《狗猫鼠》练习题
《朝花夕拾》名著阅读检测之《狗·猫·鼠》练习(附答案)
《朝花夕拾》名著阅读检测之《狗·猫·鼠》练习（附答案）《狗·猫·鼠》《狗•猫•鼠》历数猫的罪行：第一，凌虐猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，交配期嗥叫，令人心烦；第四，我曾以为它吃了我心爱的小隐鼠，后来得知不是它，但它伤害了兔的儿女！这篇文章取了“猫”这样一个类型，追忆的过程中夹叙夹议，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
语段精读推荐：这“逻辑”的奥义，即在用我的话，来证明我倒是狗，于是而凡有言说，全都根本推翻，即使我说二二得四，三三见九，也没有一字不错。
这些既然都错，则绅士口头的二二得七，三三见千等等，自然就不错了。
虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
平素不大交往的人，忽而寄给我一个红帖子，上面印着“为舍妹出阁”，“小儿完姻”，“敬请观礼”或“阖第光临”这些含有“阴险的暗示”的句子，使我不花钱便总觉得有些过意不去的，我也不十分高兴。
当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念！其实这方法，中国的官兵就常在实做的，他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人，因为这么一来，就要不被重视，甚至于因失其用处而被裁汰。
我想，如果能将这方法推广应用，我大概也总可望成为所谓“指导青年”的“前辈”的罢，但现下也还未决心实践，正在研究而且推敲。
背景资料：创作此文时，新文化运动和政治斗争交织在一起：对于“五卅”惨案和“三一八”事件，现代评论派曾经为帝国主义和反动军阀辩护，甚至百般诬蔑人民群众的革命斗争。
以鲁迅为代表的坚决反帝反封建的革命派，必须揭露其作为帝国主义和封建军阀的奴才的阴险而丑恶的面目。
所以鲁迅先生以尖锐的笔触写了这篇夹叙夹议的议论性散文：活灵活现地画出那些帝国主义和封建军阀的奴才那可憎可鄙的“猫像”。
《狗.猫.鼠》习题汇总及答案
《狗.猫.鼠》习题汇总及答案《狗猫鼠》习题汇总及答案一、填空题1、《狗·猫·鼠》是鲁迅先生的散文名篇，出自他的散文集《朝花夕拾》。
2、作者在文中追忆了自己童年时救养的一只隐鼠遭到摧残的经历。
3、文中提到“我”仇猫的原因之一是猫吃了“我”心爱的隐鼠。
4、作者在文中借追忆童年时救养的隐鼠，表达了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
二、选择题1、以下不是作者仇猫的原因是（）A 猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去B 它与狮虎同族，却天生一副媚态C 它老在配合时嗥叫，令人心烦D 它吃了作者饲养的小鸭子答案：D2、《狗·猫·鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是（）A 《八戒招赘》《老鼠成亲》B 《八戒入赘》《老鼠娶亲》C 《八戒招亲》《老鼠迎亲》D 《八戒成亲》《老鼠纳婿》答案：A3、作者在文中写到“虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高”，这里的“虫蛆”象征着（）A 自命不凡的人B 弱小但真实的生命C 品德败坏的人D 社会底层的劳动者答案：B三、简答题1、请简要概括《狗·猫·鼠》的主要内容。
答：这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻某些人，表达了作者对“正人君子”们的辛辣讽刺。
同时，追忆了自己童年时救养的一只隐鼠遭到摧残的经历，阐述了自己“仇猫”的原因，借物喻人，寓意深刻。
2、作者在文中提到“我”仇猫的原因有哪些？答：作者仇猫的原因有：①猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；②它与狮虎同族，却天生一副媚态；③它老在配合时嗥叫，令人心烦；④它吃了“我”心爱的隐鼠。
3、从《狗·猫·鼠》中可以看出作者怎样的性格特点？答：从文中可以看出作者爱憎分明，具有强烈的正义感，同情弱小，对暴虐者充满憎恨。
同时，也能感受到他善于观察和思考，敢于表达自己的观点。
4、文中提到的“名人或名教授”“负有指导青年责任的前辈”是指什么样的人？答：这里指的是那些表面上道貌岸然，实则虚伪、自私、仗势欺人的人。
狗猫鼠练习题
狗猫鼠练习题一、选择题1. 下列哪种动物属于猫科？A. 狗B. 猫C. 鼠D. 老虎2. 狗的听觉范围是多少赫兹？A. 2020000 HzB. 4060000 HzC. 6018000 HzD. 8024000 Hz3. 鼠类动物中，下列哪种动物被称为“草原上的清洁工”？A. 老鼠B. 仓鼠C. 土拨鼠D. 黄鼠4. 猫的眼睛在光线暗淡时，瞳孔会变得？A. 更大B. 更小C. 不变D. 闭合5. 下列哪种狗被誉为“世界上最聪明的狗”？A. 德国牧羊犬B. 边境牧羊犬C. 金毛寻回犬D. 拉布拉多犬二、填空题1. 狗的寿命一般为______年左右。
2. 猫的爪子可以______和______。
3. 鼠类动物主要生活在______、______和______等环境中。
4. 狗通过______、______和______等方式与人类沟通。
5. 猫的日常行为中，______是它们最常见的清洁方式。
三、判断题1. 狗和猫都是肉食性动物。
（）2. 鼠类动物的牙齿会不断生长，因此它们需要经常咬硬物来磨牙。
（）3. 猫可以通过叫声与人类进行有效沟通。
（）4. 狗的嗅觉比人类灵敏得多，但视力却不如人类。
（）5. 鼠类动物都是夜行性动物。
（）四、简答题1. 请简述狗的三大本能行为。
2. 猫为什么喜欢抓老鼠？3. 鼠类动物在生态系统中扮演什么角色？4. 狗的尾巴能传递哪些信息？5. 猫为什么要在睡觉时蜷缩成一团？五、案例分析题1. 小明家养了一只狗，最近发现狗狗总是掉毛，食欲不振。
请分析可能导致这些现象的原因，并提出解决措施。
2. 小红家的猫最近总是随地大小便，请分析原因，并给出相应的解决办法。
3. 农田里的老鼠泛滥成灾，影响了庄稼的生长。
请提出几种有效的灭鼠方法。
六、匹配题请将下列动物与它们的特征进行匹配：A. 狗B. 猫C. 鼠1. 拥有夜视能力2. 长有长而灵活的尾巴3. 喜欢群居生活4. 能够发出多种叫声5. 有储藏食物的习惯七、连线题请将下列狗、猫、鼠的品种与其对应的特点连线：A. 德国牧羊犬 1. 喜欢独处B. 英国短毛猫 2. 擅长挖掘C. 仓鼠 3. 聪明、忠诚D. 猫咪 4. 拥有短而密的毛发E. 老鼠 5. 喜欢夜间活动八、排序题请将下列猫的行为发展过程按时间顺序排序：1. 出生2. 学会使用猫砂3. 离开母猫独立生活4. 开始探索周围环境5. 成长为成年猫九、论述题1. 论述狗在人类社会中的重要作用。
《狗猫鼠》练习题
1、简析狗和猫成了仇家的原因？ 据说，是这么一回事：动物们因为要商 议要事，开了一个会议，鸟、鱼、兽都齐集 了，单是缺了象。大家议定，派伙计去迎接 它，拈到了当这差使的阄的就是狗。“我怎么 找到那象呢？我没有见过它，也和它不认 识。”它问。“那容易，”大众说，“它是驼背 的。”狗去了，遇见一匹猫，立刻弓起脊梁来， 它便招待，并将弓着脊梁的猫介绍给大家道： “象在这里！”但是大家都嗤笑它了。从此以 后，狗和猫便成了仇家。
4、你怎么评价范爱农？ 爱憎分明，为人正直； 5、起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人？ 非常冷漠，十分胆小，对师长无情 6、《范爱农》一文写了鲁迅的两次摇头，分 别是因为什么？ 第一次是因为关吏从范爱农一行人等 的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。第二 次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得 封建。
7、鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水 自杀表示怀疑？ 鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁 迅对黑暗的社会现实的控诉，揭露了辛亥 革命的不彻底性。 8、 范爱农的老师 徐锡林 因为刺杀 恩铭 被 杀害。
A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生 3、《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴 间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的 嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（ B ） A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》
4、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？ 讽刺人间没有公正，而“公正地裁 判在阴间”的可悲现实。恶人不得恶报， 所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。 5、 《无常》中塑造的“无常”这个形象为 什么会受到民众的喜爱？
•《五猖会》
1、《五猖会》中，父亲让我背 感到痛苦。
，让我
《鉴略》
2、《五猖会》记述了作者儿时盼望观
《狗猫鼠》练习题
《狗猫鼠》练习题
第一题：
请用一句话概括《狗猫鼠》这个课文的主要内容。
答：《狗猫鼠》主要讲述了猫和老鼠为争夺食物而发生斗争，最后
被狗吓走的故事。
第二题：
请列举课文中出现的动物名称。
答：狗、猫、老鼠。
第三题：
请写出狗、猫、老鼠这三个动物的特点。
答：狗：忠诚、勇敢、善于防卫；猫：独立、灵活、擅长捕捉老鼠；老鼠：机灵、敏捷、适应性强。
第四题：
请用自己的语言讲述《狗猫鼠》这个故事。
答：有一只猫和一只老鼠住在同一个房子里。
一天，他们争夺起了
食物，互相打得不可开交。
突然，一只狗从外面进来，它看见了猫和
老鼠正在打架，便吓走了它们。
从此以后，猫和老鼠学会了和平相处。
第五题：
请将课文中出现的词语按照主题分类。
答：食物相关的词语：食物、奶酪、骨头；动物相关的词语：狗、猫、老鼠。
第六题：
请写一篇对《狗猫鼠》这个故事的感悟。
答：通过阅读《狗猫鼠》，我深刻体会到争斗和争夺无法带来真正
的幸福。
猫和老鼠为了食物而斗争，最后被一只狗吓走。
这让我想到，在生活中，争吵和斗争只会带来短暂的胜利，而和平与合作才是长久
的幸福之道。
我们应该像书中的猫和老鼠一样学会和平相处，共同创
造美好的世界。
朝花夕拾狗猫鼠练习题
朝花夕拾练习题一、填空 1、朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇;目前,我们学过其中的和;2、二十四孝图着重分析了、、等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”;3、作者在琐记中提到喜欢看的一本书是;4、五猖会中,父亲让我背,让我感到痛苦;5、鲁迅小时侯最喜欢在玩耍;6、二十四孝图中,、、等都是孝道故事的名称;7.鲁迅在仙台学医时发生了件重大的事;8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看;9、迅在琐记中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京10、“好;那么,走罢”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的篇;11鲁迅在琐记一文中,用了“”一词来讥讽洋务派的办学;12鲁迅在琐记中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看天演论,表现出鲁迅探求真理的13范爱农一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个14藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时的一生中重要的经历;15鲁迅在二十四孝图里,针对“”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷; 16五猖会记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制; 17鲁迅在深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念;18作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“”之类;而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了;19作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里;”,表达了鲁迅先生对“”的愤怒之情;20鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在中提及;21朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如,;22在琐记一文中鲁迅先生曾描述了的区别;23鲁迅在无常一文中,通过对的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流;24鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师的照片25鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是;二、选择1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是：A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间2藤野先生中作者弃医从文的原因是：A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难3琐记一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满A.一件B.两件C.三件D.四件4朝花夕拾中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀C.一包苦菜D.都不是6琐记中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言A.有B.没有7选择一个正确答案A、鲁迅写范只为了回忆过去,记住以及想念范爱农;B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报;C、鲁迅记忆中的范爱农很坏;D、范爱农记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段8下列文章不属于朝的是A、风筝B、无常C、父亲的病D、藤野先生9朝花夕拾中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是A五猖会B琐记C 父亲的病D无常10鲁迅早年留学学习医学的国家是A、日本B、美国C、苏联D、英国11范爱农和鲁迅初次相识的地点是：A、东京B、北平C、横滨D、绍兴12朝花夕拾中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章A琐记B无常C二十四孝图D狗猫鼠13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：A狗猫鼠B五猖会C二十四孝图D琐记14“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”;这段文字描写的是：A孔乙己B范爱农C藤野先生D寿镜吾老先生三、判断1狗猫鼠是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶;2琐记、藤野先生、范爱农三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历;3父亲的病中为父亲看病的第二个医生是叶天士;4鲁迅不喜欢天演论5藤野先生是一个有偏见的人6藤野先生为人诚恳公正；7藤野先生对学生诲人不倦,对研究一丝不苟；8藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀；9藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视;10范爱农是一个非常随和的人；11范爱农常常从乡下搭船进城,是因为他向往城市生活；12范爱农对辛亥革命是非常欢迎的；13范爱农从日本留学回国后,一直受到重视和重用;14琐记中有“肚子疼”绰号的是衍太太;15陈莲河是琐记中的人物;16无常是对保姆阿长的回忆;17鲁迅是借狗、猫、鼠一文来表明他为什么那么讨厌猫的;四、简答题：1你怎么评价范爱农2作者憎恨猫的哪些特性3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人4你眼中的范爱农是怎样的一个人先提出看法,接着以文中情节为例说说认为的理由5文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么6读朝花夕拾,我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书,除此之外,你还能从中知道他此时其它的爱好吗7、父亲的病主要讲的是什么内容8、鲁迅的<二十四孝图>一文,对古时的所谓“孝”持有怎样的态度斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷;9、鲁迅写无常是为了表达什么思想10、在五猖会中,父亲强迫我背诵什么一书后,才可去玩;11你认为藤野先生是个怎样的老师12鲁迅回忆藤野先生的目的是什么13鲁迅为什么时时记起藤野先生14范爱农是怎样一个人15鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑16朝花夕拾是鲁迅先生1962年所作的回忆性叙事散文体裁集,书中着墨较多的人物是谁17请写出两个朝花夕拾中二十四孝图里关于“孝”的典故有哪些18在鲁迅朝花夕拾中,有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗19鲁迅朝花夕拾中,我们学过从百草园到三味书屋,你还能举出我们曾经学过的文章吗20写出朝花夕拾中你最喜欢的篇目名称两个21写出你们读过的朝花夕拾一书中的一篇篇名课文除外22我所收得的最先的图画本子二十四孝图的来历是：23我得到二十四孝图为什么既高兴又扫兴24为什么作者反感“老莱娱亲”的故事25父亲的病中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例：26朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有：27五猖会中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是：28请写出两个朝花夕拾中二十四孝图里关于“孝”的典故29朝花夕拾中父亲的病回忆儿时为父亲延医治病的情景;文中的s城是30父亲的病中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人怎样的实质31五猖会中父亲强迫“我”背鉴略这一事中可以看出父亲是一个怎样的人32无常中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱33概括写出二十四孝图作品的内容提要;34狗猫鼠主题是什么35简析狗和猫成了仇家的原因朝花夕拾答案一、1、从百草园到三味书屋阿长与〈山海经〉2、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿3、天演论4、鉴略5、百草园6、子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲7.三8.活无常9、江南水师学堂10、琐记11乌烟瘴气12强烈欲望13生活片段14弃医从文15“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”16迎神赛会17藤野先生18“子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”19“妨害白话者”20琐记21无常,五猖会;22新学堂与旧学堂23无常_24藤野先生25范爱农;二、1D2 C3C4C5B6A7D8A9B10A11C12B13D14B三1×2.√3×4×5×6√7√8√9×10×11×12√13×14×15×16×17╳;四、1爱憎分明,为人正直2猫偷鱼肉,深夜在树上大叫3非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰;4略5第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体;第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建;6描绣像7、作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质;8、斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷;9、讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表;10、鉴略11治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人;12在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与“正人君子”们作斗争;13“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个;”14他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死;15鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性;16长妈妈、藤野先生、范爱农;17子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤18狗猫鼠19阿长与<山海经>20藤野先生、狗猫鼠211狗猫鼠2阿长与山海经3阿长与山海经4二十四孝图5五猖会6无常7从百草园到三味书屋8父亲的病9琐记10藤野先生11范爱农22一位长辈的赠品;23高兴的是：鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；扫兴的是：知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了24招致他反感的便是老莱“诈跌”,作婴儿啼,以娱亲意,作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理;25如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配,即本在一窠中者”等;26阿长衍太太;27当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书;28董香扇枕、子路贡米;29即指绍兴城;30揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质;31父亲对儿童心理的无知和隔膜;32因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”;33二十四孝图从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读二十四孝图的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷;作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”;作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击;34狗猫鼠中针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的流言,表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨;35据说,是这么一回事：动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象;大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗;“我怎么找到那象呢我没有见过它,也和它不认识;”它问;“那容易,”大众说,“它是驼背的;”狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道：“象在这里”但是大家都嗤笑它了;从此以后,狗和猫便成了仇家;。
狗猫鼠练习题(打印版)
狗猫鼠练习题（打印版）### 狗猫鼠练习题（打印版）一、选择题1. 以下哪种动物属于家养动物？- A. 狗- B. 猫- C. 鼠- D. 所有选项2. 狗的听觉比人类更灵敏，这是因为：- A. 狗的耳朵更大- B. 狗的耳朵结构更复杂- C. 狗的大脑处理声音的能力更强- D. 以上都不是3. 猫在夜间视力较好，主要是因为：- A. 猫的眼睛在黑暗中会发光- B. 猫的瞳孔可以放大到很大- C. 猫的眼睛对光线的敏感度更高- D. 猫的视网膜有特殊的感光细胞4. 老鼠是啮齿类动物，其特征是：- A. 有长尾巴- B. 有锋利的爪子- C. 有不断生长的门牙- D. 有四条腿二、填空题1. 狗的品种很多，其中以忠诚著称的品种是______。
2. 猫科动物中，体型最大的是______。
3. 老鼠的繁殖能力很强，通常一年内可以繁殖______次。
三、判断题1. 狗的祖先是灰狼。
（对/错）2. 猫的胡须是用于装饰的。
（对/错）3. 老鼠是杂食性动物。
（对/错）4. 狗和猫都是夜行性动物。
（对/错）四、简答题1. 请简述狗的社交行为特点。
2. 描述猫为何被称为“独行侠”。
3. 老鼠在城市生态系统中扮演着怎样的角色？五、实践题1. 请根据你的观察，描述狗、猫、鼠在日常生活中的行为习性。
2. 列举三种狗、猫、鼠常见的疾病，并简述预防措施。
参考答案一、选择题1. D2. B3. C4. C二、填空题1. 拉布拉多2. 狮子3. 多三、判断题1. 对2. 错3. 对4. 错四、简答题1. 狗是群居动物，具有强烈的社交需求和忠诚性，它们通过身体语言和声音与同伴交流。
2. 猫是独居动物，它们独立性强，通常不会形成大的群体，但也能与其他猫共处。
3. 老鼠在城市生态系统中是重要的消费者和传播者，它们是许多捕食者的食源，同时也可能传播疾病。
五、实践题1. 狗在日常生活中表现出高度的忠诚和保护性，会跟随主人并保护家庭；猫则更独立，喜欢独处，但也会与主人互动；老鼠则在夜间活动，它们会寻找食物和躲避天敌。
《朝花夕拾》篇文章问题集
一、狗·猫·鼠1.“我”为何“仇猫”答：1、它的性情就和别的猛兽不同,与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同;2、一副媚态;3、它们配合时候的嗥叫,手续竟有这么繁重,闹得别人心烦;4、“我”以为猫吃了“我”养的小隐鼠;五、一身妖气;六、偷鱼肉;2. 下列哪一个不是阿长的性格特点CA.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实3. 猫·狗·鼠写到了“我”的哪种生活经历CA.养狗B.养猫C.养隐鼠D.都不是4. 猫•狗•鼠中有关猫的故事有答：德国童话猫狗成仇、爱伦•坡短篇小说黑猫、日本“猫婆”的故事、中国古代北史•杜孤信传“猫鬼”的故事、猫教老虎本领的故事;5. 猫•狗•鼠中“我”小时候床头贴的两张花纸是答：八戒招赘、老鼠成亲6. “我”是如何认识隐鼠的答：“我”小时候有一回听到一间空屋里有“老鼠数钱”的声音,推门进去,看见一条蛇伏在横梁上,看地上躺着一匹隐鼠,口角流血,但两胁还一起一落的;取来给躺在一个纸盒子里,大半天隐鼠竟醒过来了,渐渐的复了原,但不逃走;于是隐鼠就成了“我”的玩伴;7. “我”养的小隐鼠是怎么死的答：缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踩死了;8. 狗•猫•鼠是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶; ×9. 鲁迅是借猫·狗·鼠一文来表明他为什么那么讨厌猫的; ×10. 内容概括答：这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人;狗猫鼠代表了鲁迅生活的那个年代的三个阶层;狗猫鼠是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感慨,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨;狗猫鼠的寓意非凡,同时也可以看出鲁迅小时候就是爱憎分明的,为其今后成为文坛巨匠提供了良好的本质基础; 狗·猫·鼠是一篇在现实问题的直接激发下近似杂文的作品,这是针对“现代评论派”那些绅士们而写的,着重在给“媚态的猫”画像;鲁迅一向对“奴性十足”的奴才深恶痛绝,用辛辣的笔调讽刺了“现代评论派”文人的“媚态的猫”式的嘴脸;这是文章有明确的针对性,论战性很浓;二、阿长与<山海经>1. “我的母亲和许多别的人”称“阿长”为AA、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈2. “我的祖母”称“阿长”为 BA、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈3. “我”一般情况下称“阿长”为CA、长妈妈B、阿长C、阿妈D、长妈4. “我憎恶她的时候”称“阿长”为BA.长妈妈B.阿长C.阿妈D.长妈5. 为什么“我”“实在不大佩服她”长妈妈“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”,甚至于对她“有了特别的敬意”呢答：“实在不大佩服她”的原因是她“喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事”；又不许“我”走动,并动辄以告状相威协；睡觉的姿态不好,占了过多的地方；满肚子麻烦的礼节; “对她发生过空前的敬意”,是因为她常对“我”讲“长毛”的故事,某些情况表明她似乎有“伟大的神力”,于是对她“有了特别的敬意”;后来因为她给“我”弄到了绘图的山海经,这是“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,又使“我”对她发生了“新的敬意”;6. 阿长教给“我”哪些道理答：①辞岁之后,压岁钱红纸包着,过一宿就可随意使用；②正月初一,一早醒来就要说“阿妈,恭喜恭喜”,吃福橘；③人死了,不该说死掉,必须要说“老掉了”；④死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去；⑤饭粒落在地上,必须捡起来,最好是吃下去；⑥晒裤子的竹竿底下是万不可钻过去的等;7. “我”渴慕着绘图的山海经是为什么答：一个远房的叔祖有很多书,他说给“我”听曾经有一本绘图的山海经,可惜现在不知道放在哪里了;又没有好机会去买;8. 文中提到了哪些书答：绘图的山海经、陆玑的毛诗即诗经草木鸟兽虫鱼疏、陈淏子的秘传花镜、尔雅音图、毛诗品物图考、点石斋丛画、诗画舫;9. 文中提到哪些山海经中的故事答：人面的兽、九头的蛇、一脚的牛袋子似的帝江、没有头而“以乳为目,以脐为口”还要“执干戚而舞”的刑天;10. 鲁迅称山海经为什么答：“古之巫书”;中心思想：阿长是鲁迅小时候的保姆;记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图山海经之情,充满了尊敬和感激;文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念;三、二十四孝图1．二十四孝图里关于“孝”的典故答：“子路负米”、“黄香扇枕”、“陆绩怀橘”、“哭竹生笋”、“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”2.为什么“我”认为“卧冰求鲤”是“有性命之虞的”答：因为“我”的故乡的天气是温和的,严冬中,水也只结一层薄冰,即使孩子的重量怎么小,躺上去,也一定哗喇一声,冰破落水,鲤鱼还不及游过来;3.“我”最讨厌的一篇是什么为什么答：“老莱娱亲”把肉麻当有趣；鲁迅认为老莱子一把年纪了还扮小孩,其实是一种欺骗行为;欺骗就是不好的;4.“我”为什么对“郭巨埋儿”反感答：以鲁迅原话来说,是以不情为伦纪;这两种扭曲伦纪的行为被当成榜样顶礼膜拜是在诱导人们向错误的方向发展;会导致不正之风;5. 我得到二十四孝图为什么既高兴又扫兴高兴的是：鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；扫兴的是：知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了;中心：二十四孝图——所谓二十四孝图是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道;鲁迅先生从自己小时阅读二十四孝图的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜;四、五猖会1. 父亲强迫“我”背的是什么可以看出父亲是一个怎样的人答：背诵鉴略;可看出父亲对儿童心理的无知和隔膜;2. 文章开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和中间部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明对比,请分析这样写的作用;答：父亲加我背书,使我感到痛苦,突出文章中心3. 与文章中的父亲相比,寿镜吾先生似乎要开明.温和许多,由此来探究从百草园到三味书屋的主题,你会有什么答案答：从百草原到三味书屋没有明显的对封建教育的的批判;4. “我”的心情经历了哪些变化答：经历了高兴——忐忑——难受——焦急——平静这些过程;5. “我笑着跳着,催他们要搬得快;忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷……”工人的脸色为什么变得“谨肃”了“我”觉得“蹊跷”是为什么答：“谨肃”是指工人们不像刚才那么无拘无束,脸色严肃;“蹊跷”是指奇怪,有什么隐情;工人们之所以“谨肃”是因为“我”父亲来了;这说明当时社会等级比较森严,下层百姓对上层的畏惧;6. “我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了;”为什么是“梦似的”答：这里的梦是两层含义：一是指我当时昏昏沉沉的,仿佛在梦里；二是指我对所背之物一无所知,纯粹是在说一堆文字而已;7. 如何理解“我至今想起,还诧异我的父亲为何要在那时候叫我来背书;”答：本文是记叙文,结尾语气似乎平静,感情却很强烈,在文字背后隐藏着父亲不理解孩子和一味的专制给孩子心中带来的创伤和痛苦;8. “在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的;”表现了作者当时怎样的心情揭示了什么样的主题答：记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受;指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残;9. “我担心着,一句一句的读下去”,我到底担心什么答：怕耽搁看五猖会的时间;10. 中心答：五猖会是一个迎神赛会,在童年的“我”的心目中是一个节日;记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受;指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残;五、无常1．“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是：DA．形象好看B.活泼诙谐C.能勾摄恶人魂魄D.公正的裁判是在阴间2. 无常是对保姆阿长的回忆;×3. 无常借众鬼抒发了什么样的情感答：鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞;4. 这些鬼一般长什么样答：这些鬼物们,大概都是由粗人和乡下人扮演的;鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳,赤着脚；蓝脸,上面又画些鱼鳞,也许是龙鳞或别的什么鳞罢,我不大清楚;鬼卒拿着钢叉,叉环振得琅琅地响,鬼王拿的是一块小小的虎头牌;据传说,鬼王是只用一只脚走路的；但他究竟是乡下人,虽然脸上已经画上些鱼鳞或者别的什么鳞,却仍然只得用了两只脚走路;5. 活无常的性格答：活泼而诙谐6. 活无常的长相答：浑身雪白,白纸的高帽子,手里的破芭蕉扇子玉历钞传繁本---身上穿的是斩衰凶服,腰间束的是草绳,脚穿草鞋,项挂纸锭；手上是破芭蕉扇、铁索、算盘；肩膀是耸起的,头发却披下来；眉眼的外梢都向下,象一个“八”字;头上一顶长方帽,下大顶小,按比例一算,该有二尺来高罢；在正上面,就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方,直写着四个字道：“一见有喜”;有一种本子上,却写的是“你也来了”;7. 死有分的外貌答：讹作死无常了,黑脸、黑衣,谁也不爱看;在“阴死间”里也有的,胸口靠着墙壁,阴森森地站着;8. 怎样才能看出活无常的可爱来答：最好是去看戏;但看普通的戏也不行,必须看“大戏”或者“目连戏”;9. “相传樊江东岳庙的“阴司间”的构造,本来是极其特别的……”特别在哪答：门口是一块活板,人一进门,踏着活板的这一端,塑在那一端的踏便扑过来,铁索正套在你脖子上;10.中心答：无常——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒;文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰; 同时,文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平,只能在冥冥中寻求寄托,寻求“公正的裁决”;六、从百草园到三味书屋1. 文段中“我”在百草园所做的几件趣事答：翻断砖、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子;2. “美女蛇”的故事的教训是什么答：所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他;;;;3. 为何捕鸟答：冬天的百草园比较的无味；雪一下,可就两样了;拍雪人将自己的全形印在雪上和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟;4. 如何捕鸟答：薄薄的雪,是不行的；总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好;扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了;5. 为什么“我”和闰土爸爸用同种方法捕鸟收获却不同答：因为“我”太性急,来不及等它走到中间去;6. “我”画得最成的两个绣像是什么答：西游记和荡寇志;7. 百草园里都有些啥答：菜畦,石井栏,皂荚树,桑椹,鸣蝉,黄蜂,菜花,叫天子云雀,泥墙根,油蛉,蟋蟀,蜈蚣,斑蝥,何首乌藤,木莲藤,覆盆子,相传这园里有一条很大的赤练蛇;8. “我”的先生长什么样答：一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜;9. 中心：从百草园到三味书屋——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求;七、父亲的病1. “名医”陈莲河所用的药方文中提到了哪些药引答：原配蟋蟀一对,平地木十株、败鼓皮丸;2. 父亲的病中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人怎样的实质答：揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质;3. 父亲的病中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例：陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配,即本在一窠中者”等;4. 朝花夕拾中父亲的病回忆儿时为父亲延医治病的情景;文中的s城是答：绍兴城;5.衍太太是个怎样的人答：心术不正令人憎恶、爱推卸责任;6.造成衍太太这种性格的原因是什么答：当时的社会背景造成的;7.衍太太在哪几篇文章中提到答：在父亲的病和琐记中提到;8.朝花夕拾中提到衍太太的几件事在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲；鼓励小孩吃冰；鼓励小孩打旋；怂恿孩子看下流书籍；怂恿“我”去偷母亲的首饰,还散布谣言9.鲁迅对父亲的情感父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书;但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安、痛苦;我们感到鲁迅先生对父亲强烈的爱;10.朝花夕拾中出现的四个主要人物是：作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲八、琐记1. 好;那么,走罢”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的哪一篇答：琐记2.鲁迅在琐记中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京的_____;答：江南水师学堂3.鲁迅在琐记一文中,用了“_______”一词来讥讽洋务派的办学答：乌烟瘴气4.琐记中引用长恨歌中的诗句是哪一句答：“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见;”5.作者在琐记中提到喜欢看的一本书是什么答：天演论6. 作者在琐记中提到离开故乡的原因是什么答：躲避流言和中伤7. 谁因为阻止我们吃冰致使我们大半天玩不成,被我们起了个“肚子疼”的绰号答：沈四太太8.鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在琐记一文中提到;9.琐记——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程;作品描述了当时哪两家学堂的种种弊端和求知的艰难答：江南水师学堂、矿务铁路学堂10.鲁迅在琐记中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼、花生米、辣椒、看天演论,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望;九、藤野先生1.藤野先生这篇文章写于什么时候答：1 926 年10月12日2. 鲁迅在藤野先生一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变是什么答：弃医从文3.藤野先生中作者弃医从文的原因是：答：想拯救国民的精神4.你认为藤野先生是个怎样的老师答：治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人;5. 鲁迅在藤野先生表达了对藤野先生的怎样的感情答：表达了对没有民族偏见的、正直热诚的藤野先生深情的怀念;6. 藤野先生中记叙了我和先生交往的哪几件事情答：修订讲义、纠正解剖图、关心解剖实习、询问中国女人裹足的情况;7. 鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师________的照片;答：藤野先生8.藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师.答：仙台医专9.鲁迅为什么时时记起藤野先生答：“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个;”10.琐记、藤野先生、范爱农三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历;十、范爱农1.范爱农和鲁迅初次相识的地点是：答：横滨2;作者在东京与范爱农发生的最大冲突是什么答：范爱农的老师徐锡麟因刺杀安徽巡抚恩铭被杀后,范爱农因为对鲁迅有偏见,故意反对鲁迅提议的“发电报到北京痛斥满政府的无人道”,在众人的压力下屈服后,又故意针对鲁迅,要求主张发电的人拟电稿;鲁迅主张“这一篇悲壮的文章必须深知烈士生平的人来作”,要求范爱农写,两人因此而发生冲突;7..范爱农一文作者追叙了什么答：追叙了作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段;8.描述了范爱农什么样的遭遇在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,9.表现了作者怎样的情感答：表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念;10.鲁迅本人说范爱农一篇写法较差,是不是较差差在哪里答：鲁迅先生自己认为范爱农一篇写法比较差,这是有道理的;这一篇虚构过多,结构有点松散,因此他本人不大满意;。
《狗 猫 鼠》练习题
《狗猫鼠》练习题
狗、猫和鼠，作为人类最常见的宠物，一直以来都受到了广大宠物
爱好者的喜爱。
它们各自拥有独特的特点和魅力，成为无数家庭不可
或缺的一员。
在这篇练习题中，我们将通过一系列问题来考察关于狗、猫和鼠的知识。
题目一：狗猫鼠的起源
请简要介绍狗、猫和鼠的起源，并阐述它们与人类的关系。
题目二：狗猫鼠的体态特征
1. 描述狗猫鼠的体型特征；
2. 狗猫鼠的智商如何？它们是否聪明？
题目三：狗猫鼠的生活习性
1. 狗猫鼠的饮食习性有哪些？
2. 狗猫鼠的运动习惯有何不同？
题目四：狗猫鼠的适应性
1. 狗猫鼠在不同环境中的适应性如何？
2. 它们对于气候条件有何要求？
题目五：狗猫鼠的社会行为
1. 狗的社会行为是怎样的？它们对人类有何反应？
2. 猫的社会行为是怎样的？它们如何与人类互动？
3. 鼠的社会行为是怎样的？它们与人类之间是否存在互动？
题目六：狗猫鼠的寿命
狗猫鼠的寿命一般是多久？哪些因素会影响它们的寿命？
题目七：狗猫鼠对人类的作用
1. 狗在人类社会中扮演着什么样的角色？它们有哪些用途？
2. 猫在人类社会中扮演着什么样的角色？它们有哪些用途？
3. 鼠在人类社会中扮演着什么样的角色？它们有哪些用途？
题目八：狗猫鼠的保护与养护
1. 请简要介绍狗猫鼠的保护现状，它们是否面临着什么样的威胁？
2. 如何正确地照顾和养护狗猫鼠，以确保它们的健康和幸福？
通过这些问题的回答，我们可以全面了解狗、猫和鼠的知识，探索它们与人类之间的关系。
宠物不仅带给我们欢乐与陪伴，更是我们与自然世界相互联系的纽带。
让我们珍惜与宠物们相伴的美好时光。
朝花夕拾--狗猫鼠练习题
《朝花夕拾》练习题一、填空1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。
目前，我们学过其中的《》和《》。
2、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《》。
4、《五猖会》中，父亲让我背，让我感到痛苦。
5、鲁迅小时侯最喜欢在玩耍。
6、《二十四孝图》中，、、等都是孝道故事的名称。
7.鲁迅在仙台学医时发生了件重大的事。
8.“9、10、“1112131415161718类。
而“192021232425二、1“无常2A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难3《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满（）A.一件B.两件C.三件D.四件4《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（） A.迷信B.不拘小节 C.马虎 D.朴实5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（）A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀C.一包苦菜D.都不是6《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（） A.有B.没有7选择一个正确答案（）A、鲁迅写《范》只为了回忆过去，记住以及想念范爱农。
B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。
C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。
D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段8下列文章不属于《朝》的是（）A、《风筝》B、《无常》C、《父亲的病》D、藤野先生9朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是（）A《五猖会》B《琐记》C 《父亲的病》D《无常》10鲁迅早年留学学习医学的国家是（）A、日本B、美国C、苏联D、英国11范爱农和鲁迅初次相识的地点是：（）A、东京B、北平C、横滨D、绍兴12《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（）A《琐记》B《无常》C《二十四孝图》D《狗猫鼠》13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（）A狗猫鼠B五猖会C二十四孝图D琐记14“孔乙己B范爱农C三、1《狗•2（）34689101112131415171234你眼中的范爱农是怎样的一个人？（先提出看法，接着以文中情节为例说说认为的理由）5文章写了鲁迅的两次摇头，分别是因为什么？6读《朝花夕拾》，我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书，除此之外，你还能从中知道他此时其它的爱好吗？7、《父亲的病》主要讲的是什么内容？8、鲁迅的《<二十四孝图>》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。
《狗猫鼠》练习题汇总及答案
《狗猫鼠》练习题汇总及答案一、选择题1、《狗·猫·鼠》中作者仇猫的原因不包括（）A 猫的性情和别的猛兽不同，总是尽情折磨猎物才吃下去。
B 猫有一副媚态，常常嗥叫令人心烦。
C 猫吃了作者小时候心爱的一只小隐鼠。
D 猫总是半夜出来活动，打扰作者休息。
答案：D2、在《狗·猫·鼠》中，作者追忆童年时救养的一只隐鼠的经历，这只隐鼠最终的结局是（）A 被猫吃掉了B 自己跑掉了C 病死了D 被作者不小心踩死了答案：A3、以下对《狗·猫·鼠》的理解不正确的一项是（）A 这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻某些人。
B 作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人。
C 文中写猫的“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”等，是作者对猫的直接攻击和批判。
D 作者写这篇文章只是为了回忆童年与宠物相处的时光。
答案：D4、《狗·猫·鼠》中作者提到“名人或名教授”“负有指导青年责任的前辈”，他们的行为是（）A 实事求是，认真负责B 故作姿态，虚伪可笑C 关爱青年，无私奉献D 知识渊博，令人敬仰答案：B5、作者在《狗·猫·鼠》中表达了对（）的强烈不满。
A 长妈妈B 衍太太C 猫和狗D 封建旧道德和旧礼教答案：D二、填空题1、《狗·猫·鼠》是鲁迅先生的_____（体裁）作品。
答案：散文2、鲁迅在《狗·猫·鼠》中提到自己仇猫的原因之一是猫吃了他心爱的_____。
答案：隐鼠3、文中作者认为猫和虎同族，却天生一副_____。
答案：媚态4、《狗·猫·鼠》中作者借追忆童年时的经历，揭示了_____的丑恶嘴脸。
答案：“正人君子”5、作者在文中提到“虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过‘公理’‘正义’的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
舒婷《狗猫鼠》阅读练习及答案
8.阅读下面的文字，回答问题。
狗·猫·鼠舒婷儿子放学路上，遇一长毛异种狗，挑逗不休，那狗烦了，朝我儿子的小腿噙了噙。
虽然只是一道浅浅的血痕，也只好连夜带他过海去防疫站注射疫苗。
行程真是漫长。
暑假带儿子出外旅行，一路用冰桶镇着那疫苗。
天气大热，逢雪糕冰棒就买，自然也有接济不上的时候。
疫苗是如期注射完毕，心里却担心其中是否有几针失，每每想及就恐惧不安。
养狗不得，退而求猫，公公婆婆断然反对。
我和儿子统一战线，只占少数票，因为丈夫生于斯长于斯，虽貌似中立实际已倒戈相向。
夜里失眠，听邻家荒园脚步杂沓，低吼连连长哭阵阵问杂几声凄啼几声尖叫，好像猫的家族在开什么作品讨论会。
翌晨我去买早点，见从邻墙缺口处瑟瑟缩缩爬出四只小猫，就像初冬那一抹稀薄的晨曦。
我返身上楼，唤醒酣睡的儿子。
找出一草篮，垫上软布，将小猫放进去。
告诫儿子，若其母来叼，儿子务必躲进家门，让它们合家团圆。
儿子只是可怜巴巴望着，拒不回答。
待我回来，是儿子在破墙边呜咽作猫声。
说是小猫一直叫妈妈，儿子再三无奈，只好代他的新朋友找母亲。
或是猫娘知违反了计划生育，再无踪迹。
我们名正言顺收养了弃婴。
一只弱者，下午就死了。
一黑送我哥的小女孩，当天就被我嫂子扔进垃圾车。
一白送我妹妹的小儿子，下落不明，问那男孩，说妈妈送人了。
儿子留一只活泼可爱的小公猫。
原先儿子吃饭，极为艰难，家中诸人每天都有标新立异之法，简直可以申请哺儿专利。
现在儿子每顿饭前，必到猫居，自觉把小嘴张得圆圆，示范给猫看。
那猫也把嘴张得大大，我用牛奶喂它，小猫和儿子一起吃得津津有味。
第二天，小猫爬出草窝，来舔儿子粉嫩的脚指头。
儿子咯咯地笑着，和猫玩得不亦乐乎。
儿子上幼儿园，猫不甘寂寞，滚来滚去缠着每一个人的脚跟，悲剧因此发生。
不到一星期，小猫的腰椎被不慎踩伤，再不能动弹。
在儿子严厉的审判下，竞无人敢承认是凶犯。
他只好把猫抱回窝里，猫却再不喝牛奶，只叫着。
我蹲在猫窝前束手无策。
儿子上幼儿园前来道别，对猫信誓旦旦：“小咪，快好起来呀，我留巧克力给你。
朝花夕拾狗猫鼠练习题doc
朝花夕拾-狗猫鼠练习题.doc 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，包含了他的一些散文作品。
其中，“狗猫鼠”是其中一篇，讲述了一个小男孩和一只流浪狗之间的故事。
下面是关于这篇文章的一些练习题及答案。
一、选择题1.《朝花夕拾-狗猫鼠》这篇文章主要以什么方式展现了作者的观点？A. 叙事方式B. 描述方式C. 记叙方式D. 抒情方式答案：C. 记叙方式2. 文章中的小男孩和流浪狗之间的关系如何？A. 小男孩对流浪狗充满恐惧和厌恶B. 小男孩对流浪狗充满同情和关爱C. 小男孩对流浪狗漠不关心D. 小男孩对流浪狗充满敌意和仇恨答案：B. 小男孩对流浪狗充满同情和关爱3. 以下哪个词最能概括小男孩对流浪狗的态度？A. 友善B. 恐惧C. 厌恶D. 冷漠答案：A. 友善4. 从文章中可以推断出，小男孩对流浪狗的友善态度是因为什么？A. 小男孩喜欢动物B. 小男孩曾经有过类似的经历C. 小男孩希望得到流浪狗的友谊D. 小男孩对流浪狗充满同情和关爱答案：D. 小男孩对流浪狗充满同情和关爱5. 文章中的流浪狗最终发生了什么变化？A. 流浪狗被小男孩收养并变成了家养狗B. 流浪狗离开了小男孩并回归自由生活C. 流浪狗被其他人收养D. 文章没有交代流浪狗的结局答案：B. 流浪狗离开了小男孩并回归自由生活二、解答题1. 请简要描述文章中的小男孩对流浪狗的态度及原因。
答案：文章中的小男孩对流浪狗充满了同情和关爱。
他在回家的路上遇到了一只流浪狗，虽然他害怕狗，但是他没有躲避或攻击狗。
相反，他把自己的面包撕成碎片喂给了狗，还用手指抚摸狗的头部，并称赞狗的聪明和勇敢。
小男孩对流浪狗的友善态度可能来自于他对动物的喜爱和同情心，也可能是因为他曾经有过类似的经历，知道流浪狗的艰辛和无助，所以对流浪狗充满了同情和关爱。
2. 你认为文章中流浪狗的离开是一个好的结局吗？请给出理由。
答案：文章中流浪狗的离开可以看作是一个好的结局。
尽管小男孩对流浪狗充满了同情和关爱，但流浪狗最终选择了离开并回归自由的生活。
《朝花夕拾》名著阅读检测之《狗·猫·鼠》练习(附答案)
《朝花夕拾》名著阅读检测之《狗·猫·鼠》练习（附答案）《狗·猫·鼠》《狗•猫•鼠》历数猫的罪行：第一，凌虐猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，交配期嗥叫，令人心烦；第四，我曾以为它吃了我心爱的小隐鼠，后来得知不是它，但它伤害了兔的儿女！这篇文章取了“猫”这样一个类型，追忆的过程中夹叙夹议，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
语段精读推荐：这“逻辑”的奥义，即在用我的话，来证明我倒是狗，于是而凡有言说，全都根本推翻，即使我说二二得四，三三见九，也没有一字不错。
这些既然都错，则绅士口头的二二得七，三三见千等等，自然就不错了。
虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
平素不大交往的人，忽而寄给我一个红帖子，上面印着“为舍妹出阁”，“小儿完姻”，“敬请观礼”或“阖第光临”这些含有“阴险的暗示”的句子，使我不花钱便总觉得有些过意不去的，我也不十分高兴。
当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念！其实这方法，中国的官兵就常在实做的，他们总不肯扫清土匪或扑灭敌人，因为这么一来，就要不被重视，甚至于因失其用处而被裁汰。
我想，如果能将这方法推广应用，我大概也总可望成为所谓“指导青年”的“前辈”的罢，但现下也还未决心实践，正在研究而且推敲。
背景资料：创作此文时，新文化运动和政治斗争交织在一起：对于“五卅”惨案和“三一八”事件，现代评论派曾经为帝国主义和反动军阀辩护，甚至百般诬蔑人民群众的革命斗争。
以鲁迅为代表的坚决反帝反封建的革命派，必须揭露其作为帝国主义和封建军阀的奴才的阴险而丑恶的面目。
所以鲁迅先生以尖锐的笔触写了这篇夹叙夹议的议论性散文：活灵活现地画出那些帝国主义和封建军阀的奴才那可憎可鄙的“猫像”。
《狗猫鼠》习题
《狗猫鼠》习题《狗.猫.鼠》习题一、内容与故事梗概《狗•猫•鼠》：是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表达了对猫“尽情折磨弱者”“到处嗥叫”，时而“一副媚态”等特性的憎恶，追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。
在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
二、选择题1、《狗·猫·鼠》是一篇（）A叙事散文B议论散文C抒情散文D杂文B2、《狗·猫·鼠》写到了作者何种生活经历（）A、养狗B、养猫C、养隐鼠D、都不是C3、《狗·猫·鼠》开头提到的“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青年责任的前辈”是（）A、一种人B、两种人C、三种人D、四种人A三、判断题1、《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。
（×）（《狗•猫•鼠》主要通过对猫和鼠的一些天性，行为的描写来比喻某些人。
鲁迅师长教师在文中阐述他仇猫——即不喜爱猫的原因。
实在这些原因与一类人的行为，性情很相像，例如写猫捕食到比本人弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了他人的缺点或不足的地方，就想尽办法慢慢地折磨他人，仿佛如果不折磨够，就不甘心一样，如果他人犯了什么错，遭到攻讦，说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑。
）2、鲁迅是借《狗、猫、鼠》一文来表明他为什么那么讨厌猫的。
【练习】《朝花夕拾》练习题学生版
《朝花夕拾》练习题1、《狗·猫·鼠》练习题（1）《狗•猫•鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是《》、《》。
（2）仇猫的原因有：①；②；③④。
（3）《猫·狗·鼠》是针对“”的攻击引发的，嘲讽了他们，表述了、时而“”等特性的憎恶；追忆。
表现了。
（4）《狗·猫·鼠》是名著《朝花夕拾》中的经典篇目，作者在文中讲述了“我”讨厌猫的原因，①②③④（5）阅读下面一段文字，回答问题。
其实人禽之辨，本不必这样严。
在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。
然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。
假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。
然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，——辩一辩了。
1、段文字选自《》。
选自《》，是鲁迅描写回忆童年生活的散文，共十篇。
2、作者在文中“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？3、段文字表达了作者怎样的思想感情？2、《从百草园到三味书屋》练习题（1）根据以下提示写出人物名称：他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。
（）（2）阅读下面一段文字，回答问题。
铁如意，指挥倜傥，一座皆惊……；金叵罗，颠倒淋漓意，千杯未醉嗬……”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
狗猫鼠练习题
狗猫鼠练习题一、选择题1. 下列哪种动物属于猫科？A. 狗B. 猫C. 鼠D. 鸟2. 狗和猫的共同点不包括以下哪项？A. 都是哺乳动物B. 都有四条腿C. 都能发出声音D. 都是爬行动物3. 老鼠在十二生肖中排第几？A. 第一B. 第二C. 第三D. 第四4. 以下哪种动物不是宠物？A. 狗B. 猫C. 鼠D. 马5. 狗的嗅觉比人类灵敏多少倍？A. 10倍B. 100倍C. 1000倍D. 10000倍二、填空题6. 狗的寿命一般比人类短，平均寿命大约是________年。
7. 猫的视力在________条件下比人类更敏锐。
8. 老鼠的繁殖能力非常强，一对老鼠一年内可以繁殖出大约________只后代。
9. 狗的品种繁多，其中________是最小的犬种之一。
10. 猫科动物中，________是体型最大的，被誉为“森林之王”。
三、判断题11. 狗是色盲，无法分辨颜色。
（）12. 猫的爪子可以伸缩，有助于它们攀爬和捕猎。
（）13. 老鼠是夜行性动物，主要在夜间活动。
（）14. 狗和猫都是杂食性动物，可以吃蔬菜和水果。
（）15. 老鼠的牙齿会不断生长，需要通过啃咬来磨短。
（）四、简答题16. 请简述狗和猫在家庭中作为宠物的优缺点。
17. 为什么老鼠被认为是害虫，它们对人类社会有哪些影响？18. 描述一下狗和猫在行为习性上的不同之处。
19. 为什么狗被认为是人类最好的朋友，它们有哪些特质？20. 猫的独立性很强，它们在哪些方面表现出这种特性？五、论述题21. 论述狗、猫和鼠在生态系统中的作用及其对环境的影响。
22. 从生物学角度分析狗、猫和鼠的进化过程及其适应环境的策略。
23. 讨论宠物狗和猫在人类社会中的角色变化及其对人类生活的影响。
24. 描述狗、猫和鼠在文化和艺术作品中的象征意义及其在不同文化中的地位。
25. 论述如何通过科学的方法来控制老鼠的数量，以减少它们对人类生活环境的影响。
请注意，以上练习题仅供参考，实际应用时需根据具体情况进行调整和补充。
舒婷《狗猫鼠》阅读练习及答案
8.阅读下而的文字，回答问题。
狗•猫•鼠舒婷儿子放学路上，遇一长毛异种狗，挑逗不休，那狗烦了，朝我儿子的小腿喻了卩禽。
虽然只是一道注浅的血痕，也只好连夜带他过海去防疫站注射疫苗。
行程真是漫长。
暑假带儿子岀外旅行，一路用冰桶镇着那疫苗。
天气大热，逢雪糕冰棒就买，自然也有接济不上的时候。
疫苗是如期注射完毕，心里却担心其中是否有几针失，每每想及就恐惧不安。
养狗不得，退而求猫，公公婆婆断然反对。
我和儿子统一战线，只占少数票，因为丈夫生于斯长于斯，虽貌似中立实际已倒戈相向。
夜里失眠，听邻家荒恫脚步杂沓，低吼连连长哭阵阵问杂几声凄啼几声尖叫，好像猫的家族在开什么作品讨论会。
翌晨我去买早点，见从邻墙缺口处瑟瑟缩缩爬出四只小猫，就像初冬那一抹稀薄的晨曦。
我返身上楼，唤醒酣睡的儿子。
找岀一草篮，垫上软布，将小猫放进去。
告诫儿子, 若其母来叼，儿子务必躲进家门，让它们合家团圆。
儿子只是可怜巴巴望着，拒不回答。
待我回来，是儿子在破墙边呜咽作猫声。
说是小猫一直叫妈妈，儿子再三无奈，只好代他的新朋友找母亲。
或是猫娘知违反了计划生育，再无踪迹。
我们名正言顺收养了弃婴。
一只弱者，下午就死了。
一黑送我哥的小女孩，当天就被我嫂子扔进垃圾车。
一白送我妹妹的小儿子，下落不明，问那男孩，说妈妈送人了。
儿子留一只活泼可爱的小公猫。
原先儿子吃饭，极为艰难，家中诸人每天都有标新立异之法，简直可以申请哺儿专利。
现在儿子每顿饭前，必到猫居，自觉把小嘴张得圆圆，示范给猫看。
那猫也把嘴张得大大，我用牛奶喂它，小猫和儿子一起吃得津津有味。
第二天，小猫爬岀草窝，来舔儿子粉嫩的脚指头。
儿子咯咯地笑着，和猫玩得不亦乐乎。
儿子上幼儿园，猫不甘寂寞，滚来滚去缠着每一个人的脚跟，悲剧因此发生。
不到一星期，小猫的腰椎被不慎踩伤，再不能动弹。
在儿子严厉的审判下，竞无人敢承认是凶犯。
他只好把猫抱回窝里，猫却再不喝牛奶，只叫着。
我蹲在猫窝前束手无策。
儿子上幼儿园前来道別，对猫信誓旦旦："小咪，快好起来呀，我留巧克力给你。
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•《二十四孝图》
1、我所收得的最先的图画本子《二十四 孝图》的来历是： 一位长辈的赠品。 2、我得到《二十四孝图》为什么既高兴 又扫兴？ 高兴的是：①鬼少人多②归我一人独 有③那里面的故事似乎准确无误④便是 不识字的人，例如阿长，也只要一看图 画便能够滔滔的讲出一段的事迹； 扫兴的是：知道孝有如此之难，对于 先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝 望了
•《五猖会》
1、《五猖会》中，父亲让我背 感到痛苦。
，让我
《鉴略》
2、《五猖会》记述了作者儿时盼望观
看 的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对 儿童天性的压制。
迎神赛会
ห้องสมุดไป่ตู้
3、《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达
了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦， 这件事是： 当作者兴高采烈地计划前往看五猖 会时，却突然被父亲叫住要求他背书。
3）作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目 的是什么？ 目的是在与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比， 将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露 在光天化日之下。 4）作者在这篇文章中,着重刻画谁的形 象： 着重刻画猫的形象,因为本文章就是 要讽刺、憎恶猫所代表的一类人
5、作者憎恨猫的哪些特性？ 猫偷鱼肉，深夜在树上大叫 6、《狗•猫•鼠》是针对“正人君子” 的攻击引发的，嘲讽了他们散布 的“流言”，表述了对狗“尽情玩弄” 弱者、对人又是一副媚态的憎恶。 （ ）
5、 鲁迅的《<二十四孝图>》一文，对古时 的所谓“孝”持有怎样的态度？ 斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭 示其虚伪和残酷。 6、概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。
揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品 着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、 “郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建 孝道不顾儿童的性命，污蔑了古人， 教坏了后人”。
4、你怎么评价范爱农？ 爱憎分明，为人正直； 5、起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人？ 非常冷漠，十分胆小，对师长无情 6、《范爱农》一文写了鲁迅的两次摇头，分 别是因为什么？ 第一次是因为关吏从范爱农一行人等 的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。第二 次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得 封建。
7、鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水 自杀表示怀疑？ 鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁 迅对黑暗的社会现实的控诉，揭露了辛亥 革命的不彻底性。 8、 范爱农的老师 徐锡林 因为刺杀 恩铭 被 杀害。
A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生 3、《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴 间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的 嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（ B ） A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》
4、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？ 讽刺人间没有公正，而“公正地裁 判在阴间”的可悲现实。恶人不得恶报， 所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。 5、 《无常》中塑造的“无常”这个形象为 什么会受到民众的喜爱？
因为人间没有公正，恶人得不到 恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
《父亲的病》
1、陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是 什么（ B ） A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是 2、《父亲的病》中为父亲看病的第一个医生 是 叶天士 。 3、 《父亲的病》主要讲的是什么内容？ 作者回忆儿时为父亲治病的情景，描 述了几位“名医”的行医态度、开药方等种种 表现，揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、 草菅人命的实质。
2、作者仇猫的原因是什么？ 现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是 理由充足，而且光明正大的。一、它的性 情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总 不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又 捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了， 这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢 地折磨弱者的坏脾气相同。二、它和狮虎 同族，可是有这么一副媚态！三、只因为 它吃了我饲养着的可爱的小小的隐鼠。还 害死了兔的儿女.
4、下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是： （D ） A狗猫鼠 B五猖会 C二十四孝图 D琐记 5、《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害 的妇女形象有： 。
阿长和衍太太
6、《琐记》中有“肚子疼”绰号的是 沈四太太。 7、《琐记》中写了衍太太哪些事情？ （1）在冬天，撺掇着我们吃冰。 （2）让我看不健康的书。 （3） 鼓动我偷家里的首饰去变卖。 （4）当我们玩耍头部受伤时，不仅不埋怨，
还用烧酒调了水粉，搽在疙瘩上，说这不但止痛， 将来还没有瘢痕。
1、这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑 少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上， 我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意 着他的了，到这时才打听别人：说这话的 是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说： 他叫 范爱农，是 徐伯荪 的学生。 2、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时 彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后， 交往甚密，这位朋友是 范爱农 。 3、范爱农从日本留学回国后，一直受到重视 和重用。 （ ）
4、《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》 这一事中可以看出父亲是一个怎样的人？
父亲对儿童心理的无知和隔膜。
《无
常》
1、“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到 民众的喜爱，主要原因是：（ D ） A、形象好看 B、勾摄恶人魂魄 C、活泼诙谐能 D、公正的裁判是在阴间 2、 下列文章不属于《朝花夕拾》的是（ A ）
• 《藤野先生》
1、鲁迅在《 藤野先生 》深切表达了对日本没 有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。 2、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是： （C ） A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、要拯救国民的精神 D、学医太难 3、《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下
了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性 格特点（ C ） A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实
3、《二十四孝图》着重分析 了 、 、 等孝道故事，指 斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉 麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后 人”。鲁迅针对这些孝道故事做了分析,揭 示了封建孝道的虚伪和残酷。
卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿
4、为什么作者反感“老莱娱亲”的故事？
招致他反感的便是老莱“诈跌”，作婴 儿啼，以娱亲意，作者认为小孩子多不愿 意诈作，换言之，不愿装假，这违背了儿 童的心理。
7）猫这个形象的象征意义：
象征了“尽情折磨”弱者、幸灾乐祸的人 象征了时而“一副媚态”的这样一类人
8、《狗猫鼠》主题是什么？
《狗猫鼠》中针对“正人君子”的攻击引发的， 嘲讽了他们散布的流言，表述了对猫的“尽情折 磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性 的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭 到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情 和对暴虐者的憎恨。
• 《狗猫鼠》
1、简析狗和猫成了仇家的原因？ 据说，是这么一回事：动物们因为要商 议要事，开了一个会议，鸟、鱼、兽都齐集 了，单是缺了象。大家议定，派伙计去迎接 它，拈到了当这差使的阄的就是狗。“我怎么 找到那象呢？我没有见过它，也和它不认 识。”它问。“那容易，”大众说，“它是驼背 的。”狗去了，遇见一匹猫，立刻弓起脊梁来， 它便招待，并将弓着脊梁的猫介绍给大家道： “象在这里！”但是大家都嗤笑它了。从此以 后，狗和猫便成了仇家。
4、 《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种 种荒诞行为，试举一例： 如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要 “原配，即本在一窠中者”等。
《琐记》
1、 鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人 江南水师学堂 们去”又选择了无须学费的南京 。 2、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去” 一语出自鲁迅的《 琐记 》篇。 乌烟瘴气 3、 鲁迅在《琐记》一文中,用了“ ”一 词来讥讽洋务派的办学。 4、鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”， “苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这 段经历在《 琐记 》中提及。 5、《琐记》中， 衍太太 对鲁迅说偷珠宝的 事。