2016年厦门市中考化学试卷及解析
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2016年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试
化学
(试卷满分:100分考试时间:60分钟)
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12O-16Fe-56Cl-35.5Na-23Mg-24K-39Ca-40Sn-119Ba-137
第I卷选择题(共10题,25分)
本卷第1-5题各2分,第6-10题各3分。每题仅有一个选项符合题意,在答题卡栏内用2B铅笔该选项涂黑。
1.地壳中含量最多的元素是
A.O
B.Si
C.Al
D.Fe
(考查知识点:元素的分布,答案A)
2.端午节吃粽子是我国的传统习俗。闽南特色粽子的主要原料为大米、肉、海蛎干、食盐,主要原料富含糖类物质的
A.肉
B.大米
C.食盐
D.海蛎干
(考查知识点:六大营养物质,答案B)
3.下列各图所表示的化学实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.闻气体气味
C.塞进橡皮塞
D.量筒读数
(考查知识点:常见实验操作,答案B)
(考察知识点:物质的分类,答案A)
、
5.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期
表中的部分信息及原子结构示意图如图1所示。下列说法正确的是
A.Na2SeO3中Se的化合价是+3
B.Se是一种金属元素
C.n的值为6
D.Se的相对原子质量为78.96g
(考查知识点:原子结构示意图等的认知,答案C)
6.早期治疗疟疾药物的原料是奎宁碱(化学式为C20H24N202),现在普遍使用的是我国科学家发现的青蒿素(化学式为C15H22O3)。下列说法正确的是
A.一个奎宁碱分子含有一个氧分子
B.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5
C.奎宁碱和青蒿素是氧化物
D.奎宁碱和青蒿素分别在氧气中燃烧的产物不同
(考查知识点:化学式的意义,答案D)
7.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图2所示。实验过程中,下列做法会实验结果明显
产生误差的是
A.使用过量的红磷
B.把红磷改为蜡烛
C.恢复到实验开始时的温度才进行测量
D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷
(考查知识点:氧气的体积含量测定,答案B)
8.建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式。下列叙述错误的是
A.温度升高使原子之间的间隔变大,因此夏天的钢轨之间的缝隙小
B.冰和干冰的化学性质存在差异,因为构成它们的分子不同
C.当一铜块的所有原子都被移出之后,该铜块的质量就只减少一部分
D.NaOH和KOH都具有碱性,其原因是在水中均能电离出OH-
(考查知识点:化学的基本概念,化学用语,答案C)
9.为达到下列实验目的,相应的实验方案合理的是
实验目的实验方案
A除去铁制品表面少量的铁锈用过量的硫酸长时间浸泡
B出去硫酸钠溶液中少量的碳酸钠加入稍过量的稀盐酸
C鉴别氢气和甲烷分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯
D从氯酸钾与二氧化锰制氧后的固体中回收二氧化锰溶解固体,过滤后对滤渣进行洗涤、烘干(考查知识点:鉴别、除杂、提纯,,答案为D)
10.三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如图3所示。下列说法正确的是A.反应中CaO 为催化剂B.该反应是复分解反应C.反应后容器中固体质量减少D.反应后容器中氧元素质量分数增大
(考查知识点:质量守恒定律的应用,答案C )
第II 卷非选择题(共8题,75分)
11.(9分)中国古代文献记载了丰富的化学知识。
(1)我国是最早生成钢铁的国家之一。“百炼成钢”是指将生铁转化成钢,其主要原理是降低生铁中
(填符号)元素的含量。
黑火药是我国的“四大发明”之一,爆炸时发生的主要反应如下,请完成配平(在方框内配上计量
数,计量数“1”也要写):口KNO 3+口S+口C==口K 2S+口N 2↑+口CO 2↑.
(3)我国是最早采用湿法冶铜的国家。文献记载“胆铜法”:用铁与“胆水”(含CuSO 4)反应获得铜。写出反应的化学方程式。
(4)古诗“投泥泼水愈光明”:在高温条件下,炭与水蒸气反应得到两种可燃性气体。写出反应的化学方程式。
(考查知识点:方程式的书写和配平)(1)C (2)2
1
3
1
1
3
(3)Fe+CuSO 4==Cu+FeSO 4
(4)
C+H 2O H 2+CO
12.(11分)图4是燃料在使用过程中的碳循环示意图。
(1)除了燃料燃烧释放大量CO 2外,常见释放CO 2的途径还有,空气中的CO 2含量增多导致的后果是。
(2)利用海水进行碳储存,可以缓解空气中CO 2过多的问题。写出水吸收CO 2发生反应的化学方程式;CO 2可较长时间存在于深海,其原因是。
高温
、
(3)科学采取“组合转化”技术,将CO 2转化为化工原料,其反应的化学方程式:
+6X C
(考查知识点:二氧化碳相关知识和燃料燃烧)(1)动植物的呼吸全球气候变暖,两极冰川融化(或其他合理答案)(2)CO 2+H 2O ==H 2CO 3低温高压下二氧化碳不易逸出(或其他合理答案)(3)H 2(4)C 2H 5OH +3O 22CO 2+3H 2O 可再生且吸收二氧化碳(或其他合理答案)(考查知识点:水的净化、电解及溶液的配制)
(1)带火星的木条2H 2O 2H 2↑+O 2↑
(2)①185.8K +
②硝酸钾(或KNO 3)5
(3)煮沸(或蒸馏)不要滥用洗涤剂(或其他合理答案)
14.(6分)可用带柄V 形玻璃管完成以下实验:
(1)如图7所示,往A 处注入H 2O 2溶液,在B 处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C 处后排放的目的是_____________________。写出A 处反应的化学方程式:_____________________________。(2)如图8所示,A 处盛浓氨水,B 处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,可观察到的现象是
______________________。若另取一相同V 形玻璃管(含相同的实验用品),在A 处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释:__________________________________。
点燃通电