电子工艺实习
电子工艺实习报告六篇
电子工艺实习报告六篇电子工艺实习报告篇1一、观看电子产品制造技术录像总结通过观看电子产品制造技术录像，我初步了解了pcb板的制作工艺以及表贴焊技术工艺流程：pcb版制作基本步骤：用软件化电路图，打印菲林纸，曝光电路板，显影，腐蚀，打孔，连接跳线。
制版布局要求整体美观均衡，疏密有序，走线合理，防止相互干扰，尽量减少过线孔，减少并行线条密度等。
表贴焊技术是目前最常用的焊接技术，其基本步骤：解冻、搅拌焊锡膏，焊膏印制，贴片，再流焊机焊接。
通过观看此次录像，我初步了解了pcb板的制作方法以及表贴焊技术工艺流程，为以后的实践操作打下了基础。
二、无线电四厂实习体会通过参观无线电四厂我了解了该厂的历史和该厂从衰落重新振作走向辉煌的曲折发展历程，了解了该厂的主要产品：直接数字合成（dds）信号源；频标比对自动测试系统；铷原子频率标准和晶体频率标准；数字式频率特性测试仪；数字式毫伏表；交直流稳定电源；通用智能计数器、频率计数器、逻辑分析仪等。
通过参观一条龙的流水线作业方式生产线，知道了产品的生产流程，有了整体、全局的观念，初步了解了如何使企业各部门协调发展更加顺畅。
三、pcb制作工艺流程总结pcb制作工艺流程：1用软件画电路图2打印菲林纸3曝光电路板4显影5腐蚀6打孔7连接跳线在符合产品电气以及机械结构要求的基础上考虑整体美观，在一个pcb板上，元件的布局要求要均衡，疏密有序。
同时还要注意以下问题：1．走线要有合理的走向，不得相互交融，防止相互干扰。
最好的走向是按直线，避免环形走线。
2．线条要尽量宽，尽量减少过线孔，减少并行的线条密度。
四、手工焊接实习总结操作步骤：1、准备焊接：准备焊锡丝和烙铁。
2、加热焊件：烙铁接触焊接点，使焊件均匀受热。
3、熔化焊料：当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料开始熔化并湿润焊点。
4、移开焊锡：当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。
5、移开烙铁：当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。
电子工艺实习5篇
电子工艺实习篇1这几天的实习，让我重新认识了自己，并且对自己身上不足之处有了更深的了解。
我主要是实践能力不强，通过实际动手操作才发现理论和实际之间是很多打差距的。
尽管我以前学过读电阻阻值的方法，但是在实际用的时候会发现有许多问题，例如有些颜色会比较难区分。
我在读阻值的时候，先是自己读出，整理好，再和旁边的其他同学核对，觉得有问题的再用万用表检测。
以前有看过二极管的资料，但是真正用到二极管的时候还是觉得陌生，我第一天就认真听老师的讲课，后来又请教其他同学，对二极管也算是有一定的认识了。
通过这次实习使我对电子元件有一定的感性和理性认知，更重要的是培养和锻炼了我的实际动手能力，让我有机会把理论知识与时间充分结合。
虽然这次做出来的作品，焊接技术方面做得不是很好，但是经过这次实习，我的焊接技术提高了不少，计划以后自己找些电子作品做做，继续努力把理论运用到实践中去。
下面总结一下这次电子工艺实习的感触吧：第一、态度。
做好一件事必要条件，我觉得是要有认真的态度。
而怎么做到认真对待，其实就是自己的心态问题，有好的心态，就会认真对待，投入十二分的心力去努力，做事效果往往是事半功倍。
第二、思考。
遇到问题多动脑，注意学习别人的长处，吸收老师的经验方法，这是也是成功做好一件事的重要因素，特别是做电子产品，电子元件往往有很多，难免会遇到问题，如果不是思考，那是很难解决的。
第三、实践。
完成一件事，必需有实践这一步。
如果平时不培养好自己的动手能力，到真正做事的时候就很容易会显得手忙脚乱，尽管一些知识本来是知道的，但是也会很容易就短暂性失忆，不知道怎么去解决。
所以平时的动手能力的培养是很重要的。
在生活中的一些小事情，我们尽量自己去动手解决，或者自己找一些简单电子作品来做，既可以增强我们的自信心，有自信就会想做更多的事，从而形成一个良好的循环，也可以锻炼自己的动手能力。
第四、学习。
这里的学习是指我们要不断的去学习处理新事物的方法。
电子工艺实习总结范文6篇
电子工艺实习总结范文6篇第1篇示例：在电子工艺实习结束之际，我想对这段时间的学习和收获做一番总结。
这段时间，我有幸获得了在电子工艺领域的实习机会，通过实践与学习，我取得了不少成长与进步。
在这段实习期间，我有机会接触到了很多电子工艺相关的专业知识，比如电路设计、电子元器件的使用和选型、电子设备的维护和修理等等。
这些知识对于我来说是全新的，因此我抓紧了每一个机会，努力去学习和掌握。
通过实习，我不仅仅对电子工艺有了更深入的了解，而且也学会了如何在实践中将理论知识运用到实际工作中。
这些知识和经验对我今后的学习和工作都有着重要的指导意义。
在实习期间，我还学会了如何与同事合作，如何与客户沟通，以及如何解决工作中遇到的问题。
在这个过程中，我意识到一个人的能力固然重要，但团队的力量也是无可替代的。
只有团队的协作和合作，才能更好地完成工作，实现共同的目标。
而与客户的沟通则需要我们具备良好的口头和书面表达能力，以及积极主动且有耐心的态度。
通过实践，我逐渐克服了自己在这些方面的不足，也收获了很多宝贵的经验。
通过这段电子工艺的实习经历，我也收获了很多关于工作和生活的体会。
在实习中，我深切地感受到了工作的责任和使命，也更加明白了“细节决定成败”的道理。
在今后的学习和工作中，我会更加注重细节，更加严谨和认真地对待每一项工作，力争将工作做到最好。
我也意识到了人生的价值观，学会感恩和珍惜，对自己的人生规划有了更为明确的方向和目标。
通过这段电子工艺实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，更重要的是收获了很多宝贵的人生经验。
我相信，在未来的学习和工作中，这些收获将成为我不断成长的源泉。
感谢这段实习经历，让我更加自信和坚定地走在了我的求学和工作路上，我会倍加珍惜这段宝贵的经历，不断努力，不断成长。
第2篇示例：电子工艺实习总结时光荏苒，转眼间大学四年的学习生涯即将告一段落。
在这段宝贵的时光里，我有幸参与了电子工艺的实习项目，通过实践和指导老师的帮助，我对电子工艺有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的经验和知识。
电子工艺实习报告15篇
电子工艺实习报告15篇电子工艺实习报告1一：实习目的1、学习焊接电路板的有关知识，熟练焊接的具体操作。
2、了解电子产品的生产制作过程；3、掌握电子元器件的识别及质量检验；，4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试，并达到产品的质量要求5、看懂电话机的安装图，了解电话机的基本原理，学会动手组装和焊接电话机。
6、通过对一台正规产品电话机"的安装焊接及调试，学会调试电话机，能够清晰接打电话。
7、培养职业道德，和职业技能，培养工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风。
二、工艺要求、电子元件知识1、相关元器件主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、ic等。
2、安装工艺要求：（1）动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进行分类，使在安装时更顺手也可以减少安装失误。
然后再用万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。
安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大一点的元件，最后装怕热的元件（如三极管）。
（2）在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否则降低元器件的稳定性；但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。
一般要求距离电路板面2mm，并且要注意电解电容的正负极性，不能插错。
（3）电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。
曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，高度要统一。
瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。
（4）各零件安装好后，便是焊接了，这是电话机组装过程中非常重要的一个环节，而且是我们自己操作电烙铁，具有一定的危险性，因此要特别小心，要严格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。
三、电话机的工作原理电有载调压开关话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。
由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。
发话时，由送话器把话音转变成电信号，沿线路发送到对方；受话时，由受话器把接收的电信号还原成话音。
电子工艺实习报告汇总5篇
电子工艺实习报告汇总5篇电子工艺实习报告篇1一、实训目的通过对一台调幅收音机的安装、焊接和调试，使学生了解电子产品的装配过程，掌握电子元器件的识别方法和质量检验标准，了解整机的装配工艺，培养学生的实践技能。
二、实训要求1．会分析收音机电路图。
2．对照收音机原理图能看懂印制电路版图和接线图。
3．认识电路图上的各种元器件的符号，并与实物相对照。
4．会测试各种元器件的主要参数。
5．认真细心地按照工艺要求进行产品的安装和焊接。
6．按照技术指标对产品进行调试。
三、实训预习内容1．标准超外差式调幅收音机简介标准超外差式调幅收音机一般为六管中波段收音机，采用全硅管线路，具有机内磁性天线，收音效果良好，并设有外接耳机插口。
2．咏梅838型超外差式收音机的技术指标频率范围：535——1605kHz输出功率：50mW（不失真）、150mW（最大）扬声器：Φ57mm、8Ω电源：3V（两节五号电池）体积：宽122×高65×厚25mm 重量：约175克（不带电池）四、实训步骤1。
咏梅838型超外差式收音机的材料清单，见表1。
2．用万用表检测收音机各个元器件检测顺序和要求见表2，将测量结果填入实习报告。
注意：V5、V6的hFE相差应不大于20％，同学之间可互相调整使管子性能配对。
3．用万用表检测输出、输入变压器绕组的内阻，见表34．对元器件的引线进行镀锡处理5．检查印制板的铜箔线条是否完好咏梅838型超外差式收音机的印制电路板如图1所示。
要特别注意检查板上的铜箔线条有无断线及短路的情况，还要特别注意板的边缘是否完好，如图2所示。
6．安装元器件焊接（1）焊接T5输入变压器（要使之与印刷版紧紧相贴）（2）R2、R3要平着版焊接且要高于版0。
5cm，然后焊接剩下的电阻（电阻成三角形状）（3）二极管（红正黑负且焊接形状为三角形（红色为短腿））（4）瓷介电容（5）三极管（平向自己三条腿从左到右为E、B、C）（6）涤纶电容（7）电解电容（形状为）（8）T2、T3、T4（9）双联电容（10）T6（11）天线线圈（先焊L2）7．收音机的检测和调试学生通过对自己组装的收音机的通电检测调试，可以了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法。
电子工艺实习报告总结模板（3篇）
电子工艺实习报告总结模板实习时间：____。
实习地点：____实习人：____实习目的：电子工艺实习，使我们对电子元件焊接以及半导体收音机和数字万用表的装配工艺有了一定的感性和理性认识，以及对电路板的一些知识。
收音机和万用表的安装、焊接以及调试；让我们了解了电子产品的装配过程；掌握电子元器件的识别和质量检验，学会了整机的装配工艺；同时也培养了我们综合运用所学的理论知识和基本技能的能力，尤其是培养我们的独立分析和解决问题的能力。
实习辅导老师：____实习器材电烙铁及支架、焊锡膏、焊锡丝、万用表、斜口钳、螺丝刀、镊子、实验所需元器件清单等实习内容：首先我们需要熟悉各个元器件，包括电阻、电容、二极管、三极管等，认识了半导体收音机装配的元器件，熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其适用范围，能够读出电阻的阻值和各个元器件的量值大小。
由辅导老师给我们讲解了焊接时的一些技巧，每人发了一个练习用电路板，尝试着初步的手工焊接，慢慢熟悉焊接的基本技巧。
手工焊接是一个技术活，稍有不慎就可能导致元器件丧失其部分性能，甚至导致元器件报废。
我们先进行了恒兴牌S60袖珍型收音机元器件的焊接，首先我们得看懂收音机的电路图，然后是认识电路图上所对应的元器件，找到所对应的实物，在焊接前应该用万用表将各个元件测量一下，做到心里有数。
安装的过程中我们应该按照先装低矮和和耐热的元器件(如电阻)，然后再装大一点的元件(如中周、变压器)，最后装怕热的元器件(如三极管、二极管等)。
电阻在安装时选择好阻值根据两孑L的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板设计，也可以采用立式安装，高度要统一。
另外瓷片电容和三极管的脚剪的长度要适中，不要剪得太短，也不能留得太长，他们不要超过中周的高度，电解电容要紧贴线路板立式安装焊接，太高会影响后盖的安装。
对于磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁配合松香锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。
大学生电子工艺实习报告6篇
大学生电子工艺实习报告大学生电子工艺实习报告6篇大学生电子工艺实习报告1电子工艺实习是理工科电类专业学生在校期间必须进行的一项基础工程训练，目的是通过工艺训练使学生获得电子制造工艺的基础知识，初步接触电子产品的生产实际，了解并掌握电子工艺的一般知识，掌握最基本的焊接操作技能，培养一定的动手能力和创新意识，为后续课程，特别是课程设计、毕业设计等积累必要的知识和技能，为今后从事有关电子技术工作奠定实践基础。
一、找准办学定位明确课程教学目标钦州学院是北部湾沿海地区唯一一所公立本科院校，担负着培养和输送地方经济建设需要的高素质人才的重任，即培养的是面向生产、建设、管理、服务第一线或实际岗位群并适应其需要，具有可持续发展潜力的应用型人才；担负着积极为地方工业化、城镇化建设输送各类应用性本地化人才的重任。
因此，要求培养的专业人才具有扎实的基础理论和专业基础知识、较强的工程实践能力和创新意识，这样才能尽快地胜任工作。
电子工艺实习是工艺性、实践性的技术基础课；课程目标是培养学生创新实践能力；它既是基本技能和工艺知识的入门向导，又是创新精神的启蒙，创新实践能力的基础；既是理工科各相关专业工程训练的重要内容，也是所有学生素质教育的基本环节之一。
电子工艺实习课程通过课堂教学和实践，让学生了解一般电子工艺知识；并以典型电子产品为对象，通过印制电路板的设计和制作、元器件的检测和焊接以及整机的安装和调试等步骤，使学生初步掌握电子产品的设计和制造方法，得到基本工程训练；同时进行工程意识和科学作风培养；为学习后续课程和其他实践教学环节，以及从事实际工作奠定基础。
二、切实加强教学实践环节，确保课程教学目标的实现(一)优化教学实践内容。
电子工艺实习教学的基本内容主要包括：学生在实习过程中了解安全用电知识，学会安全操作规程，了解常用元器件的类别、型号、规格参数、符号、测量方法、主要性能和一般选用原则，熟悉电子产品装接工艺的基本知识和要求，掌握手工焊接电子产品的焊接、装配、调试技术，同时在实习中培养学生严谨的科学态度和良好的工作态度。
电子工艺实习报告5篇
电子工艺实习报告5篇（）一、实验目的通过组装DS05-7B（七管）收音机，了解晶体管收音机的组成及原理，掌握电子元器件的识别、测试、焊接工艺、整机组装与调试，故障检查与排除，培养和训练动手能力，增强工程实践观念。
了解音频放大器的基本工作原理，了解电路的基本参数并能测试元件的好坏。
具体内容如下：1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
4.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用数字万用表。
5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
二、实习内容及基本要求内容：学会一些常用电工工具、仪表、开关元件等的使用方法及工作原理。
了解晶体管收音机的组成及原理，按照图纸焊接元件，进行电子元器件的识别、测试、焊接、整机组装与调试，组装一台收音机，并掌握其调试方法，学会排除一些常见故障。
要求：1.能从所给定的元器件中筛选所需全部元器件，正确判别有极性元器件极性。
2.无虚焊、桥接、漏焊、半边焊、毛刺、焊锡过量或过少、助焊剂过量等。
无焊盘翘起、脱落。
无损坏元器件，无烫伤导线、塑料件、外壳，无插孔式元器件引脚长度2~3mm，且剪切整齐。
无整板焊接点未进行清洁。
3.元器件引脚成型符合要求，元器件装配到位，装配高度、装配形式符合要求。
外壳及紧固件装配到位，不松动，不压线。
4.仪器仪表的使用，各电压电流数据的测量，简单故障排除。
三、调幅收音机基本工作原理通过输入回路先将电台高频调制波接收下来，和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器，再经中频回路进行频率选择，得到某一固定的中频载波调制波。
超外差的实质就是将调制波不同频率的载波，变成固定的且频率较低的中频载波，在广播、电视、通讯领域，超外差接收方式被广泛采用。
调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路及音频功率放大电路组成。
电子工艺实习报告6篇
电子工艺实习报告6篇电子工艺实习报告篇1实习目的和要求：电气电子工艺实习是自动化专业学生重要的实践教学环节，其目的是巩固和加深所学电子技术的知识；了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法，全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力；使学生对电子产品生产获得一定感性认识，为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践基础。
要求看懂所装电子产品电气原理图，掌握电子元器件作用特点、性能和识别方法，熟悉简单电子产品整机装配的一般工艺知识并掌握其操作技能。
实习时间地点：时间：20__年6月11日—20__年6月22日地点：电子综合实验室原理分析：1、收音机的电路结构种类有很多，早期的多为分立元件电路，目前基本上都采用了大规模集成电路为核心的电路。
集成电路收音机的特点是结构比较简单，性能指标优越，体积小等优点。
AM/FM型的收音机电路可用如图1所示的方框图来表示。
收音机通过调谐回路选出所需的电台，送到变频器与本振电路送出的本振信号进行混频，产生中频输出，中频信号将检波器检波后输出调制信号，调制信号经低放、功放放大电压和功率，推动喇叭发出声音。
2、本次实习的收音机元件为全集成电路调频、调幅式收音机，收音机电路主要由日本索尼公司生产的专为调频、调幅收音机设计的大规模集成电路CD1691CB组成。
由于集成电路内部无法制作电感、大电容和大电阻，故外围元件多以电感、电容和电阻为主，组成各种控制、供电、滤波等电路。
收音机电路图如图2所示。
3、中波信号由L1与CA组成的输入回路，选择后进入IC内10脚，在IC内部与本振荡信号混频；本振由T1与CB及IC的5脚内部振荡电路组成。
混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出，经中周T3和陶瓷滤波器CF1选频从16脚进入进行中放、检波，然后由23脚输出，再经C15耦合至24脚进行音频放大，最后由27脚输出至扬声器。
4、调频信号由TX接收，经C1送入IC的12脚进行高放、混频，9脚外接CC调谐回路选频，7脚外接CD本振回路，混频后的中频信号由14脚输出经10。
电子工艺实习报告总结5篇
电子工艺实习报告总结5篇在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全能够解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。
本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性理解；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手水平，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不但具有专业知识，而且还具有较强的实习动手水平，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工实习。
而这个次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实习是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有很多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己能够独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我能够独立的做出。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。
第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。
现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。
每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有成就感。
第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实习水平和创新精神。
作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手水平是一切工作和创造的基础和必要条件。
电子工艺实习报告10篇
《电子工艺实习报告》电子工艺实习报告（1）：电子工艺实习报告范文一、实习时间2010年7月5日至2010年7月9日，第十九周二、实习地点学海校区南四教120，电子工艺实训室（一）三、实习目的1、透过本课题设计中对HX203FM/AM集成电路电话机的安装、焊接及调试，让学生了解电子产品的装配过程；2、掌握电子元器件的识别及质量检验；3、学习整机的装配工艺；培养动手潜力及严谨的工作作风。
四、实习资料1、印刷电路板印刷电路板（Printedcircuitboard，PCB）几乎会出此刻每一种电子设备当中。
如果在某样设备中有电子零件，那么它们也都是镶在大小各异的PCB上。
除了固定各种小零件外，PCB的主要功能是带给上头各项零件的相互电气连接。
随着电子设备越来越复杂，需要的零件越来越多，PCB上头的线路与零件也越来越密集了。
标准的PCB上头没有零件，也常被称为印刷线路板PrintedWiringBoard（PWB）。
板子本身的基板是由绝缘隔热、并不易弯曲的材质所制作成。
在表面能够看到的细小线路材料是铜箔，原本铜箔是覆盖在整个板子上的，而在制造过程中部份被蚀刻处理掉，留下来的部份就变成网状的细小线路了。
这些线路被称作导线（conductorpattern）或称布线，并用来带给PCB上零件的电路连接。
为了将零件固定在PCB上面，我们将它们的接脚直接焊在布线上。
在最基本的PCB（单面板）上，零件都集中在其中一面，导线则都集中在另一面。
这么一来我们就需要在板子上打洞，这样接脚才能穿过板子到另一面，所以零件的接脚是焊在另一面上的。
因为如此，PCB的正反面分别被称为零件面（ComponentSide）与焊接面（SolderSide）。
如果PCB上头有某些零件，需要在制作完成后也能够拿掉或装回去，那么该零件安装时会用到插座（Socket）。
由于插座是直接焊在板子上的，零件能够任意的拆装。
如果要将两块PCB相互连结，一般我们都会用到俗称「金手指」的边接头（edgeconnector）。
电子工艺实习报告总结(优秀3篇)
电子工艺实习报告总结（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电子工艺实习报告总结6篇
电子工艺实习报告总结6篇一、实习目的：通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性理解，打好了日后学习电子技术课的入门基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的水平，提升了我分析问题和解决问题的水平，增强了独立工作的水平。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下：1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅相关的电子器件图书。
5.能够准确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
二、实习时间：三、实习地点：烟台职业学院电子实验室四、指导老师：杨老师、李老师五、实习内容：1讲解焊接的操作方法和注意事项;2练习焊接3分发与清点元件。
4讲解收音机的工作原理及其分类;5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何准确选择元器件。
6讲解如何使用工具测试元器件7组装、焊接与调试收音机。
8将焊接产品交给老师评分，收拾桌面，打扫卫生。
六、对焊接实习的感受：在一周的实习过程中最挑战我动手水平的一项训练就是焊接。
焊接是金属加工的基本方法之一。
其基本操作“五步法”：准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。
刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，能够说是必须要有质的飞跃。
于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。
在持续挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。
电子工艺实习心得(精选7篇)
电子工艺实习心得（精选7篇）2024电子工艺实习心得篇1电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课，也是我们理工科进行工程训练，学习工艺知识，提高综合素质的重要实践环节。
从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。
实习任务是制作一台万用表，刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。
后来得知是自己做一个万用表，而且做好的作品可以带回去。
听起来真的很有趣，做起来应该也挺好玩的吧!就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。
实习第一天也就是第二周，通过看录像中电子工艺实习的范围与技术，还有录像中老师高潮的技艺让我艳羡不已，这个下午，我对电子工艺实习有了初步的认识，对电路板，电路元件有了一定的认识，对我接下类的三周的实际操作给予了一定的指导。
第3周也并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接电阻，导线。
电烙铁对我来说很陌生，所以我很认真地对待这练习的机会。
我再说说焊接的过程。
先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上，待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡，上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。
焊接时，要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线，根据焊点的形状作一定的移动，使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙，接触时间大约在3-5秒左右，然后拿开电烙铁。
拿开电烙铁的时间，方向和速度，决定了焊接的质量与外观的正确的方法是，在将要离开焊点时，快速的将电烙铁往回带一下，后迅速离开焊点，这样焊出的焊点既光亮，圆滑，又不出毛刺。
在焊接时，焊接时间不要太长，免得把元件烫坏，但亦不要太短，造成假焊或虚焊。
焊接结束后，用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下，检查元件是否被焊牢。
如果发现有松动现象，就要重新进行焊接。
焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的，比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行，多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了，总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。
电子工艺实习报告范文10篇
电子工艺实习报告范文10篇电子工艺实习报告篇1一、实习内容：（1）学习识别简单的电子元件与电子线路；（2）学习并掌握收音机的工作原理；（3）按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
二、实习器材介绍：（1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
（2）螺丝刀、镊子等必备工具。
（3）松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
（4）两节5号电池。
三、实习目的：电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。
而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。
有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。
同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体目的如下：熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、原理简述：zx-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的，其中bg1为变频三极管，bg2、bg3为中频放大三极管，bg4为检波三极管，bg5、bg6组成阻容耦合式前置低频放大器，bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。
电子工艺实习报告范例(5篇)
电子工艺实习报告范例一、实习资料在电子工艺实习的过程中，我们很好的完成了调频调幅收音机的组装，电子工艺实习总结报告。
期间，我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。
在这次的收音机组装中，焊接工艺占了很重要的分量。
对于零散的电子元件，透过焊接，才能构成一个完整的系统。
而焊接的好坏，就直接影响着这个系统的稳定性。
掌握焊接和电子工艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不行的。
我们务必深入到实习中，毕竟实践出真知。
同时，在实习中，我们还务必将书本中的知识很好的应用到实践操作中。
透过这次实习，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作潜质，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。
实习，能够很好地培养我们的动手潜质。
透过实习，我们不仅仅学会了调频收音机的组装，还从中学会了电子元件的焊接，以及收音机的检测与调试。
在整个实习过程中，对于我们，最具挑战性的工艺就是元器件的焊接。
焊接是金属加工的基本方法之一，看起来容易，实则不然。
（一）插接式焊接（THT）操作步骤：首先准备好焊锡丝和烙铁。
电烙铁的初次使用需要给烙铁头上锡：将焊锡丝融化并粘在烙铁头上，直到融化的焊锡呈球状将要掉下来的时候停止上锡。
然后将电烙铁预热，使其到达必须的温度，之后将焊锡丝和烙铁同时移到焊接点，利用烙铁的温度使焊点预热，当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料开始熔化并湿润焊点。
当熔化必须量的焊锡后将焊锡丝移开。
当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁。
操作要点：在手工烙铁焊接中，焊件往往都容易被污染，因此一般需要进行表面清理工作，手工操作中常用砂纸刮磨这种简单易行的方法来去除焊接面上的锈迹、油污、灰尘等影响焊接质量的杂质。
在焊接的过程中能够使用松香来促进焊接，使之能更加好的焊接，但是也不能使用过量。
适宜的焊接剂就应是松香水仅能浸湿的将要构成的焊点，不好让松香水透过印刷版流到元件面或插孔里。
电子工艺实习报告范文5篇
电子工艺实习报告范文5篇实习是每个大学生的一个过渡时期，算是为正式参加工作做准备。
完成了实习之后一般要写实习报告的。
小编精选了电子工艺实习报告范文5篇_电子工艺实训总结报告，一起来看看吧。
电子工艺实习报告1一.工艺实习的内容：1.数字万用表DT30B的安装与调试2.单片机SPCE061A的安装与调试二.工艺实习的目的：通过对数字万用表的焊接，安装和调试来熟悉动手焊接及操作能力。
单片机的焊接安装进一步熟练焊接动手能力。
并且熟悉更多的元器件。
充分调动我们的动手能力和细心的工作心态。
三.工艺实习的要求：1、熟悉焊接的技术，熟悉各个工具的作用及注意事项。
2、熟悉电子安装工艺，独立完成简单电子产品的安装和焊锡。
3、理解电路板的焊接图，掌握焊接时的流程。
元器件和电路板上的焊接图对上号。
4、熟悉元件的型号，类别、规格和性能使用范围，辨认出电阻值及二级管的正负极。
5、熟悉使用数字万用表。
四.总结1.数字万用表DT830B数字万用表主要是为了让我们先熟悉焊接工具的使用及注意事项。
首先熟悉电路板的数字标，。
然后先安装电阻，用万用数字表测电阻值，相应的焊接到电路板上。
焊接时注意电阻不要焊死，尽量整齐使其美观。
焊接时要规范操作。
接着焊接电容及其他元件，焊接电容时要注意其的极性，切勿安装错。
电路板焊接完后，把电源、保险焊上。
在安装档位时要注意弹珠极易遗失，尽量弄多点凡士林。
导电橡皮条要注意不要弄脏，与液晶屏接触要压紧。
上好螺丝拧紧。
检查无误后可以进一步来调试了。
2.单片机SPCE061A单片机时我们这次的主菜，再用万用表来试手后，要吸取上次教训。
单片机不是单看电路板的数字标识，要把元器件与板上的元件标志对上号。
记住要先从小元件焊接起。
测出电阻值并安装好。
接着焊接三个二极管，焊接时注意极性。
然后是二极管指示灯。
二极管焊好后可以把电容、按键、电位器及电源安装上。
接着焊接单排插针，五针座和麦克风，麦克风要先焊接上两个针脚。
最后焊接上芯片座。
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一、安全操作及安全用电知识尽管在电子工艺实习中，电子装接工作通常称为“弱电”工作，但实际工作中免不了接触“强电”。
一般常用电动工具(例如电烙铁、电热风机等)，仪器设备和制作装置大部分需要接市电才能工作，因此安全用电和安全操作是电子装接工作的首要条件。
在实习过程中，严格遵守实验室制度和安全操作规程。
对所用设备不要冒失的拿起插头就往电源上插，要记住“四查而后插”：一查电源线有无破损；二查插头有无外露金属或内部松动；三查电源线插头两极有无短路，与设备外壳有无短路；四查设备所需电压是否与供电电压相符。
只有真正做到了四查后，才能将电源插头插入电源插座，接通设备电源开始工作。
◆ 安全操作规程1. 进入电子实习场地实习时，要讲文明，不准穿拖鞋，衣冠要整洁，按序进入场地，在指定的操作台位实习。
2. 必须听从老师指导，严格遵守安全操作规程。
不要在工作间打闹，不准违章操作，未经老师允许不准启动任何非自用设备、仪器、工具等，操作项目和内容必须按实习要求进行。
3. 不得用湿手接触开关、插座、灯头、刀闸等电器设备，更不要用湿布去擦拭和用水冲洗电气设备。
4. 在使用电烙铁等发热电器时，必须配备烙铁支架，防止烫坏设备及发生火灾。
烙铁头在没有确信脱离电源时，不能用手摸；烙铁头上多余的锡不要乱甩，特别是往身后甩危险很大。
5. 实习中保持操作台位整洁，要保持安静，不得大声喧哗，集中思想，有问题要向指导老师举手示意。
6. 实习场地内非自己操作的设备，未经许可不得使用。
不得随意开启场地内的电器开关，以免发生事故。
实习时如遇设备故障，应立即报告指导老师，要爱护国家财产。
7. 用剪线钳剪断短小导线(例如：印刷板元件焊好后，去掉过长的引线)时，要让导线甩出方向朝着工作台或空地，决不可指向人或设备。
8. 用螺丝刀拧紧螺钉时，另一只手不要握在螺丝刀刀口方向，插拔电烙铁等电器的电源插头时，要手拿插头，不要抓电源线。
9. 实习完毕要整理设备，打扫场地卫生，归还使用工具，工具丢失或无故损坏，按原价赔偿，由于违反操作规程或不听从老师指导造成国家财产损失的要酌情赔偿。
◆安全用电知识保护接零与保护接地保护接零：在中性点接地的三相四线制电力系统中，用电设备外壳与工作零线相接称之为保护接零。
保护接地：在没有中性点接地的三相三线制电力系统中，用电设备外壳与大地连接起来称之为保护接地。
单相电路中的保护接地。
电子仪器、家用电器等都采用单相220V供电，其中输电线路中，一根是相线，一根是零线，为了保证人身安全，电器外壳要接地，所以还有一根保护零线（地线）。
二、常用电子元件认识电子元器件一般指电阻器、电容器、线圈、变压器、晶体二极管、晶体三极管、可控硅、集成电路等。
我们将学习这些元器件的用途，主要性能参数、规格型号以及检查这些元器件质量好坏的基本知识，下面分别作说明。
◆ 电阻器、电位器1.标称值和允许误差2. 额定功率：3. 电位器的种类繁多。
按电阻体所用材料不同可分为碳膜电位器、金属膜电位器、线绕电位器、有机实芯电位器、碳质实芯电位器等。
4. 按结构不同分为单联、双联、多联电位器，带开关的电位器，锁紧和非锁紧型电位器等。
5. 按调节方式可分为旋转式和直滑式电位器。
◆ 电容器电容器和电阻器一样，是电阻电路中大量使用的主要元件之一。
它的基本结构就是两个金属电极中间隔着绝缘体（即电介质），就构成一个电容器，是一种贮存电荷的容量。
电容器的基本特征是不能通过直流电，而能“通过”交流电，且容量越大，电流频率越高，它的容抗就越小，交流电流就越容易“通过”。
电容器的这些基本特征，在无线电电路中得到了广泛的应用。
例如可以用在调谐、极间耦合、滤波、交流旁路等方面，并与其它元件如电阻、电感配合使用，组成各种特殊功能的电路，所以电容器也是电子设备中不可缺少的基本元件。
◆ 电感器电感器一般又称为电感线圈，在谐振、耦合、滤波、陷波等电路应用十分普遍。
与电阻器、电容器不同的是电感线圈没有品种齐全的标准产品，特别是一些高频小电感，通常需要根据电路要求自行设计制作，本书主要介绍常用标准商品电感线圈。
◆ 晶体二极管晶体二极管是一种用途很广的半导体元件，内部结构实际上就是一个PN 结，再加上相应的正负极引线，用玻璃、塑料或者金属管壳封装而成的，其电原理示意图和图形符号见图：它是一种非线性元件，具有单方向导电性，因此常用它作为整流和检波元件。
二极管主要技术参数用来表明二极管主要性能的数据，叫二极管的参数，是我们选用二极管的主要依据。
最大允许电流：长期安全工作，允许通过的最大正向电流值，如果超过额定值运用，二极管发热太多，就会烧坏PN结，二极管很快损坏。
最高反向工作电压：是指允许加在二极管上的反向电压的最大值。
如果超过此值，管子就有击穿的危险。
它反映了二极管反向电压的承受能力。
◆ 晶体三极管晶体三极管是电子电路中的重要元件，它是由两个做在一起的PN 结上相应的引出电极引线及封装组成。
三极管最基本的特点是具有放大作用，用它可以组成高频、低频放大电路，振荡电路，广泛地应用在收音机、扩音机、录音机、电视机和其它各种半导体电路中。
晶体三极管主要技术参数晶体管的参数是用来表示晶体管性能和适用范围的，选用的晶体管，都要以这些数据作为依据。
参数很多，这里只介绍主要参数。
电流放大系数β和β电流放大系数是用来表示晶体三极管放大能力的，根据工作状态不同，有直流和交流两种，分别用β和β表示。
i. β：静态情况下（即外加电压不变化的情况下），晶体管的电流放大系数；ii. β动态情况下（即接有交流信号源的情况下），晶体管的电流放大系数。
β值和β值数相近，常用β代替β。
晶体管的β值在Ic 很小或很大时都比较小，但在Ic 为1mA 以上相当大的范围内，小功率管的β值都比较大而且基本上数值不变，一般在20-200 之间。
制造厂常用红、黄、绿、兰、白等五中色标打印在管壳上，依次表示管子由低到高的不同β值。
三极管的极间反向电流集电极反向饱和电流Icbo：是当发射极开路时集电结加反向电压时的反向电流，Icbo 的大小标志着晶体管质量的好坏，是表示热稳定性的主要参数。
良好的晶体管Icbo 应该很小。
穿透电流Iceo：是指基极开路时，在c-e 之间加反向电压时的反向电流，它与Icbo 的关系是Iceo＝（1＋β）Icbo。
当然Icbo 和Iceo 都是越小越好。
极限参数：应用管子还必须了解它能安全工作的界限就是为了保证晶体管正常工作而规定的最大允许数据。
三、万用表及使用指针式万用表一般为磁电式整流系仪表，万用表可以简化为一个微安表头和一只限流电阻组成，能够测量交直流电压、交直流电流以及电阻等参数。
用万用表可以对电阻、电容、电感、晶体二极管、三极管等器件进行测量。
测试电阻时要记住，红表笔接在表内电池负端（表笔插孔标“+”号），而黑表笔接在正端（表笔插孔标以“－”号）。
结构★刻度盘★调零★S1、S2转换开关：S1交直流电压功能挡，S2选择相应量程；★K1、K2、K3、K4插孔：K1、K2测量欧姆、交直流电压、交直流电流（5A）、K3交直流电流（5A） K1、K4高压测量插座使用：干电池电压测量、电阻测量、工频交流电电压测量等。
练习电阻、二极管测量四、常用工具及焊接技术尖嘴钳 主要用来夹持零件、导线及零件脚弯折；内部有一剪口，用来剪断1mm 以下细小的电线；配合斜钳做拨线用。
斜口钳 常用来剪断导线、零件脚的基本工具；配合尖嘴钳做拨线用。
平头钳 用来剪断较粗的导线或金属线，配合尖嘴钳做拨线用；用来弯折、弯曲导线或一般的金属线；用来夹持较重物体。
电烙铁电功率、内热、外热、普通、长寿。
注意事项：注意安全、防止触电、保护接地新烙铁的使用：边加热边用锉刀或砂纸将氧化层打磨掉，并在表面涂上一层焊剂松香，直到在烙铁头表面镀上锡。
◆ 手工焊接技术１）焊前的准备工作：表面处理－污垢、杂质和氧化膜２）手工焊接的操作（五步法）准备施焊：右手拿烙铁，左手拿锡丝，鼻尖距烙铁头20cm以上加热焊件：烙铁放置在焊件与焊盘之间加热送入焊丝：当焊接点温度升高到适当温度时，及时将焊丝放在焊件上移开锡丝：熔化的锡丝浸满焊盘后，移开锡丝移开烙铁：移开烙铁时，电路板及焊件不能移动五、PCB印刷电路板制作Protel 99 SE的操作现代电子工艺中，随着集成电路的发展，电路板的走线越来越复杂、精密，手工设计和制作电路板很难满足要求。
而计算机的高速发展，使得人们可以在微机上使用电子CAD/CAE软件辅助设计、制造电路板。
PCB电路板的设计一般分四步：电路原理图的设计、创建网络表、设计PCB电路板图、PCB板图经转印腐蚀或雕刻制作电路板。
电路原理图是表示元件之间的联系和整个电路的工作原理方式；网络表是各个元件的文字表示，包括元件的管脚说明、封装说明、以及管脚之间的联系；最后设计生成的PCB电路板图，是所需要的结果，计算机通过读取原理图和网络表自动设计或者辅助人为设计生成正确的印刷电路板图。
1. 建立新项目数据库和新文件教材中第57页图5.1是Protel 99 SE（第二版）的界面。
在界面中点击FILE\NEW，出现新建项目（数据库）对话框，如图5.1c所示，界面中Design Storage Type设计文件保存类型，Database File Name保存的文件名, Database Location保存的文件路径。
设计过程中的全部文件（.SCH、.NET、.PCB等）都存储在所指定的数据库中，确定后出现图5.1d新建项目界面。
进入项目文件后，点击主菜单中File\New命令，出现图5.1e左边界面，双击标签中的Schematic Document图标，创建原理图文件Sheet1，双击图标Sheet1,出现图5.1e设计原理图主界面。
2. 原理图设计首先确定设计图纸的大小，设置设计环境，然后开始放置零件，编辑零件，给原理图布线，调整布线，使线路简洁清晰合理，最后输出报表，并且存盘打印。
设置环境进入原理图设计状态后，选择主菜单DESIGN\OPTIONS命令，进入图5.1f的对话框，选择设计图纸的大小（取A4），设置好自己需要的环境之后点击OK，一般使用系统默认值，然后进入原理图设计。
放置元器件放置元件前要先添加元件库，点击左侧设计管理器中Browse Sch的ADD/REMOVE按钮，在弹出对话框中选择Design explorer\Library\Sch 路径中的库文件protel dos Schematic Libraries，双击鼠标左键或单击add按钮，将库文件加入到Select File框中。
在左列的元件列表中，选择所需要的元件后，点击Place键或双击左键，此时鼠标上有元件符号跟着大十字鼠标移动，将元件移动到原理图上的正确位置，单击鼠标左键放置、按右键退出放置。