历史选修战争与和平时间表
高考历史选修三第二次世界大战和雅尔塔体制下的冷战与和平
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选修三 · 第 2讲
影响：二战是人类历史上规模最大的一场战争，给人类带 来巨大灾难； 战争摧毁了法西斯主义， 也使和平思想深入人心， 战后冷战开始，形成了两极格局，社会主义力量不断增强，民 族解放运动蓬勃发展；大战还推动了科学技术的大发展。
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专题四
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【典例 2】 阅读下列材料，回答问题。 材料一 二战结束以来的半个多世纪，研究“二战史”的 著述很多。对于二战爆发的原因众说纷纭，但大多认为二战爆 发的原因是复杂的，是多种因素综合的结果。
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材料二
20 世纪 30 年代，法西斯主义猖獗一时。法西斯
为协调今后作战，商讨战后世界安排，1943 年美、中、英 举行了开罗会议，发表了《开罗宣言》 ，(内容及影响让学生说)。 接着美、 英、 苏召开了德黑兰会议， 决定实施“霸王行动计划”， 开辟欧洲第二战场。1944 年 6 月，美英联军在法国诺曼底开始 登陆，开始从东西南三面围攻德国。1945 年 2 月，美、英、苏 首脑举行了雅尔塔会议，讨论了处置德国、苏联对日作战，成 立联合国等问题，对战后国际关系格局产生了深远的影响。
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(三)人类对和平的追求 法西斯给人类带来深重灾难，使人们感到必须创建一个新 的国际组织来维护世界和平。1941 年的《大西洋宪章》最早提 出这一设想，1942 年美、中、苏、英等国在华盛顿签订的《联 合国家宣言》第一次使用“联合国”一词。1945 年在美国旧金 山签署了《联合国宪章》 ，10 月 24 日，联合国正式成立。在成 立时，董必武作为中国代表在《联合国宪章》上签了字， 1971 年 10 月， 在第三世界支持下， 恢复了中华人民共和国在联合国 的合法席位。
2020届高考历史一轮复习20世纪的战争与和平(1)第一次世界大战(含解析)
(1)第一次世界大战1、[历史一选修3:20世纪的战争与和平]材料 1914年8月4日英国宣战之后,头几周内人民的抗敌情绪不可避免地相当高昂。
当时的英国财政大臣戴维·劳合·乔治声称这是为维护自由原则的一次战争,为保卫像比利时那样反抗德国人明目张胆的侵略,或支持塞尔维亚和门的内哥罗反对当前的奥匈威胁而展开的一次运动。
毫不奇怪,只要把这次战争说成是神圣的事业.就会得到民众的支持。
在西线上,双方都用重兵防守,深挖战壕,无法使用1870年普法战争中行之有效的新战术,4年中战事进展极为缓慢。
1916年6月英军进犯索姆河,损失更为惨重,整个战役英军伤亡人数高达42万。
从1916年5月政府为扩充武装部队而实行不得人心的征兵令之后。
到1917年，即使完全不算其他因素, 诸如从工人组织中征兵入伍,以及俄国布尔什维克革命提出把国外战争转化为国内革命的口号。
十足的厌战情绪终于扩展开来。
一些闭体如基督教和乎主义者“反对征兵团契“、民主管理协会等寻求和平谈判对公众舆论产生一些影响。
——摘编自[英]肯尼思·O.摩根主编《牛津英国通史》（1）根据材料结合所学知识,概括指出英国政府参战的理由及其真正目的。
（2）根据材料概括指出英国民众对一战态度的变化及其原因。
2、阅读下列材料回答问题：材料 19世纪的巴尔干半岛进入了一个新的历史时期：罗马尼亚、塞尔维亚、保加利亚、黑山纷纷宣布建立独立的民族国家。
随后它们彼此间的竞争日益白热化，1912～1913年的两次巴尔干战争使半岛的形势更趋复杂：塞尔维亚获得俄国的暗中支持，通过战争成为巴尔干的一个强国，而保加利亚虽然与德国交好，却以惨败告终，国际地位一落千丈。
1913年在伦敦召开的欧洲列强大使会议上决定建立一个独立的阿尔巴尼亚，并把它处于英、法、俄、德、意和奥匈六大国的监督之下，为期10年。
这个新生的国家堵住了塞尔维亚的出海口。
奥匈帝国参谋总长康拉德反复强调：“独立的塞尔维亚即使不大，也很危险。
人教版历史选修三 越南战争
思考：越南战争的影响（对中国）
材料一 中国是越南民主共和国最主要的支持国和援助国。出于 地缘政治的考虑再加上社会制度的因素，中国援助越南800亿元 人民币。装备上“从1962年到1966年，越南南方人民武装的武器 装备和弹药，除少量是从敌军手里缴获之外，几乎都是中国无偿 提供的，包括各种枪支共27万件，火炮540多门，枪弹2亿多发， 炮弹90多万发，炸药700多吨，军服20多万套，各种布匹400多万 米以及大批蚊帐、胶鞋、副食、交通通讯材料等等。其中，许多 新装备是刚刚研制成功的，中国自己的军队还没有装备，就提供 给了越南。当越南方面提出的要求超过中国的生产能力时，中国 人民解放军不惜动用库存，甚至从现役军队中抽调，也要尽量满 足越南的要求。”
福黑旗军） • 7.1885年《中法新约》中国放弃宗主权
印度支那问题的产生于发展脉络
• “印度支那”指的是今天亚洲中南半岛上的三个国家：越南、老 挝、柬埔寨。
• 1.二战前，为法国的殖民地； • 2.二战中，被日本占领； • 3.1945年，印度支那获得了解放； 法在美支持下卷土重来，发动
殖民侵略战争；
材料二 越南战争以越南人民的最后胜利告终。越南人民进 行了一场正义的反侵略战争，用生命和热血捍卫了民族独立 和领土完整。
对越南：给越南人带来深重灾难；捍卫了越南的民族独立 与完整，实现了民国家中绝望的妇女
战火中的越南儿童
思考：越南战争的影响（对美国）
越南期间美军死亡人数5.8万， 伤30多万，耗资4000亿
高中历史(人教版)选修三(二十世纪的战争与和平)：世界人民的反战和平运动 教学课件
3、美苏“冷战”加剧及军备竞赛升级，造成ห้องสมุดไป่ตู้界不安；
4、众多文化名人的推动，如罗素和爱因斯坦； 5、世界各国民众维护世界和平意识的增强。
四、战后反战和平运动的特点和作用
漫画：面对伊拉克战争，各国表态
1、特点：
内容上——多以反核运动为中心；
范围上——参与阶层广泛,声势浩大,遍及世界各大洲 的许多国家,具有真正的全球性；
3、《罗素—爱因斯坦宣言》（1955年）
罗 素
爱因斯坦
我作为人向人类呼吁：切记你是人，除此之外都把它 忘了吧！果真如此，就等于打开了通往天堂的通路。如果 不这样，那么，在你们面前，除了全体死亡以外别无他 途。 ——《人类的危机》
警世之语
除了我们的思维方式外，原子的分裂已经改变 一切，我们因此走向从未有过的大灾难。
组织上——逐渐由分散走向统一,由国内运动走向跨国 行动。
2、作用：
（1）反映了人民群众的力量，对战 后世界局势的发展产生重要影响； （2）对制止战争，特别是制止世界大战，对限制军备 竞赛，推动裁军进程起到了积极作用；
（3）在一定程度上影响到各国政府及朝野政党的政策 制定； （4）教育和动员了广大民众，使和平的思想逐渐普及， 有利于提高对侵略战争的警惕，为世界持久和平提供 坚实基础。
1968年期间，我们阵亡的人数平均每 周达到278人。我们每年在战场上的额外花 费220亿美元。征召人数提高到平均每月3 万人，尽管做了这样的投资，在战场上还 是没有什么明确的结果。 ——尼克松于1973年5月3日致国会咨文
美国著名反战人士，影星简· 方达和越南人民 军战士一起在nghe An省行走，简· 方达要求不搞特 殊，和战士们同吃同住。（1972）
和平鸽 ( 毕加索)
高考历史选修三烽火连绵的局部战争和和平发展——当今世界的时代主题
答案
(1)主要事件是朝鲜战争。原因：70 年代由石油提价
引发了西方的经济危机，陷入越战，与苏联的冷战处于劣势， 国力下降，不得不实行全球战略收缩。 (2)A 阶段美国推行全球霸权主义政策，遏制并孤立中国， 中美对抗。B 阶段中美关系缓和，开始走向关系正常化。
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选修三 · 第 3讲
二、和平与发展——当今世界的时代主题 (一)争取人类和平 1． 冷战结束后， 世界政治多极化趋势在全球范围内有了新 的发展，斗争与协调、竞争与合作，仍是当前大国关系的主要 特征。9· 11 事件后，美国作为当今唯一的超级大国，企图凭借 强大的实力建立以美国为领导的单极世界。欧盟的欧元诞生， 实力和地位进一步增强，是多极化中的一极。俄罗斯在国际事 务中仍有重要影响。中国也是多极化中的重要一极。
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选修三 · 第 3讲
解析
本题以美国军费开支为切入点，考查中美关系。 A
段为 1950～1953 年， 这个时期美国军费增长迅速， 与朝鲜战争 有关，这次战争导致中美对抗，美国遏制和孤立新中国；B 段 为 20 世纪 60 年代末到 70 年代中期， 美国军费呈下降趋势， 原 因可以放到 20 世纪 70 年代美国经济危机和全球战略收缩的背 景下考虑，随着美国实力的下降，为了对抗苏联的威胁，中美 逐步结束对抗，关系趋向缓和。
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选修三 · 第 3讲
材料二
抗美援朝战争中，虽然我军在武器装备及其他物
质条件上处于明显的劣势， 但经历了 20 多年国内革命战争和反 侵略战争锤炼的中国人民军队也有着许多不同寻常的优势。有 敢打必胜的信念，有以弱胜强的丰富作战经验，有久经锻炼的 高素质的部队和著名战将。加上战争的正义性质，得道多助， 士气高昂。这些是中国人民志愿军取得胜利的基本条件。 ——李际均《抗美援朝战略遗产： 中国大国地位的奠基之战》
历史一轮复习资料.选修.战争与和平.当阳一中.黄发林编写
第一单元第一次世界大战（1914—1918年）一、一战的历史背景根本原因:19世纪末20世纪初，资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾。
（列强的三大矛盾：法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾。
经济发展的不平衡:经济发展速度不一样，后起国家超过老牌国家。
政治发展的不平衡:民主发展程度不一样；经济实力与占有的殖民地面积倒挂。
）主要原因:帝国主义两大军事集团疯狂的扩军备战。
（三国同盟：德奥意；三国协约：英法俄）。
直接原因:（导火线）萨拉热窝事件（7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发）。
其他因素:①20世纪初世界已经基本上成为一个整体。
②科技进步成果被运用于军事领域。
③军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视。
★巴尔干地区为什么会成为欧洲的“火药桶”？①外因:欧洲列强争夺和插手(在巴尔干争夺最为激烈的是俄国和奥匈帝国)。
②内因:民族关系复杂，各种矛盾交织。
★英国传统的外交政策是什么？含义如何？原因？政策：“光荣孤立”(欧洲大陆均势政策)。
含义：不同任何国家结成持久固定的同盟。
原因：①经济实力雄厚，军事尤其是海军实力强大，是海上霸主。
②英国为岛国，为了免受战争威胁，保证自己安全。
③英国与欧洲大陆的大国法俄德等国都有矛盾。
不愿加入任何一方。
④维持欧洲大陆的均势，便于自己对海外殖民地进行掠夺。
★20世纪初英国又为什么要放弃“光荣孤立”政策？必要性:①英德矛盾激化，德国咄咄逼人。
②自身实力下降，欲寻求盟友。
可能性:③三国同盟威胁法俄。
二、一战的经过结果第一阶段：1914年战争第一年，德国把进攻重点放在西线，企图集中兵力速战速决，先消灭西线英法，再消灭东线俄军（施利芬计划）。
结果，马恩河战役宣告了德军“速战速决”战略的破产。
此后西线转入持久的阵地战。
第二阶段：1915、1916年德国把进攻重点放在东线，企图先打败俄军结束东线战斗，再回头打西线的英法。
结果，德军第二年的作战计划同样破产了。
历史选修三战争与和平岳麓版第7课华盛顿体系的建立
列宁曾评论到： 华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国战
争，埋下了第一批火种
凡尔赛——华盛顿体系的形成图示
一
巴黎和会
凡尔赛和约 其它和约
凡尔 赛体
系
调整欧 洲中东 政治格
局
构 成 国 际
战
国际联盟
美 英日法意
主力舰
52.5 52.5 31.5 17.5 17.5
航空母舰 13.5 13.5 8.1
6
6
5 : 5 : 3 : 1.75 : 1.75
请思考：《五国条约》对谁有利？ 如何评价该条约?
性质:世界现代史上第一个裁军协议
评 价
对美国:美国外交胜利，与英平等地位，
标志着英海上优势丧失
对日本：使日本主力舰吨位劣于英美
起诉书中所关联到的全部期间，日本均需受这个条约的约
束。
——《远东军事法庭判决书》
结合材料一、二，分析《九国公约》的实际内 容、实质和影响？
◎中国问题 :《九国公约》
实际内容： 表面上“尊重中国主权与独立，实际是迫于中国人民压 力的一种虚伪表示”； “维持一有力巩固之政府”实际是培植帝国主义在华的 代理人，维护列强在华利益； 在华“商务实业机会均等”对经济实力强大的美国有利 实质：使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面 影响: 对美国，打破日本对中国的独占，使美国“门户开放”政 策得到确认，为美国进一步控制亚太提供了条件。 对日本，暂时约束了日本对中国的侵略。 对中国，是列强侵华的不平等条约，再次受到几个帝国主 义国家共同宰割，但客观上也有利于限制日本侵华。 对后世，二战后成为制裁日本法西斯的有利武器与证据。
高考历史复习选修三《战争与和平》知识集锦
战争与和平考点一第一次世界大战一、第一次世界大战爆发的历史背景1.世界格局:帝国主义列强瓜分世界的争斗,是第一次世界大战的根源(1)19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命的开展和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。
(2)帝国主义国家竞相奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策,掀起了新的瓜分世界的狂潮。
(3)亚洲诸国沦为殖民地半殖民地,非洲几乎被瓜分殆尽。
2.实力变化:帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化(1)后起而强大的德国把英国视为“日益衰落的国家”,开始寻求在欧洲乃至世界的领导地位,英德矛盾逐渐激化。
(2)法国与德国因阿尔萨斯—洛林等领土争端积怨已久,对北非殖民地的争夺剑拔弩张。
(3)德国与俄国因不断的贸易摩擦而关系恶化。
(4)奥匈帝国与俄国的矛盾集中在巴尔干半岛,使这里成了名副其实的欧洲“火药桶”。
3.军事集团:“同盟国”与“协约国”(1)两大敌对的军事集团:德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国”。
(2)两大军事集团竞相扩军备战,制订战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,国际局势日益紧张。
二、第一次世界大战的过程1.爆发(1)引线:1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀。
两大集团利用这一突发事件,推波助澜,导致国际局势迅速恶化(2)爆发:1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。
此后,德、俄、法、英相继参战2.战线:英法军队与德军对阵西线,德奥联军与俄军在东线厮杀,奥军与俄军在南线争斗。
西线是决定性战场3.阶段4.评价(1)这场战争是双方综合国力的较量,延绵过长的战线和阵地战的战争方式,使双方都难以有效突破对方的防线,迅速取胜极为困难。
(2)大战的进程完全走向大国决策者主观意志的反面:他们抱着短期取胜的侥幸心理,却形成了长期阵地战的僵局,变成了倾注全部国力的总体战。
历史选修三战争与和平时间年表
1983年 1985年3月 1987年 1989年 1989年 1990年10月3日
1991年12月 1991年12月25日 1950年6月25日 1950年7月 1950年8月 1950年9月15日 1950年9月28日 1950年10月 1951年7月 1953年 20世纪50年代上半期
20世纪50年代末-60 肯尼迪在南越大力推行”特种战争“ 年代初 1964年8月 20世纪70年代初 1968年1月 1965年 1969年6月 1973年1月 美国驱逐舰”马多科斯“号进入越南民主共和国领海进行挑 衅 美国又将侵略战火扩大到柬埔寨和老挝 南越人民武装发动了新春攻势” 25万”人参加了“向华盛顿和平进军”的反战游行 美国总统尼克松宣布实行“战争越南化”美国将从南越撤军 美国和越南签署了《关于在越南结束战争，恢复和平的协定 》
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1975年 1917年 1971年
越南结束了分裂局面，实现了统一 英国外交大臣贝尔福发表了“贝尔福宣言” 联合国大会表决通过了决议，规定英国于1948年8月1日前结 束对巴勒斯坦的委任统治，在该地区分别建立犹太国家和阿 拉伯国家 英国宣布结束在巴勒斯坦的委任统治，以色列国宣布成立， 次日阿拉伯国家对以色列不宣而战，即“第一次中东战争” 以色列和阿拉伯国家分别签署了停战协定 以纳赛尔为首的一批军人推翻埃及封建王朝 埃及“第二共和国成立” 以色列军队入侵埃及领土，第二次中东战争爆发即苏伊士运 河战争 英法军队撤出埃及 以色列从埃及撤军
1948年5月15日 1949年7月 1952年7月 1953年 1956年10月 1956年12月 1957年3月
20世纪50年代末-60 埃及，叙利亚一度合并为阿拉伯联合共和国，签订了共同防 年代初 御协定 亚西尔·阿拉法特组织加沙的巴勒斯坦青年成立了“巴勒斯 坦民族解放运动”简称“法塔赫”之后与其他几个组织联合 成了“巴勒斯坦解放组织”把抗击以色列推进到有组织，有 统一领导的阶段 以色列和叙利亚在边界地区发生武装冲突 ”六日战争“爆发，即第三次中东战争 埃及叙利亚同时在东西两线进攻以色列，打响了十月战争， 即第四次中东战争 埃以两军在苏伊士运河东岸展开了一场大规模会战 交战双方实现停火，第四次中东战争结束 伊拉克，伊朗，科威特，沙特阿拉伯和委内瑞亚5国建立石油 输出国组织 埃以在美国签署了“戴维营协议”，埃以建交 巴解组织和以色列经过多次谈判，在华盛顿签署了《关于被 占领领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言》 以色列总统拉宾在一次和平集会上遇刺 巴以双方达成临时和平协定 英国驻印度总督蒙巴顿制定方案 英国议会通过《印度独立法案》 印度和巴基斯坦正式实行分治
人教版高三历史选修3 战争与和平知识点梳理详细笔记
—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式高中历史选修3 20世纪的战争与和平第一单元第一次世界大战⒈第一次世界大战(1914- 1918)的背景原因及条件：⑴资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾;⑵列强的三大矛盾（法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾）最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发;⑶科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战；⑷军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发；⑸导火线(直因):萨拉热窝事件促使两大军事集团主要成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。
（6）第一世界大战的标志：奥匈帝国1914年7月28日向塞尔维亚宣战。
两大阵营：三国同盟：德（核心）、奥、意（1882年）三国协约：英（核心）、法、俄（1907年）根本原因：资本主义经济政治发展不平衡加剧，导致帝国主义之间矛盾激化。
具体原因：两大军事团形成客观原因：资本主义世界体系形成，科技进步成果运用与军事。
实质原因：瓜分世界，争夺霸权。
⒉人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战?⑴客观条件：20世纪的世界已基本上形成为一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面。
⑵可能条件（可能性）：科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战;⑶现实条件（必然性）：完成工业革命的主要列强，争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地,进而影响整个世界。
3、欧陆均势政策:指英不同其他国家订立长期盟约，无需履行固定军事义务，束缚自己。
原因：（1）经济实力雄厚，军事实力强大，海上霸权。
（2）地理位置岛国，为免受战争威胁，保证自己安全。
（3）维持欧陆均势，便于自己插手于欧洲事务。
历史选修三战争与和平时间年表
九国签订了《九国公约》 苏维埃政府成立之初发表《和平法令》提出资本主义和社会 主义可以并存 苏联代表团出席了意大利热内亚举行的经济会议，打破了苏 联建国以来的孤立状态，同德国代表团法比英意波捷缔结了德法比英意《相互保证公约》；德与 法，比签订了《仲裁条约》，这些条约统称《珞珈诺公约》 美德法等15国，签订了《关于废弃战争作为国家政策的一般 条约》，即《非战公约》 日本发动“九一八”事变 意大利发动侵略埃塞俄比亚的战争 资本主义经济危机 纳粹党成为德国第一大党 希特勒成为德国总理，标志着世界大战欧洲策源地形成 德国撕毁了《凡尔赛合约》宣布实行普遍义务兵役制 德国出兵占领了莱茵非军事区 日本广田弘毅组阁初步建立起军事法西斯专政，标准着世界 大战亚洲策源地形成 西班牙人民政府上台改革，右翼弗朗哥发动政变 德意签订柏林协定，“柏林-罗马”正式形成 德日签订《反共产国际协定》，意加入后形成柏林-罗马-东 京“轴心，初步形成法西斯集团 日本近卫内阁发动全面侵华战争 中日进入相持阶段，日本“速战速决”计划破产 德国吞并奥地利 英法德《慕尼黑协定》绥靖政策达到顶峰 弗朗哥在西班牙建立起法西斯独裁政权 英法同苏联缔结同盟条约谈判失败 苏德签订《苏德互不侵犯条约》 德军闪电战击波兰 英法对德宣战，二战全面爆发 美国修改《中立法》 德国执行“海狮计划” 德国被迫推迟“海狮计划” 意企图夺取英在非洲的殖民地，被英军击败 德意日结成三国同盟 日军进驻印度支那北部，美苏荷制裁日本 匈牙利，罗马尼亚，保加利亚加入轴心国集团 苏德战争爆发 美国通过《租借法》 美国发表《大西洋宪章》 苏美英在莫斯科签订协定，三国联合行动 莫斯科保卫战 日本偷袭美国珍珠港，二战达最大规模 16个国家签署《联合国家宣言》标志着世界反法西斯联盟的 正式形成
日本占领东南亚和亚洲太平洋的许多岛屿 美军空袭日本 日本进攻中途岛遭美军伏击 斯大林格勒战役 美英“火炬计划”，在西北非登陆 突尼斯的德意军队投降，北非战事结束 盟军在西西里岛登陆 苏德最大规模的坦克会战（库尔斯克战役） 美英苏德黑兰会议 开罗会议 苏发动十次进攻，收复全部国土并转入东欧 美英盟军霸王行动，在欧洲登陆，诺曼底登陆 巴黎光复 苏美英雅尔塔会议 美攻克硫磺岛和冲绳岛 苏美英波茨坦会议 美国向日本广岛和长崎投掷原子弹 苏对日宣战 日本无条件投降 欧洲军事法庭在纽伦堡开庭，对德国的首要战犯和犯罪组织 进行审判 南京大屠杀 远东国际军事法庭在东京开庭，是人类历史上第一次国际审 判 苏军攻破柏林，希特勒自杀身亡 德国签署无条件投降书，欧洲战事结束 美军率先发起反攻，夺占所罗门岛和瓜达尔纳尔岛 罗斯福授意他人在《星期六有邮报》上发表罗斯福的世界蓝 图》 缔结了《中苏友好合作条约》 英国首相丘吉尔发表铁幕演说 杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始 美国发表了“欧洲复兴计划”即“马歇尔计划” 美英法意等12国在华盛顿签订《北大西洋公约》 苏波等九国决定成立情报局 苏保匈等6国代表在莫斯科建立“经济互助委员会” 苏保匈波等在华沙签订了《华沙条约》 英法宣布在西占区实行单方面的币制改革 德意志联邦共和国成立 德意志民主共和国成立 朝鲜战争爆发 斯大林逝世，艾森豪威尔主张通过对话谈判“软化”苏联 肯尼迪采取“和平战略” 苏联发射成功世界第一颗人造地球卫星 赫鲁晓夫首次访美。戴维营精神 修筑柏林墙 古巴人民推翻在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶植的反动政 府建立了革命政权
人教版高中历史选修3战争与和平第7课二战的结束
评价： 这些会议协调了反法西斯同盟的行动，对打败法西
斯国家起了积极作用； 开罗会议、德黑兰会议、波茨坦会议，特别是雅尔
塔会议的若干内容，为战后新的国际关系格局——雅尔塔 会议奠定了基础。（美苏根据雅尔塔会议确立的基本原则， 重新瓜分世界版图和势力范围，建立新的国际关系格局— —雅尔塔体系，在美苏势均力敌的基础上，逐渐形成了美 苏为核心的两极格局）
的蘑菇云。
原子弹爆炸后的日本广岛夷为平地
二战胜利原因 1.战争的正义性。法西斯国家的侵略战争遭到了包括本国 反战力量在内的世界人民的强烈反对。 2、世界反法西斯同盟的形成及同盟国之间的密切配合，对 迅速取得反法西斯战争的胜利起到了决定性作用。——政 治上相互协调，经济上互相支援，军事上互相配合。 3.同盟国的经济力量对轴心国形成压倒性优势 4.世界各国人民的浴血奋战。人民是战争胜利的决定性力 量。
2.北非、地中海战场 （1）时间：1942年11月开始。 （2）事件与意义： ①美英联军在西北非实行代号为“火炬”的两栖登陆，北 非德意军队陷于两线夹击中。 ②1943年5月突尼斯德意军队投降，北非战事结束。 ③7月，美英盟军在意大利的西西里岛登陆，意大利的墨索 里尼政府垮台，新政府投降。意大利率先退出战争，法西 斯轴心国开始瓦解。
依据所学知识谈谈你对这一问题的看法；
1.迟迟不开辟原因： ①开辟战场的条件和实力暂时还不具备； ②企图在战争中消耗苏联，谋求战后霸权； 2.1944年开辟原因： ①军事力量对比有利于同盟国，希望尽早结束战争（1943 形势取得根本性好转） ②限制苏联影响，取得战后有利地位
三、德国法西斯的覆亡、日本投降和大战的结束 1.德国法西斯的覆亡 （1）雅尔塔会议召开：
开 罗 会 议
雅尔塔 会议
历史选修3《20世纪的战争与和平》
华盛顿体系的影响：
1、建立起列强在亚太地区国际关系的新格局“华盛 顿体系”。至此，一战后国际关系新秩序“凡—华体 系”完全形成。 2、美国是最大胜利者：既取得了英国同样的海军力 量，又抑制了日本在东亚和太平洋的势力。
3、只是暂时调整了列强在亚太、特别是在中国的利 益冲突，日本并没有放弃独霸中国、称霸亚太的野心， 为后来日本全面侵华和日美战争埋下了祸根。
德日法西斯的特点和上台方式特 Nhomakorabea：德国法西斯势力以纳粹党为核心 日本法西斯以军部为核心
上台方式：
德国是纳粹党通过议会道路上台
亚洲战争策源地的形成
大事件： ①明治维新后，日本确立了侵略中国的“大陆 政策” ②日本法西斯主力-军部崛起，确立武力侵占中 国的方针 ③1931年的九一八事变，侵占中国东北 1936年,日本广田弘毅上台,建立起军事法西斯 专政,标志着亚洲战争策源地形成 ④1936年“二二六”政变后成立的听命于军 部的内阁，标志着日本法西斯体制的确立 ⑤极端民族主义的煽动，促使日本发动了全面 的侵华战争
2、凡尔赛体系的实质 ：
是帝国主义战胜国宰割战败国和相互妥协的基础 上安排的战后国际关系的新秩序
三、凡尔赛体系的影响：
1、体系的进步作用: ①维持了一个较为和平的国际环境，战后各国经济得 以恢复和发展； ②确立了民族自决的原则，波兰、捷克斯洛伐克等民 族国家获得独立； 2、体系隐含了四大矛盾，是脆弱的不稳定的。
西欧的相对衰落体现在： ①经济受重创：曾经领先世界的西欧，生产水 平远远低于战前,相对衰落,中心地位受挑战； ②精神遭打击：人们失去了战前的乐观主义， 充满了幻灭感和危机感； ③英法等国受到重创： 美日的崛起： ①美国:战后已成为世界最大的债权国和资本 输出国；国际金融中心从伦敦转向纽约 ②日本:经济得到长足发展,由债务国变债权国
五、各科选修课程的模块设置与内容简介
三、各科选修课程的模块设置与内容简介（一）语文（代码YW）：模块设置与内容语文选修课共有五大系列，每个系列下又设有几个内容不同的模块或专题。
选修一个模块，可得2学分，选修一个专题，则得1学分。
建议同学们在同一系列中只选其中一个模块或专题，若兴致尚高，则可再选修其它模块。
语文学科兼有工具性、人文性，既有实用性又有较高的美学价值。
文科科类的、爱好文学与写作的和渴望扩展视野提高人文素养的同学，可多选修本学科的模块。
（二）英语（代码EG）：模块设置与内容英语课的选修课程分为两个系列。
系列Ⅰ的课程是在必修课程（即模块1——模块5）的基础上顺序开设的课程，共有6个模块（即模块6——模块11）。
每个模块2个学分，每周4课时。
建议文、理科普通学生等外修英语模块6—8，完成学习后可以达到八级目标要求。
建议文科报考英语专业和文、理科对英语学习有较高兴趣、程度较高的学生选修英语模块9—11，完成后可以达以9级目标要求。
系列Ⅱ的课程为高中阶段的任意选修课程，学生可根据自己的兴趣爱好自选部分课程来学习，选修课程分为语言知识与技能、语言应用、欣赏三类课程，每类开设1—2门课程。
英语选修课不分系列，代码表示式为EGX6—A2（英语选修模块6的A2专题）（三）数学（代码SX）：模块设置与内容●数学选修课程共分4个系列系列1是为那些希望在人文、社会科学等方面发展的学生而设置的，系列2则是为那些希望在理工、经济等方面发展的学生而设置的。
系列1、系列2内容是选修系列课程中的基础性内容。
系列3和系列4是为结数学有兴趣和希望进一步提高数学素养的学生而设置的，所涉及内容反映了某些重要的数学思想，有助于学生进一步打好数学基础，提高应用意识，有利于学生终身的发展，有利于扩展学生的数学视野，有利于提高学生对数学的科学价值、应用价值、文化价值的认识。
系列3不作为高校选拔考试的内容，对这部分内容学习的评价我们将采取定量与定性相结合的方式进行评价，评价结果将作为高校录取的参考。
人教版历史选修三20世纪的战争与和平课件：第三单元第7课第二次世界大战的结束(共42张ppt)
一.盟军的反攻： （四）苏德战场的反攻：
1.时间： 1943年7月 2.主要战役： 库尔斯克战役（堡垒计划） 3.特点： 普罗霍罗夫卡，二战规模最大的坦克会战。 4.结果： （1）德军损失惨重，从此失去苏德战场主动权； （2）苏军乘胜追击，1944年基本收复全部国土； （3）罗、保、匈等法西斯仆从国退出战争。
第三，有大规模空降相配合； 第四，采取了严密的伪装措施，在登陆前，对加来地区进行了 猛烈轰炸，使德军错误地作出判断，将大量兵力配置在加来地区， 从而使诺曼底地区成了防御的薄弱环节，使盟军登陆得以成功。
诺曼地登陆前的盟军小合照 德国大西洋壁垒位置图（黄线）
没有哪个王八蛋可以通过为 他的祖国战死来赢得一场战争。 你得通过让别的猪头王八蛋为他 的国家战死来赢得战争……
条件投降。
五.第二次世界大战胜利的原因：
1.世界反法西斯战争是正义战争；（性质）
2.世界反法西斯联盟的形成及同盟国之间的密切配合；
（前提和保证）
3.世界各国人民不屈不挠的反抗；（在几个战场同时进行） 4.同盟国的经济力量对轴心国形成压倒性优势。
第二次世界大战知识归纳
一个阴谋： 慕尼黑阴谋（1938）——绥靖政策的顶峰
德黑兰 会议
1943年 11月
苏美英
雅尔塔 会议
1945年 2月
苏美英
波茨坦 会议
1945年 7月
苏美英
签署《开罗宣言》——日本所 中国人民坚持抗战， 窃取的中国领土（东北、台湾、 收复领土的神圣权 澎湖列岛等），归还中国； 利得到国际公认。
①开辟欧洲第二战场； ②战后处置德国； ③战后成立联合国。
火炬行动战役示意图 盟军在阿尔及尔附近之海滩登陆
一.盟军的反攻：
历史选修三《20世纪的战争与和平》大事年表
《选修三·20世纪的战争与和平》大事年表第一次世界大战（1914.7.28—1918.11.11）1882三国同盟建立1907三国协约建立1914.6.28萨拉热窝事件1914.7.28奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发1914.9马恩河战役（第一次大规模战役）1916.2—12凡尔登战役（决定意义，飞机，绞肉机）1916.6—11索姆河战役（规模、伤亡最大，坦克）1916.5日德兰海战，英掌握制海权1917英国“贝尔福宣言”，支持犹太人复国1917.4美国加入协约国1917中国加入协约国1918.3俄国退出一战（《布列斯特和约》）1918.11.11德国投降，一战结束凡尔赛—华盛顿体系（1919—1939）（至二战前夕）1919.1—6巴黎和会（重建战后秩序，巩固成果）1919.4国际联盟成立（英法控制维护……工具）1919.6.28对德《凡尔赛和约》1919.9对奥《圣日耳曼条约》1919.11对保《纳伊条约》1920.6对匈《特里亚农条约》1920.8对土《色佛尔条约》1921—1922华盛顿会议（九国参加，美国外交胜利）1921.11《四国条约》1922.2《五国条约》，限制主力舰和航母吨位1922.2《九国公约》（门户开放机会均等）1922苏俄与德国缔结《拉巴洛条约》1923.7对土《洛桑条约》1924国联组织《日内瓦议定书》和平解决争端1925《洛迦诺公约》暂时缓解欧洲安全问题1928《非战公约》，废弃战争作为政策工具1929—1933资本主义经济危机1931九一八事变1933希特勒出任德总理，二战欧洲策源地形成1935德国撕毁《凡尔赛和约》1935—1936意大利侵略、吞并埃塞俄比亚1936德军开进莱茵非军事区1936广田弘毅组阁，日本法西斯专政建立1936—1939西班牙内战（德意武装干涉“小二战”）1936.10德意《柏林协定》1936.11《反共产国际协定》，德意日轴心国集团1937.7.7卢沟桥事变1938.3德国吞并奥地利1938.9慕尼黑会议（英法绥靖政策顶峰）1939.9德国完全吞并捷克斯洛伐克1939.8《苏德互不侵犯条约》第二次世界大战（1939.9.1—1945.9.2）1939.9.1德国突袭波兰，英法宣战，二战爆发1939.11美国修改《中立法》1940.4—5德国攻占丹、挪、荷、比，进攻法国1940.6.22法国败亡1940.7—9不列颠之战，英国粉碎德国海狮计划1940.11《德意日三国同盟条约》1941.3美国《租借法案》，放弃中立政策1941.6.22德国突袭苏联。
人教版高中历史选修3历史年表(原创,最详细)高考复习 20世纪的战争与和平
人教版高中历史选修．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 ．《．20．．世纪的战争与和平》历史年表PART 11882 三国同盟成立1892 法俄协定签署，欧洲出现两大军团对峙局面1902 英日同盟缔结1905 德国施里芬计划1907 三国斜月成立，两大军团最终形成1908波斯尼亚危机1912 塞尔维亚、保加利亚、希腊、门的内哥罗组成“巴尔干同盟”，对奥斯曼帝国宣战1913 保加利亚与塞尔维亚、希腊、门的内哥罗、罗马尼亚、奥斯曼帝国“第二次巴尔干战争”1914.9.5 马恩河战役1916.2 凡尔登战役1916.2 德国“无限制的潜艇战”1916.5 日德兰海战1916.6 索姆河战役1917.4 美国对德国宣战1917 中国北洋政府向同盟国宣战、俄国十月革命1918.3 苏俄与同盟国《布列斯特和约》退出一战1918 战争进入最后阶段1918.9-10 协约国突破德国“兴登堡防线”，同盟集团开始瓦解1918.11.9 柏林工人起义（十一月革命）德皇逃亡荷兰11.11日，一战停战协定签署PART 21918 威尔逊“十四点原则”1919.1.18 巴黎和会27国出席6.28 凡尔赛和约.9.11 协约国同奥地利《圣日耳曼条约》11.27 协约国同保加利亚《纳伊条约》1920.6.4 协约国同匈牙利《特里亚农条约》.8.10 战胜国与土耳其素丹政府《色佛尔条约》1923.7.24 协约国与土耳其新政府《洛桑条约》1921.5 国际联盟成立1921.11.12《四国条约》美英日法1922.2《五国条约》美英日法意1922.2 中日《解决山东问题悬案条约》及附约《九国公约》【一些国家加入国联时间】1920.12奥地利、保加利亚1922.9 匈牙利1926.9 德国（并成为行政院常任理事国）1934.9苏联20世纪20年代苏联《和平法令》1922.4 苏德《拉巴洛条约》1923.1 法国、比利时占领德国重要煤钢基地鲁尔区1925 德、法、比、英、意、波等《洛迦诺公约》1928.8 美德法比英日意波捷等15国《非战公约》PART 31922.10 墨索里尼为首的法西斯党在意大利上台1929.10.24 -1933 经济大危机1931 西班牙成立共和国.9.18 日本发动对华“九一八事变”1934-1937 美国中立法案，规定在其他地区战争中立1935 意大利侵入埃塞俄比亚德国撕毁《凡尔赛和约》，宣布普遍义务兵役制1936 德国占领莱茵非军事区广田弘毅上台组阁，亚洲策源地形成5月意大利攻陷埃塞俄比亚首都斯亚贝巴. 7月西班牙内战1936.10 德意“柏林协定”，“柏林-罗马轴心”11月，德日《反共产国际协定》1937 ①近卫文*上台组阁，发动全面侵华战争②德国轰炸西班牙，毕加索绘制《格尔尼卡》控诉其罪行③意大利加入《反共产国际协定》，“柏林-罗马-东京”轴心，法西斯国家集团形成12月南京大屠杀1938 台儿庄大捷.3月德国吞并奥地利.9月英（张伯伦）法（达拉第）德（希特勒）意（墨索里尼）“慕尼黑阴谋”，把苏台德割给德国1939 西班牙共和政府灭亡佛朗哥建立法西斯政权1939.3 德吞并捷克斯洛伐克1939.8 《苏德互不侵犯条约》（秘密议定书）1939.9.1 德入侵波兰9.3 英法对德宣战，二战全面爆发1940．4 德攻占丹麦、挪威5月①德进攻荷兰、比利时②丘吉尔出任英国首相，领导英国单独同德作战6月22日法国投降7月①希特勒入侵英国的“海狮计划”，受挫②日本“建立‘大东亚共荣圈’计划”9月①德意日正式结成三国军事同盟（次年匈牙利、罗马尼亚、保加利亚相继加入）②日本进驻法属印度支那北部12月希特勒“巴巴罗萨计划”，企图对苏联“闪电战”1941 埃塞俄比亚复国东非意军向英投降2月，希特勒派隆美尔增援利比亚的意军，双方“拉锯战”6.22 德撕毁《苏德互不侵犯条约》，对苏宣战【反法西斯作出的努力】1939.11 美国国会通过新《中立法》（反法西斯经济纽带）1941.3 美国《租借法》、英美“先欧后亚”政策8.14 罗斯福丘吉尔《大西洋宪章》（政治基础）9月苏美英以武器供应苏联的第一个议定书11．7 红场阅兵12月莫斯科战役，德国“闪电战破产”。
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1879 德奥缔结《同盟条约》
1882 德、奥、意三国同盟（同盟国）
1892 法俄缔结军事协定，欧洲开始出现两大军事集团对峙
1904 英法结盟
1907 英、法、俄三国协约（协约国），欧洲两大军事集团最终形成1941.6.28 萨拉热窝谋杀事件（一战导火索）
1941.7.28 奥匈向塞尔维亚宣战，一战爆发
.9 马恩河战役（法—德）
1915 德奥击溃俄国计划失败
1916.2 凡尔登战役（法—德）；无限制潜艇战
.5 日德兰海战（英—德）
.6 索姆河战役（英法—德）
1917.4 美国加入协约国
中国加入协约国
苏俄《和平法令》
1918 《布列斯特和约》（苏俄与同盟国）
1918.11.11 《停战协定》，一战结束
1919.1.18 巴黎和会
.6.28 《凡尔赛和约》
1920—1946 国联
1921.11.12 《四国条约》
1922.2 《五国条约》
《解决山东问题悬案条约》及《附约》
《九国公约》
.4 《拉巴洛条约》（苏德）
1923.1 法、比占领德国鲁尔区失败
1924 《日内瓦议定书》
1925.10 《相互保证公约》《仲裁条约》=>《洛迦诺公约》
1928.8 《非战公约》
1929—1933 经济危机
1931 九一八事变
1932 德国纳粹党上台
1933 希特勒成总理，世界大战欧洲策源地形成
德国退出国联
1935 德撕毁《凡尔赛和约》，实行普遍义务兵役制.10 意大利对埃塞俄比亚不宣而战
1936 德国出兵占领莱茵非军事区
日本广田弘毅上台组阁，世界大战亚洲策源地形成.5 意大利吞并埃塞俄比亚
.7—1939 西班牙内战
.10 德意《柏林协定》“柏林—罗马轴心”
.11 德日《反共产协定》“柏林—罗马—东京轴心”
1938 中日四大会战
.9 慕尼黑阴谋
.10 日速战速决计划破产
1939 佛朗哥在西班牙建立法西斯独裁政权.3 德吞并捷克
.4 英法苏欧洲集体安全落空
.8 《苏德互不侵犯条约》
.9.1 德进攻波兰
.9.3 英法对德宣战，二战爆发
.9月底波兰沦陷
.11 美新《中立法》
1940.4 德攻占丹麦、挪威
.5 德攻占荷兰、比利时
5-6 敦刻尔克大撤退
5-6 法国投降
7-10 不列颠之战粉碎德空中闪电战
.7 德国“海狮计划”；日本“大东亚共荣圈”
.9 德侵英未得逞
.12 德“巴巴罗萨计划”
1941 埃塞解放
.3 美《租借法》
6.22 苏德战争爆发
8.14 美英《大西洋宪章》
9-12 莫斯科战役
12.7 珍珠港事件
1942元旦《联合国家宣言》
6.4 中途岛战役（美、日）
.7-1943 斯大林格勒战役（苏、德）
.7-10 阿拉曼战役（得意、英）
.8 瓜岛战役（美、日）
.11 “火炬”两栖登陆（美英）
1943.5 北非战事结束
.7 西西里岛登陆（盟军）
.7 库尔斯克战役（苏、德）
.9 意大利投降
.11 《开罗宣言》（美英中）
11-12 德黑兰会议（苏美英）
1944.6.6 “霸王行动”诺曼底登陆（美英、德）.8 巴黎光复
1945.2 雅尔塔会议（苏美英）
.5.8 德国投降
.7 波茨坦会议，《伯茨坦公告》（苏美英）
.9.2 日本正式签署投降书，二战结束
.10 联合国成立。