三年级数学第五单元试题
(人教版)数学三年级下册第五单元测试卷(共3套)附答案
第五单元测试一、填空.（38分）1.一个镜框长12厘米、宽9厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米.2.一个正方形的周长是44厘米，它的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米.3.一个长方形的长是6厘米，宽比长短4厘米，它的面积是（）.4.120平方米＝（）平方分米800分米＝（）米4.200平方厘米＝（）平方分米18平方米＝（）平方分米5.在（）里填上适当的单位名称.（1）课桌面的面积大约是42（）.（2）教室的门大约高200（），面积约是200（）.（3）一张方桌的边长是90（），它的面积是8 100（），合81（）.6.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”.380平方厘米________3平方分米5平方分米________7 000平方厘米700平方分米________7平方米10平方米________1 000平方分米二、判断.（5分）1.两个面积相等的正方形，周长一定相等.（）2.面积为100平方分米的正方形的边长一定是1米.（）3.教学楼的占地面积约是580平方分米.（）平方米平方厘米.4.6=6000（）5.左图中A的周长和面积都比B小.（）三、选择.（10分）1.把12个相同的小正方形拼成一个大长方形，与原来相比，它们的周长（），面积（）.A.增加了B.不变C.减少了2.一张报纸的面积约是3 456（）.A.平方米B.平方分米C.平方厘米3.进率是100的两个单位面积是（）.A.平方米和平方厘米B.平方米和分米C.平方分米和平方厘米4.正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（）.A.扩大到原来的2倍B.不变C.扩大到原来的4倍5.边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相比，（）.A.一样大B.面积大C.无法比较四、计算下面各题中图形的周长和面积.（单位：厘米）（12分）1.2.五、解决问题.（35分）1.（1）花坛的面积是多少？（4分）（2）“爱护花草”牌子的面积是多少？（4分）（3）如果每平方米可以栽6株花，那么这个花坛一共可以栽多少株花？（4分）2.东城社区要铺一条长90米、宽3米的盲道，如果用边长是3分米的盲道砖铺，一共需要多少块这样的盲道砖？（8分）3.一条人行道长40米、宽4米，计划铺设边长为2分米的方砖，需要这样的方砖多少块？如果每块方砖15元，铺完这条人行道一共要用多少钱？（8分）4.下图由两个正方形组成，已知小正方形的面积是25平方厘米，大正方形的边长是小正方形边长的2倍.大正方形的面积是多少平方厘米？（7分）思维拓展题1.一张桌子长100厘米、宽80厘米，要在这张桌子上铺一块台布，要使台布在桌子的四周都垂下20厘米，应买一块多少平方分米的台布？（5分）2.一根铁丝可以围成一个面积是64平方厘米的正方形，如果把这根铁丝改围成一个长是9厘米的长方形，围成的长方形的面积是多少平方厘米？（5分）第五单元测试答案一、1.【答案】421082.【答案】111213.【答案】12平方厘米4.【答案】12000804248005.【答案】（1）平方分米（2）厘米平方分米（3）厘米平方厘米平方分米6.【答案】＞＜＝＝二、1.【答案】√2.【答案】√3.【答案】×4.【答案】×5.【答案】×三、1.【答案】C B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】C⨯=（厘米）四、1.【答案】周长：16464⨯-⨯⨯-⨯⨯=（平方厘米）面积：16164423322062.【答案】周长：()+⨯+⨯=（厘米）7422226⨯+⨯=（平方厘米）面积：743234⨯=（平方米）五、1.【答案】（1）2010200（2）40301200⨯=（平方厘米） （3）20061200⨯=（株） 2.【答案】903270⨯=（平方米）27027 000=平方米平方分米339⨯=（平方分米）2700093000÷=（块）3.【答案】40416016000⨯==（平方米）（平方分米）()16000224000÷⨯=（块） 40001560000⨯=（元） 4.【答案】2555=⨯5210⨯=（厘米） 1010100⨯=（平方厘米）【解析】分析：由小正方形的面积是25平方厘米可知，小正方形的边长是5厘米.大正方形的边长是小正方形边长的2倍，即5210⨯=（厘米）.然后运用正方形的面积计算公式求出大正方形的面积. 思维拓展题1.【答案】()()100202016880200020++++⨯=（平方厘米）16800168=平方厘米平方分米【解析】根据已知条件可知，台布的长和宽必须比桌子的长和宽分别多202040+=（厘米），所以桌布的长应是1002020++（）厘米，宽应是802020++（）厘米.已知桌布的长和宽，即可求出其面积.2.【答案】正方形的边长是8厘米.84=32⨯（厘米） 32297÷-=（厘米） 9736⨯=（平方厘米）第五单元测试一、认真读题，专心填写.（每空1分，共23分）1．常用的面积单位有（）、（）、（），每相邻两个常用的面积单位间的进率是（）.2．在括号里填上合适的单位名称。
人教版小学三年级上册数学第5单元测试题3
人教版小学三年级数学上册第五单元测试姓名：____________ 班级：______一、填一填1、有些钟面上有3根针，他们分别是（）、（）、（），其中（）走得最快，它走一圈是（）；（）走得最慢，它走一大格是（）。
2、我们学过的时间单位有（）、（）、（），计量很短的时间时，常用比分更小的单位——（）。
3、秒针走一小格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分钟。
分针走一小格是（）分，走一圈是（）分，也就是（）小时。
4、秒针从钟面上一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。
5、填写合适的时间单位（1）一节课约40（）（2）妈妈每天工作8（）（3）小红跑50米的成绩是（）（4）做一次深呼吸要4（）（5）从北京到长春坐火车大约需要9（）（6）小明每天大约睡觉9（）（7）小明吃饭用了20（）（8）跳绳15下用了10（）6、1时=（）分（）时=240分 4时=（）分360秒=（）分 12分=（）秒 80秒=（）分（）秒7、在 填上“>”、“<”或“=”6分 60秒 160分 3时 4分 200秒 2时 200分8、体育老师对第一小组同学进行50米测试，成绩如下：小红用9秒，小丽11秒，小明8秒，小军10秒（）跑得最快，（）跑得最慢。
9、星期天，小强8：45出发从家去图书馆，路上用了20分钟，小强到达图书馆的时间是（），他在图书馆呆了40分钟后，原路返回，到家时的时间是（）。
10、20分＋50分＝（） 24秒＋48秒＝（） 1小时－40分＝（）20分＋160分＝（）时 40秒＋（）秒＝2分 2小时－60分＝（）时二、相信自己的判断（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1．6分=600秒。
（） 2．分针走1大格时针就走一小格。
（）3．秒针走一圈，分针走一小格。
（ ）4．火车下午1：05从南京出发，当天下午3：50到达上海，火车共走了2小时45分。
（ ）5．小红每天晚上9：00睡觉，第二天早上7：00起床，小红每天睡眠10小时。
人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)
人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)三年级数学下册第五单元测试题班级：______________ 姓名：______________ 分数：______________一、填空题。
(每空1分，共21分)1、长度单位有米、厘米、分米等；面积单位有平方米、平方厘米、平方分米等。
2、一张A4纸的面积约是600平方厘米。
3、电视屏幕的面积约是5000平方厘米。
4、黑板的面积约是6平方米。
5、一个人的课桌面的面积约是30平方分米。
6、一条围巾的长度是2米。
7、8平方米＝8000平方分米，60米＝6000厘米，平方分米＝1平方米，6000平方厘米＝0.6平方分米，500厘米＝5分米，15平方分米＝150平方厘米。
8、一个长方形的面积96平方分米，它的宽是8分米，长是12分米。
10、一个长方形，长35米，宽25米，它的面积是875平方米，周长是120米。
11、一个正方形的周长是36米，它的面积是81平方米。
二、判断题。
(每题2分，共12分)1、1500平方分米的房间比20平方米的房间面积大。
√2、面积相等的长方形，它们的周长也相等。
×3、边长是8厘米的正方形的周长和面积相等。
×4、面积是1平方分米的正方形的边长一定是1分米。
√5、边长是200厘米的正方形，面积是4平方米（×）6、24厘米比25平方厘米小。
√三、大小比较，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
（6分）50平方厘米＞5平方米，1平方米＞1平方分米，3平方分米＜600平方厘米，99平方分米＞1平方米，1米+20分米＞2米-60分米，1000平方分米＞100平方米。
四、选择题。
(每题2分，共10分)1、下面(C)的面积接近4平方分米。
A．乒乓球台B．作业本纸C．粉笔盒的底面2、正方形和长方形面积进行比较。
(C)。
A.长方形面积大B.正方形面积大C.无法确定3、教室里的宣传栏，长是200厘米，宽是100厘米，面积是2000平方厘米。
三年级上册数学第五单元综合测试卷(含答案)
三年级上册数学第五单元综合测试卷考试时间：70分钟满分：100+10分一、填空题。
（每空2分，共26分）1.的个数是的( )倍。
的个数是的( )倍。
2.32里面有( )个4；一个数的7倍是56，这个数是( )。
3.在一个乘法算式中，积是一个乘数的28倍，另一个乘数是( )。
4.养兔场有黑兔40只，白兔7只，要使黑兔的只数是白兔的6倍，白兔保持不变，黑兔应增加( )只。
5.小伙伴们投儿童篮球。
小凯投中了4个，小新投中了8个。
(1)小新投中的个数是小凯投中个数的( )倍。
(2)小轩投中的个数是小凯的3倍，小轩投中了( )个。
(3)小丁说：“我投中的个数加上10个后就是小新投中个数的2倍。
”小丁投中了( )个。
6.一个三位数，十位上的数字是个位上数字的4倍，百位上的数字是最大的一位数，这个三位数是( )。
7.小兰今年8岁,妈妈今年32岁。
今年妈妈的年龄是小兰的( )倍，两年前妈妈的年龄是小兰的( )倍。
8.小言有20张卡片，送给小齐2张后，剩下的卡片数量是小齐的3倍。
原来小齐有( )张卡片。
二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1.24是8的3倍，也是3的8倍。
（）2.知道一个数的几倍是多少，求这个数，用乘法计算。
（）3.美术组有20名女生，男生人数是女生的5倍，美术组一共有120人。
（）4.踢毽子的有6人，跳绳的人数是踢毽子的6倍，跳绳的有12人。
（）5.最小的三位数是最小的两位数的10倍。
（）三、选择题。
（每题2分，共10分）1.下面第( )组信息蕴含了3倍的关系。
A. B. C. D.2.要使是的3倍，需要再画( ).A.3B.4C.6D.103.下面描述错误的是( )。
①②③④A.图①的大小是图②的5倍B.图①的大小是图③的3倍C.图④的大小是图②的3倍D.图④的大小是图③的2倍4.下列问题可以用“40÷8”来解答的是( )。
A.小可折了40朵红花,折的黄花是红花的8倍,小可折了多少朵黄花B.爸爸今年40岁，小乐今年8岁，爸爸的年龄是小乐的几倍C.一本书一共40页，已经看了8页，还剩多少页没看D.小新每天跑步40分钟，连续跑8天，一共能跑多少分钟5.松鼠妈妈捡的松果数量是松鼠宝宝的8倍,松鼠妈妈捡的松果数量在60个到70个之间。
人教版数学三年级上册《第五单元综合测试》含答案
人教版数学三年级上学期第五单元测试一．选择题(共10小题)1．从625中至少减去( )才能被3整除．A．减去3 B．减去2 C．减去12．在下列各数中,既是5的倍数又是3的倍数的数是( )A．40 B．55 C．375 D．1103．下面既是偶数又是3的倍数的数是( )A．95 B．90 C．45 D．824．20□1是3的倍数,□里共有( )种不同的填法．A．2 B．3 C．4 D．55．由0、1、8这三个数字组成的三位数中,既是2的倍数,又是3的倍数的数共有( ) A．1 B．2个C．3个D．4个6．下面四个数都是六位整数,其中S是O,N是不为0的任何数,那么一定同时是3和5的倍数的是( ) A．NSSNSN B．NSNSNS C．NSSNSS D．NSSSNS7．用2、3、4组成一个三位数,这个三位数一定是( )A．2的倍数B．3的倍数C．5的倍数8．一个数的因数有3,同时又是5的倍数,这个数最小是( )A．30 B．1 C．159．能同时被2、3、5整除的最小的三位数是( )A．105 B．150 C．12010．要使五位数“2016□”既是2的倍数,又有因数3,□里可能是( )A．6 B．3 C．2 D．1二．填空题(共8小题)11．5□是3的倍数,□里最大可以填,这个两位数的因数有个．12．587至少加上,才是2的倍数,至少减去,才是5的倍数．13．一个三位数既是3的倍数,又是5的倍数,并且还是一个偶数,这个数最小是,最大是．14．写出下面各数的倍数．(从小到大各写5个)3的倍数,4的倍数．15．在15、38、1008、425、7350、943这些数中,3的倍数有．16．在0、2、5、7中任取3个数字组成一个三位数,其中同时是2、3和5的倍数的有．17．82至少要加上才是3的倍数,至少要减去才能既是2的倍数,又是5的倍数．18．在2□8中的□里填入一个数字,使它是3的倍数,□里可以填．三．判断题(共5小题)19．在1～9中,如果a为任意自然数,b为偶数,那么三位数bba一定是2的倍数．(判断对错) 20．用1,3,5这三个数字组成的三位数,一定是3的倍数．(判断对错)21．用2,7,5组成的三位数一定是3的倍数．(每个数字只能用一次)．(判断对错)22．一个数既是3的倍数,也是4的倍数,这个数一定是12．．(判断对错)23．个位上是0或5的数,都是2的倍数．(判断对错)四．应用题(共8小题)24．学校组织五年级同学参加植树活动,已经来了50人,至少还要再来几人,才能正好分成3人一组? 25．2个2个地装,能正好装完吗?5个5个地装呢?26．装苹果．27．某书店购进202本图书,要平均摆放在一个3层的书架上,至少拿走几本才能正好摆放完?28．体育课上,30名同学站成一行,按老师口令从左往右按照1、2、3、4、…的顺序依次报数老师要求所报的数是5的倍数的同学去跑步,余下的学生中所报的数是2的倍数的同学进行跳绳训练,去跑步和进行跳绳训练的同学各有多少人?29．分装饮料,选哪种包装盒能正好把90瓶饮料装完?有四种包装：每盒装6个,每盒装5个,每盒装3个,每盒装8个．30．秦始皇兵马俑是享誉世界的珍贵文物．其中二号俑坑第三单元有264个步兵俑,3个3个地数能正好数完吗?如果5个5个地数呢?为什么?31．浩浩到玩具店买机器人玩具,机器人玩具的单价已看不清楚,他买了3个同样的机器人玩具,售货员阿姨说应付134元,浩浩认为不对．你能解释这是为什么吗?答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】3的倍数特征：各个数位上的数字相加的和是3的倍数,6+2+5＝13,所以至少减去13﹣12＝1,才是3的倍数,故从625中至少减去1才能被3整除．【解答】解：6+2+5＝13,12是3的倍数,13﹣1＝12,故从625中至少减去1才能被3整除．故选：C．【点评】本题主要考查3的倍数特征：各个数位上的数字相加的和是3的倍数．2．【分析】同时是3、5的倍数,这个数的个位一定是0或5,各位上数的和一定是3的倍数．A选项：4+0＝4,4不是3的倍数；B选项：5+5＝10,10不是3的倍数；C选项：3+7+5＝15,15是的3的倍数,所以C 选项正确；D选项：1+1+0＝2,2不是3的倍数；所以应该选C．【解答】解：A选项：4+0＝4,4不是3的倍数,所以40不符合；B选项：5+5＝10,10不是3的倍数,所以10不符合；C选项：3+7+5＝15,15是的3的倍数,个位上是5,也满足是5的倍数,所以375既是5的倍数又是3的倍数的数是；D选项：1+1+0＝2,2不是3的倍数．故选：C．【点评】本题主要考查了同时是3、5的倍数特征,这个数的个位一定是0或5,各位上数的和一定是3的倍数．3．【分析】偶数：能被2整除的数,即个位上是0、2、4、6、8的数；3的倍数特征：各个数位上的和是3的倍数．看四个选项哪个同时符合这两个要求即可．【解答】解：A选项：个位上是5,不是偶数,所以不符合；B选项：个位上是0,是偶数；9+0＝9,9是3的倍数,所以90既是偶数又是3的倍数；C选项：个位上是5,不是偶数,所以不符合；D选项：个位上是2,是偶数；8+2＝10,10不是3的倍数,所以82是偶数但不是3的倍数．故选：B．【点评】本题主要考查了2和3的倍数特征．4．【分析】根据“3的倍数特征：每一位上数字之和能被3整除”进行解答,要使2+0+□+1是3的倍数,所以□可以填0、3、6、9,共四种不同的填法．【解答】解：2+0+1＝3,要使3+□是3的倍数,所以□里可以填0、3、6、9,共4种不同的填法．【点评】本题主要考查了3的倍数特征：每一位上数字之和能被3整除．5．【分析】根据2,3倍数的特征可知：个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数,再根据3的倍数特征：各个数位上的和是3的倍数的数就是3的倍数,据此解答．【解答】解：用0、1、8三个数字组成的三位数中,2的倍数有：180、810、108；3的倍数有：180、810、108、801；既是2的倍数、又是3的倍数的数有：180、810、108,共有3个．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握2、3的倍数的特征．6．【分析】同时是3和5的倍数的数,这样的数要满足个位上是0和5,而且各个数位上的数的和是3的倍数；据此逐项分析得解．【解答】解：A、N+S+S+N+S+N＝3N+3S,3N+3S一定是3的倍数,所以此数一定是3的倍数；由于N是不为0的任何数,所以此数不一定是5的倍数；不符合题意；B、N+S+N+S+N+S＝3N+3S,3N+3S一定是3的倍数,所以此数一定是3的倍数；由于个位数S是0,所以此数一定是5的倍数；符合题意；C、N+S+S+N+S+S＝2N+4S,2N+4S不一定是3的倍数,所以此数不一定是3的倍数,不符合题意；D、N+S+S+S+N+S＝2N+4S,2N+4S不一定是3的倍数,所以此数不一定是3的倍数,不符合题意．故选：B．【点评】此题考查了同时是2和3的倍数的特征及其运用．7．【分析】根据2、3、5的倍数特征进行解答.2的倍数特征：个位上是0、2、4、6、8的数,3的倍数特征：各个数位上的数字相加的和能被3整除,5的倍数特征：个位上的数字是0或者5的数．【解答】解：用2、3、4组成一个三位数,这个三位数个位上可能会是3,所以不一定是2、5的倍数；2+3+4＝9,9是3的倍数,所以组成的这个三位数一定是3的倍数．故选：B．【点评】本题主要考查了2、3、5的倍数特征的灵活运用．8．【分析】根据5的倍数的特征,一个数的个位是0或5,这个数就是5的倍数；根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数；要想同时是3、5的倍数,这个数的个位一定是0或5,各位上数的和一定是3的倍,解答即可．【解答】解：既有因数3,又是5的倍数,这个数最小是3×5＝15．【点评】本题主要是考查3、5的倍数特征,如果一个数既是3的倍数又是5的倍数,它一定同时具备3、5的倍数特征．9．【分析】能同时被2、3、5整除的数必须具备：个位上的数是0,各个数位上的数字和能够被3整除；要求最小的三位数,只要个位上的数是0,百位上的数是1,十位上的数是2即可．解答即可．【解答】解：能同时被2、3、5整除的最小三位数是120．故选：C．【点评】此题考查能被2、3、5整除的数的特征：个位上的数是0,各个数位上的数的和能够被3整除．10．【分析】根据2,3倍数的特征可知：个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数；根据3的倍数特征,各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数；据此找到符合题意的数即可解答．【解答】解：要使五位数“2016□”既是2的倍数,又有因数3,个位上必须是0,2,4,6,8；还要满足2+0+1+6+□是3的倍数,先算2+1+9＝6,6再加上6的和是3的倍数,故个位上是6,所以□填6；故选：A．【点评】本题需要熟练的掌握2、3倍数的特点,根据这个特点找出最简便的解决途径．二．填空题(共8小题)11．【分析】能够被3整除的数的特征是：各个数位上的数的和能够被3整除,这个数就能被3整除；据此5□中,□里可填1、4、7,最大可填7；进而写出57的所有因数即可．【解答】解：5□是3的倍数,那么5□中,□里可填1、4、7,最大可填7；57的因数有：1、3、19、57,共有4个因数．故答案为：7,4．【点评】此题考查能被3整除的数的特征,也考查了求一个数因数方法的运用．12．【分析】根据能被2整除的数的特征：个位数是0、2、4、6、8的数能被2整除,能被5整除的数的特征是：个位数是0或5的数都能被5整除,所以587的个位数是7,至少再加1才是2的倍数；至少减去2才是5的倍数,据此解答即可得到答案．【解答】解：587+1＝588,588的个位数是8,能被2整除,所以587至少加上1才是2的倍数；587﹣2＝585,585的个位数是5,能被5整除,所以587至少减去2才是5的倍数．故答案为：1,2．【点评】此题主要考查的是：能被2、5整除的数的特征．13．【分析】根据5,3倍数的特征可知：个位上是0,5的数是5的倍数；根据3的倍数特征,各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数；并且还是一个偶数；据此找到其中最小的和最大的三位数解答．【解答】解：一个三位数既是3的倍数,又是5的倍数,并且还是一个偶数,这个数最小是120．最大是990．故答案为：120,990．【点评】本题主要考查5,3倍数的特征,注意熟练掌握．14．【分析】一个数的倍数的个数是无限的最小的倍数是它本身,没有最大倍数．所以求一个数的倍数,就用这个数依次乘1、2、3、4、5…；据此解答．【解答】解：3的倍数有：3、6、9、12、15…4的倍数有：4、8、12、16、20…故答案为：3、6、9、12、15；4、8、12、16、20．【点评】此题考查的目的是理解倍数的意义,掌握求倍数的方法．15．【分析】根据被3整除特征：每一位上数字之和能被3整除这个数就是3的倍数可注意判断．【解答】解：在15、38、1008、425、7350、943这些数中：15各位上的数字和是1+5＝6 6能被3整除；38各位上的数字和是3+8＝11 11不能被3整除；1008各位上的数字和是：1+0+0+8＝9 9能被3整除；425各位上的数字和是4+2+5＝11 11不能被3整除；7350各位上的数字和是：7+3+5+0＝15 15能被3整除,943各位上的数字和是9+4+3＝16 16不能被3整除；所以3的倍数有：15、1008、7350．故答案为：15、1008、735．【点评】本题主要考查了的倍数的特征．16．【分析】2的倍数特征：个位上是0、2、4、6、8的数；5的倍数特征：个位上是0、5的数；3的倍数特征：各数位上数字的和是3的倍数的数．【解答】解：在0、2、5、7中任取3个数字组成一个三位数,同时是2、3和5的倍数,个位上只能是0,百位数字和十位数字的和必须是3的倍数,而2+7＝9是3的倍数,此时组成的数有270和720；5+7＝12也是3的倍数,此时组成的数有570和750．故答案为：270,720,570,750．【点评】此题考查2、3、5倍数的特征,熟知2、3、5倍数的特征是解题的关键．17．【分析】根据3的倍数特征：各个数位上的数字相加的和是3的倍数,可得82各个数位上的数字相加的和是10再加2即为12是3的倍数；既是2的倍数,又是5的倍数的数的特征是个位上的数字必须是0,所以82减去2即可．【解答】解：8+2＝10,10+2＝12,12是3的倍数,所以82至少应加上2才是3的倍数；因为82的个位是2,只有个位数是0时,才能既是2的倍数又是5的倍数；故至少减去2．故答案为：2,2．【点评】本题主要考查2、3、5倍数的特征．18．【分析】根据3的倍数的特征,各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数,据此解答．【解答】解：在2□8中,因为2+8＝10,10不是3的倍数,12、15、18是3的倍数,所以空格里可以2、5、8；即228、258、288．所以在2□8中的□里填入一个数字,使它是3的倍数,□里可以填2、5、8．故答案为：2、5、8．【点评】此题考查的目的是理解掌握3的倍数的特征．三．判断题(共5小题)19．【分析】2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数就是2的倍数．【解答】解：a为任意自然数,可以是奇数,也可以是偶数,当a为奇数时,三位数bba不是2的倍数．故原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查是2的倍数的数的特征．注意基础知识的灵活运用．20．【分析】根据3的倍数的特征,一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数．1,3,5三个数字之和是9,9是3的倍数,因此,用这三个数不论怎样组数都是3的倍数．判断即可．【解答】解：1+3+5＝9,9是3的倍数,因此,用这三个数不论怎样组数都是3的倍数．因此,“用1,3,5这三个数字组成的三位数,一定是3的倍数”是正确的．故答案为：√．【点评】本题是考查3的倍数特征,属于基础知识．21．【分析】3的倍数的特征：各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数．据此判断．【解答】解：因为2+5+7＝14,14不是3的倍数,所以用2、5、7三个数字组成的三位数一定不是3的倍数．故原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握3的倍数的特征及应用．22．【分析】根据一个数既是3的倍数又是4的倍数,也就是这个数是3和4的公倍数,12又是3和4的最小公倍数,所以一个数既是3的倍数又是4的倍数,它一定是12的倍数,据此解答．【解答】解：3和4的最小公倍数是12,所以一个数既是3的倍数又是4的倍数,它一定是12的倍数,不一定是12,如24、36…既是3的倍数,也是4的倍数,故“一个数既是3的倍数,也是4的倍数,这个数一定是12”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考查两个数的最小公倍数的求法．23．【分析】根据能被2、5整除的数的特征：2的倍数,个位上一定是0、2、4、6、8；5的倍数,个位上一定是0或5；解答即可．【解答】解：由题意可知：个位上是0或5的数,是5的倍数,不一定是2的倍数；所以“个位上是0或5的数,都是2的倍数”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了对能被2、5整除的数的特征的掌握情况,根据其特征进行解答．四．应用题(共8小题)24．【分析】3人一组,要使正好分完,那么总人数必须是3的倍数,找出大于50的3的倍数,然后再减去50即可．【解答】解：总人数是3的倍数,17×3＝51(人)51﹣50＝1(人)答：至少还要来1个人,才能正好分成3人一组．【点评】本题根据3的倍数的特点,找出最少的总人数,然后再进一步求解．25．【分析】能被2整除的特征：个位上是0、2、4、6、8的数,能被5整除的数的特征：个位上的数字是0或者5的数,能被3整除的数的特征：各个数位上的数字相加的和能被3整除,据此解答即可．【解答】解：因为56是2的倍数,所以2个2个地装,能正好装完；56不是5的倍数,所以5个5个地装,不能正好装完．5+6＝11,11不是3的倍数,所以3个3个地装,不能正好装完；【点评】此题主要根据能同时被2、3、5整除的数的特征解决问题．26．【分析】先计算一下25能不能被3整除,如果能,就能正好装完,反之,则不能；求至少还需几个,先求出余数,然后用除数减去余数,即至少买的个数．【解答】解：25÷3＝8(盒)…1(个)3﹣1＝2(个)答：至少还需要2个苹果才能正好装完．【点评】此题主要考查根据能被3整除的数的特征解决问题．27．【分析】根据3的倍数的特征：即该数各个数位上数的和能被3整除．【解答】解：因为201是3的倍数,所以至少拿走1本才能正好摆放完．【点评】此题考查的目的是理解掌握3的倍数的特征及应用．28．【分析】根据题意,30及其30以内的5的倍数有5、10、15、20、25、30共有6人,30及其30(去掉5的倍数)以内的2的倍数有2、4、6、8、12、14、16、18、22、24、26、28共有12人,据此解答即可．【解答】解：30及其30以内的5的倍数有5、10、15、20、25、30共有6人,所以去跑步有6人30及其30(去掉5的倍数)以内的2的倍数有2、4、6、8、12、14、16、18、22、24、26、28共有12人,所以进行跳绳训练12人；答：去跑步的同学有6人；进行跳绳训练的同学有12人．【点评】本题考查2,5的倍数特征：注意根据它们倍数的特征正确的减去重复的人数．29．【分析】依据整除的意义,谁能整除90,就选那种包装盒,据此解答即可．【解答】解：90÷6＝1590÷5＝1890÷3＝3090÷8＝11 (2)所以选每盒装6个,每盒装5个,每盒装3个的包装盒能正好把90瓶饮料装完．答：选每盒装6个,每盒装5个,每盒装3个的包装盒能正好把90瓶饮料装完．【点评】此题主要依据整除的意义解决问题．30．【分析】3的倍数特征：每一位上数字之和能被3整除；5的倍数特征：个位上是0或5的数；据此解答．【解答】解：2+6+4＝12,12是3的倍数,所以264是3的倍数,所以3个3个地数能正好数完；264的个位数是4,不是5的倍数,所以5个5个地数不能正好数完．答：3个3个地数能正好数完,5个5个地数不能正好数完．【点评】解答此题的关键是：熟练掌握5、3整除的数的特征．31．【分析】要计算出机器人玩具的单价,需用134除以3．根据被3整除特征：各数位数字之和能被3整除,显然134的各数位之和不能被3整除．【解答】解：134各数位之和是1+3+4＝8,不能被3整除．答：因134不能被3整除,售货员阿姨说应付134元是不对的,所以浩浩的判断正确．【点评】此题主要考查的是能被3整除的数的特征．。
新课标人教版三年级上册数学第五单元试卷8套
（人教新课标）三年级数学上册第五单元测试题（一）一、填空：1. 1分=( )秒 1时=( )分 1吨=( )千克4小时＝（）分钟 7分钟＝（）秒35秒＋25秒＝（）秒＝（）分 1分－40秒＝（）秒80分＋40分＝（）分＝（）小时 2时－30分＝（）分2. 填上合适的时间单位：①小明跑60米大约用了14（）②飞机从广州飞到上海大约用2（）③学校一节课的时间是40（）④这场雨真大！整整下了3（）。
3. 填上“>””<”或“＝”。
3时（）300分 250分（）5小时 60秒（）60分10分（）600秒 120分（）2时 70分（）7时4. 百佳超市早上8:30开始营业，晚上10:30休息，百佳超市一天营业的时间是（）时。
5. 中古友谊小学每天早晨800上晨检,810下晨检,晨检用了( )．810开始上第一节课,850下课,第一节课用了( )。
6.小红妈妈早上8:30上班，下午17：20分下班，小红妈妈早上在公司的时间是（）时（）分。
7．在100米赛跑比赛中，小菊用了14秒，小梅用了16秒，小桃用了13秒，小丽用了12秒，小兰用了17秒。
冠军是（），亚军是（），季军是（）。
8．“六一”游园活动，从下午1：20开始，一共活动了2小时40分，结束时是（：）9．小明一放学就回家，路上走了15分钟，到家的时间是3:55。
他放学的时间是（：）10．8路车站每隔10分开出一辆车，早上6：00开出第一辆车，到7：00时开出第（）辆车。
11．第一节课上课时间是8时30分，一节课40分钟，第一节课下课的时间是（）时（）分。
二、判断题：1.小军做50道口算题用了128分钟。
（）2.飞机2：30起飞，3：10分在机场降落，飞机飞了1小时20分。
（）3.小军早上6∶30起床,小强早上6∶40起床,小强比小军起得早。
( )4.小朋友洗一次澡大约要用1分钟的时间。
（）5.3时=180分（）三、选择题1. 秒针走一圈就是（）A.60分 B.1小时 C.60秒2. 分钟走30分钟，走了（）个大格 A.6 B. 30 C.53.在1分钟跳绳比赛中，小菊跳了50个，小梅跳了56个，小桃跳了48个。
人教版三年级上册小学数学第五单元《倍的认识》 单元测试题(包含答案解析)
人教版三年级上册小学数学第五单元《倍的认识》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．蝴蝶有12只，蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍，蜻蜓有（）只。
A. 36B. 4C. 332．18÷3表示18里面有几个3，还表示（）。
A. 18是3的几倍B. 3个18相加是多少C. 3除以183．丰华村去年有18户装了电话，今年装电话的有23户，每户装电话要付1800元．丰华村今年装电话比去年多付(选择适当的解法解答)（）A. 41400元B. 32400元C. 9000元D. 900元4．铅笔每支8元，圆珠笔每支2元，铅笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍。
这道题是求（）。
A. 8的2倍是多少B. 把8平均分成2份，每份是多少C. 8是2的多少倍D. 8比2多几5．下列表示红花数量是黄花的3倍，错误的是（）。
A.B.C.6．5的7倍（）6的6倍．A. 小于B. 大于C. 等于7．大树上有6只小鸟，有2只蝉，小鸟的只数是蝉的（）倍。
A. 4B. 3C. 8D. 128．跳绳比赛上，小丽跳45个，小云跳的个数比小丽的2倍多一些，比小丽的3倍少一些，小云可能跳了（）个．A. 90B. 135C. 110D. 859．小亮今年12岁，爷爷的岁数是他的6倍，爷爷比小亮大（）岁．A. 60B. 55C. 5010．一桶油重9千克，下面（）的质量是油质量的3倍。
A. 一袋大米重36千克B. 一袋面粉重45千克C. 一桶水重27千克11．如果△是○的5倍，下列正确的关系式是（）A. ○×5=△B. ○÷5=△C. ○÷△=512．小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的4倍，小华的铅笔数比小明多2支，那么小华有（）支铅笔。
A. 20B. 21C. 22二、填空题13．有10个△，5个●，△的个数是●的________倍，如果要使△是●的5倍，应该再画________个△．A、5B、15C、2D、2514．25的4倍是________；56是8的________倍；18是________的3倍．15．小明今年9岁，妈妈今年的年龄是他的4倍，妈妈________岁。
人教版小学数学三年级上册第五单元测试卷及答案(共四套)
第五单元测试卷（一）1．填一填。
(1)2的3倍是( );5的4倍是( )。
(2)( )的3倍是18,3的( )倍是12。
(3)24里面有( )个6,24是6的( )倍,列式是( )。
(4)5×6=( ),表示( )个( )相加是( );还表示( )的( )倍是( )。
(5)3的7倍表示( )个( )相加,列式是( )。
(6)5个8相加可以说成( )的( )倍;4的7倍可以说成( )个( )相加。
(7)妈妈买来30千克大米和6千克红豆,大米的质量是红豆的( )倍。
2．选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)8的4倍是( )。
A.12B.4C.32(2)9是3的( )倍。
A.3B.27C.12(3)7个5相加是( )。
A.12B.35C.75(4)36里面有( )个4。
A.8B.32C.9(5)要使是的2倍,再画( )个。
A.3B.4C.23．画一画。
(1)画,使的个数是的3倍。
的个数是( )个( ),列式:( )。
(2)画,使的个数是的4倍。
的个数是( )个( ),列式:( )。
4．看图列算式。
(1)(2)5．解决问题。
(1)动物园里有36只鸽子,一共需要多少间鸽舍?(2)①今年姨妈的年龄是芳芳的几倍?②两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍?(3)①松鼠的只数是小兔的几倍?②青蛙的只数是小狗的几倍?③你还能提出什么数学问题?解答出来。
参考答案：1.(1)620(2)6 4(3)4424÷6=4(4)3065305630(5)733×7=21(6)857 4(7)52.(1)C(2)A(3)B(4)C(5)B3.(1)△△△△△△322×3=6(2)●●●●●●●●●●●●●●●●444×4=16 4.(1)315÷5=3(2)312÷4=35.(1)36÷4=9(间)答:一共需要9间鸽舍。
(2)①42÷7=6答:今年姨妈的年龄是芳芳的6倍。
(苏教版)小学数学三年级上册 第五单元测试 (含答案)
第五单元测试一、选择题（共8小题）1.在一条长100米的跑道两侧，从头到尾每隔5米插一面彩旗，一共插（ ）面彩旗. A .42B .20C .21 2.在一段长度为360米的公路一侧每隔3米栽一棵树，两头都要栽，一共需要（ ）棵树. A .36031÷+ B .3603÷ C .36032÷- 3.有一串黑白珠串成的链子，每3颗白珠隔1颗黑珠，则5颗黑珠中间有（ ）颗白珠.A .12B .15C .184.在一条长为50米的小路一侧安装路灯，每隔10米安装一盏，至少要安装（ ）盏. A .4B .5C .65.将3根钢筋焊接成一根长钢筋用了6分钟.照这样计算，将4根钢筋焊接成一根长钢筋需要（ ）分钟. A .8B .9C .10D .116.在一个周长是120米池塘周围，每隔8米栽一棵树，一共要栽（ ）棵树. A .14B .15C .16D .307.9路公交车行驶路线全长约18千米，相邻两站之间的路程大约都是1.5千米.一共设有（ ）个车站. A .11B .12C .138.一条马路两旁每隔500米竖立一个广告牌，从头至尾共30个广告牌，这条路长（ ）米. A .15 000B .14 500C .7 000二、填空题（共8小题）9.一根长10 m 的木头，锯成每段长2 m 的短木头，要锯________次.10.小明从1楼跑到4楼用12秒，如果他的速度不变，从1楼跑到8楼要用________秒.11.今年植树节三（2）班围绕一个周长为18米的圆形水池植树，每隔3米植一棵树，要植________棵. 12.星期天，小丽在家做下面的这些事：事件 烧开水 洗红领巾 整理房间 时间15分7分10分她至少需要________分才能做完这些事. 13.剪一剪.一根彩带，剪1次可以剪成2段，剪6次可以剪成________段.14.在笔直的公路两旁栽树（两端都栽），每隔5米栽一棵，一共栽了36棵树.这条公路长________米. 15.某旅游公司有下面三种车接送游客.如果你是小导游，你怎样安排车辆接送旅游团的42个游客？写出你的几种设计方案________16.李奶奶家现有16个鸡蛋，还养了两只每天下一个蛋的母鸡.如果李奶奶家每天都吃4个鸡蛋，她家可以连续吃________天.三、判断题（共5小题）17.在全长680米的江西路两旁，每隔40米安装路灯（两端都安装），一共要安装17盏路灯. （）18.一根木头长10 m，要把它平均分成5段，每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花32分钟. （）19.一根长12米的木头，每3米锯一段，需要锯4次才能锯完. （）20.公路一旁，每隔5 m栽一棵树，玲玲从第1棵树跑到第260棵树时，跑了1300 m. （）21.马路一边栽了16棵梧桐树，如果每两棵梧桐树中间栽一棵香樟树，一共要栽15棵香樟树. （）四、应用题（共6小题）22.笑笑从1层爬到3层用了72秒，照这样的速度，她从3层爬到6层需要多长时间？23.公园内一条林荫大道全长900米，在它的一侧从头到尾等距离地放25个垃圾桶，每两个垃圾桶之间相距多少米？24.学校为庆祝新年在一条长32米的走廊一侧放花，每隔4米放一盆花，两端都要放，一共放了多少盆花？25.某小区要在80米长的小路两边种柳树，每隔5米种一棵，两端各种一棵，一共需要多少棵树苗？26.3路公交车行驶路线原来共有10个站牌，每两个站牌之间的距离是2 km.现在为了市民出行方便，一共设了19个站牌，现在平均每两个站牌之间的距离为多少千米？27.某公园人工湖是一个半径为20米的圆，园林部门想沿着湖一周每隔3.14米加装路灯，一共需要加装多少盏路灯？五、操作题（共1小题）28.将问题与相应的算式连起来六、解答题（共2小题）29.因为冬季日光照射弱、水分蒸发量小，所以冬季是植树的大好时节.高新区市政绿化工人在长椿路（科学大道北）一处隔离带种植景观树，每隔5 m种一棵，一共种了30棵.从第一棵到最后一棵的距离有多远？根据你发现的规律，答案是________米.30.一条街道为AC，在AC中的B处转弯.AB长630米，BC长560米.在这条街道一侧等距离装路灯，A、B、C三点必须各装一盏路灯，这条街道最少装多少盏路灯？第五单元测试答案解析一、1.【答案】A【解析】解：100512 21242÷+⨯=⨯=（）（面）答：一共插42面彩旗.故选：A.2.【答案】A【解析】解： 36031 1201 121÷+ =+=（棵）答：需要121棵柳树.故选：A.3.【答案】A【解析】解： 351 3412⨯-=⨯=（）（颗）答：5颗黑珠中间有12颗白珠.故选：A.4.【答案】C【解析】解： 50101 516÷+ =+=（盏）答：至少要安装6盏.故选：C.5.【答案】B【解析】解： 63141 623339÷-⨯-=÷⨯=⨯=（）（）（分钟）答：将4根钢筋焊接成一根长钢筋需要9分钟.故选：B.6.【答案】B【解析】解：120815÷=（棵）答：一共要栽15棵树.故选：B.7.【答案】C【解析】解：12113=+=（个）答：一共设有13个车站.故选：C . 8.【答案】C【解析】解：30215÷=（个）， 500151500147000⨯-=⨯=（）（米）答：这条公路长7 000米.故选：C . 二、 9.【答案】4【解析】解：1025÷=（段），514-=（次）答：要锯4次.故答案为：4. 10.【答案】28【解析】解： 124181123728÷-⨯-=÷⨯=（）（）（秒）答：如果他的速度不变，从1楼跑到8楼要用28秒.故答案为：28. 11.【答案】6【解析】解：1836÷=（棵） 答：一共可植6棵.故答案为：6. 12.【答案】17【解析】解：71017+=（分）答：她至少需要17分才能做完这些事.故答案为：17. 13.【答案】7【解析】解：根据分析可知：617+=，答：剪6次可以剪成7段.故答案为：7. 14.【答案】85【解析】解： 3621517585÷-⨯=⨯=（）（米）答：这条路长85米.故答案为：85.15.【答案】大客车1辆或面包车5辆或小轿车14辆或面包车4辆小轿车2辆.【解析】解：大客车：1辆，余下45423-=个空位；面包车：5辆，余下335423⨯⨯-=个空位；小轿车：14辆，14342⨯=，没有空位；面包车4辆，小轿车2辆，3343242⨯⨯+⨯=，没有空位.故答案为：大客车1辆或面包车5辆或小轿车14辆或面包车4辆小轿车2辆. 16.【答案】8【解析】解：1628=÷=（天）答：她家可以连续吃8天.故答案为：8. 三、17.【答案】×【解析】解：68040117÷=（盏）， 117121182236+⨯=⨯=（）（盏）答：一共要安装236盏路灯.原题说法错误.故答案为：×. 18.【答案】√【解析】解： 8518432⨯-=⨯=（）（分钟）答：锯完一共要花32分钟.故答案为：√. 19.【答案】×【解析】解：1234÷=（段），413-=（次）.需要锯3次，不是4次，原题说法错误.故答案为：×.20.【答案】×【解析】解： 2601525951295-⨯=⨯=（）（米），12951300米＜米.即跑了1 300米，所以原题说法错误.故答案为：×.21.【答案】√【解析】解：16115-=（棵）.即一共要栽15棵香樟树，所以原题说法正确.故答案为：√. 四、22.【答案】解： 723172236÷-=÷=（）（秒），363108⨯=（秒）答：她从3层爬到6层需要108秒.23.【答案】解： 9002519002437.5÷-=÷=（）（米）答：每两个垃圾桶之间相距37.5米.24.【答案】解： 3241819÷+=+=（盆）答：一共要放9盆花.25.【答案】解： 8051217234÷+⨯=⨯=（）（棵）答：一共需要34棵树苗.26.【答案】解： 210119118181⨯-÷-=÷=（）（）（千米）答：现在平均每两个站牌之间的距离为1千米.27.【答案】解： 3.14220 3.14125.6 3.1440⨯⨯÷=÷=（盏）答：一共需要加装40盏路灯. 五、 28.【答案】【解析】解：由分析可得：六、29.【答案】145【解析】解： 5301529145⨯-=⨯=（）（米）答：从第一棵到最后一棵的距离是145米.故答案为：145.30.【答案】解：63023357=⨯⨯⨯⨯，560222257=⨯⨯⨯⨯⨯，630和560的最大公约数为：25770⨯⨯=，6307015607011109118÷++÷+-=+-=（）（）（盏）答：这条街道最少装18盏路灯.。
三年级数学第五单元测试题
三年级数学第五单元测试题一、填空题（每题2分，共20分）1. 正方形的周长 =（）×（）。
解析：正方形的四条边长度相等，所以正方形的周长等于边长乘以4。
答案：边长；4。
2. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米。
解析：长方形的周长 =（长 + 宽）×2，即（8 + 5）×2 = 13×2 = 26（厘米）。
答案：26。
3. 一个正方形的边长是6分米，它的周长是（）分米。
解析：根据正方形周长公式，6×4 = 24（分米）。
答案：24。
4. 长方形的长增加3厘米，宽不变，它的周长增加（）厘米。
解析：长方形有两条长，长增加3厘米，那么周长增加3×2 = 6厘米。
答案：6。
5. 一个长方形的长是12米，宽比长短4米，这个长方形的周长是（）米。
解析：宽为12 - 4 = 8米，周长 =（12 + 8）×2 = 20×2 = 40米。
答案：40。
6. 正方形的边长扩大3倍，它的周长扩大（）倍。
解析：设原正方形边长为a，周长为4a，边长扩大3倍后为3a，周长为4×3a = 12a，12a÷4a = 3。
答案：3。
7. 一根铁丝长20厘米，围成一个正方形后，还剩下4厘米，这个正方形的边长是（）厘米。
解析：围成正方形用的铁丝长度为20 - 4 = 16厘米，正方形边长 = 16÷4 = 4厘米。
答案：4。
8. 一个长方形的长是9厘米，宽是6厘米，如果把长增加3厘米，宽不变，那么新长方形的周长比原来长方形的周长增加了（）厘米。
解析：原长方形周长 =（9+6）×2 = 30厘米，长增加3厘米后新长方形长为9 + 3 = 12厘米，新长方形周长 =（12 + 6）×2 = 36厘米，36 - 30 = 6厘米。
答案：6。
9. 从一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。
数学三年级第五单元测试题及答案
数学三年级第五单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是最小的？A. 100B. 99C. 98D. 97答案：D2. 哪个数比70大，比80小？A. 60B. 71C. 81D. 90答案：B3. 以下哪个图形是正方形？A. 长方形B. 圆形C. 三角形D. 正方形答案：D4. 哪个数乘以3等于27？A. 8B. 9C. 10D. 11答案：B5. 以下哪个数是偶数？A. 21B. 22C. 23D. 24答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是______厘米。
答案：302. 一个数加上5等于12，这个数是______。
答案：73. 一个数减去6等于9，这个数是______。
答案：154. 4乘以6等于______。
答案：245. 一个数除以3等于8，这个数是______。
答案：246. 一个数乘以2等于14，这个数是______。
答案：77. 一个数除以7等于3，这个数是______。
答案：218. 一个数加上8等于16，这个数是______。
答案：89. 一个数减去4等于11，这个数是______。
答案：1510. 一个数乘以5等于35，这个数是______。
答案：7三、计算题（每题4分，共20分）1. 计算：12 + 18 = ______。
答案：302. 计算：45 - 23 = ______。
答案：223. 计算：6 × 7 = ______。
答案：424. 计算：36 ÷ 6 = ______。
答案：65. 计算：5 × 8 = ______。
答案：406. 计算：72 ÷ 8 = ______。
答案：9四、应用题（每题10分，共30分）1. 小明有30个苹果，小红有20个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：50个苹果。
2. 学校图书馆有120本书，上午借出了35本，下午又借出了45本，还剩下多少本书？答案：40本书。
2023年苏教版三年级数学下册第五单元测试卷及答案一
第五单元测试卷（一）一、填空题。
1.平年全年有()天，闰年全年有()天。
2.9月1日的前一天是()月()日。
3.2014年的第一季度有()天。
4.李奶奶今年61岁，可她只过了15次生日。
李奶奶的生日是()月()日。
5.平年有()个星期零()天，闰年有()个星期零()天。
6.爸爸上午8:30去单位上班，下午3时提前回家办事，爸爸今天一共在单位工作了()小时()分钟。
7.小娟买了一张电影票，时间是14:20。
她必须在下午()时()分前进入电影院。
如果电影放映1小时25分钟，这场电影()时()分结束。
8.南京到上海坐汽车要3小时，上午8时20分出发，()到达上海。
9.“希望小学”的老师每天上午8时到校工作，中午休息1小时，下午5时离开学校，老师每天在校工作()小时。
10.“希望小学”每天早上8:30开始第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，第三节上课时间是()。
二、判断题。
(正确的画“√”，错误的画“✕”)1.4月、6月、9月、11月是小月，每月有30天。
()2.凡是单数月都是大月。
()3.7月1日是党的生日，前一天是6月30日。
()4.每个季度的天数都一样。
()5.公历年份中，凡是4的倍数的年份一定是闰年。
()6.一个月里最多可能有5个星期日。
()7.16时就是4时。
()8.一天当中，时针要在钟面上走两圈。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下列的年份中，闰年是()。
A.1900年B.1964年C.1949年2.一年之中大月有()个。
A.7B.9C.53.2005年的1月、2月、3月共有()天。
A.90B.91C.924.银行每天上午8时30分营业，下午4时30分结束。
将上面的时间用24时记时法表示分别是()。
A.8:30和14:30B.8:30和16:30C.20:30和16:305.小明晚上8时睡觉，第二天早晨6时起床。
小明每天睡()小时。
A.2B.9C.106.下面说法正确的是()。
三年级第五单元数学测试卷
三年级第五单元数学测试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 计算长方形的周长公式是_（长 + 宽）×2_。
2. 正方形的周长是它边长的_4_倍。
3. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是_（8 + 5）×2 = 26_厘米。
4. 正方形的边长是9分米，它的周长是_9×4 = 36_分米。
5. 一个长方形的周长是30米，长是10米，宽是_（30÷2 - 10 = 5）_米。
6. 把一个边长为12厘米的正方形剪成两个相同的长方形，每个长方形的长是_12_厘米，宽是_6_厘米。
7. 一根铁丝正好围成一个边长为15厘米的正方形，如果把这根铁丝围成一个长为18厘米的长方形，这个长方形的宽是_（15×4÷2 - 18 = 12）_厘米。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 对边相等的四边形一定是长方形。
（×）2. 一个长方形的长增加3厘米，宽不变，它的周长增加6厘米。
（√）3. 正方形的边长扩大2倍，它的周长也扩大2倍。
（√）4. 周长相等的两个长方形，它们的长和宽也一定相等。
（×）5. 一个正方形的周长是32厘米，把它剪成两个相同的长方形，每个长方形的周长是16厘米。
（×）三、选择题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的周长的算式是（）。
A. 12×8B.（12 + 8）×2C. 12 + 8.2. 正方形的周长是36厘米，它的边长是（）厘米。
A. 9B. 18C. 72.3. 一个长方形的长增加2厘米，宽减少2厘米，它的周长（）。
A. 不变B. 增加了4厘米C. 减少了4厘米。
4. 把一个边长为8分米的正方形对折成两个长方形，每个长方形的周长是（）分米。
A. 32B. 24C. 16.5. 两个边长为5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。
三年级上册数学第五单元测试卷(含答案)
三年级上册数学第五单元测试卷考试时间：60分钟满分：100+10分一、填空题。
（每空1分，共24分）1.如图，有( )只，有( )只。
( )÷3=( )。
我们就说( )是3的( )倍。
2.9的4倍是( )；64是8的( )倍。
3.一个数是7，另一个数是它的5倍。
另一个数是( )。
4.△△△△△△△△△☆☆☆(1)△的个数是☆的( )倍。
(2)再画( )个△,△的个数就是☆的4倍。
5.小新有49张邮票，小凯有7张邮票，小新的邮票数是小凯的( )倍，小妮的邮票数是小凯的6倍，小妮有( )张邮票。
6.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
4÷2○2 5÷5○5 28÷7○2的3倍6的5倍○32 56○6×9 1的9倍○45÷57.一种细菌，每经过2分钟，数量就变成原来的2倍。
一个这种细菌，经过6分钟，数量是原来的( )倍。
8.量一量，填一填。
(1)如图，小新的纸条长( )厘米( )毫米，是小兰纸条长度的7倍，小兰的纸条长( )毫米。
(2)小文还想再剪一张纸条，比小新纸条长度的5倍还多17毫米，小文该剪一条长( )毫米的纸条。
二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1.求8的4倍是多少，就是求4个8的和是多少。
( )2.钢笔有3支，圆珠笔有9支，钢笔数量是圆珠笔的3倍。
( )3.如果冰红茶有5瓶，矿泉水的瓶数是冰红茶瓶数的2倍，那么矿泉水有10瓶。
( )4.一把塑料梳的价格是5元，一把木梳的价格是25元，要求这把木梳的价格是塑料梳的几倍，可以列式为25÷5=5。
( )5.一根木条锯成2段要6分钟，照这样计算，锯成4段要12分钟。
( )三、选择题。
（每题2分，共10分）1.下面问题中关于“倍”的说法不正确的是( )。
A.篮球有20个，足球有5个，篮球个数是足球的4倍B.篮球有20个，足球有5个，篮球个数比足球多3倍C.篮球有20个，篮球个数是足球的4倍，求足球个数用“20×4”解决D.篮球有20个，足球个数是篮球的4倍，求足球个数用“20×4”解决2.比5的5倍少3的数是( )。
三年级上册数学第五单元测试题
三年级上册数学第五单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的三位数？A. 100B. 101C. 110D. 9002. 一个数的个位是5，十位是8，这个数是：A. 58B. 85C. 185D. 5853. 两个数相加的和是72，其中一个加数是36，另一个加数是：A. 36B. 45C. 26D. 484. 一个数减去26得到34，这个数是：A. 60B. 58C. 40D. 305. 下列哪个数是3的倍数？A. 12B. 14C. 16D. 186. 一个数的4倍是32，这个数是：A. 8B. 10C. 12D. 147. 一个数的7倍是49，这个数是：A. 7B. 6C. 5D. 48. 一个数除以3得到8，这个数是：A. 24B. 25C. 26D. 279. 一个数的平方是36，这个数是：A. 6B. 7C. 8D. 910. 下列哪个数是偶数？A. 1B. 2C. 3D. 5二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数加上______得到100，这个数是90。
12. 一个数减去______得到20，这个数是30。
13. 一个数的5倍是50，这个数是______。
14. 一个数除以6得到10，这个数是______。
15. 一个数的平方是49，这个数是______。
16. 一个数的3倍加上4等于22，这个数是______。
17. 两个数相乘的积是24，其中一个因数是3，另一个因数是______。
18. 一个数的4倍减去8等于16，这个数是______。
19. 一个数除以8得到9，这个数是______。
20. 一个数的平方是64，这个数是______。
三、计算题（每题5分，共30分）21. 计算下列各题：(1) 36 + 45 - 20(2) 84 - 36 + 27(3) 56 × 2(4) 42 ÷ 622. 解下列方程：(1) x + 15 = 30(2) x - 9 = 2123. 应用题：(1) 一个班级有45名学生，如果每名学生分到3本书，那么一共需要多少本书？(2) 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？四、解答题（每题10分，共30分）24. 一个数的3倍加上另一个数的4倍等于100，如果这个数是20，求另一个数。
【三套试卷】小学三年级数学下册第五单元试题含答案(3)
第五单元达标检测卷(附答案解析)一.选择题1．一个长方形菜园的长是200米，宽是100米．这个菜园的面积是（）A．2公顷B．20公顷C．200公顷D．2000公顷2．把一个长方形木框拉成平行四边形后，下列说法正确的是（）A．周长和面积都变小了B．周长和面积都没变C．周长没变，面积变小了3．6.08公顷等于（）A．6公顷80平方米B．60800平方米C．608000平方米4．1公顷里有（）个100平方米．A．10 B．100C．10005．长方形的长增加20%，宽缩小了20%（长大于宽），那么新长方形（）A．周长不变，面积减小B．周长增大，面积减小C．周长不变，面积不变6．一块长方形菜地，长8米，宽6米，面积是（）平方米．A．48 B．14 C．287．在一个长10分米，宽8分米的长方形中画一个最大的正方形，正方形面积是（）平方分米．A．100 B．80 C．648．有一块长方形花圃，长9米．现将花圃的长增加3米，这样面积就增加了18平方米．原来花圃的面积是（）平方米．A．27 B．45 C．54 D．72 9．一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）A．40平方分米B．400平方厘米C．40平方厘米10．一个正方形的边长是5米，它的面积是多少？（）A．20米B．25平方米C．25米二.填空题1．古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”（如图）。
如果三角形的底10厘米，高12厘米，那么转化成的长方形的长是________厘米，宽是________厘米，面积是________平方厘米。
2．一块长方形木板的面积是12平方分米，长为40厘米，宽应该是________分米．3．一个正方形花坛，边长扩大3倍，它的面积要________倍．4．6平方千米=________公顷；8公顷=________平方米．5．0.7公顷=________平方千米=________平方米560平方分米=________平方米=________平方厘米230.89平方千米=________平方千米________平方米78平方米80平方分米=________平方米三.判断题1．正方形边长扩大3倍，面积扩大9倍．________．（判断对错）2．平方米和平方分米单位间的进率是100．________（判断对错）3．平方厘米、分米、平方米都是面积单位．________（判断对错）4．相邻两个常用的面积单位之间的进率是100．________（判断对错）5．用地毯铺满一间房的地面，地毯的大小就是这间房地面的面积．________（判断对错）四.应用题1．某景区一个长方形停车场面积约1800平方米，长50米，现在要将这个停车场的长增加到100米，宽不变，扩大后的面积是多少平方米？2．一块长方形麦地，长300米，宽200米，这块长方形麦地的面积是多少公顷？3．一块长方形绿化带的面积是2500平方米，长是200米，现在宽不变，将长增加到800米后，面积是多少平方米？合多少公顷？第五单元学习测试卷(附答案解析)（1（22.先估计你的橡皮的面积，再测量它的长和宽，并计算面积。
2024年人教版三年级上册数学第五单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版三年级上册数学第五单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列数中，与23最接近的整十数是（）A. 20B. 30C. 402. 一个三位数的百位和十位数字相同，个位数字比百位数字大2，这个数是（）A. 331B. 112C. 2233. 下列算式中，结果是两位数的是（）A. 34 + 58B. 42 25C. 78 364. 小华有10个苹果，他吃了一些后还剩6个，他吃了（）个苹果。
A. 4B. 5C. 6A. 长方形B. 正方形C. 圆形6. 800克与（）千克相等。
A. 0.8B. 8C. 807. 一个正方形的边长是5厘米，它的周长是（）厘米。
A. 20B. 25C. 308. 下列时间中，最接近1小时的是（）A. 40分钟B. 50分钟C. 55分钟9. 一个篮子里有12个苹果，小丽拿走了3个，篮子里还剩下（）个苹果。
A. 9B. 10C. 11A. 11B. 12C. 13二、判断题：1. 一个三位数的最高位是百位。
（）2. 1千克等于1000克。
（）3. 45 23的结果是22。
（）4. 6乘以6等于36。
（）5. 一个正方形的四条边长度相等。
（）6. 100克比1千克重。
（）7. 3时30分可以写成3:30。
（）8. 9加9等于18。
（）9. 一个长方形的长和宽相等时，它就是正方形。
（）10. 10减去5等于5。
（）。
人教版三年级上册数学第五单元《倍的认识》测试题(含答案)
人教版三年级上册数学第五单元《倍的认识》测试题(含答案)数学测试题(含答案)一、选择题1. 下面哪个是“倍”的意思？a) 加倍b) 减去一半c) 加上一半2. 4的一倍是多少？a) 4b) 8c) 163. 小华有16块巧克力，他把巧克力平均分给4个朋友，每人得到几块巧克力？a) 2b) 4c) 84. 好记是百次看不如一次亲身体验，这是说一次实践等于看多少次？a) 50次b) 100次c) 200次5. 小明把自己的零花钱增加了四倍，变成了20元。
小明原来有几元？a) 4b) 5c) 80二、填空题1. 把10的倍数填入空格： 10，20，__， 40，__，__，__，__。
2. 填入适当的数字： 7 × _ = 28.3. 填入相应的倍数： 12 × __ = 36.三、计算题1. 小明体重是32千克，小亮是小明体重的四倍。
小亮的体重是多少？2. 小军每天骑自行车上学的时间是10分钟，那么他一周上学所骑的时间是多少分钟？3. 根据计算：52 × 1 = 52，填入适当的运算符：12 × __ = 52.小华钓到的鱼比小明多4倍，小明钓了多少条鱼？小明钓到的鱼占总数的三分之二，那么小华钓到的鱼占总数的几分之一？答案：一、选择题1. a) 加倍2. b) 83. b) 44. b) 100次5. c) 80二、填空题1. 30, 50, 60, 70.2. 43. 3 (12 × 3 = 36)三、计算题1. 小亮的体重是：32 × 4 = 128千克.2. 一周骑车上学的时间是：10 × 5 = 50分钟.3. 除号 (12 ÷ 4 = 3).假设小明钓到的鱼数量为x，则小华钓到的鱼数量为4x。
根据题目，有以下方程：x = 4x + 4 (小华钓到的鱼比小明多4倍)x = (3/2) × (x + 4) (小明钓到的鱼占总数的三分之二)解方程得出：x = 8 (小明钓到的鱼数量)小华钓到的鱼数量为4 × 8 = 32.所以小华钓到的鱼占总数的几分之一为 32 ÷ (8 + 32) = 4/5.。
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三年级第五单元测试题
姓名等级
一、填空
1．括号里填上合适的单位名称．
①大楼高20( )．
②一块橡皮的面积是8( )．
③一支钢笔长13( )．
④学校操场的面积是720( )．
⑤一棵大树高12( )．
⑥一张邮票的面积是4( )．
2．长方形面积=( )．
正方形面积=( )．
3．物体的表面或围成的( )的大小，叫做它们的面积．常用的面积单位有平方米、( )、和( )；相邻两个面积单位间的进率是( )．
4．边长是1分米的正方形，面积是( )、周长是( )．
5．①20分米=( )米=( )厘米．
②500平方分米=( )平方厘米=( )平方米
二、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)
1．周长是4分米的正方形，面积是1平方分米．( )
2．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100．( )
3．8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米．( )
4．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米．( )
5．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等．( )
6．一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变．( ) 7．用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．( )
8．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．( )
三、计算下面图形中各部分的面积菜地的面积：
果园的面积：
四、应用题
1．一块边长是80厘米的方巾，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
2．一个长方形长20分米，比宽多5分米，这个长方形的面积是多少？
3．一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？
4．有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形．大正方形的面积比小正方形的面积多多少？
5．在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每平方米种棉花8株，这块地共可以种多少株棉花？
6．学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米．它的面积是多少？
7．一块边长为2米的花布，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？把它做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块？
8．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分米？。