计算机组装与维修实训室建造方案

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新形势下高职计算机组装与维护实训室建设探讨

机组装与维护实训室建设得到了长足的发展。目前，很多高职院校都开设了计算能让学生了解各阶段硬件接口发生的变化。设备介绍区可将这些配件分别按类别、更新的时期进行分类，并用玻璃展示柜存放起来进行展示，做好更新时的年份记录及标明好各时期配件的主要接口特点。（二）硬件拆装区。件拆装实验区专
【中图分类号】Ｇ【文献标识码】Ａ
０１７２－０２
【文章编号】０４５０ — ９８８９（２０１３）１２Ｃ一示，对硬件的发展史进行详细的介绍，
将淘汰的设备利用起来，既能在教学中让学生明白计算机硬件更新的历程，又随着国家示范性骨干院校建设工作的不断深入，基于信息化计算机实验管理进程的不断推进，作为培养计算机网络技术及应用专业方向人才的高职计算
满足教学和科研需要，为教学和科研提
供优质服务。实训室建设
主板，硬盘，显卡，声卡，光驱，网卡等，熟悉计算机整体结构与软硬件结合方工作原理、组成部件、运行参数。充分利
用淘汰的旧设备与新的硬件设备进行
机硬盘进行分区、格式化，安装ｗｉｎｄｏｗｓ
系列操作系统及多操作系统的安装，熟悉掌握驱动程序及常用工具软件的安装与维护，对计算机系统进行优化，掌握对注册表的备份方法，并采用ｇｈｏｓｔ软件

计算机应用专业实训室建设方案

计算机应用专业实训室建设方案（计算机组装与维护实训室）方案制作人：2016年9月第一章计算机应用专业实训室的建设意义...................................................................................1.1 计算机应用专业主要建设的实训室..................................................................................1.2 根据学院的发展需要..........................................................................................................1.3 提高教学质量的需要..........................................................................................................1.4 计算机应用专业实训室的建设方案可行性......................................................................1.4.1 实训室实践性强、专业性强...................................................................................1.4.2 学院对实训室建设的支持力度大...........................................................................1.4.3 资源共享，避免资源浪费.......................................................................................1.5 计算机应用专业实训室建设的主要内容.......................................................................... 第二章计算机组装与维护实训室建设方案...................................................................................2.1 计算机组装与维护实训室总造价......................................................................................2.2 计算机组装与维护实训室的内容......................................................................................2.3 适用专业..............................................................................................................................2.4 适用课程..............................................................................................................................2.5 适用实训项目......................................................................................................................2.6 实训室建设..........................................................................................................................2.6.1 建设要求...................................................................................................................2.6.2 计算机组装与维护实验室的主要教学功能...........................................................2.6.3 实训展示区...............................................................................................................2.6.4 实训教学区...............................................................................................................2.6.4.1 维修平台的定制购置....................................................................................2.6.4.2 实训教学材料购置........................................................................................2.6.4.3 附录一............................................................................................................2.6.4.4 附录二............................................................................................................2.7 实训室平面图......................................................................................................................第一章计算机应用专业实训室的建设意义1.1计算机应用专业主要建设的实训室计算机应用专业主要建设的实训室为计算机组装与维护实训室和网站建设和网页制作实训室，主要承担计算机应用专业和计算机网络技术专业的部分课程。

13 计算机组装与维护实训室建设方案

计算机组装与维护实训室建设方案计算机组装与维护实验室是专门为学生提供学习计算机硬件与常用工具软件学习与实践的场所，是一个集计算机的拆装作业、故障演示、板卡检修、软件系统调试与安装于一体的实验室。

实验室对经济信息系的学生开设《计算机组装与维护》、《计算机常用工具软件的使用》等课程的实验和技能实训，面向全校非计算机类专业的学生开设《计算机系统维护》、《计算机组装与软件安装》等实验（训）课程。

计算机组装实验室备有多台计算机供学生进行拆卸和组装操作，使学生从“配件级”来了解计算机硬件系统、工作原理，熟悉计算机故障快速诊断的方法，掌握多种操作系统及各类常用应用软件的安装技能。

通过对计算机的拆装实验，有助于学生深入理解课程内容，培养动手能力和创新能力，激发学习兴趣，提高学生对软、硬件系统故障的综合分析能力和故障的实际解决能力。

二、实训室功能计算机组装与维护实验室的主要功能有组装、维修、组网。

组装提供PC机的硬件识别、分拆、组装等实训操作，掌握PC机的组装技巧和方法，使每个学习者都能独立地组装一台完整的PC机。

维修通过对计算机主板、硬盘、显示器等主要设备的检测与维修，掌握硬件维修的基本方法和基本技能。

组网用于练习做网线、连接局域网等实验。

计算机组装与维护实验室改造完成后可以为社会提供各种培训业务。

通过实际操作组装计算机，使学生掌握安装的理论知识和实际操作技能，能进行计算机的日常维护、故障诊断及排除。

三、计算机组装与维护实验流程四、实训课程：《计算机组装与维修维护》《计算机常见硬软件故障分析》《操作系统》五、实训项目：①计算机组装实训；②计算机系统的CMOS、BIOS设置实训；③硬盘分区格式化实训；④安装操作系统及应用软件实训；⑤计算机系统的日常维护实训；⑥计算机系统故障诊断和排除实训；⑦面对社会举行各种相关职业技能资格考试的培训等。

配置清单：DBSJ-01 计算机组装与维护实训装置一、整体功能要求1.实训工作台计算机组装与维护实训装置要求采用双工位结构设计，采用两层框架，其中第一层可放置维修工具、套件、仪器仪表；第二层可放显示器，顶部设有30W日光灯一盏和风扇一台。

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计算机组装与维修实验室建设方案计算机组装与维修室简介：计算机组装与维护实训室是专门为学生提供学习计算机硬件与常用应用软件学习与实践的场所，是一个集计算机的拆装作业、故障演示、板卡检修、软件系统调试与安装于一体的实训室。

实训室对计算机专业开设《计算机组装与维护》的课程实验和技能训练，面向全校计算机类专业的学生开设《计算机组装与维护》独立实训课程。

在本实训室，通过对计算机的拆装实验，有助于学生深入理解课程内容，培养动手能力和创新能力，激发学习兴趣，提高学生对软、硬件系统故障的综合分析能力和故障的实际解决能力。

适用专业:计算机组装与维修、应用、网络、图形图像专业。

实验项目：序号实验项目名称内容提要1硬件功能及主要性能指标与整机兼容性对微机各部件的品牌、型号、主要参数及性能指标应予以掌握（各部件在其不同的历史时期中其主要性能指标的发展情况也应该了解并掌握）2科目评估、调查及统计汇总1、.当地电脑市场中各种产品及电脑部件不同型号的主要性能参数及价格进行统计和汇总；2、通过电子表格做出市面上各类品牌机的配置清单和价格表并分析其性价比；3、通过对资料的整理汇总拿出一款品牌机型自己按照其配置做一款兼容机型进行价格比较作出结论。

4、用配置表单配置一台服务器和一台经济型电脑（文字描述其兼容性）。

5、该科目对自己在所学专业中的重要性进行调查评估；3微机的组装及各部件的识别 1.了解并掌握微机的整体布局各插槽的类型以及各种接口、插座的连接方法；2.学会读主板说明书并能根据说明书进行主板设置，掌握设置主板的跳线方法；3.掌握主板的固定方法和各种板卡插件连接的方法；4.掌握各部件的安装连接方法和技巧；8.掌握面板各控制跳线及指示灯的连接方法。

4CMOS 设置掌握CMOS 中基本设置方法；5WINXP 操作系统的安装1、了解硬盘的分区及格式化的方法（演示）2、学会多种不同的安装操作系统的方法。

3、掌握安装和打补丁方法6调试与测试掌握整机检测和调试。

计算机专业实训室建设方案

计算机专业实训室建设方案
一、计算机组装维护实训室（1个）
1、配置：
2、承担主要实训项目
各类型计算机组装；系统软件安装；计算机日常维护；计算机部件维修。

通过对计算机各个部件的检测、拆装、故障排除、维修等环节，提高学生的计算机硬件动手能力。

二、多媒体技术实训室（1个）
1、配置：
2、承担主要实训项目：
PhotoShop平面设计、CorelDraw平面设计、Flash动画设计、Dreamweaver网页设计；绘声绘影、Premiere视频编辑软件；Audition 音频编辑软件、Authorware等软件教学。

三、计算机基础教学实验室（4个）
1、配置：
2、承担主要实训项目：
（1）计算机基本操作（计算机基础知识、Windows操作系统、计算
机网络系统、计算机安全等方面的实践教学工作）（2）办公软件的教学
总计：16185+262160+992400=1270745元。

计算机硬件组装实训室方案

计算机硬件组装实训室方案计算机硬件组装实训室是为学生提供实践操作机会，掌握计算机硬件组装和维护技能的实践空间。

下面是一个针对计算机硬件组装实训室的方案。

硬件设施：1. 实训室面积：根据预计的学生数量，实训室面积应至少能容纳10-20台台式电脑，同时应留有足够的操作空间。

2. 电源插座：每个操作台应配备至少两个电源插座，用于连接计算机各硬件设备。

3. 工作台：每个操作台应配备一个宽敞的工作台，以便学生操作计算机硬件和工具。

4. 存储空间：提供足够的储物柜或抽屉，用于存放学生的个人物品和工具。

5. 显示屏：每个操作台应有一个高品质显示屏，用于学生在组装和维修过程中观察细节。

6. 教学讲台：配置一块电子白板和投影仪，方便教师向学生演示组装过程和讲解相关知识。

工具与设备：1. 工具柜：配置一个工具柜，放置各种必备的工具，如螺丝刀、镊子、扳手、电线等。

2. 维修设备：提供多台多功能维修设备，如万用表、烙铁、焊接台等，以供学生进行硬件维修操作。

3. 计算机零部件：准备一定数量的计算机零部件，如主板、显卡、内存、硬盘等，供学生练习组装和更换。

安全与环境：1. 通风设备：为了保证学生的安全与舒适，实训室应安装可调节的通风设备，确保空气流通。

2. 处理器和液晶显示屏防护：为防止学生在组装过程中意外破坏硬件，应在处理器和液晶显示屏上安装保护罩。

3. 灭火器：放置适量的灭火器，以防发生意外火灾。

4. 紧急出口和安全疏散标识：在实训室内设置明显的紧急出口标识和安全疏散标识，并确保通道畅通。

教学管理：1. 实训指导员：配备经验丰富的实训指导员，能够提供学生所需的技术指导和辅导。

2. 实训课程设计：根据学生的实际需求，制定课程计划，设计合适的实训项目，并结合理论课程进行教学。

3. 实训材料与案例：提供丰富的实训材料和案例，供学生进行实际操作和练习，培养他们的技能。

4. 实训考核与评估：制定合理的实训考核方式，评估学生的实际操作和维修能力，及时给予反馈和提供改进意见。

201 新一代计算机组装与维修实训建设方案

新一代计算机组装与维修实训室建设方案一、机组装与维修室简介计算机组装与维护实训室，是一个集计算机主机配件拆装，整机组装调试、硬盘分区和格式化、操作系统的安装、计算机日常维护和故障排除、硬盘数据恢复、计算机电路板焊接、计算机网络设备应用等一体化实训设备。

有助于学生深入理解课程内容，培养动手能力和创新能力，激发学习兴趣，提高学生对软、硬件系统故障的综合分析能力和故障的实际解决能力。

计算机组装与维护实训室是专门为学生提供学习计算机硬件与常用应用软件学习与实践的场所，是一个集计算机的拆装作业、故障演示、板卡检修、软件系统调试与安装于一体的实训室。

实训室对计算机专业开设《计算机组装与维护》的课程实验和技能训练，面向全校计算机类专业的学生开设《计算机组装与维护》独立实训课程。

二、主要产品介绍1、计算机组装与维修实训装置（第Ⅱ代）HYWX-ZZWX-2产品规格：长1250mm，宽650mm，高1695mm；立式落地安装。

产品结构：★1、计算机组装与维修实训装置为全钢组合式结构，采用1.0mm冷轧钢板，强度高，不易变形，表面喷塑处理，不生锈，环保美观；★2、操作台上部预留两个模组位，分别安装电源转换模组1套和电表测试模组1套。

★3、台面为不锈钢板，配置防静电桌垫，整体装置预留10个直径为60mm的穿线孔。

4、配置显示器固定装置，能够调整显示器高度和倾角，方便学生实训操作。

5、操作台上部两侧设计有四层货架，适合放置小型工具及器材，中间安装有PDU电源插座。

6、操作台中间设计有组合式键盘抽屉，可放置鼠标、键盘，方便操作。

7、操作台下部两侧为柜体，上层设计为带锁抽屉，可以保存重要零部件和工具，下层设计为机柜，可以放置机箱和大件器材。

产品配置：1、PDU电源插座1套；★2、电源转换模组1套（全模组电源1套，220V电源输出1组）；★3、电表测试模组1套（直流电压表1组，直流电流表1组，5V和12V 电压输出各1组）。

计算机组装与维护实训工作室建设方案

(六机房)计算机组装与维护实训工作室
一、实训室名称：计算机组装与维护实训室
项目名称：
第一部分认识硬件
第二部分组装硬件
第三部分调试硬件
第四部分安装系统
第五部分网线制做
第六部分布线(连通局域网)
第七部分网络调试
第八部分故障解决(排除法)
三、硬件组装流程图
安装机箱-> 安装主板->安装CPU->安装内存->设置主板跳线->安装显示卡->安装声卡->安装驱动器->连接内部连接线->连接外部接口->连接显示器->接通电源开机
四、实训室平面图（51台）
五、其他要求：
1、机房要有投影仪一台、教师机一台
2、本机房要服务器一台，并安装教学管理系统。

3、工具柜一个
4、网线钳20把、网线三箱、水晶头20盒
5、每台可用电脑配置要求有：机箱电源、主板、CPU 、内存、显示卡、声卡、光盘驱
动器、硬盘、显示器
6、机柜（交换机4台）。

计算机专业实训室建设方案

计算机专业实训室建设方案一、建设目标。

咱们建这个计算机专业实训室啊，那目标就是打造一个超酷的、能让同学们尽情施展计算机才华的地方。

要像一个计算机魔法世界，让大家在里面既能学到扎实的理论知识，又能把这些知识变成实际的操作技能，就像把书本里的武功秘籍都练成绝世神功一样。

二、场地规划。

# （一）布局设计。

1. 教学区。

这个区域得宽敞明亮，一排排的桌椅摆放得整整齐齐，就像士兵在列队一样。

桌椅之间的距离要合适，既不能让同学们觉得拥挤，像挤在罐头里的沙丁鱼，也不能太松散，浪费空间。

前面放一个大大的讲台，老师站在上面就像将军指挥战斗一样，能清楚地看到每个同学的操作情况。

在教学区还得有个大的投影幕布或者高清大屏幕，这样老师讲解那些复杂的计算机知识，像什么编程代码、网络架构的时候，就可以直接展示出来，让同学们一目了然。

2. 实训操作区。

这可是实训室的核心地带。

要按照小组划分成一个个小的工作区域，每个区域配备几台高性能的计算机。

计算机的配置得杠杠的，就像给战士配备最精良的武器一样。

桌子上还要有足够的空间来放一些书本、笔记和小工具。

周围可以设置一些展示架，用来展示同学们的优秀作品，像是编程写出来的超酷软件、设计的超炫网页等等。

这就像是在战场上挂起的胜利旗帜，能激发大家的斗志。

3. 讨论区。

专门设置一个舒适的讨论区，放上一些柔软的沙发和小茶几。

当同学们遇到问题或者想一起头脑风暴的时候，就可以到这个区域来。

这里就像是一个智慧的小茶馆，大家可以轻松自在地交流想法，说不定能碰撞出超级厉害的创意火花呢。

# （二）设备与环境要求。

1. 计算机设备。

计算机的硬件配置必须是高规格的。

处理器要像火箭一样快，内存得像大海一样能装，硬盘也要大得能装下无数个宝藏。

显卡对于那些搞图形处理、游戏开发的同学来说更是关键，得像超级画家的画笔一样厉害。

除了主机，显示器也不能含糊。

高清、护眼是基本要求，这样同学们长时间盯着屏幕也不会变成“小眼镜”。

还得配备齐全的外部设备，像键盘、鼠标。

2024版计算机组装与维修实训室

连接主板和其他部件
将主板安装到机箱中，并连接好前面板、电源、显卡等部件的线缆和接口。
准备工具和部件
准备好所需的螺丝刀、镊子、硅脂等工具和主板、CPU、内存等部件。
安装内存和硬盘
将内存插入主板的内存插槽中，将硬盘安装到机箱的硬盘位上并连接好数据线和电源线。
检查并测试
检查所有部件是否安装正确、线缆是否连接紧密，然后接通电源并开机测试。
计算机组装与维修实训室
目录
• 实训室概述 • 计算机组装实训 • 计算机维修实训 • 系统安装与调试实训 • 数据安全与恢复实训 • 实训室管理与维护
01
实训室概述
实训室建设目的
培养学生计算机组装与维修技能
01
通过实际操作，使学生掌握计算机硬件组装、系统安装、故障
排查与维修等技能。
提高学生实践能力
系统性能测试与优化
系统性能测试
掌握使用系统性能测试工具对计算机各项性能指标进行测试的方法，如处理器、内存、硬盘、显
卡等性能测试。
系统优化设置
学习如何通过系统设置、软件优化等方法提高计算机性能，如关闭不必要的后台程序、优化启动项、清理系统垃圾等。
硬件升级建议
根据计算机性能测试结果，为用户提供硬件升级建议，如升级内存、更换硬盘、升级显卡等。
实训室管理制度及规范
实训室使用登记制度确保每次使用都有记录，便于追踪和管理。
设备借用与归还规范明确设备借用流程和归还要求，防止设备丢失或损坏。
实训室卫生与整洁要求保持实训室干净、整洁，为师生提供良好的实训环境。
设备维护与保养方法
01
02
03
硬件设备维护
定期检查硬件设备，如主机、显示器、键盘等，确保其正常运行。

中职计算机组装与维护实训室建设方案范文

中职计算机组装与维护实训室建设方案范文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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计算机维修实训室建设方案V1.1

￥16.00
￥320
12
HDMI转VGA转换器
个
10
hdmi转vga转换器带音频高清线接口电脑电视投影仪视频转接头
￥12.00
￥120
13
移动硬盘
个
1
USB3.0高速1t移动硬移动盘
￥150.00
￥150
14
空白CD光盘
盒
3
香蕉CD光盘刻录光盘空白音乐刻录盘空光盘CD-R50片装
￥40.00
￥120
专职老师人员（学生）的建设：开设《计算机组装与维护》、《综合布线》、《组网及局域网搭建》、《计算机网络》专业课的班级进行实训训练。
为参加河南省或全国计算机硬件检测比赛项目做准备工作。
实验项目：
序号
实验项目名称
内容提要
1
硬件功能及主要性能指标与整机兼容性
对微机各部件的品牌、型号、主要参数及性能指标应予以掌握（各部件在其不同的历史时期中其主要性能指标的发展情况也应该了解并掌握）
￥25.00
￥500
33
Console线
条
10
usb转console调试线交换机路由器配置线USB转RS232思科
￥45.00
￥450
序号
设备名称
单位
数量
型号/产品描述
单价
小计
34
交换机柜
个
4
12U机柜网络机柜壁挂式交换机柜0.6米弱电立式机柜
￥370.00
￥1,480
35
RJ45网线连接器
盒
10
rj45网线连接器网络双通头网线对接头网线延长器10个/盒
套
20
电讯维修工具套装家用组合工具电脑维修工具箱

电脑实训室改造建设方案

电脑实训室改造建设方案一、背景介绍随着信息时代的到来，计算机技术的应用正在深入各个领域，并且培养计算机技术人才已成为各级教育领域的重要任务。

为了提高计算机专业学生的实践能力和创新能力，建设一间具备先进设备和良好环境的电脑实训室势在必行。

二、现状分析目前学校的电脑实训室设备老旧，室内环境拥挤而不舒适，无法满足学生的学习和实践需求。

以下是现状的主要问题点：1.设备老化：电脑实训室内的计算机设备过于老旧，性能跟不上最新的软件和系统要求。

2.硬件配置低：电脑实训室的计算机硬件配置较低，无法满足复杂应用和开发需求。

3.空间狭小：电脑实训室面积有限，座位不足，学生之间间隔狭窄，无法提供良好的学习环境。

4.通风不畅：电脑实训室没有良好的通风设施，废热排放不及时，影响学生的学习体验。

5.噪音干扰：电脑实训室内的设备噪音较大，影响学生的学习效果与体验。

三、目标和需求希望建设的电脑实训室满足以下目标和需求：1.提供先进设备：购置最新的计算机设备，满足学生学习和实践需求。

2.提升硬件配置：将计算机硬件配置升级至中高端水平，满足复杂应用和开发需求。

3.扩大空间面积：扩大实训室面积，增加座位数量，提供宽敞舒适的学习环境。

4.改善通风设施：增加通风设备，保证良好的空气流通，提高学生的学习效果。

5.减少噪音干扰：选择低噪音的计算机设备，并采取隔音措施，降低噪音对学习的影响。

四、解决方案1. 更新设备购置全新的计算机设备，包括台式机和笔记本电脑。

根据学生的实践需求和计算机行业的最新发展，选择配置适中的设备。

2. 升级硬件配置对电脑实训室的计算机硬件进行升级，包括CPU、内存、硬盘等方面。

确保硬件配置达到中高端水平，满足学生的复杂应用和开发需求。

3. 扩大实训室面积通过对原有的实训室进行扩建，增加面积，提供更多的座位数量。

同时合理规划实训室内的座椅布局，保证学生之间的间隔和舒适度。

4. 改善通风设施安装空调设备，并增加新风系统，保证实训室内的空气流通。

计算机实训室实施方案

计算机实训室实施方案一、前言。

计算机实训室是学校计算机专业学生进行实践操作的重要场所，也是培养学生实际操作能力的重要平台。

为了更好地实施计算机实训室的建设和管理，制定本实施方案，以期提高实训室的利用率和实训效果，为学生提供更好的学习环境和条件。

二、实施目标。

1. 提高实训室的硬件设施水平，保障学生进行实践操作的需要；2. 健全实训室的管理制度，提高实训室的利用率和管理效率；3. 提高实训室的安全防护措施，确保学生的人身和财产安全；4. 优化实训课程设置，提高学生的实际操作能力和创新能力。

三、实施内容。

1. 更新硬件设施。

对实训室的计算机、显示器、打印机等硬件设施进行定期更新，保证设备的正常运转和性能稳定。

同时，配备必要的网络设备，保障实训室的网络畅通和安全。

2. 健全管理制度。

建立健全的实训室开放和预约制度，保证学生在规定时间内使用实训室进行实践操作。

制定实训室设备借用和维护管理规定，加强设备的保养和维护工作。

3. 安全防护措施。

加强实训室的安全防护措施，安装监控设备和消防设备，建立安全管理制度，确保学生在实训室内的安全。

4. 优化实训课程。

针对不同专业和课程设置不同的实训课程内容，注重实际操作能力的培养和提高。

加强实训课程的实践性和创新性，提高学生的综合素质和竞争力。

四、实施步骤。

1. 硬件设施更新。

定期对实训室的硬件设施进行检查和评估，根据使用情况和技术发展的需要进行更新和改造。

2. 健全管理制度。

建立实训室的开放和预约制度，制定设备借用和维护管理规定，加强实训室的设备管理和维护工作。

3. 安全防护措施。

加强实训室的安全管理工作，安装监控设备和消防设备，建立安全管理制度，确保学生在实训室内的安全。

4. 优化实训课程。

根据不同专业和课程的需要，优化实训课程内容，注重实际操作能力的培养和提高，加强实践性和创新性。

五、实施效果评估。

对实施方案进行定期评估和检查，根据评估结果对实施方案进行调整和改进。

计算机组装与维护实训室建设方案探究

Science &Technology Vision 科技视界0引言如今,计算机在人们生活中扮演着不可或缺的角色,于此同时,大众对于掌握计算机组装和维护技术的需求也越来越迫切。

计算机组装与维护为计算机及相关专业学生所必须具备的操作技能。

《计算机组装与维护》这门课程不但要求学生可以掌握最基本的理论知识,而且还要求学生们能够亲身的去动手实践操作,培养动手与创新的能力,激发兴趣,将理论的学习进行深化,提高学生对软、硬件系统故障的综合分析能力和故障的实际解决能力。

计算机组装与维护实训中心项目训练的内容直接对应于社会企事业单位的计算机组装、维护、维修类工作岗位。

为了能够让学生更好的对这门课程进行实际的掌握,创建集计算机拆装作业,板卡的检测维修,故障的调试,软件系统的安装调试于一体的功能健全的计算机维护与组装实训室是非常有必要的。

计算机组装与维护实训室是该课程的重要实践教学场所,是培养合格职业人的必经之路。

1计算机组装与维护实训室的必要性分析1.1课程学习的需求计算机组装与维护是一项计算机以及其相关的专业的学生所必须掌握的一项最基本的技能,也是21世纪的大学生所应当具备的一项很常规的技能。

而且计算机组装与维护实训室建立,对于学生们更好的掌握该门课程的实际内容,使得教师的授课成果得以充分展现的具有很重要的作用,他将学生们理论上的学习反映到实际的操作之中,让学生们更好的掌握这门课程。

教育部的一些相关文件对于学校在教学之中要有配套的计算机组装与维护实训室也进行了相关的要求。

而且,现在的许多职业资格考试以及各项的职业资格培训要求动手实践能力,因此需要实训室来帮助学生参与比赛以及通过职业资格培训。

1.2求职的需求现在正处于就业困难时期,用人单位对于学生的要求也越来越高,许多的用人单位所提供的很多专业相关的工作岗位如机装人员等,不但要求具有最基本的个人素质之外,还要求熟练的掌握专业的操作技能,而专业操作技能的培养就需要实训室的实践教学。

计算机实训室文化、环境建设方案

计算机实训室文化、环境建设方案计算机实训室文化、环境建设方案我校现有计算机实训室共10个，分别为汽车仿真实训室，办公自动化实训室，电子备课室，计算机应用实训室，电子仿真实训室，数控仿真实训室，电子商务实训室，平面设计实训室，网络组建实训室，计算机组装实训室。

他们分别位于第一实训楼一、二、三楼。

现对计算机实训室的文化及环境建设提以下几点：一、环境建设方案（一）计算机实训楼外墙刷白计算机实训楼始建于1999年，至今已经过几次粉刷，最近一次墙壁粉刷为2008年地震后重建时，距今已有6年时间。

墙壁已严重发黄，多处涂料由于雨水冲刷、侵渍，已有起皮、脱落,因此对整栋楼墙壁的粉刷已刻不容缓。

（二）门窗及楼梯扶手等重新粉刷计算机实训楼门窗及楼梯扶手等已经产生了锈斑，严重影响高标准实训室的创建。

特次对计算机实训楼所有铁门、窗子护栏、楼梯护网、重新用银粉漆粉刷，对窗子内沿、投影机吊装架用白色油漆粉刷，楼梯扶手、室内地角线及各实训室黑板边沿用红色油漆粉刷，配电箱用蓝色油漆粉刷。

（三）楼梯走廊及护墙铺设地胶整栋楼建成至今，楼梯、走廊及北护墙一直为水泥地面，一方面不利于学生打扫卫生，另一方面，与高标准的实训环境要求格格不入，因此，特设计对整栋楼的走廊、楼梯、及北护墙内侧铺设浅蓝色地胶，使其更好地为教学实训一线服务。

（四）重新修理楼梯拐弯处厕所并向学生开放计算机实训楼一直没有开放二、三层楼层拐弯处的厕所，学生在实训过程中非常不方便，经常要去对面教学楼解决个人问题，为更好地服务教学一线，重新对墙面进行粉刷，对环境设施进行改造，加装不锈钢门，并向学生开放。

（五）楼道及计算机实训室线路改造按照国家布线标准，对楼道及实训室内松动的线盒、线路进行改造，使其布局更合理，线路更美观，提高安全性，提高服务实训一线的质量。

（六）重新设计高规格遮阳窗帘计算机实训室现有窗帘为1999年建设时一次性建成的，使用年限已久，窗帘不透光性差，已经不能满足计算机实训的需要。

计算机组装与维护实训工作室建设方案

计算机组装与维护实训工作室建设方案一、项目背景在数字化时代，计算机技术已成为各行各业发展的关键推动力。

为了满足社会对计算机专业人才的需求，提高学生的实践操作能力，我国各大院校纷纷开设了计算机相关专业。

计算机组装与维护实训工作室作为培养计算机技能的重要场所，其建设显得尤为重要。

二、建设目标1.提供一个集计算机组装、维护、维修于一体的实训平台。

2.培养学生具备计算机硬件组装、软件安装、故障排查与维修的能力。

3.提高学生的动手实践能力，增强就业竞争力。

三、建设内容1.实训工作室环境（1）面积：工作室面积需满足30人同时实训的需求，建议使用面积为60平方米。

（2）布局：分为实训区、讨论区、休息区三个部分。

（3）设施：实训区配备计算机、显示器、键盘、鼠标等硬件设备；讨论区配备桌椅、白板等设施；休息区配备饮水机、空调等生活设施。

2.实训设备（1）计算机：建议选用品牌机，配置如下：处理器：IntelCorei5内存：8GB硬盘：256GBSSD+1TBHDD显卡：NVIDIAGeForceGTX1050Ti显示器：24英寸（2）工具：包括螺丝刀、镊子、老虎钳、板手等常用工具。

（3）配件：包括主板、内存、硬盘、显卡、电源等常用配件。

3.实训课程（1）计算机组装：教授学生如何正确组装计算机，包括主板的安装、内存条的安装、硬盘的安装、显卡的安装等。

（2）计算机维护：教授学生如何进行计算机维护，包括清理灰尘、更换散热器、检查电源等。

（3）计算机维修：教授学生如何排查计算机故障，包括硬件故障、软件故障等。

4.实训教材编写一套适合实训室教学的教材，内容包括计算机组装、维护、维修的基础知识，以及实训项目操作步骤。

四、建设步骤1.筹备阶段（1）调研：了解国内外计算机组装与维护实训工作室的建设情况，收集相关资料。

（2）规划：根据学校实际情况，制定实训工作室建设方案。

（3）预算：根据建设方案，编制预算。

2.实施阶段（1）选购设备：根据预算，购买计算机、工具、配件等实训设备。

计算机专业实训室设计方案

90m2投影仪教师机12第一组3412第二组3412第三组3412第四组341212第六组34第五组3412第七组3412第八组3412第九组3412第十组34第十一组341212第十二组34该实训室主要供软件测试维护以及基础网络实验室配置481台计算机以4台计算机为一小组计算机配备双网卡另室内在建设实训室时进行网络布线配备空调1台机柜1个
图形处理实训室与ERP综合实训室设计相同
ERP综合实训室（面积：100m2）
计算机网络实训室（面积：100m2）
计算机硬件组装实训室（ຫໍສະໝຸດ 积：90m2）计算机软件维护测试实训室（面积：90m2）
该实训室主要供软件测试、维护以及基础网络实验室，配置48+1台计算机，以4台计算机为一小组，计算机配备双网卡，另室内在建设实训室时进行网络布线，配备空调1台，机柜1个。

实训室筹建方案

实训室筹建方案摘要：本文档旨在为筹建实训室提供一个方案，涵盖了实训室的设备和软硬件环境的配置，以及管理和维护实训室的相关事项。

1. 引言实训室是学院学生进行实践操作和实验的场所，为学生提供切身实践经验和应用技能的机会。

实训室筹建旨在提供一个良好的学习和实践环境，满足学生的需求。

2. 设备配置2.1 计算机设备实训室的核心设备为计算机，应提供足够数量的高性能计算机。

以下是计算机设备配置的建议：•CPU：Intel Core i7或同等性能的处理器•内存：至少16GB•存储：256GB以上的固态硬盘•显示器：23英寸以上的高分辨率显示器•显卡：独立显卡，满足图形处理需求2.2 网络设备为了保证学生在实训室内能够畅通地访问互联网和其他资源，以下是网络设备配置的建议：•路由器：提供稳定且高速的无线网络连接能力•交换机：提供多个以太网口，连接各个计算机和其他网络设备•防火墙：保障实训室网络的安全性，限制非法访问和攻击2.3 实验设备除了计算机设备，实训室还需要提供一些实验设备，以便进行实践操作。

以下是实验设备配置的建议：•多功能实验台：用于进行各种实验操作，包括电路连接、电子设备测试等•示波器：用于观测和测量电流、电压等信号•电源设备：提供稳定的电源供应，满足各类实验需求•其他特定实验设备：根据实际需求进行配置3. 软硬件环境配置3.1 操作系统实训室的计算机应安装适用于学生实践操作的操作系统，例如：•Windows 10•macOS•Ubuntu 20.043.2 开发工具和软件为了满足学生开展实验和编程工作的需求，以下工具和软件建议安装在实训室的计算机上：•集成开发环境（IDE）：Eclipse、Visual Studio Code等•编程语言：Java、Python、C++等•办公软件：Microsoft Office套件、Google Docs等•数据库管理工具：MySQL Workbench、phpMyAdmin等•图形设计工具：Adobe Photoshop、CorelDRAW等4. 管理和维护实训室的管理和维护是确保实训室正常运行的重要环节。