聆听半命题作文优秀范文大全_初中作文
中考半命题作文聆听-中考作文
中考半命题作文聆听-中考作文•相关推荐中考半命题作文聆听-中考作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的中考半命题作文聆听-中考作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
中考半命题作文聆听-中考作文1尽管幸福迈着猫步,我还是听到了它的声音。
——题记世界,很吵很吵。
哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。
幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀,声音柔柔的、暖暖的。
静静心,我竖起耳朵,寻觅着幸福。
一只小熊抱着一窝蜂蜜,微眯着眼,倚在粗糙的树干上。
它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐,圆溜溜的眼睛眨也不眨,盯着自己伸进去的那只手。
它掏了一掌的蜜出来,散发着诱人的香味。
深吸一口气,慢慢把手放进大嘴里,当甜味溢满了口腔才吮吸起来。
幸福的声音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。
幸福的声音,也围绕在我们身旁。
在孤寂无人的夜晚,听一首老歌,歌声泛起记忆的浪花。
不知不觉,你跟着哼了起来,嗅着洋溢着幸福的空气,想起了那一件件令你倍感幸福的小事……那天你生病了,没去上学。
晚上,你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业,那娟秀的小字,书写着她关切的心情。
当你正准备把它夹进你的日记本里,你看见了背面的画:一只茶杯,是用彩笔画的,上面还附着一行小字:“好点了吗?这是我新研究的茶哦!‘药’到病除!”霎那间,你感到一股暖流从心头涌上来,瞬间,暖遍了全身。
记得一次你忘带了什么,心急火燎地给父亲打电话,而父亲是仿佛接到上级命令的答复;记得那天很冷,你几乎是挪到家里来的,那是母亲小跑着为你端出冒着热气的排骨汤;记得那天你起晚了,好不容易冲到车站,却发现公车刚走,正准备等下一班时,你看见售票阿姨正从窗户伸出头来,微笑着招手……这一幕幕,是埋藏在永恒的幸福的声音。
幸福,还在哪里,留下了声音?幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的惬意;幸福是奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是成长,更是成长路上凹凸不平的足迹。
聆听半命题优秀作文
聆听半命题优秀作文聆听半命题优秀作文八篇【篇一:聆听动物的哀鸣】那是黑熊的呻吟。
许多商人为了谋取暴利,活生生地将管子插入熊的胆囊,窃取胆汁。
那个场面多么的血腥,多么的凶残。
许多熊不堪疼痛,相继地死去。
使得中国的黑熊渐渐少去……那是老牛的哀哞。
有的商人为了将牛卖个好价钱,在他们宰杀之前,用管子插入他们的鼻孔,直至三四米长。
他们不住的往他们体内灌水。
要往牛的体内灌水,至少也要灌四五个钟头。
牛往往被灌得头重脚轻……那是义犬的低吠。
狗肉十分的鲜美,不法商人为了得到更多的狗肉,去偷别人的狗,使许多人失去了爱宠。
那些可怜的小狗临死前被人用铁罐头套住嘴,用铁链绑住他们的四肢。
他们还要在临死前看着他们的同胞被残忍地杀死……有的人为了几张稀有的毛皮,几颗稀有的牙齿,在原始森林里滥杀保护动物,使原有的物种渐渐绝迹,有的动物甚至在地球上也只有几百只。
动物难道没有安乐死的权利吗?因为人类是高级动物就可以滥杀吗?动物是人类的朋友。
黑熊的痛苦谁能了解?被抽取胆汁的痛苦谁能了解?临死前被活生生的将水灌入体内的痛苦有谁能了解?在自己临死前还要眼睁睁地看着同伴被无情地杀死的狗的痛苦又有谁能了解!人有什么权利那么残忍。
但也有一些有爱心的人,中国北京有个宠物收容所,面积上万公顷,但又怎能容纳整个北京无家可归的动物。
有个英国人在上海也救助了许多珍稀动物,其中就有黑熊。
那黑熊都经历过抽取胆汁的痛苦。
但光有这些人是不够的。
爱护动物并不是要你捐钱捐物,只要你每天友善地对待动物,那么那些动物收容所就是多余的。
只要每人献出一份爱,你就不会听到动物的哀鸣……【篇二:聆听万籁】……它是大自然的,它是祖国的,是地球母亲的,是银河系中的,是宇宙的,它的声音是大合奏,根本分辨不出是G大调,F大调、A大调还是小提琴独奏、电子琴合奏或是别的什么,总是太完美了。
记得朱自清先生曾在《荷塘月色》中写过,花儿深深浅浅的,荷叶的露珠、荷花的娇羞……无论是古今中外那位文学家,还是作曲家,画家,都无法将大自然与人的融合淋漓尽致,将过去、现实、未来结为一体。
半命题作文聆听800字
半命题作文聆听800字•相关推荐半命题作文聆听800字(通用35篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的半命题作文聆听800字,希望能够帮助到大家。
半命题作文聆听800字篇1钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟,思绪飘向从前......劝君惜取少年时。
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。
人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。
也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
少年,一切的事物都是那么激烈,以为自己长大了,便一心想着要证明给妈妈看。
踏进初一的那一刻,我知道我不再是小孩子了,终于可以张开翅膀,开创自己的一番天地,我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来,欢声笑语成了我生活的主流,乐在其中,那是我似乎不懂,什么叫责任。
几次三番,妈妈劝我快中考了好好学习,我总说,那是九年级的事,还早。
那时,我丢掉了和生命同样重要的东西时间。
你越无视时间,就越会被时间无视,这世界,只有时间是大公无私的,不会因为某人的权势和地位而停留半刻。
此情可待成追忆。
悔,岂待今日来追忆,只是当年却漫不经心,早已惘然。
九年级的生活横充实,就愈发觉得有价值,这才明白,初一的我是多么幼稚,也许现在仍然幼稚,不是更懂事了吗/这是时间给我的警示。
在我度过的十几个春秋中,我做过许多事情,其中有令人快乐的,但也有令我后悔的事,至今想起来仍历历在目,也希望时间可以倒流,去改变那些事情。
一寸光阴不可轻。
时钟滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,贵如黄金也有再得的时候,千金散尽还复来;然而青春对任何人也只有一次,它一旦逝去是永不复返的。
聆听中考半命题作文
聆听中考半命题作文聆听中考半命题作文五篇中考半命题作文1:聆听的声音尽管幸福迈着猫步,我还是听到了它的声音。
——题记世界,很吵很吵。
哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。
幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀,声音柔柔的、暖暖的。
静静心,我竖起耳朵,寻觅着幸福。
一只小熊抱着一窝蜂蜜,微眯着眼,倚在粗糙的树干上。
它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐,圆溜溜的眼睛眨也不眨,盯着自己伸进去的那只手。
它掏了一掌的蜜出来,散发着诱人的香味。
深吸一口气,慢慢把手放进大嘴里,当甜味溢满了口腔才吮吸起来。
幸福的声音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。
幸福的声音,也围绕在我们身旁。
在孤寂无人的夜晚,听一首老歌,歌声泛起记忆的浪花。
不知不觉,你跟着哼了起来,嗅着洋溢着幸福的空气,想起了那一件件令你倍感幸福的小事……那天你生病了,没去上学。
晚上,你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业,那娟秀的小字,书写着她关切的心情。
当你正准备把它夹进你的日记本里,你看见了背面的画:一只茶杯,是用彩笔画的,上面还附着一行小字:“好点了吗?这是我新研究的茶哦!‘药’到病除!”霎那间,你感到一股暖流从心头涌上来,瞬间,暖遍了全身。
记得一次你忘带了,心急火燎地给父亲打电话,而父亲是仿佛接到上级命令的答复;记得那天很冷,你几乎是挪到家里来的,那是母亲小跑着为你端出冒着热气的排骨汤;记得那天你起晚了,好不容易冲到车站,却发现公车刚走,正准备等下一班时,你看见售票阿姨正从窗户伸出头来,微笑着招手……这一幕幕,是埋藏在永恒的幸福的声音。
幸福,还在哪里,留下了声音?幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的惬意;幸福是奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是成长,更是成长路上凹凸不平的足迹。
世界安静了,喧嚣深陷重围,幸福呼唤着每一个人的名字。
我背着书包,走在青春的林荫小道上,嘴里哼着的声音。
青春无言,默默书写着幸福。
中考半命题作文2:聆听花开的声音花落无痕,花开无声。
聆听半命题作文6篇_初中作文
聆听半命题作文6篇聆听半命题作文1:聆听自己的声音当时间无情的将我们向前推去,我们却无法停下脚步;当畸形的应试教育将我们的翅膀压弯,我们无法飞翔;无情而无形的黑色动网将我们笼罩,我们早已无法聆听自我内心的声音,我试着寻找,哪怕一丝一毫的真诚的内心话语…….离开了虚伪的世界,我却发现自己竟也有了虚伪的一面。
刻意要在他人面前很坚强,似乎强不可摧;我了只是让自己不他人的伤害,自顾自,穿着一层虚伪的盔甲,去面对一切。
所以我得到的也只是虚伪的回应,可我在这虚伪的对话中不知不觉的或得了一份满足感,因为我的心不在受伤。
我本是一块有棱有角的方石,可无数的经验告诉我,这样只会让你碰壁,我信以为真。
那么成了一块鹅卵石,圆滑的外表,坚实的内心。
现在,我告诉我,我不喜欢虚伪!这是心的声音。
清晨当露珠挂在枝头,鸟儿啁湫鸣叫,晨的静卧在大地,也去并未散去。
天边的炙,暖红了云,欣欣然睁开眼,萧杀之中,阳光却忽然万缕。
这是,我的心头一股暖流通过,这是自然的美,自然的韵,我爱这声音!无声的声音,此时无声胜有声,冬光晨清美画。
我先画无声胜有声的美!这大自然的美!这也是我的声音。
我从不爱风滑雪月堆砌出的词句,更讨厌若有若无的无病呻吟,我以为这还不如秦倩的淳朴粗犷悲凉。
我喜欢作家的娇柔做作。
我宁1/ 8愿去乡下,听一听农民们的淳朴语言,看一看高山流水。
相信新小桥流水人家,不会比书中的华丽语言差多少。
我告诉我,我爱心与心的交流、倾听!这是心的声音。
我心中的声音,有许多,可我常找不到了他们。
他们也有我的童年梦,少年的情,对未来的憧憬。
人有两只耳朵,一只是听外面世界而另而今天则要感受,感受内心深处的声音。
聆听半命题作文2:聆听严冬时节的声音冬天,在人们心中或是圣洁美好的,或是寒冷刺骨的。
总之,都是寂静的。
然而在我的心目中,它并不寂静,你若是不信,就去自习的聆听吧!冬爷爷铺上圣洁的画卷,让一切都变得美好。
他似乎工作的太投入了,没有注意到,他淘气的小孙子寒潮“哧哧”地笑着,偷跑出来玩。
半命题作文聆听范文5篇_初中作文
半命题作文聆听范文5篇半命题作文聆听范文1:聆听流水的歌唱天空“哗啦啦”地落泪,地上的水滴开心地聚集在一起,于是便有了我——流水。
闭上眼睛,安静地聆听,你是否听到了流水歌唱的声音……我一路唱着歌,流过平原。
我不羡慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的静美,因为我有流动的生命。
我不仰望雄鹰有劲的翅膀,我不感叹猎豹的风驰电掣的速度,因为我知道自己微小,但并不渺小。
看!夹岸的桃花笑颜粲然,对着流水的清澈梳洗自己的模样;柳杨因得到我的滋养,伸长衣袖飞扬;我体内的鱼儿开心地嬉戏玩耍。
生命因我而鲜红耀眼。
在一望无垠的平原上,我放声歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花开花落。
面临高山的阻挡,我并不感怀忧伤,埋怨命运的不公。
相反,我微笑着,弹奏出激情昂扬的乐章,生命总会有起伏。
你听!是屈原在引吭高歌,写出了流芳百世的《离骚》;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神;李白抛弃功名利禄,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中。
那些困难重山只能挡住我前进的道路,却无法阻止我前进的脚步,我不灰心不失望,一路凯歌迈向远方……“落花有意,流水无情”,落花在我耳畔轻轻低吟。
我说:“请1 / 7跟随我流淌的轨迹,你会明白——流水并非无情,而是带你迈向更广阔的天地。
夜空中划过的流星,只是一瞬,但是它经过了炙热的大气层,将自己的生命熊熊燃烧,将光明无私地奉献给大地,于是便筑就了永恒。
”落花不信,我开心地笑了,“哗啦啦——”地继续向前流淌。
远远的,我听到了大海波涛汹涌的呼唤。
我高歌,对落花说:“看!我带你找到了天堂。
”我整理好行装,勇敢地投入大海的怀抱。
落花不禁感叹:“一条因生命而歌的潺潺流水,汇成了一片生命的大海!”半命题作文聆听范文2:聆听严冬时节的声音冬天,在人们心中或是圣洁美好的,或是寒冷刺骨的。
总之,都是寂静的。
然而在我的心目中,它并不寂静,你若是不信,就去自习的聆听吧!冬爷爷铺上圣洁的画卷,让一切都变得美好。
聆听半命题作文范文精选_初中作文
聆听半命题作文范文精选聆听半命题作文范文精选1:聆听夏天的声音不知不觉中,桃花、杏花、梨花已被那繁茂的绿叶掩盖得隐隐约约。
人们只能从一片绿色中依稀看到几抹若有若无的粉红,呈现出一片绿肥红瘦的景象。
如果说这只是夏天的前奏曲,那么那第一声欢快而悠长的蝉鸣则是在正式向人们宣告着:春天已然过去,夏天即将到来!这时,孩子们大概是最高兴的了。
一些男孩子迫不及待地脱掉小褂子,会游泳的,不会游泳的,伴随着一声声沉闷的入水声和哗啦哗啦的水花溅落的声音,一个个都毫不犹豫地扎入了清冽的河水中。
一入水,孩子们立刻分成两组开始“战斗”。
他们都闭着眼睛,憋着一口气,不管三七二十一拼命地泼水。
白色的水花在空中盛开。
哗哗的水声顿时响彻河道。
直到乱作一团,分不清敌我双方时才肯罢休。
有的时候,泼了半天睁开眼睛一看才发现自己竟然在和自己人打。
这时,孩子们都停止了战斗,哈哈大笑起来。
那欢快而清脆的笑声在山谷中久久地回荡。
如果说孩子们的夏天是运动着的,那么老人们的夏天则是安静的。
他们一边细细品着茶,一边拉着家常。
“找姑鸟”的“咕咕”声伴着老人们的轻声细语缭绕在枝繁叶茂的老榆树下。
如果说白天是人类的世界,那么夜晚则是动物们的天堂。
沉寂了1 / 9一个白天的动物们终于按捺不住激动的心情放声歌唱。
蟋蟀用它那尖细的嗓子献上了第一支歌,白天唱累了的蝉也偶尔为它伴奏伴奏。
池塘是青蛙快乐的舞台,他们咕噜咕噜地吵一阵,又呱呱地叫一阵,此起彼伏的蛙声提醒人们不要忘了这些天生的歌唱家。
绿色的蝈蝈们演奏着小提琴协奏曲,那婉转而优美的琴声真让人陶醉。
还有一些不知名的小虫子或吹笛,或打鼓,或独唱,夜晚乐队越发庞大起来。
于是,吱吱声、嗡嗡声、呱呱声和咕噜声响成一片。
直到天快亮,忙碌了一个晚上的乐手们才慢慢停下来,开始休息,为下一场音乐会养精蓄锐。
夏天是炎热的,但它更是丰富多彩的;夏天是漫长的,但它更是和谐美好的。
好一个美妙动听的夏天啊!聆听半命题作文范文精选2:聆听雨滴的声音那日,我独自一人站在雨中,聆听那雨滴的声音。
聆听半命题作文600字
聆听半命题作文600字文章一:聆听爱的声音爱,是世界上最美的声音。
我们常常通过聆听来感受爱的存在。
当我们倾听父母的呵护关怀、朋友的鼓励支持、恋人的真情表白时,我们便能感受到爱在我们生活中的温暖。
父母的声音,是生活中最熟悉、最温暖的音符。
每当我面临困难时,父母总会用他们的声音告诉我:“坚持下去,你一定能行!”他们的声音充满了对我的信任和鼓励,给予我无尽的力量。
这是爱的声音,始终在我耳边回响。
朋友的声音,是友谊的纽带。
他们在我失意时,用他们的声音告诉我:“我们会一直支持你。
”在我遇到困难时,他们总是伸出援手,给予我无私的帮助。
他们的声音是我困难时的一束光明,让我感受到了友情的真挚。
恋人的声音,是爱情的甘甜。
每当我与他在一起时,他的声音总能让我感受到他对我的深情款款。
他的声音像是轻轻的风,吹过我耳畔,让我的心变得温柔起来。
这是爱的声音,让我心生甜蜜。
在这个喧嚣的世界中,我们常常忽略了身边爱的存在,忽略了聆听爱的声音。
而当我们真正用心去倾听时,我们会发现,爱的声音无处不在。
让我们用心去聆听,感受爱的美好吧!文章二:聆听自然的声音自然,是大自然赋予我们最美的礼物。
聆听自然的声音,我们能够感受到大自然的魅力与力量。
每当夜晚静谧下来,我走出屋外,聆听大自然的声音。
远处虫鸣声如萦绕耳畔的音符,让人心生宁静。
清晨,我走进森林,闭上眼睛,明媚的鸟鸣声仿佛带我进入了一个童话世界。
在海边,海浪拍打着礁石,仿佛在告诉我大自然的伟大和无穷。
大自然的声音让我感受到了自然的力量。
每当暴风雨来临,雷声隆隆,仿佛大自然在宣泄着不满。
大自然的力量无穷无尽,即使是最微小的昆虫,也能够发出强烈的声音,让人感叹生命的伟大。
聆听自然的声音,我对大自然充满敬意。
大自然是我们生命的源泉,也是我们生活的支撑。
当我们聆听自然的声音时,我们能够感受到大自然的力量和美丽,从而保护好我们的环境,爱护好大自然。
文章三:聆听文化的声音文化是一个国家和民族的根基。
聆听半命题作文
聆听半命题作文导读: 聆听半命题作文(一)夏末的湿热还未散尽,蝉蛙在沾带着夜露的草叶间清唱。
圆圆的满月已经升到了当空,浅浅的月影像婆娑的桂树,与稀疏的星光缠绵。
我们一家人坐在客厅里,看着中秋晚会,其乐融融。
从阳台上可以看到窗外的月亮,以及月下的人行道和来鹤台广场。
此时,广场和小道上万分寂静,空无一人。
电视里,刘欢在深情地演唱《弯弯的月亮》,一曲终了,一家三口无不陶醉其中。
但是,窗外传来了一阵歌声,打破了美好的气氛,那歌声嘶哑着,已经听不出曲调,与其说是在唱,不如说是在嘶喊。
歌声由远及近,朝窗外望去,是个农民工模样的男人,走路东倒西歪,似乎是个醉汉。
他的歌声伤感而又苍凉,音色干瘪却很响亮,还隐隐约约带些哭腔。
那首歌我也会唱,但我从没有听过如此动情的一首女人家唱的小调,竟被这样一个粗汉唱得演唱,那唱歌的人深深打动了我。
我于是也唱起来。
“月亮走,我也走……啊……天上云追月,地上风吹柳……啊……晚风悠悠吹,小河静静流……”这般动人。
我停下来,听他唱,生怕他走远,以后便在听不到。
但奇怪的是,他在路边的墙根坐下来,然后,像个孩子一般,抽咽,啜泣,嚎啕大哭。
头上的月亮,冷漠地看着他,隐入薄云。
我听到的,不仅是歌声,更是心声,歌声越高,心事越重;我看到的,不仅是明月,更是思念,月儿越圆,思恋越浓。
原来,当我的心被幸福填满时,还有人的心是空空的。
楼下那人安静了片刻,站起来,拍拍身上的尘土,继续向前走:“月亮走,我也走,我送阿哥到村口……”而那轮冰冷的月亮,慢慢地从云絮中发出了温暖而柔和的光芒,静静地,洒在了他的身上。
真美!聆听,听到了感动,听到了思念,听到了爱,听到了永远。
——题记聆听半命题作文(二)闭上双眸,侧耳聆听,能听到花开的声音。
开始,是风“萧萧”地抚过,仿佛为这场即将震撼心灵的音乐会拉开帷幕。
清脆的鸟鸣退去,杂乱的虫声暗淡,我不由地摒住呼吸。
那些淅淅沥沥的传说,曲曲折折,缠缠绵绵,开始从盆底的心潮,柔情蜜意地向枝头伸展,伸展。
以聆听为话题的作文
聆听是幸福的。每天回家都可以听到家人对你的嘘寒问暖,幸福和温暖从心中缓慢地漫延开来。因为你聆听到了他们对你的爱,对你深深的关怀。在空无人烟的山谷中,你聆听着鸟儿愉悦的鸣声。你也会感到幸福,因为你聆听了自然最美的乐音。
我们往往会被繁忙的学业和工作扰乱了心绪,从而感觉不到生活的美好,生命的美丽。不妨静下心来去聆听,聆听这场人生带给你的最动听的音乐盛宴,你聆听到的不只是自然的天籁,还有心灵上的颤动与启迪。
月如钩,你无言独上那西楼,远眺这一片伤城,一切是那么似曾相识,却恍如隔世。你抬头看那憔悴的月光,早已黯淡失色,仿佛那月光,也随着那朝代的更替,流水逝去了。此时在你的心中,又是怎一番滋味?
帘外雨潺潺,春季阑珊。这大千世界早已春意盎然,你却望遍那片伤城,寻不到一点春的气息,只见那寂寞梧桐深院锁清秋的萧瑟。你愤慨“春花秋月何时了,往事知多少?”,你独登西楼,感叹“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”;无奈朝来寒雨晚来风,你只见“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”,面对这一切,你只好用“梦里不知身是客,一晌贪欢”来麻醉自己。而当你看到那林花匆匆谢了春红时,你的悲伤之情怎能抑住,你哀叹一句“胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东!”只留那故国不堪回首于明月中,和那“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”余音绕梁,哀转低回,久久难逝……
信步走在狭长的巷子里,踏着青白的石板,听轻缓的步子在幽深的巷子里反复的回声。细指轻轻划过粗糙的墙壁,听斑驳的旧墙诉说一段陈旧往事。“吱呀”一声,一扇门打开了。一位鬓发斑白的老人很自然地将一盆水泼在门前。这样简单,这样质朴的气息正是江南生活的底蕴。
沿着枕河的巷子走,偶尔传来一些戏迷吹拉弹唱的声音,音响店播放着戏剧。老人将木椅搬出,坐在街角恬暖的日光里,闭上眼细听远处传来的悠扬而婉转的音韵。走得乏了,挑个就近的茶馆坐下,细细品味绿茶的清香。天井少女弹奏的《春江花月夜》与茶客们轻声交谈的吴侬软语夹杂在一起,竟是那样和谐,令人陶醉。
聆听半命题作文
聆听半命题作文聆听半命题作文聆听周围的事物,感受他们的情感。
下面小编给大家带来聆听半命题。
第一篇:聆听心跳当独自一人的呼吸回旋在耳畔的时候,•心跳仿佛就是灵魂的吟唱.此刻阳光在寒意中传染,进行一种无声的照耀.•那棵小树已经被一份别样的关怀梳光了曾经俊秀的青丝,•而田野上戎戎生长的童话渐露峥嵘.就这样黯然走进寂寞,让一些记忆开始清晰,•点点滴滴在丰富着昨天,虽说这是天生注定的经历,•宁神析读中却只有遗憾流传.因为从来不敢轻易放纵自己,也不愿轻易放弃坚持,•所以错过了很多.在真与假中尴尬、在渴念与愚蠢中失措、•在咫尺天涯和天涯咫尺中困惑.•苍天从来没有给任何情感的追索一个公平的背景.谁都知道人生本来就没有公平可言,因果皆是一种不能推卸的必然,不能强求.很想很想找一个可以无拘束地倾注的人,•当然在当今这也已经是近似一种奢侈的要求.很少有人为自尊、•人性真实的愿望以及内心深处确定了的意义去努力、去承受由此而生的艰辛.•时光很短、代价太高、孤独无援.然而,•其实就在人们逐渐放弃情感的同时,这些人性的底蕴开始变的弥足珍贵了.凭着无怨无悔,执着、•独享和升华着痛苦、寂寞和孤独,就能不再祈求理解、•宽谅和同情吗?谁知道.在阳光和水、星空与土地之间,•不再刻意寻找一种依存逻崐辑.随心所欲也不再是最完全的自由,•古老的信念早已在血脉里扎根.既然不惜代价反传统之后只会陷入另一种模式,•又何必为难处世的原则呢?此刻不知道我记忆中那多角色在设计着怎样的场景,•预谋着何等周密的主题,摄取着怎样的满足.徘徊在沉重的思绪中,•不会有一个令人愉悦的概念.说不清的,其实不止是生存的主题,•人生的尽头没有大雨滂沱,因为平凡的人最多.常问,做一件事情、•关心一个人、珍惜一段缘分,需要理由和借口,需要资格和条件吗?•这世上有很多规则很清楚,不需要想得太懂,不管你愿不愿意,•都将在无意识去遵循它们.人生不可能在百年中始终做得很妥贴,在所有理智和情感的中,•人最终失去的不只是完整而自由的自己,往往在不得已中陷入了近似自虐的内心困沌,•超然活着总是寄望来生的夙愿.爱与恨时常交替着,•苦恼与迷惘的感觉非常难受却无药可治.那么只有等待,等待在时间的流逝中忘却吗?•人群拥挤中我才能感受到自己是一个实实在在的人,是一个也会感到恐惧、•孤单的人,是一个喜怒无常却热爱生活的人,•但也是一个因为无法超拔而感到愤霾的人.目睹了很多后又时常感到迷惑,•内心时常会受到一些莫名其妙的伤害,我懂,人们都在寻找,寻找那些快乐、幸福和满足.读书时常为那些动人心炫处所感叹,•听歌时常沉入凄凉的韵律中品味忧伤,•静静地独处时常陷入一份绵长的深思里而接受寂寞.回过神来只想,不隐瞒爱憎与喜恶,•坦然展现自己具有感染了的风采的唯一手段也许就是坦诚和无畏,•因此可能就没有理由没有必要后悔.所有的季节都是生活,存在其中,•有多彩的收获和醉人的忧伤.第二篇:聆听感动夏末的湿热还未散尽,蝉蛙在沾带着夜露的草叶间清唱。
关于初中聆听作文4篇
关于初中聆听作文4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考半命题作文大全聆听
中考半命题作文大全聆听以下是三篇关于中考作文题目的参考范文:【题目一】聆听生命的旋律人生如歌,每个人都有自己的旋律。
有人的旋律轻柔悠扬,有人的旋律高亢激昂,但无论怎样,我们都应该聆听生命的旋律。
有时候,我们太过匆忙,心灵便被浮躁淹没,而错过了聆听生命旋律的机会。
当我们停下脚步,去静静聆听,就会发现生命的旋律正蕴藏在细微的声音中。
比如,当鸟儿啁啾、风吹树叶、溪水潺潺,或是当身边的人用真诚的笑容与我们交流时,我们可以听见生命的和谐旋律。
这些纯净的声音将会激发我们内心最美的情感,让我们感到宁静与喜悦。
同时,聆听生命的旋律也意味着要关注别人的需要。
每个人都有自己的故事,有着不同的困惑与渴望。
如果我们能够倾听他人的心声,给予真心的关心与帮助,就是在聆听生命的旋律。
有时候,一句鼓励的话语,一次友善的举手之劳,都能在对方内心点燃一片希望的光芒。
我们应该学会倾听,学会关爱,为他人创造一片温暖的音乐空间。
总而言之,聆听生命的旋律是一项既简单又重要的技能。
通过聆听,我们可以感受生命的美好,与他人建立起真挚的情感联系。
希望每个人都能够停下脚步,去聆听身边的声音,找到属于自己的生命旋律。
【题目二】聆听内心的声音每个人都有自己的内心世界,而聆听内心的声音也是我们与自己建立起联系的方式。
在如今的社会中,我们常常被各种吵闹的声音所包围,忙碌的工作、学业的压力、娱乐的杂音,都使我们的内心难以得到宁静。
然而,只有当我们真正静下心来,去聆听内心的声音时,才能找到自己真正的方向。
无论是在阅读一本好书时,还是在享受一段美妙的音乐时,都可以让我们的内心得到放松和滋养。
聆听内心的声音,我们能够更好地认识自己、了解自己,从而做出更明智的选择。
同时,聆听内心的声音也有助于我们理解他人。
有时候,他人的言语与行为可能会令我们困惑、不解甚至愤怒,然而如果我们能够试着倾听他人的内心,去了解他们的想法和需求,也许会有意想不到的收获。
与他人的真诚沟通和理解,可以建立起更深层次的情感联系,增进彼此之间的信任和友谊。
聆听半命题作文10篇
聆听半命题作文10篇聆听,是一种优雅的习惯,聆听,让我们彼此更加亲近,只要你愿意聆听,世间万物都能为你驻足。
下面店铺给大家分享关于半命题作文“聆听____”的优秀范文,一起来看看吧。
聆听半命题作文篇1:聆听花开的声音花落无痕,花开无声。
——题记她独自守在窗口,任泪水纵横。
哥哥站在她身后,久久地凝视着,心如刀绞。
妹妹的脸上被泪痕划过一道,哥哥的心就更刺入一分。
哥哥嘴上虽不说什么,可心里却似波涛般澎湃。
他脑海里闪过幼年同妹妹一起堆雪人的画面,春天里与妹妹共赏樱花的场景,冬夜中他们的欢笑溢满全家的时刻……然而让这一切的一切毁于一旦的是一个月前的那场突如其来的车祸。
刚刚下课的她正念着快点赶回家替哥哥结尾,马路上汽车无情地向她驶来,狼狈慌乱之际,挡风玻璃碎片直扎入她的眸子。
双胞胎哥哥心有灵心地赶来,却已晚兮。
着急询问于医生,医生松了口气回答说,你妹妹的身体并无大碍,可是眼睛……随之,摇了摇头,不说什么了。
从那之后,阳光的她,不曾有过一个灿烂的微笑。
一抹抹绿色迎着春风缓缓摇曳。
哥哥嗅到春天浓厚的气息,想起妹妹憔悴的背影,心中滋味何堪!哥哥走近窗口,在身后轻轻拍了拍她的肩,尽可能抑制住所有的悲痛说:“走,一起去赏樱花。
”她一愣,脸“刷”地一下白了,用仅供自己能听见的声音说:“哥,你知道我眼睛看不见……你知道的你知道的……”哥哥俯在她身边耳语了一句,她欣然跟着哥哥走出去。
她弱弱地站着,紧紧地拽着哥哥的手。
哥哥牵她到樱花树下,一度,这是她的最爱。
四月的南方,樱花开得招摇,微风稍稍一拂便溢满了半个天空。
她静静地聆听着一切。
鸟儿叽喳的嬉闹生,孩子们的欢笑声,大人们的畅谈声……不绝于耳。
她只是木然地听着。
一朵樱花柔柔地绽开,哥哥轻轻把它摘下递给妹妹。
一只乳白色的小猫咪蜷缩在妹妹的脚边,尽自己仅有力量给她送去温暖。
一个小女孩走过来对她说:“大姐姐,你真幸福!”……她那久违的笑靥徐徐展开,轻声说:“哥,你说的没错。
”哥哥对她耳语的,是这句:“我相信你能聆听得到花开的声音!”聆听半命题作文篇2:聆听幸福的声音尽管幸福迈着猫步,我还是听到了它的声音。
初中聆听作文5篇
初中聆听作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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聆听半命题作文
聆听半命题作文导语:聆听半命题作文(一)夏末的湿热还未散尽,蝉蛙在沾带着夜露的草叶间清唱。
圆圆的满月已经升到了当空,浅浅的月影像婆娑的桂树,与稀疏的星光缠绵。
我们一家人坐在客厅里,看着中秋晚会,其乐融融。
从阳台上可以看到窗外的月亮,以及月下的人行道和来鹤台广场。
此时,广场和小道上万分寂静,空无一人。
电视里,刘欢在深情地演唱《弯弯的月亮》,一曲终了,一家三口无不陶醉其中。
但是,窗外传来了一阵歌声,打破了美好的气氛,那歌声嘶哑着,已经听不出曲调,与其说是在唱,不如说是在嘶喊。
歌声由远及近,朝窗外望去,是个农民工模样的男人,走路东倒西歪,似乎是个醉汉。
他的歌声伤感而又苍凉,音色干瘪却很响亮,还隐隐约约带些哭腔。
那首歌我也会唱,但我从没有听过如此动情的一首女人家唱的小调,竟被这样一个粗汉唱得演唱,那唱歌的人深深打动了我。
我于是也唱起来。
“月亮走,我也走……啊……天上云追月,地上风吹柳……啊……晚风悠悠吹,小河静静流……”这般动人。
我停下来,听他唱,生怕他走远,以后便在听不到。
但奇怪的是,他在路边的墙根坐下来,然后,像个孩子一般,抽咽,啜泣,嚎啕大哭。
头上的月亮,冷漠地看着他,隐入薄云。
我听到的,不仅是歌声,更是心声,歌声越高,心事越重;我看到的,不仅是明月,更是思念,月儿越圆,思恋越浓。
原来,当我的心被幸福填满时,还有人的心是空空的。
楼下那人安静了片刻,站起来,拍拍身上的尘土,继续向前走:“月亮走,我也走,我送阿哥到村口……”而那轮冰冷的月亮,慢慢地从云絮中发出了温暖而柔和的光芒,静静地,洒在了他的身上。
真美!聆听,听到了感动,听到了思念,听到了爱,听到了永远。
——题记聆听半命题作文(二)闭上双眸,侧耳聆听,能听到花开的声音。
开始,是风“萧萧”地抚过,仿佛为这场即将震撼心灵的音乐会拉开帷幕。
清脆的鸟鸣退去,杂乱的虫声暗淡,我不由地摒住呼吸。
那些淅淅沥沥的传说,曲曲折折,缠缠绵绵,开始从盆底的心潮,柔情蜜意地向枝头伸展,伸展。
中考半命题作文聆听范文
中考半命题作文聆听范文【聆听范文一】题目:聆听大自然的声音大自然是一座巨大而美妙的音乐厅,处处弥漫着各种动听的声音。
只要我们细心聆听,就会发现大自然中充满了生机勃勃的声音。
清晨,当阳光透过树叶洒在大地上时,鸟儿的歌声仿佛是一个个优美的音符。
雀鸟在枝头婉转地演唱着自己的歌曲,它们的歌声让人心旷神怡。
当冬天的宁静降临时,我们可以去公园听候鹅的清脆鸣叫,仿佛让人置身于童话世界。
而夏天的夜晚,蛙鸣似乎比白天更加悦耳动听。
它们蹦跳在小溪里,发出一阵阵凄婉的叫声。
这一切都使人感到心旷神怡,仿佛美好的音乐环绕在周围。
与此同时,大自然的声音也包含了万千的风、水和雨。
在山间小道上,微风拂过树叶,发出沙沙的声音,仿佛是自然界的低语。
河水从山间奔腾而下,发出潺潺的声响,仿佛是自然界的歌声。
而雨水滴落在花草树木上,发出轻快的琴弦声,仿佛是自然界的定音器。
这些声音都使人感到宁静与安详。
聆听大自然的声音,不仅能够让我们感到快乐和平静,还能够提高我们的观察力和创造力。
所以,我倡议每个人都要学会聆听大自然的声音,并从中汲取灵感与力量。
【聆听范文二】题目:聆听父母的呼唤父母是我们生命中最亲爱的人,他们的呼喊声深深地刻在我们的心灵深处。
聆听父母的呼唤,不仅是我们的责任也是我们的幸福。
父母的呼唤温暖而坚定。
无论是开学前的准备还是考试期间的督促,无论是生活琐事还是学业规划,父母总是时刻关心着我们,用他们坚定的声音告诉我们应该做什么。
尽管有时候我们对他们的呼唤有些不耐烦,但是我们应该相信,他们的呼唤代表了对我们的深深的爱。
聆听父母的呼唤让我们变得更加成熟和自信。
当我们做出了正确的选择,按照父母的期望去努力,我们会感到自己的成长和进步。
父母的呼唤像一把钥匙,为我们打开了前进的大门,让我们的未来变得更加明朗。
所以,无论父母的呼唤如何,我们都应该虚心地倾听。
他们的呼唤是爱的象征,代表了他们对我们最真挚的关怀和期望。
让我们用聆听的心去回应,用行动去诠释自己的成长。
聆听半命题作文
聆听半命题作文一、聆听半命题作文听歌的经历小时候,每逢假期,我都会跟着爸爸一起去郊外爬山。
爸爸是一位音乐爱好者,每次爬山的途中,他都会带上他心爱的音乐播放器,放上一些轻快的歌曲。
我记得曾经有一次,我们在山顶听着音乐休息,我听见了一首非常动听的歌曲,曲调优美,歌词富有哲理。
我好奇地问爸爸,这是什么歌曲,爸爸告诉我这是一首叫做《那些花儿》的歌曲,是一位叫做朴树的歌手演唱的。
从那时起,我开始喜欢上了音乐,每次上学路上,我都会戴上耳机,聆听着各种各样的歌曲,享受着属于自己的音乐世界。
当我长大后,音乐成为了我生活的一部分。
不论是工作时的背景音乐,还是放松的时候选择的歌曲,音乐始终陪伴着我。
有时候,我会专门去参加一些音乐会或者演唱会,享受现场音乐带给我的震撼和感动。
在音乐的世界里,我可以忘却一切烦恼和疲惫,沉浸在美妙的旋律中,得到一种无法言喻的满足感。
音乐还让我成为了一个更加敏感和有情感的人。
有时候,我会被某些歌曲的歌词所触动,思考人生的意义和价值。
也许正是因为音乐的力量,我对于人与人之间的情感和感受更加敏锐,懂得倾听和理解别人的内心世界。
音乐教会了我怀揣一颗善良的心,关心他人,关爱环境,用音乐的力量传递正能量。
总之,聆听音乐不仅是一种享受,更是一种陪伴和指引。
它让我爱上了音乐,改变了我的人生观,让我成为一个更加热爱生活、关心他人的人。
二、聆听半命题作文聆听大自然之声大自然是我们生活中最美丽、最纯净的存在。
每次我走进大自然的怀抱,闻着花草的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我就感到心情无比舒畅,仿佛与这个世界融为一体。
我喜欢捉一只小白兔放在怀中,聆听它柔和的呼吸声;我喜欢躺在草地上,静静地听那微风轻轻吹拂草叶的声音;我喜欢站在湖边,听着湖水轻轻拍打岸边的声音;我喜欢在树林中走走停停,聆听虫鸣鸟啼的声音。
大自然的声音,总能带给我一种平静和宁静。
它们没有城市的喧嚣和浮躁,没有人们的争吵和纷扰。
大自然的声音让我沉浸在一片宁静中,感受到生活的美好和简单。
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聆听半命题作文优秀范文大全聆听半命题作文优秀范文大全1:聆听花开的声音花落无痕,花开无声。
——题记她独自守在窗口,任泪水纵横。
哥哥站在她身后,久久地凝视着,心如刀绞。
妹妹的脸上被泪痕划过一道,哥哥的心就更刺入一分。
哥哥嘴上虽不说什么,可心里却似波涛般澎湃。
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双胞胎哥哥心有灵心地赶来,却已晚兮。
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从那之后,阳光的她,不曾有过一个灿烂的微笑。
一抹抹绿色迎着春风缓缓摇曳。
哥哥嗅到春天浓厚的气息,想起妹妹憔悴的背影,心中滋味何堪!哥哥走近窗口,在身后轻轻拍了拍她的肩,尽可能抑制住所有的悲痛说:“走,一起去赏樱花。
”她一愣,脸“刷”地一下白了,用仅供自己能听见的声音说:“哥,你知道我眼睛看不见……你知道的1/ 11你知道的……”哥哥俯在她身边耳语了一句,她欣然跟着哥哥走出去。
她弱弱地站着,紧紧地拽着哥哥的手。
哥哥牵她到樱花树下,一度,这是她的最爱。
四月的南方,樱花开得招摇,微风稍稍一拂便溢满了半个天空。
她静静地聆听着一切。
鸟儿叽喳的嬉闹生,孩子们的欢笑声,大人们的畅谈声……不绝于耳。
她只是木然地听着。
一朵樱花柔柔地绽开,哥哥轻轻把它摘下递给妹妹。
一只乳白色的小猫咪蜷缩在妹妹的脚边,尽自己仅有力量给她送去温暖。
一个小女孩走过来对她说:“大姐姐,你真幸福!”……她那久违的笑靥徐徐展开,轻声说:“哥,你说的没错。
”哥哥对她耳语的,是这句:“我相信你能聆听得到花开的声音!”聆听半命题作文优秀范文大全2:聆听昨夜的风雨聆听雨声,可以洗耳;聆听雨声,更可以净心。
-----题记喜欢听雨,因为雨声是一种与繁杂社会格格不入的天簌之声;是一种悠悠的爽朗之声;是一种洒脱澎湃之声。
雨声,是净之曲,永远地牵动内心深处的那一份纯真。
聆听柔情的小雨,小雨的脉脉绵绵。
“随风潜入夜,润物细无声。
”听春雨,似乎听到小草在沙沙发芽的声音。
这种雨声好像夜晚茉莉花飘出淡淡的清香,不绝如缕。
听小雨让我想起李清照,她的词与人一样,给你留下淡淡的景,淡淡的愁,打在梧桐叶上,点点滴滴,永远牵动了离人的心。
想起了柳永,“对长亭晚骤雨初歇”把对朋友分手的依依惜别的哀愁在凄清的环境发挥得淋漓尽致,令人融入悲凉的场2/ 11面中去,是离愁。
这时,静谧无声,倚着窗儿,一夜听雨静无眠。
这雨声,可以拂去纤尘。
“帘外雨潺潺,春意阑珊”这是聆听中雨的利索和爽朗。
中雨声就是打在芭蕉叶上的清脆,均匀细腻,犹如潺潺流水。
正如沈从文先生笔下给我们谱就了一曲清新爽朗的乐曲,听到湘西水轻轻流淌,听到船夫纯朴的歌声,听到翠翠和爷爷美好生活的心声。
又想起王维,他的诗是“清泉石上流”的清快。
诗中有画,画中有诗,谱成了一曲自然的乐章。
聆听中雨,让人感觉爽朗欢快,冲走心灵的烦恼。
“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
”是聆听大雨的洒脱,大雨的激昂澎湃。
听大雨声让我想起李白,他梦游天姥山像一位登山者的无畏无惧在倾盆大雨向上攀爬,任衣衫尽湿,像大雨纵横肆虐一样豪迈放纵,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”的肆无忌惮让人变得洒脱奔放。
聆听半命题作文优秀范文大全3:聆听雨滴的声音那日,我独自一人站在雨中,聆听那雨滴的声音。
当我注视的那刻雨滴在天空渐渐形成之后,他先向她的母亲鞠了一躬,像是在告别一般,接着,他就带着带着他的梦想与他的使命,他向着梦想的大地飞了过去,他梦想着他可以飞向遥远的土地滋润一朵鲜艳的玫瑰花。
他飞着飞着,在空中一阵大风看见了他,疯了一般冲了过去。
这滴雨滴马上发出了沙沙的哀号声,他痛苦的把自己的外壳保住自己,坚强的向下飞去,在这个过程中,我仿佛还听见他在自己鼓励自己,安慰自己,他在忍受着痛苦的抉择。
大风正挥舞着他那3/ 11两把锋利的尖刀冲向了雨滴,可他不知道雨滴的生命力这么坚强,他不明白在他的心中为何充满了梦想。
在痛苦中,雨滴享受着痛苦与快乐,他变得更加坚强与强大,终于,大风败下阵来,无奈的让雨滴兴奋的飞向了大地。
冲过了痛苦与苦难的雨滴更加高兴了,我看着他,在轻若的微风中华尔兹,优雅的唱着优雅的他自己编的歌曲,正在他越过我的视野正在向他的玫瑰花做最后的冲刺的时候,一阵刺眼的阳光刺痛了我的眼睛。
云开了,太阳出来了,我看见了那一股邪恶的阳光杀向了那可天真,纯洁而又充满了梦想的水滴时。
我看见,那个水滴仿佛要炸开一般,在那里努力的抗拒着天空的召唤。
可我听见他大声的说:“不,我的梦想在大地,在哪朵玫瑰花下,我要滋润它。
”他愤怒的向喊出这句话又转过头来,冲向了他的梦想。
可阳光毕竟太强大了,当他用他的力量飞向那个雨滴时,我真想马上冲过去,挽救那个雨滴,可是一切都完了,那颗雨滴已经消失了。
不,在那刺眼的阳光下,一个闪着光亮的细小雨滴,欢笑着,歌唱着,冲过了最后的终点,重重的融入了他深爱的这块泥土。
聆听半命题作文优秀范文大全4:聆听自己的声音当时间无情的将我们向前推去,我们却无法停下脚步;当畸形的应试教育将我们的翅膀压弯,我们无法飞翔;无情而无形的黑色动网将我们笼罩,我们早已无法聆听自我内心的声音,我试着寻找,哪怕一丝一毫的真诚的内心话语…….4/ 11离开了虚伪的世界,我却发现自己竟也有了虚伪的一面。
刻意要在他人面前很坚强,似乎强不可摧;我了只是让自己不他人的伤害,自顾自,穿着一层虚伪的盔甲,去面对一切。
所以我得到的也只是虚伪的回应,可我在这虚伪的对话中不知不觉的或得了一份满足感,因为我的心不在受伤。
我本是一块有棱有角的方石,可无数的经验告诉我,这样只会让你碰壁,我信以为真。
那么成了一块鹅卵石,圆滑的外表,坚实的内心。
现在,我告诉我,我不喜欢虚伪!这是心的声音。
清晨当露珠挂在枝头,鸟儿啁湫鸣叫,晨的静卧在大地,也去并未散去。
天边的炙,暖红了云,欣欣然睁开眼,萧杀之中,阳光却忽然万缕。
这是,我的心头一股暖流通过,这是自然的美,自然的韵,我爱这声音!无声的声音,此时无声胜有声,冬光晨清美画。
我先画无声胜有声的美!这大自然的美!这也是我的声音。
我从不爱风滑雪月堆砌出的词句,更讨厌若有若无的无病呻吟,我以为这还不如秦倩的淳朴粗犷悲凉。
我喜欢作家的娇柔做作。
我宁愿去乡下,听一听农民们的淳朴语言,看一看高山流水。
相信新小桥流水人家,不会比书中的华丽语言差多少。
我告诉我,我爱心与心的交流、倾听!这是心的声音。
我心中的声音,有许多,可我常找不到了他们。
他们也有我的童年梦,少年的情,对未来的憧憬。
人有两只耳朵,一只是听外面世界而另而今天则要感受,感受内心深处的声音。
聆听半命题作文优秀范文大全5:聆听爱的声音大树蓬勃生长是因为它热爱土地;5/ 11鸟儿搏击长空是因为它热爱蓝天;人类共同生存是因为他们相亲相爱。
让我们静下心来,聆听爱的声音……——题记江南水乡。
一个老妇人坐着一只歪了一条腿的小木凳上,用细细的绣花针,缝着一件棉衫。
蜿蜒的河流俯在小桥下,缓缓地流淌;有了老妇人,原本清秀的小桥,无端多了几分沧桑。
在凹凸不平的青石瓦板上,倾斜着一个散发着檀香的小镜框,镜框里嵚着一张清秀又有点羞涩的脸,静静地冲妇人咧嘴笑着。
是老妇人的儿子吧,不然,妇人不会将自己的万般思念与爱都缝进密实的针脚里去。
忽然,那一头银发微微地颤动着,像是压抑着,但又未成功,母亲轻轻地呜咽着,望向儿子的面孔,眼底却涌起了慈爱的波澜。
她向北方望去,想起了守卫在国土边界的穿着军装的儿子,一滴泪,落了下来,摔在棉衣上,染了一片灰色的布。
什么声音也没有,但是,泪珠碎了得声音有如天籁,拨动了天际的一根琴弦。
听,那是母爱。
又是一年毕业。
原本应肃静的校园内,嘈杂了起来。
每个班中都是一群喜忧参半的学生。
彩带给苍白的教室带来了快乐的气息,但是,却又弥漫着一种忧伤。
开完了派对,大家都沉默了下来。
不知谁冒出一句:“大家再乐一乐吧,不然以后恐怕也难相见了。
”忧伤的气息更加浓烈,终6/ 11于,有一个女生忍不住抱住好友哭了起来。
两个、三个……更多的女生也忍不住红了眼圈,抽泣起来。
男生也更加肃穆,其中一个捶了另一个一拳,说:“离校了,可不要忘了兄弟。
”另一个也插了进来,搭在肩膀,说:“就是,要是忘了我们,你小子走着瞧。
”那男生喝了一口水,点点头。
大家都嘻嘻哈哈地开起玩笑,却又都掺这一股悲伤。
呜咽声与玩笑声让这个校园散发出一道道圣洁的光辉。
听,那是友情。
站台前,脉脉倾诉的恋人;校园中,嬉戏打闹的好友;房屋中,哼唱着歌谣的母亲……那么多声音,形成了爱的合奏,让我们静下心来,聆听爱的声音……聆听半命题作文优秀范文大全6:聆听严冬时节的声音冬天,在人们心中或是圣洁美好的,或是寒冷刺骨的。
总之,都是寂静的。
然而在我的心目中,它并不寂静,你若是不信,就去自习的聆听吧!冬爷爷铺上圣洁的画卷,让一切都变得美好。
他似乎工作的太投入了,没有注意到,他淘气的小孙子寒潮“哧哧”地笑着,偷跑出来玩。
他刮起“呼呼”咆哮着的狂风伴奏,让落叶旋转着“沙沙”的声音,让玻璃窗“啪啪”地打着节拍,到处演奏他最喜欢的那首摇滚乐曲,高兴极了,那音乐也是每一个冬天的序幕曲。
冬爷爷看到他偷跑出来,生气极了,揪着他的耳朵就把他带回家,寒潮疼的哇哇大哭,7/ 11眼泪像断了线的珠子不停地向下掉。
那些泪珠因为温度而变成了一朵朵雪花,渐渐地又成了一个个小精灵,跳着芭蕾舞步,从那些我们看不到的台阶向下旋转。
它们有的看到了因为口渴而大口“呼哧、呼哧”喘气的麦苗,于是它们跳下去和麦苗作伴,送麦苗水喝,麦苗开心的微笑了;他们有的开心地飞向含苞待放的梅花,和梅花比赛谁更洁白,于是梅花绽放开来,诗人见此,吟出了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的名句。
这些小精灵们给世界穿上了洁白无瑕的素裳,让世界显得更加温柔,世界唱起了专属她的摇篮曲,让那些冬眠的生物做个好梦。
孩子们看到这白茫茫的世界,兴奋地大叫起来,迫不及待的把自己安插在这个纯洁的世界里,他们推雪球、堆雪人、打雪仗,嬉戏着,打闹着。
在这个和孩子们的心一样透明的世界里,洋溢着他们的欢声笑语和其他许多幸福快乐的声音。
孩子们的爸爸妈妈站在一旁看着他们打打闹闹,一边微笑着谈论着什么,应该是孩子们的欢声引起了他们小时候的快乐回忆,也许他们是在回忆自己那美好的童年吧!风的声音,雪的声音,孩子们最快乐的声音……这都是多么美好啊!严冬虽没有百花争艳的春天鸟语花香,没有炎热的夏天蝉鸣蛙噪,没有丰收的秋天笑声不断,它在一年四季中显得那么宁静,那么祥和;但如果你用真诚的心灵去聆听,宁静的冬天的声音,也是丰富的,美好的。