（60分）
演讲时能使用普通话，做到正确流利、字正腔圆。
30
准确把握材料，表达出真情实感。
30
演讲技巧
（35分）
演讲时，能做到音量、语速适度，恰当运用停顿、重音、句调等演讲手段，再现材料描述的场景、人物、事件等，充分表达自己的理解及感受。
海子边小学2019年“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”演讲比赛活动方案
海子边小学2019年“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”演讲比赛活动方案一、指导思想为全面深入持久开展民族团结进步创建工作，铸牢中华民族共同体意识，按照人文化、实体化、大众化总要求，围绕立德树人的根本任务，大力营造中华民族一家亲的校园氛围，更好地服务全县各族青少年快乐生活、全面发展、健康成长，县教育体育局决定在全县各级各类学校组织开展民族团结进步教育进校园活动。
二、活动主题结合“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题教育活动的开展，重点开展以下活动。
三、比赛时间、地点比赛时间：2019年5月10日下午比赛地点：学校操场四、活动要求1、活动对象：1——6年级学生每班推荐1人2、时间要求：2——3分钟3、参赛要求：（1）演讲时间不超过3分钟，超时要扣分。
（2）演讲时必须使用普通话，口齿伶俐，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。
五、评分标准1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。
（40分）2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏富有激情，能够脱稿。
（30分）3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，穿民族服装，仪态端庄、自然大方。
（20分）4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。
（10分）六、活动安排：评委：周全能、李启瑞、田顺珍、邓信泽、王先武、沈明焘、计分教师：张飞场地布置：高周田拍照：陈绍梅安全保障：张马全、杨周七、奖励颁发本次比赛评出低段组（一二三年级）：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；高段组（四五六年级）：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；优秀奖3名。
经费预算，购买相关奖品预计花海子边小学2019年5月6日。
演讲比赛评分标准_打分表
演讲比赛评分标准_打分表(总3页)
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演讲比赛评分标准
一、演讲内容：50分
主题鲜明、深刻，格调积极向上（30分）；语言自然流畅，富有真情实感（10分）；结合实际，紧跟形势，鼓舞士气（10分）。
二、2.语言表达：30分
演讲材料熟悉，完全脱稿（20分）；声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬（10分）。
）
三、形象风度：10分
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
四、综合印象：10分
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
2
打分表
打分表
打分表
打分表
统计表
3
统计表
4。
重庆市2024年中考语文真题试卷(A卷)(含答案)
重庆市2024年中考语文试卷（A卷）一、语文知识及运用（30分）学校开展“革命精神代代传”主题活动，请你完成以下任务。
任务一：探访英雄城市1．（14分）阅读回答问题。
一踏上重庆的土地，你定会感到无比震撼：巍峨yì 立的大山如刚毅果敢的男子，蜿．蜒流淌的江水似妩．媚多情的女子，他们互相níng 望，彼此衬托，相得益彰。
就是这样的一座山城，孕育了情感燥热、性格刚勇的重庆人。
他们逢山开路，遇水架桥，将重庆建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。
他们血脉里的勇毅来自哪里？既来自地域文化的熏陶，又来自革命精神的浇灌。
①日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人，他们挖掘了无数的防空洞来抵御；①国民党的独裁统治压不垮重庆人，红岩先烈用生命和鲜血做出了响亮的回答。
瞻仰曾家岩50号，我们似乎看到了周恩来忙碌的身影；参观渣滓洞、白公馆，①我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托……高山巍巍，江流有声。
①将在这里继续演绎英雄的故事，传承革命精神！（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
①yì 立①蜿．蜒①妩．媚①níng 望（2）文段中画横线的词语使用不当的一项是A.相得益彰B.孕育C.燥热D.目眩神迷（3）文段中画波浪线的句子有语病的一项是A.①B.①C.①D.①（4）请从以下三个诗句中任选一句，进行引用或化用，写一段话来讴歌先烈。
示例仅供参考，句式不限。
（4非）示例：革命前路山重水复，你们以坚定的信念，穿越重重迷雾，终于迎来柳暗花明。
（化用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”）备选诗句：①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（郑燮《竹石》）①人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》）①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难（其一）》）我选第句：任务二：阅读红色经典2．（8分）阅读《红星照耀中国》，走进那段峥嵘岁月。
（1）下列人物中与介绍相匹配的一项是他曾当过窑工，有一副格外友善的模样，少了两颗门牙，笑起来嘴张得很大，就像个顽皮的孩子。
《关于演讲比赛的通知》
《关于演讲比赛的通知》讲比赛的通知酒店各部室：为了切实有效的贯彻酒店第四季度的工作要求，认真落实酒店下达的工作指令，并在酒店上下营造“服务我主动、服务我行动”为的氛围，大力鼓舞共同“为客人、为员工”服务的宗旨，上下一心共同开赴酒店第四季度工作的新局面。
特按照酒店办公会会议要求，进行举办“服务就在我身边”的主题演讲比赛。
具体安排如下：1、举办演讲比赛目的。
弘扬酒店企业文化，全员全面提升服务质量，提高宾客满意度.，充分体现酒店团队的凝聚力，和谐。
举办演讲比赛时间：xx年10月25日演讲比赛地点：酒店六楼会议室下午15：30-----17：30分参加演讲比赛人员：酒店全体员工（注：统一着酒店工装）2、演讲比赛内容：以酒店下达的“服务就在我身边、服务我主动、服务我行动”的中心指导文件，酒店各部门根据精神指令进行部门会议式讨论和宣讲，形成气氛，以当前的文件精神各部门积极参与和投稿，保证内容的真实、案例鲜明，具有感染力和亲和力。
能围绕酒店文件要求和精神进行，对下一步酒店的工作开展起到主要的推动性作用。
3、演讲比赛形式：1）、各部门内部先组织进行投稿和选拔，由补个部门负责人进行审阅，保证内容紧扣主题。
（10月18日将选拔结果上交总办。
杨老师负责）2）、将部门选拔出优秀的稿件投至办公室进行审阅，审阅小组为：刘晋经理、朱晓晴总经理助理、杨春秀经理。
（10月20日审阅完毕，并交总经理原春香进行最后审定。
杨老师负责）3）、最终确定参加比赛的具体部门和人员进行公示。
（杨老师负责）4、演讲比赛稿件组成：1）、有具体发生在部门身边和客人身上具有代表性和鲜明的工作案例为主。
2）、一线部门如何让客人产生正面的“感受、记忆、印象”，又有哪些方面能给客人留下印象，产生感受，更好的推动服务。
3）、二线部门如何配合好一线的服务工作，让一线产生好的感受和好的印象。
同样准备让一线部门记住你的哪些东西、哪些事情、产生哪些印象、留下什么样的记忆，如何真正的帮助和服务好一线。
演讲比赛初赛、决赛流程
演讲比赛初赛、决赛流程篇一：演讲比赛初赛、决赛流程演讲比赛预赛、决赛流程预赛评委组：计分组：负责整理计算选手得分和名次。
后勤组：负责协调评委、主持人、计分组信息传递，维持会场秩序，摆放桌签等。
5月2日上午布置会场（布置桌椅、演讲台、话筒、音响）主持人演练5月3日上午：1、8:00——8：50各组工作人员入场准备好评委用计分单、提供矿泉水，主持人就位。
2、9:00主持人宣布演讲比赛（预赛）第一场开始——12:20参赛选手演讲结束（20人每人预计10分钟之内演讲完毕,共200分钟）3、12：20主持人宣布预赛第一场比赛结束。
5月3日下午：1、13:40——14：00各组工作人员入场准备好评委用计分单、提供矿泉水等，主持人就绪。
2、14:30主持人宣布演讲比赛（预赛）第二场开始——17:20参赛选手演讲结束（17人每人预计10分钟之内演讲完毕,共170分钟）3、17：20——17：30计分组计算名次进入决赛阶段选手4、17:30王主任宣布进入决赛阶段选手名单，预赛比赛结束。
决赛评委组：计分组：负责整理计算选手得分和名次。
后勤组：负责协调评委、主持人、计分组信息传递，维持会场秩序，摆放桌签等。
5月7日下午布置会场（布置桌椅、演讲台、话筒、音响，悬挂横幅，布置三访三评活动展板,划分参演人员和参会代表座位区）主持人演练5月8日上午：1、8:00——8：30各组工作人员入场准备好评委用计分单、提供矿泉水，主持人就位。
2、8:30——8:50 参赛选手入场，各单位民警代表就坐，8:50——9:00迎宾礼仪引领局领导、评委就座。
3、9:00——9:10吴主任致开幕词，宣布演讲比赛（决赛）开始。
4、9:10主持人介绍第一位参赛选手，提示第二位准备——10:50参赛选手演讲结束（10人每人演讲时间预计7-8分钟、唱分预计1-2分钟，共100分钟）5、10:50——11:00局领导点评比赛情况。
6、11:00——11:10计分组计算比赛名次、穿插红歌节目。
演讲比赛活动方案样本（4篇）
演讲比赛活动方案样本活动方案：演讲比赛一、活动目的及背景演讲作为一种重要的沟通手段，对于培养学生的表达与思维能力具有显著作用。
鉴于此，为增进学生演讲技巧及自信心，推动其全面素质的提升，本校特此筹划举办一场演讲比赛。
二、活动时间与地点活动时间：____年5月15日活动地点：学校报告厅三、活动内容与流程1. 比赛分为两个阶段进行。
初赛：（1）报名阶段：学生可自愿报名参加，报名时间为____年4月1日至4月15日，参赛名额不限。
（2）初赛时间：____年4月25日，地点为学校指定教室。
（3）初赛形式：参赛者需准备一篇主题演讲稿，时长为3-5分钟。
初赛由校内教师组成的评审团评分，选出前10名优秀者晋级决赛。
决赛：（1）决赛时间：____年5月15日。
（2）决赛形式：参赛者需准备一篇主题演讲稿，时长为5-8分钟。
决赛将在报告厅举行，面向全校师生展示其表达能力。
同时，决赛将增设即兴演讲环节，参赛者需根据现场提供的主题进行3分钟的即兴演讲。
（3）决赛评审：评审团由学校聘请的演讲专家及校内教师组成。
（4）评分标准：综合考量演讲内容、语言表达、声音语调、肢体语言、演讲技巧等方面。
2. 演讲比赛主题初赛主题：自由选择决赛主题：青春梦想四、活动宣传为确保活动顺利进行，将采取多方位宣传策略：（1）海报宣传：在校园重要位置张贴，包括公告栏、图书馆、教室等。
（2）课堂宣传：通知班主任教师，在班会时间进行活动宣传。
（3）校园广播宣传：在每日早晨、中午、下午的校园广播时段进行活动宣传。
（4）网络宣传：通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行活动宣传，鼓励更多学生参与。
五、活动奖项设置（1）初赛奖项：选出前10名选手晋级决赛，并颁发参赛证书。
（2）决赛奖项：一等奖1名：颁发一万元现金奖励、奖杯及荣誉证书。
二等奖2名：颁发五千元现金奖励、奖杯及荣誉证书。
三等奖3名：颁发三千元现金奖励、奖杯及荣誉证书。
优秀奖4名：颁发一千元现金奖励、奖杯及荣誉证书。
演讲比赛评分表
演讲比赛评分表评分标准
评委填写
参赛者信息
- 参赛者姓名：
- 参赛者年级/职业：
- 参赛者所在学校/公司：评委签名
- 评委1：
- 评委2：
- 评委3：
- 评委4：
- 评委5：
评分
- 评委1：
- 内容与观点：
- 文字表达：
- 演讲技巧：
- 肢体语言与演示：- 引发共鸣与感染力：- 时间控制：
- 评委2：
- 内容与观点：
- 文字表达：
- 演讲技巧：
- 肢体语言与演示：- 引发共鸣与感染力：- 时间控制：
- 评委3：
- 内容与观点：
- 文字表达：
- 演讲技巧：
- 肢体语言与演示：
- 引发共鸣与感染力：- 时间控制：
- 评委4：
- 内容与观点：
- 文字表达：
- 演讲技巧：
- 肢体语言与演示：- 引发共鸣与感染力：- 时间控制：
- 评委5：
- 内容与观点：
- 文字表达：
- 演讲技巧：
- 肢体语言与演示：- 引发共鸣与感染力：- 时间控制：。
演讲比赛通知
演讲比赛通知【实用】演讲比赛通知3篇演讲比赛通知篇1为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，回顾过去，畅想初一级部决定举办迎新年演讲比赛。
现将相关事宜通知如下：一、内容：以新学期之变化谈一谈自己、班级、学校的变化或自己成长的故事展望未来。
题目自定。
二、要求：1、每班必须有两名同学参加（至少有一名男生参加）2、时间控制在5分钟之内，要求脱稿。
比赛成绩纳入班级考评。
3、每班选派五名学生观看比赛。
三、奖励：一等奖2名二等奖4名三等奖6名四、评委：赵泮林董秀菊崔晓凯刘贤云李冠男五、计分：六、时间：年12月31日下午课外活动七、地点：阶梯教室初一级部12.28演讲比赛通知篇2各团支部、各科室：为进一步提高青年医务工作人员服务意识、服务质量、服务水平，提升服务形象，促进医院内涵建设，隆重纪念第94个“五四”青年节，充分发扬广大青年职工自立自强、奋发向上、服务社会的奉献精神，院团委拟定于4月底举办“我为医院内涵建设做贡献”演讲比赛。
现将有关事项通知如下：一、参赛人员凡我院35周岁以下青年职工均可报名参加。
二、演讲内容主要围绕内涵建设主题年，结合当前医院发展和自身岗位实际，如何发挥个人能动性为医院内涵建设和长足发展出谋划策，增光添彩。
三、评分细则（一）评分标准（采用10分制标准）1、演讲内容4分。
要求紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美。
2、语言表达3分。
要求脱稿演讲，表述清楚，语言流畅，声情并茂。
3、仪表仪容2分。
要求精神饱满，服装整洁，仪表端庄。
4、时间结构1分。
结构紧凑，时间把握合理。
（二）评分办法1、由院团委邀请院领导及有关人员成立评委会，实行现场亮分。
2、记分方式：去掉最高分和最低分，然后取平均分，平均分最高者为一等奖，依次类推。
（三）参赛选手注意事项：1、参赛选手应将演讲稿于4月20日前将演讲稿电子版或文字版交至团委办公室。
演讲题目下署明演讲员所在科室、姓名、联系电话。
2、参赛选手根据抽签序号依次上台演讲。
学校弘扬宪法精神,建设法治校园演讲比赛方案
学校弘扬宪法精神，建设法治校园演讲比赛方案在依法治国的大背景下，学校作为法治教育的重要阵地，承担着培养未来社会法治人才的重任。
为了深入贯彻宪法精神，增强学生法律意识，营造浓厚的法治文化氛围，学校特策划举办一场以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的演讲比赛。
此次活动旨在通过学生的演讲，展现对宪法精神的深刻理解，激发全校师生对法治建设的热情，共同推动法治校园的建设进程。
通过这一平台，学生们不仅能够锻炼自己的表达能力，还能在交流中深化对法治理念的认识，为成为新时代的法治建设者和接班人奠定坚实基础。
比赛目的与背景在当前社会环境下，法治意识对于青少年的健康成长具有不可或缺的重要性。
学校作为青少年接受正规教育的核心机构，其在培养青少年法治观念、普及宪法精神方面的责任尤为突出。
为了深入贯彻国家关于加强法治教育的战略部署，我校积极策划并举办了一场别开生面的演讲比赛，主题为“弘扬宪法精神，建设法治校园”。
此次演讲比赛旨在通过引导学生们从自身视角出发，深入理解和解读宪法的深远意义与核心价值，以生动的语言和鲜活的事例展现法治在日常生活中的重要作用和实际影响。
这不仅有助于提升学生的法治观念，增强他们的法律素养，更能激发他们对法律知识的兴趣和尊重，从而在日常生活中自觉践行法治精神。
同时，比赛也强调了校园作为一个微型社会，其和谐稳定、公正有序的发展离不开全体师生共同营造的法治氛围。
通过这场演讲比赛，我们期望能够在校园内进一步推广法治文化，让每一位师生都能深刻认识到自己作为社会公民应有的法律责任和义务，共同构建一个和谐共生、遵纪守法、充满人文关怀的校园环境，为培养具有高尚品德和健全人格的新时代青年奠定坚实的法治基础。
比赛组织与管理组织架构与职责为了确保比赛的顺利进行，学校成立了专门的组委会，下设策划组、执行组、评审组和后勤保障组。
策划组负责比赛的整体规划和设计，包括制定比赛规则、安排比赛流程、确定比赛地点等。
执行组负责比赛的具体实施和协调，包括组织参赛选手的报名、安排比赛时间、监督比赛过程等。
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演讲比赛评分表1
参赛序号:1号
选手姓名:郭晓旭
演讲题目:《蜡烛人生》
代表学院:护理学院
评分细则如下:
评价项目评价要点得分
1(思想内容能紧紧围绕主题，观点正确，见解独到，内容充
实具体，生动感人。
(15分)
演讲内容 2(材料真实、新颖，事迹感人，实列生动，反应客观事实，(40分)
具有普遍意义，体现时代精神。
(10分)
3(讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
(10分)
4(文字简练流畅，具有较强的思想性。
(5分)
1(演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
(10分)
2(演讲表达准确、流畅、自然。
(10分)
语言表达
3(语言技巧处理得当，语速恰当，节奏张弛符合思想感情的(35分)
起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
(15分)
形象风度演讲者着装朴素，端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较(15分) 好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象富有较强的艺术感染力，演讲效果好，节奏时间掌握恰当，演(10分) 讲时间控制在6分钟左右。
总分
参赛序号:2号
选手姓名:逢千千
演讲题目:《靠自己》
代表学院:法学院
评分细则如下:
评价项目评价要点得分
1(思想内容能紧紧围绕主题，观点正确，见解独到，内容充
实具体，生动感人。
(15分)
演讲内容 2(材料真实、新颖，事迹感人，实列生动，反应客观事实，(40分)
具有普遍意义，体现时代精神。
(10分)
3(讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
(10分)
4(文字简练流畅，具有较强的思想性。
(5分)
1(演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
(10分)
2(演讲表达准确、流畅、自然。
(10分)
语言表达
3(语言技巧处理得当，语速恰当，节奏张弛符合思想感情的(35分)
起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
(15分)
形象风度演讲者着装朴素，端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较(15分) 好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象富有较强的艺术感染力，演讲效果好，节奏时间掌握恰当，演(10分) 讲时间控制在6分钟左右。
总分
参赛序号:3号
选手姓名:才进
演讲题目:《回眸过去展望未来》
代表学院:农学院
评分细则如下:
评价项目评价要点得分
1(思想内容能紧紧围绕主题，观点正确，见解独到，内容充
实具体，生动感人。
(15分)
演讲内容 2(材料真实、新颖，事迹感人，实列生动，反应客观事实，(40分)
具有普遍意义，体现时代精神。
(10分)
3(讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
(10分)
4(文字简练流畅，具有较强的思想性。
(5分)
1(演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
(10分)
2(演讲表达准确、流畅、自然。
(10分)
语言表达
3(语言技巧处理得当，语速恰当，节奏张弛符合思想感情的(35分)
起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
(15分)
形象风度演讲者着装朴素，端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较(15分) 好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象富有较强的艺术感染力，演讲效果好，节奏时间掌握恰当，演(10分) 讲时间控制在6分钟左右。
总分
参赛序号:4号
选手姓名:金红兰
演讲题目:《人生转折—大学》
代表学院:汉语言文化学院
评分细则如下:
评价项目评价要点得分
1(思想内容能紧紧围绕主题，观点正确，见解独到，内容充
实具体，生动感人。
(15分)
演讲内容 2(材料真实、新颖，事迹感人，实列生动，反应客观事实，(40分)
具有普遍意义，体现时代精神。
(10分)
3(讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
(10分)
4(文字简练流畅，具有较强的思想性。
(5分)
1(演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
(10分)
2(演讲表达准确、流畅、自然。
(10分)
语言表达
3(语言技巧处理得当，语速恰当，节奏张弛符合思想感情的(35分)
起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
(15分)
形象风度演讲者着装朴素，端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较(15分) 好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象富有较强的艺术感染力，演讲效果好，节奏时间掌握恰当，演(10分) 讲时间控制在6分钟左右。
总分
参赛序号:5号
选手姓名:逢金宝
演讲题目:《畅想青春畅想未来》
代表学院:经济管理学院
评分细则如下:
评价项目评价要点得分
1(思想内容能紧紧围绕主题，观点正确，见解独到，内容充
实具体，生动感人。
(15分)
演讲内容 2(材料真实、新颖，事迹感人，实列生动，反应客观事实，(40分)
具有普遍意义，体现时代精神。
(10分)
3(讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
(10分)
4(文字简练流畅，具有较强的思想性。
(5分)
1(演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
(10分)
2(演讲表达准确、流畅、自然。
(10分)
语言表达
3(语言技巧处理得当，语速恰当，节奏张弛符合思想感情的(35分)
起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
(15分)
形象风度演讲者着装朴素，端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较(15分) 好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象富有较强的艺术感染力，演讲效果好，节奏时间掌握恰当，演(10分) 讲时间控制在6分钟左右。
总分
参赛序号:6号
选手姓名:李学成
演讲题目:《从大学窥视人生》
代表学院:朝鲜—韩国学学院
评分细则如下:
评价项目评价要点得分
1(思想内容能紧紧围绕主题，观点正确，见解独到，内容充
实具体，生动感人。
(15分)
演讲内容 2(材料真实、新颖，事迹感人，实列生动，反应客观事实，(40分)
具有普遍意义，体现时代精神。
(10分)
3(讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
(10分)
4(文字简练流畅，具有较强的思想性。
(5分)
1(演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
(10分)
2(演讲表达准确、流畅、自然。
(10分)
语言表达
3(语言技巧处理得当，语速恰当，节奏张弛符合思想感情的(35分)
起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
(15分)
形象风度演讲者着装朴素，端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较(15分) 好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象富有较强的艺术感染力，演讲效果好，节奏时间掌握恰当，演(10分) 讲时间控制在6分钟左右。
总分
参赛序号:7号
选手姓名:南玉莲
演讲题目:《放飞梦想》
代表学院:师范学院
评分细则如下:
评价项目评价要点得分
1(思想内容能紧紧围绕主题，观点正确，见解独到，内容充
实具体，生动感人。
(15分)
演讲内容 2(材料真实、新颖，事迹感人，实列生动，反应客观事实，(40分)
具有普遍意义，体现时代精神。
(10分)
3(讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
(10分)
4(文字简练流畅，具有较强的思想性。
(5分)
1(演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
(10分)
2(演讲表达准确、流畅、自然。
(10分)
语言表达
3(语言技巧处理得当，语速恰当，节奏张弛符合思想感情的(35分)
起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
(15分)
形象风度演讲者着装朴素，端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较(15分) 好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象富有较强的艺术感染力，演讲效果好，节奏时间掌握恰当，演(10分) 讲时间控制在6分钟左右。
总分。