小一班禁毒教育教案
小学禁毒教育教案选(六篇)
小学禁毒教育教案选(六篇) XXX禁毒教育教案（一）教学目标：1、了解毒品的危害，预防毒品犯罪。
2、让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。
教学重点：了解吸毒的危害。
教学难点：了解毒品的危害，并能自觉抵制教学时间：1课时教学过程：一、认识毒品1、观看资料片，了解毒品的种类：各类毒品，根据不同的标准有不同的划分方法。
XXX将毒品分为六大类：吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等)是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非它明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物，即安定类药物。
2、毒之花——罂粟花：罂粟原生于地中海东部山区及小亚细亚埃及等地。
在古埃及，罂粟被人称之为“神花”。
古希腊人为了表示对罂粟的赞美，让执掌农业的司谷女神手拿一枝罂粟花。
古希腊神话中也流传着罂粟的故事，有一个统管死亡的魔鬼之神叫做XXX，其儿子XXX手里拿着罂粟果，守护着酣睡的父亲，以免他被惊醒。
罂粟属草本植物，一般秋种夏收，高4尺至5尺，叶大而光滑，花大而艳丽，有红、黄、白、粉红、紫等色。
在美丽的花朵下却蕴藏了给人类带来巨大灾难的阿片。
阿片是植物罂粟未成熟的果实被刀割后流出的汁液，二三天后，这种牛奶状乳胶逐渐变干，颜色由白变黑，这就是鸦片。
公元一六二四年，即明朝天启年间，荷兰人把鸦片和烟草混合吸食的方法传入中国内地，鸦片传播开来。
多少年来，人们出自对生的渴望、对死的恐惧和对快乐的追求，千方百计的寻求着解除肉体、精神痛苦的药品，鸦片、吗啡、海洛因、大麻、XXX在带给人类短暂的虚幻的同时也给人类带来了无穷的痛苦。
二、熟悉毒品的危害1、吸毒对社会的危害(1)对家庭的危害：家庭中一旦呈现了吸毒者，家便不成其为家了。
吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至流离失所的艰巨境地。
小学禁毒教育教案5篇
小学禁毒教育教案5篇【篇1】小学禁毒教育教案一、活动主题：抵制毒品参与禁毒主题班会教案二、活动目标：1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的诱惑三、活动方式：1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目，让几个学生来充当嘉宾，教师充当节目主持，结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作：开班会课前，准备好相关的资料，在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色，要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。
五、活动过程：(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题，介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势，请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。
4、现场观众讨论“你对毒品的看法”5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”，并欣赏20***年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录一、设计活动节目的场景，师(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉宾)师：欢迎大家来到我们的节目现场。
“珍爱生命，远离毒品”，今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。
那么，今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家，他们分别是：公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生，还有社区服务中心的曹社工;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(全体学生鼓掌)在节目的开始，先让我们来看一段短片。
【插播《毒品不是儿戏》专题节目】师：通过刚刚的影片，我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的，那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢张警官，请您为我们说一下，好吗生甲(张警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四点。
幼儿园小班禁毒教育教案10篇(一)
幼儿园小班禁毒教育教案10篇(一)幼儿园小班禁毒教育教案教案一：认识禁毒•引导幼儿了解什么是毒品•通过图片、故事等形式展示不同毒品的外观和名称•给出简单易懂的定义，告知幼儿毒品的危害•引导幼儿正确拒绝接触毒品的方法教案二：保护自己•介绍保护自己远离毒品的重要性•培养幼儿的自我保护意识•演示拒绝邀请吸食毒品的正确方式•强调远离毒品可以保护自己和家人的健康教案三：身边的毒品•引导幼儿认识身边可能存在的毒品，如清洁剂、药物等•制作简易实验，展示这些毒品的危害性•强调不随意接触和使用身边的可疑物品•鼓励幼儿与家长沟通，将发现的可疑物品告知父母或老师教案四：正确认识“好朋友”•介绍什么是“好朋友”，以及与毒品相关的“坏朋友”•强调与正能量的朋友交往的重要性•分析毒品对人际关系的危害•指导幼儿选择正确的朋友圈教案五：家庭禁毒教育讲座•邀请家长参与家庭禁毒教育讲座•介绍家庭禁毒教育的重要性•分享禁毒教育的方法和资源•提供身边发现可疑物品的处理建议教案六：了解毒品危害•介绍不同种类毒品的危害特点和影响•制作卡片或图片展示毒品及其危害•强调毒品对身心健康的危害性•鼓励幼儿爱护自己的健康，保持身体的纯净教案七：远离毒品的游戏•创设游戏情境，让幼儿参与拒绝毒品的角色扮演•设计远离毒品的游戏规则与挑战•激发幼儿主动学习的兴趣•强化拒绝毒品的正确行为和态度教案八：了解禁毒英雄•介绍禁毒英雄的事迹和贡献•分享禁毒英雄的形象和故事•让幼儿学习和模仿禁毒英雄的勇敢行为•强调每个人都可以成为保护家庭、社区免受毒品侵害的英雄教案九：毒品的警示标志•介绍常见毒品的警示标志和标识•培养幼儿对警示标志的识别能力•引导幼儿在遇到可疑情况时寻求帮助•提醒幼儿如果见到有人持有毒品，应立即告知老师或家长教案十：社区禁毒宣传•增加幼儿对禁毒的认知，引导他们成为社区禁毒的小宣传员•制作宣传画、海报等展示禁毒的内容•带领幼儿走近社区，向居民宣传禁毒知识•强调每个人都应为社区的禁毒事业贡献力量，传递禁毒正能量教案十一：媒体与毒品宣传•引导幼儿了解媒体对毒品宣传的影响力•分析媒体中常见的毒品宣传手法•教授幼儿辨别真伪信息的能力•培养幼儿对毒品宣传保持警惕的意识教案十二：健康生活的重要性•强调健康的生活习惯对预防毒品的重要性•指导幼儿养成良好的饮食、运动和休息习惯•分析毒品对身体健康的危害•鼓励幼儿热爱生活，享受健康的快乐教案十三：儿童意外中的毒品•告诉幼儿有些毒品可能隐藏在无辜的物品中•介绍常见的儿童意外中的毒品，如药片、清洁剂等•培养幼儿拒绝尝试未知物品的能力•教授幼儿正确处理发现的可疑物品的方法教案十四：毒品的代价与后果•分析毒品对个人、家庭和社会的危害和后果•介绍因吸食毒品而导致的社会问题和法律后果•强调毒品对个人前途和幸福的破坏性影响•增强幼儿对毒品的憎恶和厌恶情绪教案十五：加强心理教育•引导幼儿表达内心的感受和情绪•教授幼儿合理应对负面情绪的方法•培养幼儿远离毒品的自我保护意识•强调积极心态对建立健康人生的重要性教案十六：家庭与社区的合作•强调家庭和社区合作对禁毒教育的重要性•邀请家长和社区相关人员参与禁毒教育•提供家庭和社区合作的资源和方法•强调共同努力保护孩子免受毒品侵害的重要性教案十七：规划未来的梦想•引导幼儿设立明确的个人目标和梦想•分析毒品对梦想实现的阻碍和破坏•培养幼儿制定健康生活规划的意识•强调通过健康生活方式追求梦想的重要性教案十八：禁毒知识的复习活动•设计互动性强的禁毒知识复习活动•利用游戏、问答等方式检测幼儿的学习成果•强调禁毒知识的重要性和巩固的必要性•鼓励幼儿将所学的禁毒知识分享给家人和朋友教案十九：情景模拟和角色扮演•模拟真实情境，引导幼儿正确应对诱惑和拒绝毒品•分组进行角色扮演，锻炼幼儿拒绝毒品的能力•分析角色扮演中正确和错误的回应方式•强调拒绝毒品的自信和决心对保护自己的重要性教案二十：坚守禁毒信念•强调坚守禁毒信念的重要性•分析坚守信念对保护自己的影响•鼓励幼儿勇敢说“不”和坚决拒绝毒品•强调信念和坚持对个人成长的重要性以上是关于幼儿园小班禁毒教育教案的十篇内容，旨在引导幼儿了解禁毒知识、培养拒绝毒品的意识和能力，同时加强家庭和社区的合作，共同为孩子的健康成长营造良好的环境。
小学一年级禁毒主题教育教案3篇
小学一年级禁毒主题教育教案3篇小学一年级禁毒主题教育教案1同学们，你们是祖国的花朵，民族的未来，你们的生活多姿多彩，你们的生命灿烂，前途广阔，但是你们知道吗，在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉了宝贵的生命，使无数家庭支离破碎，令人谈之色变，现如今，它也成为人类最严重的公害，它就是毒品，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会的稳定，影响着经济的发展和社会的进步。
也许在座的有些同学会不以为然，认为此事与我无关，殊不知，近几年来，毒品已进入到了中小学生中间，并且每年都有大幅度上升的趋势。
为了增强你们抵御毒品的自制能力，今天，老师特意开展远离毒品，珍爱生命的主题班会。
一、了解毒品，认清危害(一)什么是毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,(二)认识毒品常见的毒品有：鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水，这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且容易感染疾病，服用过量，还会导致夭折。
(三)认清毒品的危害1.毒品会毁人健康，一些中小学生，对毒品的危害一无所知，通过一些有经验的人的介绍对毒品产生好奇心理，抱着试一试的态度去吸食毒品，从而走上不归路。
有一名初三年级的学生，身体很健康，学习也很好，为了能够考上一所好的高中，每天学习、复习到很晚，身体感觉很疲倦，就在这时，有人给他拿来了一点白粉，告诉他说，这是一种灵丹妙药，只要稍稍吸一点，就会精神百倍，让他试试，过后他的愿望会实现的。
这个学生信以为真就吸了，结果，染上了毒瘾，学习一落千丈，身体也垮了，最终他没有走进理想的高中，而是进了戒毒所。
有一名年轻的医生，接触了很多的吸毒者，他对吸毒的人又憎恨又不解，在他看来，凡事都能戒掉，关键是有没有毅力。
他决定以身试毒，为吸毒人作出榜样。
没想到，他吸食毒品后，和他见到的那些吸毒人一样对毒品戒断不了，成了毒品的俘虏。
(完整版)小学生禁毒教案
教案一：珍爱生命，远离毒品一、教学目的：1、使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
二、教学过程：１、谈话引入。
同学们，你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）２、毒品及毒品的种类。
（１）同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗？毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？（２）毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
３、可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢？（①毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。
②毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。
③吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。
吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。
吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。
而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。
吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。
）４、分析材料。
材料1张某，19岁，身高1.80 m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。
吸毒前，他体健如牛，100 kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛”。
“铁牛”不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。
一天，一位多年不见的同学来找他。
久别相逢，“铁牛”高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。
此后他日夜思念这“进口香烟”，这同学也一次次地把香烟送来。
后来同学告诉他：“你吸的是海洛因。
”此时的“铁牛”已到了“不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒品。
两年后，“铁牛”终因吸毒而被捕。
当公安人员出现在他面前时，他卷曲着骨瘦如柴的身体，感慨道：“毒这东西，谁沾上谁就脱不了身。
禁毒宣传教育课教案5篇
禁毒宣传教育课教案5篇一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第六章第三节，详细内容为的危害、禁毒法律法规以及如何拒绝。
通过本节课的学习，使学生了解的种类、危害，掌握拒绝的方法，提高防范意识。
二、教学目标1. 让学生了解的种类、危害，认识到的严重性。
2. 使学生掌握拒绝的方法，增强自我保护意识。
3. 培养学生遵纪守法，自觉抵制的良好习惯。
三、教学难点与重点难点：让学生深刻理解的危害，提高防范意识。
重点：的种类、危害以及拒绝的方法。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、挂图、宣传册。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：利用PPT展示一组关于危害的图片，让学生初步了解的危害，引发学生兴趣。
2. 新课导入：（1）的种类：介绍鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等常见的类型。
（2）的危害：讲解对人体、家庭、社会的危害。
（3）拒绝的方法：引导学生学会如何拒绝，提高防范意识。
3. 实践情景引入：设计一个关于拒绝的情景剧，让学生参与其中，学会在实际生活中如何应对诱惑。
4. 例题讲解：（1）的危害有哪些？（2）如何拒绝？（3）谈谈你对禁毒法律法规的认识。
5. 随堂练习：（1）列举三种的种类。
（2）简述对人体的危害。
（3）如何拒绝的诱惑？对本节课的重点内容进行回顾，强调的危害和拒绝的方法。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合教材内容，写一篇关于的危害及拒绝的短文。
（2）设计一份禁毒宣传海报。
2. 答案：（2）海报内容需包括的危害、拒绝的方法、禁毒法律法规等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师应关注学生对知识的掌握程度，以及他们在实际生活中拒绝的能力。
2. 拓展延伸：（1）组织学生参观禁毒展览，加深对危害的认识。
（2）开展“禁毒小卫士”活动，让学生积极参与禁毒宣传，提高社会责任感。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。
2. 实践情景引入的设计。
3. 例题讲解的深度与广度。
4. 作业设计的针对性与实用性。
禁毒教育教案六篇
禁毒教育教案六篇教案一：幼儿园禁毒教育教案教学目标：1. 让幼儿了解有害物品和毒品的概念。
2. 培养幼儿拒绝接触有害物品和毒品的意识。
3. 培养幼儿正确的求助和保护自己的能力。
教学内容：1. 通过图片和故事，向幼儿介绍有害物品和毒品。
2. 通过游戏和角色扮演，让幼儿学习如何拒绝接触有害物品和毒品。
3. 教授幼儿如何寻求帮助和保护自己的方法。
教学活动：1. 展示图片，引导幼儿讨论有害物品和毒品的特征和危害。
2. 通过故事《小狐狸学禁毒》，让幼儿了解拒绝有害物品和毒品的重要性。
3. 进行游戏，让幼儿模拟遇到有害物品和毒品的场景，学习如何拒绝和离开。
4. 角色扮演，让幼儿分别扮演求助者和帮助者，学习如何寻求帮助和保护自己。
5. 教授幼儿拨打紧急电话的方法，并进行实践演练。
6. 结合手工制作，让幼儿制作禁毒标语和海报，强化对禁毒的认识。
教学评估：1. 观察幼儿在游戏和角色扮演中的表现，评估他们是否能正确拒绝有害物品和毒品。
2. 观察幼儿在求助和保护自己的实践演练中的表现，评估他们是否掌握了相关技能。
3. 评估幼儿制作的禁毒标语和海报是否能准确传达禁毒的信息。
教案二：小学禁毒教育教案教学目标：1. 培养学生正确的毒品意识和拒绝毒品的能力。
2. 让学生了解毒品的危害和后果。
3. 培养学生寻求帮助和保护自己的能力。
教学内容：1. 通过图片和视频，向学生介绍不同类型的毒品和其危害。
2. 分析真实案例，让学生了解毒品对个人、家庭和社会的破坏。
3. 教授学生拒绝毒品的方法和技巧。
4. 培养学生寻求帮助和保护自己的能力。
教学活动：1. 展示图片和视频，引导学生讨论毒品的特征和危害。
2. 分析真实案例，让学生思考毒品对个人、家庭和社会的影响。
3. 进行角色扮演，让学生模拟遇到毒品的场景，学习如何拒绝和离开。
4. 教授学生拨打紧急电话的方法，并进行实践演练。
5. 邀请警察或毒品防治专家来校进行讲座，让学生听取专业知识和经验。
小一班上 禁毒安全教案
安全活动：禁毒知识
活动目标
1初步认识什么是毒品，了解毒品的危害。
2.知道毒品的危害，有禁毒意识。
3.能与吸毒人员保持距离，不食用吸毒人员的饮料和零食。
活动准备
幼儿园内相关禁毒宣传资料与图片，故事案例。
活动过程
1.导入。
(I)观察幼儿园户外宣传资料，字体过多教师稍做讲解。
(2)室内讨论：你发现了什么？
2.进行部分。
(1)为什么要宣传禁毒知识呢？组织幼儿讨论.
小结：毒品的危害是：毁灭自己，祸及家庭，危害社会，吸毒者易染上各种疾病。
(2)提问：你们知道毒品的基本特征吗？
小结:具有依赖性；具有非法性；具有危害性。
(3)小朋友在日常生活中防毒要做到哪四点呢？
一是不要听人蛊惑，受人引诱；二是不要与吸毒者，贩毒者为伍；三是不要接受任何人送的饮料或者；四是远离毒品。
3.结束部分。
(1)故事案例讲解，。
(2)分发宣传禁毒小资料回家与父母家人共同阅读。
小学生安全禁毒第一课教案
小学生安全禁毒第一课教案教案内容：一、教学目标1. 让学生了解毒品是什么，学习如何拒绝毒品的诱惑。
2. 了解毒品的危害，学会保护自己远离毒品。
3. 培养学生正确的价值观和拒绝诱惑的能力。
二、教学重点1. 了解毒品的危害和拒绝毒品的重要性。
2. 学会拒绝毒品的方法和技巧。
三、教学难点1. 如何让学生正确理解毒品的危害。
2. 如何让学生学会拒绝毒品的技巧。
四、教学过程1. 导入：利用图片、视频等形式让学生了解毒品的种类和危害。
2. 活动：引导学生讨论毒品的危害，并组织学生进行小组讨论，分享拒绝毒品的方法和技巧。
3. 教学：讲解毒品的危害和拒绝毒品的重要性，然后教授学生拒绝毒品的具体方法和技巧。
4. 练习：让学生进行角色扮演，模拟拒绝毒品的场景，加深学生对于拒绝毒品的理解和掌握。
5. 总结：对本节课学习内容进行总结，并强调拒绝毒品的重要性和方法。
五、教学设计理念本节课通过多种形式的教学手段，引导学生了解毒品的危害，掌握拒绝毒品的技巧，培养学生正确的价值观和拒绝诱惑的能力，以此来让学生远离毒品，保护自己的身心健康。
教学延伸：1. 辅导老师可以邀请专业机构或者社区警察前来进行毒品预防教育的课程，通过实例让学生更加深刻地理解毒品的危害以及更好地学会拒绝毒品的方法。
2. 同时可以安排学生观看一些相关的真实案例视频，让学生通过身临其境的方式了解吸毒对生活、家庭、社会所造成的危害，并引导他们深刻反思。
3. 在班级和学校活动中设置各种拒绝毒品的角色扮演游戏，以及小型比赛，来巩固学生对拒绝毒品的认知和技巧。
4. 可以邀请一些社会工作者、毒品康复者、家庭成员等来讲述自己身边的真实案例，让学生感受到毒品危害的现实性，引起他们的思考和警惕。
5. 不定期进行讨论小组活动，引导学生互相分享对于毒品的认识以及拒绝毒品的理念，促进学生之间的相互交流和学习。
6. 鼓励学生积极参与集体活动、体育锻炼等健康活动，让他们树立正确的生活态度和健康的生活方式。
小学生禁毒教育课教案
小学生禁毒教育课教案一、教学目标1. 让学生了解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。
3. 增强学生的法律意识，遵守法律法规。
二、教学内容1. 的定义：介绍的种类、特点和危害。
2. 的危害：讲解对个人、家庭和社会的危害。
3. 防范：传授防范的方法和技巧。
4. 法律法规：让学生了解与相关的法律法规，增强法律意识。
三、教学方法1. 讲授法：讲解的定义、危害和法律法规。
2. 案例分析法：分析典型案例，让学生深入了解危害。
3. 讨论法：组织学生讨论如何抵制，培养学生的自觉性。
4. 互动游戏法：设计互动游戏，提高学生的参与度和兴趣。
四、教学准备1. 准备相关教案、课件和教学素材。
2. 收集的危害案例，制作成PPT或展板。
3. 准备互动游戏道具和奖品。
五、教学过程1. 导入：简要介绍的危害，引发学生关注。
2. 讲解知识：详细讲解的定义、危害和法律法规。
3. 分析典型案例：分析危害的典型案例，让学生感同身受。
4. 互动游戏：设计互动游戏，让学生在游戏中学习防范的方法。
5. 讨论与总结：组织学生讨论如何抵制，培养学生的自觉性。
6. 课后作业：布置相关作业，巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的参与程度，包括发言、讨论和游戏互动等。
2. 知识掌握：通过课后作业和小测验，评估学生对知识的理解和记忆。
3. 态度转变：通过学生的讨论和表现为评估学生对的态度变化。
七、教学拓展1. 参观禁毒教育基地：组织学生参观禁毒教育基地，加深对危害的认识。
2. 开展禁毒主题班会：定期开展禁毒主题班会，强化学生的禁毒意识。
3. 家长参与：邀请家长参与禁毒教育活动，共同关注学生的健康成长。
八、教学注意事项1. 尊重学生：在教学过程中，尊重学生的观点和感受，营造开放、安全的课堂氛围。
2. 结合实际：结合学生的生活实际，讲解危害，提高学生的认同感。
3. 强化法律法规：强调法律法规的重要性，引导学生遵守法律，自觉抵制。
小学生禁毒教育教案
小学生禁毒教育教案一、教学目标1. 让学生了解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。
3. 增强学生的法律意识，遵守法律法规。
二、教学重点1. 的危害性2. 如何抵制3. 法律意识的重要性三、教学难点1. 让学生深刻理解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制的决心和能力。
四、教学方法1. 采用案例分析法，让学生直观地了解的危害。
2. 运用讨论法，引导学生思考如何抵制。
3. 采用法律教育法，让学生遵守法律法规，自觉抵制。
五、教学内容1. 的危害：介绍的种类、危害及对个人、家庭、社会的严重影响。
2. 案例分析：分析典型案例，让学生感受的危害。
3. 如何抵制：引导学生树立正确的人生观、价值观，自觉抵制。
4. 法律教育：讲解相关法律法规，让学生知道违法行为的后果，遵守法律法规。
5. 宣誓活动：组织学生进行禁毒宣誓，增强抵制的决心。
教学反思：在教学过程中，关注学生的反应，及时调整教学方法和内容，确保学生能够深刻理解的危害，提高防范意识。
注重培养学生的法律意识，使其遵守法律法规，自觉抵制。
在教学结束后，对学生进行评价，了解教学效果，为后续教学提供参考。
六、教学活动1. 观看禁毒教育视频：让学生通过视频了解的危害，直观感受对个人和社会的破坏。
2. 小组讨论：分组讨论如何在生活中抵制，分享自己的看法和经验。
3. 制作宣传海报：鼓励学生发挥创意，制作有关禁毒的宣传海报，提高宣传效果。
七、教学评估1. 课后作业：布置一篇关于禁毒的作文，让学生进一步思考的危害及如何抵制。
2. 课堂问答：提问学生关于禁毒的知识，检验教学效果。
3. 家长反馈：与家长沟通，了解学生在家庭中的表现，是否具备抵制的能力。
八、教学延伸1. 参观戒毒所：组织学生参观戒毒所，了解戒毒人员的生活，感受给他们带来的痛苦。
2. 社区宣传：鼓励学生参与社区禁毒宣传活动，将所学知识传播给更多的人。
3. 长期跟踪：对教学效果进行长期跟踪，关注学生是否能持续抵制，健康成长。
禁毒教案13篇
禁毒教案13篇【篇一：禁毒宣传教育课教案】禁毒宣传教育课教案第一课了解毒品【教学目标】1、通过教学了解毒品的概念，常见毒品的种类；2、通过教学知道毒品的来源；【教学重点】常见毒品的种类、来源。
【教学方法】讲授法、讨论法【教学过程】一、导入新课通过一组罂粟花的图片(课件展示)我们很难把毒品和眼前这么美丽的花联系起来，事实上，鸦片正是由它提炼而成的。
(播放相关毒品的影视资料)全世界每年的毒品交易额已经达到8000亿至10000亿美元。
相当于世界经济贸易总额的13%；超出了全球钢铁工业或石油工业的年产值。
师提问：你知道什么是毒品吗？师：(在学生讨论后小结)(一)毒品的概念(课件展示各种毒品的图片) 我国刑法第三百五十七条规定：本法所称的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(二)毒品的来源(课件展示) 毒品有两大来源，一是从毒品原植物如罂粟、大麻和古柯叶中提炼的；二是采用有关的化学药品合成的。
目前，世界上的毒品主要还是来自于毒品原植物。
当今世界上的三大主要毒品产地是“金三角”、“银三角”和“金新月”，这三个地区生产的毒品占世界总量的90%以上。
(三)毒品的种类(课件展示) 据不完全统计，世界上毒品数量已达600 余种，并且，随着毒品滥用范围的不断扩大和新型毒品的不断出现，毒品的种类还将进一步增多。
我国法律规定列入毒品的麻醉药品和精神药品共有237种。
师提问：你知道有哪些吗？鸦片、吗啡、海洛因、杜冷丁、美沙酮、k粉、大麻、冰毒、摇头丸等。
(图片展示) (在学生讨论、分辨的基础上给出正确答案)1,鸦片，是从罂粟中提炼出来的。
医学上它被称为“阿片”，俗名“大烟”。
罂粟是一种两年生草本植物，一般株高1.5米左右。
罂粟花开在绿色茎杆顶端，色彩鲜艳、美丽。
当罂粟花瓣慢慢脱落后十余天，蒴果长成，其大小和形状与鸡蛋相似，在蒴果表面割开口子，就会流出一种乳白色的汁液，经过自然风化，汁液变成深褐色，这就是生鸦片。
幼儿园毒品教育教案
幼儿园毒品教育教案一、教育目的随着社会的不断发展，毒品的危害日益显著。
为了让孩子建立正确的毒品观念，提高防范毒品的意识，加强幼儿园毒品教育，本次教学旨在：1.让幼儿了解毒品基本知识；2.强化幼儿的自我保护意识；3.帮助幼儿认识到吸毒的危害性；4.提高幼儿对毒品的警惕性；5.增强幼儿抵制毒品的能力。
二、教育内容1. 知识学习幼儿期学会如何正确应对毒品是非常重要的一件事情。
在幼儿园阶段，我们可以通过简单易懂的毒品知识教育让幼儿明白毒品是什么，以及对身体有何危害。
我们可以让幼儿通过幼儿课堂、黑板报等方式了解毒品。
2. 游戏教学法通过游戏的方式，可以更容易地让幼儿了解毒品相关知识，增加幼儿对毒品的警惕性。
比如，我们可以通过藏宝游戏、找宝石等游戏的方式来教育幼儿要远离毒品。
3. 情景模拟在情景模拟的教学过程中，我们可以通过让幼儿参与其中，让幼儿模拟面临毒品的情境，激发幼儿抵制毒品的意识。
比如，我们可以设置案例让幼儿模拟如何拒绝毒品，如何向老师或家长报告毒品使用行为等等。
三、教育方法1. 讲解法通过讲解毒品的危害性，让幼儿了解到吸毒带来的巨大危害，促使幼儿懂得要远离毒品。
2. 模拟演示法通过老师和幼儿共同模拟出一些情景，展示出幼儿如何正确地面对毒品才是最有效的方式。
3. 多媒体教学法使用多媒体教学方式，为幼儿设计问题并让幼儿自由回答，通过轻松地方式进行毒品教育，增强教育效果。
四、教育实施在实施毒品教育过程中，我们应该注重以下几点：1.体现愉悦性对于幼儿来说，学习毒品知识本身是严肃的，但如果通过适当的方式让他们身临其境地感受到警钟的可怕，就会更好地引发他们对毒品的警惕。
2.重点突出毒品教育的知识点较多，我们应根据幼儿的年龄特点，将其划分为相关重点，使其更加容易被接受与记忆。
3.细致入微细节是毒品教育的重点之一，需要老师们对教育内容进行细节设计，让孩子们更加容易接受。
五、教育效果评价通过对本次毒品教育的评价，我们可以获得以下效果：1.增强幼儿抵制毒品的能力；2.提高幼儿对毒品的警惕性；3.促进幼儿建立正确的毒品观念；4.强化幼儿的自我保护意识；5.有效避免了适龄儿童吸毒事件的发生。
小学生禁毒安全知识教案
小学生禁毒安全知识教案教学目标：1. 让学生了解吸毒对人体的危害；2. 培养学生拒绝毒品的意识和能力；3. 教导学生应对吸毒诱惑的有效方法。
教学重点和难点：1. 吸毒对身体的危害；2. 如何拒绝吸毒；3. 如何应对吸毒诱惑。
教学内容：1. 吸毒对身体的危害（教师在课堂上通过图片或视频向学生展示吸毒对身体的危害，如损坏器官、影响大脑和身体发育等）；2. 如何拒绝吸毒（教师和学生进行讨论，引导学生提出拒绝吸毒的方法，并进行角色扮演演练）；3. 如何应对吸毒诱惑（教师和学生一起探讨应对吸毒诱惑的有效方法，如寻求帮助、远离贩毒分子等）。
教学过程：1. 导入：教师向学生介绍今天课程的主题——禁毒安全知识，并引导学生谈谈自己对禁毒安全的理解；2. 学习：教师通过图片、视频或故事向学生介绍吸毒对身体的危害，并与学生进行交流讨论；3. 实践：教师和学生进行角色扮演，演练拒绝吸毒的场景，并对学生进行指导和点评；4. 总结：学生总结今天学到的禁毒知识，并积极回答问题。
教学反思：通过本节课的教学，学生对吸毒的危害有了更深刻的了解，同时也学会了如何拒绝吸毒。
后续可以通过各种寓言故事或实际案例，加深学生对禁毒知识的理解和记忆。
5. 拓展：教师可以邀请社区禁毒志愿者或警察来学校开展禁毒安全知识的讲座和互动活动，让学生更直观地了解吸毒对个人和社会的危害。
6. 实践：学校可以组织禁毒主题的绘画、征文或演讲比赛，鼓励学生通过艺术和语言表达对禁毒的认识和态度，增强学生的禁毒意识。
7. 家校合作：学校可以邀请家长参与禁毒安全知识的家庭教育活动，让家长和孩子一起学习、讨论禁毒知识，共同营造一个拒绝毒品的家庭氛围。
通过以上教学过程和活动，学生将充分了解吸毒的危害，提高拒绝毒品的能力，有效应对毒品诱惑。
同时，家庭和学校的合作也将帮助学生在家庭和社会中建立起坚定的禁毒态度，确保他们远离毒品，健康成长。
教师在禁毒安全教育过程中应注意采用生动、形象且接地气的教学方式，让学生在愉快的氛围中学到知识，并在实际情境中进行拒绝毒品的角色扮演和应用。
禁毒宣传教育课教案5篇
禁毒宣传教育课教案5篇一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第五章《远离，保护健康》，内容包括的定义、种类，对身体、心理、社会的危害，以及如何拒绝和开展禁毒宣传教育。
二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类及危害，提高防范意识。
2. 培养学生拒绝、保护自己的能力。
3. 增强学生的社会责任感，积极参与禁毒宣传教育活动。
三、教学难点与重点教学难点：对身体、心理、社会的危害，以及如何拒绝。
教学重点：的定义、种类，防范的方法。
四、教具与学具准备教具：PPT、禁毒宣传资料、模型。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组因导致的悲剧照片，引发学生对问题的关注。
2. 新课导入：教师讲解的定义、种类及危害。
（1）的定义：是指能够对人体产生依赖性、损害身体健康、破坏社会秩序的物质。
（2）种类：鸦片类、大麻类、可卡因、冰毒、K粉等。
（3）危害：对身体、心理、社会的严重影响。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生设想自己遇到诱惑时，如何拒绝。
4. 例题讲解：讲解如何识别、防范的方法。
5. 随堂练习：让学生列举的种类，以及对身体、心理、社会的危害。
6. 禁毒宣传教育活动：组织学生参观禁毒展览，观看禁毒宣传片，开展禁毒签名活动。
六、板书设计1. 的定义、种类及危害。
2. 如何拒绝。
3. 禁毒宣传教育活动。
七、作业设计1. 作业题目：以“拒绝，从我做起”为主题，写一篇作文。
答案：参照课堂所学内容，结合自身实际，阐述拒绝的重要性，并提出具体做法。
2. 课后实践：开展一次家庭禁毒宣传教育活动。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过生动的实例、实践活动，使学生深刻认识到的危害，提高了防范意识。
2. 拓展延伸：鼓励学生利用所学知识，向身边人宣传禁毒知识，扩大禁毒宣传教育的影响力。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织。
2. 教学目标的设定。
3. 教学难点与重点的把握。
4. 教学过程的设计与实践。
5. 作业设计的针对性与实践性。
禁毒安全教育教案幼儿园小班
禁毒安全教育教案一、教学目标1.了解药物的定义和分类。
2.了解吸毒对人体的危害。
3.培养幼儿正确拒绝毒品的意识。
4.学会求助，遇到危险时应该找哪些人帮助。
二、教学重点1.学习吸毒对人体的危害。
2.培养幼儿正确拒绝毒品的意识。
三、教学难点1.引导幼儿正确理解毒品对身体的危害。
2.培养幼儿正确拒绝毒品的意识。
四、教学准备1.PPT课件：包括图片、动画、视频等多媒体素材。
2.一些可供幼儿动手操作的实物，如模型药丸等。
五、教学过程与内容1. 导入（5分钟）1.老师介绍本节课的主题：禁毒安全教育。
2.向幼儿展示一些图片，引导他们猜测这些图片是什么，与课程内容有什么关系。
2. 正文（35分钟）2.1 了解药物的定义和分类（10分钟）1.引导幼儿回忆他们平时在医院使用过的药物。
2.通过图片和实物示范，向幼儿展示不同种类的药物，如止痛药、感冒药等。
3.帮助幼儿理解药物是治病的，并且只有在医生指导下使用才安全。
4.引导幼儿了解有些药物虽然可以治疗疾病，但如果使用不当会对身体产生危害。
2.2 了解吸毒对人体的危害（15分钟）1.呈现一些吸毒的图片，如吸毒者的照片、吸毒者家庭的不幸等。
2.通过图片和动画展示吸毒对人体的危害，如对大脑、心脏、肺部等的影响。
3.引导幼儿发表对吸毒行为的看法，加深对吸毒行为的厌恶感和拒绝意识。
2.3 学会求助，遇到危险时应该找哪些人帮助（10分钟）1.通过角色扮演，引导幼儿模拟在遇到吸毒者和毒品时应该怎么做。
2.向幼儿介绍一些合适的人，如父母、老师、警察等，可以寻求帮助和保护自己。
3. 小结与延伸（10分钟）1.老师向幼儿总结本节课的内容，强调吸毒的危害和正确拒绝毒品的重要性。
2.引导幼儿提出自己的问题和感受，对幼儿进行思维启发。
3.鼓励幼儿将所学知识带回家，与家长一起分享。
六、教学方式1.PPT演示和多媒体资料播放。
2.互动式教学，包括角色扮演、问答等。
七、板书设计禁毒安全教育教案- 教学目标：了解药物的定义和分类、了解吸毒对人体的危害、培养正确拒绝毒品的意识、学会求助- 教学重点：学习吸毒对人体的危害、培养正确拒绝毒品的意识- 教学难点：引导幼儿正确理解毒品对身体的危害、培养正确拒绝毒品的意识八、教后反思本节课通过多种教学方式，使幼儿能够对毒品有正确的认识，并培养拒绝毒品的意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
荔波县朝阳幼儿园小一班禁毒预防教育教案
（2016-2017学年度第一学期）
活动名称：珍爱生命远离毒品
活动目标：
1、通过本次活动，了解毒品知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片，引导幼儿远离毒品，提高拒毒防毒意识。
活动准备：
《禁毒图片》、《虎门销烟》电影片段。
活动过程：
（一）开始部分
展示《禁毒图片》，猜猜图中毒害我们生命的是什么
（二）基本部分
观看《虎门销烟》电影片段，谈感想。
1、让幼儿说说都看到了什么
2、认识——毒品真面目
①、欣赏图片，配合讲解毒品的种类：鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、摇头丸。
②、讨论：毒品的危害有哪些
主题活动图片。