幼儿园大班世界水日教案

幼儿园大班世界水日教案

【篇一：幼儿园世界水日宣传活动方案】

幼儿园世界水日宣传活动方案

一、指导思想

2016年3月22日是第二十一届世界水日,3月22—28日是第二十

六届中国水周.通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节

约用水知识，培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过小

手拉大手的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水

资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。

二、节水宣传组织机构

1.节水宣传领导小组

组长：徐xx

成员：各年纪教研组组长

领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

2.节水宣传活动相关部门工作重点

保健室、办公室：准备相关节水宣传材料

会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上

传活动新闻档案室：资料回收、整理

三、活动对象：全园师生

四、活动时间：2016年3月19日至30日

五、活动主题：节约用水从我做起

六、活动安排及负责人：

1.营造节水宣传氛围：

（1）利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室

（2）利用电子显示屏播放节水标语。负责部门：电教室

（3）利用班级家长园地张贴节水倡议书。负责部门：文印室

（4）3月22日，第二十届世界水日当天，在入园时段举行面向家

长的节水宣传现场活动。活动期间，通过文明小卫士向家长发放节

水宣传资料（含节水倡议书，节水小技巧等），以增强家长的节水

意识和技能。

2.开展节水教育活动：

（1）各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人：各班

老师

（2）下载节水专题动画宣传片，3月22日、25日下午2:30播放，各班组织收看、讨论。负责部门：各班老师

（3）开展节水歌谣征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人：年级教研组组长

（4）每班幼儿学会一首节水歌谣.负责人：各班老师

（5）大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。

在班级评选的基础上，每班交一幅作品。

【篇二：幼儿园开展世界水日主题活动】

20xx年世界水日活动策划在3月22日世界水日到来之际，幼儿园

各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的

图片和文字资料，设立环保宣传版面，加强幼儿对环境保护的初步

认识。大班组开展了《节水从我做起的》的主题活动，让幼儿通过

活动了解淡水的珍贵，懂得节约用水从我做起，幼儿自己制作节水

宣传单做节水宣传员到社区发放宣传单，向周围的人宣传节水的重

要性。中班组通过向幼儿介绍世界水日的来历，培养幼儿的环保意

识和节水意识。他们开展了“争当环保小卫士”的活动，老师带领幼

儿给身边的人们发放宣传单，鼓励孩子们用自己的行动感染身边的

每一个人，提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们这

美丽的家园。孩子们还来到了校园为小树苗浇水，以自己的实际行

动来保护周围的环境。其他班级也以不同的形式向幼儿介绍世界水日，教育幼儿从小珍惜水资源，懂得节约用水。“环境保护，教育为本”。

【篇三：大班上学期节水活动方案】

大班上学期节水活动方案

（2014年3月——7月）

水是世界上最宝贵的资源之一，大班级开展有关“节水”的主题活动，开展“节约用水、从我做起”的“世界水日”宣传活动，具体活动方案

如下：

一、活动目的

1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

2.让幼儿在观看宣传公益广告过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。

3.通过参与绘画“水”的标志等宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。

二、活动内容及形式

1.通过家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。

2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料以及绘画节水标志等活动，给小班弟弟妹妹送节约用水的标志来宣传，让所有的孩子们对水资源现状的了解，感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。

3.通过“今天，你节水了吗？”节水行动。在教师的倡导下，全班幼儿开始节水行动。

三、保障措施

1.做好资料的收集、整理和环境的创设。

2.做好宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。

四、预期效果

“环境保护，教育为本”，通过“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。