教育培训入学须知之欧阳光明创编
幼儿园办园章程之欧阳光明创编
群星双语幼儿园办园章程欧阳光明（2021.03.07）第一章总则第一条根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规制订本章程。
第二条幼儿园法定名称：群星双语幼儿园第三条幼儿园性质：私有制，属自愿举办从事教育活动的从事营利性社会服务的民办幼儿园。
第四条办学宗旨：遵守国家的法律法规，贯彻执行国家的教育方针政策，遵守道德风尚。
办学目的：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的家园。
培养目标： 2岁至6岁的适龄儿童第五条举办者：王卫娟女士，是幼儿园的园长，幼儿园实行园长全面负责，有对幼儿园教职工的任免权，。
第六条本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管理。
第七条幼儿园园址：永年县大北汪镇东辛寨村第二章办学范围第八条办学层次及形式：学前教育，全日制第九条专业设置及学制：幼儿学前教育三年制（包括小班、中班、大班三个年龄段的2-6岁的健康幼儿及3-7岁的特殊儿童。
）第十条招生对象：适龄儿童；生源范围：永年县大北汪镇东辛寨村第十一条办学规模：现开设大中小3个教学班，目前在园幼儿三十余人。
第三章组织管理第十二条本单位实行园长负责制。
第十三条：幼儿园办园指导思想：贯彻党的教育方针，深化学前教育改革，树立以幼儿发展为本的教育理念，实施素质教育，促幼儿全面发展，一切为孩子的发展，为一切孩子的发展，为发展孩子的一切，以"以人为本，重在发展"的管理，"宽松、和谐、平等、尊重"的人文环境，"主体探究型课堂教学"为工作目标，全面实施保教相结合的原则，同时为家长参加工作、学习提供便利条件，办好二级一类幼儿园。
幼儿园办园目标是：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的家园；语言特色的校园。
第十四条：幼儿园园风：合作、务实、创新、争效幼儿园师风：敬业、爱生、进取、奉献幼儿园教风：求知、求真、求实、求新幼儿园学风：第十五条：幼儿园向本学区招生，招生时间、新生入园时间均按县教育局有关规定执行。
沈阳学区房区域划分之欧阳光明创编
沈阳中小学学区划片欧阳光明（2021.03.07）编者按：据报道，2016年沈阳中小学学区划片方案预计8月15日左右公布，目前沈阳各小学已经陆续开始学区普查工作。
此次普查中，大多数学校都要求提供房证、户口簿原件，还有部分学校要求提供出生证明、社区居住证明和预防接种手册等。
虽然具体的招生要求尚未确定，但各区教育局和热点学校普遍表示，一般每年的政策要求都保持相对稳定，不会有太大变化。
在往年的普查中，如孩子户口在祖父祖母家的热点学区房上，学校会要求父母开具无房证明，今年部分热点学校仍看“无房证明”。
近日，皇姑区珠江五校发布招生普查通知，通知指出根据沈阳市教育局关于小学招生精神，按照“证件统一、人户不分离”的原则，对2010年8月31日以前出生的该学区适龄儿童进行证件（户口簿、房证、出生证）普查。
普查时要求家长携带证件（户口簿、房证、出生证）的原件及复印件进行普查登记。
铁西区勋望小学下发的新生普查通知明确提出特殊情况要看“无房证明”。
普查要求中提到所需携带材料：房证、户口簿、适龄儿童出生证明、如适龄儿童与父母共同落户在祖父母（或外祖父母）户籍所在地，须提供当地社区出具的居住证明以及沈阳市房地产大厦开具的父母双方的无房证明。
和平区部分热点学校也表示，往年针对适龄儿童一家户口落在老人家、且房证是老人名字的情况，一般都要求看适龄儿童父母有没有“无房证明”。
沈河区某热点小学相关负责人表示，适龄儿童家庭只需要提供房产证、户口簿、社区居住证明和出生证即可，对于特殊情况是否需要开具“无房证明”还没有明确要求。
该负责人还表示，目前只是普查阶段，具体学区划分政策还得等8月份最终确定。
大东区几所热点学校均表示，以前即使发现有适龄儿童一家户口落在老人家的情况，也没提出过“无房证明”的要求。
针对这类“挂靠”的情况，一般采取到孩子家中实地查访的办法了解情况，适龄儿童一家确实长期在老人家居住，且其他条件都符合要求，一般会允许入学。
二年级开学第一课之欧阳治创编
二年级下学期开学第一课教案教学目标：1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
2、重温班级规章制度，拟定新学期打算，养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些学习的方法和技巧。
教学过程：一、导入——自我介绍二、简单认识本学期学习任务三、介绍本学期的相关要求问题1：上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?(一)学习用品1、课前按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍，放在桌子的左上角。
(书，练习册，练习本，文具)(安排检查组长)2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。
问题2：课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?(二)学习纪律1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、积极发言，声音响亮，表达完整。
3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话。
7、做作业独立完成。
(三)课堂作业的要求1、按时、按质、按要求完成作业。
2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。
3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。
4、每格写一行，做完一题空一行。
5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。
6、只用铅笔写作业。
7、凡是请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。
问题3：作为一个班集体，我们应该注意什么?1、时间的安排：晨读时间、午练时间、上学时间、放学时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
早上7：50后到校，中午1：40后到校，学校和级部将严查早到校现象。
为了确保学生安全，各班一定要按时放学，中午静校时间11：40，下午静校时间4：45。
上学时要求家长送到家长止步线外即可，严禁送到校门口，学生自行站队进入学校，校内沿路上标线行走进入教室。
2、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
五年级牵手两代备课之欧阳光明创编
一、教材分析：欧阳光明（2021.03.07）处在五年级这个年龄阶段的孩子，大约在11——13岁之间，已开始进入青春期。
这一时期的孩子由于生理和心理发展的不平衡性，表现出了许多弱点：善于嫉妒、爱攀比，撒谎现象普遍存在；在和同伴的交往中，不知谦让，以自我为中心，异性间的吸引也初见端倪；在和父母的相处中，他们无端的拒绝父母，动辄对父母大吼大叫，不听父母的话，出现了一些逆反情绪；和老师之间的关系也有些紧张，不同程度的有考试焦虑心理；平日衣来伸手，饭来张开，缺乏爱心，不知感恩等。
他们也由此常常感到莫名其妙的压抑，内心产生了许多烦恼和困惑。
针对这一时期孩子的特点，教材选取了生活和学习的片段，安排了八讲内容，分别是《帮孩子解除烦恼》、《换个角度看孩子》、《成功是成功之母》、《爱，需要经营》、《良好的个性需要培养》、《孩子的心灵需要呵护》、《合理疏导不良情绪》、《为孩子的成长喝彩》。
每一讲都用自然而深情的心灵独白，真实而深刻的心灵对话、美好而耐人寻味的亲子教育故事，系统地设计出一系列立足于家庭生活本身、简单易行且效果显著的家庭教育活动，自然揭示并深入解决对待这些困惑的策略——其主旨就是家长们要努力转变教育观念，在充分尊重孩子身心发展和家庭教育规律的前提下，家庭教育本着“交流疏通”的原则，“用爱导航”，循循善诱，耐心交流，合理疏导，以解除孩子的烦恼，促进孩子在德、体、智、个性几方面得到全面发展，使孩子健康成长，实现“因教育而幸福”的亲子和“因教育而美好”的家庭的最终目标。
二、教学目的：1、通过教学使家长认识到相应年龄阶段家庭教育可能出现的主要矛盾和主要问题。
2、家长能根据相应的家庭环境和孩子性格特点，设计出简单易行且效果显著的教育活动。
3、家长能正确认识孩子，运用科学而行之有效的方法进行教育。
三、主要运用的教学方法；1、案例分析法：从一个个生动形象的案例中引起家长情感的共鸣。
2、情境感受法：创设生动情境，加深对事情的反思和感悟。
开学典礼程序之欧阳地创编
开学典礼程序尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！在这天高云淡、秋高气爽的日子里，我们又迎来了新的学期。
今天是开学第一天，我们在这里举行新学期开学典礼。
首先，向大家介绍在前台就座的领导和老师。
一、宣布仪式开始我宣布：**学校开学典礼现在开始！二、升旗仪式全体同学都有，向右转！全体立正！出旗。
升国旗、奏国歌。
（敬礼！礼毕！）全体同学都有，向左转！向前看齐，向前看！三、校长致辞我们**学校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导！下面，让我们以热烈的掌声欢迎*校长为我们讲话。
（让我们再一次以热烈的掌声感谢*校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。
）四、老师代表讲话人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。
老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。
无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。
我们双语学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造；她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
下面让我们以热烈的掌声有请教师代表**老师讲话。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？五、学生代表发言同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。
我们学校有仙河地区一流的教学设施，一流的教师，更重要的是有一流的学生。
同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
接下来，请学生代表**同学发言。
大家欢迎。
（**同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。
）六、宣布仪式结束校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心，同学们：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。
让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。
用德育、知识双丰收的成绩，为双语学校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！在此，值教师节来临之际，祝各位老师身体健康、工作顺心。
小学一年级新生入学须知之欧阳索引创编
小学一年级新生入学须知欧阳家百（2021.03.07）亲爱的家长，您的小孩已经步入小学一年级，这是他人生旅途的一个重要转折，也是迈向知识殿堂的第一步。
为了使您的孩子尽快适应新的学习生活，我们的老师会尽心的引导，作为家长，也请您主动地配合学校，陪伴并帮助我们的孩子顺利完成幼儿园到小学的过渡，愉快地开始小学生活。
因此，向家长提出以下几条建议供您参考：一、心理能力1、小学每节课时间为40分钟，较幼儿园延长，因此，对孩子的注意力要求高。
平时家长要注重对孩子集中注意力能力的培养。
2、家长要让孩子知道，自己长大了，即将成为一名小学生了，生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。
3、教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具；学会削铅笔、使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具，并能按老师的要求制作简单的玩教具等。
二、、学习习惯1、尝试着让孩子能静心地坐下来。
孩子在幼儿园以在游戏中学习，现在变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，让他看看画书、画些画等等，做这些事时培养一心一意不讲话，不时常站起来走动，认真做事的习惯。
2、认真倾听、思考习惯的培养学会认真倾听是孩子入学以后能不能专心听讲的重要前提。
因此，应该要求孩子认真听老师讲课的内容，认真听老师提的问题，还要认真倾听小朋友说的话。
家长还应要求孩子在家里就能养成认真倾听的好习惯。
比如，当家长向孩子提要求时，孩子就应放下手中的玩具，眼睛看着家长，在讲完后最好让孩子再复述一下，克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。
3、正确的站、坐、行姿势的培养家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，若不注意，脊柱容易变形。
孩子看书、写字时，身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳。
决不能躺着看书，不在光线很暗或很强的地方看书，每天看电视的时间不超过一个小时，看书学习一段时间后，要到户外走走或望望远方，以保护视力。
教育教学心得体会之欧阳光明创编
*欧阳光明*创编 2021.03.07教育教学心得体欧阳光明（2021.03.07）我作为一个年轻教师，参加工作七年来，在学校领导和老教师的关心和帮助下，不断地总结教育教学的经验和教训，使自己的教育教学能力和水平都有了很大的进步和提高。
工作这些年以来，在教育教学方面也有一些心得体会，现总结如下：一、以身作则，树立威信教师要与学生平等对待，建立一个平等的师生关系。
要求学生做到的，教师要严格要求自己，自己首先做到。
这样，学生才能信服，才能树立教师在学生心目中的形象和威信。
因此，教师要以身作则，树立威信，才能给学生以榜样的示范作用。
二、建立良好的师生关系教育学认为：“教学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动，也是特定的情绪中的人际交往活动。
”因此，每一节课都是师生双方情感体验的过程。
教师要充分相信学生、尊重学生，和谐的师生关系，是学生主动获取知识的情感基础。
在工作中，我以真诚、平等的心态与学生相处，我的真心换得了学生对我的诚意。
在孩子心中，我不仅是老师，更是一位可以信赖的大朋友。
他们愿意把心里话对我讲，学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮助，课堂上，在对联知识的探索中，课堂气氛既严肃又轻松，大家积极思考，踊跃发言。
甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那，从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。
在实践中我也体会到，良好的师生关系可以转化成学生学习的动力，使学生体会到成功的喜悦，可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。
三、教学形式要多样，激发学生兴趣在课堂教学过程中，不能老采用一种教学形式，这样可能会使学生感到没有新鲜感，提不起学习的兴趣，容易在课堂上开小差。
教师在设计课堂教学时，应利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。
除了利用多媒体教学外，在上课时，为了激发学生兴趣，我会将全班分为若干组，每组有小组长，进行比赛，比速度，比成功率，比美观，这样，学生们在“玩”中就自然学到了东西。
家庭教育案例之欧阳光明创编
家有“小闷瓜”欧阳光明（2021.03.07）广饶县稻庄镇中心小学孙爱梅【案例背景】儿子言言今年7岁，刚上一年级有半年。
也许是遗传了爸爸不多言的特点，从小就内向，不爱说话，不善于表达自己的内心想法，但脾气却是挺倔的，就像一个“小闷瓜”。
如果他不高兴了，或者是哭了，原因一般是大人“猜”。
从上幼儿园的第一天我就发愁，这样的性格怎么和小朋友交往？怎么和老师沟通？甚至我都能想象出孩子在幼儿园的画面：独自一人在角落里玩玩具；苦等放学铃声响起，等着大人接回家；不管老师说多少话，一声不吭等等。
每次的幼儿园家长会上，通过老师的反馈和家长孩子共同参与的活动，也能明显感觉到孩子在语言表达方面和别的孩子是有差距的。
特别是看到同事家、邻居家的同龄孩子都那么能说会道时，我的心里更加郁闷，更多的是发愁。
也无数次的给他做思想工作：人长着嘴巴除了吃饭外，还要会说话，你看哪个小朋友真懂礼貌等等，但都无济于事。
【案例分析】性格内向的孩子，不喜欢与人接触，感情得不到很好的交流，了解的事情少，影响知识面的扩大，尤其是在语言表达方面是最让大人头疼的一件事，了解的还好，不了解的会认为家教不到位，连最根本的礼貌意识都没有，对长辈、熟人也不主动打招呼，甚至是越问越低头。
那么，家长对于这样的孩子应怎么去帮助呢？当孩子放学回家时，主动地与孩子接触，让孩子讲讲学校里的生活，让孩子谈谈自己对一些事情的看法。
孩子看完电影或书后，让他复述一些情节和谈谈自己的收获等等。
永远没有所谓天赋神通，而只有意志坚强的家长。
孩子这样的性格也让我在他身上倾注了许多心血和精力。
【具体措施】一、多参加集体活动，创造与别人沟通交流的环境现在的孩子都是独生子，除了上学外，基本上是房门一关，独自在家玩。
孩子和大人之间没有太多的共同语言，所以孩子更多的是自娱自乐，自言自语。
这样的环境对于性格内向、不爱说话的孩子来说，是不利于他成长的。
为此，可以让孩子参加多种活动，为他提供更多的锻炼语言的机会，如：暑假我让孩子参加了一个假期的轮滑班，每天都有和许多小朋友在一起的时间，一个暑假下来，他结交了许多好朋友，看上去，话多了不少；前段时间，又让孩子参加了迪士尼外教班，让他通过外教活泼、开放的课堂锻炼自己。
教学模式改革及方案及措施之欧阳光明创编
教学模式改革方案及措施欧阳光明（2021.03.07）传统的以学科为体系的专业课程结构和教学方法，难以适应信息化与科学技术高速发展的时代。
以传统的专业课程结构，采用传统的教学方法，培养的学生更难以满足科学技术不断创新的现代企业的需要，导致学生毕业后就业困难，最终影响学校的发展。
因此，在以就业为导向的职业教育形势下，中职学校要走出发展困境，就必须创新教学观念，调整培养目标，深化学校教育教学改革，积极探索有效的教育教学方法。
一、指导思想1、调整培养目标，以加强学生的职业能力为主线，改革专业课程体系，开展模块教学，强化项目训练。
2、根据学生基础的差别采用分层教学，以满足不同基础的学生的学习需要。
现阶段中职学校的生源普遍较差，而且参差不齐。
面对这样的教学对象，如果还是沿用传统的教学模式、方法和统一标准的考核办法，难以适应学生的实际要求。
根据新生入学考试成绩，针对不同基础的学生采用分层教学形式，针对性的开展教学活动，改变考核方式，制订相应的分层考核标准，满足不同基础的学生的要求，提高学生学习积极性3、改革专业课程设置，把同一专业划分为多个发展模块，让学生选择感兴趣的模块加强学习，开展模块教学。
设置专业模块，有学生自己选择，将通过第二课堂、选修的形式来加强模块教学，让学生学有所长。
在开展模块教学的同时，结合中职学校的职业资格证书与学历证书并行的考核形式，针对职业技能考核的实践操作项目，开展项目实训教学。
职业技能鉴定的内容随着技术的发展而不断更新，还要根据考核题库开设实训项目，有利于把企业生产的新技术，新工艺传授给学生，使学生毕业后在工作中学有所用。
二、教学改革的目标1 、优化教学思想：坚持面向全体学生，促进学生全面发展，让每一位学生成功；让教学焕发生命的活力。
2、优化教学目标：坚持知识与能力、学习与创造、智力因素与非智力因素并重。
努力培养学生的创新精神和实践能力。
3、优化教学过程：坚持以教师为主导，学生为主体，训练为主线，促使学生通过动手、动口、动脑获取知识，培养能力和发展智力。
幼儿园入园须知之欧阳音创编
幼儿园入园须知家长同志：当您的孩子长大，就应当接受幼儿教育。
为使孩子能更好适应幼儿园生活，并能受到良好的早期教育，请各位家长仔细阅读下面内容，作好各项入园准备。
愿幼儿园的生活给孩子带来欢乐，愿我们的服务使您满意。
一、开学准备：幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐怕心理或种种不适应，这是正常的，家长也不必慌张，以免影响幼儿情绪。
开学之前，最重要的是要做好入园的精神准备和物质准备。
1、告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友，是和小朋友一起快乐游戏的地方。
2、由于初次过集体生活，孩子会感到紧张疲劳甚至不安，请家长准时接孩子。
3、幼儿来园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子产生恐惧心理。
4、生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能够以愉快的心情来园。
5、提前向老师介绍您孩子的日常生活习惯，需要帮助的可以与老师商量解决。
6、来园之前，请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能。
7、初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理欧阳音创编 2021.03.11 欧阳而哭闹不止，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。
二、接送幼儿规定：1、请家长按照规定时间凭接送卡准时接送幼儿。
（1）、早上幼儿7：30左右来园，9：00以后幼儿园大门关闭。
（2）、中午如有特殊情况家长来园接送、探视幼儿，开门时间为11：30——12：00，下午来园时间为14：30。
（3）、下午16：00——17：30幼儿放学，如因特殊情况需要留园的幼儿，家长可在晚上20：00以前接回。
2、为保护幼儿安全，接送幼儿原则上应由父母、爷爷奶奶或外公外婆，如有特殊情况，请别人代替接孩子，必须严格按幼儿园规定有家长委托电话或便条。
三、请假规定：1、一般情况，不要养成幼儿无故缺席、迟到的习惯。
2、幼儿如遇到生病或其它原因不能来园，应主动与教师联系告知具体情况，并积极与本班老师取得联系，及时了解幼儿园安排的活动。
四、卫生、健康、安全管理事项：1、幼儿入园前需到（白云区妇幼保建院）进行全面体检，合格后方可入园就读。
南京大学高等教育自学考试本科专业毕业论文答辩报考须知之欧阳光明创编
南京大学高等教育自学考试本科专业欧阳光明（2021.03.07）毕业论文答辩报考须知一、报考条件所有课程的理论考试已全部及格者方可报名参加该专业的毕业论文（设计）答辩。
凡是不符合报考条件者不安排本次答辩（答辩费不退）。
论文成绩一年之内有效。
二、报考办法及要求1、考生必须在规定的时间内直接向主考学校自考办或指定的院（系）报名参加答辩（可函报）。
2、考生须持本人的居民身份证、准考证参加答辩（或考核）。
证件不符或不全者不得参加答辩。
3、考生与主考学校间的来往信件及汇款等须按规定时间发出（以邮戳为准），并要清楚的写明本人的姓名、准考证号、详细通讯地址、邮政编码与Email等。
如有逾期或书写差错，概不办理，后果自负。
4、已发表的论文不能再用。
如在论文撰写中弄虚作假，将按有关规定严肃处理。
5、每位考生须交论文指导、答辩费200元（理工类220元）；并与论文题目和论文提纲及“本科报考资格审查表”、“免考申请表”、“单科合格证书”等三种材料的复印件同时寄出。
所有信件与论文提纲首页，务必写上本人的“姓名、邮编、详细通讯地址”，按主考学校指定的地址邮寄。
6、学校收到论文提纲后，根据学生选题确定指导教师，编排论文编号，发信告知指导教师姓名及联系电话，导师确定后，论文稿直接寄（送）导师，并注明学校编排的号码（所有信件自留底稿）。
7、考生参见答辩的交通、食宿费用由本人所在的单位负责（或自理）。
三、考生注意事项1、汇款时请在汇款单留言栏内注明专业及考生姓名、准考证号码以及详细联系方式（必须填写清晰，否则后果自负），以免延误论文指导。
2、不按时寄交有关报名材料或论文材料者，造成不能正常参加论文指导和答辩，后果自负。
论文指导费概不退还。
3、准备报名参加论文答辩的考生要提前办好“本科报考资格审查表”、“免考申请表”、“单科合格证书”，并事先准备好此三种材料的复印件，不要缺失，以免影响正常报考。
4、考生向主考学校寄送有关材料时，要注意时间期限，如时间较宽松，可用挂号信邮寄（不得用平信，否则遗失后果自负）；如时间较紧，应用“特快专递”邮寄。
教育培训入学须知之欧阳音创编
希望教育学校入学须知一、报名程序1、认真阅读《报名须知》2、填写学员资料登记表，收款处交纳学费。
4、购买教材并确定上课时间，核对教室。
二、考勤制度1、第一次进入教室学员应主动出示试听条或交费单。
为了确保教学质量，学员必须做到不迟到、不早退、不旷课，任课老师严格记录考勤。
2、有特殊情况无法上课须请假，必须经家长确认。
三次课之内，任课教师予以补课，多于三次课按一对一辅导收取差价。
3、连续3次旷课未请假者，学校有权取消学员资格，此种情况不退费。
三、插班规定1、学员可以插班，学校根据学员水平测试合格后方可安排插班。
2、所讲课程过半的班级原则上不安排学员插班，人数已满的班不能插班。
四、停课规定1、学员如有特殊原因不能继续上课的，办理停课手续。
2、如属个人原因未办理停课手续，也未电话停课，学校按正常上课进度计算费用。
五、复课补课规定1、根据学员提供情况，学校将会做相关记录，须在学员需要时通知其复课。
2、停课有效期从办理停课起半年内有效，如超过半年，仍无法复课时应提前办理停课手续，逾期不办，视为自动退学，此种情况不退费。
3、学员旷课3次未请假，不予退费、不办理停课，补课按一对一收取学费。
4、补课具体事宜与带班教师协商。
六、退班规定1、因个人原因不能继续上课的学员开课前或3个课时之内可以退班，不扣任何费用。
超过3个课时，按第七条退款规定执行。
3、任课教师签字、分校校长签字、校长签字，然后财务退费，学员签收。
4、退款时必须完好无损退回全部免费发放资料，否则按规定扣款。
5、无交款凭证不予办理退费。
七、退款规定1、学习时间不满两个月，按学年收费标准的四分之一收费。
2、学习时间满两个月不满六个月的，按学年收费标准的二分之一收费。
3、超过全课时1/3不予退费。
八、学员接送规定1、家长要按时接送学生，确保学生途中安全，以免发生危险。
2、不用接送的学生如放学后需特殊照看，家长应提前通知我校。
九、安全规定1、学员必须遵守学校的一切规章制度。
一年级新生入学培训内容安排之欧阳文创编
一年级新生入学培训内容安排八月十二日上午1、报到2、师自我介绍，生认识并记住学校和班级。
3、点名、学生相互自我介绍。
（我叫，现在是一年班的学生了，我喜欢，希望大家喜欢我。
）4、记住自己座位和站的位置分成男女生按照从低到高的顺序排列，让每个学生记住自己的顺序号根据站的位置进行座位的排列。
5、认清自己的座位看清楚自己坐在第几横排，第几竖行。
自己前，后，左，右都有谁。
6、背诵《小学生守则》第一条。
下午1、带领学生参观校园2、带领学生参观教学楼，主要让学生认识厕所和班级所在地3、熟记行为规范儿歌校内走路要轻巧，上下楼梯向右靠，课间休息不奔跑，走廊过道不跑闹。
普通话要说好，礼貌语言要用好，进出家门打招呼，见到师长问声好。
集合出操静齐快，行走有序队整齐，每天两操要做好，身体健康很重要。
卫生区勤清扫，地面整洁无纸屑，黑板干净桌面净，桌凳整齐不乱移。
上课铃响进教室，学习用品摆放齐，静坐端正专心听，踊跃发言多动脑。
良好习惯那里来？全靠平时要求高，学得好，做得到，身体健康素质高。
4、背诵《小学生守则》第二条。
八月十三日上午一、练习整队，明确纪律做到“三个一”：一个动作，一条直线，一声不响。
先两个两个排列，然后一组一组练习。
（横排）二、明确上课要求上课铃声响，赶快进课堂。
书本文具放桌上，端端正正把课上。
发言先举手，回答声音亮。
同学发言坐正听，认真上课我最棒。
三、检查学生的声母掌握情况，进行正确写字和握笔姿势的训练1、“铃声响，把嘴合；向前看，头抬起；看谁坐得最神气。
”2、打开本子。
3、检查坐姿。
（提出胸离桌一拳是关键。
）“肩平、身正、臂开、足安”，学生边说边纠正自己做得不够好的地方。
4、待学生全部坐正，喊“提笔”。
每个学生都把笔高高扬起，把握笔姿势展示给老师看。
（提出一寸那个地方不好找。
你的铅笔削到哪个地方，就稍往上一点。
）5、待学生全部握好，才喊“起笔”。
四、明确课间要求下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记。
2021年一年级新生入学前的各种准备之令狐采学创编
一年级新生入学前的家长须知欧阳光明（2021.03.07）孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以培养。
新一年级家长在送孩子入学的时候，与学校之间的配合非常重要。
如果家长在入学之前没有为孩子做好入学的心理准备，孩子会容易对学校产生反感，在入学初期也会给家长和学校以及孩子自己带来很多棘手的问题；如果家长与学校能齐心协力，致力于孩子良好习惯的养成，相信教学内容的掌握不是大问题。
第一页：心理上的准备第二页：生活上的准备第三页：物质上的准备第四页：家校联系方面的几点建议第五页：具体准备一、心理上的准备1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。
如果以后是孩子自己独立上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。
可以让孩子单独走几次，家长暗地里进行观察，看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。
2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。
同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。
3、开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。
告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。
一年级新生入学家长须知之欧阳歌谷创作
一年级新生入学家长须知欧阳歌谷（2021.02.01）（请家长们务必耐心、详细阅读）尊敬的各位家长朋友：大家好！我是一年3班的班主任翁媚。
首先感谢各位家长朋友能及时关注我们这个家校交流群，我也衷心的希望今后都能得到你们的支持。
首先请您要非常清楚的了解学校的作息时间。
（1）请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。
希望家长们能让孩子在规定时间上，提早10分钟到校，让孩子能从容地走到班上，做好课前准备，不要让孩子踩着铃声进校门，避免孩子因为时间紧张奔跑而发生危险。
送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。
为了孩子的安全，请家长不要随意进出学校，也不要因为不能进校门跟保安争吵，您可以给老师打电话，让老师帮您解决问题。
（2）接孩子时不要来得过早或过迟。
过早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。
过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。
所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。
尽量让您等孩子不要让孩子等您。
（3）来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，不要路队还没有解散就帮孩子拿书包，甚至把孩子带走，更不允许随意进出校门。
咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。
为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。
（4）一年级的孩子上下学必须有家长接送，而且要由第一监护人来接送，以免发生意外情况。
如果路队已经解散，您还没有接到您的孩子，可以到保安室找到您的孩子。
若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要及时和我取得联系。
相信，每位家长正积极地为孩子做着各项准备，为了帮助孩子尽快适应小学生活，我提出如下建议，供家长参考。
一、心理上的准备给予孩子健康的心理引导：切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来吓唬孩子，使其对入学产生恐惧。
一年级新生入学常规训练工作指导之欧阳育创编
一年级新生入学常规训练安排第一天第一节：（7:45——9:10）1.迎接新生：班主任站在门口迎接新生，态度和蔼可亲，任课老师领孩子坐在座位上。
把家长会通知书和空白的接送卡发放给家长，要求回家贴好照片，第二天带到学校。
指导学生放好书包、水壶等用具。
（书包放在课桌第一层、水壶放在课桌第二层）2.点名核对：三位任课教师向学生作自我介绍，并点名、校对人数。
有未到的，打电话与家长联系，问清原因（去哪所学校就读等），并把本班正确的男、女生人数（去掉肯定不来的学生，培训不来9月1日要来的要统计在内）上报级部主任，级部主任汇总后上报教导处（具体人数不外传）。
3.排队训练：（1）不背书包的整队训练：不背书包男女生两路纵队，按照高矮排队，地点可以就近选择一个，排队时帮学生编号，让他们记住自己的编号和前后同学的特征，前后左右的同学互相认识，相互鞠躬问好。
在反复训练中能够迅速找到自己的位置（可采用“比比谁的反应快”等游戏手段来训练学生）。
注意安全，避免冲撞。
*注意这个队伍就是今后的早操队伍。
*不作硬性要求但可以向学生提一提整队的要求：静、齐、快，具体做法是排队时不能随便讲话、嬉戏打闹拥挤；队伍保持整齐前后距离、左右间隔一致，象一条直线；整队时迅速走出自己的座位到达指定地点。
同时教会学生原地向前看齐、向前看的动作。
（2）背书包的整队训练：背好书包按照不背书包的整队顺序（自己选择教室的空地方或是走廊），保持安静，注意前后的间隔不要拥挤，重新按照高矮帮学生排座位，重新调整座位，学生入座，放好书包。
第二节：（9:10——9:50）1.参观校园：组织学生排成两路纵队手拉手按照一定的顺序参观校园，对相关设施进行介绍，特别要认识自己的班级、厕所（分清男女）、教师办公室等，提出上厕所的要求（不拥挤、人多时要排队、便后要冲水、不能在厕所玩耍、节约用水）2.自我介绍：回教室进行自我介绍，可让学生说说自己的名字、兴趣爱好、有什么本领。
学生表演节目，老师组织游戏“拍手”“手势控制”，手势控制为今后教学服务。
开学典礼方案流程之欧阳语创编
前景小学2016年秋季学期开学典礼活动方案一、主题：养成良好习惯，文明伴我成长二、目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、时间：2016年9月1日上午9：00四、地点：大操场五、主持：。
六、议程：1、迎新生（主持人）：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！沐浴晨光，充满了新学期的希望。
迎着秋风，激荡起跳动的心房。
清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。
（掌声响起）同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们前景小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在前景小学这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。
2、宣布仪式开始。
新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。
下面请（欧阳校长）宣布：我宣布前景小学2016年秋学期开学典礼现在开始。
3、升旗仪式（升旗音乐）升旗仪式现在开始，“全体师生行注目礼，少先队员行队礼，敬礼！”礼毕, 下面进行宣誓。
新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。
让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。
下面让我们用热烈的掌声欢迎欧阳校长讲话。
4、校长讲话（欧阳）让我们再一次以热烈的掌声感谢欧阳校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。
老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。
那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。
5、教师代表讲话（方常军老师）感谢方老师精彩的讲话。
6、学生代表发言。
（。
）最后让我们有请学生代表。
同学发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。
（学生代表发言）七、宣布仪式结束同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。
一年级新生入学常规训练之欧阳法创编
我要上学了一我是小学生了1、我是什么学校一年级几班的学生。
2、自我介绍：自己的姓名、家庭住址及爱好。
3、讲讲自己想当怎样一个小学的愿望。
延伸：开学的几天里，教师可以每天点一下名，让学生起立应答“到”，以帮助学生互相认识。
二在升国旗仪式上1、尊敬国旗是热爱祖国的表现。
2、知道学校在每星期一早晨以及重大的节日、纪念日要举行升旗仪式。
3、升国旗时，态度要严肃认真，姿势要正确。
儿歌：升国旗，要肃立，头要正，胸要挺，小手小脚放端正。
小眼睛看国旗，一点一点往上升。
爱祖国，敬国旗，人人争当好学生。
延伸：教师在每次升国旗仪式前要提醒学生，在升旗仪式后要及时小结，表扬认真参加升旗仪式的小朋友和典型事例。
三按时上学按时回家1、小学生应当遵守作息时间。
2、睡觉前要整理好书包，按时睡觉。
3、按时起床，按时到校。
4、上学路上，放学路上不玩耍。
5、上学时、放学后应当主动运用礼貌用语延伸：1、请每个学生估计好时间，按时上学，按时回家。
与家长联系，配合学校督促孩子按时到校，按时回家。
2、进行到校、离校、离家、到家的礼貌用语训练，并请家长协助进行训练，养成习惯。
四做好课前准备1、下课了，下面准备好下一节课的学习用品再去玩。
2、学习用品应当按规定的位置放好，动作要快。
3、预备铃声响，停止一切活动，依次进教室，等候老师上课延伸：1、开展课前准备竞赛活动。
2、小组从第一人开始轮流担任课前准备检查员。
3、上课铃响，请值日生检查进教室和坐等老师来上课的情况。
4、教师要在这段时间里集中精力抓好此项训练，形成常规，养成习惯。
五上课专心听讲发言先举手1、上课学会用眼，用“听”老师指挥。
2、上课时耳朵要仔细听老师的讲课和同学的发言，边听边想，不懂要问，双手不搞小动作。
用眼：老师讲话，眼睛看着老师；老师写字，眼睛看着黑板；看在眼里，记在心里；同学发言，眼睛看着同学；读书时，眼睛看着书本用耳：老师讲课用心听，同学回答仔细听，边听边想边动脑，认认真真学本领。
幼儿园家长须知之欧阳音创编
幼儿园家长须知（守则）亲爱的家长您好：欢迎您的孩子进入我园就读，我们全体教职员工愿用辛勤的劳动换来您宝宝的健康成长。
为了配合我园搞好各项工作，请您详细阅读下列事项：一、接送幼儿要求1、请家长自觉遵守幼儿园的作息时间，按时接送孩子入、离园。
如无特殊情况，不要随意接孩子离园，有特殊情况须中途早接，须提前告知班级老师。
2、接送幼儿进园应排队主动刷卡，未携带接送卡时请主动登记。
若接送卡遗失，请速与幼儿园联络，以便重新制作，并提醒老师注意，以防幼儿被他人冒领。
如因接送卡遗失未向园方说明，而造成幼儿被冒领的，后果家长自负。
3、家长应将幼儿直接送至班级交给本班老师，要固定一个或几个家庭成员接送，有特殊情况别人代接的，事前由幼儿父母电话通知班级老师被委托者的姓名、性别、年龄、特征以及与幼儿关系。
不准委托未成年人接送孩子。
4、若当天幼儿请假，请上午十点前打电话通知老师，以便我们掌握幼儿动向。
5、家长的言行直接影响到幼儿的成长，接送幼儿的家长衣着整洁、举止文明，自觉排队刷卡，在班级门口排队接孩子。
6、接幼儿离园，家长要提醒幼儿主动与班老师说“再见”．7、家长接孩子后不得留在园内玩耍，家长负有监护责任，如发生意外，责任自负。
离园时，听到静园铃声，请配合值班人员提醒幼儿尽快离园。
二、卫生保健要求1、幼儿入园前应到指定医院进行健康检查，需：智力发育正常、身体健康，没有患医学上不宜入园学习的疾病。
幼儿所有疾病史及家族遗传病史或食物过敏均须如实告知园方，以便我们更好的照顾，否则因此而产生的任何后果幼儿园将不承担责任。
新生入园交“预防针接种证”进行幼儿园登记。
2、注意幼儿的个人卫生，如每周剪一次手指甲；每二周剪一次脚趾甲；服装每天要保持干净；勤洗头、洗澡、理发，定期清洗幼儿在园内用的被褥。
3、幼儿早上入园时，须到保健医生处晨检。
4、幼儿需在园服药的，请家长要把药亲手交给老师并要详细的说明用药情况。
5、当发现孩子患传染病时，家长须及时告知幼儿园，避免造成孩子间的互相传染；孩子的家庭成员或常接触的人患有传染病，也要注意隔离、消毒，并及时报告幼儿园，以利于积极预防、观察、消毒，保护每个孩子的健康6、如幼儿在园内有任何身体不适现象，我们会立即与您联络，若有突发的意外事件，请同意本园作紧急处理，严重者，本园会立即送医院急救，并快速通知您。
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希望教育学校入学须知
欧阳光明（2021.03.07）
一、报名程序
1、认真阅读《报名须知》
2、填写学员资料登记表，收款处交纳学费。
4、购买教材并确定上课时间，核对教室。
二、考勤制度
1、第一次进入教室学员应主动出示试听条或交费单。
为了确保教学质量，学员必须做到不迟到、不早退、不旷课，任课老师严格记录考勤。
2、有特殊情况无法上课须请假，必须经家长确认。
三次课之内，任课教师予以补课，多于三次课按一对一辅导收取差价。
3、连续3次旷课未请假者，学校有权取消学员资格，此种情况不退费。
三、插班规定
1、学员可以插班，学校根据学员水平测试合格后方可安排插班。
2、所讲课程过半的班级原则上不安排学员插班，人数已满的班不能插班。
四、停课规定
1、学员如有特殊原因不能继续上课的，办理停课手续。
2、如属个人原因未办理停课手续，也未电话停课，学校按正常上课进度计算费用。
五、复课补课规定
1、根据学员提供情况，学校将会做相关记录，须在学员需要时通知其复课。
2、停课有效期从办理停课起半年内有效，如超过半年，仍无法复课时应提前办理停课手续，逾期不办，视为自动退学，此种情况不退费。
3、学员旷课3次未请假，不予退费、不办理停课，补课按一对一收取学费。
4、补课具体事宜与带班教师协商。
六、退班规定
1、因个人原因不能继续上课的学员开课前或3个课时之内可以退班，不扣任何费用。
超过3个课时，按第七条退款规定执行。
3、任课教师签字、分校校长签字、校长签字，然后财务退费，学员签收。
4、退款时必须完好无损退回全部免费发放资料，否则按规定扣款。
5、无交款凭证不予办理退费。
七、退款规定
1、学习时间不满两个月，按学年收费标准的四分之一收费。
2、学习时间满两个月不满六个月的，按学年收费标准的二分
之一收费。
3、超过全课时1/3不予退费。
八、学员接送规定
1、家长要按时接送学生，确保学生途中安全，以免发生危险。
2、不用接送的学生如放学后需特殊照看，家长应提前通知我校。
九、安全规定
1、学员必须遵守学校的一切规章制度。
2、禁止学员相互追逐、打闹、乱写乱画、擅自登高、触摸电器设备。
3、禁止学员破坏学校设施，损坏的要按原价赔偿。
4、上课期间打闹，严重影响课堂纪律，情况恶劣者劝退，不退学费。