“散文技巧、语言鉴赏题”配套检测 (2)

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“散文赏析技巧题”配套检测

“散文赏析技巧题”配套检测

“散文赏析技巧题”配套检测一、阅读下面的文字,完成1~3题。

(15分)借问春风来早晚叶小龙①今年六月离开苏州迁回了南方,因一个缘故,我又在这雾霾与冷雨纷飞的季节回到苏州短暂滞留数天。

对于这个深爱过的城池,虽然五年来的冬天于我无异于酷刑,可此刻,我只想忘却这雾和冷,忘却冷风无情地往我怀里钻,带着小别离后游子归家般雀跃的心情重新投到这城池里的一花一木、一物一景的怀抱里。

②我穿着街,走着巷,开始“享受”着冬雨打在脸上、头发上,还有我厚厚的驼绒大袄上。

我只顾贪婪地望着马路两边歪斜着脖子、斑驳的树干、只剩下几片叶子的梧桐树,只顾闻那满树黄叶与晶莹剔透花瓣的腊梅的清香。

这清香啊,不是庸脂俗粉扑脸扑面的甜香,不是十月里金桂浓烈到让人几乎眩晕的浓香,更不是桃李花招蜂惹蝶的蜜香。

这清香啊,仿佛让冰雨彻底洗干净了,又仿佛被花神抽去了骄矜之气似的,就这么幽幽地、忽有忽无地、时断时续地钻入你的鼻孔。

你仿佛一口气就可将这香气吞入口、咽下肚,而它一股脑儿就消失得无影无踪。

只待你换一口气,它又悄然而至。

③走着走着,我忘却了天是冷的,我甚至有点窃窃地盼着这雨就这么下着,让我踏入的每一处园林,经过的每一座小桥,驻足停望的每一片瓦当,因为这雨的滋润,生长出厚厚的、软如绿色毯子的青苔。

这一层又一层厚厚的苔痕,是梦里怎么也抹不掉的姑苏颜色。

我的姑苏梦里,那绵密的绿啊,那雕着花草鱼虫、好似还沁着瓦匠汗滴、油光锃亮的黑瓦啊,一层又一层、一波又一波,翻如泉涌般照入我这游子般敏感而易动的心房,直击我无眠的愁思深处。

④在这桥是断桥、水是断流、雨是媚眼秋波的季节里,我躲在一处小小的园林里,因为小,只称得“半园”。

这半壁园林,仿佛蓦然间被人无端截去半襟衣袖似的,却依然有高耸的围墙,只是什么都只有一半:半个船厅、半个水榭、半边曲廊、半亭,连园林东北部的重檐楼阁也是二层半。

⑤我慢慢地走在曲曲折折的游廊上,临水的紫藤花潜匿着,我知道只要春风又绿江南岸,那紫藤花就开成了“水似晨霞照,林疑彩凤来。

高考语文一轮总复习专项强化练(三十四)散文技巧、语言鉴赏题

高考语文一轮总复习专项强化练(三十四)散文技巧、语言鉴赏题

专项强化练(三十四) 散文技巧、语言鉴赏题(时间:40分钟满分:40分)题组一对点练(15分)一、(2013·江西高考)阅读下面的文字,完成后面的题目。

(5分)平常的沈从文黄永玉…………沈从文对待苦难的态度十分潇洒。

“文革”高潮时,我们已经很久没见面了。

忽然在东堂子胡同迎面相遇了,他看到我,他又装着没看到我,我们擦身而过。

这一瞬间,他头都不歪地说了四个字:“要从容啊!” 他是我的亲人,是我的骨肉长辈,我们却不敢停下来叙叙别情,交换交换痛苦;不能拉拉手,拥抱一下,痛快地哭一场。

“要从容啊!”这几个字包含了多少内情。

好像是家乡土地通过他的嘴巴对我们两代人的关照,叮咛,鼓励。

日子松点的时候,我们见了面,能在家里坐一坐喝口水了。

有一次,他说他每天在天安门历史博物馆扫女厕所,“这是造反派领导、革命小将对我的信任,虽然我政治上不可靠,但道德上可靠……”又有一次,他说,开斗争会的时候,有人把一张标语用糨糊刷在他的背上。

斗争会完了,他揭下那张“打倒反共文人沈从文”的标语一看,说:“那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真难为情!他原应该好好练一练的!”1.(语言艺术型题)指出下面这句话所体现的人物语言特色并分析它的表达效果。

(5分) 那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真难为情!他原应该好好练一练的!答:二、阅读下面的文字,完成2~3题。

(10分)老去的苦枣树①最后一次见到家乡门口的那棵苦枣树,是去年的八月份。

那天回家处理父亲的后事,刚到村口,就见村里几个年轻力壮的小伙子正拉着板锯,大汗淋淋地切割只剩下一个木墩的苦枣树。

一会儿工夫,被雨水腐蚀得发绵的苦枣树根被拔了出来,横七竖八地躺在地上,亲吻着养育它一生的泥土……②苦枣树老了,老去的是曾经枝繁叶茂的枝干;父亲也老了,老去的是曾经风华正茂的躯体。

③父亲说,苦枣树很老,他小的时候就已经是一棵参天大树了,那时是最旺盛的时期,像娃娃一天一个模样似的在长。

语言类赏析题散文二

语言类赏析题散文二

“语言技巧”包括:
1
修辞手法
2
描写手法
3
表现手法
4
友情提示
比喻:把…比作… 生动形象地写出…
排比:增强了语言的气势,突出强调了…
修辞手法
拟人:将…人格化,生动形象地写出…
对比:将…与…形成鲜明的对比,突出强调了…
友情提示---规范化
01
02
03
04
05
描写方法:
动作描写:…动词,生动地写出…
具体化
1
A老人的手微微颤动了一下,然后深深吸了一口气,又缓缓呼了出来。(动作描写)
2
参考答案:
3
这句话用动作描写,(1分)“颤动”一词,生动的写出老人为差点去成好望角而激动和为儿子被绑老伴去世而痛苦的心情;(1分) “深深吸”、 “缓缓呼”形象的写出老人极力排遣心中的悲痛之情,(1分)表现了老人坚强乐观的性格。(1分) 找准方法 规范化 表达效果
语言描写:…的语言,生动传神地写出…
神态描写:…的神情,细腻地刻画…
景物描写:渲染…气氛,烘托…心情
友情提示---规范化
语言类赏析题
陈老师
划线句子或词语的含义。
开头与结尾、中间段句子的作用。
划线句子的表达效果。
你喜欢哪个句子,为什么?
划线句子的好(美、妙)在哪里,为什么?
01
02
03
04
05
题型展示
开头的环境描写对后文的情节了展有什么作用?
解题方法: 看位置。 所谓作用,即要答出在内容上与结构上的作用。 看句子的类型。常见的有景物描写、人物描写、抒情与议论句(文章的结尾)、过渡句、运用了各种修辞的句子、主旨句。
联系全文,联系中心。

(浙江专版)2020版高考语文一轮复习“散文技巧、语言鉴赏题”配套检测(含解析)

(浙江专版)2020版高考语文一轮复习“散文技巧、语言鉴赏题”配套检测(含解析)

“散文技巧、语言鉴赏题”配套检测一、阅读下面的文章,回答问题。

(20分)赛里木湖周涛应该让思想的水散漫成湖,特别是当你处在人生的秋天。

让溪流聚集起来,让河水交汇起来,让雨水或雪水贮存起来,根据地形自然的状态,造成一个非人工的海子,那就是湖。

湖不是海——它没有那么伟大;湖也不是水库——它要柔和自然得多。

一般来说,它躺在那儿。

它使周围变得潮湿了一些,滋润了一些;它使天空涂上了一层神秘的蓝;使近处的山呈黛色,阴坡的松林幽静,使远处的山白发肃然。

一般来说,它躺在那儿。

它不像山那样远远地就跑过来迎接你,而是躺在那儿,等着你突然发现它。

它喜欢静静地微笑着看你吃惊。

这就是赛里木湖。

一个思想就应该是这样,经过无数条水系的源源不断的补充,经过地貌之下的颅骨加固合拢,就这样自然而然地,形成了一个圆或椭圆的、深邃的内陆液体领域。

思想之所以称为思想,就因为它是圆的。

从它的任何一点出发,走完全程终点都复合在起点上。

瞧,被称为思想的这个东西有多么深邃,同时又有多么清澈透明!它深邃到使人不敢轻率地去游泳,仅只挽起裤腿在岸边浅涉一番,就足以使人领略到它的内涵,它强大而令人畏惧的吸力;而它的清澈透明,则让人一望见底却倒吸一口凉气,那见底的明澈里,反射着无数层游动的光影、光环、光斑,造成无法分辨的幻象,使真实与虚幻浑然一体,因而更加捉摸不清。

这是那种比浑浊更深奥百倍的明澈!赛里木湖——多美的名字!这名字本身就有一种清澈的深邃,有一种高雅的韵味,有一种特殊的蓝,令人心醉。

你是伟大的海洋在撤离时留给伊犁河谷的一滴巨大的泪珠。

汪汪的,闪闪的,既像美人腮边泪也像英雄颊上泪,刚健而又妩媚。

你就是我们的海。

在亚洲腹地远离海洋的地方,你给了我们一个海的缩影,一个海的模特儿,让我们按照你的面貌在想象中放大去理解。

因而,你又是本关于海的初级教科书。

当我们散步在你身边的时候,可以看到成群的水鸟翩飞降落,成为浮动在水面的一片黑点,同时浴着水色和光影。

身材修长的马正垂着颈,披着头发,小心翼翼地亲吻你的水面,唯恐不慎弄皱了你的面容。

散文测试题及答案

散文测试题及答案

散文测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪一项不是散文的特点?A. 形式自由灵活B. 语言优美流畅C. 内容客观真实D. 情感真挚感人答案:C2. 散文的叙述方式通常不包括以下哪一项?A. 直接叙述B. 间接叙述C. 抒情叙述D. 议论叙述答案:B3. 散文中常用的修辞手法不包括以下哪一项?A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 对仗答案:D4. 散文的写作目的不包括以下哪一项?A. 抒发个人情感B. 表达社会观点C. 叙述客观事实D. 描述自然景观5. 散文的语言风格通常不包括以下哪一项?A. 朴实无华B. 华丽辞藻C. 简洁明了D. 含蓄蕴藉答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 散文的特点是形式自由灵活,语言优美流畅,情感真挚感人。

2. 散文的叙述方式包括直接叙述、抒情叙述和议论叙述。

3. 散文的写作目的主要是抒发个人情感、表达社会观点和描述自然景观。

4. 散文的语言风格可以是朴实无华、简洁明了和含蓄蕴藉。

5. 散文中常用的修辞手法包括比喻、拟人和排比。

三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述散文与小说的主要区别。

答:散文与小说的主要区别在于,散文更注重作者个人情感的抒发和对事物的直接描述,而小说则侧重于通过虚构的故事情节和人物塑造来反映社会生活和人性。

散文通常形式自由,语言优美,而小说则需要构建完整的故事框架和人物关系。

2. 举例说明散文中如何运用修辞手法增强文章的表现力。

答:在散文中,作者可以通过运用比喻、拟人等修辞手法来增强文章的表现力。

例如,将秋天的落叶比喻为“金色的地毯”,不仅形象生动,还能传达出秋天丰收和温暖的氛围。

通过拟人手法,如将风描述为“温柔的手”,可以让读者感受到风的柔和和亲切,增强了文章的情感表达。

通过以上题目的测试,相信大家对散文的特点、写作技巧和修辞手法有了更深入的了解。

散文作为一种文学形式,以其独特的魅力和表现力,深受读者喜爱。

希望同学们在今后的学习中,能够更好地掌握散文的写作技巧,创作出更多优秀的散文作品。

高考语文二轮复习 文档 阅读与鉴赏 第2章 散文阅读 题点训练二.docx

高考语文二轮复习 文档 阅读与鉴赏 第2章 散文阅读 题点训练二.docx

题点训练二赏析表达技巧赏析表达技巧题的命题特点与答题技能考情回顾真题例示(2015·山东,20)《四堡雕版》原文见本书P22赏析文中画线句子的表现手法与表达效果。

(1)心里一团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。

(2)历史走得太远了,连背影都看不到。

答案 (1)运用对比、比喻的手法,指:修辞角度将对四堡雕版文化 繁盛状况的美好想象比喻为“花”和“锦”,又将美好想象的析:具体分析修辞的运用破灭比喻为“灰飞烟灭”,二者对比,指:表现手法角度突出对四堡雕点:点明其 版现状的失望。

表达效果(2)运用了拟人的手法,指:修辞角度化抽象为具象,生动地表现时间析:具体分析修辞的运用过去久远,四堡雕版印刷业盛况不再,寄寓了作者的惋惜和对当地雕版文化的追怀。

点:点明其表达效果解析 (1)首先要明确表现手法,“猜想”如花似锦,运用了比喻;“如花似锦”与“灰飞烟灭”又形成对比。

然后考虑“如花似锦”的“猜想”指什么,显然,作者对四堡雕版文化的繁盛充满了美好的想象,这想象像“花”“锦”一样,而实际上,“近几年古镇也热闹起来了”,这使作者美好的想象破灭了。

(2)叙述对象是“历史”,却用了“走”这个动词,拟人手法显而易见,形象地说明了历史久远,四堡雕版印刷业盛况不再,流露出作者的惋惜和对过去的怀念。

如何答准、答全表达技巧?阅读下面的文字,完成文后题目。

我的年岁自从冠用了“三十”二字,至今已两年了。

不解达观的我,从这两个字上受到了不少的暗示与影响。

虽然明明觉得自己的体格与精力比二十九岁时全然没有什么差异,但“三十”这一个观念笼在头上,犹之张了一顶阳伞,使我的全身蒙了一个暗淡色的阴影,又仿佛在日历上撕过了立秋的一页以后,虽然太阳的炎威依然没有减却,然而大地的节候已从今移交于秋了。

在往年,我只慕春天。

我最欢喜杨柳,尤其欢喜初染鹅黄的嫩柳。

每逢早春时节,看见苏醒了的杨柳枝上挂了细珠,带了隐隐的青色而“遥看近却无”的时候,我心中便充满了一种狂喜。

(通用)高考语文一轮复习 第三板块 专题二散文形象概括鉴赏题配套检测(含解析)不分版本

(通用)高考语文一轮复习 第三板块 专题二散文形象概括鉴赏题配套检测(含解析)不分版本

(通用)高考语文一轮复习第三板块专题二散文形象概括鉴赏题配套检测(含解析)不分版本“散文形象概括鉴赏题〞配套检测一、阅读下面的文字,完成后面的题目。

在沈从文先生墓前龙良骅①天空飘着小雨。

早春的雨,带着寒意,假设雾,假设烟,轻轻地来,像几声嫩嫩的鸟鸣,像几朵怯怯的蓓蕾。

②凤凰城的喧嚣留在了身后,沿着沱江边窄窄的石板路,按着路标的指引,我和妻子虔诚地前往听涛山寻找心中的圣地。

拜谒沈从文墓,这是萦绕在心中多年的愿望,现在终于有时机走近这位中国现代乡土文学大师灵魂栖息的地方了。

③听涛山既不高,也不陡,平平缓缓,多像沈从文先生平和的性格。

八十六级之字形的石级,湿漉漉的,象征先生走过的八十六个岁月。

路旁有一株红梅,正在寒风中悄然绽放,透露着春天的讯息。

而更多的树木,叶片凋谢,不免在料峭春寒中有一丝瑟缩。

但几丛翠竹挺拔着,几丛杂树斜生着,绿绿的枝叶,显示着盎然生机。

游人稀少,在我们的前面,只有一对年轻的情侣,手牵着手,静静地走着。

我们也尽量放轻脚步,怕打搅沈从文先生的安息。

④墓在山腰。

这应该是世界上最奇特的坟茔了吧?坟是一座山,山是一座坟,沈从文先生的骨灰直接撒入山上的泥土中,这位自然之子最后彻底回归自然,与大自然完全融合在了一起。

就如石级边的一块石碑上写的:一个士兵要不战死沙场便是回到故土。

这是沈从文的表侄,大画家黄永玉送给他的。

从凤凰出发,沿着沅水流域,然后北京、上海、昆明,复又回到北京,这是他的人生轨迹,现在他回家了。

听涛山是幸运的,它容纳了蜚声海内外的一位士兵,一位作家,一位学者,一位“乡下人〞。

⑤墓碑也是奇特的,一块粗糙的五彩石,正面写着几行小字:照我思索,能理解我;照我思索,可认识人。

这应该是先生自拟的墓志铭吧?墓碑顶上,放置着一个小小的花环,花瓣上凝着水珠,有一点儿落寞。

而墓碑下,插着三炷香,香早燃尽,剩着几截竹签和一点点灰烬。

传统的和新潮的祭奠方式就这么巧妙地会聚在一起了。

碑的后面,刻着沈从文小姨子张充和题的一句话:不折不从,亦慈亦让,星斗其文,赤子其人。

高考语文“散文艺术技巧(含语言)鉴赏题”针对训练

高考语文“散文艺术技巧(含语言)鉴赏题”针对训练

“散文艺术技巧(含语言)鉴赏题”针对训练一、阅读下面的文字,完成1~4题。

(20分)塔下人家沈念和那个阳光般的男孩相见时,抬头就是被雨淋湿的古塔。

那是一片老城区,黑色的、赭色的屋脊,高低交错,如波浪翻滚,把一块块光投射到远处的天幕、山峦、岛屿、湖泊。

塔就站在一眼望不见尽头的“波浪”之上,瘦削的身体,穿一身褶皱青衣,脸色永远白皙。

“塔,记录了我对这座城市的初印象。

”我和男孩说起25年前的记忆。

成长于乡野之地的少年,14岁离家,尚未脱去稚气,求学而来,懵懂无知地“探”进这座城市。

那时候,我乘坐的大客车要搭上轮渡才能抵达城市。

(1)汽车排着老长的队伍,把前面的车挤上船,然后等着后面的车把自己挤上去。

我在车上伸长脖子,也看不清城市的面目,只能眺望车窗外一湖阔朗的水波。

在我“渡”到这座城市的漫长分秒中,屹立水边的塔,若隐若现。

男孩恰是那一年出生在塔下人家。

他的咿呀学语、玩耍嬉戏、学习成长,塔都是见证者。

塔看着人们来来往往,蹁跹游走,看着城市换着容颜,延展变迁。

那时的老城区是衰颓、晦旧的,房屋、水电路等各类基础设施苟延残喘、灰头土脸,塔下人家的生活也多艰涩愁郁。

男孩那张阳光灿烂的脸,自信,刚毅,活力潜涌,怎么看都不像是从老城区走出来的孩子。

“你到鱼巷子,离塔就不远了,我家就在塔下面。

”男孩的电话指路,让我想起多年前寻塔的经历,同样被人这般介绍而记住了呈“7”字形的鱼巷子。

过去多少年,远近渔民打鱼上岸,就在附近交易,鱼巷子久而久之闻名遐迩,是与塔一步之遥的水边集市。

(2)多少年过去,鱼巷子的市井气鱼腥味仍丝丝缕缕飘在城市的上空,湖里的鱼和别的水产把狭长的巷子弄得湿漉漉的。

塔整天看着巷子里的“人间烟火”,喜笑怒哀的人们从这里走过,又回到柴米油盐的生活轨道上。

男孩的父亲在这里贩卖过鱼,因生计所迫,这位中年男人下岗后,干过多种活计,孩子要长大,老人要赡养,没有任何优势、背景、资源、专长的他,注定要付出成倍的努力。

塔,看到过男人从巷子里早出晚归,也看到过他拥抱孩子和妻子时的微笑。

“散文技巧、语言鉴赏题”配套检测—高考语文一轮复习

“散文技巧、语言鉴赏题”配套检测—高考语文一轮复习

“散文技巧、语言鉴赏题”配套检测一、阅读下面的文字,完成后面的题目。

(21分)野草的呼吸迟子建①去年三月,雪花还未从北方收脚,寒流仍环绕冰城、不识相地穿街走巷时,盼春心切的我,一头扎进哈尔滨城郊的室内花卉市场,在姹紫嫣红的花中,选购了几盆色彩艳丽的四季海棠,抱回家中。

②这一簇簇的海棠花儿,在窗前,在桌畔,就像迎春的爆竹,等待点燃。

而悄无声息燃响它们的,就是阳光了。

在最初的一周,它们在日光中心思透明地大炫姿容,开得火爆。

粉色的比朝霞还要明媚,鹅黄的娇嫩得赛过柳芽,橘色的仿佛通身流着蜜,火红的透着葡萄酒般的醇香,让人有啜饮的欲望。

③居室春意盈盈,叫人愉悦。

每日晨起,我都做早课似的,先赏花儿。

我喝一杯凉白开,也给它们灌上一点生水。

也许是浇水频繁的缘故吧,十多天后,我发现粉色的四季海棠首先烂了根,花儿做了噩梦似的,花瓣边缘浮现出黑边,像是生了黑眼圈。

鹅黄的四季海棠叶片萎靡,花朵也蔫了。

我以为它们缺乏营养,于是又浇花卉营养液。

可不管我怎样挽留,四季海棠去意已定,没有一盆不烂根的了,花茎接二连三倒伏,那一团团花朵,自绝于青春似的,香消玉殒。

我只得清理了残花败叶,沮丧地将花盆摞起,扔在阳台一角。

④时隔多日,暮春时分,一个午后,我去阳台晒衣服,无意间低头,发现这摞花盆的最上一盆,有银线似的东西在闪光。

我凑近一看,原来是一棵细若游丝的草,从干硬的土里飞出来了!它已生长了一段时日了吧,有半根筷子长了。

因为是在板结如水泥般的土里顽强钻出来的,缺光少水,它看上去病恹恹的,单细不说,草色也极为黯淡。

⑤我想一棵草再折腾,也开不出花儿来,所以感慨一番,浇了点水,算是善待了它,由它去了。

⑥那期间我忙于装修新居,忙于外出开会,在家时虽也去阳台舀米取面,晾衣晒被,但哪会顾及一棵草的命运呢。

它就在无人的角落中,挣扎着活。

直到七月下旬我参加香港书展归来,打扫阳台时,才发现它已成了气候。

盆中的野草不是一棵,而是七八棵了,它们相互搀扶着,努力向上,疏朗有致,绿意荡漾。

高考语文一轮复习 散文的技巧、形象及探究检测卷(含解析)

高考语文一轮复习 散文的技巧、形象及探究检测卷(含解析)

2015届高三语文一轮复习检测卷散文的技巧、形象(满分:75分时间:90分钟)一、阅读下面的文字,完成文后题目。

蜘蛛网尤今一位睿智的朋友,从丝丝缕缕的蜘蛛网里,看到了自己变化多端的心路历程。

十余岁时,在路上一蹦一跳,“巧遇”纵横交错的蜘蛛网时,会毫不犹豫地在地上捡起树枝,主动出击。

一戳一挑,偌大的一张蜘蛛网便灰飞烟灭,变成缠在树枝上的一缕“幽魂”;再看到惊慌失措的蜘蛛不辨方向地狼狈逃窜,便会有一种痛快的刺激传遍全身。

在这个凡事都感到好奇的年龄里,别人的伤痛,是掠过身畔一股无关痛痒的轻风,纵使他人的伤痛是因为自己主动挑衅而造成的,他的心里也不会泛起任何涟漪。

到了廿余岁,在小径上无意间碰触到牵牵绊绊的蜘蛛网,看到洁白的上衣或洁净的裤子上纠缠不清地沾着灰灰黑黑的蜘蛛网丝,只觉邋遢,只觉生气。

这个年龄,正站在人生美丽的起点。

眼里看到的,仅仅是远方那发光发亮的大目标;别人的不幸,他无暇顾及。

他最大的期盼是一路顺风地向上攀爬,他最大的忌讳是被路上不明不白的石头绊住脚步。

年届三十,匆匆赶路时踏烂一张或多张蜘蛛网,他只是风淡云轻地随手挥挥、弹弹、拍拍,蛛丝网迹便消失无踪了。

在凡事顺遂的旺盛中年,他天不怕,地不怕,反正条条大路通罗马。

他一心只想把天空开拓得更辽阔,把生活安排得更缤纷。

到了四十岁,不小心撞坏了一张编织得好像八卦阵一样的蜘蛛网,看到蜘蛛跌跌撞撞地逃,不安的阴影会像鬼魅一样笼罩心头。

他心里会想:啊,这是不祥之兆吗?这个年龄,大局已定,人也开始相信命运了。

行事会尽量小心,避免误伤无辜。

看到别人的歹运,又会患得患失地认为那是为自己而敲的警钟。

年过半百,心境却又豁然开朗了,那是完完全全不同的一个境界。

在路上不疾不徐地行走时,倘若一时大意弄坏了一张蜘蛛网,会心怀歉意地向蜘蛛虔诚地道歉。

既然已知天命,当然也就知道了蜘蛛勤勤勉勉地编织一张大网为的正是稻粱谋。

在经历了半世辛酸苦辣人情冷暖之后,对于蜘蛛的心情,自然也就能够感同身受。

“散文艺术技巧(含语言)鉴赏题”针对训练

“散文艺术技巧(含语言)鉴赏题”针对训练

“散文艺术技巧(含语言)鉴赏题”针对训练一、阅读下面的文字,完成1~3题。

(15分)借问春风来早晚叶小龙①今年六月离开苏州迁回了南方,因一个缘故,我又在这雾霾与冷雨纷飞的季节回到苏州短暂滞留数天。

对于这个深爱过的城池,虽然五年来的冬天于我无异于酷刑,可此刻,我只想忘却这雾和冷,忘却冷风无情地往我怀里钻,带着小别离后游子归家般雀跃的心情重新投到这城池里的一花一木、一物一景的怀抱里。

②我穿着街,走着巷,开始“享受”着冬雨打在脸上、头发上,还有我厚厚的驼绒大袄上。

我只顾贪婪地望着马路两边歪斜着脖子、斑驳的树干、只剩下几片叶子的梧桐树,只顾闻那满树黄叶与晶莹剔透花瓣的腊梅的清香。

这清香啊,不是庸脂俗粉扑脸扑面的甜香,不是十月里金桂浓烈到让人几乎眩晕的浓香,更不是桃李花招蜂惹蝶的蜜香。

这清香啊,仿佛让冰雨彻底洗干净了,又仿佛被花神抽去了骄矜之气似的,就这么幽幽地、忽有忽无地、时断时续地钻入你的鼻孔。

你仿佛一口气就可将这香气吞入口、咽下肚,而它一股脑儿就消失得无影无踪。

只待你换一口气,它又悄然而至。

③走着走着,我忘却了天是冷的,我甚至有点窃窃地盼着这雨就这么下着,让我踏入的每一处园林,经过的每一座小桥,驻足停望的每一片瓦当,因为这雨的滋润,生长出厚厚的、软如绿色毯子的青苔。

这一层又一层厚厚的苔痕,是梦里怎么也抹不掉的姑苏颜色。

我的姑苏梦里,那绵密的绿啊,那雕着花草鱼虫、好似还沁着瓦匠汗滴、油光锃亮的黑瓦啊,一层又一层、一波又一波,翻如泉涌般照入我这游子般敏感而易动的心房,直击我无眠的愁思深处。

④在这桥是断桥、水是断流、雨是媚眼秋波的季节里,我躲在一处小小的园林里,因为小,只称得“半园”。

这半壁园林,仿佛蓦然间被人无端截去半襟衣袖似的,却依然有高耸的围墙,只是什么都只有一半:半个船厅、半个水榭、半边曲廊、半亭,连园林东北部的重檐楼阁也是二层半。

⑤我慢慢地走在曲曲折折的游廊上,临水的紫藤花潜匿着,我知道只要春风又绿江南岸,那紫藤花就开成了“水似晨霞照,林疑彩凤来。

高考语文——“散文技巧、语言鉴赏题”配套检测

高考语文——“散文技巧、语言鉴赏题”配套检测

——“散文技巧、语言鉴赏题”配套检测一、阅读下面的文字,完成后面的题目。

(16分)大地毕飞宇①在村庄的四周,是大地。

从某种程度上说,村庄只是海上的一座孤岛。

我把大地比喻成海的平面是有依据的,在我的老家,唯一的地貌就是平原,那种广阔的、无垠的、平整的平原。

这是横平竖直的平原,每一块土地都一样高,没有洼陷,没有隆起的地方,没有石头。

你的视线永远也没有阻隔,如果你看不到更远的地方了,那只能说,你的肉眼能看到的距离到了极限。

这句话也可以这样说,你的每一次放眼都可以抵达极限。

极限在哪里?在天上。

天高,地迥;天圆,地方。

②我想我很小就了解了什么是大。

大是迷人的,却折磨人。

这个大不是沙漠的大,也不是瀚海的大,沙漠和瀚海的大只不过是你需要跨过的距离。

平原的大却不一样了,它是你劳作的对象。

每一尺、每一寸都要经过你的手。

“在苍茫的大地上”——每一棵麦苗都是手播的——每一棵麦苗都是手割的——每一棵水稻都是手插的——每一棵水稻都是手割的。

这是何等地艰辛,何等地艰辛。

有些事情你可以干一辈子,但不能想,一想就会胆怯,甚至不寒而栗。

③有一年的大年初一,下午,家里就剩下了我和我的父亲。

我们在喝茶,吸烟,闲聊,其乐融融。

我的父亲突然问我,如果把“现在的你”送回到“那个时代”,让你在村子里做农民,你会怎么办?我想了很长时间,最后说:“我想我会死在我的壮年。

”父亲不再说话,整整一个下午,他不再说话。

我说的是我的真实感受,但是,我冒失了,我忘记了说话的对象是父亲,我经常犯这样的错。

父亲是“那个时代”活下来的人,我的回答无疑戳到了他的疼处。

我还是要说,父亲“活下来”了,这是一个多么了不起的壮举。

他老人家经常做噩梦,他在梦里大声地呼叫。

我能做的事情就是把他老人家叫醒,赶紧地。

我相信,每一次醒来他都如释重负。

他老人家一定很享受大梦初醒时的轻松和快慰。

④庄稼人在艰辛地劳作,他们的劳作不停地改变大地上的色彩。

最为壮观的一种颜色是鹅黄——那是新秧苗的颜色。

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“散文技巧、语言鉴赏题”配套检测一、阅读下面的文字,完成后面的题目。

万鞋墙梁衡陕北多山,千山万壑。

有村名赤牛,世代农耕,名不见经传。

近年有退休回村的干部老高,下决心搜集本地藏品,建起一农耕博物馆。

我前去参观,不外乎锄、犁、耧、耙、车、斗、磨、碾之类,也未有见奇。

当转入一巨大窑洞时,迎面一堵高墙,齐齐地码着穿旧了、遗弃了的布鞋,足有两人之高,数丈之长。

我问:“有多少双?”答道:“13 000双。

”我脱口而出:“好一堵万鞋墙!”这鞋平常是踩在脚底下的,与汗臭为伴,与尘土、泥水厮磨,是最脏最贱之物,穿之不觉,弃之不惜,几乎感觉不到它的存在。

今天忽然被请到墙上,隆重聚会,就像一支浩浩荡荡的翻身奴隶大军,顿然感到它的伟大。

不管什么鞋,都已经磨得穿帮破底、绽开线头,鞋底也磨成了薄片。

仔细看,还能依稀辨出原来的形状、针脚、颜色。

每一双鞋的后面都有一个故事,从女人做鞋到男人穿它去种田、赶脚、打工等,一个长长的故事。

我们这一代人都是穿着母亲亲手做的布鞋长大的,又穿着布鞋从乡下走进城市,每一双鞋都能勾起心底一段甜蜜或辛酸的回忆。

这鞋墙就像是一堵磁墙,又像是一个黑洞,我伫立良久,一时无语,半天,眼眶里竟有点潮湿。

在回县里的车上,大家还在说鞋。

想不到这个最普通的穿戴之物,经今天这样一上墙,竟牵动了每一个人的神经。

一种鞋就是一个时代的标志。

中国革命是穿着草鞋和布鞋走过来的。

新中国成立之初,我们建第一个驻外使馆,大使临行前才发现脚上还穿着延安的布鞋,匆忙到委托店里买了一双旧皮鞋上路。

大约在上世纪60年代以前,北方农村的人一律穿自家做的布鞋,小时穿妈妈做的鞋,成家后穿老婆做的鞋。

布鞋是维系农耕社会中的男女关系、农民与土地关系的一根纽带。

我想,做鞋也成了农村妇女生命的一部分,从少女时学纳鞋底开始,一直到为妇为母,满头白发,满脸皱纹,她们一针一线地纳着青春,纳着生命。

遇孩子多的人家,做鞋成了女人的沉重负担。

男人们很珍惜这一双鞋,夏天干活尽量打赤脚,出门时穿上鞋,到地头就脱下来,两鞋相扣小心地放在田垄上,收工时再穿回来。

每年农历正月穿新鞋是孩子们永远的企盼,也是母亲笑容最灿烂的时刻。

要说乡愁、亲情、家,布鞋是最好的标志。

鞋不但是人情关系的标志,还是社会进步的符号。

有人说,看一个人富不富,就看他家地上摆的鞋。

我是1963年进大学的,同班有一位从湘西大山里考来的同学,赤着脚上课。

老师问,为什么不穿鞋。

他说长这么大,就没有穿过鞋。

1968年大学毕业,按那时的规矩,我到内蒙古农村当农民劳动一年。

生产队饲养院的热炕,是冬季的晚上村民们聚会、抽烟、说事的热闹地方。

腾腾的烟雾和昏暗的灯光中,炕沿下总是一大堆七扭八歪、又脏又瘪的鞋,其中有一双就是我从北京穿来的,上面已补了13个补丁。

90年代我已在北京中央国家机关工作,那时的会议通知常会附一句话:请着正装。

“正装”什么意思?就是要穿皮鞋。

那几天在县里采访,虽还有许多其他内容,但脑子里总是转着那些鞋。

立一堵墙以之纪念,是人们常用的方法,最著名的如巴黎公社墙、犹太人的哭墙,还有国内外经常看到的烈士人名墙,但集鞋为墙,还是第一次见到。

鞋虽踩在脚下,不像帽子风光,却要承一身之重,走一生之路,最是苦重,也最易被人忘记。

我们常说“慈母手中线,游子身上衣”,却很少人说到“游子脚下鞋”。

做鞋,首要是结实。

先要用布浆成“衬”,裁成帮,裹成底。

将麻搓成绳,锥一下,纳一针。

记得幼时,深夜油灯下,我躺在母亲身旁,是听着纳鞋底的刺刺声入睡的。

现在市面上已找不到人工布鞋了,那天我在县里托人找了一双,不为穿,是想数一下一双鞋底要纳多少针。

你猜多少?2 500针。

那堵鞋墙共有13 000双鞋,你算一下,总共有多少针呀!每一个人都说自己的事业轰轰烈烈,走过的道路艰苦曲折,又有谁想到脚下千针万线的慈母鞋呢?鞋墙不朽。

(有删改) 1.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.作品开头一段写赤牛村名不见经传和老高建起的农耕博物馆也未有见奇,以此来反衬“一堵万鞋墙”给“我”的惊奇感受。

B.第二段通过“隆重聚会”这个比拟和“像一支浩浩荡荡的翻身奴隶大军”这个比喻,把无生命的鞋写活了,一个“请”字表达了作者的敬意。

C.第四段,作者以“赤着脚上课”反映出湘西的贫困,以“一大堆七扭八歪、又脏又瘪的鞋”反映出农村的落后,以“着正装”反映城市的富裕。

D.这篇散文运用以小见大的构思手法,通过塑造“穿之不觉,弃之不惜”的鞋这个意象,表达了深刻的主旨,形成庄重的风格。

解析:选C C项,作者以“赤着脚上课”和“一大堆七扭八歪、又脏又瘪的鞋”到“着正装”的变化来反映社会的进步。

★2.(表达技巧鉴赏)梁衡的散文善于运用联想、想象,请以第三段为例简要分析。

(6分) 答:参考答案:①从鞋墙联想到中国革命的历史,联想到第一个驻外使馆大使临行前匆忙买一双旧皮鞋上路的情形。

(2分)②想象农村妇女纳鞋的情景和男人们珍惜鞋子的情景等。

(2分)③这些联想与想象,拓宽了思路,丰富了内容,深化了主题。

(2分) 3.作品结尾说“鞋墙不朽”,这句话的含意是什么?作品以这句话结尾有什么用意?请简要分析。

(6分)答:参考答案:第一问:鞋子所象征的艰苦奋斗的精神,所代表的社会进步,所象征的乡愁、亲情、家等应永远缅怀,永远传承。

(3分)第二问:照应题目与开头,使作品结构严谨;揭示作品的主题,表达了作者对万鞋墙的赞美之情。

(3分)★4.(题外设题·多练一点——语言特色鉴赏)本文语言风格庄重,请结合第五段加以分析。

(6分)答:参考答案:①文章的话题较为严肃。

因为“鞋”要承一身之重,走一生之路,最是苦重,也最易被人忘记。

②语言凝重。

作者说“脑子里总是转着那些鞋”,举的例子如巴黎公社墙、犹太人的哭墙、烈士人名墙,鞋墙与之一样都容易引起人们痛苦的记忆。

③句式整齐、完整而绵长。

如“如巴黎公社墙、犹太人的哭墙,还有国内外经常看到的烈士人名墙,但集鞋为墙,还是第一次见到”“鞋虽踩在脚下,不像帽子风光,却要承一身之重,走一生之路,最是苦重,也最易被人忘记”。

④关联词运用完整、准确。

如第一句中的“虽……但……”,第二句中的“如……还有……但……还是……”,第三句中的“虽……却……也……”。

(每点2分,答出三点即可)二、阅读下面的文字,完成后面的题目。

苍茫中原朱以撒①这些日子里,经孟州、孟津,到洛阳、安阳、开封,总是会日复一日地迎受一种与江南不同的厚重感。

是这里带有寒意的凌厉的风,是那看起来比故乡大而深红的落日,还是落日背景下那卸去累累果实的无垠原野?感觉总是难以言明。

可是肌肤与心灵明明白白地体验着与我所居住的都市不同的气息,心弦不由地被撩拨得颤动起来。

挑一个我以为合适的词来表达,那就是:苍茫。

②这些有过古都兴衰千年激荡的土地,在经过世事翻覆、鹿鼎频争的烽烟之后,已经变得和其他城市没有什么两样了,现代文明已深深地弥漫其中。

可是,只要你抽身出来,到郊原,到旷野,你仍然会感慨不已。

这方水土曾有过的英雄气概和草莽纷争,并不因时光的流逝而飘散,只要你有心撩开一角,那些带有图腾、饕餮、甲骨、金文的古风就会扑面而来。

③这个晚秋的黄昏,我在远离城区的郊外散步,原野苍茫秋风苍凉,深红的落日把远山映衬出一个绵延的剪影。

这么大的空间,有几个农夫在拉扶着犁耙。

他们不是借助牲畜的力量,而是尽自己的力量破开土层。

这在广袤的原野上就显得十分渺远,他们的移动,成为黄昏中最动人的一笔。

在他们劳作的不远处,散落着的一些短粗的城堞纹丝不动。

时日久远,风雨侵蚀无歇,城堞外表如同千疮百孔的马蜂窝,只要看着那厚实沉甸的分量,就很容易使人想起宝剑和英雄,每一块土疙瘩里都可能掉下一则传奇故事,每一阵风卷出的黄尘都可能扬起战马的嘶鸣。

如期而至的黄昏笼罩在空寂的城堞上,引人无限遐想:岁月真是无从再现么?其实我已逐渐能够由此领悟中原的笔墨情怀了。

在这种环境下生存,特有的意象时时刻刻地熏染,笔下自然就野犷起来,亘古的南北有别,是渗透于艺人艺事的方方面面的,你看看他们手执长锋狼毫在雪白的宣纸上驰骋,多是乘势翻卷的草书,与沙场上的箭镞飞鸣、刀光剑影似乎没有什么两样,只是表现形式更换了罢了。

④在我们感慨岁月的磨洗使许多鲜明的过往人事化为乌有的同时,还是会看到许多不畏惧风霜刀斧剔抉的古典依然如故。

我看到并抚摸到了这些昔日古都的石像、石碑。

四季轮回春秋迭代,石像中的文官武将,已失却了当年的文质彬彬或威武睥睨,在改朝换代的风云中一脸漠然。

他们有的依旧兀立于田头篱角,有的则离开原来坐落的方位,被人集中一室面面相觑。

他们是留恋秦时汉时的明月呢,还是渴望唐时宋时的清风呢?令人乐意驻足的是与石像同存的石碑。

时光的清冷沁入了石表,损伤了点画结构,使句读时不免受阻。

可心灵却因之而酣畅,分明品味出碑文深处的内涵,丰富而深沉。

这使我们面临它的时候,看出旧日创造的美丽辉煌的闪耀;在触摸它的时候,感觉到岁月翩翩远去的雪泥鸿爪,不免能领悟上苍的一点暗喻,一点象征,一点意趣。

这是如今一些雕琢精美的石像石碑所无从具备的。

这些古代的石头荡起的历史回声,很有可能会令我们捡拾起精神上的一些遗失。

⑤我又一次地见到黄河。

这个季节,黄河正走向安静,两岸萋萋芳草,正随着晚秋的劲风扭动腰肢。

我内心自然有荒凉之意,因为在此之前我才欣赏到壶口那一泻千里的瀑布,怎么也想不到在这里化为宁静。

不过,话说回来,黄河毕竟是黄河,和芳草碧连天的江南溪流大有不同,还是罄露出了它的雄浑和宽博。

随便俯身掬一捧水,都可以察觉出积淀下来的桀骜不驯,黄河就是这一捧水的无限放大。

⑥在中原的大地上穿行,有一种纵横六合天高地迥的开阔逼进心胸。

像我这样方向感不强的人,如果向匆匆前行的中原人讨教,他们总是会站定了,缓缓抬手,至眉端,“诺,向南猛走,再向西拐”。

他们的方位感特别强,又有一种指挥若定、胸有成竹的意气。

我从中得到的暗示是,当年中原逐鹿的后代,血液中还流动着纵横捭阖的气概,犹如指点江山那般。

⑦一弯寒月升上来了,远处近处层次分明。

这不是十五的月亮,却由此衬托出了空间的苍茫无限,朦胧色调更平添这一古老地域的神秘与辽远。

流连在历史往事的废墟上,思想无处不达地展开,灵活并且随意。

在搜寻这方土地的遗留时,有许多次,视觉是徒劳无获的,只有靠心灵去感受,用知觉去捕捉。

像这样有着悠久历史积淀的地方,战争的风云、英雄的情操,艺术的拙朴、民气的强悍,根本不会因时光潮水的浸漫而退却。

⑧我想,我也许还有不少机会走入这苍茫的中原。

(有删改) 5.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.中原的都市和其他城市并没有什么不同,它依旧是霓虹闪烁、轻歌曼舞,只有在旷野、在郊外,人们才能感受到它的“苍茫”。

B.文章第③段中写到“他们的移动,成为黄昏中最动人的一笔”,作者细腻地描写了农夫的辛勤耕作,表明了作者对中原农民的敬仰。

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