通用技术设计题
通用技术技术与设计1试题
《技术与设计一》测试题单项选择题：1、助听器的发明体现了技术的______ 。
A、目的性B、创新性C、综合性D、专利性2、以下侧重于艺术设计范畴的是________。
A、电饭煲B、候车亭C、风扇D、雕像3 、生产常用的安全帽一般应经过________试验。
A、高温B、低温C、弯曲D、冲击4、可回收环保餐具符合设计的__________原则。
A、创新原则B、实用原则C、美观原则D、可持续发展原则5、人类从爆竹点燃爆炸升空到造出飞上太空的火箭，利用了方案的构思方法中的。
A、草图法B、模仿法C、联想法D、奇特性构思法6、2008年北京奥运会主会场模型好象__________ 形状。
A、鸟巢B、贝壳C、蜂窝D、足球7、以下不属于金属材料的加工工艺的是_________。
A、刨削B、划线C、锯割D、切削8、技术的发展,尤其是能源技术的发展,应以（）为目标。
A、可持续发展；B、快速发展；C、稳步发展；D、缓慢发展。
9、李美兰同学动手制作了一个小板凳,他通过试验来检验小板凳承重力和稳定性，他的试验方法是( )A、优选试验法B、模拟试验法C、虚拟试验法D、强化试验法10、阅读以下例子,并进行分析、讨论，这项设计违反了（）A、道德原则；B、技术规范原则；C、可持续发展原则；D、安全原则。
（例子：A市电热水器生产厂发明了一项高温预热式电热水器,在室内气温太低时,启用时可以先喷出高温水蒸气(达150℃)将浴室内温度提高,当室内温度达到一定温度(如20℃)后则停止喷射高温水蒸气,自动转入正常供热水洗澡状态。
该产品开始很受北方寒冷地区用户的欢迎,但由于外壳受潮后会带220V交流电,而且喷出高温水蒸气的控制技术不够可靠,在洗澡时,间或喷出高温水蒸气,造成伤人事故,后来被迫停产。
）11、仿生技术、微型照相机、人造卫星拍摄系统、摄像机自动调焦的针孔摄像头用（）进行方案的构思。
A.草图法；B.联想法；C.奇特性构思法；D. 模仿法。
通用技术设计题汇总(含答案)
通用技术设计题汇总（含答案）设计题汇总（一）1．下雨天同学们带雨具到教室，但没有地方放，请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求：（1）结构简单、稳固、易于制作 （2）便于摆放在教室中 （3）价格低廉 设计内容：⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式 ⑶说明作品的特点答：全不锈钢制作不生锈，下置集水盘，四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性，用焊接方式连接，简单且牢固可靠，外形简洁、美观漂亮，结构紧凑，占地小。
2．作为一名高二学生，请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足，根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
（1）简述设计的一般过程（2）根据你发现和明确的问题，提出具有一定可行性的设计要求 （3）综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素（4）请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。
并用草图及必要的文字说明你的方案答：①简述设计的一般过程 发现与明确问题、 制定设计方案、 制作模型或原型、 测试、评估及优化、 产品的使用和维护。
②提出你的设计要求A ．功能要求：具备基本的功能，同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜（符合人体工程学）、空间拓展可存放更多书本的功能等等；B ．技术要求：课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等；C ．外观要求：大方、明快等等；D ．耐用性：结构稳固，经久耐用等等；E ．成本要求：200元人民币以内等等；F ．其他方面的要求。
③综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素 产品设计三要素分析 考虑的因素人（高中生）学习任务重经久耐用、利于高效学习处于生长发育期 高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良（生理上考虑） 明快、大方（心理上考虑） 安全意识弱 各零部件不易造成对人体的伤害 物（课桌） 功能基本功能、附加功能等 材料 木质、塑料、合金等造型 形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他，等 环境（教室）适应性摆放稳定、体积适中等环境保护无污染等④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。
高中通用技术《流程与设计》练习题(附答案解析)
高中通用技术《流程与设计》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：_______________一、选择题1．下列选项中属于自动控制是（）A．骑自行车B．司机驾驶汽车C．十字路口红绿灯D．教室门的开或关2．为了保证安全，传统家用压力锅的使用过程中，要先释放锅内气压后才能打开锅盖。
从流程的角度分析，下列说法错误的是（）A．“放气”和“开锅盖"的先后顺序可以颠倒B．“放气”和“开锅盖”都是流程中的环节C．科学合理的流程，可以为我们的安全提供保障D．“放气”和“开锅盖"是串行工序3．下列有关流程的说法正确的是（）A．流程是为了一定的目的去做事情的顺序B．流程中各环节的划分是固定的C．流程中各环节间的时序不可颠倒D．流程中各环节间的时序可以颠倒4．以下表达方式属于流程的是（）A．B．C．D．5．以下流程安排，合理的是()A．买票上车检票候车B．青霉素皮试观察20分钟无过敏反应注射青霉素C．冷藏螺钉取小螺钉并快速送装配车间隔天装配D．购买电器元件调试焊接底座做灯罩组装台灯6．2019年12月1日被誉为“华东第二通道”商合杭高铁（商丘、合肥段）正式开通运营，如图所示的是G7780车次合肥到亳州停靠站信息表。
下列此信息表说法不正确的是（）A．信息表表达高铁到达流程B．信息表体现了流程的时序C．每一行表示流程的一个环节D．流程的时序是可以颠倒的7．用ATM机取款的流程图如下，下列对该流程的分析不恰当的是（）A．“输入取款金额”和“取现金”两个环节是可以颠倒的B．图中箭头表示时序C．随着技术的发展和进步，该流程还可能进一步优化D．“输入密码”是其中一个环节8．某矩形铁块加工成如图所示的斜面与半圆通孔，以下工艺流程中合理的是（）A．划线→锯割→锉削→钻孔B．划线→钻孔→锯割→锉削C．划线→锯割→锉削D．划线→锯割→钻孔→锉削9．孙宇同学在完成台灯内部电路制作时，需将电子元器件、导线等与电路板焊接在一起。
通用技术草图设计题大全 (107张PPT)
A．支撑件上端与灯头的螺纹管相连接，用螺纹管上的螺母固 定，下端固定在书立的外侧；
B．灯头通过支撑件安装到书立上后，灯头垂直向上，灯头不 能与书本相接触；
卡扣设计
槽孔设计， 满足加工误差
元宝螺丝， 紧固
铰连接， 竖直方向
铰连接，水 平方向
2013——2015年通用技术连接件设计要求
考试类型
13年9学考 14年3学考 14年9学考 15年3学考 13年3高考
设计物件
锅柄
支撑臂底座
扶手和车身
桌板与支撑 杆 法兰盘
第7题图 A．挂衣杆不用时，可以方便地从连接件上取下； B．连接件结构简单、安装方便，安装后牢固可靠。
．小明打算制作一款实物投影仪支架。目前已制作完成图a展台部分(展台与立 杆)、图b摄像头部分(摄像头与横杆)，现需要将这两部分连接在一起，实现“图b摄 像头部分”可沿着立杆水平、垂直方向移动，请你帮助小明设计两部分之间的连接 件。横杆、立杆均为直径15mm、长300mm的钢管。提供的材料是铝板，宽度100mm， 厚度3mm，长度不限。连接件设计要求如下：
(1)支撑杆的长度在270mm～350mm范围内连续可调，调节方 便、可靠；
(2)支撑杆与限位片、安装板之间的连接结构保持不变； (3)主要材料采用钢材，辅助材料自选； (4)支撑杆的形状不限。
[2016.10浙江学考]如图所示是小明家的小书桌，桌上堆满了书。 为了节省空间，小明准备制作一只简易台灯，他找来一只旧台
2014年3月高考
通用技术高考设计题讲解
第27题评分说明：
（3）（2分） 能清楚表述畚箕如何防风的（给2分）； 若画成其他的，若能合理清楚表述防风的（给2分）； 若表述不够清楚的或只写加盖的（给1分）；
（4）4分）
具体写出防风功能以外的两个特色，以体现功能性为主（写出一个给2分）， 若只写抽象（例如：美观，实用，便于携带，成本低，稳定性好）（给2分）； 若既写对了一个具体的，又写出了抽象的也只得2分。
➢没有用黑色笔描黑。
➢没有标注单位。 ➢尺寸要标不能写。 ➢没有标注尺寸。
➢文字表达 突出关键字。
说明你的设计方案中除防风功能外的两个特色；
参考答案：具体写出防风功能以外的两个特色，以体现功能性 为主（写出一个给2分），若只写抽象（例如：美观，实用，便于 携带，成本低，稳定性好）（给2分）；若既写对了一个具体的， 又写出了抽象的也只得2分。
第27题评分说明（18分）
第27题评分说明： 1.（4分） 图A中说明有盖或封闭或加档板（均给2分） 图B中说明有盖或封闭或加档板（均给2分）
2（1）（4分） 若画成畚箕的，比较详细但立体感不强的（给2分）； 画出像畚箕的，比较详细且有立体感的（给4分）；
（2）（4分） 标注出长、宽、高且有数据各给1分， 若标注长宽高不在5厘米到1米范围内或没标注单位的， 在上述得分基础上总共只1分； 不管什么部分，只要注明材料的（就给1分）
第二小题的答题情况：
正确答案：草图如右图（共8分） 答题的各种情况： 画成平面图形式，对书架的结构表达不清晰； 画成三视图形式，对概念的理解存在错误； 画的结构太过与简略，甚至不像书架，如简单画了个正方体、 金字塔等；画图不工整，随意的乱画，没有用铅笔画； 书架结构缺乏创意，或华而不实。 在以后的教学中，可以对学生加强这一方面的练习，同时要 规范他们的作图。 其它部分： 正确答案：总体尺寸：尺寸合理，不超过可利用空间就可得2分。 特点说明共4分，针对草图说明，每写出一点就得2分。 学生答题的各种情况： 主要的错误都集中在“写出长、宽、高的尺寸”上。 书架的尺寸超出合理的尺寸范围（长：1000mm，宽：500mm，高：2800mm） 尺寸单位的换算搞不清，写出了长1000m的答案； 尺寸设计不合理，出现了微型的书架（如：长：8mm，宽6mm,高10mm等） 尺寸书写不规范，如1000×500×2800mm3等
高中通用技术会考设计题样题及参考答案汇总整理
(3+1．5×2)m×9元／m=54元镀锌铁板1．5×3m2×35元／m2= 157元
答：告示牌的材料造价一共503元。
4．现有四种材料，分别是木条、三合板、竹片和有机玻璃，要求设计一个能够放在写字台上的简易相框。请你根据所提供的材料完成以下任务：
2）、有画出设计草图的给分；并付有相应文字说明的给分；
3）、有给出设计方案的给分，列出所需工具的给分；如采用落地式的宣传栏、壁挂式等不同结构，所列工具如铁锤、钢锯、卷尺、水平尺等，材料有角钢、木板、塑料板、木线条、铁钉。
通用技术会考------设计题样题汇总
1．下雨天同学们带雨具到教室，但没有地方放，请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求：（1）结构简单、稳固、易于制作（2）便于摆放在教室中（3）价格低廉
设计内容：⑴用草图及文字说明设计方案
⑵说明选用的材料、结构、连接方式
⑶说明作品的特点
答：全不锈钢制作不生锈，下置集水盘，四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性，用焊接方式连接，简单且牢固可靠，外形简洁、美观漂亮，结构紧凑，占地小。
方案一文字说明：
A．木质材料；
B．桌面通过支架可倾斜放置或水平放置；
C．桌脚可通过活动螺丝调节课桌高度；
D．其他。
3．为了整治学校周边环境，要在学校门口竖立一块长3米，宽1．5米的告示牌，请你选用下列材料，从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度，为学校设计一块告示牌。要求：
画出告示牌的草图，并标注尺寸。
2．作为一名高二学生，请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足，根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
通用技术设计题汇总(含答案)
通用技术设计题汇总（含答案）设计题汇总（一）1．下雨天同学们带雨具到教室，但没有地方放，请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。
要求：（1）结构简单、稳固、易于制作（2）便于摆放在教室中（3）价格低廉设计内容：⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式⑶说明作品的特点答：全不锈钢制作不生锈，下置集水盘，四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性，用焊接方式连接，简单且牢固可靠，外形简洁、美观漂亮，结构紧凑，占地小。
2．作为一名高二学生，请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足，根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
（1）简述设计的一般过程（2）根据你发现和明确的问题，提出具有一定可行性的设计要求（3）综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素（4）请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。
并用草图及必要的文字说明你的方案答：①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。
②提出你的设计要求A．功能要求：具备基本的功能，同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜（符合人体工程学）、空间拓展可存放更多书本的功能等等；B．技术要求：课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等；C．外观要求：大方、明快等等；D．耐用性：结构稳固，经久耐用等等；E．成本要求：200元人民币以内等等；F．其他方面的要求。
③综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素产品设计三要素分析考虑的因素人（高中生）学习任务重经久耐用、利于高效学习处于生长发育期高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良（生理上考虑）明快、大方（心理上考虑）安全意识弱各零部件不易造成对人体的伤害物（课桌）功能基本功能、附加功能等材料木质、塑料、合金等造型形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他，等环境（教室）适应性摆放稳定、体积适中等环境保护无污染等④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。
通用技术草图设计题大全 107张 ppt课件
导轨式伸缩
导轨式伸缩
游标卡尺
伸缩式书架
伸缩结构的锁定方法--摩擦锁定
伸缩结构的锁定方法--凸凹搭扣锁定 和紧定螺钉锁定。
伸缩结构的锁定方法--插销锁定
卡扣设计
槽孔设计， 满足加工误差
元宝螺丝， 紧固
铰连接， 竖直方向
铰连接，水 平方向
通用技术草图设计题大全 107张
• 2.立柱呈圆柱形，无论采用何种方便拆卸的固定方式，都
107张 难保证牢固可靠。处理办法用橡胶圈。
• 3 .抱在立柱上的宽度要与书桌支撑臂（30MM*40MM）的矩 形钢管相匹配。G形钢质圈抱在立柱上的宽度设计为50MM 即可。
• 4 .书桌安装在立柱上，上铺无法实施。
并用螺栓加固，使连接件与立柱连接可靠，拆 卸方便。
_______（只需要在以下连接件中选择两种类型，将序号填写在“_______”处）; • （4）支撑件安装到支架上后，为了检验其是否达到设计要求，小明进行了以下试验，
其中合理的试验有_______（指出所有合理的项目，将序号填写在“_______”处）。 • ①紧固支撑件伸缩部位，牵引灯头，观察台灯是否会翻倒； • ②紧固支撑件伸缩部位，在灯头上稍加压力，观察灯头是否下降； • ③将灯头调节到最高位置，紧固支撑件伸缩部位，在灯头上悬挂重物，观察支架是否
• 孔与元宝螺帽 的配合
三角形的稳定性
• 通用技术草图设 计题大全 107张
开槽设计
通过槽连接，实现转动与定位。
支撑杆与桌板之间的连接与定位： 卡位结构
桌板 铰连接
支撑杆
通过档板定位
折叠结构的锁紧与堆叠
倾斜角度可调的电视机挂架
套管式伸缩
通用技术草 图设计题大
高中通用技术《设计图样的绘制》练习题(附答案解析)
高中通用技术《设计图样的绘制》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．如图所示是某工件的技术图样，图中漏标的尺寸共有（）A．3处B．4处C．5处D．6处2．下列有关网格徒手绘图的说法，不正确．．．的是（）A．绘图时，与地面垂直的线垂直画B．绘图时，与地面水平的线水平画C．绘图时，与地面水平的线沿斜线画D．绘图时，物体的比例关系由网格上的小格来确定3．如图所示是一个模型的轴测图，其中正确的左视图是（）A． B． C． D．4．技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。
下列有关技术语言的说法，正确的是（）A．技术活动的丰富性使得技术语言具有多样性B．按照专业类型，技术语言有工程图样、计算机英语等C．依据人的感觉类型，可分为图形语言符号语言等D．交通标志不属于技术语言的应用5．如图所示是某零件的尺寸标注，其中5个小孔均匀分布。
关于该标注，以下相关描述正确的是（）A．图中R70标注正确B．图中Φ100标注错误C．图中Φ120标注错误D．图中缺少5个小孔的定位尺寸6．如图所示是小明绘制的连接件三视图及其尺寸标注。
该三视图及其标注存在的错误共有（）A．1 处B．2 处C．3 处D．4 处7．下列四幅三视图与形体对应正确的是（）A．B．C．D．8．仔细读图，关于尺寸标注说法正确的是（）A．该零件缺了3个尺寸B．该零件缺了2个尺寸C．Ø12尺寸标注错误D．24尺寸标注错误9．如图所示的结构图形，不是正等轴测图的是（）A．B．C．D．10．如图所示，这是某同学绘制的图样，图中尺寸标注不正确．．．的地方共有（）A．2处B．3处C．4处D．5处11．下列如图所示为剖视图的是（）A．①B．②C．③D．④12．下列关于图中尺寸标注的分析中，正确的是（）A．多标1处B．Φ24和Φ40标注错误C．少标2处D．少标1处13．右图为某模型的立体图，其正确的左视图是（）A．B． C．D．14．如图所示为某形体的正等轴测图、三视图，其中主视图和左视围的图线不全。
高中通用技术《控制与设计》练习题(附答案解析)
高中通用技术《控制与设计》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：_____________一、选择题1．如图所示是某同学设计的自动干手器原理示意图，当手靠近传感器时，传感器将感应信号发送给控制器，控制器控制继电器闭合，电吹风开始工作。
若将电吹风看作被控对象，则执行器是（）A．传感器B．控制器C．继电器D．插头2．小通设计了如图所示的一款小音箱，带有音乐播放控制系统。
如果把手伸进它的口中，就会播放几首歌曲，然后自行停止。
该控制系统的控制手段和方式属于（）A．自动、开环控制B．人工、开环控制C．自动、闭环控制D．人工、闭环控制3．下列控制系统中，属于开环控制系统的是（）A．电冰箱的温度控制系统B．笔记本电脑CPU风扇的转速控制系统C．家用空调恒温控制系统D．红绿灯定时控制系统4．下列属于手动控制的是（）A．电磁炉火力调节B．路口红绿灯控制C．电冰箱温度控制D．电饭煲保温控制5．指纹锁是具有身份识别系统的智能锁具，具有方便、快速、精确、防盗等特点。
如图所示为一种比较简单的指纹锁的控制系统示意图。
请根据示意图和描述完成下列小题。
该控制系统的执行器、输出量分别是（）A．伺服电机、门锁开闭状态B．门闩、门锁开闭状态C．指纹识别器、指纹数据D．伺服电机、指纹数据6．如图所示是一款盲人导航手表，手表内的声呐和传感器测量障碍物与人的距离，并将信号发送给微处理器，随着盲人与障碍物距离的缩短，手表上的震动马达震动加快，使手表的震动频率加快．关于该控制系统，下列说法中不正确的是（）A．控制器是微处理器B．控制量是障碍物与人的距离C．被控对象是手表D．执行器是震动马达7．如图所示的智能自动鱼竿支架，它采用独特的翘翘板式的架竿结构，当放下鱼竿时，利用杠杆的原理，鱼竿的压力带动机械传动结构，使咬合器自动锁紧鱼竿；上鱼后，只要轻抬钓竿，咬合器便会松开，使用极其方便。
该鱼竿的自动咬合控制的说法不正确的是（）A．该控制的输入量是鱼竿的压力B．该控制的控制器是机械传动结构C．该控制是闭环控制D．该控制不存在反馈环节8．如图所示的可支持5G网络的无线监控设备，当有窃贼进入监控范围时，系统全程录像，第—时间向关联手机发送视频警报信息．此控制是（）A．手动、开环控制B．手动、闭环控制C．自动、开环控制D．自动、闭环控制9．如图所示是自动变速扶梯系统控制过程示意图。
通用技术设计题练习题(有答案)
①
②
③
④
（4）为了检验支撑件是否达到设计要求，小明进行了以下试验，其中合理的试验有____（在
下列选项中选出所有合理的项目，将序号填写在“___”处）。
①观察连接件是否能连续调节，调节后是否牢固连接；
②紧固连接件，用一定力向下拽动导轨，观察连接是否牢固；
③紧固连接件，用一定力向上推动导轨，观察连接是否牢固；
（3）在设计草图上标注主要尺寸；
（4）方案设计时，下列因素中不需要考虑的是
(下列选项中选择符合要求的一项，将
序号填入“ ”）；
A．灯柱的直径
B．灯柱的高度尺寸
C．钢管和路灯柱的连接方式
D．所需截取的钢管的长度
（5）按照设计方案，将钢管安装到灯柱上，为了检验其是否达到设计要求，进行了以下试
验，其中不需要进行的试验是
④紧固连接件，观察导轨是否能连续调节，调节后是否牢固连接；
⑤紧定连接件，在导轨上逐渐悬挂重物，观察导轨是否变形。
（1）、（2）
（3）、
（4）
1/5Leabharlann 通用技术设计题练习题（有答案）
2、为了积极响应政府创建全国文明城市的号召，我校决定在学校路灯灯柱两边悬挂相关的
宣传标语。在悬挂标语时却发现新旧标语尺寸不同，且原先悬挂旧标语的两根钢管是焊接在
（5）、组装完成后，以下对连接件进行的试验不需要的是 ▲ （在A．转动金属 框观察调节是否方便；B．轻轻推拉观察连接件是否脱落；C．放置重物观察金属框是否变 形中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）。 （1）、（2）
（3）、
（4）、
（5）、 3/5
通用技术设计题练习题（有答案）
4、如图所示是小明使用的电脑支架，支撑木板以前可以旋转调节。由于木板和支架间的连
高中通用技术《制定设计方案》练习题(附答案)
高中通用技术《制定设计方案》练习题(附答案)学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．找出下列物体中所有的标准件（）A．①①①①①①①B．①①①①①①①①①C．①①①①①①① D．①①①①①①①2．我国铁路的自动取票终端机上，身份证识别区设计为倾斜的，人们在取票时必须用手扶住身份证，这种设计对人们来说不是很方便，但它却很好地防止人们丢失身份证，这种设计体现了人机关系中的（）A．安全目标B．高效目标C．健康目标D．舒适目标3．右图所示为银行点钞机，其设计主要实现了人机关系目标中的（）A．高效目标B．健康目标C．舒适目标D．安全目标4．公共汽车上通常都设有“老、孕、幼、残”人士的专用座位，该设计主要考虑到（）A．人的心理需求与生理需求B．普通人群与特殊人群C．静态的人与动态的人D．信息的交互5．近日，无锡某区的城市道路采用了“Z”字形斑马线设计，引导行人穿过马路，主要是为了实现人机关系的（）目标。
A．高效B．安全C．健康D．舒适6．如图所示的拉货装置，能够实现折叠且方便爬楼梯的功能。
下列方案中最合理的是()A．B．C．D．7．如图所示为供老人使用的手持扶梯装置，需安装在专用的楼梯扶手上。
从人机关系角度分析，下列说法中不正确的是（）A．该手持扶梯装置满足了特殊人群的需求B．尺寸L的确定，主要考虑了人的动态尺寸C．三角采用了夜光白绿颜色设计，主要考虑了信息的交互D．扶梯装置采用圆角设计，实现了人机关系的安全目标8．如图所示是一款人机工程学键盘，它最大的特点是键盘的两个区域向外侧倾斜12度，从人机关系的角度分析，主要考虑了（）A．安全目标B．舒适目标C．人的心理需求D．普通人群与特殊人群9．如图a所示的榫卯结构，其中构件1的结构如图b所示。
下列构件2的设计方案中正确的是A．B．C．D．10．为方便人们收晾衣服设计了如图所示的衣架。
以下设计分析中不合理的是（）A．该款衣架支撑部分采用了弹性材料，使它具有良好的弹性B．通过支撑架的弯曲，方便从领口套入或取出衣架，防止领口损坏C．该衣架设计简单、实用、美观，且具有防风功能D．设计中只要将手松开，就可以将衣物撑起来二、填空题11．如图是某品牌汽车的设计，该汽车的设计特点是：①多功能方向盘，在方向盘上设置一些功能键（包括音响控制，空调调节，车载电话定速巡航键等等）方便驾驶员快捷地操作；①座椅能实现前后、上下调节，靠背角度可调节；①采用环保材料，无甲醛（甲醛是一种有毒气体）；①安装了ESP电子车身稳定装置，能在高速急弯时，防止车辆侧翻；①配备多个安全气囊，关键时刻保护司乘人员的生命．请根据上述表述回答以下问题（填写合适的序号）：（1）能实现人机关系高效目标的是______；（2）能实现人机关系健康目标的是______；（3）能实现人机关系舒适目标的是______；（4）能实现人机关系安全目标的是______、（5）进入汽车时代后，人的出行更加方便快捷，这体现了技术可以______（从保护人、解放人、发展人中选择一个）。
(完整)高二通用技术通用技术设计分析题(23道).doc
23道设计分析题1、有人设计了一款前卫的女鞋（见右图），请根据你所学的知识和你的感受对这款女鞋作出设计评价（提示：可从产品的功能、形态、创新性、安全性、市场应用前景等方面进行）。
答：这款鞋标新立异、前卫时尚，创新性好，但它失去了鞋的最基本功能——保护脚的功能，不考虑设计中的人机关系，且穿着费时费力，如同刑罚，长时间穿着不利于身体健康。
对绝大多数人来说是不实用的，因此市场前景不好，只能用于某些特殊场合，如时装表演等。
（答案合理即可）2、设计一个中学生随身携带的水壶，该如何进行设计分析？请写出影响设计的主要因素答：对于一个中学生随身携带的水壶，我们应该从三个方面入手：即人、物、环境，这里的人——中学生；物——水壶；环境——随身携带。
从水壶分析，水壶壁需要能隔热，避免烫伤学生；这就要求在选材时选用既环保安全的材料而且隔热性能好，或者在水壶壁上增加隔热层；壶盖需要选择隔热的，由于中学生好运动，壶盖和壶身要连在一起，不容易丢失；而且水壶需要有背带，壶的容量不要太大，易于携带。
3、李明同学要设计一张椅子, 请你帮他想想应该考虑那些人机关系答： 1 手臂与椅子扶手； 2 背与椅子靠背； 3 臀与椅子坐垫； 4 腿与椅子高度； 5 脚与椅子脚。
4、同学们的书桌上通常都有 5-6 本常用书和工具书 ,7-8 支各种笔 ,3-4 本练习本 , 直尺 , 圆规 , 三角板以及其他学习用具 . 为了放好这些用具方便拿取 , 请同学们设计一个多功能学习用品架 . 要求 : 画出草图 , 并说说设计的一般过程。
答： 1. 发现与明确问题——学习用品太杂乱 , 需一用品架来摆放 . 自己有能力制作一个用品架。
2. 制定设计方案——选定材料, 确定大小 , 颜色形状分析遇到的问题, 解决的方法3. 制作原形或模型——画出草图4. 测试, 评估. 优化5. 使用和维护5、有一次 , 兰兰同学家来了几个客人, 兰兰同学用一次性塑料杯给客人倒了热茶水, 过了一会兰兰发现了两个问题一是塑料杯受热变软不好拿, 二是客人走动后杯子容易混淆, 过后兰兰写信给了塑料杯厂家, 提出了对杯子改进的方案．如果你是兰兰你明确了什么问题？说说你能向厂方提出怎么样的方案？答： 1. 明确问题的要点: ①杯子变软的原因: 一是杯壁太薄, 二是所用塑料材料不耐热②杯子易混淆是因为杯子上没有识别标记. ③现有的材料和技术可以解决以上问题2.提出方案的要点 : ①解决杯子变软的问题 ( 在杯壁上设计加固网格 ; 用耐热材料制造 : 使用杯套 ) ②解决杯子容易混淆的问题( 在杯子上印上醒目的数字 ; 在杯子上印色环 ; 在杯子上印上不同图案)6、根据以下材料回答问题。
高中通用技术《技术世界中的设计》练习题(附答案)
高中通用技术《技术世界中的设计》练习题(附答案)学校:___________姓名：___________班级：____________一、选择题1．风洞试验简单来说，是根据运动的相对性原理，人为制造气流流过，创造真实飞行时飞机周围的空气流动情境，以研究飞机与空气流动的相互作用，了解飞机的空气动力学特性。
请问风洞试验采用了哪种技术试验方法?（）A．优选试验法B．模拟试验法C．虚拟试验法D．移植试验法2．设计的一般过程包含①优化设计方案，②发现与明确问题，③制作原型或模型，④制订设计方案。
下列哪一个选项的顺序是比较合理的设计过程（）A．①②③④B．①③④②C．②④①③D．②④③①3．对不同品种的水稻进行对比试验，这种技术试验方法是（）。
A．模拟试验法B．优选试验法C．移植试验法D．强化试验法4．虽然同属锤子，但设计家们却设计出了不同的类型，如图。
这些不同的设计主要体现设计的（）A．创新原则B．经济原则C．实用性原则D．美观性原则5．如图所示是一款多功能电源插线板，下列关于该插线板的评价中，合理的是（）A．既能放手机，又能充电，符合设计的实用原则 B．多种插口组合在一起，符合设计的道德原则C．插线板呈圆形，符合设计的技术规范原则D．外壳材料绝缘，符合设计的可持续发展原则6．空气弹簧是地铁车辆振动和噪声控制的重要部件之一。
测试空气弹簧需要在高强度扭转试验平台上，在载荷为 120KN 的压力下连续进行六十万次疲劳试验，由此推断该空气弹簧使用寿命。
该试验的方法属于()A．虚拟试验法B．模拟试验法C．强化试验法D．优先试验法7．如图所示为小杨同学设计的新型安全指示雨衣，通过在雨衣前后设置的反光条反光时能组成一个人的轮廓图形，使得汽车驾驶员即使在下雨天的晚上也能看清公路前方的骑行者。
以下说法不正确的是（）A．在雨衣的恰当位置添加了反光条，实现了信息的交互B．“人”形轮廓的大小考虑了人的静态尺寸C．下雨天进行不同材料反光效果对比试验，属优选试验法D．下雨天在操场上测试不同距离反光效果，属强化试验法8．学校实验室配有3D打印机，小刘想设计打印一个3D宠物狗模型，却发现缺少打印耗材。
浙江省2023年高中通用技术(技术与设计1)测试卷(含答案解析)
浙江省2023年高中通用技术（技术与设计1）测试卷一、选择题(本大题共20小题,每小题1.6分,共32分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图所示为一款倒置“Y”形梯,可以满足人们登高的需要。
以下说法不正确的是( )A.“Y”形梯的研发涉及材料学、力学等多学科知识,体现了技术的综合性B.可以满足人们登高的需要,体现了技术的目的性C.使用时发现其安全性低于普通梯子,体现了技术的实践性D.倒置“Y”形可以让梯子比较稳定2.如图所示为创意可折叠雨伞,以下分析不恰当的是( )A.无尖锐棱角设计,体现了安全目标B.质量比较轻,实现了技术规范原则C.有多种颜色供大家选择,主要考虑了人的心理需求D.可立在地上,体现了人机关系的高效目标3.如图所示是一个捡拾器结构示意图,主要方便清洁工对垃圾的捡拾。
手柄上装着手把,通过钢丝能够控制夹爪;夹爪内侧有防滑齿,有复位弹簧。
以下的设计是从“物”的角度考虑的是( )A.夹爪的防滑齿B.手把有一定弧度C.手把装在握把上方一定距离处D.手把通过拉绳控制夹爪张口大小4.如图所示的小木凳,其中凳腿的结构设计合理的是( )5.如图所示为储物柜盖板打开和合上时的示意图,盖板通过两侧板上的连接件连接柜体,那么右侧板上的连接件最合理的是( )6.如图所示是某电动剃须刀的模型。
该模型由电机、两个固定刀片(如图甲和图丙)和一个活动刀片(如图乙)等部件组成,活动刀片可以以固定刀片上的固定轴为限位左右滑动。
电机转轴末端截面为D字形,只能顺时针转动,电机转动带动连接件,连接件与活动刀片上安装孔相连,进而带动活动刀片左右移动,以实现剃须功能。
以下连接件设计方案合理的是( )7.小明发现桌面上的杂物很多,桌面整理好了,很快又乱成一团,他打算自己设计一个桌面收纳盒。
下列结构是收纳盒背后的两块木板垂直连接的方式,其中连接最可靠的方式是( )8.如图所示为学生用的伸缩式书立,可根据书本的数量左右伸缩,调节宽度。
通用技术（结构与设计）练习题
通⽤技术（结构与设计）练习题通⽤技术（结构与设计）练习题⼀、选择题1、⽇常⽣活中，使⽤螺丝⼑时，螺丝⼑需要承受什么⼒（）A、拉⼒；B、压⼒；C、弯曲⼒；D、扭转⼒。
2、2008年北京奥运会举重运动员在举重过程中双臂主要承受什么⼒（）A、拉⼒B、压⼒C、剪切⼒D、弯曲⼒3、钻⽯有令⼈难以置信的强度，就是因为它的分⼦结构为四⾯体，每个四⾯体都有四个⾓、四个⾯和六条边，每⼀个⾯都是⼀个三⾓形，说明钻⽯的强度与（）有关。
A、结构的形状B、使⽤的材料C、构件之间的连接⽅式D、稳定性4、在2008年北京奥运会⽐赛中，以下哪⼀个结构是属于利⽤不稳定的结构实现某些功能的（）A、乒乓球桌B、⽻⽑球拍C、跨栏D、单杠5、在2008年北京奥运会⽐赛场馆的建设过程中结构的稳定性⾄关重要，下⾯不是响结构稳定性的因素是：（）A、建筑物重⼼位置的⾼低B、建筑物的结构形状C、建筑物与地⾯⽀撑⾯积的⼤⼩D、建筑物的颜⾊6、某些⽀撑阳台的梁做成如下图所⽰形状，这主要是出于对（）的考虑。
A.美观B.强度C.安装D.稳定性7、赵州桥，桥长64．40⽶，跨径37．02⽶，是当今世界上跨径最⼤、建造最早的单孔敞肩型⽯拱桥。
因桥两端肩部各有⼆个⼩孔，不是实的，故称敞肩型，这是世界造桥史的⼀个创造。
按结构形态分类，该桥应为( B )结构。
A．壳体结构B．实体结构C．框架结构D．组合结构8、范仲淹的“先天下之忧⽽忧，后天下之乐⽽乐”使岳阳楼闻名天下。
它是⼀座三层的纯⽊结构建筑，⽃拱、飞檐的结构复杂，⼯艺精美，令⼈惊叹。
⽃拱使屋⾯凹曲，飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感。
体现了⾼贵华美的风韵，丰富了中国古代建筑⽂化。
①⽊结构的各个构件，先表⾯处理，后进⾏榫卯连接。
⽤于表⾯抛光的⼯具是( )。
A.锯B．刨⼦C．锉D．凿⼦②可以从( )和( )的⾓度来欣赏评价经典结构。
A.技术B．⽂化C．民俗D．⼯艺9、下列结构是受⾃然界事物结构启发⽽产⽣的（）A、⼝杯B、⾐服C、飞机D、⼿表10、汽车的传动轴主要的受到的作⽤⼒是：（）A、拉⼒、B、压⼒、C、弯曲⼒、D、扭转⼒。